Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 618670)
Контекстум
  Расширенный поиск
373.5

Средняя школа


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 2127 (2,72 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1801

Поурочные разработки по алгебре и началам анализа. 10 класс пособие для учителя : к УМК А.Г. Мордковича и др. (М.: Мнемозина)

Автор: Рурукин А. Н.
М.: ВАКО

Пособие предлагает полный комплект поурочных разработок по алгебре и началам анализа для 10 класса, ориентированных на педагогов, работающих по учебному комплекту А.Г. Мордковича и др. (М.: Мнемозина). Издание содержит все, что необходимо для качественной подготовки к урокам: подробные поурочные планы, методические советы и рекомендации, творческие задания, самостоятельные, контрольные и зачетные работы с подробным разбором. Предлагаемый материал достаточен для проведения полноценных уроков в классах и группах различного уровня. Подходит к учебникам «Алгебра и начала математического анализа (базовый уровень)» в составе УМК А.Г. Мордковича, П.В. Семёнова 2008–2015 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2016–2019 гг.

Поурочные разработки по алгебре и началам анализа. 10 класс : пособие для учителя : к УМК А.Г. <...> Поурочные разработки по алгебре и началам анализа. 10 класс : пособие для учителя / А.Н. <...> После каждой контрольной работы проводят анализ и разбор наиболее сложных задач. <...> Ответы на эти вопросы дает только математический анализ. 5. <...> Такой анализ легко выполнить с помощью производной.

Предпросмотр: Поурочные разработки по алгебре и началам анализа. 10 класс пособие для учителя (к УМК А.Г. Мордковича и др. (М. Мнемозина)).pdf (0,1 Мб)
1802

Биология. Разноуровневые задания. 8 класс

М.: ВАКО

Представленные разноуровневые дидактические задания сгруппированы тематически и предназначены для индивидуальной и групповой работы учеников по биологии в 8 классе. Задания составлены в соответствии с требованиями ФГОС и разделены на три уровня сложности, содержат, в том числе, нестандартные исследовательские задания, предполагающие развёрнутый ответ. Данные задания способствуют лучшему усвоению материала, развивают внимание, память, воображение и аналитические способности обучающихся.

Основная функция древней коры больших полушарий – это анализ: А слуховой информации Б зрительной информации <...> изменение кривизны хрусталика глаза И регулирует работу эндокринных желез организма К обеспечивает анализ

Предпросмотр: Биология. Разноуровневые задания. 8 класс.pdf (0,1 Мб)
1803

Единый государственный экзамен по русскому языку. Часть "С" учеб. пособие

Автор: Борисова И. В.
Изд-во НГТУ

Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для учителей русского языка, а также для учащихся выпускных классов школ, лицеев и гимназий, готовящихся к ЕГЭ по русскому языку. Материалы данного пособия помогут учащимся успешно справиться с заданиями части «С» ЕГЭ.

Комплексный анализ текста. – СПб.: Издательский дом «Литера», 2005. 7. Темиз В.Я.

Предпросмотр: Единый государственный экзамен по русскому языку. Часть С.pdf (0,3 Мб)
1804

Поурочные разработки по информатике. 7 класс пособие для учителя : к УМК Н.Д. Угриновича (М.: Бином. Лаборатория знаний)

Автор: Сухих Н. А.
М.: ВАКО

Семиклассники уже знакомы с азами работы на компьютере, и теперь им предстоит овладеть новыми программами, такими, как программа растровой графики Paint, текстовый процессор Microsoft Word, векторный редактор StarOffice Draw, система компьютерного черчения КОМПАС, StarOffice Impress, Microsoft PowerPoint. Сценарии уроков предполагают пошаговое освоение ребятами этих программ. А оригинальные творческие задания, без сомнения, заинтересуют детей и повысят их мотивацию. Подходит к учебникам «Информатика» в составе УМК Н.Д. Угриновича 2012–2014 гг. выпуска.

счетно-аналитические, которые не только выполняли счетные операции, но автоматически проводили сопоставления и анализ <...> информации: а) текстовую, числовую, графическую, табличную и пр.; б) научную, социальную, политическую, экономическую <...> А если мы хотим произвести сравнительный анализ количества учащихся по классам, то удобно информацию <...> Их можно разделить на несколько групп: • анализ алгоритма вируса; • антивирусные программы; • восстановление

Предпросмотр: Поурочные разработки по информатике. 7 класс пособие для учителя (к УМК Н.Д. Угриновича).pdf (0,2 Мб)
1805

Интеллектуально-творческие игры по истории для старшеклассников метод. пособие

Автор: Кузнецова Е. Л.
ГГПИ

В методическом пособии представлены разработки для проведения интеллектуально-творческих игр по истории, в том числе с применением технологии смешанного обучения. Пособие включает описание методики использования различных заданий интеллектуально-творческой направленности по истории в рамках урочной и внеурочной деятельности с применением игровой технологии. Материал поможет учителю, педагогу-организатору не только подготовить интересное и содержательное занятие, но и создать условия для развития познавательной активности учащихся. Предлагаемый материал адаптирован для организации интеллектуально-творческих игр с использования технологии смешанного обучения.

военнопленные Нет, военнопленные, а потом члены общины 1 + 1 + 1 В грамматике Панини «Аштадхьяи» («Семикнижие») анализ

Предпросмотр: Интеллектуально-творческие игры по истории для старшеклассников .pdf (0,5 Мб)
1806

ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ И ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ АСПЕКТЫ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ЧАСТИ УРОКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Автор: Купцова Валентина Григорьевна
ОГПУ

Целью данного пособия было обобщение необходимого материала по организации и проведению подготовительной части урока по физической культуре. В пособии, адресованном студентам института физической культуры и спорта, учителям общеобразовательных школ раскрываются задачи, содержание и методика проведения подготовительной части урока по физической культуре в школе. Вниманию студентов и педагогов предлагаются варианты организации и проведения подготовительной части.

[5] Анализ проведения учебных занятий студентами показывает недостаточное использование средств и методов <...> Анализ школьной программы по физической культуре показывает недостаточное использование строевых упражнений

Предпросмотр: ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ И ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ АСПЕКТЫ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ЧАСТИ УРОКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ.pdf (0,4 Мб)
1807

Поурочные разработки по всеобщей истории. История Древнего мира. 5 класс пособие для учителя: к УМК А.А. Вигасина и др. (М.: Просвещение)

Автор: Сорокина Е. Н.
М.: ВАКО

Поурочные методические разработки составлены по учебнику А.А. Вигасина и др. «История. Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП ООО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370). К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы и таблицы. Подходит к учебникам «Всеобщая история. История Древнего мира» в составе УМК А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С. Свенцицкой, выпущенным с 2023 г. по настоящее время.

Подведение итогов урока (Анализ практической работы, выявление причин допущенных ошибок.) <...> Двуречья; устанавливать причинно-следственные связи между географическими условиями обитания шумеров и их экономическим <...> Перикл заботился о поддержании мощи многочисленного флота, обеспечивавшего военные и экономические интересы <...> При нем Афины стали крупнейшим экономическим, политическим и культурным центром эллинистического мира <...> При нем Афины стали крупнейшим экономическим, политическим и культурным центром эллинистического мира

Предпросмотр: Поурочные разработки по всеобщей истории. История Древнего мира. 5 класс пособие для учителя (к УМК А.А. Вигасина и др. (М. Просвещение), вып. с 2023 г. по наст. вр.).pdf (0,2 Мб)
1808

Уроки развивающей математики. 5–6 классы: Задачи математического кружка учеб. пособие

Автор: Горев П. М.
Изд-во МЦИТО

Учебное пособие представляет собой сборник задач и материалов для проведения дополнительных занятий по математике в 5–6-х классах общеобразовательной школы. В нём содержатся подборки задач как для занятий кружка по математике, так и для самостоятельной работы учащихся во внеурочное время.

Анализ задачи с конца 223. Я задумал число, умножил его на два, прибавил три и получил 17. <...> Так, школьники знакомятся с методом проб и ошибок, морфологическим анализом, методом «наоборот», идеей <...> ................................................................................................ 44 Анализ

Предпросмотр: Уроки развивающей математики. 5–6 классы Задачи математического кружка Учебное пособие..pdf (4,0 Мб)
1809

Контрольные задания и тесты по русскому языку. 5 класс практ. учеб. пособие

Автор: Маханова Е. А.
М.: ВЛАДОС

В пособии представлены практические и теоретических материалы для подготовки к контрольным срезам по русскому языку для учеников 5 класса. Материалы включают тематические блоки, в которые входят правила в схемах, задания для отработки навыков и закрепления рассматриваемого материала. Такой вид работы проводится с целью определения уровня подготовки к Всероссийской проверочной работе по русскому языку учащихся 5 класса в соответствии с ФГОС.

Уровень усвоения Возникшие не умею трудности решаю с трудом, допускаю ошибки умею Проводить фонетический анализ <...> литературного языка 2 Делить слова на морфемы на основе смыслового, грамматического и словообразовательного анализа

Предпросмотр: Контрольные задания и тесты по русскому языку. 5 класс.pdf (0,1 Мб)
1810

Английский язык. 11-й класс : базовый уровень учебник

М.: Просвещение

Учебник является основным компонентом учебно-методического комплекта «Английский язык» и предназначен для учащихся 11 класса общеобразовательных организаций. Задания и упражнения учебника направлены на тренировку учащихся во всех видам речевой деятельности (аудировании, говорении, чтении и письме), обеспечивают достижение личностных, метапредметных и предметных результатов и готовит выпускников к сдаче ЕГЭ. Учебник также предусматривает участие школьников в проектной деятельности и в учебно-исследовательской работе с использованием мультимедийных ресурсов и компьютерных технологий. Аудиоприложение: https://prosv.ru/audio-kuzovlev11-1/

исторический, имеющий историческое событие historical — исторический, относящийся к истории economic — экономический <...> исторический, имеющий историческое событие historical — исторический, относящийся к истории economic — экономический

Предпросмотр: Английский язык. 11-й класс базовый уровень (1).pdf (0,5 Мб)
1811

География. Единый государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации

Автор: Банников С. В.
М.: Интеллект-Центр

Издание включает типовые задания по всем содержательным линиям экзаменационной работы, а также примерные варианты в формате ЕГЭ 2022 года. Пособие поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям — оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.

Численность населения города является важным фактором, определяющим его экономическое и социальное развитие <...> Выберите все высказывания с информацией о международной экономической интеграции и запишите цифры, под <...> На основе анализа данных таблицы справочных материалов предположите, какая из стран: Чили или Судан – <...> Ответ: А Б В 6 Численность населения города является важным фактором, определяющим его экономическое <...> Ответ: А Б В 6 Численность населения города является важным фактором, определяющим его экономическое

Предпросмотр: География. Единый государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации.pdf (0,2 Мб)
1812

№4 [ФИЗИКА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ, 2020]

Журнал «Физика для школьников» рассказывает об истории науки и выдающихся ученых-физиках; информирует о новейших научно-технических достижениях; предлагает материалы по наиболее сложным и важным темам школьного курса физики; оказывает помощь по применению информационно-компьютерных технологий и осуществлению проектно-исследовательской деятельности; публикует статьи, отражающие прикладной характер знаний и умений и раскрывающие межпредметные связи; знакомит с нетрадиционными способами решения задач; дает полезные советы, как подготовиться к уроку, лабораторной работе, к выпускному экзамену в школе и вступительному экзамену в вуз. Цели журнала: вызвать у школьников интерес к физике как учебному предмету и к физике как науке, вооружать школьников умениями заниматься, выполнять разные задания; стимулировать познавательную активность учащихся; повысить уровень подготовленности учеников к сдаче экзаменов по физике. Адресован учащимся средней и старшей школы, учителям, а также всем, кто интересуется физикой.

продуктах их биологического разложения (плесень на мандаринах), может быть использовано для экспресс-анализа <...> Люминесцентный анализ / под ред. М.А. <...> С примером такого анализа текста можно познакомиться в статье.

Предпросмотр: ФИЗИКА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ №4 2020.pdf (0,1 Мб)
1813

№4 [ФИЗИКА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ, 2022]

Журнал «Физика для школьников» рассказывает об истории науки и выдающихся ученых-физиках; информирует о новейших научно-технических достижениях; предлагает материалы по наиболее сложным и важным темам школьного курса физики; оказывает помощь по применению информационно-компьютерных технологий и осуществлению проектно-исследовательской деятельности; публикует статьи, отражающие прикладной характер знаний и умений и раскрывающие межпредметные связи; знакомит с нетрадиционными способами решения задач; дает полезные советы, как подготовиться к уроку, лабораторной работе, к выпускному экзамену в школе и вступительному экзамену в вуз. Цели журнала: вызвать у школьников интерес к физике как учебному предмету и к физике как науке, вооружать школьников умениями заниматься, выполнять разные задания; стимулировать познавательную активность учащихся; повысить уровень подготовленности учеников к сдаче экзаменов по физике. Адресован учащимся средней и старшей школы, учителям, а также всем, кто интересуется физикой.

не включает художественно-исторической интерпретации, предполагающей установление авторства методом анализа <...> Анализ причин возникновения этого свойства у лаков при старении пока в литературе не приведен. <...> Описанный метод является важным инструментом при анализе химического состава некоторых красок, так как

Предпросмотр: ФИЗИКА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ №4 2022.pdf (0,1 Мб)
1814

Олимпиадные задачи по физике [сборник]

М.: Институт компьютерных исследований

В сборнике представлены пакеты заданий, предлагавшиеся на Саратовских городских олимпиадах по физике в период с 1975 по 1997 годы для учащихся 11–х (выпускных) классов. Ко всем задачам даны ответы, краткие указания, а иногда и достаточно подробные решения.

Применяя к анализу упругого столкновения седьмого и первого шаров законы сохранения импульса и механической <...> 22 11 4 , =+ − ⎛ ⎝ ⎜ ⎜ ⎞ ⎠ ⎟ ⎟ ε . (8) 82 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Анализ <...> При анализе характера зависимости периода от энергии необходимо рассмотреть область определения этой

Предпросмотр: Олимпиадные задачи по физике..pdf (0,3 Мб)
1815

№1 [ФИЗИКА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ, 2019]

Журнал «Физика для школьников» рассказывает об истории науки и выдающихся ученых-физиках; информирует о новейших научно-технических достижениях; предлагает материалы по наиболее сложным и важным темам школьного курса физики; оказывает помощь по применению информационно-компьютерных технологий и осуществлению проектно-исследовательской деятельности; публикует статьи, отражающие прикладной характер знаний и умений и раскрывающие межпредметные связи; знакомит с нетрадиционными способами решения задач; дает полезные советы, как подготовиться к уроку, лабораторной работе, к выпускному экзамену в школе и вступительному экзамену в вуз. Цели журнала: вызвать у школьников интерес к физике как учебному предмету и к физике как науке, вооружать школьников умениями заниматься, выполнять разные задания; стимулировать познавательную активность учащихся; повысить уровень подготовленности учеников к сдаче экзаменов по физике. Адресован учащимся средней и старшей школы, учителям, а также всем, кто интересуется физикой.

В 1929 году Фред Аллисон с помощью разработанного им метода магнитооптического анализа обнаружил 87-ой <...> На основе законов Кеплера для движения планет Ньютон с помощью методов математического анализа приходит <...> Анализ влияния скошенного потока на рабочие характеристики движителей необитаемых подводных аппаратов

Предпросмотр: ФИЗИКА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ №1 2019.pdf (0,1 Мб)
1816

Единый государственный экзамен по русскому языку. Часть "С". Вып. 3 учеб.-метод. пособие

Автор: Борисова И. В.
Изд-во НГТУ

Данное пособие предназначено для учителей русского языка, а также для учащихся выпускных классов школ, лицеев и гимназий, готовящихся к ЕГЭ по русскому языку. Материалы данного пособия помогут учащимся успешно справиться с заданиями части «С» ЕГЭ.

Комплексный анализ текста. – СПб.: Издательский дом «Литера», 2005. 7. Темиз В.Я.

Предпросмотр: Единый государственный экзамен по русскому языку. Часть С. Вып.3.pdf (0,3 Мб)
1817

Английский язык. 11-й класс : углубленный уровень учебник

М.: Просвещение

Учебник принадлежит к завершённой предметной линии УМК «Forward Plus» по английскому языку для 10-11 классов, продолжающей предметную линию «Forward», которая обеспечивает преемственность изучения английского языка со 2 по 9 класс общеобразовательных организаций. Учебник рассчитан на обязательное изучение предмета «Иностранный язык» в 11 классе общеобразовательных организаций с углублённым изучением английского языка. В комплекте предлагаются пособие для учителя, рабочая тетрадь с аудиоприложением. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования. Аудиоприложение: https://prosv.ru/audio-forwardplus11-1/

делить доходы с кем-либо 8 обеспечивать более бедным слоям населения какой-то доход 9 способствовать экономическому <...> economy 3 economic 4 economical a экономика (хозяйственная деятельность общества) b экономика (наука), экономическая <...> теория c экономия d экономичный e экономный, бережливый f экономический 2 Complete the gaps with the <...> делить доходы с кем-либо 8 обеспечивать более бедным слоям населения какой-то доход 9 способствовать экономическому <...> теория c экономия d экономичный e экономный, бережливый f экономический 2 Complete the gaps with the

Предпросмотр: Английский язык. 11-й класс углубленный уровень (1).pdf (0,6 Мб)
1818

Программирование в алгоритмах [учебник]

Автор: Окулов С. М.
М.: Лаборатория знаний

Искусство программирования представлено в виде учебного курса, раскрывающего секреты наиболее популярных алгоритмов. Освещены такие вопросы, как комбинаторные алгоритмы, перебор, алгоритмы на графах, алгоритмы вычислительной геометрии. Приводятся избранные олимпиадные задачи по программированию с указаниями к решению. Практические рекомендации по тестированию программ являются необходимым дополнением курса.

Таблица 3.1 ABB (после анализа bk) B (после анализа kr) Результат 11 True False False 12 True True 13 <...> Анализ и решение задачи. В идейном плане задача очень простая. <...> Таблица 3.1 ABB (после анализа bk) B (после анализа kr) Результат 11 True False False 12 True True 13 <...> Таблица 3.1 ABB (после анализа bk) B (после анализа kr) Результат 11 True False False 12 True True 13 <...> Таблица 3.1 ABB (после анализа bk) B (после анализа kr) Результат 11 True False False 12 True True 13

Предпросмотр: Программирование в алгоритмах (2).pdf (0,3 Мб)
1819

Физика учеб. пособие

М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана

Приводятся основные физические законы и соотношения и даются общие указания по методике решения задач, составленных в соответствии с опытом вступительных испытаний в МГТУ им. Н.Э. Баумана. Типовые задачи и задачи повышенной сложности сопровождаются оригинальными методиками решений. Для проверки усвоения материала по каждой теме предлагаются контрольные работы. Подробное решение представленных в пособии контрольных работ и другие учебные материалы можно получить, зарегистрировавшись на учебном портале МГТУ им. Н.Э. Баумана (http://www.cem.bmstu.ru/dot.htm).

Рассмотрим особенности его использования при анализе изопроцессов. <...> Для анализа таких цепей рекомендуется использовать метод шин. <...> Такой метод позволяет разделить всю электрическую цепь на отдельные звенья, анализ которых выполнить <...> проще по сравнению с анализом всей цепи в целом. <...> Применение этого метода для анализа электрических цепей с сопротивлениями будет приведено ниже.

Предпросмотр: Физика 5-изд .pdf (0,3 Мб)
1820

№5 [Досуг в школе, 2015]

Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.

Анализ знаний учащихся. Учитель. <...> В заключение урока проводится анализ, награждение победителей и активных участников урока-игры. <...> При анализе статистических данных о рождаемости и смертности по годам бросается в глаза прямая зависимость <...> Поэтому их переживания, запечатленные в рисунке легко доступны для восприятия и анализа.

Предпросмотр: Досуг в школе №5 2015.pdf (0,1 Мб)
1821

Всеобщая история. Разноуровневые задания. 10 класс

М.: ВАКО

Представленные разноуровневые дидактические задания по Всеобщей истории сгруппированы тематически, составлены в соответствии с требованиями ФГОС и разделены на три уровня сложности. Данные задания способствуют лучшему усвоению материала, развивают внимание, память, воображение и аналитические способности обучающихся.

После наблюдения и анализа, когда он согласуется с рассудком и способствует благу и пользе одного и каждого <...> Социально-экономическое развитие в Новое время 1. <...> Общественно-экономические отношения в Европе XVI–XVIII вв. А 1. <...> Социально-экономическое развитие в Новое время 2. <...> Общественно-экономические отношения в Европе XVI–XVIII вв. . . . . . . . . 26 2.

Предпросмотр: Всеобщая история. Разноуровневые задания. 10 класс.pdf (0,1 Мб)
1822

О школьном учителе: мысли вразброс

Автор: Завельский Ю. В.
М.: Издательство Прометей

Автор этой книги, Юрий Владимирович Завельский – Народный Учитель России, бессменный директор Московской гимназии на Юго-Западе № 1543. В предлагаемой книге автор делится с читателями своими педагогическими наблюдениями и размышлениями, накопившимися за шестьдесят пять лет педагогического труда. Его «мысли вразброс» раскрывают смысл величайшего из искусств – педагогики.

Анализ этих движений даёт нам многое для целенаправленной работы по развитию подростка.

Предпросмотр: О школьном учителе мысли вразброс.pdf (0,1 Мб)
1823

История. История России. С древнейших времён до 1914 г. 11 класс. Учебник. В 2 ч. Часть 2. Углублённый уровень учебник

Автор: Борисов Н. С.
М.: Просвещение

Учебник создан на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории и Историко-культурного стандарта. Данное издание представляет собой повторительно-обобщающий курс по истории России с древнейших времён до начала ХХ в. Он нацелен на осмысление и применение ранее полученных знаний и умений, а также подготовку к итоговой аттестации. Авторы — известные российские историки, преподаватели МГУ им. М. В. Ломоносова — первостепенное внимание уделяют ключевым событиям и явлениям российской истории. Методический аппарат пособия нацелен на активные формы усвоения материала, в том числе с использованием современных технологий. Учебник соответствует Концепции преподавания учебного курса «История России» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы. Учебник выходит в двух частях.

Результаты анализа запишите в таблицу. <...> Исходя из анализа деятельности П. А. <...> Исходя из анализа деятельности П. А. <...> Исходя из анализа деятельности П. А. <...> Исходя из анализа деятельности П. А.

Предпросмотр: История. История России. С древнейших времён до 1914 г. 11 класс. Учебник. В 2 ч. Часть 2. Углублённый уровень (2).pdf (2,6 Мб)
1824

Летние открытия Совёнка учеб.-метод. пособие

Автор: Горев П. М.
Изд-во МЦИТО

Пособие является восьмым авторским курсом, посвящённым отдельным методам, приёмам и идеям диалектического мышления, реализованным на материале, адаптированном для широкого круга читателей. Основная часть пособия оформлена в виде рабочей тетради, что позволяет наиболее оптимально организовать процесс решения предлагаемых ситуаций. Занятия снабжены комментариями для взрослых, в которых раскрывается суть методов и приводятся контрольные решения.

Учёные считают, что посредством анализа состава молодых хвойных деревьев – сосны и ели – можно получить <...> штурм, синектика и т. д.; в) – аналитические методы (систематизация перебора вариантов, морфологический анализ <...> Поэтому для функционального мышления необходим анализ не столько самих предметов, сколько функций, для <...> Комментарии для взрослых Глава направлена на развитие системного мышления, мышления, являющегося ключевым при анализе

Предпросмотр: Летние открытия Совёнка учебно-методическое пособие.pdf (0,7 Мб)
1825

Алгебра. Углубленный курс с решениями и указаниями учеб.-метод. пособие

М.: Лаборатория знаний

Настоящее пособие составлено преподавателями факультета ВМК МГУ имени М.В. Ломоносова на основе задач вступительных экзаменов по математике в МГУ и задач Единого государственного экзамена. Пособие содержит теоретический материал, подборку задач, а также идеи, указания (подсказки) и решения задач.

факультет (.М – отделение менеджмента, .К – отделение экономической кибернетики, .В – вечернее отделение <...> Анализ системы уравнений  aqn =2 6 · 5 · 7, aq 2 m =2 3 · 7 2 · 11; где a, q,m, n ∈ N, Copyright ОАО <...> факультет (.М – отделение менеджмента, .К – отделение экономической кибернетики, .В – вечернее отделение <...> Анализ системы уравнений  aqn =2 6 · 5 · 7, aq 2 m =2 3 · 7 2 · 11; где a, q,m, n ∈ N, Copyright ОАО <...> Анализ системы уравнений  aqn =2 6 · 5 · 7, aq 2 m =2 3 · 7 2 · 11; где a, q,m, n ∈ N, Copyright ООО

Предпросмотр: Алгебра. Углубленный курс с решениями и указаниями .pdf (0,2 Мб)
1826

№7 [Школьная библиотека, 2024]

Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат. Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.

умение понимать то, о чем говорится в тексте, анализировать и применять прочитанное, видеть его через анализ <...> Цифровизация ‒ тексты, каталоги, фильтр качественной информации, учетная система с применением принципов анализа

Предпросмотр: Школьная библиотека №7 (0) 2024.pdf (0,7 Мб)
1827

№8 [Школьная библиотека, 2024]

Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат. Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.

умение понимать то, о чем говорится в тексте, анализировать и применять прочитанное, видеть его через анализ <...> Цифровизация ‒ тексты, каталоги, фильтр качественной информации, учетная система с применением принципов анализа

Предпросмотр: Школьная библиотека №8 (0) 2024.pdf (0,7 Мб)
1828

№5 [Школьная библиотека, 2022]

Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат. Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.

31.07.2025)ШКОЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИОННОМЕТОДИЧЕСКИЙ БИБЛИОТЕКА ЖУРНАЛ май 2 022 /// 5 ШБ В книге сделана попытка анализа <...> Акцент сделан на анализе политики поддержки чтения детского и семейного чтения, а также на роли различных <...> Немаловажное значение при анализе текста имеет работа с трудными словами. <...> Они также позволяют делать вторичный анализ данных исследований, изучать изменения, происходящие в чтении <...> Во второй части содержится пошаговая инструкция по проведению контентанализа документов (и примеры,

Предпросмотр: Школьная библиотека №5 (0) 2022.pdf (0,3 Мб)
1829

Диалог в преподавании русского языка учеб. пособие

Автор: Горбич О. И.
М.: ФЛИНТА

При правильной организации диалог в курсе школьного языковедения становится условием обогащения учащихся лингвистическими знаниями широкого диапазона, освоения ими научной терминологии, выработки языкового эталона, раскрепощения внутренней речи ученика. Диалог дает людям возможность мыслить, общаться, передавать знания, информацию от одного поколения к другому, служит развитию и преемственности научной и художественной мысли, является основой духовной жизни народа.

При анализе содержания диалога основным является понятие темы. <...> Анализ устной речи учащихся 5–7 классов. – М., 1963. 18. <...> При анализе содержания диалога основным является понятие темы. <...> Анализ устной речи учащихся 5–7 классов. – М., 1963. 18. <...> Анализ устной речи учащихся 5–7 классов. – М., 1963. 18.

Предпросмотр: Диалог в преподавании русского языка (2).pdf (0,7 Мб)
1830

№1 [Педагогическая техника, 2014]

Энциклопедия практического опыта. Постоянные рубрики журнала: Приёмы обучения Приёмы воспитания Приёмы взаимодействия Приёмы реабилитации и коррекции Кафедра педагогического мастерства В любом из номеров вы найдёте приём, который вам пригодится уже на следующем уроке.

ÏÅÒÅÐÁÓÐà ÄÎÑÒÎÅÂÑÊÎÃλ УРОК ЛИТЕРАТУРЫ В 10 КЛАССЕ Цели урока: закрепить основные знания, умения, навыки анализа <...> (Анализ текста романа, сообщение учащегося, проводившего исследование.) <...> Анализ нормативно-правовой базы образования, программно-методического обеспечения предметов образования

Предпросмотр: Педагогическая техника №1 2014.pdf (0,3 Мб)
1831

Физика. 11 класс. Учебник (Базовый и углублённый уровни). В 2 ч. Часть 2 учебник

Автор: Генденштейн Л. Э.
М.: Просвещение

Линия учебников для среднего общего образования ориентирована на обучение решению задач. Параграфы представляют собой канву сценариев уроков, реализующих системно-деятельностный подход к обучению: тщательно подобранные задания погружены непосредственно в теорию. В 10 классе изложены темы: кинематика, динамика, законы сохранения в механике, статика и гидростатика, молекулярная физика и термодинамика, электростатика и постоянный электрический ток; в 11 классе — электродинамика, колебания и волны, оптика, элементы теории относительности, квантовая физика, строение Вселенной. Материал для углублённого изучения отмечен звёздочкой. Имеются задания для проектно-исследовательской деятельности. Соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования и Примерной основной образовательной программе среднего общего образования. Предназначены для всех наименований образовательных организаций: школ, лицеев, гимназий, центров образования, колледжей, СПО и пр.

Спектральный анализ Каждый химический элемент характеризуется своими уникальными спектрами излучения <...> и поглощения, поэтому изучение этих спектров (его называют спектральным анализом) позволяет с очень хорошей <...> С помощью спектрального анализа можно определять химический состав даже недоступных тел — например, Солнца <...> Спектральный анализ Каждый химический элемент характеризуется своими уникальными спектрами излучения <...> Спектральный анализ Каждый химический элемент характеризуется своими уникальными спектрами излучения

Предпросмотр: Физика. 11 класс. Учебник (Базовый и углублённый уровни). В 2 ч. Часть 2 (1).pdf (3,1 Мб)
1832

Узнайте, как программировать на LabVIEW [учебник]

Автор: Белиовская Л. Г.
М.: ДМК Пресс

Эта книга может быть рекомендована для изучения темы «Алгоритмизация и объектно-ориентированное программирование» учащимся 6—9 классов общего образования в школе в рамках Федерального государственного образовательного стандарта. Она может быть использована для работы в общеобразовательных классах и классах естественно-математического и информационно-технологического профиля. Содержание книги поясняется рисунками, примерами и упражнениями. Предложены проверочные работы по трем темам. Материал пособия был апробирован в 6 классе. Рекомендуется затрачивать по 2 часа на прохождение каждого из уроков. Проверочные работы рассчитаны каждая на 1 урок. После каждой проверочной работы желательно проводить работу над ошибками с обсуждением ответов на вопросы. Ориентировочно курс рассчитан на 28 часов.

LabVIEW содержит полный набор инструментов для сбора, анализа, представления, передачи и хранения реально <...> Анализ порядка роста некоторых функций. <...> легко «читалась», чтобы цвета выбирались согласованно, чтобы фон органично соответствовал и не мешал анализу

Предпросмотр: Узнайте, как программировать на LabVIEW.pdf (0,1 Мб)
1833

Контрольно-измерительные материалы. Литература. 10 класс

М.: ВАКО

В издании представлены контрольно-измерительные материалы по литературе для 10 класса, составленные согласно требованиям ФГОС среднего (полного) общего образования. Тесты расположены в соответствии с порядком изложения тем в учебнике Ю.В. Лебедева (М.: Просвещение). Будут полезны при подготовке к ЕГЭ. В конце пособия даны ответы ко всем заданиям.

Некрасов через психологический анализ приводит обличаемых им героев к саморазоблачению, заостряет враждебный

Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Литература. 10 класс.pdf (0,1 Мб)
1834

Физика. 10 класс. Учебник. Углублённый уровень учебник

Автор: Касьянов В. А.
М.: Просвещение

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования. Включён в Федеральный перечень учебников в составе завершённой предметной линии. Учебник предназначен учащимся 10 классов, изучающим физику на углублённом уровне. Данный учебник создан с учётом современных научных представлений и включает следующие основные разделы: «Механика», «Молекулярная физика», «Электростатика». Достоинством учебника является тщательно разработанный методический аппарат, включающий вопросы, задачи различной степени сложности, творческие задания, описания лабораторных работ. Книга хорошо иллюстрирована. К учебнику изданы тетради для контрольных работ, дидактические материалы. Раздел «Лабораторные работы» подготовлен при участии Г. Г. Никифорова. Творческие задания составлены О. А. Крысановой и Н. В. Ромашкиной.

Классификация и анализ экспериментальных данных выявляют характер изменения наблюдаемых величин или их <...> Результат анализа представьте в виде презентации. 3. <...> Если подобная детализация является излишней (например, при анализе движения планет, космических ракет <...> Результат анализа представьте в виде презентации. 3. <...> Результат анализа представьте в виде презентации. 3.

Предпросмотр: Физика. 10 класс. Учебник. Углублённый уровень (1).pdf (3,8 Мб)
1835

Контрольно-измерительные материалы. Алгебра и начала анализа. 11 класс

Автор: Рурукин А. Н.
М.: ВАКО

В пособии представлены контрольно-измерительные материалы (КИМы) по алгебре и началам анализа для 11 класса: тесты в формате заданий ЕГЭ, а также самостоятельные и контрольные работы по всем изучаемым темам. Ко всем заданиям приведены ответы. Предлагаемый материал позволяет проводить проверку знаний, используя различные формы контроля.

Алгебра и начала анализа. 11 класс / А.Н. <...> Алгебра и начала анализа. 11 класс / сост. А.Н. <...> Алгебра и начала анализа. 11 класс / сост. А.Н. <...> Выпускники экономического института работают в трех различных компаниях: 17 человек – в банке, 23 – в <...> Выпускники экономического института работают в трех различных компаниях: 19 человек – в банке, 31 – в

Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Алгебра и начала анализа. 11 класс.pdf (0,2 Мб)
1836

Поурочные разработки по математике. 5 класс пособие для учителя : к УМК Г.В. Дорофеева и др. (М.: Просвещение)

Автор: Рурукин А. Н.
М.: ВАКО

Предлагаемое издание представляет собой поурочные разработки по математике для 5 класса и предназначено для работы с учебником Г.В. Дорофеева и др. (М.: Просвещение). В пособии учитель найдет все необходимое для подготовки к урокам: тематическое планирование учебного материала, подробные поурочные планы, методические советы и рекомендации, творческие задания, письменные опросы и самостоятельные работы, тексты контрольных работ (двух уровней сложности) и ответы к ним. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК Г.В. Дорофеева, И.Ф. Шарыгина, С.Б. Суворовой и др. / Под ред. Г.В. Дорофеева, И.Ф. Шарыгина 2012–2021 гг. выпуска.

ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 8 Тематическое планирование учебного материала водится ее анализ <...> Естественно, возникла необходимость в сборе, упорядочивании, осмыслении (анализе) и наглядном представлении <...> Для этого существуют различные методики: беседа, анализ данных СМИ, исследование анкет и т. д. <...> Анализ изучения материала (темы, которые усвоены хорошо, и темы, которые усвоены недостаточно хорошо,

Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 5 класс пособие для учителя (К УМК Г.В. Дорофеева и др. (М. Просвещение)).pdf (0,2 Мб)
1837

№5 [МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ, 2022]

Журнал «Математика в школе» — самое авторитетное периодическое издание для учителей математики. Он выходит с 1934 года и все 75 лет служит верным помощником преподавателей. На страницах журнала опытные учителя, методисты, педагоги, ученые поделятся с вами своими секретами преодоления трудностей. Авторы новых учебников расскажут о методических идеях, заложенных в их пособиях, об особенностях работы с ними. Читая журнал «Математика в школе», Вы будете в курсе всех изменений в отечественной системе математического образования: это и новые стандарты, и новые формы экзаменов, и многое другое.

При анализе представленных моделей внимание надо обращать на внутренний, а не на внешний размер лаза. <...> Хинчин – по математическому анализу (так тогда было принято в методической аспирантуре). В 1939 г. <...> ВАК СССР присвоила ему учёное звание профессора по кафедре математического анализа и МПМ. Е.С. <...> Нагибин – заведующий кафедрой математического анализа и методики преподавания математики. <...> Лекцию по математическому анализу читает нам, первокурсникам, Фёдор Фёдорович Нагибин.

Предпросмотр: МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ №5 2022.pdf (0,2 Мб)
1838

Контрольно-измерительные материалы. Математика. 6 класс

М.: ВАКО

В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по математике для 6 класса. Все задания соответствуют программе общеобразовательных организаций и требованиям ФГОС ООО 2021 г. Систематическая работа с материалами сборника позволит обучить школьников работе с тестами, что поможет в дальнейшем успешно выполнить задания государственной итоговой аттестации и ЕГЭ.

И в то же время анализ выполнения тестов поможет выделить повторяющиеся ошибки как индивидуально у каждого <...> И в то же время анализ выполнения тестов поможет выделить повторяющиеся ошибки как индивидуально у каждого

Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Математика. 6 класс (1).pdf (0,1 Мб)
1839

Практикум по литературе. 9 класс

Автор: Черных О. Г.
М.: ВАКО

В пособии содержатся подробно разработанные материалы по темам уроков литературы в 9 классе, направленные на совершенствование знания жанров литературы, изучаемых художественных произведений и биографий авторов. Представлены воспоминания современников и оценки литературных критиков, предложены темы для обсуждения и оригинальные творческие задания.

индивидуальную и групповую работу учащихся над произведением, повысить интерес учеников к чтению и анализу <...> Что можно на основании анализа этой оды сказать о личности М.В. Ломоносова? <...> стихотворении “И скучно, и грустно…” Лермонтов погружен во внутренний мир, который он делает объектом анализа <...> Каков один из приемов психологического анализа состояния души в романе М.Ю. Лермонтова? 2. <...> Проведите сопоставительный анализ этих стихотворений. Что общего вы в них находите?

Предпросмотр: Практикум по литературе. 9 класс.pdf (0,1 Мб)
1840

Биология. Организмы. 5 класс метод. рекомендации, программа, темат. планирование

Автор: Никишов А. И.
М.: ВЛАДОС

в соответствии с требованиями ФГОС. Основу пособия составляют методические рекомендации проведения учебных занятий по биологии в соответствии с главами учебника А.И. Никишова «Биология. Организмы» для обучающихся 5 классов. Методическое пособие является составной частью УМК «Биология», включающего также соответствующий учебник и электронную форму учебника (ЭФУ). В пособие включены также программа по биологии и тематическое планирование проведения уроков.

значение уделено применению логических приемов, способствующих развитию умственной деятельности учащихся — анализу <...> При наличии времени можно начать анализ выполненной работы. <...> беседа и рассказ учителя с использованием рекомендованных наглядных пособий и познавательных операций (анализ

Предпросмотр: БИОЛОГИЯ. Организмы. 5 класс. Методические рекомендации. Программа. Тематическое планирование..pdf (0,1 Мб)
1841

Твой творческий прорыв: Ситуации интенсивной олимпиады научного творчества «Прорыв» 2009–2016 годов и их возможные решения учеб.-метод. пособие

Автор: Горев П. М.
Изд-во МЦИТО

Учебно-методическое пособие обобщает и систематизирует опыт проведения авторами интенсивной олимпиады научного творчества «Прорыв» в 2009–2016 годах, основная часть заданий которой построена на теории открытых задач. В пособии приводятся все задания, предлагавшиеся на олимпиаде за эти восемь лет, контрольные ответы, комментарии и ответы учеников 5–11-х классов, принявших участие в конкурсном отборе.

В результате анализа полученных идей можно предложить кастрюлю на подставке с электроподогревом, с высокими <...> Но для анализа эффективности труда рабочего в конкретный момент времени эту меру использовать трудно. <...> прямоугольник – сторона – длина; Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 70  построение – анализ

Предпросмотр: Твой творческий прорыв Ситуации интенсивной олимпиады научного творчества «Прорыв» 2009–2016 годов и их возможные решения Учебно-методическое пособие..pdf (1,7 Мб)
1842

Алгебра. Основной курс с решениями и указаниями учеб.-метод. пособие

М.: Лаборатория знаний

Настоящее пособие составлено на основе задач вступительных экзаменов по математике в МГУ имени М. В. Ломоносова и задач Единого государственного экзамена преподавателями факультета ВМК МГУ имени М. В. Ломоносова. Пособие содержит теоретический материал, подборку задач, а также идеи, указания (подсказки) и решения задач.

Элементы математического анализа ................... 96 8.1. <...> Элементы математического анализа ...................408 8.1. <...> факультет (.М – отделение менеджмента, .К – отделение экономической кибернетики, .В – вечернее отделение <...> Элементы математического анализа ................... 96 8.1. <...> Элементы математического анализа ...................408 8.1.

Предпросмотр: Алгебра. Основной курс с решениями и указаниями.pdf (0,3 Мб)
1843

№7 [МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ, 2021]

Журнал «Математика в школе» — самое авторитетное периодическое издание для учителей математики. Он выходит с 1934 года и все 75 лет служит верным помощником преподавателей. На страницах журнала опытные учителя, методисты, педагоги, ученые поделятся с вами своими секретами преодоления трудностей. Авторы новых учебников расскажут о методических идеях, заложенных в их пособиях, об особенностях работы с ними. Читая журнал «Математика в школе», Вы будете в курсе всех изменений в отечественной системе математического образования: это и новые стандарты, и новые формы экзаменов, и многое другое.

задачи на нахождение наибольших и наименьших значений) решаются в курсе алгебры и начал математического анализа <...> могут служить пропедевтикой изучения соответствующих разделов курса алгебры и начал математического анализа <...> явных решений уравнений Гойна – наиболее перспективного на сегодня математического инструмента для анализа <...> развитии обучающихся, поскольку процесс её изучения включает самые разнообразные виды деятельности: анализ <...> образования, Заслуженный деятель науки РФ, заместитель заведующего кафедрой теории функций и функционального анализа

Предпросмотр: МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ №7 2021.pdf (0,2 Мб)
1844

№3 [МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ, 2023]

Журнал «Математика в школе» — самое авторитетное периодическое издание для учителей математики. Он выходит с 1934 года и все 75 лет служит верным помощником преподавателей. На страницах журнала опытные учителя, методисты, педагоги, ученые поделятся с вами своими секретами преодоления трудностей. Авторы новых учебников расскажут о методических идеях, заложенных в их пособиях, об особенностях работы с ними. Читая журнал «Математика в школе», Вы будете в курсе всех изменений в отечественной системе математического образования: это и новые стандарты, и новые формы экзаменов, и многое другое.

Ленина (КГПИ) на кафедру математического анализа и методики преподавания математики, которой заведовал <...> Анализ соответствующих определений в учебниках и справочниках выявил несколько обстоятельств. <...> Формализация – неизбежный элемент применения математики для анализа естественнонаучных явлений. <...> Начала анализа. Справочное пособие. М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1990. 4. Мартин Гарднер. <...> Губа возглавил кафедру математического анализа и методики обучения математике.

Предпросмотр: МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ №3 2023.pdf (0,3 Мб)
1845

Рабочая программа по английскому языку. 5 класс к УМК «Английский в фокусе» (Spotlight) Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др. (М.: Просвещение)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по английскому языку для 5 класса к УМК «Английский в фокусе» Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план и подробное поурочное планирование, включающее информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: усвоения новых знаний, систематизации и обобщения знаний и умений, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

Познавательные: пользоваться логическими действиями сравнения, анализа, обобщения Формирование выраженной <...> Познавательные: пользоваться логическими действиями сравнения, анализа, установления аналогий Воспитание <...> Познавательные: пользоваться логическими действиями сравнения, анализа, установления аналогий Воспитание <...> Познавательные: пользоваться логическими действиями сравнения, анализа, установления аналогий, работать <...> Познавательные: пользоваться логическими действиями сравнения, анализа, установления аналогий, работать

Предпросмотр: Рабочая программа по английскому языку. 5 класс (к УМК «Английский в фокусе» (Spotlight) Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др.).pdf (0,1 Мб)
1846

Физика. 11-й класс : базовый уровень учебник

М.: Просвещение

Учебник предназначен для учащихся 11 классов, изучающих физику на базовом уровне, создан с учётом современных научных представлений и включает следующие разделы: «Электродинамика (продолжение)», «Колебания и волны», «Квантовая физика и астрофизика». Методический аппарат учебника составляют вопросы, система заданий, включающих вычислительные и графические задачи, вопросы для обсуждения, содержащие качественные задачи, задания для экспериментальной проектной деятельности, темы рефератов и проектов, описания лабораторных работ. Большое количество красочных иллюстраций, графиков и схем, разнообразные вопросы и задания, а также дополнительные сведения и любопытные факты способствуют эффективному усвоению учебного материала. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.

Проведите их сравнительный анализ. Примерные темы рефератов и проектов 1. <...> Оптические волокна позволяют медикам проводить визуальный анализ и лечение различных заболеваний через <...> Метод спектрального анализа и его применение. 5. <...> Метод радиоуглеродного анализа: физические основы, датировка, применение. 3. <...> Анализ диаграмм «спектр — светимость» показал, что в шаровых скоплениях (на рис. 12.25 она приведена

Предпросмотр: Физика 11-й класс учебник базовый уровень.pdf (0,5 Мб)
1847

Рабочая программа по истории Древнего мира. 5 класс к УМК В.И. Уколовой, Л.П. Маринович, А.О. Чубарьяна (М.: Просвещение)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по истории Древнего мира для 5 класса к УМК В.И. Уколовой, Л.П. Маринович, А.О. Чубарьяна (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

Другие цели: • осветить взаимодействие человека с окружающей природной средой, экономическое развитие <...> народах, персоналиях античности; • овладение знаниями о своеобразии эпохи Древнего мира в социальной, экономической <...> аппарат и элементарные методы исторической науки для атрибуции фактов и источников Древнего мира, их анализа <...> Каковы основные черты социально-экономического и политического устройства Македонии? <...> Каковы основные черты социально-экономического и политического устройства Македонии?

Предпросмотр: Рабочая программа по истории Древнего мира. 5 класс (к УМК В.И. Уколовой, Л.П. Маринович, А.О. Чубарьяна).pdf (0,1 Мб)
1848

ПРИНЦИП ИННОВАЦИОННОСТИ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ВНУТРИШКОЛЬНОЙ МОДЕЛИ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ

Автор: Саитбаева Эльвира Равильевна

Авторы статьи рассматривают внутришкольную систему оценки качества образования как важнейшее средство обеспечения качества образовательного процесса, что соответствует Федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации», требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, приоритетным задачам государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2018-2025 гг. Основываясь на имеющихся исследованиях, авторы делают акцент на необходимости учета принципа инновационности при выстраивании внутришкольной модели управления качеством образования. под инновационными процессами в системе образования понимаются управляемые процессы создания, восприятия, оценки, освоения и применения педагогических новшеств. В статье проанализирован опыт внедрения элементов внутришкольной модели управления качеством образования в СОШ №1 п. Переволоцкий Переволоцкого района Оренбургской области.

школе (далее ВСОКО) – организационная модель, предусматривающая систематическое осуществление сбора и анализа <...> случае можно отнести, например, методики, методы, технологии, программы; как процесс поиска, внедрения, анализа <...> управления школой, а именно внедрить прогностическую, менеджерскую, консультативную функции управления, экономические

Предпросмотр: ПРИНЦИП ИННОВАЦИОННОСТИ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ВНУТРИШКОЛЬНОЙ МОДЕЛИ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ.pdf (0,1 Мб)
1849

Поурочные разработки по математике. 6 класс пособие для учителя : к УМК Г.В. Дорофеева и др. (М.: Просвещение)

Автор: Гусева Н. Н.
М.: ВАКО

Предлагаемое издание представляет собой поурочные разработки по математике для 6 класса и предназначено для работы с учебником Г.В. Дорофеева и др. (М.: Просвещение). В пособии учитель найдет все необходимое для подготовки к урокам: тематическое планирование учебного материала, подробные поурочные планы, методические советы и рекомендации, творческие задания, письменные опросы и самостоятельные работы, тексты контрольных работ (двух уровней сложности) и ответы к ним. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК Г.В. Дорофеева, И.Ф. Шарыгина, С.Б. Суворовой и др. / Под ред. Г.В. Дорофеева, И.Ф. Шарыгина 2014–2018 гг. выпуска.

После каждой контрольной работы проводится ее анализ и разбор наиболее сложных задач (на это отводится <...> Комбинаторные методы используют для решения транспортных и экономических задач (составление расписаний <...> Затем составленное уравнение изучается методами алгебры и математического анализа. IV. <...> Анализ изучения материала (темы, которые усвоены хорошо, и темы, которые усвоены недостаточно хорошо,

Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 6 класс пособие для учителя (К УМК Г.В. Дорофеева и др. (М. Просвещение)).pdf (0,2 Мб)
1850

Поурочные разработки по русскому родному языку. 5 класс пособие для учителя : к УМК О.М. Александровой и др. (М. : Просвещение)

Автор: Егорова Н. В.
М.: ВАКО

Поурочные методические разработки составлены по учебнику О.М. Александровой, О.В. Загоровской, С.И. Богданова и др. (М. : Просвещение, 2020), входящему в федеральный перечень учебников на 2020/21 учебный год. Пособие включает подробный конспект уроков с указанием их целей, планируемых результатов, методических приёмов. Даются теоретические сведения по каждой теме, комментарии к наиболее сложным вопросам, разбор характерных ошибок. При работе с пособием учитель может пользоваться как полными планами проведения уроков, так и отдельными материалами.

коммуникативные намерения партнёра, выбирать адекватные стратегии коммуникации, а также понимание, анализ <...> информацию; формирование познавательного интереса к русскому языку и к его изучению; развитие навыков анализа <...> разновидности языка на практике; умение искать и выделять необходимую информацию; развитие навыков анализа <...> формулами вежливости на практике; умение искать и выделять необходимую информацию; развитие навыков анализа <...> тексте; умение искать и выделять необходимую информацию; развитие навыков работы в группе, навыков анализа

Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому родному языку. 5 класс пособие для учителя (к УМК О.М. Александровой и др. (М. Просвещение)).pdf (0,1 Мб)
Страницы: 1 ... 35 36 37 38 39 ... 43