Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 620258)
Контекстум
  Расширенный поиск
371

Организация воспитания и образования


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 3218 (0,80 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
2951

Путин, В.В. В. В. Путин: "Чтобы Россия была суверенной и сильной, нас должно быть больше и мы должны быть лучше в нравственности, компетенциях, работе, творчестве" / В.В. Путин // Высшее образование сегодня .— 2012 .— №12 .— С. 2-3 .— URL: https://rucont.ru/efd/259618 (дата обращения: 22.10.2025)

Автор: Путин
М.: ПРОМЕДИА

12 ноября 2013 года Президент России В. В. Путин обратился с традиционным ежегодным Посланием Федеральному Собранию Российской Федерации, где изложил свою позицию по основным направлениям государственной политики в области экономики, социальной сферы, внутренней и внешней политики, образования, безопасности, а также поделился планами на ближайшую и долгосрочную перспективу. Представлена публикация в изложении тех положений Послания, в которых речь идет об образовании.

Публикуем в изложении те положения Послания, где речь идет об образовании.

2952

Трушников, Д.Ю. Образование и культура в контексте устойчивого развития / Д.Ю. Трушников // Высшее образование сегодня .— 2009 .— №8 .— С. 74-76 .— URL: https://rucont.ru/efd/258464 (дата обращения: 22.10.2025)

Автор: Трушников
М.: ПРОМЕДИА

Центр тяжести проблемы устойчивого развития цивилизации сегодня смещается в сторону образования как главного исполнителя социального заказа общества на "производство" личности нового типа - личности с высоким уровнем экологической культуры.

И в той мере, в которой образование выполняет свою культуротворческую роль, оно формирует готовность

2953

Поурочные разработки по английскому языку. 5 класс пособие для учителя : к УМК М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English»

Автор: Дзюина Е. В.
М.: ВАКО

В пособии представлены подробные сценарии уроков английского языка в 5 классе для учителей, работающих по учебно-методическому комплекту М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English» (Обнинск: Титул). Учитель найдет здесь все необходимое для подготовки к уроку и его проведения: методические приемы введения нового материала и закрепления изученного, вопросы для беседы, занимательные материалы в стихотворной форме и многое другое. Данные поурочные разработки составлены в соответствии с требованиями ФГОС. Подходит к учебникам «Английский язык» в составе УМК М.З. Биболетовой и др. 2010–2014 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2015–2019 гг.

Те по очереди отвечают на вопрос: I learn… Затем дети за партами считают до пяти: One, two, three, four <...> Одни и те же стихотворение или песня могут быть представлены несколькими учениками.) Конкурс 4. <...> Те по очереди отвечают на вопрос: I like to visit (to go to) a museum (a gallery, a theatre, a stadium <...> Те по очереди отвечают на вопрос: I want to be a vet (a doctor, a businessman, a teacher, a politician <...> В группу объединяются учащиеся, которые подготовили информацию по одной и той же теме.

Предпросмотр: Поурочные разработки по английскому языку. 5 класс пособие для учителя (к УМК М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English»).pdf (0,2 Мб)
2954

Летний поход Совёнка. Серия 11. Вып. 3. 2015 г. Идеальный привал учеб. материалы: образоват. проекты «Совёнок» для мл. школьников

АНОО "Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании"

Учебные материалы серии «Летний поход Совёнка» образовательного проекта «Совёнок» приоткрывают завесу таинственной страны Диалектики и знакомят учащихся младших классов с основными эвристическими методами мышления. Творческие задания предназначены для занятий со школьниками в летние каникулы.

Я предлагаю заглянуть в гости к соседям той маленькой семейной пекарни с интересным забором, где мы побывали

Предпросмотр: Летний поход Совёнка. Серия 11. Вып. 3. 2015 г. Идеальный привал.pdf (0,7 Мб)
2955

Гринченко, Е.Л. Анализ состояния проблемы самосовершенствования студентов медицинского вуза в свете компетентностного подхода / Е.Л. Гринченко // Актуальные проблемы современной науки .— 2012 .— №1 .— С. 48-51 .— URL: https://rucont.ru/efd/254028 (дата обращения: 22.10.2025)

Автор: Гринченко
М.: ПРОМЕДИА

Анализ компетенций личностного самосовершенствования студентов.

компетентность состоит из компетенций) авторитетность Советский энциклопедический словарь знания, опыт в той

2956

Окружающий мир. Разноуровневые задания. 1 класс

М.: ВАКО

В пособии представлены разноуровневые задания по основным разделам программы курса «Окружающий мир» для 1 класса к учебнику А.А. Плешакова (М.: Просвещение). Весь материал соответствует требованиям ФГОС начального общего образования и составлен с учётом возрастных особенностей младших школьников. Технология разноуровневого обучения позволяет создать педагогические условия для раскрытия природных способностей учащихся, определить уровень развития и успеваемости каждого школьника и всего класса.

Любит робот чистоту И гудит, как лайнер: «Ту-у-у…» Он охотно пыль глотает, Не болеет, не чихает. <...> Цветы нуждаются в бабочках, потому что те: F 1) их опыляют F 2) влияют на окраску лепестков F 3) приносят

Предпросмотр: Окружающий мир. Разноуровневые задания. 1 класс.pdf (0,1 Мб)
2957

Баженова, К. Диагностика сформированности организационно-управленческой компетентности педагогов - руководителей исследовательской деятельностью школьников / К. Баженова // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. .— 2010 .— №1 .— С. 35-41 .— URL: https://rucont.ru/efd/473708 (дата обращения: 22.10.2025)

Автор: Баженова

О результатах измерения организационно-управленческой компетентности педагогов - руководителей исследовательской деятельностью школьников. Обсуждаются данные диагностики в контексте опытно-экспериментальной работы с педагогами-руководителями в рамках курсов повышения квалификации.

ситуациях” [4], встречаются трудности педагогов в организации собственного времени, доминируют одни и те

2958

Тренажёр по чтению на английском языке. 3 класс

М.: ВАКО

Тренажёр предназначен для активной отработки технических навыков чтения на английском языке и развития умений смысловой переработки воспринимаемой информации. В тренажёр включены задания на закрепление правил чтения английских букв и буквосочетаний, соотнесение букв с передаваемыми ими звуками, чтение слов по транскрипции, составление слов, построение словосочетаний и предложений, а также задания, формирующие навыки смыслового чтения текста. Пособие соответствует требованиям ФГОС-2021 и может использоваться как дополнение к любому УМК по английскому языку для начальной общеобразовательной школы.

Напиши по два слова, в которых гласные читаются по тому же правилу чтения. / Write two words with the <...> Напиши по два слова, в которых гласные читаются по тому же правилу чтения. / Write two words with the

Предпросмотр: Тренажёр по чтению на английском языке. 3 класс.pdf (0,1 Мб)
2959

Наш новый министр образования и науки // Высшее образование сегодня .— 2012 .— №6 .— С. 2-3 .— URL: https://rucont.ru/efd/259718 (дата обращения: 22.10.2025)

М.: ПРОМЕДИА

21 мая 2012 года указом Президента министром образования и науки Российской Федерации был назначен Дмитрий Викторович Ливанов. В статье представлены краткая биография Д. В. Ливанова и фрагмент его интервью Национальному образовательному проекту "Умная школа" о приоритетных задачах для Министерства образования и науки на ближайшее время.

С апреля 2007 года – ректор Нацио нального исследовательского тех нологического университета «Московский

2960

Государственно-общественное управление образованием Учебное пособие

Автор: Аллагулов Артур Минехатович

Учебное пособие подготовлено в соответствии с направлением подготовки (специальности) 44.04.01 Педагогическое образование, направленности (профилю) Государственно-общественное управление образованием. В пособие представлены ключевые нормативные правовые основы государственно-общественного управления образованием в Российской Федерации

Управляющие органы, представляющие государственную составляющую, должны стремиться к тому, чтобы постоянно <...> Понятия и термины, используемые в настоящем Законе, применяются в тех же значениях, что и в Федеральном

Предпросмотр: Государственно-общественное управление образованием.pdf (0,5 Мб)
2961

Задания олимпиады «Совёнок»: 5–6 классы, 2 тур, 2011 год (учебные материалы) Образоват. проекты «Совёнок» для мл. школьников. Сер. 1. Задания олимпиады «Совёнок». Вып. 20

АНОО "Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании"

В выпуске содержатся задания Международной олимпиады "Совёнок" для младших школьников.

Добрый злой Карабас-Барабас Бывает так, что в одной и той же сказке герой может при определённых условиях

Предпросмотр: Задания олимпиады «Совёнок» 5–6 классы, 2 тур, 2011 год (учебные материалы). Образовательные проекты «Совёнок» для младших школьников. Серия 1. Задания олимпиады «Совёнок». Вып. 20. .pdf (0,9 Мб)
2962

Лексика в обучении иностранным языкам

Автор: Вепрева Татьяна Борисовна
[Б.и.]

В данной статье рассматривается роль лексики в обучении иностранным языкам. Приводятся различные этапы развития обучения лексике в отечественной и зарубежной методиках и формулируются наиболее значимые принципы обучения лексике.

Цетлин не только определили методическую типологию лексики как «установление типов слов с точки зрения тех

2963

Соловьев, В.П. О качестве профессионального образования выпускников вузов / В.П. Соловьев // Высшее образование сегодня .— 2013 .— №1 .— С. 11-14 .— URL: https://rucont.ru/efd/259800 (дата обращения: 22.10.2025)

Автор: Соловьев
М.: ПРОМЕДИА

Рассмотрены причины низкого качества подготовки выпускников российских вузов. Предложены меры, которые, по мнению автора, необходимо предпринять государству и вузам для повышения качества профессионального образования.

К тому, что сделает государство, необходимо добавить уже проверенные на практике как у нас в стране,

2964

К вопросу о соедржании и результативности учебного процесса в сельскохозяйственных учебных заведениях в Западной Сибири в конце XIX – начале ХХ вв.

Автор: Сковородина Ирина Сергеевна
[Б.и.]

Учебные заведения сельскохозяйственного профиля в Западной Сибири формировали свои учебные программы, как правило, на основе общероссийских образовательных стандартов, но с определенными поправками на местные условия.

школе уделялось много внимания правильной организации практических работ, проявлялось «стремление к тому

Предпросмотр: К вопросу о соедржании и результативности учебного процесса в сельскохозяйственных учебных заведениях в Западной Сибири в конце XIX – начале ХХ вв..pdf (0,1 Мб)
2965

Всероссийский форум "Образовательная среда - 2009" // Высшее образование сегодня .— 2009 .— №10 .— С. 55-56 .— URL: https://rucont.ru/efd/360795 (дата обращения: 22.10.2025)

С 29 сентября по 2 октября 2009 года во всероссийском выставочном центре прошел XI Всероссийский форум "Образовательная среда - 2009", посвященный перспективным направлениям развития системы образования.

Я уверен, что форум продемонстрирует нам те основные направления, в которых мы с вами преуспели и по

2966

Арчагов, А. Особенности ученического восприятия интерактивного стиля ведения уроков / А. Арчагов // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. .— 2012 .— №3 .— С. 104-107 .— URL: https://rucont.ru/efd/473834 (дата обращения: 22.10.2025)

Автор: Арчагов

Сравнительный анализ интерактивного и классического уроков для выявления особенностей ученического восприятия интерактивного стиля ведения уроков географии в столичной и поселковой школах. Опытно-экспериментальной базой исследований были 8 класс московской школы № 1450 и 8 класс средней общеобразовательной школы поселка городского типа г. Оболенска.

Ун-Та. Сер.

2967

Оценка качества образования Допущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического пособия для обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование по дисциплине «Оценка качества образования»

Автор: Саитбаева Эльвира Равильевна
Оренбург

В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы управления качеством образования, связанные с разработкой и внедрением внутришкольных систем оценки качества образования в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. Пособие включает материалы по методике преподавания и изучения учебной дисциплины «Оценка качества образования», а также авторские статьи по проблемам менеджмента качества. Адресовано преподавателям и студентам педагогических вузов

Контрольная выборка включает те ОО, в которых обеспечено присутствие независимых наблюдателей на всех <...> В то же время мы солидарны с теми работниками образования и представителями общественности, которые отмечают <...> к инструментарию, технологиям оценивания метапредметных и личностных результатов иногда приводит к тому

Предпросмотр: Оценка качества образования.pdf (1,0 Мб)
2968

Русский язык. Итоговые контрольные работы. 4 класс

М.: ВАКО

Тесты и задания, представленные в данном пособии, предназначены для проведения итогового контроля знаний учащихся по курсу «Русский язык» за 4 класс. Задания подготовлены с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта и требований к уровню подготовки учащихся начальной школы. Приведён образец выполнения контрольной работы. В конце издания даны ответы.

Мите стало стыдно, и он с тех пор тоже стал бояться за других. 8 Однажды Володя заболел. <...> С тех пор мальчики стали лучшими друзьями. 9 Дедушка вылечил зайца, кормил и ухаживал за ним всю зиму

Предпросмотр: Русский язык. Итоговые контрольные работы. 4 класс.pdf (0,0 Мб)
2969

Тренажёр по чтению на английском языке. 3 класс

М.: ВАКО

Тренажёр предназначен для активной отработки технических навыков чтения на английском языке и развития умений смысловой переработки воспринимаемой информации. В тренажёр включены задания на закрепление правил чтения английских букв и буквосочетаний, соотнесение букв с передаваемыми ими звуками, чтение слов по транскрипции, составление слов, построение словосочетаний и предложений, а также задания, формирующие навыки смыслового чтения текста. Пособие может использоваться как дополнение к любому УМК по английскому языку для начальной общеобразовательной школы.

Напиши по два слова, в которых гласные читаются по тому же правилу чтения. / Write two words with the <...> Напиши по два слова, в которых гласные читаются по тому же правилу чтения. / Write two words with the

Предпросмотр: Тренажёр по чтению на английском языке. 3 класс.pdf (0,1 Мб)
2970

Волков, О. О реформах, которых не было / О. Волков // Экология и жизнь .— 2012 .— №2 .— С. 40-41 .— URL: https://rucont.ru/efd/256072 (дата обращения: 22.10.2025)

Автор: Волков
М.: ПРОМЕДИА

Об изменениях в российской системе образования.

Но вот ни стране, ни народу от тех перемен почему-то лучше не стало.

2971

Страна Вообразилия (учебные материалы) Образоват. проекты «Совёнок» для мл. школьников. Сер. 2. Учимся вместе с Совёнком. Вып. 5

АНОО "Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании"

Учебные материалы серии «Учимся вместе с Совенком» образовательного проекта «Совёнок» приоткрывают завесу таинственной страны Диалектики и знакомят учащихся младших классов с основными эвристическими методами мышления, содействуют активизации их научного творчества.

Находи общее у групп до тех пор, пока тебе не удастся собрать все элементы в одну группу.

Предпросмотр: Страна Вообразилия (учебные материалы). Образовательные проекты «Совёнок» для младших школьников. Серия 2. Учимся вместе с Совёнком. Вып. 5. .pdf (1,1 Мб)
2972

Художественная литература как средство эстетического и нравственного воспитания студентов аграрного вуза

Автор: Дунаева Наталья Владичевна
[Б.и.]

Нужен ли отдел художественной литературе современной вузовской библиотеке? Автор доклада рассматривает художественную литературу как средство эстетического и нравственного воспитания студентов аграрного вуза.

Явление преобладания видеосферы приводит к тому, что молодой человек уходит от культуры чтения и переходит

Предпросмотр: Художественная литература как средство эстетического и нравственного воспитания студентов аграрного вуза.pdf (0,1 Мб)
2973

Увлекательный вояж Совёнка. Серия 10. Вып. 3. 2015 г. Идеальная тропа учеб. материалы: образоват. проекты «Совёнок» для мл. школьников

АНОО "Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании"

Учебные материалы серии «Увлекательный вояж Совёнка» образовательного проекта «Совёнок» приоткрывают завесу таинственной страны Диалектики и знакомят учащихся младших классов с основными эвристическими методами мышления, содействуют активизации их научного творчества.

Я предлагаю заглянуть в гости к соседям той маленькой семейной пекарни с интересным забором, где мы побывали

Предпросмотр: Увлекательный вояж Совёнка. Серия 10. Вып. 3. 2015 г. Идеальная тропа.pdf (0,7 Мб)
2974

Увлекательный вояж Совёнка. Серия 10. Вып. 1. 2015 г. Несобранные сборы учеб. материалы: образоват. проекты «Совёнок» для мл. школьников

АНОО "Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании"

Учебные материалы серии «Увлекательный вояж Совёнка» образовательного проекта «Совёнок» приоткрывают завесу таинственной страны Диалектики и знакомят учащихся младших классов с основными эвристическими методами мышления, содействуют активизации их научного творчества.

Можно я возьму вот те свои любимые кепки?

Предпросмотр: Увлекательный вояж Совёнка. Серия 10. Вып. 1. 2015 г. Несобранные сборы.pdf (0,7 Мб)
2975

№5 [Дошкольное воспитание, 2024]

Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.

реализуются в зависимости от обстоятельств (условий жизни, среды, потребностей общества, от спроса на продукт той <...> Поэтому начинать работу и взаимодействие следует с теми родителями, кто желает участвовать в жизни группы <...> Исключение составляют предлоги, глаголы, наречия и пр., т.е. те части речи, которые детям сложно представить

Предпросмотр: Дошкольное воспитание №5 (0) 2024.pdf (1,6 Мб)
2976

Роль вокального искусства в эстетическом воспитании современного ребенка

Автор: Лупандина Елена Александровна
[Б.и.]

Процесс воспитания и развития личности средствами музыки один из вопросов педагогики эстетического воспитания, которому в настоящее время уделяется особое внимание

Наиболее эффективный метод для отработки тех или иных вокальных навыков и технических моментов в произведении

Предпросмотр: Роль вокального искусства в эстетическом воспитании современного ребенка.pdf (0,3 Мб)
2977

Юнусова, Д.И. Подготовка будущих учителей математики к инновационной педагогической деятельности / Д.И. Юнусова // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки .— 2012 .— №1 .— С. 167-173 .— URL: https://rucont.ru/efd/264269 (дата обращения: 22.10.2025)

Автор: Юнусова
М.: ПРОМЕДИА

Обоснована актуальность проблемы подготовки будущих учителей математики к инновационной педагогической деятельности. Как средства решения этой проблемы на основе исследований указаны инновационная среда учебно-познавательной деятельности студентов в педагогическом вузе, спецкурс, педагогическая практика.

Основными критериями эффективности тех или иных новшеств являются следующие: новизна, оптимальность,

2978

Обучение учащихся 2 класса приемам проверки текстовых задач: Методические рекомендации для учителей.

Автор: Загородных К. А.
Омский госуниверситет

Содержат описание приемов проверки текстовых задач. Они написаны на материале учебника 2-го класса, но могут быть использованы учителями других начальных классов, поскольку приемы проверки, представленные в виде перечня составляющих их действий, являются универсальными. Для учителей начальной школы.

Причем проверяющий должен быть уверен, что им выполнены, и выполнены правильно, именно те действия, которые

Предпросмотр: Обучение учащихся 2 класса приемам проверки текстовых задач Методические рекомендации для учителей..pdf (0,1 Мб)
2979

Трушников, Д. Образование и культура в контексте устойчивого развития / Д. Трушников // Высшее образование сегодня .— 2009 .— №8 .— С. 75-77 .— URL: https://rucont.ru/efd/360967 (дата обращения: 22.10.2025)

Автор: Трушников

Центр тяжести проблемы устойчивого развития цивилизации сегодня смещается в сторону образования как главного исполнителя социального заказа общества на "производство" личности нового типа - личности с высоким уровнем экологической культуры.

И в той мере, в которой образование выполняет свою культуротворческую роль, оно формирует готовность

2980

Рабочая программа по литературному чтению. 2 класс К УМК Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого и др. («Школа России»)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по курсу «Литературное чтение» для 2 класса к УМК Л.Ф. Климановой и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

полном объеме; • целеполагания, т. е. определяет ценности и цели, ради достижения которых она введена в ту <...> желания приобретать новые знания, умения, положительного отношения к процессу познания, использование тех <...> желания приобретать новые знания, умения, положительного отношения к процессу познания, использование тех <...> деятельности в составе группы, выражение положительного отношения к процессу познания, использование тех <...> деятельности в составе группы, выражение положительного отношения к процессу познания, использование тех

Предпросмотр: Рабочая программа по литературному чтению. 2 класс (к УМК «Школа России» Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого и др.).pdf (0,1 Мб)
2981

№6 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2024]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Укажите аксонометрические проекции одной и той же детали. Ответ: б, г. (0,5 балла) XI класс 1. <...> Укажите аксонометрические проекции одной и той же детали. <...> Выберите только те станки, которые разработаны и применяются в настоящее время 1.

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №6 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
2982

Тирский, В.В. Как устранить условия коррупции в сфере образования? / В.В. Тирский // Высшее образование сегодня .— 2010 .— №9 .— С. 60-62 .— URL: https://rucont.ru/efd/259185 (дата обращения: 22.10.2025)

Автор: Тирский
М.: ПРОМЕДИА

Предложены необходимые, по мнению автора, изменения в системе высшего образования, которые помогут усилить системное противодействие коррупции в сфере образования.

Именно оно и должно стать той общей национальной идеей, которую все так натужно ищут.

2983

Роль преемственности в непрерывном образовании

Автор: Мендыгалиева Алтнай Кенесовна
[Б.и.]

В статье предпринят анализ состояния проблемы преемственности в непрерывном образовании. Преемственность, являясь философской категорией, в педагогике приобретает особую значимость: она обеспечивает устойчивость и стабильность всей учебно-воспитательной системы и отдельных ее звеньев, придает процессу воспитания поступательный, перспективный характер. В результате теоретического анализа выделены проблемы преемственных связей в непрерывном образовании как комплексная психолого-педагогическая проблема.

исследователи справедливо считают, что преемственность присуща любому познавательному процессу, в том числе и той

Предпросмотр: Роль преемственности в непрерывном образовании.pdf (0,2 Мб)
2984

Темина, С.Ю. Подготовка педагогических кадров к принятию решений на основе интеграции различных научных подходов / С.Ю. Темина // Высшее образование сегодня .— 2010 .— №6 .— С. 61-63 .— URL: https://rucont.ru/efd/259098 (дата обращения: 22.10.2025)

Автор: Темина
М.: ПРОМЕДИА

Рассмотрен вопрос подготовки будущего учителя к принятию грамотных, обоснованных, эффективных решений в педагогической деятельности. Обоснована необходимость использования в подготовке учителя к принятию профессиональных решений когнитивного, междисциплинарного, деятельностного, личностного, системного, ситуационного, технологического и эвристического подходов и осуществления их системной интеграции.

.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1984. 176 с. 5. Гриценко, Л.И.

2985

Петунин, О. Система активизации познавательной самостоятельности учащихся / О. Петунин // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. .— 2010 .— №4 .— С. 63-70 .— URL: https://rucont.ru/efd/473750 (дата обращения: 22.10.2025)

Автор: Петунин

Представлена система активизации познавательной самостоятельности учащейся молодежи в образовательном процессе, которая включает целевой, содержательный, организационно-деятельностный и оценочно-результативный компоненты, имеет основные подсистемы, а также определенное функциональное строение.

УН-ТА. СЕР.

2986

Медведева, Ю.В. Культурно-исторический подход в языковом образовании учащихся / Ю.В. Медведева // Вестник Московского университета. Серия 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация .— 2010 .— №4 .— С. 128-133 .— URL: https://rucont.ru/efd/469902 (дата обращения: 22.10.2025)

Автор: Медведева

Анализ состояния современного школьного языкового образования. Рассматривается культурно-исторический подход как определяющий цели и задачи современного языкового образования.

Моск. ун-та. Сер. 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2010. № 4 ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ Ю.В.

2987

Амирова, С.К. Методологическое исследование метода доказательства от противного / С.К. Амирова // Актуальные проблемы современной науки .— 2011 .— №2 .— С. 79-80 .— URL: https://rucont.ru/efd/253515 (дата обращения: 22.10.2025)

Автор: Амирова
М.: ПРОМЕДИА

Новые педагогические подходы в организации школьного образования.

Делается предположение противоположное тому, что требуется доказать. 2.

2988

Образовательный дневник // Экология и жизнь .— 2012 .— №11 .— С. 40-41 .— URL: https://rucont.ru/efd/256014 (дата обращения: 22.10.2025)

М.: ПРОМЕДИА

О новостях в области образования.

Это по цифрам абсолютно сопоставимо с теми расходами, которые мы тратим на развитие обороны.

2989

№4 [Юридический журнал директора школы, 2018]

Цель журнала, издаваемого с 2003 года, предоставить читателю достоверную, неангажированную, актуальную и практико-ориентированную информацию по правовому регулированию всего спектра отношений в сфере образования, рассказать читателю просто о сложном. Комментируя конкретную ситуацию или отвечая на вопрос читателя, профессионал дает точную ссылку на закон или иной нормативный правовой документ. Журнал адресован руководителям образовательных организаций и работникам органов управления образованием, которые хотят быть в курсе всего, что происходит в юридическом оформлении образовательных и сопутствующих им отношений.

Тех, кто не сможет этого сделать, она — эта волна — просто захлестнет, утопит. <...> Фокус внимания должен быть на тех, кто нужен стране: на молодых, здоровых, хорошо образованных людях. <...> отсталости имеют право на ежегодный основной оплачиваемый отпуск продолжительностью 28 календарных дней, а те <...> Трудовой договор, заключенный на определенный срок при отсутствии достаточных к тому оснований, установленных

Предпросмотр: Юридический журнал директора школы №4 2018.pdf (0,2 Мб)
2990

№3 [Педагогическая перспектива, 2025]

«Педагогическая перспектива» – рецензируемое научное сетевое издание, в котором рассматриваются актуальные вопросы системы образования. Миссия издания – представление и распространение результатов современных педагогических исследований. К публикации принимаются оригинальные статьи по направлению «5.8. Педагогика», представляющие собой результаты научных исследований или осмысление практического опыта. Учредитель – государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» Краснодарского края.

Мотивы выпускника профильного класса определяют потребности личности в выполнении той или иной деятельности <...> Включались только те источники, которые имеют практическое или эмпирическое значение, описывают реальное <...> В то же время практически 40% тех, кто занимается физической активностью, оценивают своё состояние как <...> Таким образом, организационная компетенция охватывает те аспекты, которые в других моделях соответствуют <...> Важно, чтобы используемая лексика точно соответствовала тому, что именно хочет передать говорящий. –

Предпросмотр: Педагогическая перспектива №3 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
2991

Ходжаева, З.К. Педагогические условия обучения информатике в начальной школе / З.К. Ходжаева // Актуальные проблемы современной науки .— 2012 .— №6 .— С. 95-99 .— URL: https://rucont.ru/efd/253968 (дата обращения: 22.10.2025)

Автор: Ходжаева
М.: ПРОМЕДИА

Самостоятельная работа учащихся на уроках информатики, методические приемы интерактивного обучения в начальной школе.

путями получения необходимой информации с целью формирования собственного аргументированного мнения по той

2992

Город безупречных противоречий (учебные материалы) Образоват. проекты «Совёнок» для мл. школьников. Сер. 6. Экспедиция в Мир творчества. Вып. 3 (№ 3 (59), 2013 год)

АНОО "Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании"

Учебные материалы серии «Экспедиция в Мир творчества» образовательного проекта «Совёнок» приоткрывают завесу таинственной страны Диалектики и знакомят учащихся младших классов с основными эвристическими методами мышления, содействуют активизации их научного творчества.

А если посмотришь вон на те часы на башне, то, может, догадаешься до второй разгадки безупречных противоречий

Предпросмотр: Город безупречных противоречий (учебные материалы). Образовательные проекты «Совёнок» для младших школьников. Серия 6. Экспедиция в Мир творчества. Вып. 3. – 2013. – № 3 (59). – 11 с. – ISSN 2305-0780.pdf (1,0 Мб)
2994

Кощиенко, И.В. Педагогические условия взаимодействия педагогов и родителей в группах кратковременного пребывания / И.В. Кощиенко // Актуальные проблемы современной науки .— 2011 .— №4 .— С. 84-87 .— URL: https://rucont.ru/efd/253560 (дата обращения: 22.10.2025)

Автор: Кощиенко
М.: ПРОМЕДИА

Педагогическая компетентность родителей как условие эффективного осуществления воспитательного процесса в семье.

отношение предмета к окружающим его явлениям, без которых он существовать не может; условия составляют ту

2995

Город цветных звуков (учебные материалы) Образоват. проекты «Совёнок» для мл. школьников. Сер. 4. Волшебные сны Совёнка. Вып. 2

АНОО "Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании"

Учебные материалы серии «Волшебные сны Совёнка» образовательного проекта «Совёнок» приоткрывают завесу таинственной страны Диалектики и знакомят учащихся младших классов с основными эвристическими методами мышления, содействуют активизации их научного творчества.

Сверху пишем те объекты, частью Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 5 которых

Предпросмотр: Город цветных звуков (учебные материалы). Образовательные проекты «Совёнок» для младших школьников. Серия 4. Волшебные сны Совёнка. Вып. 2. .pdf (1,2 Мб)
2996

Изобретая идеальный фрукт (учебные материалы) Образоват. проекты «Совёнок» для мл. школьников. Сер. 5. Летнее путешествие с Совёнком. Вып. 3

АНОО "Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании"

Учебные материалы серии «Летнее путешествие с Совёнком» образовательного проекта «Совёнок» приоткрывают завесу таинственной страны Диалектики и знакомят учащихся младших классов с основными эвристическими методами мышления, содействуют активизации их научного творчества.

Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 6 та. Но как же это можно сделать?

Предпросмотр: Изобретая идеальный фрукт (учебные материалы). Образовательные проекты «Совёнок» для младших школьников. Серия 5. Летнее путешествие с Совёнком. Вып. 3. .pdf (1,0 Мб)
2997

Возвращение через ананасовые ворота (учебные материалы) Образоват. проекты «Совёнок» для мл. школьников. Сер. 6. Экспедиция в Мир творчества. Вып. 6 (№ 6 (62), 2013 год)

АНОО "Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании"

Учебные материалы серии «Экспедиция в Мир творчества» образовательного проекта «Совёнок» приоткрывают завесу таинственной страны Диалектики и знакомят учащихся младших классов с основными эвристическими методами мышления, содействуют активизации их научного творчества.

Изучи, как этот приём меняет те же объекты, что и приём «Уменьшение» в предыдущей ситуации.

Предпросмотр: Возвращение через ананасовые ворота (учебные материалы). Образовательные проекты «Совёнок» для младших школьников. Серия 6. Экспедиция в Мир творчества. Вып. 6. – 2013. – № 6 (62). – 15 с. – ISSN 2305-0780.pdf (1,0 Мб)
2998

Летний поход Совёнка. Серия 11. Вып. 5. 2015 г. Костёр без дров учеб. материалы: образоват. проекты «Совёнок» для мл. школьников

АНОО "Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании"

Учебные материалы серии «Летний поход Совёнка» образовательного проекта «Совёнок» приоткрывают завесу таинственной страны Диалектики и знакомят учащихся младших классов с основными эвристическими методами мышления. Творческие задания предназначены для занятий со школьниками в летние каникулы.

Это идеальная посуда для тех, кто не любит её мыть!

Предпросмотр: Летний поход Совёнка. Серия 11. Вып. 5. 2015 г. Костёр без дров.pdf (0,7 Мб)
2999

Полукаров, В.В. Теория и практика клубной деятельности как основа организации досуга современных школьников / В.В. Полукаров // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки .— 2012 .— №4 .— С. 134-138 .— URL: https://rucont.ru/efd/264327 (дата обращения: 22.10.2025)

Автор: Полукаров
М.: ПРОМЕДИА

В статье раскрывается актуальность использования форм и методов клубной работы для педагогически грамотной и эффективной организации досуга школьников. Представлена история клубной работы школьников в Советском союзе и опыт организации клубной деятельности в школе, в микрорайоне. Раскрыты возможности клубной деятельности для успешной социализации и творческого развития учащихся. Определены признаки субъективной позиции школьников в сфере досуга.

Каковы бы ни были мотивы и обстоятельства приобщения школьников к жизнедеятельности тех или иных творческих

3000

Краличкина, Е.А. Специфика процесса социализации учащихся профильных медицинских классов лицея / Е.А. Краличкина // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки .— 2011 .— №3 .— С. 146-152 .— URL: https://rucont.ru/efd/264223 (дата обращения: 22.10.2025)

Автор: Краличкина
М.: ПРОМЕДИА

На основе сущностных признаков лицейского образования и медицинской профессии выделены объективные факторы, благоприятствующие социализации учащихся медицинских классов лицея. Определены возможности социализирующего влияния каждого из этапов профильного обучения. Описаны основные способы и организационно-педагогические условия актуализации социализирующего потенциала медицинского профиля в образовательном пространстве лицея.

установках, коррелирующих с ценностным отношением к здоровью; использование интегрированных уроков с теми

Страницы: 1 ... 58 59 60 61 62 ... 65