502Природа. Охрана природных ресурсов. Защита окружающей среды (Экология - см.574 (добавить); Гигиена воздуха, воды и почвы. Контроль загрязнений - см.614.7)
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Тетюрев В. А.
М.: Проспект
Естествознание – наука о природе, о том, как она устроена и какие полезные ресурсы может дать человеку. Ведь орудия труда, пища, одежда, жилище
изготовлены из материалов, которые человек смог найти или добыть, пользуясь благами природы. Книга поможет узнать о том, как устроена жизнь на нашей планете, о земле, воде и воздухе. В ней рассказывается о растениях, животных и особенностях мест их обитания, а также о том, какое место в этом мире занимает сам человек.
Здесь участвует головной мозг. Спинной мозг в своей деятельности подчинен головному мозгу. <...> В нем различают большой мозг, мозжечок и ствол мозга. <...> Ствол мозга является продолжением спинного мозга. <...> Со стволом мозга соединяются мозжечок и большой мозг. От головного мозга отходит 12 пар нервов. <...> мозгом.
Предпросмотр: Естествознание. Учебник для начальной школы в двух частях.pdf (0,2 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по курсу «Окружающий мир» для 3 класса. Порядок тем соответствует учебнику А.А. Плешакова (УМК «Школа России»), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Все задания соответствуют программе общеобразовательных организаций и требованиям ФГОС-2021 для начальной школы. Систематическая работа с материалами сборника позволит обучить школьников работе с тестами, что поможет в дальнейшем успешно выполнить задания государственной аттестации. В конце пособия даны ответы ко всем заданиям.
F F 1) почки F F 2) нервы F F 3) сердце F F 4) мозг 3. К какой системе органов относится мозг? <...> F F 1) головной мозг F F 2) сердце F F 3) спинной мозг F F 4) нервы Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО <...> Какие кости защищают от повреждения спинной мозг? <...> К какой системе органов относится мозг? <...> F F 1) почки F F 2) лёгкие F F 3) сердце F F 4) мозг 8.
Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Окружающий мир. 3 класс.pdf (0,1 Мб)
Проблемы анализа риска - рецензируемый научно-практический журнал по анализу и управлению рисками, включенный в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включённых Высшей аттестационной комиссией России в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертации на соискание учёной степени кандидата и доктора наук по следующим специальностям:
05.23.01 — Охрана труда
05.26.02 — Безопасность в чрезвычайных ситуациях
05.26.03 — Пожарная и промышленная безопасность
05.26.05 — Ядерная и радиационная безопасность
05.26.06 — Химическая, биологическая и бактериологическая безопасность
08.00.05 — Экономика и управление народным хозяйством
08.00.10 — Финансы, денежное обращение и кредит
08.00.12 — Бухгалтерский учет, статистика
08.00.13 — Математические и инструментальные методы экономики
01.01.15 — Теория вероятностей и математическая статистика
Концепция научного журнала основывается на представлении всего спектра исследований риска. На страницах журнала публикуются статьи фундаментального и прикладного характера, как правило, междисциплинарные и многоплановые, посвященные проблемам анализа и управления рисками различного происхождения и характера
Журнал адресован:
ученым;
специалистам-практикам;
специалистам государственных и коммерческих организаций, чья деятельность связана с анализом и управлением рисками;
учащимся и преподавателям учебных заведений.
Мозг человека в цифровом мире 8. <...> Мозг воспринимает данные порциями. <...> Причем настолько, что наш собственный мозг теряет навыки. <...> Такая статистика и является сигналом, что мозг больше не справляется. <...> Он обеспечивает прямой контакт мозга с вычислительной системой. Как подключиться к мозгу?
Предпросмотр: Проблемы анализа риска №2 2021.pdf (0,5 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Мозг птиц долгое время считался примитивным образованием по сравнению с мозгом млекопитающих из-за отсутствия <...> По характеру развития отделов головной мозг птиц этой группы более приближается к фронтальной форме мозга <...> Головной мозг птиц этой группы характеризуется мощным развитием переднего мозга и мозжечка. <...> , чем мозг серого гуся. <...> Эволюция поведения и головного мозга птиц / Л. Н.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 (83) 2014 (1).pdf (0,8 Мб)
Проблемы анализа риска - рецензируемый научно-практический журнал по анализу и управлению рисками, включенный в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включённых Высшей аттестационной комиссией России в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертации на соискание учёной степени кандидата и доктора наук по следующим специальностям:
05.23.01 — Охрана труда
05.26.02 — Безопасность в чрезвычайных ситуациях
05.26.03 — Пожарная и промышленная безопасность
05.26.05 — Ядерная и радиационная безопасность
05.26.06 — Химическая, биологическая и бактериологическая безопасность
08.00.05 — Экономика и управление народным хозяйством
08.00.10 — Финансы, денежное обращение и кредит
08.00.12 — Бухгалтерский учет, статистика
08.00.13 — Математические и инструментальные методы экономики
01.01.15 — Теория вероятностей и математическая статистика
Концепция научного журнала основывается на представлении всего спектра исследований риска. На страницах журнала публикуются статьи фундаментального и прикладного характера, как правило, междисциплинарные и многоплановые, посвященные проблемам анализа и управления рисками различного происхождения и характера
Журнал адресован:
ученым;
специалистам-практикам;
специалистам государственных и коммерческих организаций, чья деятельность связана с анализом и управлением рисками;
учащимся и преподавателям учебных заведений.
«Сингулярность представлена концептом превосходства над человеческим мозгом. <...> перспективе — увеличить возможности мозга и заставить его работать еще быстрее. <...> Мозг трудно назвать вычисляющей системой наподобие калькулятора. <...> Мозг человека определенно сложнее, чем самые сложные нейросети или комплексы нейросетей. <...> У нас около 100 миллиардов нейронов в мозге.
Предпросмотр: Проблемы анализа риска №3 2019.pdf (0,5 Мб)
Архив журнала "Экология и жизнь" существенно расширяет доступ читателя к огромному массиву научных и художественных материалов, связанных с будущим и современным состоянием проблем экологии. По сути, перед вами настоящая энциклопедия экологической информации.
Так, у здорового бодрствующего человека при полном покое мозг потребляет 3,3 мл О2 в минуту на 100 г <...> У того же человека во время спокойноD го, достаточно глубокого сна мозг потребляет 3,4 мл О2 в минуту <...> Таким образом, бодрствующий активный мозг и мозг во время отключения его специфических инD теллектуальных <...> Этот поток им пульсов, достигая зрительных центров мозга, буквально «бом бит» их. <...> Мозг выполняет бесполезную работу.
Предпросмотр: Экология и жизнь 1996-2008 г.г. №7 2007.pdf (2,8 Мб)
Архив журнала "Экология и жизнь" существенно расширяет доступ читателя к огромному массиву научных и художественных материалов, связанных с будущим и современным состоянием проблем экологии. По сути, перед вами настоящая энциклопедия экологической информации.
О гигантских возможностях че ловеческого мозга очень много сказано. <...> Кажется, что бы ни делали с человеком, его мозг остается сильным и могучим. <...> Часто утверждается, что чело век использует только 10–20% возможностей мозга. <...> Но недопус тимо полное истощение резервов мозга. <...> Его мозг еще не готов к подобной работе.
Предпросмотр: Экология и жизнь 1996-2008 г.г. №8 2007.pdf (4,7 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены семь тематических тестов и один итоговый в двух равнозначных вариантах каждый. Все тесты снабжены спецификациями, где указаны раздел содержания, проверяемые умения, тип задания, уровень сложности и максимальный балл за задание. Информация о том, как работать с тематическими тестами, изложена в пояснительной записке. В конце издания ко всем тестам даны ответы. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
Несёт кислород к каждому органу 1) сердце 2) желчь 3) кровь 4) головной мозг Ответ: 1) 2) 3) 4) А6. <...> Опорно-двигательную систему человека образуют 1) скелет и мышцы 2) хрящи и кости 3) связки и сухожилия 4) спинной мозг <...> Заставляет кровь двигаться по всему организму 1) головной мозг 2) сердце 3) печень 4) желудок Ответ:
Предпросмотр: Окружающий мир. Тематические тесты. 3 класс.pdf (0,1 Мб)
Архив журнала "Экология и жизнь" существенно расширяет доступ читателя к огромному массиву научных и художественных материалов, связанных с будущим и современным состоянием проблем экологии. По сути, перед вами настоящая энциклопедия экологической информации.
мозга взрослых людей, способ ны стать абсолютно любыми клетками. <...> Такая ткань не оттор гается после пересадки в головной или спинной мозг. <...> Но мозг — уди вительно пластичен. <...> Второй этап изучения стволовых клеток — их по ведение после трансплантации в мозг. <...> А вот длительный и затяжной стресс угнетает процесс митоза стволовых клеток мозга.
Предпросмотр: Экология и жизнь 1996-2008 г.г. №6 2002.pdf (12,4 Мб)
Научно-практический рецензируемый журнал «Прикладная токсикология» основан в 2009 году.
Тематика журнала: научно-практические аспекты воздействия на человека и экосистему ядовитых, токсичных и вредных веществ и методы их профилактики и лечения.
№ п/п Орган AUCt/ig мин*мг/г I введение II введение III введение 1 Кровь 4,8±2,6* 6,6±3,9 3,2±1,2 2 Мозг <...> , кинетика 3Н–УОУНТ–СООН в тканях лёгких, селезёнки, тимуса, семенников, сердечной мышцы, головного мозга <...> Орган Сmax мг/кг ткани I введение II введение III введение 1 Кровь 0,21±0,04 0,23±0,04 0,33±0,04 2 Мозг <...> Сmax (1) < Сmax (3) AUCt/ig (1) > AUCt/ig (3) Печень, почки (экскреторные органы) Лёгкие, селезёнка, мозг <...> нагруженности» укороченных окисленных одностенных углеродных нанотрубок УОУНТ–СООН: печень < головной мозг
Предпросмотр: Прикладная токсикология №4 2011.pdf (0,1 Мб)
Автор: Васильева Н. Ю.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 3 класса УМК А.А. Плешакова («Школа России»), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику, входящему в действующий федеральный перечень учебников. В книге учитель найдет все, что необходимо для подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, игры, загадки, кроссворды, тесты, тексты физкультминуток, рекомендации по работе над проектами. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой 2019–2021 гг. выпуска.
(В головном мозге.) Головной мозг есть и у животных, но у человека он особенно развит. <...> Состоит мозг из серого и белого вещества. <...> Но у мозга таких пределов нет. <...> Череп – головной мозг. Позвоночник – спинной мозг. Грудная клетка – сердце, легкие. <...> «Дзиньдзинь, – сигналит он в мозг, – пахнет жареным!» – «Найти и уничтожить!» – приказывает мозг.
Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 3 класс пособие для учителя (к УМК А.А. Плешакова («Школа России») 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,1 Мб)
Газета «Спасатель МЧС России» - ведущее издание МЧС России, оперативно освещающая новые направления и задачи развития министерства, поисково-спасательного движения, ГИМС, противопожарной службы. Она знакомит читателей с интересными людьми, сотрудниками МЧС России, ветеранами пожарной охраны. На его страницах идет обмен опытом между регионами, обсуждаются законодательные инициативы ведомства, социальные темы. Газета будет интересна как сотрудникам МЧС, так и всем, кто хочет больше узнать о безопасности жизнедеятельности.
Думать, анализировать, планировать, мечтать — эти уникальные свойства заложены в головном мозгу. <...> Дело в том, что клетки мозга чрезвычайно чувствительны к кислороду. <...> На единицу веса человека ткань мозга потребляет в 20 раз больше кислорода, чем ткань мышц. <...> Далее наступают необратимые последствия кислородного голодания: мозг умирает. <...> С каждой минутой в мозг поступает все меньше кислорода. Последствия вам понятны.
Предпросмотр: Спасатель МЧС России №29 (492) 2015.pdf (0,2 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Масса головного мозга птицы составляет от 0,2 до 5 % от всей массы ее тела. <...> В то же время масса его головного мозга равнялась 15,5±7,12 мг. <...> средний объем головного мозга изучаемой птицы. <...> куда-то залетело... туда, в глубь мозга. // И ты листаешь, листаешь свой мозг... / Потому что мозг тоже <...> не Я, а только – мой мозг (Е.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 2016.pdf (0,9 Мб)
М.: ВАКО
В издании представлены тесты для проведения итогового контроля знаний учащихся по предмету «Окружающий мир» за курс начальной школы. Сборник содержит 9 вариантов теста, в каждом из которых по 16 заданий, дифференцированных по двум уровням сложности и составленных в соответствии с учётом содержания Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и требований к уровню подготовки учащихся. Приведён образец выполнения тестовой работы. В конце издания ко всем заданиям даны ответы.
Орган, относящийся к пищеварительной системе: F F 1) мозг F F 2) лёгкие F F 3) желудок F F 4) сердце <...> системой, и обведи цифры, которыми они обозначены. 1) желудок 2) сердце 3) кишечник 4) пищевод 5) головной мозг
Предпросмотр: Окружающий мир. Типовые тестовые задания за курс начальной школы.pdf (0,1 Мб)
Автор: Васильева Н. Ю.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 3 класса к УМК А.А. Плешакова («Школа России»), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. В книге учитель найдет все, что необходимо для подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, игры, загадки, кроссворды, тесты, тексты физкультминуток, рекомендации по работе над проектами. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК
А.А. Плешакова 2012–2018 гг. выпуска.
(В головном мозге.) Головной мозг есть и у животных, но у человека он особенно развит. <...> Но у мозга таких пределов нет. <...> Череп – головной мозг. Позвоночник – спинной мозг. Грудная клетка – сердце, легкие. <...> (Мозг.) <...> «Дзиньдзинь, – сигналит он в мозг, – пахнет жареным!» – «Найти и уничтожить!» – приказывает мозг.
Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 3 класс пособие для учителя (к УМК А.А. Плешакова («Школа России»)).pdf (0,1 Мб)
Архив журнала "Экология и жизнь" существенно расширяет доступ читателя к огромному массиву научных и художественных материалов, связанных с будущим и современным состоянием проблем экологии. По сути, перед вами настоящая энциклопедия экологической информации.
Далее прогрессивно нарастает отношение массы головно8 го мозга к массе тела животного. <...> Этот процесс (цефализа8 ция) завершается обособлением головы и защитой голов8 ного мозга специальными <...> В том смысле, что у челове ческого мозга (и мозга наших ближай ших «родственников») появилась спо <...> Вот хотя бы связи обоня тельного органа с мозгом — одни за гадки. <...> Активные обсуждения ведутся и вокруг развития некоторых заболева ний мозга.
Предпросмотр: Экология и жизнь 1996-2008 г.г. №3 2007.pdf (3,5 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены восемь тематических тестов в двух вариантах и один итоговый тест в двух равнозначных вариантах. Каждый тест имеет спецификацию, где указаны раздел содержания, проверяемые умения, тип задания, уровень сложности и максимальный балл за задание. Информация о том, как работать с тематическими тестами, изложена в пояснительной записке. В конце издания ко всем тестам даны ответы. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
К частям тела человека относится 1) желудок 2) лёгкие 3) шея 4) мозг Ответ: 1) 2) 3) 4) А2. <...> Укажи название органа дыхания. 1) сердце 2) лёгкие 3) печень 4) головной мозг Ответ: 1) 2) 3) 4) А9.
Предпросмотр: Окружающий мир. Тематические тесты. 2 класс.pdf (0,1 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Следовательно, до недавнего времени конечный мозг птиц рассматривался как более примитивный. <...> В этой связи целью нашей работы явился сравнительный анализ структурных особенностей конечного мозга <...> Данные по конечному мозгу зяблика частично опубликованы в статье [3], однако там не учитывались виды <...> К проблеме классификации нейронов стриатума конечного мозга птиц / Л. Н. Воронов, В. В. <...> Ключевые слова: конечный мозг, нейроны, нейроглиальные комплексы, глия, поле Hyperpallium.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 (74). Серия Естественные и технические науки 2012.pdf (0,5 Мб)
Газета «Спасатель МЧС России» - ведущее издание МЧС России, оперативно освещающая новые направления и задачи развития министерства, поисково-спасательного движения, ГИМС, противопожарной службы. Она знакомит читателей с интересными людьми, сотрудниками МЧС России, ветеранами пожарной охраны. На его страницах идет обмен опытом между регионами, обсуждаются законодательные инициативы ведомства, социальные темы. Газета будет интересна как сотрудникам МЧС, так и всем, кто хочет больше узнать о безопасности жизнедеятельности.
Мозг не получает необходимого количества живительного кислорода, лицо пострадавшего бледнеет, в глазах <...> В лежачем положении кровь прильет к мозгу, сознание возвратится, и пострадавший только удивленно обведет <...> Этим обеспечивается дополнительный приток крови к мозгу. <...> волнения, сомнения и колебания в момент реанимационных мероприятий должны перейти у спасателя из головного мозга <...> — области размышлений в спинной мозг – область двигательных рефлексов.
Предпросмотр: Спасатель МЧС России №30 (493) 2015.pdf (0,2 Мб)
Архив журнала "Экология и жизнь" существенно расширяет доступ читателя к огромному массиву научных и художественных материалов, связанных с будущим и современным состоянием проблем экологии. По сути, перед вами настоящая энциклопедия экологической информации.
Эта же работа с ее важнейшей отличительной осо бенностью — отсутствием внед рения в мозг (все прежние <...> техно логии были связаны с введением в мозг электродов) — выглядит важным шагом на пути к созда нию <...> После проникновения сигарет ного дыма в легкие никотин по падает в мозг уже через семь се кунд. <...> Страдающим атеросклерозом сосудов мозга подойдет для дли тельного применения луковоме довый состав <...> Чтобы лекарство беспрепятственно проникло в клетки мозга, РНК смешали с гидрофобным вирусом.
Предпросмотр: Экология и жизнь 1996-2008 г.г. №9 2007.pdf (6,3 Мб)
Автор: Вершков А. В.
Сиб. федер. ун-т
Рассмотрены альтернативные стратегии природопользования: коэволюционная, гармонизирующая взаимоотношения общества и природы, и технологическая, результатом которой являются глобальные экологические проблемы.
, и далее за короткое время электронный мозг превзойдет человеческий в сотни и тысячи раз. <...> По его мнению, электронный мозг, названный им Е-мозгом, будет относиться к человечеству как существу <...> , и этот высший Е-мозг, по-видимому, сможет управлять законами природы. <...> Зинченко, академик РАО, утверждает, что мыслит не мозг, мыслит человек. В мозгу нет сознания. <...> Конечная цель эксперимента – через «чипы» связать с машинами мозг человека.
Предпросмотр: Природопользование теоретическое и практическое.pdf (0,4 Мб)
Журнал «Гражданская защита» - центральное издание МЧС России по вопросам гражданской обороны. Издается с 1956 года. Журнал освещает проблемы безопасности населения, территорий и объектов экономики при возникновении аварий, катастроф, стихийных бедствий, военных конфликтов. Журнал способствует повышению осведомленности населения о государственной политике в области гражданской обороны, уменьшения рисков возникновения чрезвычайных ситуаций, его обучению действиям в чрезвычайных ситуациях.
На страницах журнала публикуется информация о новых разработках средств защиты и спасения, специальной одежды и обуви, которые способствуют обеспечению безопасности персонала предприятий и населения, а также всестороннему оснащению пожарно-спасательных и аварийных формирований всем необходимым для выполнения функций по предназначению. Нашими подписчиками являются администрации и органы управления ГОЧС субъектов Российской Федерации, министерства и ведомства РФ, а также объекты экономики, в том числе потенциально опасные.
коллапса и острой сосудистой недостаточности, которое развивается вследствие недостаточного кровоснабжения мозга <...> отрывах и размозжениях конечностей, переломах крупных костей, внутренних органов, черепа и головного мозга <...> Человеческий организм подобен компьютеру: головной мозг анализирует показатели пульса, давления, сумму <...> Бывает, что при болевом шоке мозг неверно оценивает полученную сумму болевых импульсов и нарушения кровообращения <...> При повреждениях, когда болевые импульсы начинают поступать в мозг от значительного количества нервных
Предпросмотр: Гражданская защита №5 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Газета «Спасатель МЧС России» - ведущее издание МЧС России, оперативно освещающая новые направления и задачи развития министерства, поисково-спасательного движения, ГИМС, противопожарной службы. Она знакомит читателей с интересными людьми, сотрудниками МЧС России, ветеранами пожарной охраны. На его страницах идет обмен опытом между регионами, обсуждаются законодательные инициативы ведомства, социальные темы. Газета будет интересна как сотрудникам МЧС, так и всем, кто хочет больше узнать о безопасности жизнедеятельности.
и стоит чуть освободить прижатые части тела, он мгновенно попадет в циркулирующую кровь и остановит мозг <...> Она кладет сверток на мраморный парапет, разворачивает одеяльце — и словно молния пронзает мой мозг от
Предпросмотр: Спасатель МЧС России №33(496) 2015.pdf (0,7 Мб)
Архив журнала "Экология и жизнь" существенно расширяет доступ читателя к огромному массиву научных и художественных материалов, связанных с будущим и современным состоянием проблем экологии. По сути, перед вами настоящая энциклопедия экологической информации.
Детский мозг часто сравни вают с губкой, жадно впиты вающей все новое. <...> Когда такой ненужной инфор мации так много, что от нее не удается отгородиться, мозг просто отключается <...> мы не настолько богаты, чтобы поку пать дешевые вещи», руковод ство приобрело дорогущий сервер — «мозг <...> догадывать ся, какая колоссальная ответ ственность лежит на тех, кто «заряжает» этот электронный «мозг <...> соматических и половых кле ток) он указывает синдром «чернобыльского слабо умия» и эпилептизации мозга
Предпросмотр: Экология и жизнь 1996-2008 г.г. №1 2004.pdf (21,0 Мб)
Архив журнала "Экология и жизнь" существенно расширяет доступ читателя к огромному массиву научных и художественных материалов, связанных с будущим и современным состоянием проблем экологии. По сути, перед вами настоящая энциклопедия экологической информации.
коллектив ных исследований необходимо достичь более глубокого понимания деятельности челове ческого мозга <...> зависящую от подсознательного мышле ния, для преодоления первого препятствия (ограниченной емкости мозга <...> Открыв рецепторы обоняния, Аксель и Бак за тем выяснили, как именно человеческий мозг воспринимает те <...> И все сигналы от них поступают в мозг, реагирующий на них примерно так: «Повышена ак тивность нейронов <...> Им удалось распознать «ко ды», поступающие в мозг в ответ на тот или иной за пах, а также определить
Предпросмотр: Экология и жизнь 1996-2008 г.г. №6 2004.pdf (0,6 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Эволюция поведения и головного мозга птиц / Л. Н. <...> Ключевые слова: онтогенез, конечный мозг, птицы, нейроны, глия. <...> Интенсивный рост головного мозга птенцов продолжается до 3 месяцев. <...> Есть общие тенденции развития клеточных элементов в полях конечного мозга. <...> Звездчатые нейроны немногочисленные в конечном мозге молодых зябликов.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 (70). Часть 1. Серия Естественные и технические науки 2011.pdf (0,6 Мб)
М.: Просвещение
Предлагаемый учебник — элемент информационно-образовательной среды предметной линии УМК по естествознанию «Лабиринт» для 10—11 классов. В нём рассмотрены вопросы, посвящённые развитию техногенной цивилизации, взаимодействию науки и техники, современным технологиям; раскрыты взаимосвязи естественных наук, здоровья человека и глобальных проблем человечества. Интегрированный курс построен в соответствии с требованиями ФГОС. Методическая концепция курса предусматривает организацию материала в соответствии с разными формами учебной деятельности.
правит» информационная техника, которой человек передаёт всё больше «производственных функций» своего мозга <...> Техника всё в большей степени становится «продолжением человеческого мозга». 2. <...> Проблема «мозг и машина» ставит перед человечеством и другие вопросы. <...> Например, вопрос о возможности воспроизведения машиной присущей человеческому мозгу логики конструирования <...> У человека мозг составляет 1 46 массы тела, в то время как наибольший по размеру и массе мозг самых крупных
Предпросмотр: Естествознание. 11 класс учеб. для общеобразоват. организаций базовый уровень.pdf (0,4 Мб)
В журнале публикуются результаты наиболее значимых научных исследований в области биологии
Пролиферативная активность в переднем мозге. <...> сухой массы мозга [3, 6]. <...> масса воды в мозге ‒ на 14%. <...> в период сезонных колебаний размера мозга [8]. <...> Структурные изменения головного мозга, вероятно, переключаются фотопериодом, динамика массы мозга в популяциях
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 16. Биология №2 2019.pdf (0,3 Мб)
Газета «Спасатель МЧС России» - ведущее издание МЧС России, оперативно освещающая новые направления и задачи развития министерства, поисково-спасательного движения, ГИМС, противопожарной службы. Она знакомит читателей с интересными людьми, сотрудниками МЧС России, ветеранами пожарной охраны. На его страницах идет обмен опытом между регионами, обсуждаются законодательные инициативы ведомства, социальные темы. Газета будет интересна как сотрудникам МЧС, так и всем, кто хочет больше узнать о безопасности жизнедеятельности.
случаев после отравлений, состояний после внезапной остановки кровообращения, нарушений работы головного мозга <...> Так устроены человеческий мозг и наша память. <...> То, что ты сделал своими руками, останется с тобой, и в экстренной ситуации мозг использует ключевые
Предпросмотр: Спасатель МЧС России №43 2021.pdf (0,2 Мб)
Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.
деятельности и, следовательно, душа человека находится в его головном мозгу. <...> Аристотель не принял положение о мозге как органе мышления. <...> Мозг же, по его мнению, занят лишь тем, что охлаждает работающее сердце. <...> Необразованный человек может и не знать, что мозг – орган мышления. <...> Чувственные образы, как и другие психические явления, локализованы в мозгу.
Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №3 (15) Культурология и философия 2014.pdf (0,2 Мб)
Информационный специализированный журнал в области промышленной, экологической, пожарной безопасности и охраны труда , строительства и энергетики, трудовое право. В январе журнал не выходит.
может просто вдохнуть его, и микроскопическое устройство само найдет дорогу к мозгу. <...> Нейроэкономика Это наука о том, как «мозг принимает решения». <...> Они снимают и анализируют показатели активности мозга потенциальных покупателей. <...> Нейроэкономические исследования показали, что в прифронтальной лобной зоне коры головного мозга есть <...> искусственный «нейрокомпьютерный мозг»?
Предпросмотр: Промышленная и экологическая безопасность, охрана труда №2(143) 2019.pdf (0,2 Мб)
Журнал "Тонкие химические технологии" (прежнее название [2006-2014] "Вестник МИТХТ") выходит один раз в два месяца и публикует обзоры и статьи по актуальным проблемам химической технологии и смежных наук. Журнал основан в 2006 году. Учредителем журнала является Московская государственная академия тонкой химической технологии им. М.В. Ломоносова (МИТХТ), ныне Московский государственный университет тонких химических технологий имени М.В. Ломоносова. Журнал входит в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора (кандидата) наук. Журнал реферируется в международной базе данных Chemical Abstracts, входит в международный каталог периодических изданий Ulrich.
Под новым названием "Тонкие химические технологии" журнал "Вестник МИТХТ" выходит, начиная с 1-го выпуска 10-го тома за 2015 год.
Анализ содержания 8-оксо-2’-дезоксигуанозина в ДНК клеток мозга крыс при изучении защитного действия <...> Этот препарат легко преодолевает гематоэнцефалический барьер и нормализует медиаторный обмен мозга при <...> к окислительному стрессу, которая объясняется несколькими причинами: 1) мозг представляет только 2% <...> ; 4) многие области мозга обогащены железом [12]. <...> После гомогенизации к 400 мкл гомогената мозга добавляли 20 мкл 20% SDS, 40 мкл раствора протеиназы К
Предпросмотр: Вестник МИТХТ №1 2012.pdf (1,4 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
В работе по исследованию асимметрии мозга птиц изучали конечный мозг 10 сизых голубей (Columba livia) <...> Для изучения взаиморасположения структурных компонентов конечного мозга использовался конечный мозг 5 <...> Асимметрия мозга птиц. <...> Агрегация клеток мозга. <...> Левый мозг, правый мозг. – М. : Мир, 1983. – 256 с. 17. Burish M. J., Kueh H. Y., Wang S. S.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 2018.pdf (1,4 Мб)
Автор: Аргунова М. В.
М.: Просвещение
В содержании учебника представлены ключевые экологические понятия и законы, а также материалы по фундаментальным научным трудам и международные документы, основанные на концепции устойчивого развития общества. Учебник охватывает все разделы современной экологии: общую (классическую), социальную, прикладную экологию, рассматриваемые на материале глобальных и региональных экологических проблем. Границы на картах даны на октябрь 2022 г.
Их рост был до 150 см, вес — 40—50 кг, мозг занимал объём в 600—700 см3. <...> Его мозг занимал объём в 900—1100 см3. <...> Их мозг по объёму мало отличался от мозга современного человека. <...> Его мозг занимал объём в 900—1100 см3. <...> Их мозг по объёму мало отличался от мозга современного человека.
Предпросмотр: Экология. 10—11-е классы базовый уровень (1).pdf (0,3 Мб)
Журнал "Тонкие химические технологии" (прежнее название [2006-2014] "Вестник МИТХТ") выходит один раз в два месяца и публикует обзоры и статьи по актуальным проблемам химической технологии и смежных наук. Журнал основан в 2006 году. Учредителем журнала является Московская государственная академия тонкой химической технологии им. М.В. Ломоносова (МИТХТ), ныне Московский государственный университет тонких химических технологий имени М.В. Ломоносова. Журнал входит в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора (кандидата) наук. Журнал реферируется в международной базе данных Chemical Abstracts, входит в международный каталог периодических изданий Ulrich.
Под новым названием "Тонкие химические технологии" журнал "Вестник МИТХТ" выходит, начиная с 1-го выпуска 10-го тома за 2015 год.
Яичный желток 5-8 Осаждение суммарного экстракта липидов солями тяжелых металлов 2 Фосфатидилэтаноламин Мозг <...> 10 Осаждение суммарных липидов органическими растворителями и солями тяжелых металлов 6 Сфингомиелин Мозг <...> 2-4 Получен из яичного фосфатидилхолина путем его гидролиза фосфолипазой А2 9 Фракция ганглиозидов Мозг <...> Следует упомянуть «Аминофосфатид» – дисперсию, состоящую из сульфолипидов спинного мозга крупного рогатого <...> Препарат ПЭГилированных иммунолипосом связывался с антигенами эмбриональных астроцитов мозга крысы.
Предпросмотр: Вестник МИТХТ №4 2009.pdf (1,0 Мб)
Архив журнала "Экология и жизнь" существенно расширяет доступ читателя к огромному массиву научных и художественных материалов, связанных с будущим и современным состоянием проблем экологии. По сути, перед вами настоящая энциклопедия экологической информации.
Становление коллективного интеллекта — это такой же ес$ тественный процесс, как и раз$ витие мозга и <...> Мозг человека и мозг других им наделенных существ состо$ ит из более или менее одина$ ковых нейронов. <...> Но только мозг человека способен к абст$ рактному мышлению, спосо$ бен осознать себя как лич$ ность, <...> По мере развития центральной нервной систе$ мы, и мозга прежде всего, рос$ ло количество нейронов и ус <...> И эта способность не следует из свойств тех кирпи$ чиков, из которых построено само здание мозга.
Предпросмотр: Экология и жизнь 1996-2008 г.г. №1 2003.pdf (0,7 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Ключевые слова: систематика, конечный мозг, птицы, нейроны, глии, нейроглиальные комплексы. <...> Морфофизиологические закономерности совершенствования головного мозга и других органов птиц / Л. Н. <...> от структуры мозга зерноядного зяблика и чечетки обыкновенной. <...> Морфофизиологические закономерности совершенствования головного мозга и других органов птиц / JI. <...> К проблеме классификации нейронов стриатума конечного мозга птиц / Л. Н. Воронов, В. В.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 (76). Серия Естественные и технические науки 2012.pdf (0,5 Мб)
Научно-практический журнал «Прикладная энтомология» основан в 2009 году.
Тематика журнала: оценка влияния насекомых на распространение инфекционных заболеваний, использование лабораторных насекомых для оценки свойств лекарственных, дезинфекционных и антисептических препаратов
Грибовидные тела (лат. corpora pedunculata) – парные структуры в мозге насекомых, центр интеграции поступающей <...> заражение 2–3 суточных новорождённых белых беспородных мышей интрацеребрально или комбинированно в мозг <...> были патогенными для новорождённых белых мышей (НБМ), изолированы при комбинированном заражении НБМ в мозг
Предпросмотр: Прикладная энтомология №1 2013.pdf (0,3 Мб)
Автор: Яценко Ирина Фёдоровна
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 1 класса общеобразовательных организаций УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой системы «Перспектива», составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику, входящему в действующий федеральный перечень учебников. В книге учитель найдет все, что необходимо для подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, кроссворды, загадки, тесты, рекомендации по работе над проектами.
Вот оно-то и воспринимает всякий звук и передает его мозгу для распознавания. <...> Когда ребенок рождается, его мозг подобен чистому листу бумаги. Там ничего нет. <...> Области мозга, что получают чувственные впечатления, еще ничего не получили. <...> Глаза ребенка открыты, но нервные связи между глазами и мозгом еще не развиты, поэтому мозг ничего не <...> В головном мозге. Головной мозг есть и у животных, но у человека он особенно развит.
Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 1 класс пособие для учителя (к УМК А.А. Плешакова и др. («Перспектива») 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,1 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Средний мозг значительно меньше переднего и мозжечка. <...> По характеру развития отделов головной мозг птиц этой группы более приближается к фронтальной форме мозга <...> Поле Аcopallium – самое мелкоклеточное в конечном мозге птиц. <...> Эволюция поведения и головного мозга птиц / Л. Н. <...> Фантастические возможности мозга в экстремальных ситуациях.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 (86) 2015.pdf (1,0 Мб)
Архив журнала "Экология и жизнь" существенно расширяет доступ читателя к огромному массиву научных и художественных материалов, связанных с будущим и современным состоянием проблем экологии. По сути, перед вами настоящая энциклопедия экологической информации.
Исследователи доказали, что после проглатывания уран концентрируется в мозге мышей и крыс. <...> Исследования показали, что уран концентрируется в костном мозге в таком же количестве, как и в кости, <...> Ле мерсьером и его коллегами в отчете об исследовании, которое показало содержание урана в мозгу крыс <...> В свете аналогии урана со свинцом необходимо заметить, что несмотря на факты воздействия свинца на мозг <...> Кстати, кроме кро ви тут должен храниться и костный мозг.
Предпросмотр: Экология и жизнь 1996-2008 г.г. №4 2007.pdf (2,4 Мб)
Автор: Марченко Б. И.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
В учебном пособии рассматриваются основные понятия, исторические аспекты становления и развития, цели и задачи современной экологической токсикологии, механизмы и особенности токсических эффектов химических загрязнителей на популяции организмов и биоценозы, входящие в состав экологических систем. Представлены данные об источниках и поведении ксенобиотиков и других экополлютантов в окружающей среде, их дрейфе, аккумуляции, биоконцентрировании, трансформации, детоксикации и экскреции в различных биологических системах; о реакциях на воздействие приоритетных экотоксикантов на популяционном уровне. Изложены подходы к оценке токсичности экополлютантов, рассматриваются принципы экотоксикологического нормирования.
и печени, а затем перераспределяются за счет миграции в жировую ткань (коэффициент распределения – мозг <...> организме животных преимущественно накапливаются в центральной нервной системе (головной и спинной мозг <...> При вдыхании ртутные пары активно абсорбируются и аккумулируются в мозге, почках, яичках. <...> Она вызывает очаговую дегенерацию нейронов коры головного мозга, особенно зрительных областей. <...> В наиболее тяжелых случаях возможна гибель при явлениях дыхательной недостаточности и отека мозга.
Предпросмотр: Экологическая токсикология.pdf (0,6 Мб)
Архив журнала "Экология и жизнь" существенно расширяет доступ читателя к огромному массиву научных и художественных материалов, связанных с будущим и современным состоянием проблем экологии. По сути, перед вами настоящая энциклопедия экологической информации.
бит/с) и, как результат, более низкие, чем в биоте, инфор" мационные потоки, усваиваемые человеческим мозгом <...> тем более оценки («плохая», «хоро" шая», «интересная» и т. д.) — то" го, чем занимается человеческий мозг <...> Мы не знаем, что именно делает человеческий мозг с информаци" ей, находящейся в его памяти и поступающей <...> Как бы то ни было, но расшире" ние возможностей мозга, связан" ное с уходом от чисто рефлектор" ных действий <...> Если бы мозг человека не об" ладал свойством сворачивать ин" формацию, человека уже давно Copyright ОАО
Предпросмотр: Экология и жизнь 1996-2008 г.г. №4 2002.pdf (6,8 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Weak/Feeble/Faint (англ.) 3 4 Мозг (рус.) Brain (англ.) 2 6 Узкий (рус.) <...> : безмозглый, безмозглость, brainless ‘глупый, как будто без мозга’. <...> [2], связаны со вторым блоком мозга. <...> В зрелом возрасте функции II блока мозга значительно ниже по всем компонентам. <...> Изменения функций II блока мозга носят неравномерный характер.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №10 2010.pdf (0,5 Мб)
Журнал охватывает широкий спектр вопросов недропользования, в том числе правового и нормативно-методического обеспечения, экономической стратегии и инновационного развития российского горнопромышленного комплекса. В специальной рубрике «Вести ЦКР» публикуются эксклюзивные материалы о работе ЦКР по рассмотрению и согласованию проектной документации на разработку месторождений, комментарии и рекомендации членов ЦКР и ведущих специалистов отдела методологии оценки горных проектов ВИМСа. В других рубриках освещаются вопросы рациональной и комплексной разработки месторождений, глубокой переработки минерального сырья, создания и внедрения инновационных геотехнологий и оборудования, обеспечения промышленной безопасности, рассматриваются экологические аспекты недропользования, публикуются аналитические материалы по минерально-сырьевым базам и рынкам сырья, информация о значимых событиях в отрасли
Причина кроется в физиологии: мозг человека не способен обрабатывать два потока информации одновременно <...> Нэшвилл, США) выяснили, что при одновременном управлении автомобилем и разговоре по сотовому телефону мозг <...> В результате мозг начинает реагировать на второстепенную задачу на 300 миллисекунд медленнее, что приводит <...> Активность коры головного мозга людей, подвергшихНаглядно о промышленной безопасности: фотофакты В.
Предпросмотр: Рациональное освоение недр №6 2011.pdf (0,2 Мб)
Журнал "Тонкие химические технологии" (прежнее название [2006-2014] "Вестник МИТХТ") выходит один раз в два месяца и публикует обзоры и статьи по актуальным проблемам химической технологии и смежных наук. Журнал основан в 2006 году. Учредителем журнала является Московская государственная академия тонкой химической технологии им. М.В. Ломоносова (МИТХТ), ныне Московский государственный университет тонких химических технологий имени М.В. Ломоносова. Журнал входит в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора (кандидата) наук. Журнал реферируется в международной базе данных Chemical Abstracts, входит в международный каталог периодических изданий Ulrich.
Под новым названием "Тонкие химические технологии" журнал "Вестник МИТХТ" выходит, начиная с 1-го выпуска 10-го тома за 2015 год.
Фосфатидилэтаноламин Мозг крупного рогатого скота или яичный желток 3–5 Экстракция суммарных фосфолипидов <...> Фосфатидилсерин Мозг крупного рогатого скота 3–5 Осаждение суммарного экстракта липидов солями тяжелых <...> Сфингомиелин Мозг крупного рогатого скота 3–5 Экстракция суммарных липидов органическими растворителями <...> Фракция ганглиозидов Мозг крупного рогатого скота 3–5 В дальнейшем после присуждения Государственной <...> гематоэнцефалического барьера (ГЭБ) с помощью наночастиц, что особенно важно при доставке препаратов в мозг
Предпросмотр: Вестник МИТХТ №3 2014.pdf (0,6 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены разноуровневые задания по основным разделам программы курса «Окружающий мир» для 2 класса к учебнику А.А. Плешакова (М.: Просвещение). Весь материал соответствует требованиям ФГОС начального общего образования и составлен с учётом возрастных особенностей младших школьников. Технология разноуровневого обучения позволяет создать педагогические условия для раскрытия природных способностей учащихся, определить уровень развития и успеваемости каждого школьника и всего класса.
Внутренний орган, который управляет всем организмом человека: F 1) желудок F 2) сердце F 3) головной мозг <...> Голова, сердце, шея, печень, лёгкие, туловище, мозг, живот. 3. Прочитай. <...> В 1. 1) Головной мозг; 2) сердце; 3) желудок; 4) дышать; 5) кишечник. 2. 1) Микробы; 2) осанка.
Предпросмотр: Окружающий мир. Разноуровневые задания. 2 класс.pdf (0,1 Мб)
Архив журнала "Экология и жизнь" существенно расширяет доступ читателя к огромному массиву научных и художественных материалов, связанных с будущим и современным состоянием проблем экологии. По сути, перед вами настоящая энциклопедия экологической информации.
для классификации биологических объектов, флуоресцентные белки позволяют наблюдать за работой клеток мозга <...> области «создания и применения знаний» присуждена группе японских биофизиков из Института исследования мозга <...> И не думайте, что вы писать не умеете, что вам никогда не удавалось писать сочинений, — ваш мозг, ваша <...> разработана технология аорто-коронарного шунтирования, а с помощью компьютерной томографии исследуют мозг <...> Помните, мозг после застолья больше суток находится под «наркозом».
Предпросмотр: Экология и жизнь 1996-2008 г.г. №12 2008.pdf (4,8 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены разноуровневые задания по основным разделам программы курса «Окружающий мир» для 3 класса к учебнику А.А. Плешакова (М.: Просвещение). Весь материал соответствует требованиям ФГОС начального общего образования и составлен с учётом возрастных особенностей младших школьников. Технология разноуровневого обучения позволяет создать педагогические условия для раскрытия природных способностей учащихся, определить уровень развития и успеваемости каждого школьника и всего класса.
вкус, осязание, слух, обоняние, зрение F 2) глаза, уши, нос, язык, кожа F 3) руки, сосуды, головной мозг <...> , спинной мозг, лёгкие, нервы 3) мозг, сердце, вены, капилляры Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство <...> Мышцы приводят в движение кости по команде: F 1) нервов F 2) кровеносной системы F 3) головного мозга <...> Орган, который заставляет кровь двигаться: F 1) головной мозг F 2) сердце F 3) лёгкие Copyright ООО « <...> Б 1. 1) глаза; 2) уши; 3) нос; 4) язык; 5) кожа; 6) мозг. 2. 1) почки; 2) лёгкие; 3) мозг. 3. 1) осязание
Предпросмотр: Окружающий мир. Разноуровневые задания. 3 класс.pdf (0,1 Мб)