Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 676682)
Контекстум
  Расширенный поиск
378.016/.1

Содержание, курс обучения (учебный план). Методика и предметы высшего образования. Организация работы высших учебных заведений. Ректорат. Деканат. Учебный процесс


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 958 (1,66 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

Экономика и организация труда учеб. пособие

Изд-во ОмГТУ

В учебном пособии представлен материал, необходимый для написания курсовой работы по дисциплине «Экономика и организация труда». Рассмотрены особенности труда как объекта исследования, методы определения потребности предприятия в кадрах и планирования численности персонала. Приведены формулы для расчета заработной платы, норм рабочего времени и выработки. Изложены требования, предъявляемые к содержанию и оформлению курсовой работы, порядок ее выполнения и защиты.

Беккер, Т. Шульц, Д. Нортон и др. <...> Для единичного производства Т шт определяется по формуле: , где Т оп – нормирование оперативного времени <...> оп не разделяется на время основное ( Т о ) и время вспомогательное ( Т в ) и устанавливается на единицу <...> При выполнении машинно-ручных, машинных и автоматизированных работ Т оп делится на Т о и Т в . <...> в процентах от основного времени ( Т о ); − время организационного обслуживания рабочего места ( Т орг

Предпросмотр: Экономика и организация труда учеб. пособие .pdf (0,3 Мб)
2

Методология оптимизации образовательного процесса монография

Автор: Толок Ю. И.
КНИТУ

Изложены теоретические основы, принципы и алгоритм оптимизации образовательного процесса в вузе. Представлены технология организации самостоятельной работы обучающихся с использованием информационно-образовательной среды вуза и учебно-методическое сопровождение процесса формирования знаний, умений и навыков на примере курса «Защита интеллектуальной собственности». Доказана эффективность предложенных подходов к оптимизации образовательного процесса по курсу, подтвержденная результатами опытно-экспериментальной работы.

Т Е О Р Е Т И Ч Е С К И Е О С Н О В Ы О П Т И М И З А Ц И И О Б Р А З О В А Т Е Л Ь Н О Г О П Р О Ц Е <...> И с т о р и ч е с к и е а с п е к т ы с у щ н о с т и о б р а з о в а т е л ь н о г о п р о ц е с с а <...> О П Ы Т Н О Э К С П Е Р И М Е Н Т А Л Ь Н А Я Р А Б О Т А ПО О П Т И М И З А Ц И И О Б Р А З О В А Т <...> с а м о с т о я т е л ь н о й у ч е б н о п о з н а в а т е л ь н о й д е я т е л ь н о с т и о б у <...> А н а л и з р е з у л ь т а т о в о п ы т н о э к с п е р и м е н т а л ь н о й р а б о т ы Анализ результатов

Предпросмотр: Методология оптимизации образовательного процесса монография.pdf (0,4 Мб)
3

Проектирование, строительство и инженерное оборудование предприятий мясной промышленности учеб. пособие

Автор: Тимошенко Н. В.
СПб.: ГИОРД

Данное издание является руководством для изучения курсов «Проектирование предприятий мясной промышленности с основами САПР» и «Основы промстроительства и инженерное оборудование», выполнения практических заданий, контрольных работ, курсового проекта и выпускной квалификационной работы. В книге приведены сведения об организации проектирования, строительства и инженерном оборудовании объектов мясной отрасли, даны методики технологических расчетов, рекомендации по организации технологических процессов отдельных производств, нормативные и справочные данные, основной перечень технологического оборудования с его стилизованным изображением и основными параметрами, а также ассортимент выпускаемой продукции и рецептуры, нормы расхода сырья и материалов, технологические схемы производств.

пара и др.) м3/т (кг/т и др.); А — производительность оборудованият в смену, т; t — продолжительность <...> в смену норма на 1 голову (1 т) в смену норма на 1 голову (1 т) в смену норма на 1 голову (1 т) в смену <...> /т, шпагат — 0,1 кг/т, бочки стальные — 10 бочкоцентнеров на 1 т. 3.6. <...> Выход Живая масса, т Выход Живая масса, т Выход %т %т %т Мясо на костях Субпродукты обработанные Кишки <...> Т К t = , 3.

Предпросмотр: Проектирование, строительство и инженерное оборудование предприятий мясной промышленности.pdf (0,2 Мб)
4

Молочное дело метод. указания по выполнению самостоят. (курсовой) работы

Автор: Федорова Екатерина Георгиевна
КрасГАУ

Методические указания представлены с целью оказания помощи при выполнении самостоятельной (курсовой) работы по дисциплине (модулю) «Молочное дело».

(курсовой) работы / Краснояр. гос. аграр. ун-т; Е.Г. <...> От 10 001 до 25 000 т От 25 001 т и выше 1. <...> 0,10 % – 50 тыс. т и 0,08 % – свыше 50 тыс. т. <...> Т. 4. Мороженое / сост. Т. П. Арсеньева; под ред. К. К. <...> Т. 9. Консервирование и сушка молока / сост. Л. В.

Предпросмотр: Молочное дело.pdf (0,6 Мб)
5

Описание пакета программных средств для лабораторного практикума по численным методам

ГГПИ

Рассматриваемый комплекс состоит из шести отдельных программ, соединенных в пакет. Все программы пакета разработаны в едином русле. Каждая программа состоит из двух частей: первая из них предполагает контроль индивидуальных лабораторных заданий, для каждого студента, вторая позволяет провести расчеты по программе для любой задачи. Программы пакета реализованы на MSX-Бейсик.

Маев; Глазов. гос. пед. ин-т им. В.Г. <...> О П И С А Н И Е П А К Е Т А П Р О Г Р А М М Н Ы Х С Р Е Д С Т В Д Л Я Л А Б О Р А Т О Р Н О Г О П Р А <...> sSCREENO . • . fcfe 10— Ш Е Ш ' ТХ о т и те по Си о т р е т ь график.-, при других .данных" ;.Z.$ : 1620 <...> PRINT'-' Что вы хотите п о с м о т р е т ь PR INI's'PRINT 60 PRINT" 1. <...> ^;:s:s: 33В Е-1Е-06 и н т е г р 'а л гг м е т о д о м 2 и п „ 4 Симпсона “ 340 11=0!

Предпросмотр: Описание пакета программных средств для лабораторного практикума по численным методам.pdf (0,1 Мб)
6

Организационно-экономический раздел дипломного проекта метод. указания

Изд-во НГТУ

Методические указания к дипломному проектированию "Организационно-экономический раздел дипломного проекта" предназначены для студентов всех специальностей факультета прикладной математики и информатики.

Т а б л и ц а 1.1 Идентификатор функции Идентификатор функции Количество предпочтений Значимость F1 F2 <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 12 Т а б л и ц а 1.2 i j Возможные значения <...> Т а б л и ц а 1.3 i j Абсолютный приоритет абс i ij j ba   Относительный приоритет абс отн i i b b <...> Т а б л и ц а 1.5 № п/п Типы затрат Формула расчета Условные обозначения 1 Общие затраты по главным и <...> Т а б л и ц а 2.3 Материалы Единица измерения Кол-во Цена за ед. (руб.) Стоимость (руб.)

Предпросмотр: Организационно-экономический раздел дипломного проекта.pdf (0,7 Мб)
7

Образовательные технологии учебно-методическое пособие

Автор: Ксенофонтова Алла Николаевна
Экспресс-печать

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов академической магистратуры, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование» Дидактические и научно-практические основания использования образовательных технологий в образовательном процессе раскрываются с учетом современного развития постнеклассической дидактики с учетом требований к подготовке педагога, способного реализовывать ФГОС общего образования. В пособии представлены технологии научно-исследовательской деятельности, предназначенные для выполнения научно-исследовательской работы обучающимся академической магистратуры. Пособие рекомендовано к изданию Учебно-методическим советом ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» (протокол №3 от 26.12.2018 года).

е. имеет свою цель, содержание и т. д. до результата. <...> д.) и т. д. <...> Гибсон, Т. Сакамото). <...> Т. Шацкий, В. Н. Сорока-Росинский. Наиболее полно идеи Дж. <...> Колба, Т. Бортона, Д.

Предпросмотр: Образовательные технологии.pdf (1,1 Мб)
8

Строительство инженерных систем учеб.-метод. пособие

Автор: Попков А. Г.
М.: Изд-во МИСИ-МГСУ

В учебно-методическом пособии изложено содержание, общие цели и задачи курсового проектирования и практических занятий по дисциплине «Строительство инженерных систем». Представлены методические указания по выполнению разделов курсового проекта и практических занятий, исходные данные для подсчета объемов работ.

Моск. гос. строит. ун-т; А.Г. <...> Масса марша — 3 т. 5. <...> На каждый этаж устанавливается 4 блока по 0,8 т и 2 блока по 1,2 т. <...> Масса колонн 3,8 т. <...> Масса колонн 2,5 т.

Предпросмотр: Строительство инженерных систем [Электронный ресурс] учебно-методическое пособие.pdf (0,3 Мб)
9

Курсовое и дипломное проектирование методические указания для студентов, обучающихся по направлению «Агроинженерия»

ФГБОУ ВПО Ижевская ГСХА

Методические указания систематизируют порядок выполнения и дипломного проектирования по автоматизированному электроприводу на предприятиях АПК, разъясняют, как правильно оформлять пояснительные записки и графические материалы курсовых и дипломных проектов (работ) и являются обязательными для студентов дневной и заочной форм обучения по направлению «Агроинженерия».

Шаг скребков 0,46 м. к о р м у ш к и к о р м у ш к и с т о й л а д л я к о р о в с т о й л а д л я к <...> о й л а д л я к о р о в 6 1 2 3 с т о й л а д л я к о р о в 5 4 к о р м у ш к и с т о й л а д л я к о <...> 0 0 1 0 0 " 0 0 ' 0             dt T dt T Э dt f Т Т T T Т Э x f x f Э Э ( 28) где Ээ экстремальное <...> Рассчитывают коэффициент термической перегрузки как: Н РАБ ОХЛ ПАУЗ Н РАБ S Т t Т t Т t Т е е К    <...> Библиографическое описание многотомных изданий Электротехнический справочник: В 3 т. Т. 1.

Предпросмотр: Курсовое и дипломное проектирование.pdf (0,6 Мб)
10

Агрохимия методические указания для выполнения курсовой работы

Автор: Шоломов Юрий Аркадьевич
РИЦ СГСХА

Учебное издание содержит методику разработки научно-обоснованной системы применения удобрений в севооборотах и многолетних насаждениях.

= 2,9 т; 6. <...> – 0,54 т = 0,36 т. 9. <...> 53920 т. <...> 87 т, калийных 72 т. 4. <...> Разбрасывание навоза по полю при норме: 10 т на 1 га 15 т на 1 га 20 т на 1 га 30 т на 1 га 40 т на 1

Предпросмотр: Агрохимия. Методические указания для выполнения курсовой работы.pdf (1,4 Мб)
11

Физика. Тематические задания. Ч. 3 метод. указания для практ. занятий обучающихся по направлению подгот. 35.03.06 Агроинженерия

СПб.: СПбГАУ

Методические указания предназначены для проведения практических занятий по физике в 3 семестре, составлены на основании требований ФГОС ВО по направлению подготовки 35.03.06 Агроинженерия и других нормативных документов.

Период Т колебаний точек шнура равен 1,2 с. Чему равна длина волны? 2. <...> Найти температуру Т спирали. <...> Температура вольфрамовой спирали в 25-ваттной электрической лампочке Т = 2450 К. <...> Период полураспада 40K Т = 1,42 1 08 лет. 3. <...> Трофимова, Т. И. Курс физики : учеб.пособие для вузов / Т. И. Трофимова. 18-е изд., стер.

Предпросмотр: Физика. Тематические задания [Электронный ресурс] метод. указания для практических занятий обучающихся по направлению подготовки 35.03.06 Агроинженерия. Ч. 3.pdf (0,2 Мб)
12

Определение сметной стоимости строительства инженерного сооружения учеб. пособие по курсовому и диплом. проектированию

Автор: Буданова Людмила Михайловна
Поволжский государственный технологический университет

Даны методические рекомендации по определению стоимости строительной продукции в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации на основе методических и нормативных документов, предусмотренных сметно-нормативной базой ценообразования в строительстве 2001 года.

-ч); • расход материалов, деталей, изделий, конструкций в физических единицах измерения (м3, м2, т, кг <...> Размер затрат на замену быстроизнашивающихся частей определяется по формуле Т ч Ц ч Б  , (6) где Цч <...> Таблица 4 Транспортная калькуляция № 1 транспортных расходов на 1 т железобетонной плиты марки ПК 63- <...> 8 1 Автомобильные перевозки ООО «Корвет» – место работ 25 1 20,21 20,21х4, 7х1,15 109,24 Итого на 1 т <...> 7 Кран на автомоб. ходу, 25 т КС-55713,шас.

Предпросмотр: Определение сметной стоимости строительства инженерного сооружения учеб. пособие по курсовому и диплом. проектированию..pdf (0,6 Мб)
13

Сборник задач ВСО по органической химии для студентов технологических и технических вузов России, проводимых на базе КНИТУ в 2007-2019 гг. задачник

КНИТУ

Содержит теоретические и экспериментальные задачи по органической химии, которые предлагались участникам всероссийских олимпиад студентов технологических и технических вузов на протяжении 10 лет.

Т. II. <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 22 2 0 0 8 Т Е О Р Е Т И Ч Е С К И Й Т У Р <...> Э К С П Е Р И М Е Н Т А Л Ь Н ЫЙ Т У Р СПИРТЫ (В. М. <...> Березов, Т. Т. Биологическая химия: eчебник. – 3-е изд., перераб. и доп. / Т. Т. Березов, Б. Ф. <...> Березов, Т. Т. Биологическая химия / Т, Т. Березов, Б. Ф.

Предпросмотр: Сборник задач ВСО по органической химии для студентов технологических и технических вузов России, проводимых на базе КНИТУ в 2007-2019 г.г. задачник.pdf (0,4 Мб)
14

Технология производства электронных средств: организационно-методическое обеспечение курсового проектирования по дисциплине учеб. пособие

Автор: Томилин В. И.
Сиб. федер. ун-т

Пособие состоит из разделов, посвященных вопросам курсового проектирования технологических процессов изготовления, сборки и монтажа электронных устройств различного назначения. Особое внимание уделено технологии изготовления печатных плат в зависимости от конструктивных требований, класса точности, условий эксплуатации и других факторов. Разработаны рекомендации по выбору современного оборудования, обеспечивающего выпуск конкурентоспособной продукции. Подробно проанализированы вопросы разработки технологической документации в соответствии со стандартами ЕСТД. Приведены 50 вариантов заданий на курсовое проектирование по основным технологическим этапам изготовления ЭС.

шт оп в шт оп з.о Т Т К  , (7.1) где Т в – время на одну операцию, определяемое годовым фондом рабочего <...> А; Б; О; Т; Д; Е; О; Т; Операционное 3а; 3б; 1; 5; 1а; 1б; 5а; 3; В; Г; Д; Е; О; Т; М01; М02; А; Б; <...> А; Б; К; М; О; Т; В; Г; Д; Е; Л; Н; М; О; Т; В; Г; Д; Е; Л; Н; М; О; Т; ЕТП сборки Операционное 2; 6 <...> А; Б; К; М; Т; В; Г; Д; Е; Л; М; Н; Т; В; Г; Д; Е; Л; М; Н; Т; Операционное 2; 6; 1а; 1б; 5а; 4; 3а; <...> 3б; А; Б; К; М; Т; А; Б; К; М; Т; В; Г; Д; Е; Л; Н; М; Т; В; Г; Д; Е; Л; Н; М; Т; Примечание: Номера

Предпросмотр: Организационно-методическое обеспечение курсового проектирования по дисциплине Технология производства электронных средств.pdf (0,6 Мб)
15

Экономическое обоснование инженерно-технических решений в выпускных квалификационных работах [учеб. пособие]

Автор: Волкова Нина Алексеевна
РИО ПГСХА

В учебном пособии даны основные теоретические положения по определению экономической эффективности различных инженерных разработок, приведены конкретные примеры их расчета. В приложениях представлены основные нормативные материалы, необходимые при расчетах.

Количество тракторов в обслуживаемом хозяйстве: Т-70С-3; Т-4А-1, ДТ-75М-8; МТЗ-80-5, ЮМЗ-2; Т-25-2; Т <...> Т = 50148 : 44304 = 1,1 года. <...> Т = 64,4 : 43,0 = 1,5 года. <...> Т-150К 10,0 Тракторы гусеничные общего назначения класса 3 т ДТ-75Д, ДТ-75Н, Т-30-70, ДТ-175С, Т-150 <...> 12,5 10,0 Тракторы гусеничные спец. назначения класса 2,6 т Т-40, Т-70С 12,5 Тракторы колесные универсально-пропашные

Предпросмотр: Экономическое обоснование инженерно-технических решений в выпускных квалификационных работах..pdf (0,4 Мб)
16

Общие требования к курсовым проектам по технологии нефти и газа метод. указания

КГТУ

Рассмотрена структура курсового проекта, указаны объем и содержание его разделов, приведен перечень основных ГОСТов. Предназначены для студентов, обучающихся по специальности 250400.

Солодова; Казан. гос. технол. ун-т .— Казань : КГТУ, 2001 .— 26 с. — URL: https://lib.rucont.ru/efd/292622 <...> Общие требования к курсовым проектам по технологии нефти и газа: Метод.указания/Казан гос технол.ун-т; <...> изменения давлений, температур, объемную скорость, кратность циркуляции катализатора, число тарелок и т <...> орошения Аналогично выполняются технологические расчеты экстрактора, абсорбера, адсорбера, реактора и т <...> категории основных (ректификационные, абсорбционные, экстракционные колонны, адсорбенты, реакторы и т

Предпросмотр: Общие требования к курсовым проектам по технологии нефти и газа.pdf (0,1 Мб)
17

Производство строительных материалов, изделий и конструкций учеб. пособие

М.: Изд-во МИСИ-МГСУ

В учебном пособии изложены оптимальные методики расчета бетонов различного состава и назначения. Даны основные принципы организации производства товарного бетона и сборного железобетона, технологические расчеты формовочных цехов по видам технологии производства. Приведенные данные позволяют произвести расчеты основных технологических линий, производственных площадей и складского хозяйства, выбрать необходимое оборудование, и помогают при выполнении курсовых проектов и выпускной квалификационной работы в соответствие с требованиями Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования.

Вместимость складов цемента Vц рассчитывается по формуле (т): сут хр ц . 0,9 Q Т V ⋅ = (91) где Qсут <...> прокат т 3,2 Полосовая сталь т 2,1 Листовая сталь т 3,0 Сетки в рулонах т 0,4 Запас готовых арматурных <...> — 0,15...0,2 т, в термоформах — 0,2...0,25 т, в камерах КУТ — 0,1...0,15 т, в автоклавах — 0,3...0,35 <...> т, на вибропрокатных станах — 0,2...0,25 т пара. <...> Кран мостовой Грузоподъемность: 10 т. Тележка самоходная СМЖ-151 Грузоподъемность: 20 т.

Предпросмотр: Производство строительных материалов, изделий и конструкций учебное пособие.pdf (0,1 Мб)
18

Методика проведения деловой игры по организации технического сервиса электрохозяйства сельскохозяйственного предприятия учеб. пособие

Автор: Водянников В. Т.
М.: Колос-с

В учебном пособии рассматриваются методические основы проведения со студентами бакалавриата и магистратуры по аграрным направлениям деловой игры по разработке стратегии организации технического сервиса электрохозяйства сельскохозяйственного предприятия. Подробно излагаются этапы проведения игры, приводятся исходные материалы для разработки задания, а также нормативно-справочные материалы и рабочие формы. Особое внимание уделяется методическим рекомендациям по выполнению расчетно-оптимизационного этапа игры.

Т. 23. С. 498). <...> П р а в и л о ч е т в е р т о е. <...> Ферма КРС № 2 и т. д. <...> И т о г о 5. <...> А. и т. д.

Предпросмотр: Методика проведения деловой игры по организации технического сервиса электрохозяйства сельскохозяйственного предприятия.pdf (0,1 Мб)
19

Пособие по курсу математического анализа. Ч. 5. Дифференциальные уравнения для студентов специальностей «Физика и информатика», «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем»

ГГПИ

Пособие содержит материал для аудиторной и самостоятельной работы. Предназначено студентам, изучающим раздел «Дифференциальные уравнения ».

Лобанова; Глазов. гос. пед. ин-т им. В.Г. <...> По условию т^ _ /су Решая уравнение, получим dt _к_ V = Се т . <...> По условию Т(0) = 100, отсюда следует, что С = 80, поэтому Т 20 + 80efe. <...> -----t -JTT Ответ: Т = 20 + 80-2 20. *= 60 мин.-----= к (Т -Т о ) . dt Тема 8. <...> т(х)еах 3 Рш ( -Т ) cos р дг + + Q „ ( л: ) sin р А1.

Предпросмотр: Пособие по курсу математического анализа. Ч. 5. Дифференциаьные уравнения.pdf (0,1 Мб)
20

Система применения удобрений учеб. пособие для выполнения курсовой работы (направление 110400 – Агрономия)

Автор: Власова Татьяна Алексеевна
РИО ПГСХА

Приводятся сведения и дается справочный материал, необходимые для выполнения курсовой работы.

1,4 т/га (36 : 2,5). <...> Урожайность озимой пшеницы 3 т, вынос азота 1 т урожая 32 кг, на создание 3 т требовалось (3 · 32) = <...> Общий выход навоза составит 9 т · 3000 + 2 т · ·5000 = 37000 т. <...> – от 0,3 до 0,6 т/га. <...> га; яровой пшеницы – 0,08– 0,2 т/га; озимой пшеницы – 0,28–0,34 т/га; проса – 0,11–0,31 т/га; гороха

Предпросмотр: Система применения удобрений..pdf (0,5 Мб)
21

Сборник тестовых заданий для итоговой аттестации выпускников вуза: учебное пособие для студентов [учеб. пособие]

РИО ПГСХА

Тестовые задания данного учебного пособия могут быть использованы как на междисциплинарном экзамене, так и при проведении олимпиад, конкурсов и текущего контроля знаний студентов по отдельным дисциплинам.

Т т W . 1 д 10 д.к. Т т W . д д.к. Т т W . 10 д д.к. Т т W . <...> ● Q т 0 , 36 B A т . ● Q т B A т . ● Q т B A т . ● т 2 Q т B A . Пояснение. <...> (Т) 8 0 , 8 10 64 т . <...> Т т W . 1 д 10 д.к. Т т W . д д.к. Т т W . 10 д д.к. Т т W . <...> ● Q т 0 , 36 B A т . ● Q т B A т . ● Q т B A т . ● т 2 Q т B A . Пояснение.

Предпросмотр: Сборник тестовых заданий для итоговой аттестации выпускников вуза учебное пособие для студентов.pdf (0,4 Мб)
22

Инвестиционная стратегия учеб. пособие для самостоят. работы студентов

Автор: Зарук Наталья Фёдоровна
РИО ПГСХА

Подробно изложены основные практические вопросы инвестиционной стратегии. Содержание учебного пособия базируется на законодательных и нормативных документах с учетом изменений на 01.01.2013 года. Представлены интерактивные технологии обучения студентов.

Наименьший удельный вес приходится на мясо – 39,4 тыс. т и плоды и ягоды – 16,3 тыс. т. <...> Так, предприятие планирует реализовать в 2012 году до 52 т КРС в живом весе (около 4 т в месяц) по цене <...> , руб. за 1 т 152 485 159 804 167 794 Субпродукты, руб. за 1 т 125 195 131 204 137 764 Как видно, цены <...> (себестоимость 1 т.)*65 т = 4 480 190 руб. 4 480 190 +145 549 = 4 625 739 руб. <...> Субпродукты (84,58.) 48 770 252 9 989 088 Себестоимость: Говядины, 1 т Субпродуктов, 1 т 146 978 118

Предпросмотр: ИНВЕСТИЦИОННАЯ СТРАТЕГИЯ.pdf (0,5 Мб)
23

Оформление текстовых и графических учебных документов в соответствии с требования ЕСКД учеб.-метод. пособие

Автор: Дуркин В. В.
Изд-во НГТУ

Настоящее пособие содержит основные требования, предъявляемые к оформлению курсовых проектов (работ), отчетов по практике, расчетно-графических заданий и рефератов.

Структура оформления иллюстрации:  изображение в виде схемы, графика и т. п.;  подрисуночный текст <...> Пример Рисунок, график функции, диаграмма и т. п. подрисуночный текст Рисунок 1 (или 1.1)  Наименование <...> Если же зависимости количественные, т. е. на осях координат имеются числовые значения, то стрелки на <...> На схеме должны быть изображены изделие, его входные и выходные элементы (разъемы, зажимы и т. п.) и <...> Т. Контр. Ф.И.О. Н. Контр. Ф.И.О. Утверд. Ф.И.О. Реценз.

Предпросмотр: Оформление текстовых и графических учебных документов в соответствии с требования ЕСКД.pdf (0,4 Мб)
24

Педагогические условия формирования здоровьесберегающей компетенции у студентов вузов на занятиях физической культурой монография

Автор: Халилова А. Ф.
КНИТУ

Разработаны модель формирования здоровьесберегающей компетенции у студентов вузов на занятиях физической культурой, а также педагогические условия для ее реализации в учебном процессе

Т. <...> Т. <...> О р г а н и з а ц и я о б р а з о в а т е л ь н о г о п р о ц е с с а в с о о т в е т с т в и и с п е <...> О п о р а н а с а м о с т о я т е л ь н у ю р а б о т у с т у д е н т а п о д р у к о в о д с т в о м <...> Т.

Предпросмотр: Педагогические условия формирования здоровьесберегающей компетенции у студентов вузов на занятиях физической культурой монография.pdf (0,3 Мб)
25

Дипломное проектирование авиационных двигателей и энергетических установок [Электронный ресурс] электрон. учеб. пособие

Автор: Панин Евгений Александрович
Изд-во СГАУ

Учебное пособие является методическим сопровождением при выполнении дипломного проекта на выпускающей кафедре «Конструкция и проектирование двигателей летательных аппаратов». Изложены цели и задачи дипломного проектирования в соответствии с требованиями нормативных документов, определяющих цели, содержание и методы реализации образовательного процесса (государственный образовательный стандарт, учебный план, рабочие программы, методическая документация итоговой аттестации и т.д.). Подчеркнута ответственность сторон – студента и руководителя. Подробно рассмотрен объем, структурный состав и алгоритм выполнения этапов проекта. Даны рекомендации по оформлению пояснительной записки и графической части проекта. Приведены примеры оформления некоторых разделов, в которых наиболее часто встречаются ошибки.

Уланов; Самар. гос. аэрокосм. ун-т им. акад. С. П. Королева (нац. исслед. ун-т); Е. А. <...> Уланов; Минобрнауки России, Самар. гос. аэрокосм. ун-т им. С. П. Королева (Нац. исслед. ун-т). <...> Считают, что Т л =const ,  пред =const . <...> Распределение температуры и предельных напряжений по длине лопатки N сеч 0 1 2 3 4   Т г Т гср 0.95 <...> сечения лопатки;  Т г температура газа в сечении, К;  Т гср среднемассовая температура газа, К; Т

Предпросмотр: Дипломное проектирование авиационных двигателей и энергетических установок [Электронный ресурс] .pdf (0,5 Мб)
26

Выпускная квалификационная работа по направлению «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии»: содержание, оформление и защита метод. указания

КНИТУ

Приведены требования к составу, содержанию, правилам оформления, срокам выполнения, порядку представления к защите выпускных квалификационных работ, предусмотренных учебным планом подготовки бакалавров, магистров направления «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии».

Ефанова; Казан. нац. исслед. технол. ун-т .— Казань : КНИТУ, 2018 .— 112 с. — Сост. указаны на обороте <...> Количество ПАБ, возвращаемых с ректификации − 190 кг на 1 т ИПБ. <...> Расход катализатора (AlCl3+NiCl2) составляет 6,7 кг на 1 т ИПБ в час. <...> В отходящие газы переходит 0,3 кг бензола на 1 т ИПБ в час: Gбенз.газ = (Gбенз. на 1 т · GИПБ)/1000, <...> Коэффициент динамичности для Т = 4,05 с – ε = 3.

Предпросмотр: Выпускная квалификационная работа по направлению Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии содержание, оформление и защита методические указания.pdf (0,3 Мб)
27

Учебный процесс в терапевтической клинике: учеб. пособие для студентов

Автор: Сырнев
КемГМА

Учебное пособие «Учебный процесс в терапевтической клинике» выдержало уже два издания (2000, 2003 гг.), доказав востребованность при подготовке студентов к практическим занятиям. Подписание Россией Болонского соглашения требует улучшения качества подготовки специалистов – не только знания учебного материала и умения применить это знание на практике (квалификационная характеристика специалиста), но и, в большей степени, самостоятельного поиска информации по темам занятий, дополняющей учебник, ее анализа (критического осмысления), синтеза полученных сведений и на этом основании правильного решения по диагностике и эффективному лечению больных (компетентностная характеристика специалиста). Поэтому меняются цели и задачи изучения учебного материала, повышаются требования к оценкам подготовленности студентов на занятиях, зачетах, экзаменах, особенно в связи с введением системы зачетных единиц (100-балльная шкала).

.; Раскина Т. А. с соавт. <...> Л., Сырнев Т. С. <...> Т. 1: 672 с. Т. 2: 592 с. 3. <...> Т. 1 : 800 с. Т. 2 : 816 с. 4. Чучалин, А. Г. Хронические обструктивные болезни легких [Текст] / А. <...> Т. 2 : 277 с. Т. 3 : 412 с. Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 95 2.

Предпросмотр: Учебный процесс в терапевтической клинике учеб. пособие для студентов.pdf (4,5 Мб)
28

Технология машиностроения учеб. пособие

Автор: Рахимянов Х. М.
Изд-во НГТУ

Пособие содержит подробные рекомендации по проектированию технологических процессов механической обработки для машиностроительных предприятий. Особое внимание уделено основополагающим разделам, связанным с эффективностью выбираемого варианта заготовки и технологического процесса, расчету припусков и операционных технологических размерных цепей, расчету режимов резания и норм времени. Приводятся справочные данные, необходимые при проектировании, и указания по оформлению графической части проекта и пояснительной записки.

R , где K т – коэффициент точности: K т = 1 – массовое производство; K т = 1,5 – серийное производство <...> Эта зависимость определяется формулой Pз Pz Py Pз т т n n vр Py Рис. 6.2. <...> В 2 т. / В. М. <...> В 2 т. / под ред. Б. Н. <...> . – Т.1. – 592 с.; Т. 2. – 656 с. 23. Базров Б. М.

Предпросмотр: Технология машиностроения.pdf (0,6 Мб)
29

Задачи на вывод формулы вещества учеб. пособие для студентов направления подгот. «Химия»

Автор: Валуева Т. Н.
М.: Директ-Медиа

В пособии рассматриваются способы решения задач на вывод формулы вещества, при этом обсуждается наиболее рациональные подходы.

Д. — кандидат химических наук, доцент кафедры химии ФГБОУ ВО «ТулГУ» Валуева, Т. Н. <...> Подставив выражение (10) в формулу (9), получают: ω(эл-та)= M r т (в ва) m n A r (эл т а) ⋅ − ⋅ ⋅ − ( <...> (в ва) A r (эл т а) m n A r (эл т а) M r (в ва) ⋅ − ⋅ − ⋅ ⋅ − ⋅ − 14 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО <...> Валуева, Т. Н. Методика решения задач по химии. <...> Назарова, Т. С. Химический эксперимент в школе / Т. С. Назарова, А. А. Грабецкий, В. Н.

Предпросмотр: Задачи на вывод формулы вещества учебное пособие для студентов направления подготовки «Химия».pdf (0,2 Мб)
30

Дневник здоровья студента учебное пособие

МГАФК

Цель: создать и воспитать у студентов представление о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии личности, формирование физической культуры личности, способности направленного использования разнообразных средств физической культуры и спорта для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей профессиональной деятельности.

•" /X У-* гт г ГТ УХчх /—V гх ^,л корни сельдерея 98 9Э 0 О,й о л о й гтх/т/ХЛ АП Т ГОТ^Г^Т ТТ о лук <...> ^ Т Т УХ л,и грецкие 9,8 А 4 44 99 4 7 арахис Я 411) 1 П 15 Л4 99 1 1 1 1 974 10 22 Х.Хж й О Л/1 Ы14 <...> Витамин Ежедневно Несколько раз в не делю • 1 ттх ттх Т^ 71 П И X X тт /—V ТТ т 7—\ 1эдин раз в неделю <...> Ж Ж Т Ж V Ж Ж ^ж Ж / ж Ж V V. <...> Т V/ IX.

Предпросмотр: Дневник здоровья студента учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
31

Технологические решения при эксплуатации зданий и сооружений учеб.-метод. пособие

Автор: Сокова С. Д.
М.: Изд-во МИСИ-МГСУ

В учебно-методическом пособии рассмотрены принципы расчетного обоснования и выбора технологий ремонта конструкций зданий и сооружений, описаны порядок организации производственно-технологической деятельности при эксплуатации объектов ЖКХ и основы разработки организационно-технологической документации, даны методические рекомендации для курсового проектирования, практических занятий и самостоятельной работы.

Моск. гос. строит. ун-т; С.Д. <...> -ч 4,11 8,22 400001 Автомобили бортовые, грузоподъемность до 5 т маш. <...> = HврQ, (1) где Т — трудоемкость работ, чел. <...> Количество 1 Плитки керамические м2 310 2 Наличники и плинтусы м 1400 3 Бензин т 0,58 2.6. <...> В 10 т. Т. 9. Технологические процессы реконструкции зданий и сооружений / М.Н. Ершов, А.А.

Предпросмотр: Технологические решения при эксплуатации зданий и сооружений [Электронный ресурс] учебно-методическое пособие.pdf (0,2 Мб)
32

Проектирование севооборотов, системы обработки почвы, воспроизводства плодородия и комплексных мер борьбы с сорняками метод. указания к выполнению курсовой работы

РИО ПГСХА

В методических указаниях установлен порядок выполнения курсовой работы по земледелию для студентов очной и заочной форм обучения, даются формы расчетов и необходимый для этого справочный материал.

– всего: в т. ч. пшеница рожь 1.2 Яровые зерновые: в т. ч. пшеница ячмень овес просо гречиха горох 2 <...> В результате умножения получим: урожайность (т/га)×вынос (кг/т) = 3,0 × 30 = 90 кг/га. <...> Культура севооборота Урожайность, т/га Зерновые единицы, т Вико-овес 3,0 1,20 Озимая пшеница 3,0 3,00 <...> -7,2 К-701, К-744 7,2 Дискатор БДМ-4х4Н Т-150К-09, К-700, К-701 4,0 Дискатор БДМ-4х4П «М» Т-150К-09, <...> зубчато-кольчатый КЗК-10 Т-150 10 Каток гладкий водоналивной 3ВКГ-1,4 Т-25А, Т-40 2,8–4,8 Каток водоналивной

Предпросмотр: ПРОЕКТИРОВАНИЕ СЕВООБОРОТОВ, СИСТЕМЫ ОБРАБОТКИ ПОЧВЫ, ВОСПРОИЗВОДСТВА ПЛОДОРОДИЯ И КОМПЛЕКСНЫХ МЕР БОРЬБЫ С СОРНЯКАМИ.pdf (0,5 Мб)
33

Организация проектно-исследовательской деятельности студентов в вузе монография

Автор: Коваленко Ю. А.
КНИТУ

Представлены основные результаты научного исследования: дано авторское определение понятия «проектно-исследовательская деятельность студентов вуза», описана содержательно-процессуальная характеристика проектно-исследовательской деятельности студентов и ее структурные компоненты, раскрыты этапы процесса овладения студентами проектно-исследовательской деятельностью и совокупность педагогических условий ее эффективной организации в вузе.

Э в о л ю ц и я н а у ч н ы х п р е д с т а в л е н и й о п р о е к т н о й д е я т е л ь н о с т и в <...> Т. <...> О р г а н и з а ц и я п р о е к т н о и с с л е д о в а т е л ь с к о й д е я т е л ь н о с т и с т у <...> С о д е р ж а н и е и с т р у к т у р а п р о е к т н о и с с л е д о в а т е л ь с к о й д е я т е л <...> Т. Избранные педагогические сочинения: в 2 т. Т. 1 / С. Т. Шацкий; под ред. Н. П.

Предпросмотр: Организация проектно-исследовательской деятельности студентов в вузе монография.pdf (0,2 Мб)
34

Итоговая государственная аттестация выпускников вузов учеб. пособие

РИО ПГСХА

Учебное пособие по функциональным возможностям практически аналогично компьютерной программе, позволяющей в режиме обучения давать подсказки в случае затруднений студента с ответом.

Т L · V = ; ДВ ОБЩ Т Т L · V = ; ДВ ГР Т Т · V = L Н ГР Т Т · V = L , где LОБЩ – общий пробег автомобилей <...> · от 3,5 до 12,0 т; · от 10 т; · свыше 12 т. <...> · от 3,5 до 12,0 т; · от 10 т; · свыше 12 т. <...> · от 3,5 до 12,0 т; · от 10 т; · свыше 12 т. <...> · от 0,75 до 3,5 т; · от 3,5 до 10 т; · более 10 т.

Предпросмотр: Итоговая государственная аттестация выпускников вузов..pdf (0,2 Мб)
35

Русский язык. Понятия, классификации, правила. В 2 ч. Ч. 1. Фонетика. Лексикология. Морфология. Интенсив по орфографии учеб. пособие

Автор: Селезнева Л. Б.
М.: ФЛИНТА

Представлена первая часть учебного пособия «Русский язык. Понятия, классификации, правила» (вторая часть включает синтаксис и интенсив по пунктуации). Понятия определены лаконично и последовательно; разработаны все виды лингвистического анализа с образцами их применения. Орфографические правила даны в нетрадиционной, оптимально обобщённой форме. Тематические контрольные работы и тесты позволяют приобрести лингвистические навыки, предусмотренные единым государственным экзаменом. Пособие эффективно на всех этапах изучения русского языка, в подготовке к ЕГЭ и в качестве системного справочника.

О т в е т: обветренн ый . <...> О т в е т: мел. Загорать. 1. <...> О т в е т: рассказал и. <...> , игра[й ʼ– у]т , стреля[й ʼ– у] т и др. <...> Упрос…т. 4. Выдерж…т. 16.

Предпросмотр: Русский язык. Понятия, классификации, правила. В 2 ч. Ч. 1. Фонетика. Лексикология. Морфология. Интенсив по орфографии.pdf (1,0 Мб)
36

Основные правила оформления выпускных квалификационных работ по направлению «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии» учеб. пособие

Автор: Ефанова Э. А.
КНИТУ

Приведены требования к составу, содержанию, правилам оформления, срокам выполнения, порядку представления к защите выпускных квалификационных работ, предусмотренных учебным планом подготовки бакалавров, магистров, инженеров направления «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии».

Нуруллина; Казан. нац. исслед. технол. ун-т; Э.А. <...> Количество ПАБ, возвращаемых с ректификации − 190 кг на 1 т ИПБ. <...> Расход катализатора (AlCl3+NiCl2 ) составляет 6,7 кг на 1 т ИПБ в час. <...> В отходящие газы переходит 0,3 кг бензола на 1 т ИПБ в час: Gбенз.газ = (Gбенз. на 1 т · GИПБ) /1000, <...> Коэффициент динамичности для Т = 4,05 с – ε = 3.

Предпросмотр: Основные правила оформления выпускных квалификационных работ по направлению «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии».pdf (0,2 Мб)
37

Разработка, внедрение и анализ педагогических проектов метод. пособие

Автор: Максимов Ю. Г.
ГИПУ

Методическое пособие соответствует требованиям, предъявляемым к такого рода разработкам. В нем отражена деятельность по созданию и внедрению различных проектов, представлены рекомендации по педагогическому проектированию, примеры проектов на различных ступенях образования.

Т. Е. <...> Халемского, Т. В. <...> а т ы: 1. <...> С п и с о к л и т е р а т у р ы П р и л о ж е н и я 1. <...> Локтионова, Т. Е. Проблемы педагогического проектирования / Т. Е.

Предпросмотр: Разработка, внедрение и анализ педагогических проектов метод. пособие.pdf (0,3 Мб)
38

Кормопроизводство [метод. указания и дневник к учеб. практике]

Автор: Кшникаткина Анна Николаевна
РИО ПГСХА

В методических указаниях и дневнике к учебной практике содержатся задания и методика их выполнения, теоретические сведения, справочный материал для расчетов, вопросы для подготовки к итоговому контролю знаний и литература, рекомендуемая при выполнении работ.

Урожайность сухой массы, т 11. Современное использование (сенокос, выпас) 12. <...> Урожайность после улучшения, т/га сухой массы ДВУ= N + (Р x К) , КВ где ДВУ – действительно возможный <...> урожай сухой массы, т/га; N – количество продуктивной влаги в метровом слое почвы к началу вегетации <...> Зная ранее определенную урожайность пастбища (т/га) и установив количество несъеденных остатков (т/га <...> При укладке сено следует подсаливать (8 кг соли на 1 т сена). Задание 3.

Предпросмотр: КОРМОПРОИЗВОДСТВО.pdf (0,3 Мб)
39

Формирование творчества и воображения в учебной деятельности монография

Автор: Воробьева Е. В.
М.: Физическая культура

В данной монографии рассмотрена модель учебной деятельности по циклу общепрофессиональных и специальных дисциплин с использованием модульно-целевого подхода, исследовательско-эвристических игр и учебных задач, способствующая формированию процессов творческого мышления и воображения.

Т = 121 P < 0,05 Т = 121,5 P < 0,05 Второй Т = 215 P > 0,05 Т = 228 P > 0,05 Т = 256 P > 0,05 Третий <...> Т = 121 P < 0,05 Т = 228 P > 0,05 Т = 260 P > 0,05 Четвертый Т = 221,5 P < 0,05 Т = 256 P > 0,05 Т = <...> Т = 3 P < 0,001 Второй Т = 29.5 P < 0,001 Т = 25.5 P < 0,001 Т = 34.5 P < 0,001 Третий Т = 30 P < 0,001 <...> Т = 25.5 P < 0,001 Т = 45.5 P < 0,001 Четвертый Т = 3 P < 0,001 Т = 34.5 P < 0,001 Т = 45.5 P < 0,001 <...> Васильева, Т. В. Модули самообучения / Т. В.

Предпросмотр: Формирование творчества и воображения в учебной деятельности.pdf (0,4 Мб)
40

Программа учебной практики по первичному учету

РИО ПГСХА

Основная образовательная программа подготовки бакалавра по направлению 080100 «Экономика» профилю «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» предусматривает обязательное прохождение студентами практической подготовки. Учебная практика у студентов второго курса выступает промежуточным этапом формирования специалиста, способного обеспечивать профессиональное обслуживание функционирования хозяйствующих субъектов.

(путевой лист № 816) на автомашине ГАЗ 3307 № Т 994 НВ 58. <...> 3 10 3 15 3 10 Перевозка яблок из неплодоносяще го сада 7,5 т 10 15 Перелопачиван ие зерна 10 т 7 12 <...> Расценка за 1 т – 150,80 руб. В бригаде работали: Аношин Т.Б. <...> км – 18,0 руб., за 1 т груза – 20,0 руб., за классность 10%. <...> Расчетно-платежная ведомость (Унифицированная форма № Т-49) 3.

Предпросмотр: Программа учебной практики по первичному учету..pdf (0,4 Мб)
41

Физика тепловых явлений в газах и конденсированных средах. Сборник тестов учеб. пособие

Автор: Орлова Н. Б.
Изд-во НГТУ

Настоящее учебное пособие предназначено для студентов, изучающих курс общей физики, которые могут проконтролировать усвоение изучаемого материала по физике тепловых явлений в газах, жидкостях и твердых телах. Пособие может быть использовано при подготовке студентов к коллоквиумам и экзаменам, прохождению контрольных тестов в конце семестров, а также при аттестации и аккредитации университета.

Шкала Кельвина Tt   273, К. (1) Здесь Т – термодинамическая температура в кельвинах; t – температура <...> Т  const Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 15 Политропический процесс pV n <...> 7 2 kT . в) 3 2 kT ; Выберите правильный ответ Средняя энергия молекул CO 2 воздуха при температуре Т <...> Ответ:_____________. 15 Насколько изменится энтропия одного моля идеального газа при изотермическом Т <...> Ответ:_____________. 20 Наибольшей средней арифметической скоростью при Т = 300 К обладают молекулы…

Предпросмотр: Физика тепловых явлений в газах и конденсированных средах. Сборник текстов.pdf (0,3 Мб)
42

Самостоятельная работа студента по математике учеб.-метод. пособие

Автор: Седакова Валентина Ивановна
РИО СурГПУ

В учебно-методическое пособие включены материалы для организации самостоятельной работы студентов по некоторым темам дисциплины «Математика». Каждая тема имеет цель, задачи и спланированные учебные результаты, теоретический материал, упражнения, варианты для проверочной работы, образцы тестовых заданий, вопросы для самопроверки или зачёта.

т п способами. <...> Числом сочетаний из п элементов по т элементов называется любое т-элементное подмножество множества, <...> Таким образом, Т А  Т  А , где Т А – множество истинности предложения А(х), Т А – дополнение множества <...> Вариант Г, С, А, Р, М, Т, Я  Задание 1. <...> Гнеденко ; Моск. гос. ун-т им. М.В.

Предпросмотр: Самостоятельная работа студента по математике.pdf (0,4 Мб)
43

УЧЕБНАЯ И ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА Допущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического пособия для обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, профилю Дошкольная дефектология (с основами логопедии)

Автор: Фоминых Екатерина Сергеевна
[б. и.]

Пособие содержит методические материалы, необходимые для прохождения учебной и производственной практик. Излагаются цели, объем и продолжительность практик, представлены задания по каждому виду практики, оценочные средства, необходимые методические материалы и шаблоны оформления отчетной документации. Издание предназначено для обучающихся по направлению 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование», профилю Дошкольная дефектология (с основами логопедии).

ДО Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 19 блоки Дьенеша, палочки Кюизенера и т. <...> средства, в том числе нетрадиционные: штампики, валики, природный материал, ватные палочки и диски и т. <...> лазание, метание); — общеразвивающих упражнений (мячи, палки, обручи, гимнастические палки, ленты и т. <...> Ч Е Т ОБ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА (ОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ) ФАМИЛИЯ ИМЯ ОТЧЕСТВО ОБУЧАЮЩЕГОСЯ 44.03.03 <...> Ч Е Т О ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ) в период с г. по г.

Предпросмотр: УЧЕБНАЯ И ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА.pdf (0,3 Мб)
44

Нормирование труда на предприятиях АПК программа учеб. практики и метод. указания

Автор: Алексеева Светлана Николаевна
РИО ПГСХА

Программа учебной практики и методические указания по составлению отчета для студентов, содержат общекультурные и профессиональные компетенции, структуру программы практики, содержание учебной практики, рекомендации, требования к оформлению отчетной документации, критерии оценки прохождения практики и предоставления отчета.

Перед началом наблюдения необходимо выбрать объект нормирования, т. е. исполнителя, зафиксировать все <...> Т см.факт. = Окончание наблюдения – начало работы – обед = = Тпз+Тд+Тк+Тух+Траз+Тотл+П. <...> при односменной работе б) при двухсменной работе где Н обс – норма обслуживания скота в смену, гол.; Т <...> – затраты времени на отдых за смену, мин; Тлн – затраты времени на личные надобности за смену, мин; Т <...> при механизированном труде – выполнение основных рабочих процессов (вспашка, посев, посадка, уборка и т.

Предпросмотр: НОРМИРОВАНИЕ ТРУДА НА ПРЕДПРИЯТИЯХ АПК.pdf (0,6 Мб)
45

Физика в лекционных демонстрациях. Механика учеб. пособие

Автор: Березин Н. Ю.
Изд-во НГТУ

Учебное пособие содержит описание лекционных демонстраций с методическими указаниями к их подготовке и осуществлению. Описано демонстрационное оборудование, в том числе современное, которое содержит большое количество оригинальных решений. Учебное пособие позволяет преподавателям и студентам ознакомиться с физическими демонстрациями и демонстрационным оборудованием по основным разделам механики.

Петров; Новосиб. гос. техн. ун-т; Н.Ю. <...> Чем больше растяжение шнура l , тем больше сила натяжения Т . <...> вн  mg  T , где Т в – натяжение верхней нити; Т н – натяжение нижней нити. <...> Чем длиннее подвес, тем реже маятник совершает колебания, т. е. тем меньше его частота. <...> При всех дальнейших поворотах оси колеса она должна сохраняться, т. е. оставаться равной нулю.

Предпросмотр: Физика в лекционных демонстрациях. Механика.pdf (0,4 Мб)
46

Задачи по формуле вещества учеб. пособие для студентов направления подгот. «Химия»

Автор: Валуева Т. Н.
М.: Директ-Медиа

В пособии рассматриваются способы решения задач по формуле вещества, при этом обсуждается наиболее рациональный способ решения.

Д. — кандидат химических наук, доцент кафедры химии ФГБОУ ВО «ТулГУ» Валуева, Т. Н. <...> Дано: m(О2) = 8 г Т = 273+28 = 301 К р = 744 мм рт. ст. <...> Дано: V = Vo p = 3po Решение: Т= р о V o p V Т о ⋅ ⋅ ⋅ , Т = р о V o p o V o ⋅ 3 ⋅ ⋅ 273 = 819 (К) Т <...> Валуева, Т. Н. Методика решения задач по химии. <...> Назарова, Т. С. Химический эксперимент в школе / Т. С. Назарова, А. А. Грабецкий, В. Н.

Предпросмотр: Задачи по формуле вещества учебное пособие для студентов направления подготовки «Химия».pdf (0,2 Мб)
47

Выполнение курсовой и выпускной квалификационной работы по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» (уровень бакалавриата), профиль «Физкультурное образование» [учеб.-метод. пособие]

Изд-во СибГУФК

Учебно-методическое пособие раскрывает структуру, содержание и порядок защиты: курсовой работы по дисциплине «Теория и методика избранного вида физкультурно-спортивной деятельности»; выпускной квалификационной работы обучающихся направления 49.03.01 «Физическая культура», профиль «Физкультурное образование». В учебно-методическом пособии даются пояснения по содержанию, оформлению и порядке подготовки курсовой и выпускной квалификационной работы, приводятся примеры их оформления и содержательного наполнения.

Пример Задачи исследования т л р _ 1 1. <...> Обработать полученные данные и т. д. <...> , мин, час и т. д.). <...> Макарова, Т. Н. <...> А. 12,8 11,1 5,7 5,3 6,0 7,5 9,6 9,4 30,0 43,0 3,0 5,0 10 Т.

Предпросмотр: Выполнение курсовой и выпускной квалификационной работы по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура», профиль «Физкультурное образование» учебно-методическое пособие. 2017 г.изд..pdf (0,1 Мб)
48

Организация самостоятельной работы студентов по изучению дисциплины "Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе"

[Б.и.]

В пособии даны методические рекомендации по организации работы студентов, изучающих курс "Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе" в 6 семестре и курс "Информационные и коммуникационные технологии в учебном процессе" в 3-4 семестрах. Материал рассчитан на студентов, обучающихся по педагогическим специальностям и направлениям.

о н КИНЬ29О яОIОi х1IНяиiМ iiIйiтЕи[гРсi кiЛ иилоггОнхi \1чннОиГиН,(iЫОМ И 1И1Г 1 -иiчii(i ЭИН1ЯО Ч Т) <...> ЯОЛХ19О iiэ 14ЮТп00 Т ИИ1ОiГОНХ1. хiЧЯяОиПI)IиН ‘iОМ И х1чнноиПюкТофI{и инi? <...> 9О ИИГшяИ1О4 1л(Н1О9ОЗОПЭ оiр i,иинс117’эНя о эн т щчнчпэлиипэон-ондэь< я оiи иийс[iэiни ДО чiиаояоi <...> 1 И1ЧН)ЮН 1ИС9iЧ iЕ iГОП Я — 1)шфп(Гiп (югач) iкiаиiхI с1о91%Т •! <...> О])И ионноиiс1по iо1чцюi иiчнчiгiнохiп :эиняо О[Гi1иIноiIо)I и ЯОi)Юс[ОО Т)IЯ1IЭЯ ИН[ш (iОЗ оi иiоiя

Предпросмотр: Организация самостоятельной работы студентов по изучению дисциплины Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе.pdf (7,3 Мб)
49

Лабораторные работы по теории и методике обучения математике. В 2 ч. Ч. 2

ГГПИ

Лабораторные работы предназначены для самостоятельной подготовки студентов и проведения лабораторных работ по курсу «Теория и методика обучения математике» на математических факультетах педагогических вузов. Во второй части представлены 5 лабораторных работ.

Щепин; Глазов. гос. пед. ин-т им. В.Г. <...> Прямая, проходящая через вершину Т вне треуголь 7 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис <...> » ника,пересекает луч АВ в точке N,AP = NT, АВ = BN ~ —Р Т . <...> С точка отрезка АВ, делящая его в отношении т : п.

Предпросмотр: Лабораторные работы по теории и методике обучения математике в 2 ч. Часть 2.pdf (0,1 Мб)
50

Человек и его потребности учеб.-метод. пособие

Автор: Чекмарева Г. В.
Изд-во НГТУ

Предлагаемое учебно-методическое пособие предназначено в качестве базового пособия по учебному предмету «Человек и его потребности» для студентов, обучающихся по специальности 100103 «Социально-культурный сервис и туризм».

Известный бизнесконсультант Т. <...> Бэкон, Т. Гоббс). Просветители второй половины XVIII века (Вольтер, Руссо, П. Гольбах и др.). <...> «Вторая (т. е. социальная) природа» человека включает четыре аспекта. – Целесообразная деятельность, <...> рассчитанная на удовлетворение материальных потребностей, т. е. материальное производство. <...> Физиологические потребности понимаются как состояние здоровья (пищеварения, сон и т. п.).

Предпросмотр: Человек и его потребности.pdf (0,3 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 20