303Социологические исследования (методика, организация, практика)
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Титова Л. Г.
ЯрГУ
Задача современного политического образования формирование творческой личности, активного участника политического процесса. С этой целью необходимо обеспечить эффективность образовательного процесса, что предполагает активное взаимодействие преподавателя и студента, использование инновационных технологий. В методических указаниях показаны основные направления современного политологического образования, виды современных методик, примеры проведения семинаров с применением активных форм работы.
Цифры убедительно свидетельствуют, что решит проблему запоминания применение активных методов обучения <...> Современные методы активизации обучения – методы интерактивного обучения – представляют собой организацию <...> Чем отличаются активные, пассивные и интерактивные методы обучения? 5. <...> Проблемная лекция – разновидность активной формы обучения. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 34 Приложения Приложение 1 Активные методы
Предпросмотр: Методика преподавания политической науки методические указания.pdf (0,5 Мб)
Автор: Митюрникова Л. А.
М.: ИТК "Дашков и К"
В учебнике раскрыты основополагающие принципы, сущность и роль социологии труда как основного элемента общей системы знания о труде, ее место в системе наук о труде. Рассмотрены социально-трудовые отношения субъектов труда, социальное партнерство, социальная политика организации, социальная защита и регулирование рынка труда. Изложены основные подходы формирования кадровой политики, связанной с управлением человеческими ресурсами, человеческим капиталом трудовой сферы. Освещены вопросы повышения качества трудовой жизни, профессиональной подготовки и профессиональной ориентации субъектов труда, уровня человеческого капитала, проведения социологических исследований в данной сфере.
, общенаучные методы и методы конкретных наук. <...> методы. <...> Осуществление плана действий (активный процесс). <...> , общенаучные методы и методы конкретных наук. <...> Осуществление плана действий (активный процесс).
Предпросмотр: Социология труда.pdf (0,2 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Активный электрод – на стороне стимуляции (Erb'i). <...> Кузьмина): 1) цель обучения (для чего учить); 2) содержание учебной информации (чему учить); 3) методы <...> В модель обучения, по мнению С.И. <...> Материалы и методы исследования. <...> В процессе работы методом выборочных проб и маршрутным методом проводились исследования почв техногенных
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №1 2013.pdf (0,6 Мб)
Издается с 2011г. Журнал публикует материалы по актуальным вопросам социально-политической стабильности в обществе; политической социализации в современной России и в мире; формированию национально-государственной идентичности в России; истории социально-политических учений; правовой социализации; правам и свободам человека и гражданина и гарантиям их обеспечения.
В России и Китае методы обучения в основном акцентируют внимание на запоминании без попыток развить критическое <...> Автоматизация подбора параметров машинного обучения и обучение модели машинного обучения // Актуальные <...> О методах машинного обучения при принятии управленческих решений в области здравоохранения // Вызовы <...> Сравнение традиционных методов машинного обучения и глубокого обучения // Научно-технический вестник <...> – тестирование, аттестация, метод управления по целям, метод альтернативных характеристик, метод 360º
Предпросмотр: Социально-политические науки №1 (0) 2025.pdf (0,4 Мб)
Издается с 2011г. Журнал публикует материалы по актуальным вопросам социально-политической стабильности в обществе; политической социализации в современной России и в мире; формированию национально-государственной идентичности в России; истории социально-политических учений; правовой социализации; правам и свободам человека и гражданина и гарантиям их обеспечения.
и функций субъектов активного долголетия, утверждение средств и методов решения проблем в сфере активного <...> методы научного познания. <...> методы научного познания. <...> методы научного познания. <...> методов и технологий обучения, которые формирует юридический понятийный аппарат и навыки юридического
Предпросмотр: Социально-политические науки №5 2018.pdf (1,1 Мб)
Автор: Коршунова Н. Е.
М.: Директ-Медиа
В монографии в четкой структурированной форме изложены вопросы теоретико-методологического обоснования изучения проектной деятельности, эмпирические результаты социологического исследования факторов, способствующих и препятствующих развитию творческой деятельности в условиях двухуровневой системы высшего образования и организация проектной деятельности среди студенческой молодежи.
Бурдье раскрыл механизм воспроизводства и развития социальной практики при активном участии субъекта. <...> В дальнейшем габитус используется индивидами как активная способность вносить изменения в существующие <...> Однако в процессе их обучения преподавателю необходимо грамотно выбирать методы развития креативности <...> ОБОСНОВАНИЕ ВЫБОРКИ И МЕТОДА ИССЛЕДОВАНИЯ Метод исследования — количественный метод (опрос). <...> Метод парных сравнений — один из основных методов изучения предпочтений (наряду с методом балльных оценок
Предпросмотр: Исследовательский проект изучения творческой деятельности и мотивации студенческой молодежи в условиях двухуровневой системы высшего образования монография.pdf (0,3 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
) и методы теории проспектов; 2) конструктивные методы: метод анализа иерархий (МАИ) и методы ELECTRE <...> Педагогика давно искала пути совершенствования своих средств, методов и форм обучения, появлялись различные <...> и развития студента, виды и этапы подготовки, а также средства, методы и формы обучения. <...> активного обучения, а также благодаря развитию теории педагогического профессионализма и психолого-педагогической <...> Мультимедийные педагогические средства в системе общедидактических методов обучения // Вестник ОГУ. 2005
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №5 2009.pdf (0,5 Мб)
Автор: Гусев Сергей Иванович
Издательство КемГИК
Структура практикума содержит «Методические указания», «Планы семинарских занятий», «Описания практических работ», приложения.
На занятии студент должен быть активен, высказывать свою точку зрения, отстаивать ее в ходе дискуссий <...> методы); моделирование; биографический метод. <...> Обучение, по мнению Л. С. <...> Перечислить методы развития речи. Определить активный словарный запас. 5. <...> Нередко также боязнь перед активным действием и нерешительность.
Предпросмотр: Психолого-педагогическая диагностика в социально-культурной рекреации.pdf (0,3 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
В логике когнитивного подхода к обучению студенты должны стать не только активными субъектами познания <...> Использование в учебном процессе методов коллективного обучения и взаимоконтроля. <...> В целом все исследователи данной проблемы сходятся во мнении, что коллективные методы обучения способствуют <...> центре процесса обучения. <...> В соответствии с алгоритмом применения оптимальных методов обучения [12] создана дидактическая система
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №7 2007.pdf (0,3 Мб)
Автор: Столяров В. И.
М.: Спорт
В книге впервые дается целостный анализ комплекса современных проблем физкультурно-спортивной активности детей дошкольного возраста в дошкольных образовательных организациях и в семейных условиях. Раскрываются теоретико-методологические, научно-методические и нормативно-правовые основы постановки и решения данных проблем: приводится научно обоснованная информация, полученная на основе проведенного в 2018 г. масштабного всероссийского социологического опроса руководителей дошкольных образовательных организаций и родителей, имеющих детей дошкольного возраста. На основе теоретического и конкретно-социологического анализа формулируются научно обоснованные предложения по совершенствованию физкультурно-спортивной работы с детьми дошкольного
возраста.
Педагогическая деятельность (образование, обучение, воспитание). <...> Обучение (в узком смысле). <...> образу жизни; включает обучение правилам безопасности. <...> родителей – физически активные дети. <...> Проблемы развивающего обучения. – М., 1986. 63. Дворкина Н.И.
Предпросмотр: Современные проблемы физкультурно-спортивной активности дошкольников социологический анализ.pdf (0,1 Мб)
М.: Советский спорт
Издание подготовлено на основе проведения по заказу Минспорта
России масштабных социологических исследований, включая репрезентативные опросы населения страны и мониторинг руководителей
сферы физической культуры и спорта. Впервые получены данные о состоянии и динамике изменений доли различных социально-демографических групп населения страны, систематически занимающихся физической культурой и спортом в различных формах занятий, в том числе с использованием самостоятельных и платных форм; о факторах, влияющих на отношение граждан страны к различным формам занятий физической культурой и спортом; о субъективных аспектах отношения населения к имеющимся формам занятий и о влиянии существующей системы физического воспитания на развитие человеческого потенциала.
Работа рассчитана на улучшение информационного обеспечения
всех субъектов сферы физической культуры и спорта для уточнения
имеющихся представлений и более обоснованного принятия решений
по развитию физической культуры и спорта.
Специалисты уже давно рекомендуют использовать социологические методы для получения данных о количестве <...> , в том числе около 70% опрошенных предложили прибегать к этим методам с целью уточнения и углубления <...> Социологические методы для определения количества занимающихся спортивно-оздоровительной деятельностью <...> Однако собственных реальных масштабных исследований с помощью социологических методов для выявления доли <...> Методология и методы. Учебное пособие для вузов / М. К. Горшков, Ф. Э.
Предпросмотр: О состоянии и тенденциях развития физической культуры и массового спорта в Российской Федерации (по результатам социологических исследований).-.pdf (0,1 Мб)
М.: Советский спорт
Издание подготовлено на основе проведения по заказу Минспорта России масштабных социологических исследований, включая репрезентативные опросы населения страны и мониторинг руководителей сферы физической культуры и спорта. Впервые получены данные о состоянии и динамике изменений доли различных социально-демографических групп населения страны, систематически занимающихся физической культурой и спортом в различных формах занятий, в том числе с использованием самостоятельных и платных форм; о факторах, влияющих на отношение граждан страны к различным формам занятий физической культурой и спортом; о субъективных аспектах отношения населения к имеющимся формам занятий и о влиянии существующей системы физического воспитания на развитие человеческого потенциала. Работа рассчитана на улучшение информационного обеспечения всех субъектов сферы физической культуры и спорта для уточнения имеющихся представлений и более обоснованного принятия решений по развитию физической культуры и спорта. Рекомендовано для студентов высших учебных заведений, а также учащихся и
преподавателей учреждений среднего профессионального образования.
Специалисты уже давно рекомендуют использовать социологические методы для получения данных о количестве <...> , в том числе около 70% опрошенных предложили прибегать к этим методам с целью уточнения и углубления <...> Социологические методы для определения количества занимающихся спортивно-оздоровительной деятельностью <...> Однако собственных реальных масштабных исследований с помощью социологических методов для выявления доли <...> Методология и методы. Учебное пособие для вузов / М. К. Горшков, Ф. Э.
Предпросмотр: О состоянии и тенденциях развития физической культуры и массового спорта в Российской Федерации (по результатам социологических исследований) (для СПО).pdf (0,1 Мб)
М.: ИТК "Дашков и К"
Представленная авторами коллективная монография является одной из немногих попыток выявить и количественно оценить влияние различных по степени выраженности командных ролей отдельно взятого участника на итоговый результат работы команды. Научная работа была проведена на основе методологической базы, разработанной авторами исследования и представленной в виде самостоятельной научно-исследовательской работы «Разработка методики и инструментария проведения социального эксперимента
по определению профессионально-личностных качеств слушателей
образовательных программ ИОМ». В процессе выполнения работы были использованы следующие методы исследования: тестирование, анкетирование участников, статистические методы анализа больших данных, корреляционный
анализ, многофакторный регрессионный анализ, методы многомерной
кластеризации.
Повсеместное внедрение кейс-метода, бизнес-игр, проектных задач и активных методов обучения дает богатую <...> и профиля обучения участников выборки. <...> В отличие от эмпирических методов эксперимент предполагает возможность активного вмешательства исследователя <...> Повсеместное внедрение кейс-метода, бизнес-игр, проектных задач и активных методов обучения дает богатую <...> В отличие от эмпирических методов эксперимент предполагает возможность активного вмешательства исследователя
Предпросмотр: Результативная проектная команда количественный подход к формированию.pdf (0,2 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Так называемый метод ключевых слов активно используется и в обучении иностранным языкам. <...> Мы обращаем свое внимание на использование активных групповых форм, а именно: – метода развивающей кооперации <...> обучения данному предмету и составляющие основу методов обучения. <...> Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. М. : Высшая школа, 1991. 204 с. 8. <...> методов обучения предусматривает способы, основанные на положениях коммуникативного подхода.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №12 2012.pdf (0,5 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Метод различия – метод выявления присутствия признака в одном и отсутствия его в другом [10]. М. <...> Большую ценность в методе Х. <...> Наиболее активные делегатки могли значительно изменить свою жизнь. <...> Обучение профессионально-ориентированному дискурсу включает следующие аспекты: во-первых, обучение языку <...> Эффективными методами поиска углеводородного сырья являются методы сейсморазведки.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №4 2009.pdf (0,5 Мб)
Автор: Щербакова Н. В.
Изд-во ЗабГГПУ
Учебно-методическое пособие подготовлено по итогам проведения социального эксперимента по внедрению волонтёрской деятельности в практическую подготовку студентов, обучающихся по направлению «Социальная работа». Пособие представляет собой систематизацию теоретического и практического опыта организации социальной волонтёрской практики на кафедре социологии и социальной работы Забайкальского государственного гуманитарно-педагогического университета им. Н. Г. Чернышевского. Материал ориентирован на решение организационно-управленческих вопросов, связанных с развитием и функционированием волонтёрской деятельности в рамках практической подготовки студентов.
-метод. пособие / ред. М. Б. Лига; Забайкал. гос. гум.-пед. ун-т; Н. В. <...> -метод. пособие / Н. В. Щербакова; отв. ред. д-р соц. наук М. Б. <...> Являясь активной индивидуальной формой обучения, практика формирует у студентов умение работать самостоятельно <...> Чернышевского По итогам обучения выдаются сертификаты и свидетельства о прохождении обучения, дающие <...> обучения.
Предпросмотр: Социальная волонтёрская практика опыт организации учеб.-метод. Пособие.pdf (0,4 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
интерактивных методов обучения. <...> обучение, метод мозгового штурма, метод ментальных карт, обучение на основе опыта, информационнокоммуникационные <...> Как показывает практика, использование инновационных методов и приемов активного обучения пробуждает <...> концепции активного метода обучения в высшей школе контекстного типа А.А. <...> Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. М., 1999. 282 с. 11. Маслоу А.Г.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета. №3 (392) 2015.pdf (0,7 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Это связано с естественнонаучными методами в подходах к обучению пользователя приемам работы с устройством <...> Его основной задачей является обеспечение условий для активного процесса обучения [8]. И.Н. <...> языку необходимо создание определенных условий для обеспечения активного процесса обучения, сопровождаемого <...> Возникает необходимость использования новых форм и методов обучения, совершенствования образовательных <...> Для обучения детей слышанию этой внутренней музыки нами разработан резонансно-ассоциативный метод, который
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №3 2011.pdf (0,5 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Не будем здесь дискутировать, лучше или хуже эти методы, чем методы науки: ясно, что они не менее строги <...> Применение методов андрагогики для обучения проектированию личных образовательных маршрутов взрослых <...> С. 71], что в обучении артиста балета играет не последнюю роль, особенно в период начального обучения <...> Принцип изустно-пластического обучения – ключевой принцип в профессиональном обучении артиста балета <...> Специфика метода обучения лишний раз подчеркивает роль педагога – личности, высокого профессионала-практика
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №5 2008.pdf (0,6 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Также в программу обучения вошли кейсы на темы «Этика делового общения», «Методы саморегуляции и самовосстановления <...> Для развития творческого мышления профессионала используются активные методы обучения. <...> Интенсивные методы и технологии в обучении и профессиональном развитии личности: возможности, перспективы <...> Усиление гуманистической направленности образования, поиски методов обучения с целью более эффективного <...> Метапредметный подход в обучении : науч.-метод. пособие.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №11 2015.pdf (0,8 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Образование в таком случае тоже редуцируется до обучения-накопления, обучения-запоминания, не включающего <...> Метод // Человек в мире чувств. <...> В этих школах обучение осуществлялось по методу проекта: дети получали проектное задание от учителя раз <...> Обучение проводилось в течение 3 лет. <...> и форм обучения по данной программе.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №11 2007.pdf (0,3 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
активное изучение проблемы художественного метода творческого наследия сестер Бронте. <...> Именно активное участие масс решило исход событий. <...> Методы исследования Спирография. <...> Обучение и тренировка : учеб.-метод. пособие / В.И. Филимонов, С.Ш. Ибраев. <...> , средства обучения и оценивания.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета. №1 (390) 2015.pdf (0,8 Мб)
Издается с 2011г. Журнал публикует материалы по актуальным вопросам социально-политической стабильности в обществе; политической социализации в современной России и в мире; формированию национально-государственной идентичности в России; истории социально-политических учений; правовой социализации; правам и свободам человека и гражданина и гарантиям их обеспечения.
По похожему принципу работают большинство нейронных сетей и программ, использующих методы машинного обучения <...> Воскресенским, также применяются общенаучные методы познания и сравнительно-исторический метод. <...> Методология исследования включает в себя метод синхронного анализа и метод контекстуального анализа. <...> Воскресенским, также применяются общенаучные методы познания и методы политического прогнозирования. <...> МЕТОДЫ Авторы используют в статье различные методы, включая анализ вторичных статистических данных по
Предпросмотр: Социально-политические науки №4 2022.pdf (0,7 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Автор – это активный творец, создатель текста. <...> изучения техники способов плавания, форме проведения занятия и методах обучения. <...> Период обучения – 9 месяцев. <...> Обучение аргентинскому танго. <...> Аксиоматический метод. 4.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №12 2013.pdf (0,3 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Языковые эксперты Совета Европы отмечают, что коммуникативные методы обучения широко используются при <...> Методы языкового обучения могут меняться в зависимости от обучаемых, различных целей обучения и различных <...> Активные, коммуникативные методы обучения, несмотря на свою эффективность, не подходят к каждой группе <...> Для некоторых обучаемых не следует начинать языковое обучение с активных, коммуникативных методов, которые <...> Современные методы обучения русскому языку иностранцев. М., 1987. 3. Сунь Юйхуа.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №7 2010.pdf (0,5 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Системы уровней владения языком, главная цель которой заключается в обеспечении метода оценки и обучения <...> ЛУ7 – обучение. <...> Зачастую в реальном образовательном процессе преподаватели в качестве продуктивных методов обучения используют <...> методы обучения (тренировочные упражнения). <...> Активное использование дискуссии во время обучения связано с наличием основных условий для ее проведения
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №8 2010.pdf (0,5 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Отдельные приемы обучения могут входить в состав различных методов обучения. <...> Анализ исследований в области дидактики показывает, что применение на занятиях активных методов обучения <...> методов обучения. <...> новый метод обучения, который приходит на смену традиционному. <...> Применение интерактивных методов обучения: ролевые игры, «круглые столы» как методы имитации принятия
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №11 2010.pdf (0,5 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Дидактическая игра является одним из основных методов активного обучения. <...> В книге «Обучение и игра. Введение в активные методы обучения» Д.Н. <...> Обучение и игра. Введение в активные методы обучения. М., 2002. 2. <...> (знания, умения), содержание (контекст, методы и формы обучения, процедуры оценки.). <...> Модульное обучение позволяет использовать весь набор методов и форм организации обучения, который накоплен
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №3 2008.pdf (0,4 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Ильина); – «воспитание», «образование», «обучение», «развитие» (Э.И. <...> Понятия и термины дидактики, которые отражают сущность, структуру и развитие процесса обучения; методы <...> Особенности обучения сильному удару. М.: Физкультура и спорт, 1979. С. 61–63. 4. <...> Тренажеры для обучения и совершенствования атакующих действий // Бокс: Ежегодник. <...> метода Минерографический метод исследования аншлифов Недостаточная точность метода Дешевизна, доступность
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №10 2010.pdf (0,5 Мб)
Издается с 2011г. Журнал публикует материалы по актуальным вопросам социально-политической стабильности в обществе; политической социализации в современной России и в мире; формированию национально-государственной идентичности в России; истории социально-политических учений; правовой социализации; правам и свободам человека и гражданина и гарантиям их обеспечения.
АГАЦЦИ стороны, позиция конструктивизма значима при рассмотрении методов научных исследований (эти методы <...> Региональная политика России: теоретические основы задачи и методы реализации. <...> Школы должны обеспечивать активное понимание общего блага; 8. <...> Применение новых методов обучения в преподавании юридических дисциплин./ В сборнике: теория и практика <...> Использовались общие и специальные методы познания.
Предпросмотр: Социально-политические науки №6 2017.pdf (0,6 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
, сколько для инновационных педагогических технологий, таких как опытное обучение, обучение в сотрудничестве <...> , метод проектов и др. [3, 4]. <...> Баумана, интеллектуалам следует занять еще более активную – значительно более активную! <...> формы и методы, а также социально значимые изменения в личности, проявляющиеся в активной, сознательной <...> С точки зрения компетентностного обучения, применение метода проектов обусловило создание учебных ситуаций
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №5 2007.pdf (0,3 Мб)
Автор: Вишнепольская Светлана
М.: Галактика
В книге описывается инверсионный метод анализа и прогноза вредных явлений, созданный Б. Злотиным и А. Зусман на основе ТРИЗ (теория решения изобретательских задач) и предназначенный для выявления причин вредных явлений, прогноза потенциальных рисков и их эффективного устранения или предотвращения. На базе этого метода автор данной книги разработала эффективные методологии и программные продукты, специализированные для выявления причин и устранения широкого спектра вредных явлений (аварийных ситуаций, производственного брака, организационных проблем и техногенных катастроф), а также, — для прогнозирования и своевременного предотвращения потенциальных рисков. Читатель получит необходимую информацию о процедурах анализа, прогноза и устранения/предотвращения вредных явлений. Книга включает подробное описание аналитических и инновационных инструментов, поддерживающих эти процедуры и рекомендации по их применению. Публикуются примеры из различных отраслей промышленности, включая автомобильную, химическую, металлургическую, а также ряд примеров применения метода в нетехнических областях.
Параллельно с этими проектами Светлана Вишнепольская прошла курс обучения ТРИЗ по программе 220 часов <...> Вишнепольская провела более ста циклов обучения по выявлению причин и предсказанию возможных проблем, <...> Метод... Метод... <...> Метод производства Метод... Метод... Метод... тод... <...> Этот факт исчерпывающе объясняет активное формирование наростов в колонне.
Предпросмотр: Как эффективно выявлять причины вреда и прогнозировать риски. Инверсионный метод анализа и прогноза вредных явлений.pdf (2,0 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Выготского о трехстороннем активном процессе – «активен учитель, активен ученик, активна среда между <...> методов обучения. <...> Активное обучение в высшей школе: контекстный подход: Методическое пособие. М.: Высшая школа, 1991. <...> С. 56–78]; коммуникативным методам обучения иностранным языкам в школе [3]; вопросам психолингвистического <...> Традиционные методы обучения (направленные на изучение языковой системы иностранного языка) заменяются
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №12 2007.pdf (0,3 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Поля свои обрабатывал он по английской методе <…>» [4. С. 46]. <...> обучения. <...> Методы исторического исследования. М.: Наука, 2003. 6. Ульяничев С.С. <...> обучения и др. <...> извне, не навязанной ему, а является прямым порождением самого метода обучения» [7.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №9 2007.pdf (0,2 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Гибкая технология проблемно-модульного обучения : метод. пособие. <...> и предложили следующие типы методов обучения: объяснительно-иллюстрированный метод (информационно-рецептивный <...> Т а б л и ц а 1 Методы обучения (по И.Я. Лернеру и М.Н. <...> педагогической литературе представлен широкий спектр методов обучения. <...> Но какие методы обучения использовать? Какие методы взять за основу?
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №11 2011.pdf (0,7 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
и средств обучения. <...> форма обучения; – принцип сочетания традиционных и инновационных форм, методов и средств обучения позволяет <...> и дифференциации учебного процесса сочетания традиционных и инновационных форм, методов и средств обучения <...> традиционных и инновационных форм, методов и средств обучения гибкости и взаимосвязи построения индивидуальной <...> Очная форма обучения Очная форма с индивидуальным планом обучения Заочная форма обучения Модуль 1: Лекция
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №5 2014.pdf (0,3 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Организационными формами реализации партнерства выступают проектная деятельность и активные формы обучения <...> Метод проектов в образовательном процессе. Дидактические материалы для обучения педагогов. Сер. <...> развитии содержания, форм и методов обучения и их взаимообогащении. <...> Руководители школ приняли активное участие в постановке целей обучения, специалисты вуза при проектировании <...> Вследствие этого в группе практикуется активное участие более подготовленных воспитанников в обучении
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №5 2012.pdf (0,1 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Процесс обучения, получения знаний – активный процесс, эффективность которого создается усилиями обоих <...> обучения». <...> по отношению к природе, но и природа активна по отношению к ним. <...> Методы обучения и умственное развитие ребенка. М.: МГУ, 1985. С. 3–42. 22. Эриксон Э. <...> Основным методом организации труда в этой сфере является вахтовый метод.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №3 2007.pdf (0,3 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Наблюдается активный поиск наиболее эффективных форм и методов укрепления здоровья средствами физической <...> В совокупности методические условия должны обеспечивать: – выбор форм, методов и средств обучения, позволяющих <...> Рациональное применение инновационных методов и средств обучения на различных этапах профессиональной <...> Организационный компонент предусматривает ориентацию форм, методов и средств обучения на активное обучение <...> и средств обучения на активное обучение, на освоение системы профессиональных ценностей Формы обучения
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №8 2011.pdf (0,7 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
и посредством обучения. <...> Значительно ускорит данный процесс активный характер направленности обучения языку на овладение специальностью <...> обучения). <...> «Грамматический метод» О. <...> Фенольные соединения и методы их исследования // Биохимические методы в физиологии растений.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №6 2007.pdf (0,3 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Профессиональное обучение является наиболее распространенным методом развития персонала. <...> Хилба обучение целесообразно считать основным методом развития работников. <...> Методы обучения, как правило, частично-поисковый, исследовательский, проблемный. <...> иностранному языку и внедрение новых (активных) методов и средств изучения иностранного языка. <...> Программа состоит из нескольких модулей, в ней используются активные формы обучения: развивающая психодиагностика
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №12 2010.pdf (0,5 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
обучения), консервативная (использование только традиционных программ и методов обучения), фрагментарно-адаптивная <...> (адаптация к условиям образовательного учреждения или программ или методов обучения), комплексно-адаптивная <...> (адаптация к условиям образовательного учреждения и программ и методов обучения), инновационная (создание <...> , разработка собственных программ или методов обучения). <...> Для реализации перечисленных методов обучения двигательным умениям дифференцированно использовались методические
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №2 2009.pdf (0,6 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Во-вторых, активные участники лиги, такие как П.М. <...> Левин) был чрезвычайно активен. <...> Наиболее активным участником собрания был старший учитель Ф.В. Рудаков. <...> компенсировалось активным появлением новых рыночных структур. <...> группе методов шкалирования.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №5 2010.pdf (0,5 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Показываются преимущества раннего языкового обучения и «Предметно-языкового интегрированного обучения <...> Исследования влияния возраста начала обучения второму языку на качество обучения без учёта возрастных <...> Следовательно, в этой группе у детей преобладает установка на активную деятельность. <...> обучение базовым коммуникативным навыкам: эмпатия, активное слушание, обратная связь. <...> Математические методы в геологии: Учеб. пособие.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №9 2010.pdf (0,5 Мб)
Автор: Зубанова Л. Б.
ЧГАКИ
В учебном пособии рассматриваются принципы рейтинговых исследований массовой информации и коммуникации, прослеживается диапазон использования рейтинговых методик и процедур, предлагается авторская методика ценностно-тематического рейтинга СМИ, даются вопросы и задания для самопроверки.
Стадия активного взаимодействия или рейтинговая стадия – предполагает выработку со стороны аудитории <...> сумма расходов на 1 студента (в рублях), площадь общежития на одного студента (в кв.м.), стоимость обучения <...> наиболее дорогостоящих вузов, где в основу рейтинга может быть положен всего один фактор – оплата за обучение <...> Многомерные методы расчета рейтинга Метод объекта–эталона (или метод расстояний) – по каждому показателю <...> Выделите основные причины зарождения и активного распространения рейтинговых исследований. 3.
Предпросмотр: Рейтинговые исследования в социологии массовых коммуникаций.pdf (0,4 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
обучения и воспитания детей в школах тех времен. <...> Греммен [24] использовали два подхода (метод взвешенного среднего и метод максимального подобия) для <...> Часть из них использует структурные параметры сообщества, например метод табличных ограничений («метод <...> Одним из методов объективного классификационного анализа является метод k-средних [4]. <...> Состав калиевой фазы в КПШ-пертитах определялся как методами порошковой дифрактометрии, так и методом
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №8 2009.pdf (0,5 Мб)
Издается с 2011г. Журнал публикует материалы по актуальным вопросам социально-политической стабильности в обществе; политической социализации в современной России и в мире; формированию национально-государственной идентичности в России; истории социально-политических учений; правовой социализации; правам и свободам человека и гражданина и гарантиям их обеспечения.
Методы исследования. <...> Методы. <...> Например, функция обучения может перейти от продвижения подхода к обучению руководителей на основе бизнес-школ <...> Методы исследования. <...> Методы.
Предпросмотр: Социально-политические науки №2 2023.pdf (0,6 Мб)
Автор: Губа В. П.
М.: Физическая культура
В учебном пособии излагаются основные положения, связанные с
организацией и проведения научных исследований в туризме.
Значительное внимание уделено процессу и методам исследования
рекреационных ресурсов туристского региона, потребителей, подробно излагаются картографические методы исследования.
Принцип сочетания научной работы с обучением становится действенным фактором формирования специалиста <...> обучения и воспитания. <...> Индивидуализация тренировочного процесса начинающих ориентировщиков на основе методики активного обучения <...> Готовность к обучению, проблемы межличностных отношений в учебной группе, оценка причин академической <...> Туристская анимация – это туристская услуга, при оказании которой турист вовлекается в активное действие
Предпросмотр: Методы научного исследования туризма..pdf (0,1 Мб)
изд-во СКФУ
Практикум представляет собой составную часть учебно-методического комплекса дисциплины, разработанного в соответствии с требованиями ОС ВО СКФУ по направлению подготовки 39.04.01 Социология. Предлагаемые в пособии занятия основаны на использовании традиционных и интерактивных методов обучения.
Предлагаемые в пособии занятия основаны на использовании традиционных и интерактивных методов обучения <...> Именно в этот период началось активное использование компьютерной техники в исследованиях. <...> Так, данные «натурного» эксперимента по эффективности нового метода обучения вождению автомобиля будут <...> Это окно используется главным образом для просмотра и выбора активного варианта, в котором необходимо <...> Субъект действия в аннотации обычно не называется, потому что он ясен, известен из контекста; активнее
Предпросмотр: Современные методы социологических исследований.pdf (0,2 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
В основе технологии обучения молодых ученых лежит познание следующих систем: – система методов познания <...> , включать в себя план обучения, цели, методы внедрения результатов и посттренингового сопровождения <...> Технологию обучения мы рассматриваем как совокупность целей, подходов, принципов, функций, методов обучения <...> Традиционные и активные методы обучения Контроль преподавателя Самоконтроль студента Гностические компетенции <...> На заключительных этапах обучения формы и методы оценки существенно меняются.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №8 2012.pdf (0,6 Мб)