538.9Физика конденсированного состояния
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Публикуются оригинальные статьи, обзоры и краткие сообщения ученых ЮУрГУ, университетов и научно-исследовательских организаций России, посвященные актуальным вопросам математики, механики и физики.
Используемые в ней понятия угроз и контругроз основываются на известной в классической теории игр концепции <...> Теория игр / Г. Оуэн. – М.: Изд-во ЛКИ/URSS, 2010. – 216 с. 2. Жуковский, В.И. <...> Решения: теория, информация, моделирование / Э.И. Вилкас, Е.З. <...> Кудрявцев // Математическая теория игр и ее приложения. – 2017. – Т. 9. – Вып. 1. – С. 62–94. 22. <...> Теория интерполяции. Функциональные пространства. Дифференциальные операторы / Х.
Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Математика. Механика. Физика №2 2018.pdf (0,3 Мб)
Публикуются оригинальные статьи, обзоры и краткие сообщения ученых ЮУрГУ, университетов и научно-исследовательских организаций России, посвященные актуальным вопросам математики, механики и физики.
Публикации по математической теории игр со многими (не менее двух) игроками можно условно распределить <...> Если первые из них активно исследуются в Санкт-Петербургской научной школе по математической теории игр <...> По мнению корифеев математической теории игр, равновесию как приемлемому решению игры и должно быть присуще <...> Теория игр / Г. Оуэн. – М.: Изд-во ЛКИ/URSS, 2010. – 216 с. 14. Смольяков, Э.Р. <...> Стабулит // Математическая теория игр и ее приложения. – 2021. – Т. 13, № 1. – С. 89–101.
Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Математика. Механика. Физика №1 (0) 2025.pdf (0,2 Мб)
Публикуются оригинальные статьи, обзоры и краткие сообщения ученых ЮУрГУ, университетов и научно-исследовательских организаций России, посвященные актуальным вопросам математики, механики и физики.
некооперативных игр»; в-третьих, открывая сейчас почти любой современный журнал по теории игр, Copyright <...> Основные понятия теории коалиционных игр Перейдем к возможному коалиционному варианту игры Г. <...> Дифференциальная линейно-квадратичная игра шести лиц Как принято в теории игр, такая математическая модель <...> Бельских // Математическая теория игр и её приложения. – 2019. – Т. 11, № 1. – С. 39–72. 6. <...> Математические методы в теории игр, программировании и экономике / С.
Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Математика. Механика. Физика №2 2022.pdf (0,5 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Основы теории педагогических систем. Воронеж: ВГУ 1977. 2. Бесгшлько В.П. Теория учебника. М. <...> Сообщаются цель и правила игры. <...> Чтобы разобраться, как отличить игру, несущую полезную нагрузку, от игры, не имеющей таковой, выделим <...> Существенны временные ограничения игр — затяжные игры или игры, требующие затрат времени на их подготовку <...> компьютерные игры по физике 131 меняться: одна и та же игра в разных ситуациях может использоваться
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 1997.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Суперпозиция состояний в квантовой теории. Вероятность в квантовой теории. <...> Элементы зонной теории кристаллов. <...> необходимости и ограниченности модельных представлений (нельзя научиться играть в футбол, наблюдая игру <...> Для создания компьютерных игр по физике. <...> Лабораторная работа это по сути дела тоже своеобразная компьютерная игра, в обоих случаях студент должен
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2000.pdf (0,1 Мб)
Начиная со второго номера 2007 г. «Доклады Академии наук высшей школы России» публикуют статьи о новых конкретных результатах законченных оригинальных и особенно имеющих приоритетный характер исследований в области естественных и технических наук, а также в области инноваций.
В «Докладах АН ВШ РФ» не публикуются статьи описательного, обзорного, полемического, общественно-информационного и методического (если метод не является принципиально новым) характера, а также статьи, излагающие результаты промежуточных этапов исследований и не содержащие весомых научных выводов.
«Доклады АН ВШ РФ» публикуют статьи членов АН ВШ РФ и МАН ВШ, членов-корреспондентов их отделений, а также научных работников академических и отраслевых институтов, профессорско-преподавательского состава, аспирантов и студентов высших учебных заведений. Все рукописи рецензируются, по результатам рецензирования редколлегия принимает решение о целесообразности опубликования материалов. Для авторов публикация является бесплатной. Редакция журнала «Доклады АН ВШ РФ» просит авторов при подготовке статей строго соблюдать правила, приведенные в конце каждого номера
Эта теория к настоящему времени достаточно хорошо развита. <...> К ним применима теория квазидифференциалов. <...> Тогда согласно общим результатам теории игр [11] для можно записать двойственную экстремальную проблему <...> Математическая теория планирования эксперимента / под ред. С.М. <...> Теория игр и статистических решений: пер. с англ. – М.: Иностранная литература, 1958. – 374 с.
Предпросмотр: Доклады Академии наук высшей школы Российской Федерации №4 2014.pdf (1,2 Мб)
Публикуются оригинальные статьи, обзоры и краткие сообщения ученых ЮУрГУ, университетов и научно-исследовательских организаций России, посвященные актуальным вопросам математики, механики и физики.
Линейно-квадратичная игра без ограничений (скалярный случай) Пусть в игре Г множества U = X 1 = X 2 = <...> в игре G G . <...> Кудрявцев // Математическая теория игр и ее приложения. – 2013. – Т. 5, № 2. – С. 3–45. 5. <...> Обобщение теории монотонных и вогнутых операторов / В.И. <...> Элементы теории функций и функционального анализа / А.Н. Колмогоров, С.В.
Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Математика. Механика. Физика №1 2014.pdf (0,4 Мб)
Публикуются оригинальные статьи, обзоры и краткие сообщения ученых ЮУрГУ, университетов и научно-исследовательских организаций России, посвященные актуальным вопросам математики, механики и физики.
Ключевые слова: управление; помеха; дифференциальная игра. <...> Однотипные дифференциальные игры с выпуклой целью / В.И. Ухоботов // Тр. <...> Элементы теории функций и функционального анализа / А.Н. Колмогоров, С.В. <...> Теория экстремальных задач / А.Д. Иоффе, В.М. Тихомиров. – М.: Наука, 1974. – 479 с. <...> Теория разностных схем / А.А. Самарский. – М.: Наука, 1977. – 656 с. 8. Тарунин, Е.Л.
Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Математика. Механика. Физика №2 2017.pdf (0,3 Мб)
Начиная со второго номера 2007 г. «Доклады Академии наук высшей школы России» публикуют статьи о новых конкретных результатах законченных оригинальных и особенно имеющих приоритетный характер исследований в области естественных и технических наук, а также в области инноваций.
В «Докладах АН ВШ РФ» не публикуются статьи описательного, обзорного, полемического, общественно-информационного и методического (если метод не является принципиально новым) характера, а также статьи, излагающие результаты промежуточных этапов исследований и не содержащие весомых научных выводов.
«Доклады АН ВШ РФ» публикуют статьи членов АН ВШ РФ и МАН ВШ, членов-корреспондентов их отделений, а также научных работников академических и отраслевых институтов, профессорско-преподавательского состава, аспирантов и студентов высших учебных заведений. Все рукописи рецензируются, по результатам рецензирования редколлегия принимает решение о целесообразности опубликования материалов. Для авторов публикация является бесплатной. Редакция журнала «Доклады АН ВШ РФ» просит авторов при подготовке статей строго соблюдать правила, приведенные в конце каждого номера
По теории вычетов получаем соответствующие восприимчивости g c ;1(ti ) S H (t ) , ;2 () 1 () <...> Теория равновесных тепловых флуктуаций в электродинамике. – М.: Наука, 1967. – 309 с. 5. Рытов С.М. <...> Молекулярная теория газов и жидкостей. – М.: Иностранная литература, 1961. – 928 с. 3. Burnett D. <...> Кинетическая теория неидеального газа и неидеальной плазмы. – М.: Наука, 1975. – 352 с. 14. <...> агротехнические системы полива, воздушное и космическое наблюдение, химию, разработку компьютерных игр
Предпросмотр: Доклады Академии наук высшей школы Российской Федерации №1 2021.pdf (1,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Ландау ссылались не только в работах по теории сверхпроводимости, но и в работах по теории Copyright <...> Теория этого маятника не соответствует теории, изучаемой в программе. <...> Городки 107 УДК 372.853 Кинематические секреты старинных игр. <...> Это приводит к некоторым важным для игры следствиям. <...> Они, в частности, описаны в известных руководствах по игре.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2014 (1).pdf (0,8 Мб)
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2014 (2).pdf (0,3 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Основы теории электричества. – М:Наука,1989, 504 с. 2. Ландау Д.Д., Лифшиц Е.М. <...> Теория поля. – М: Наука,1988, 510 с. 3. Скобельцын Д.В. <...> Причина частичного пересмотра теории Карно–Клаузиуса состояла прежде всего в том, что в рамках этой теории <...> гироскопического поведения летящего мяча вызывает интерес спортивных фанатов [5], а разработчики компьютерных игр <...> Физика для разработчиков компьютерных игр / Д. Конгер; Пер. с англ. А.С. Малявко. – М.: БИНОМ.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2015 (1).pdf (5,3 Мб)
Публикуются оригинальные статьи, обзоры и краткие сообщения ученых ЮУрГУ, университетов и научно-исследовательских организаций России, посвященные актуальным вопросам математики, механики и физики.
Теория линейного и целочисленного программирования / А. <...> Тролл // Матричные игры: сб. науч. тр. – М.: Физматгиз, 1961. – С. 81–109. 6. Черникова, Н.Б. <...> Теория вероятностей: Краткий курс и научно-методические замечания / В.Н. <...> В настоящее время наибольшее распространение получила теория Дебая. <...> В настоящее время он проводит все виды учебных занятий по дисциплинам «Методы оптимизации», «Теория игр
Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Математика. Механика. Физика №1 2017.pdf (0,4 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Квантовая теория поля: В разделе предполагается ознакомление с элементами квантовой теории поля, в частности <...> Метод фазовых функций в теории потенциального рассеяния. <...> Игра также содержит раздел «Физика» с живыми рисунками. <...> Так же как и в других играх, в любой момент доступны справочные страницы. <...> Булыгин Шриффер (р. 1931г.) создали микроскопическую теорию сверхпроводимости теорию БКШ, за которую
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 1997.pdf (0,2 Мб)
Публикуются оригинальные статьи, обзоры и краткие сообщения ученых ЮУрГУ, университетов и научно-исследовательских организаций России, посвященные актуальным вопросам математики, механики и физики.
Если в игре Г2 матрицы A 1 > 0 или (и) C 2 > 0 , а также A 2 < 0 , C 1 < 0 и выполнено (5), то в игре <...> В [3], гл. 3, изложена полная теория таких полугрупп, в [4] эта теория распространена на пространства <...> К общей теории полугрупп операторов / Г.А. <...> Использованы методы теории вырожденных (полу)групп, теории оптимального управления. <...> К общей теории полугрупп операторов / Г.А.
Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Математика. Механика. Физика №4 2015.pdf (0,3 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
азартных игр или задач обмена информацией и не использует каких-либо физических прообразов вероятностных <...> Метод границ (границ погрешностей) Физическая теория. Структура физической теории. <...> Границы применимости теории. <...> Фейнман, даже блестящее знание правил игры в шахматы не означает умение играть в них. <...> Теория протекания молодая и быстро развивающаяся теория, в отличие от многих современных теорий, не требующая
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 1999.pdf (0,1 Мб)
Публикуются оригинальные статьи, обзоры и краткие сообщения ученых ЮУрГУ, университетов и научно-исследовательских организаций России, посвященные актуальным вопросам математики, механики и физики.
Авилес [1] в предположении выполнения аксиом теории ZFC. <...> Элементы математической теории управления движением: учебное пособие / Ю.К. <...> E-mail: ukh@csu.ru 2 Изместьев Игорь Вячеславович – аспирант кафедры теории управления и оптимизации, <...> Теория матриц / П. Ланкастер. – М.: Наука. – 1973. – 280 c. 10. Truesdell, C. <...> Это наиболее точные методы используемые в рамках теории функционала плотности DFT [15].
Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Математика. Механика. Физика №3 2014.pdf (0,5 Мб)
Публикуются оригинальные статьи, обзоры и краткие сообщения ученых ЮУрГУ, университетов и научно-исследовательских организаций России, посвященные актуальным вопросам математики, механики и физики.
теория, теория солитонов) [5] и математического анализа (системы уравнений Винера–Хопфа, системы сингулярных <...> Гамильтонов подход в теории солитонов / Л.А. Тахтаджян, Л.Д. Фадеев. – М: Наука, 1986. – 527 с. 6. <...> В основе этого метода лежит теория дифференциальных игр [7]. <...> Для таких задач, рассматриваемых в рамках теории дифференциальных игр, построены оптимальные управления <...> Сравнение теории с экспериментом / Д.А. Губайдуллин, А.А. Никифоров // Известия вузов.
Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Математика. Механика. Физика №1 2021.pdf (0,4 Мб)
Публикуются оригинальные статьи, обзоры и краткие сообщения ученых ЮУрГУ, университетов и научно-исследовательских организаций России, посвященные актуальным вопросам математики, механики и физики.
Задача рассматривается в рамках теории дифференциальных игр. <...> В статье в рамках теории дифференциальных игр рассматривается задача управления при наличии помех о выводе <...> Для этой игры в работе [4] построен альтернированный интеграл Л.С. <...> Дифференциальные игры / Р. Айзекс. – М.: Мир, 1967. – 479 с. 2. Понтрягин, Л.С. <...> Однотипные дифференциальные игры с выпуклой целью / В.И.
Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Математика. Механика. Физика №1 2012.pdf (0,2 Мб)
публикуются результаты исследований по биологическим, физико-математическим и техническим наукам. В разделе «Математика и компьютерные науки» публикуются результаты, полученные в области теоретической, прикладной математики, компьютерных наук. В разделе «Физика и технические науки» публикуются результаты исследований по физическим и техническим наукам, в том числе по общим вопросам физики, общим проблемам физического эксперимента, физике элементарных частиц, теории полей и др. В разделе «Естественные науки» публикуются результаты фундаментально-ориентированных исследований в области рационального природопользования и охраны природных ресурсов, многолетних исследований по физиологии развития человека, биоразнообразию Северного Кавказа, рассматриваются вопросы создания концептуальной модели онтогенеза и адаптации в условиях полимодальных воздействий среды, создания и реализации здравоцентристской парадигмы здоровья учащейся молодежи, экологические основы рационального освоения природных ресурсов. В разделе «Геоинформационные системы» публикуются данные, составляющие интеллектуальную географическую информационную систему, основанные на знаниях и обеспечивающие комплексную диагностику эколого-ресурсного потенциала территории, рассматриваются вопросы технологии автоматизированной географической диагностики территории и др
Сочи пройдут зимние олимпийские игры. <...> Развитие инфраструктуры в районе проведения олимпийских игр неминуемо негативно отразится на состоянии <...> Достоинством теории Б.В. <...> «Химическая» теория Ф. <...> Кроме того, теория Ф.
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Естественно-математические и технические науки №1 2011.pdf (0,1 Мб)
Начиная со второго номера 2007 г. «Доклады Академии наук высшей школы России» публикуют статьи о новых конкретных результатах законченных оригинальных и особенно имеющих приоритетный характер исследований в области естественных и технических наук, а также в области инноваций.
В «Докладах АН ВШ РФ» не публикуются статьи описательного, обзорного, полемического, общественно-информационного и методического (если метод не является принципиально новым) характера, а также статьи, излагающие результаты промежуточных этапов исследований и не содержащие весомых научных выводов.
«Доклады АН ВШ РФ» публикуют статьи членов АН ВШ РФ и МАН ВШ, членов-корреспондентов их отделений, а также научных работников академических и отраслевых институтов, профессорско-преподавательского состава, аспирантов и студентов высших учебных заведений. Все рукописи рецензируются, по результатам рецензирования редколлегия принимает решение о целесообразности опубликования материалов. Для авторов публикация является бесплатной. Редакция журнала «Доклады АН ВШ РФ» просит авторов при подготовке статей строго соблюдать правила, приведенные в конце каждого номера
Фрактальная топология и странная кинетика: от теории перколяции к проблемам космической электродинамики <...> Область научных интересов: функциональные предельные теоремы теории вероятностей. <...> Область научных интересов: методы геометрической теории функций в задачах математической физики. <...> таких как: дизайн интерьеров, индустрия моды, создание кинои мультфильмов, разработка компьютерных игр <...> Теория, расчет и конструирование электромагнитных машин ударного действия. – Новосибирск: Наука, 1970
Предпросмотр: Доклады Академии наук высшей школы Российской Федерации №2 2016.pdf (1,3 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Силами студентов, обучающихся по профилю «физика», проведены «физическое шоу» и «физическая квест&игра <...> К ним можно отнести ежегодное проведение «Физического шоу», «Физической квест& игры», а также участие <...> физический эксперимент 103 как средство пропаганды физического знания среди школьников Физическая квест игра <...> Для прохождения квест&игры требовалось наличие знаний по физике для выполнения нескольких физических <...> Также на данном этапе проводилась игра – аналог игры «Крокодил».
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2017.pdf (0,1 Мб)
Публикуются оригинальные статьи, обзоры и краткие сообщения ученых ЮУрГУ, университетов и научно-исследовательских организаций России, посвященные актуальным вопросам математики, механики и физики.
Такие игры называются играми с запоминанием информации или играми с полной памятью [2, 7, 8]. <...> Дифференциальные игры систем с последствием / Ю.С. <...> Альтернатива в дифференциальной игре / Ю.С. <...> Десять лекций по теории реологии / М. <...> Кинетическая теория жидкостей: Собр. избр. тр. / Я.И.
Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Математика. Механика. Физика №2 2012.pdf (0,2 Мб)
Публикуются оригинальные статьи, обзоры и краткие сообщения ученых ЮУрГУ, университетов и научно-исследовательских организаций России, посвященные актуальным вопросам математики, механики и физики.
В работе с помощью теории регуляризованных рядов осуществляется вычисление четырех поправок теории возмущений <...> Ключевые слова: дифференциальные операторы; спектральная теория; регуляризованные следы; теория возмущений <...> теории дифференциальных игр. <...> Однотипные дифференциальные игры с терминальным множеством в форме кольца / В.И. Ухоботов, И.В. <...> Однотипные дифференциальные игры с выпуклой целью / В.И. Ухоботов // Тр.
Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Математика. Механика. Физика №2 2016.pdf (0,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Введение в теорию ранней Вселенной: Теория горячего Большого взрыва. – М.: Издательство ЛКИ, 2008. – <...> Теории поля. – М: Наука, 1988, 510 с. 2. <...> технологов начинается с деловых игр, связанных с будущей профессией (выбор способов очистки сточных вод <...> расчетно'графического характера, с выводом рабочей формулы, используются активные методы обучения, такие как деловая игра <...> активизирующих умственную деятельность студентов: проблемные вопросы, эвристические беседы, деловые игры
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2014.pdf (2,4 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Третьей статистической теорией, основы которой были заложены Эйнштейном, является теория броуновского <...> На основе новых базисных теорий (в частности, теории групп, теории нелинейных дифференциальных уравнений <...> Эксперимент, теория, практика. <...> Игра жизни. // М., Мир, 1979. 77. ХьюбелД. Глаз, мозг, зрение. // М., Мир. 1990. 78. Белинцев Б.Н. <...> Теория относительности как первый образец неклассической теории. 2. Академик РАН Окунь Л.Б.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2005.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Довольно эффективны дидактические компьютерные игры [9], переход к которым может быть неожиданным для <...> Игра увлекает, вызывает интерес, она полезна, если управляема студентом, требует от него поиска решения <...> В игру можно превратить любой расчет, если поставить задачу оптимизации решения по какомуто параметру <...> Элементы квантовой теории твердого тела». <...> Наша теория есть теория близкодействия, и, соответственно, закон сохранения импульса выполняется лишь
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2003.pdf (0,4 Мб)
Публикуются оригинальные статьи, обзоры и краткие сообщения ученых ЮУрГУ, университетов и научно-исследовательских организаций России, посвященные актуальным вопросам математики, механики и физики.
Об основных представлениях теории фильтрации в трещиноватых средах / Г.И. Баренблатт, Ю.П. <...> Physics” 2018, vol. 10, no. 3, pp. 30–40 УДК 519.2 DOI: 10.14529/mmph180304 АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ МАРШРУТЫ ИГР <...> Корпоративно-конкурирующая система, которая присутствует внутри корпораций, может быть определена как «игра <...> Теория обыкновенных дифференциальных уравнений / Э.А. Коддингтон, Н. <...> К теории осаждения / В.М. Харин, В.И.
Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Математика. Механика. Физика №3 2018.pdf (0,3 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
урока учитель с учащимися в течение 2<х минут играют в «Уравновесь рычажные весы» [11] (Примечание: В игре <...> Дискуссионные вопросы кейса: С какой целью учитель использовал компью< терную игру? <...> Корректно ли отражена физика в игре? <...> Наводящие вопросы: При изучении каких тем и на уроках каких типов целесообразно применять игру? <...> Теория модульного обучения, как и любая дидактическая теория, базируется на дидактических принципах,
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2016.pdf (0,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
теориями. <...> эвристического метода обучения должна быть в определённом контексте внешкольной жизни учащихся: активные игры <...> от лапты до гребли, игры в конструкторы и изготовление поделок своими руками, знакомство с простейшими <...> Теория колебаний. 2%е изд. <...> теория, линейная кинетическая теория химических реакций и многое другое.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2018.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
наномиром распечатывая на 3D$принтере полученные в микроскопе рельефы и играя в наномире в компьютерных играх <...> Полученных в микроскопе рельефы наномира: в 3D$печати и как местность в компьютерных играх. <...> , полученных в микроскоп, с возможностью прикоснуться таким образом к наномиру руками; компьютерные игры <...> (стратегические, логические, приключенческие) и игры виртуальной реальности по «картам местности» в <...> Избранные задачи по теории колебаний, г.Тирасполь, РИО Приднестровского гос.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2017.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
тельный маршрут», «стратегические проектировочные игры» и т. д.). <...> Разработаны 5 кейсов (нестандартные задачи, проблемы) для проведения I Региональной проектировочной игры <...> ориентированных задач в рамках I Региональной проектировочной игры «Стратегика» по направлениям «Биоинже <...> работам, а также в рамках работы стажировочных площадок, сезонных школ, стратегических проектировочных игр <...> Теория и расчёт электронных пучков. – М., 2012. 6.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2017.pdf (0,1 Мб)
Публикуются оригинальные статьи, обзоры и краткие сообщения ученых ЮУрГУ, университетов и научно-исследовательских организаций России, посвященные актуальным вопросам математики, механики и физики.
другой «неправильный» в рамках конкретной решаемой задачи [7] для описания ситуаций выбора в азартных играх <...> Очерки по математической теории систем / Р.Э. Калман, П.Л. Фалб, М.А. <...> Теория чисел. Алгебра. Топология. Геометрия. Математический анализ. <...> Теория функций действительного переменного. Теория функций комплексных переменных. <...> Теория дислокаций. Разрушение. Магнитная гидродинамика. ФИЗИКА.
Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Математика. Механика. Физика №1 (0) 2024.pdf (0,4 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Элементы теории относительности. Квантовая физика. Физика атома. <...> Рассмотрим теорию вопроса и реализацию задачи на эксперименте. <...> Учащиеся могли разгадать на ЭВМ три физических викторины, а затем сыграть в игру «Пятерочка». <...> Игра служит развитию интереса к физике на примере вопросовCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство <...> Если ответ не верен, то игра автоматически заканчивается.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2006.pdf (0,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Теория должна быть логически непротиворечивой, быть совместной с другими, ранее принятыми теориями, соответствовать <...> радиотехн. ин т) 1 40-44 [8] Саяпина Н М 1993 Методы активного обучения в курсе общей физики // Деловые игры <...> Наиболее общие понятия и теории. <...> Элементы квантовой теории излучения. <...> Полученные им фундаментальные результаты в области квантовой теории поля и теории матриц рассеяния получили
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 1996.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
концептуальных подходов в традиционных разделах физики важно и интересно не только само по себе как некая «игра <...> теории инварианты, не зависящие от выбора конкретного представления теории. <...> Теория теплоты. М.–Л.: ОНТИ, 1935. 4. Лоренц Г.А.Статистические теории в термодинамике. М. <...> квантовая теория). <...> формой проведения занятий проблемноориентированного обучения представляется продолжительная деловая игра
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2004.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Теория звука. <...> //Правила игры без правил /Сост. А.Б. Селюцкий. Петрозаводск: Карелия, 1989. 280 с. 2. Балл Г.А. <...> Теория, методика, примеры: Учебно-методическое иисобие. <...> Единство эксперимента и теории. <...> Феноменологическая теория диэлектрических свойств полимеров.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2006.pdf (0,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
света, но также и в теории материи. <...> Механика и теория относительности. М.: Высшая школа, 1986. 6. Дик Ю.И. и др. <...> таким упражнениям можно также отнести физические кроссворды, которые позволяют с применением элементов игры <...> В различных интеллектуальных играх (наряду с классическими – академбоем, турниром физиков, проводятся <...> Большой популярностью в подобных играх пользуются фокусы (основанные на законах физики). 6.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2009.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
деятельности, особенностях подготовки проектов к конкурсам и т.п.) магистранты получают в ходе учебной игры <...> Магистранты в этой игре должны выступать в роли экспертов отборочной комиссии заочного тура конкурса <...> Полученные результаты хорошо согласуются с теорией. <...> Термодинамика и теория реактивных двигателей. Под ред. А.Н. <...> Теория поля. – М.: Наука, Глав. ред. ФМЛ, 1973. 4. Угаров В.А.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2018.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Гнитецкой, посвященная разработке основ теории внутрипредметных связей. В статье В.И. <...> Современные проблемы методологии и теории обучения физике. <...> Термодинамический квадрат, вместе с «правилами», связанными с ним, вносит элементы игры в сухую и строгую <...> Клаузиус Р., Кинетическая теория газов, цит. по сб. работ "Основатели кинетической теории материи", М <...> Но "голос" математического уравнения еще не является физической теорией.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 1999.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
При этом, конечно, излагается и строгая теория дифракции, дается понятие о квантовой теории дифракции <...> и рассматриваются пределы применимости упрощенных теорий с приведением примеров, где выводы этих теорий <...> Елесина по теории твердого тела; проф. Э.Ф. <...> научно-практические конференции школьников, постоянно действующий ТЮФ (турнир юных физиков), интеллектуальные игры <...> водородоподобного атома, общая теория моментов, приближенные методы квантовой теории, упругое рассеяние
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 1996.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Теория и эксперимент. М.: Энергоатомиздат, 1986. – 296 с. <...> Они общаются и находят выход из виртуальной реальности, которая все больше затягивает их в сетевых играх <...> Семенова пациенток МОНИИАГ1 и диагностические игры [4, 5] врачей и математиков показали, что решение <...> Квантовая теория рассеяния. Пер. с японского, издво «Мир», 1970. 9. <...> Основы теории электричества. – М: Наука,1989. 3. Фейнман Р., Лейтон Р., Сэндс М.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2016.pdf (3,0 Мб)
На страницах журнала освещаются результаты научно-исследовательских работ, выполненных в вузах и НИИ, методические аспекты преподавания с учетом современных требований и форм обучения, дается информация о научных конференциях. Формируются специальные выпуски по тематическому признаку.
Для моделирования использованы методы теории полумарковских процессов. <...> имеется, либо экспертными методами, либо посредством специальных исследований в ходе учений или деловых игр <...> осуществляется либо с помощью экспертных методов, либо в результате соответствующих учений, деловых игр <...> угрозы, оцениваемая либо с помощью экспертных методов, либо в результате соответствующих учений, деловых игр <...> Математические методы в теории надежности.
Предпросмотр: Известия высших учебных заведений. Электроника №2 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Пока же, как ни велика роль таких инновационных методов, как групповые дискуссии, деловые игры, диспуты <...> Полученные результаты совпадают с результатами теории относительности. <...> «Теория относительности» 27-28 (М.: Наука 1983). 6. Мандельштам Л.И. <...> Прокопьева теорию в действии. <...> 2) В чем заключается единство и различие теории и метода?
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2020.pdf (0,1 Мб)
Начиная со второго номера 2007 г. «Доклады Академии наук высшей школы России» публикуют статьи о новых конкретных результатах законченных оригинальных и особенно имеющих приоритетный характер исследований в области естественных и технических наук, а также в области инноваций.
В «Докладах АН ВШ РФ» не публикуются статьи описательного, обзорного, полемического, общественно-информационного и методического (если метод не является принципиально новым) характера, а также статьи, излагающие результаты промежуточных этапов исследований и не содержащие весомых научных выводов.
«Доклады АН ВШ РФ» публикуют статьи членов АН ВШ РФ и МАН ВШ, членов-корреспондентов их отделений, а также научных работников академических и отраслевых институтов, профессорско-преподавательского состава, аспирантов и студентов высших учебных заведений. Все рукописи рецензируются, по результатам рецензирования редколлегия принимает решение о целесообразности опубликования материалов. Для авторов публикация является бесплатной. Редакция журнала «Доклады АН ВШ РФ» просит авторов при подготовке статей строго соблюдать правила, приведенные в конце каждого номера
Описанные методы и модели могут с успехом быть применены в легкой промышленности, дизайне, компьютерных играх <...> Основы прикладной теории колебаний и удара. – Л.: Машиностроение, 1976. – 320 с. <...> Теория обратных задач и регуляризации в геофизике / пер. с англ. С.А. Варенцовой и Е.Ю. <...> Сначала в теории линейной реакции [2, 3] была сформулирована идея, восходящая к эйнштейновской теории <...> Математическая теория неоднородных газов. – М.: Госиноиздат, 1960. – 510 с.
Предпросмотр: Доклады Академии наук высшей школы Российской Федерации №3 2015.pdf (1,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Механика и теория относительности. <...> Единство теории, опирающейся на эксперимент, и практики, опирающейся на теорию, реализуется в традиционной <...> Введение В процессе изучения физики человек постепенно осознает, что физика это не правила игры, по <...> Курс теории вероятностей. M.: “Наука”, 1988. 'С.488. 5. <...> Система занятий по теории обучения физике.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2003.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
И скоро была доказана эквивалентность этих двух подходов единой теорией. <...> уравнений, теории вероятностей, квантовой механике и т. д. <...> Эфир и теория относительности. // Собрание научных трудов. <...> нескольких циклов нагревания и охлаждения этот одноклеточный организм научился запоминать «правила игры <...> Теория групп, эрлангенская программа Клейна; 2.2.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2012 (1).pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Выяснилось, что наряду с преподавательской и научной деятельностью он серьезно занимается игрой на Copyright <...> В общей теории относительности А. <...> Волновая теория света строилась по аналогии с теорией упругих колебаний. <...> колебаний и теории волн. <...> колебаний и теории волн.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2006.pdf (0,4 Мб)
Автор: Федоров Б. В.
ТюмГНГУ
Учебное пособие представляет собой систематизированное и доступное изложение курса физики твердого тела, содержащее основные
элементы описания физических свойств твердых тел и процессов,
происходящих в них.
, т. е. теорию упругости. <...> Однако, при сближении ионов вступает в игру энергия их электростатического (кулоновского) взаимодействия <...> МЕТАЛЛЫ, ДИЭЛЕКТРИКИ И ПОЛУПРОВОДНИКИ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЗОННОЙ ТЕОРИИ Зонная теория твердых тел позволила <...> Теория Эйнштейна. <...> Однако даже при наличии развитой зонной теории твердого тела теория ферромагнетизма не является еще в
Предпросмотр: elementy-fiziki.pdf (0,7 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
На мировом рынке сегодня представлены тысячи мультимедиа продуктов на CD-ROM, посвященных в основном играм <...> В третьих, для одномерных точечных отображений детально разработана теория развития детерминированного <...> Само компьютерное моделирование в значительной степени является синтезом теории и эксперимента. <...> Подходы, применяемые при создании математической модели трудно отделимы от теории; с другой стороны, <...> Приборостроение"38 1-2 [10] Уоссермен Ф 1992 Нейрокомпьютерная техника : Теория и практика (М.: Мир)
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 1996.pdf (0,1 Мб)
публикуются результаты исследований по биологическим, физико-математическим и техническим наукам. В разделе «Математика и компьютерные науки» публикуются результаты, полученные в области теоретической, прикладной математики, компьютерных наук. В разделе «Физика и технические науки» публикуются результаты исследований по физическим и техническим наукам, в том числе по общим вопросам физики, общим проблемам физического эксперимента, физике элементарных частиц, теории полей и др. В разделе «Естественные науки» публикуются результаты фундаментально-ориентированных исследований в области рационального природопользования и охраны природных ресурсов, многолетних исследований по физиологии развития человека, биоразнообразию Северного Кавказа, рассматриваются вопросы создания концептуальной модели онтогенеза и адаптации в условиях полимодальных воздействий среды, создания и реализации здравоцентристской парадигмы здоровья учащейся молодежи, экологические основы рационального освоения природных ресурсов. В разделе «Геоинформационные системы» публикуются данные, составляющие интеллектуальную географическую информационную систему, основанные на знаниях и обеспечивающие комплексную диагностику эколого-ресурсного потенциала территории, рассматриваются вопросы технологии автоматизированной географической диагностики территории и др
В вузах наиболее широкое распространение получили спортивные игры (футбол, баскетбол и волейбол). <...> Игра в футбол характеризуется обилием разнообразных технико-тактических приемов и высоким эмоциональным <...> Лимит времени, возникающий при быстрой игре, предъявляет высокие требования к быстроте реагирования и <...> Выпуск 3(86) 2011 61 новательной деятельности при игре в футбол может стать достаточно сильным стрессогенным <...> Специализация в спортивных играх. Киев: Здоровье, 1991. 164 с. 18. Babushkin V.Z.
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Естественно-математические и технические науки №3 2011.pdf (0,1 Мб)