БАЗОВЫЙ МАССИВ 2025

Правильное решение вопросов, относящихся к установлению, верному определению и оценке всех признаков, характеризующих объективную сторону состава преступления, в значительной степени определяет правильную квалификацию преступлений. В монографии подробно, с привлечением богатого теоретического и практического материала исследуются понятие, структура и основные признаки, характеризующие объективную сторону состава преступления (на примере Уголовного кодекса Азербайджанской Республики), а также классификация преступлений по признакам объективной стороны состава преступления и значение в современной юридической науке объективной стороны преступления для правовой оценки посягательств. Книга будет интересна ученым-юристам, студентам и аспирантам юридических вузов и факультетов, а также всем интересующимся проблемами уголовного права.

В свете реформы уголовного судопроизводства и с учетом духовно-нравственного наследия российского народа рассматриваются концептуальные (фундаментальные), методологические, теоретические и практические основания обеспечения допустимости доказательств в досудебном производстве. В учебном пособии разработана концепция обеспечения допустимости доказательств в досудебном производстве; определено место организационно-правового механизма в обеспечении допустимости доказательств; исследованы средства обеспечения допустимости доказательств в досудебном производстве; обоснован организационно-правовой механизм обеспечения допустимости доказательств в стадии возбуждения уголовного дела; рассмотрен организационно-правовой механизм обеспечения допустимости доказательств в стадии предварительного расследования. Адресуется преподавателям, аспирантам и студентам выпускных курсов высших учебных заведений юридического профиля.

Учебное пособие содержит определение дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение», ее цель и задачи, связь с другими предметами, учебный план, программу, задания и требования к оформлению контрольных работ, перечень контрольных вопросов к зачету, список литературы. Учебное пособие предназначено для студентов заочного отделения факультета высшего сестринского образования.

Издание предназначено для студентов педагогических вузов, обучающихся по специальности 050104.62 Безопасность жизнедеятельности (направлению подготовки 050100.62 Педагогическое образование Профиль «Образование в области безопасности жизнедеятельности»), и системы повышения квалификации педагогических кадров. В пособии представлены основные положения по организации обороны государства и военной службы.

Издание предназначено для студентов педагогических вузов, обучающихся по специальности 050104.62 Безопасность жизнедеятельности (направлению подготовки 050100.62 Педагогическое образование Профиль «Образование в области безопасности жизнедеятельности»), и системы повышения квалификации педагогических кадров. В пособии представлены основные положения по организации обороны государства и военной службы.

Курс лекций подготовлен заведующим Отделом иммунологии рака КемНЦ СО РАН, проф. кафедры онкологии КГМА, д.м.н., чл.-корр. РАЕН А.Н. Глушковым. В нем отражены некоторые актуальные проблемы теоретической и клинической онкологии, еще не вошедшие в учебники и учебно-методические пособия: современные представления о молекулярно-биологических механизмах канцерогенеза, о химиопрофилактике и биотерапии опухолей, о новых методах прогнозирования и ранней диагностики онкологических заболеваний. Лекции предназначены для клинических ординаторов, интернов и практических врачей.

Учебное пособие «Основы экономики здравоохранения» составлено в соответствии с учебной программой дисциплины «Организация здравоохранения и общественное здоровье» и предназначено для студентов лечебного, педиатрического, медико-профилактического и стоматологического факультетов. Данное учебное пособие может быть использовано на этапе последипломной подготовки специалистов. Учебное пособие содержит теоретические основы управления, методику анализа основ экономики здравоохранения. В нем рассмотрены пути повышения роли экономики здравоохранения на примере санаторно-реабилитационного центра.

Методические рекомендации включают типовые задачи и эталоны их решения с подробным объяснением. Обучающие задачи сопровождаются тестами для самоконтроля. Условия задач имеют профессиональную направленность. Учебно-методическое издание составлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом Высшего профессионального образования и программой по органической химии по специальности «Фармация».

Методические указания предназначены для студентов, обучающихся на кафедре общей хирургии по специальностям: 060101 – «лечебное дело», 060104 – «медико-профилактическое дело», 060103 – «педиатрия», 060105 – «стоматология». Они содержат необходимую информацию для каждого практического занятия по программе общей хирургии, что поможет им правильно организовать процесс самоподготовки к занятиям и овладеть необходимыми знаниями.

Статья освещает некоторые существенные особенности и тенденции музыкально-исполнительской практики настоящего времени, учитывать которые необходимо при проектировании содержания профессионального обучения студентов музыкально-исполнительских специальностей художественных вузов.

Реконструкция наивной языковой картины мира осуществляется на основе концептуального анализа целостного древнего китайского лексикографического источника "Эр`я". Предлагается авторский перевод названной классической книги, определяется авторство и время создания тезауруса.

Корпус метафорических выражений в текстах о бизнесе на английском языке объединен в 6 базовых метафор. Обнаружены объективные связи между сферами-источниками и сферами-мишенями. Базовые метафоры текстов о бизнесе определяются ключевой метафорой бизнес - это игра, что доказывает игровой характер культуры.

В работе дается общая характеристика современного состояния знака (симулякра) исходя из эволюции конфигурации знака, показывается взаимосвязь понятий эпистема, знак, время культуры, вырабатывается алгоритм описания времени культуры N, дается характеристика времени культуры в Америке после 9 сентября 2001, выявляются основные технологии по запуску симулякра в англо-американском массмедийном дискурсе.

В работе выделяются гендерные стереотипы женщины XVI-XVII веков на основе анализа манифестации фемининности в дискурсе данной эпохи. Выявлен ряд экзистенциальных концептов, концептуальных метафор и когнитивных сценариев, определяющих сознание женщины названной эпохи и влияющих на тематическую организацию ее дискурса, а также на ее ценностную гендерную самоидентификцию. Определены особенности коммуникативного акта и структурной организации беседы с участием женщины данной эпохи.

В работе реконструируется дискурс авторского иллюстративного примера, оценивается адекватность передачи в нем основных функционально-прагматических параметров фразеологизмов. При этом описываются способы преодоления прагматической энтропии идиомы, направленные на сближение интенциональных горизонтов составителя и пользователя словаря как участников дискурса.

В работе систематизируются особенности кельнского диалекта, раскрывается характер взаимодействия данной языковой разновидности с литературным немецким языком, изучается функционирование диалекта на материале современных песен.

В работе определяются способы взаимодействия нормы и оценки в контекстах деонтической модальности, определяются языковые категориальные значения деонтической модальности, выявляются особенности проявления названной модальности в текстах делового дискурса.

В работе уточняется определение "значения говорящего" на уровне слова, исследуется структура значения говорящего, устанавливаются семантическое условие и причина возникновения значения говорящего. Описываются особенности расплывчатости значений конкретных и абстрактных имен существительных. Устанавливается, что значение говорящего зависит от следующих прагматических факторов: фонд общих знаний говорящего, его коммуникативное намерение, структура речевой личности, дискретность / недискретность обозначаемых словом явлений и ее субъективное восприятие говорящим.

В работе описываются основные характеристики, обусловливающие сближение чата с устным непосредственным общением, определяются жанрово-стилевой статус чата и критерии его идентификации, устанавливаются функционально-прагматические параметры чата, влияющие на его структурную организацию, раскрывается структурная и тематико-содержательная организация с позиции конверсационного анализа, устанавливаются основные формы общения в чате, выявляется диалектическая взаимосвязь контактной и дистантной форм общения.

Концепт food исследуется в эволюционном и лингвокультурологическом аспектах. Выявляются и анализируются его метафоры и идиомы. Применяются положения теории когнитивного диссонанса в изучении взаимодействия концептуальных признаков. Разработанная автором схема анализа взаимодействия метафор, идиом и концептуальных признаков позволяет объяснить национально-культурные особенности представлений о пище в английском языковом сознании.

В работе вводится определение мерфизма как краткого афористического высказывания, иллокутивная цель которого обусловлена максимой "если беде быть, то ее не миновать", построенного при помощи языковой игры на остранение. Работа является первым опытом комплексного анализа мерфизмов, опирающегося на данные лингвистики, литературоведения, культурологии, социологии. Для верификации данных о природе мерфизмов используется анкетирование и интервьюирование носителей американского варианта английского языка

В работе определены понятия стилистически немаркированного и стилистически маркированного текстов, выявлены особенности введения элементов лингвистической структуры (пространства, времени, персонажей) в текстах короткого рассказа различной типологии в диахронии. Выявлены особенности развития сюжетного действия в указанных текстах.

Аппарат когнитивного моделирования применен к описанию закономерностей онтологизации концепта "риск" в английской фразеологии с помощью авторской идеализированной когнитивной модели. Модель включает фрагмент структуры знаний и совокупность когнитивных операций, лежащих в основе активации взаимосвязей между их элементами, и смещения фокуса интенциональности. Предпринимается попытка описания идиом риска как носителей определенной иллокуции с учетом дискурсивных особенностей контекста употребления.

Исследование предлагает новую методику анализа ядра значения сложноструктурированного глагола (процедурный анализ), содержит описание семантической модели сложноструктурированного глагола, выявляет принцип организации лексических единиц в пределах одного лексико-семантического поля (на примере глаголов управления).

Работа направлена на построение когнитивной модели комического дискурса, выявление типов комического дискурса и их дифференциальных признаков, выявление дискурсивных характеристик остроумной коммуникативной личности в устном и письменном комическом дискурсе и на выявление дифференциации в речевом поведении мужчин и женщин в различных типах комического дискурса.

Возникновение комического перлокутивного эффекта речевого акта с соответствующей иллокуцией обусловлено наличием парадокса как суждения, противоречащего обыденному представлению о положении дел в мире. При этом в возможных мирах комизмов парадокс реализуется в условиях направления приспособления "слово" - "слово". Именно так представляется с точки зрения теории речевых актов эффект, именуемый в естественно-рассудочной логике игрой слов.

В работе выявляется место дипломатического дискурса в ряду смежных дискурсов, описываются элементы, провоцирующие возникновение когнитивного диссонанса у участников дискурса, анализируются некоторые вербальные средства снижения когнитивного диссонанса.

Семантика отглагольного имени исследуется в непосредственной связи с семантикой предложения. Анализируется таксисная семантика, категоризованная сочетанием отглагольных имен. Устанавливается влияние модуса отглагольного имени на таксисную семантику предложения. Доказывается возможность категоризации таксисных отношений отглагольным именем во множественном числе.

В работе впервые проводится исследование концепта путешествие на основе его языковых репрезентаций, осуществляется попытка выявления динамики концепта с помощью выявления культурно-детерминированных элементов его семиотического окружения. Диахроническое исследование концепта проводится на основе представления последовательности текстовых репрезентаций как слепков культурного пространства.

В сборнике представлены доклады участников Международной научной конференции, состоявшейся 25 марта 2008 года в Новом гуманитарном институте. Сборник содержит разнообразный материал, посвященный исследованию актуальных проблем современного российского образования в условиях его модернизации, инновационным процессам в сфере вузовского и школьного образования, а также вопросам взаимодействия языка, мышления и культуры в свете глобализации мира. Издание адресовано специалистам в области педагогики и методики образовательных процессов в различных средах, психологии межличностных отношений, учителям, аспирантам, студентам педагогических вузов и всем, кто интересуется вопросами образования на современном этапе.

Книга 2 посвящается трем разделам программы: электричество, оптика и атомная физика. Используемые программы: Adobe Acrobat. Труды сотрудников СГАУ (электрон. версия)

Пособие содержит тематику лекционного курса, а также планы и методические указания к семинарским занятиям, примерные темы рефератов, список рекомендуемой литературы, справочное приложение. Материалы, изложенные в данном пособии, апробированы автором на лекциях и семинарах по Отечественной истории в Самарском государственном аэрокосмическом университете имени академика С.П. Королева и его филиале в г. Тольятти. Используемые программы: Adobe Acrobat. Труды сотрудников СГАУ (электрон. версия)

Изложены принципы проектирования электронных средств различного назначения. Рассмотрены вопросы выбора и обоснования метода конструирования и электрического монтажа электронных средств. Даны необходимые конструкторские расчеты. Используемые программы: Adobe Acrobat. Труды сотрудников СГАУ (электрон. версия)

Пособие содержит тематику лекционного курса, а также планы и методические указания к семинарским занятиям, примерные темы рефератов, список рекомендуемой литературы, справочное приложение. Материалы, изложенные в данном пособии, апробированы автором на лекциях и семинарах по Отечественной истории в Самарском государственном аэрокосмическом университете имени академика С.П. Королева и его филиале в г. Тольятти. Используемые программы: Adobe Acrobat. Труды сотрудников СГАУ (электрон. версия)

Изложены принципы проектирования электронных средств раз-личного назначения. Приведены сведения из теории построения моделей, показаны методы обеспечения надежной работы электронных средств, правила конструирования. Рассмотрены вопросы выбора и обоснования метода конструирования и электрического монтажа электронных средств. Используемые программы: Adobe Acrobat. Труды сотрудников СГАУ (электрон. версия)

Отечественные ГТД. Основные параметры и конструктивные схемы (Ч. 2). Используемые программы: Adobe Acrobat. Труды сотрудников СГАУ (электрон. версия)

Отечественные ГТД. Основные параметры и конструктивные схемы (Ч. 1). Используемые программы: Adobe Acrobat. Труды сотрудников СГАУ (электрон. версия)

Оптика лазеров. Используемые программы: Adobe Acrobat. Труды сотрудников СГАУ (электрон. версия)

Основные этапы в истории развития западной философии. Используемые программы: Adobe Acrobat. Труды сотрудников СГАУ (электрон. версия)

Организационно-правовые основы денежного довольствия и поощрений достижений военнослужащих в служебной деятельности. Используемые программы: Adobe Acrobat. Труды сотрудников СГАУ (электрон. версия)

Организация и управление развитием малого инновационного предприятия. Используемые программы: Adobe Acrobat. Труды сотрудников СГАУ (электрон. версия)

Отечественная и зарубежная маркировка конструкционных сталей. Используемые программы: Adobe Acrobat. Труды сотрудников СГАУ (электрон. версия)

Оптимальное распределение воздушных судов на заданной сети авиалиний. Используемые программы: Adobe Acrobat. Труды сотрудников СГАУ (электрон. версия)

Организационные и эргономические аспекты электронного обучения. Используемые программы: Adobe Acrobat. Труды сотрудников СГАУ (электрон. версия)

Основы нейроинформатики. Используемые программы: Adobe Acrobat. Труды сотрудников СГАУ (электрон. версия)

Оптимизация технологических процессов в машиностроении. Используемые программы: Adobe Acrobat. Труды сотрудников СГАУ (электрон. версия)

Определение рациональных условий обработки при производстве деталей ГТД. Используемые программы: Adobe Acrobat. Труды сотрудников СГАУ (электрон. версия)

Организационно-технические системы подготовки и обеспечения полета ракет-носителей и космических аппаратов. Используемые программы: Adobe Acrobat. Труды сотрудников СГАУ (электрон. версия)

Оздоровительный бег. Используемые программы: Adobe Acrobat. Труды сотрудников СГАУ (электрон. версия)

Оптимальное сканирование космическим аппаратом поверхности Земли. Используемые программы: Adobe Acrobat. Труды сотрудников СГАУ (электрон. версия)