Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 611608)
Контекстум
  Расширенный поиск
539

Строение материи


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 555 (1,86 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
301

Физика. 10 класс. Учебник. Базовый и углублённый уровни учебник

Автор: Мякишев Г. Я.
М.: Просвещение

В учебнике, начинающем предметную линию «Классический курс», рассмотрены преимущественно вопросы классической физики: классической механики, молекулярной физики, электродинамики. Учебный материал содержит информацию, расширяющую кругозор учащихся; темы докладов на семинарах, интернет-конференциях; ключевые слова, несущие главную смысловую нагрузку по изложенной теме; образцы заданий ЕГЭ.

АО «Издательство «Просвещение», 2014, 2019 Все права защищены УДК 373.167.1:53+53(075.3) ББК 22.3я721 <...> АО «Издательство «Просвещение», 2014, 2019 Все права защищены УДК 373.167.1:53+53(075.3) ББК 22.3я721 <...> АО «Издательство «Просвещение», 2014, 2019 Все права защищены УДК 373.167.1:53+53(075.3) ББК 22.3я721

Предпросмотр: Физика. 10 класс. Учебник. Базовый и углублённый уровни (1).pdf (4,5 Мб)
302

№1(77) [Атом, 2018]

Издается с 1994г. по инициативе ученых ВНИИЭФ и при участии ученых других центров и институтов Росатома. Основная тематика журнала: атомная энергетика, создание ракетно-ядерного оружия, многочисленные научно-технические достижения федеральных ядерных центров России, биографии выдающихся ученых и конструкторов, участвовавших в создании самого грозного оружия ХХ века и многое другое.

Щ¸лкина можно по праву считать основателем нашей школы газодинамических исследований. <...> Аркадий Адамович, никогда не сковывая инициативу сотрудников, допускал в то же время право сотрудника <...> В 12 лет Митрофан сделал действующую модель ветряной мельницы, за что получил грамоту земства и право <...> Каждый депутат того созыва имеет право на свое видение обстановки и свою оценку работы очень памятного <...> Я тоже имею такое право. Мне это видится так. «Закон о ЗАТО» в. н.

Предпросмотр: Атом №1(77) 2018.pdf (0,1 Мб)
303

№3 [Проблемы машиностроения и автоматизации, 2008]

В журнале публикуются актуальные материалы (обзоры, статьи, сообщения) по результатам научных исследований и практических разработок в России и за рубежом в области машиноведения и машиностроения, а также о передовом опыте, новых материалах и прогрессивных технологиях, включая проблемы экономики, управления и автоматизации, инноваций и инвестиций в машиностроении. Включен в Перечень ВАК.

Исследование Института социологии РАН показало: экономят каждый грош, стараясь дотяCopyright ОАО «ЦКБ

Предпросмотр: Проблемы машиностроения и автоматизации №3 2008.pdf (2,1 Мб)
304

№3 [Физико-технические проблемы разработки полезных ископаемых, 2021]

В журнале публикуются статьи по актуальным проблемам горной науки. Традиционные темы журнала: проблемы механики горных пород и массивов, возникающие в связи с деятельностью человека по эксплуатации недр; принципиально новые методы разрушения горных пород; современные технологии извлечения полезных ископаемых; основы создания и обеспечения эффективности применения средств механизации горных работ и автоматизации управления технологическими процессами; вопросы совершенствования подземных и открытых горных работ; повышение безопасности горных работ; проблемы обогащения полезных ископаемых.

Социология, философия, культурология. — 2015. — Вып. 4. — С. 1 – 12. 15. Бобров С. А., Кисляков В.

Предпросмотр: Физико-технические проблемы разработки полезных ископаемых №3 2021.pdf (0,4 Мб)
305

№1 [Атом, 2020]

Издается с 1994г. по инициативе ученых ВНИИЭФ и при участии ученых других центров и институтов Росатома. Основная тематика журнала: атомная энергетика, создание ракетно-ядерного оружия, многочисленные научно-технические достижения федеральных ядерных центров России, биографии выдающихся ученых и конструкторов, участвовавших в создании самого грозного оружия ХХ века и многое другое.

«Крестным отцом» института и факультета по праву считается нарком боеприпасов (впоследствии трижды Герой <...> Это позволяло поддерживать в отделениях высокий уровень подготовки специалистов и давало право отделениям <...> Харитон АТОМ № 85 4 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» право принимать выпускников <...> Академику АН СССР, Нобелевскому лауреату Петру Леонидовичу Капице по праву принадлежит главная заслуга <...> профессиональной переподготовке, который подтверждает расширение спектра профессиональных компетенций и дает право

Предпросмотр: Атом №1 2020.pdf (0,1 Мб)
306

№4 [Прикладная механика и техническая физика, 2001]

Журнал публикует оригинальные статьи и заказные обзоры по механике жидкости, газа, плазмы, динамике многофазных сред, физике и механике взрывных процессов, электрическому разряду, ударным волнам, состоянию и движению вещества при сверхвысоких параметрах, теплофизике, механике деформируемого твердого тела, композитным материалам, методам диагностики газодинамических физико-химических процессов.

Впоследствии выяснилось, что оно объясняет многие явления самоорганизации в областях физики, химии, биологии, социологии

Предпросмотр: Прикладная механика и техническая физика №4 2001.pdf (0,3 Мб)
307

№3 (63) [Атом, 2014]

Издается с 1994г. по инициативе ученых ВНИИЭФ и при участии ученых других центров и институтов Росатома. Основная тематика журнала: атомная энергетика, создание ракетно-ядерного оружия, многочисленные научно-технические достижения федеральных ядерных центров России, биографии выдающихся ученых и конструкторов, участвовавших в создании самого грозного оружия ХХ века и многое другое.

Помимо этого я имел право согласовывать чертежи наиболее ответственных узлов этих зарядов. <...> Право окончательного утверждения чертежей узлов, о которых идет речь, было предоставлено только Юлию <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Геннадия Сергеевича Телегина (1934– 2013) по праву <...> Вы управляете по праву Любыми видами пальбы По целям, видным в окна ГРАУ!

Предпросмотр: Атом №3 (63) 2014.pdf (0,8 Мб)
308

№2 [Физическое образование в вузах, 2009]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Он носил титул герцога по праву рождения, но, несмотря на такое знатное происхождение, жизнь его протекала <...> поля вещество необходимо характеризовать не одним показателем преломления, а двумя: для циркулярно право <...> Вследствие этого при прохождении через вещество вдоль магнитного поля право$ и левополяризованные составляющие <...> Что называется циркулярно право$ и левополяризованными волнами? <...> Поясните фразу: «линейно поляризованный свет может быть разложен на циркулярно право$ и левополяризованные

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2009.pdf (0,1 Мб)
309

№3 [Атом, 2019]

Издается с 1994г. по инициативе ученых ВНИИЭФ и при участии ученых других центров и институтов Росатома. Основная тематика журнала: атомная энергетика, создание ракетно-ядерного оружия, многочисленные научно-технические достижения федеральных ядерных центров России, биографии выдающихся ученых и конструкторов, участвовавших в создании самого грозного оружия ХХ века и многое другое.

И почти все они были отвергнуты Щ¸лкиным, которому было предоставлено Сталиным право отбирать специалистов <...> Б.: – право на обучение своих детей в любых учебных заведениях СССР за счет государства; – право (пожизненно

Предпросмотр: Атом №3 2019.pdf (0,1 Мб)
310

№2 (47) [Атом, 2010]

Издается с 1994г. по инициативе ученых ВНИИЭФ и при участии ученых других центров и институтов Росатома. Основная тематика журнала: атомная энергетика, создание ракетно-ядерного оружия, многочисленные научно-технические достижения федеральных ядерных центров России, биографии выдающихся ученых и конструкторов, участвовавших в создании самого грозного оружия ХХ века и многое другое.

И все же право сильного порой брало верх. <...> других ребят моего возраста, самостоятельную трудовую книжку уже в 1942 г., хотя по закону не имел право <...> Командиры звеньев получали самостоятельность — право принимать решения «по обстановке».

Предпросмотр: Атом №2 (47) 2010.pdf (1,1 Мб)
311

№6 [Вестник Московского университета. Серия 3. Физика. Астрономия, 2024]

Основан в 1946г. Авторитетное научное издание, статьи и материалы журнала отражают тематику важнейших направлений теоретических и экспериментальных исследований по всему кругу научных вопросов, изучаемых на физическом факультете МГУ

Права мастера можно передавать любому клиенту.

Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 3. Физика. Астрономия №6 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
312

№4 [Физическое образование в вузах, 2000]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Отметим, внутри выбранного профиля обучения студент имеет право самостоятельно формировать образовательную <...> Студент имеет право на индивидуальную программу обучения. <...> Для демонстрации изучаемых явлений, в том числе и во время лекции перед аудиторией на равных правах с

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2000.pdf (0,1 Мб)
313

№3 [Тонкие химические технологии, 2013]

Журнал "Тонкие химические технологии" (прежнее название [2006-2014] "Вестник МИТХТ") выходит один раз в два месяца и публикует обзоры и статьи по актуальным проблемам химической технологии и смежных наук. Журнал основан в 2006 году. Учредителем журнала является Московская государственная академия тонкой химической технологии им. М.В. Ломоносова (МИТХТ), ныне Московский государственный университет тонких химических технологий имени М.В. Ломоносова. Журнал входит в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора (кандидата) наук. Журнал реферируется в международной базе данных Chemical Abstracts, входит в международный каталог периодических изданий Ulrich. Под новым названием "Тонкие химические технологии" журнал "Вестник МИТХТ" выходит, начиная с 1-го выпуска 10-го тома за 2015 год.

А между тем у себя на родине ей приходится сейчас доказывать право на свое существование. <...> В том же 1905 году в Московском университете был введен новый устав, давший профессорам право избирать <...> Во-первых, появляется закон, согласно которому выпускницы высших женских курсов получают право держать <...> соглашения между Правительством и корпорацией «Самсунг» (ныне корпорация «Корпорация «Казахмыс») на право <...> Синергизм и консенсусное решение // Вестник Таджикского государственного университета права, бизнеса

Предпросмотр: Вестник МИТХТ №3 2013.pdf (0,6 Мб)
314

№3 [Физическое образование в вузах, 2012]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

консультирование студента, быть способен принять позицию партнерства и установку, что студент имеет право <...> или повышенный уровень знаний, мы тем самым определяем некую границу, наличие которой предоставляет право <...> составлены не только по принципу от простого к сложному и разделены на три уровня, предоставляющие школьнику право <...> В случае неудачной подготовки учитель имеет право повторно обучиться на курсах повышения квалификации

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2012 (1).pdf (0,1 Мб)
315

№2 [Физическое образование в вузах, 2007]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

С него начинается систематическое изучение науки, которая по праву считается самой важной для формирования <...> Элективные курсы будут составлять часть учебного плана школ и классов, которые сохранят за собой право

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2007.pdf (0,1 Мб)
316

№1 (50-51) [Атом, 2011]

Издается с 1994г. по инициативе ученых ВНИИЭФ и при участии ученых других центров и институтов Росатома. Основная тематика журнала: атомная энергетика, создание ракетно-ядерного оружия, многочисленные научно-технические достижения федеральных ядерных центров России, биографии выдающихся ученых и конструкторов, участвовавших в создании самого грозного оружия ХХ века и многое другое.

Мы по праву гордимся своей многолетней историей, которая богата яркими событиями и достижениями. <...> Поставки изотопной продукции осуществлялись через единственную организацию, имевшую право экспорта изотопов <...> участию в проекте, на этом международном форуме, собравшем лучших специалистов мира, мы имели полное право

Предпросмотр: Атом №1 (50-51) 2011.pdf (1,2 Мб)
317

№1 [Физическое образование в вузах, 1999]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

В отличие от УНЦ первой группы эти структуры должны обладать правами юридического лица. <...> возникает формальных вопросов переопределения собственников материальной базы учебно-научного процесса, а право <...> ФИАН имеет право ведения образовательной деятельности в сфере профессионального послевузовского образования

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 1999.pdf (0,1 Мб)
318

№1 [Системы анализа и обработки данных, 2018]

Журнал "Системы анализа и обработки данных" (до 2021г назывался "Научный вестник НГТУ") основан в 1995 году на базе Новосибирского государственного технического университета. Печатная версия журнала зарегистрирована в Министерстве РФ по делам печати, телевещания и средств массовых коммуникаций в 2000 году. Свидетельство о регистрации ПИ № ФС77-76010 от 03.07.2019 г. Периодичность выхода издания - раз в три месяца (4 номера в год). Научно-технические статьи, направленные в адрес журнала, проходят рецензирование и редактирование. Публикация статей бесплатная. В журнале "Системы анализа и обработки данных" (до 2021г назывался "Научный вестник НГТУ") публикуются оригинальные статьи по следующим группам специальностей: 05.13.00 - Информатика, вычислительная техника и управление (05.13.01; 05.13.11; 05.13.17; 05.13.18), 05.11.00 - Приборостроение, метрология и информационно-измерительные приборы и системы (05.11.07; 05.11.16; 05.11.17). До 2021 года журнал назывался "Научный вестник Новосибирского государственного технического университета".

[19, с. 24] 7 8 9 10 11 12 Гейне «Лорелея» «Цветок лотоса» «Сверкало зыбью золотой» «Двойник» «Вы, право <...> грядущий» «За чтеньем» «Гиацинты» «Лорелея» «Цветок лотоса» «Сверкало зыбью золотой» «Двойник» «Вы, право <...> «Полдень» «Взгляни на парк» «Лорелея» «Цветок лотоса» «Сверкало зыбью золотой» «Двойник» «Вы, право, <...> 12 19 20 21 22 23 24 Гейне Ленау «Лорелея» «Цветок лотоса» «Сверкало зыбью золотой» «Двойник» «Вы, право <...> Лишь один перевод Левика «Вы, право, не убили» оказался в этом отношении непоказательным.

Предпросмотр: Научный вестник Новосибирского государственного технического университета №1 2018.pdf (1,3 Мб)
319

№5 [Вестник Московского университета. Серия 2. Химия, 2014]

В журнале публикуются статьи как сотрудников университета, так и авторов из других организаций России и всего мира. Тематика публикаций охватывает все отрасли химии.

от 10 сентября 1932 г. было решено вернуть его в систему МГУ (согласно приказу по МГУ, «принять на правах <...> московский химико-технологический институт (ЕМХТИ), в состав которого вошел химический факультет МГУ (на правах <...> январе 1933 г. на основании постановления Совета Народных Комиссаров СССР МИХИ вошел в структуру МГУ на правах

Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 2. Химия №5 2014.pdf (2,2 Мб)
320

Эрлих, Г. Прочность через разрушение / Г. Эрлих // Химия и жизнь ХХI век .— 2011 .— №7 .— С. 34-39 .— URL: https://rucont.ru/efd/249885 (дата обращения: 15.05.2025)

Автор: Эрлих
М.: ПРОМЕДИА

Рассматривается история исследования нанотехнологий, исследовательская деятельность П. А. Ребиндера.

великолепные преподаватели, переведенные сюда в начале войны из Варшавского университета, который по праву

321

№3 [Вестник Московского университета. Серия 1. Математика. Механика, 2011]

Является периодическим научным изданием, отражающим тематику важнейших направлений теоретических исследований по математике и механике в МГУ имени М.В.Ломоносова. На его страницах печатаются оригинальные статьи, посвященные конкретным научным вопросам по всем основным направлениям теоретических и прикладных исследований.

издательством “Аллертон Пресс” (http://www.allertonpress.com), которому предоставлено исключительное право <...> При несоблюдении автором вышеприведенных правил редакция журнала оставляет за собой право задержать публикацию <...> издательством “Аллертон Пресс” (http://www.allertonpress.com), которому предоставлено исключительное право <...> При несоблюдении автором вышеприведенных правил редакция журнала оставляет за собой право задержать публикацию

Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 1. Математика. Механика №3 2011.pdf (1,5 Мб)
322

№1 [Физическое образование в вузах, 2016]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

qA ω t − kr r r (8.1) ( , ) cos( )( ) / 2 , d к r t = qB ω t + kr − r r (8.2) с равными физическими правами <...> Пользователь с правами преподавателя имеет доступ ко всем ресурсам библиотеки, может размещать новые <...> Однако, у пользователя с правами преподавателя нет возможности удалять какие бы то ни было материалы <...> Пользователю информационной системы с правами администратора предоставлен полный доступ ко всем материалам

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2016.pdf (0,2 Мб)
323

Морфологические особенности фибриллярной структуры растительной и бактериальной целлюлозы / К.С. Болотова [и др.] // Известия высших учебных заведений. Лесной журнал .— 2016 .— № 6 .— С. 153-165 .— URL: https://rucont.ru/efd/541651 (дата обращения: 15.05.2025)

Автор: Болотова

Проведено сравнение микроморфологической структуры и получено статистически значимое распределение по размерам микрофибрилл растительной и бактериальной целлюлозы. Морфологические особенности структуры микрофибрилл определяли с применением сканирующего электронного микроскопа Sigma VP ZEISS и атомно-силового микроскопа Multimod 8 Bruker. Информативность снимков с наименьшей степенью деформации микрофибрилл была достигнута за счет скалывания образца древесины, что позволило визуализировать отдельные фибриллы или их пучки. Для раскрытия лигногемицеллюлозной матрицы, искажающей изображение микрофибрилл древесины на снимках, применен гидролиз гемицеллюлоз путем кратковременного нагрева древесины в воде до температуры 235 °С. Снимки бактериальной целлюлозы получены без предварительной пробоподготовки образцов. Показано, что поперечные размеры микрофибрилл не зависят от слоя клеточной стенки, в котором они локализованы, и практически одинаковы для древесных и травянистых однолетних растений (при среднем значении 27 нм для можжевельника). Поперечный размер микрофибрилл бактериальной целлюлозы в среднем составил 34 нм при отсутствии строгой ориентации элементов надмолекулярной структуры, что характерно и для одной из основных структурных частей клеточной стенки растений – первичной стенки. Бимодальный характер кривой распределения размеров микрофибрилл бактериальной целлюлозы показывает способность микрофибрилл к параллельной укладке. Учитывая статистически близкое распределение размеров микрофибрилл целлюлозы растительного и бактериального происхождений, а также аналогичное кристаллическое строение образцов, можно предположить наличие идентичных этапов биосинтеза слоя S2 в растениях и бактериальной целлюлозе.

Микрофибриллы в этих ламеллах идут по крутым спиралям (право направленным) под углом к оси волокна [1

324

Комаров, С.М. Физика в тончайшем листе / С.М. Комаров // Химия и жизнь ХХI век .— 2010 .— №11 .— С. 5-9 .— URL: https://rucont.ru/efd/250086 (дата обращения: 15.05.2025)

Автор: Комаров
М.: ПРОМЕДИА

Об особенностях графеновой технологии.

Такое представление имеет право на существование, но это самое первое, грубое приближение к реальности

325

№1 [Тонкие химические технологии, 2007]

Журнал "Тонкие химические технологии" (прежнее название [2006-2014] "Вестник МИТХТ") выходит один раз в два месяца и публикует обзоры и статьи по актуальным проблемам химической технологии и смежных наук. Журнал основан в 2006 году. Учредителем журнала является Московская государственная академия тонкой химической технологии им. М.В. Ломоносова (МИТХТ), ныне Московский государственный университет тонких химических технологий имени М.В. Ломоносова. Журнал входит в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора (кандидата) наук. Журнал реферируется в международной базе данных Chemical Abstracts, входит в международный каталог периодических изданий Ulrich. Под новым названием "Тонкие химические технологии" журнал "Вестник МИТХТ" выходит, начиная с 1-го выпуска 10-го тома за 2015 год.

Либеральная концепция фактически обосновывает право таких субъектов глобализации, как ТНК, международные <...> Государство сможет экономически стимулировать и развитие наукоемких отраслей, используя право общества <...> Институциональная концепция позволяет обосновать доминанту экологического императива, право народа на

Предпросмотр: Вестник МИТХТ №1 2007.pdf (0,8 Мб)
326

№4(68) [Атом, 2015]

Издается с 1994г. по инициативе ученых ВНИИЭФ и при участии ученых других центров и институтов Росатома. Основная тематика журнала: атомная энергетика, создание ракетно-ядерного оружия, многочисленные научно-технические достижения федеральных ядерных центров России, биографии выдающихся ученых и конструкторов, участвовавших в создании самого грозного оружия ХХ века и многое другое.

Курчатову приняты постановления Совета министров СССР о праве отбора 3-го экземпляра нужной для «объекта <...> » литературы в библиотеках МГУ, ГПНТБ и предоставлено право получать обязательный экземпляр Книжной палаты

Предпросмотр: Атом №4(68) 2015.pdf (0,1 Мб)
327

Моделирование и расчет стержневых систем, усиленных в напряженном состоянии автореф. дис. ... канд. техн. наук

Автор: Абрагим Хуссейн Абдулазиз Абрагим
КГТУ

В диссертационной работе разработаны метод и компьютерная программа для расчета несущей способности стержневых конструкций, усиливаемых в напряженном состоянии, способом увеличения размеров поперечных сечений элементов.

. — URL: https://lib.rucont.ru/efd/292576 (дата обращения: 26.06.2024)На правах рукописи АБРАГИМ ХУСCЕЙН

Предпросмотр: Моделирование и расчет стержневых систем, усиленных в напряженном состоянии.pdf (0,2 Мб)
328

№2 [Физическое образование в вузах, 1997]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

преподавателей во главе с лектором, студент получает экзаменационный билет, имея время на обдумывание и право <...> Образование, даваемое обоими видами гимназий, считается равноценным и дает право на дальнейшую учебу

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 1997.pdf (0,1 Мб)
329

№3 [Атом, 2020]

Издается с 1994г. по инициативе ученых ВНИИЭФ и при участии ученых других центров и институтов Росатома. Основная тематика журнала: атомная энергетика, создание ракетно-ядерного оружия, многочисленные научно-технические достижения федеральных ядерных центров России, биографии выдающихся ученых и конструкторов, участвовавших в создании самого грозного оружия ХХ века и многое другое.

В настоящее время памятник по праву считается одним из неофициальных символов Петрозаводска. <...> важное пояснение – по советской Конституции статус и название гражданского населенного пункта имеет право

Предпросмотр: Атом №3 2020.pdf (0,1 Мб)
330

№4 (44) [Атом, 2009]

Издается с 1994г. по инициативе ученых ВНИИЭФ и при участии ученых других центров и институтов Росатома. Основная тематика журнала: атомная энергетика, создание ракетно-ядерного оружия, многочисленные научно-технические достижения федеральных ядерных центров России, биографии выдающихся ученых и конструкторов, участвовавших в создании самого грозного оружия ХХ века и многое другое.

По замыслу Берии, это должно быть нечто типа наркомата, но с большими правами и контролируемым только <...> Астайкина удается добиться присвоения оркестру звания «народный коллектив», что дает право оплачивать

Предпросмотр: Атом №4 (44) 2009.pdf (0,8 Мб)
331

№4(72) [Атом, 2016]

Издается с 1994г. по инициативе ученых ВНИИЭФ и при участии ученых других центров и институтов Росатома. Основная тематика журнала: атомная энергетика, создание ракетно-ядерного оружия, многочисленные научно-технические достижения федеральных ядерных центров России, биографии выдающихся ученых и конструкторов, участвовавших в создании самого грозного оружия ХХ века и многое другое.

Его трудами созданная монашеская община окрепла, встала на ноги и по праву стала называться «Академией <...> Я., имеющему право на проведение таких работ. Прошу вас: 1.

Предпросмотр: Атом №4(72) 2016.pdf (0,1 Мб)
332

№2 (55) [Атом, 2012]

Издается с 1994г. по инициативе ученых ВНИИЭФ и при участии ученых других центров и институтов Росатома. Основная тематика журнала: атомная энергетика, создание ракетно-ядерного оружия, многочисленные научно-технические достижения федеральных ядерных центров России, биографии выдающихся ученых и конструкторов, участвовавших в создании самого грозного оружия ХХ века и многое другое.

Концепция опытного цеха имеет право на существование и сегодня. <...> работы опытного производства определяется возможность изготовления опытных образцов деталей и сборок и право

Предпросмотр: Атом №2 (55) 2012.pdf (1,3 Мб)
333

№2 (70) [Атом, 2016]

Издается с 1994г. по инициативе ученых ВНИИЭФ и при участии ученых других центров и институтов Росатома. Основная тематика журнала: атомная энергетика, создание ракетно-ядерного оружия, многочисленные научно-технические достижения федеральных ядерных центров России, биографии выдающихся ученых и конструкторов, участвовавших в создании самого грозного оружия ХХ века и многое другое.

Вы по праву можете гордиться своим вкладом в укрепление национальной обороноспособности, развитие науки <...> наглядно выявили фундаментальную проблему мировой политики – стремительную эрозию системы международного права

Предпросмотр: Атом №70 2016.pdf (0,1 Мб)
334

Методические указания по оформлению выпускных квалификационных работ

Издательский дом ВГУ

Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре ядерной физики физического факультета Воронежского государственного университета.

При представлении материалов ВКР с нарушением назначенных сроков заведующий кафедрой имеет право перенести

Предпросмотр: Методические указания по оформлению выпускных квалификационных работ.pdf (1,6 Мб)
335

№4 [Физическое образование в вузах, 2021]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

физика как основа научного мировоззрения, определяющего уровень развития человеческой цивилизации и его право <...> Сказанное означает, что для геометрии расположения всех векторов, показанных на рис. 1, мы имеем право <...> Именно поэтому мы имеем право представить ее как F n  F n n. (10) После подстановки формул (8)–(10)

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2021.pdf (0,1 Мб)
336

№3 [Физическое образование в вузах, 2003]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Ежегодно им предоставляется право опубликовать материалы конкурсных работ в журнале «Физическое образование <...> Исследовательские программы Института, который является элитным заведением со своими правами, отличаются <...> Чтобы получить право делать дипломную работу, нужно набрать определенное количество таких сертификатов

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2003.pdf (0,4 Мб)
337

№1 [Вестник Московского университета. Серия 2. Химия, 2017]

В журнале публикуются статьи как сотрудников университета, так и авторов из других организаций России и всего мира. Тематика публикаций охватывает все отрасли химии.

Второй образец (субстанция 2) не содержит примеси S-альбутерола (рис. 6, б), что дает право использовать <...> И хотя уже первые декреты Советской власти давали всем гражданам страны равное право на обучение (в том

Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 2. Химия №1 2017.pdf (0,4 Мб)
338

№6 [Вестник Московского университета. Серия 1. Математика. Механика, 2010]

Является периодическим научным изданием, отражающим тематику важнейших направлений теоретических исследований по математике и механике в МГУ имени М.В.Ломоносова. На его страницах печатаются оригинальные статьи, посвященные конкретным научным вопросам по всем основным направлениям теоретических и прикладных исследований.

Напомним, что опцион — это договор, дающий право его владельцу на покупку (или продажу) некоторого актива <...> издательством “Аллертон Пресс” (http://www.allertonpress.com), которому предоставлено исключительное право <...> При несоблюдении автором вышеприведенных правил редакция журнала оставляет за собой право задержать публикацию

Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 1. Математика. Механика №6 2010.pdf (0,4 Мб)
339

Основы физики твердого тела [учеб. пособие для заоч. формы обучения]

Автор: Колпаков
Издательство СГАУ

Основы физики твердого тела. Используемые программы: Adobe Acrobat. Труды сотрудников СГАУ (электрон. версия)

при взаимодействии атомов должны расщепляться в зоны энергетических уровней, в области которых имеют право <...> Это дает право записать зависимость 30 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» υ ~

Предпросмотр: Основы физики твердого тела.pdf (0,3 Мб)
340

№5 [Вестник Московского университета. Серия 1. Математика. Механика, 2014]

Является периодическим научным изданием, отражающим тематику важнейших направлений теоретических исследований по математике и механике в МГУ имени М.В.Ломоносова. На его страницах печатаются оригинальные статьи, посвященные конкретным научным вопросам по всем основным направлениям теоретических и прикладных исследований.

издательством “Аллертон Пресс” (http://www.allertonpress.com), которому предоставлено исключительное право <...> При несоблюдении автором вышеприведенных правил редакция журнала оставляет за собой право задержать публикацию

Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 1. Математика. Механика №5 2014.pdf (0,8 Мб)
341

№3 [Физическое образование в вузах, 2017]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Учитывая, что на рис. 5б изображена правовинтовая поверхность, волна назы$ вается право циркулярно поляризованной <...> Другими словами, если смотреть навстречу волне право циркулярно поляризованной, то направление вращения <...> Практика показала, что с увеличением номера семестра растет число студентов, имеющих право и желающих

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2017.pdf (0,1 Мб)
342

№3 [Физическое образование в вузах, 2013]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Преподаватели оставляют за собой право критически оценить ответ студента на экзамене. <...> Однако можно утверждать, что предложенная схема имеет право на жизнь и её можно принять как ориентир <...> ) по предлагаемой в данном параграфе методике доказывается формула (65) при 0 ≤ δ < δ0, Б) это даёт право

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2013 (1).pdf (1,4 Мб)
343

№1(73) [Атом, 2017]

Издается с 1994г. по инициативе ученых ВНИИЭФ и при участии ученых других центров и институтов Росатома. Основная тематика журнала: атомная энергетика, создание ракетно-ядерного оружия, многочисленные научно-технические достижения федеральных ядерных центров России, биографии выдающихся ученых и конструкторов, участвовавших в создании самого грозного оружия ХХ века и многое другое.

компромисса предложил заключить соглашение о прекращении испытаний ядерного оружия, сохранив, однако, право <...> Тем более, что после работы в Норвежском Нобелевском институте я официально получил право на подобную

Предпросмотр: Атом №1(73) 2017.pdf (0,1 Мб)
344

№3 (43) [Атом, 2009]

Издается с 1994г. по инициативе ученых ВНИИЭФ и при участии ученых других центров и институтов Росатома. Основная тематика журнала: атомная энергетика, создание ракетно-ядерного оружия, многочисленные научно-технические достижения федеральных ядерных центров России, биографии выдающихся ученых и конструкторов, участвовавших в создании самого грозного оружия ХХ века и многое другое.

Его специализацией можно по праву считать конструирование ЯЗ с регулируемыми характеристиками и специальных <...> А учиться плохо ты не имеешь права. У тебя все для этого есть. Это было требование ко всем нам.

Предпросмотр: Атом №3 (43) 2009.pdf (0,9 Мб)
345

№3 [Атом, 2021]

Издается с 1994г. по инициативе ученых ВНИИЭФ и при участии ученых других центров и институтов Росатома. Основная тематика журнала: атомная энергетика, создание ракетно-ядерного оружия, многочисленные научно-технические достижения федеральных ядерных центров России, биографии выдающихся ученых и конструкторов, участвовавших в создании самого грозного оружия ХХ века и многое другое.

Записки инженераисследователя» (на правах рукописи, Саров: РФЯЦ-ВНИИЭФ, 1999). <...> У него была легковая машина, он купил ее по праву лауреата Сталинской премии за участие в разработке <...> Кавендишскую лабораторию по праву можно считать средоточием научных гениев.

Предпросмотр: Атом №3 2021.pdf (0,1 Мб)
346

№2 [Физическое образование в вузах, 2006]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Мы имеем право это сделать ввиду равноправия ИСО (принцип относительности Галилея). <...> В принципе, такой вариант изучения основ физики также имеет право на существование, хотя он требует от

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2006.pdf (0,4 Мб)
347

№4 [Вестник Московского университета. Серия 1. Математика. Механика, 2012]

Является периодическим научным изданием, отражающим тематику важнейших направлений теоретических исследований по математике и механике в МГУ имени М.В.Ломоносова. На его страницах печатаются оригинальные статьи, посвященные конкретным научным вопросам по всем основным направлениям теоретических и прикладных исследований.

издательством “Аллертон Пресс” (http://www.allertonpress.com), которому предоставлено исключительное право <...> При несоблюдении автором вышеприведенных правил редакция журнала оставляет за собой право задержать публикацию <...> при использовании данной программы результаты красноречиво говорят, что визуальное управление имеет право

Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 1. Математика. Механика №4 2012.pdf (0,8 Мб)
348

№3 [Вестник Московского университета. Серия 1. Математика. Механика, 2014]

Является периодическим научным изданием, отражающим тематику важнейших направлений теоретических исследований по математике и механике в МГУ имени М.В.Ломоносова. На его страницах печатаются оригинальные статьи, посвященные конкретным научным вопросам по всем основным направлениям теоретических и прикладных исследований.

издательством “Аллертон Пресс” (http://www.allertonpress.com), которому предоставлено исключительное право <...> При несоблюдении автором вышеприведенных правил редакция журнала оставляет за собой право задержать публикацию

Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 1. Математика. Механика №3 2014.pdf (0,8 Мб)
349

№3 [Вестник Московского университета. Серия 1. Математика. Механика, 2013]

Является периодическим научным изданием, отражающим тематику важнейших направлений теоретических исследований по математике и механике в МГУ имени М.В.Ломоносова. На его страницах печатаются оригинальные статьи, посвященные конкретным научным вопросам по всем основным направлениям теоретических и прикладных исследований.

издательством “Аллертон Пресс” (http://www.allertonpress.com), которому предоставлено исключительное право <...> При несоблюдении автором вышеприведенных правил редакция журнала оставляет за собой право задержать публикацию

Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 1. Математика. Механика №3 2013.pdf (0,8 Мб)
350

№2 [Физическое образование в вузах, 2017]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Крамчук3 приводит такой анекдот: “Профессор спросил студента на экзамене: “Зачем мы изучаем польское право <...> Что вы имеете в виду, пане профессор”, – парировал студент с негодованием – “зачем мы учим польское право <...> Ведь, это плоть от плоти нашей и кровь от крови нашей; мы просто обязаны учить польское право, и как,

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2017.pdf (0,1 Мб)
Страницы: 1 ... 5 6 7 8 9 ... 12