14ФИЛОСОФСКИЕ СИСТЕМЫ И КОНЦЕПЦИИ (идеализм, материализм, социалистические учения, утопический социализм, марксизм)
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей.
Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций.
Журнал включен в «Реферативный журнал» и
в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся
изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».
., 2004; Философия для детей: обучение навыкам разумного мышления. – М., 2005; Философский натурализм <...> философия истории и методологические проблемы историко-философской науки, философии образования, а также обучения <...> В этой сфере занято 14% экономически активного населения. <...> метод. пособие. – Саратов: Сарат. гос. унт, 2002 . <...> Это относится к рассмотрению таких тем, как «логика и метод науки», «гипотезы и научный метод», «измерение
Предпросмотр: Философские науки №7 2012.pdf (1,7 Мб)
В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей.
Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций.
Журнал включен в «Реферативный журнал» и
в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся
изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».
образования, определяемого как комбинация индекса грамотности взрослого населения и степени охвата населения обучением <...> Социалистический реализм: превратности метода. <...> Другим примером, на этот раз из области проблем образования, стало прекращение обучения специалистов <...> Методы оздоровления души: проявление активной любви в жизни личной и общественной, осмысленный труд и <...> В них приняли самое активное участие члены Философского общества СССР.
Предпросмотр: Философские науки №2 2017.pdf (0,4 Мб)
В журнале публикуются результаты научных исследований по биологии, истории, педагогике, физике, математике, филологии, философии, экономике, юриспруденции, сельскохозяйственным и техническим наукам. Наряду с результатами научных исследований, в журнале систематически публикуются рецензии, персоналии, освещается хроника научной жизни Калмыцкого государственного университета.
Именно с 1905 г., как считает сам он, Кануков начинает более активную деятельность. <...> Истина и метод. – М.: Прогресс, 1988.–120 c. 6. Лаптева О.А. <...> , что позволяет избегать резких граней между процессами обучения и воспитания. <...> Если мирные методы потерпят неудачу, необходимо будет сражаться в священной войне. <...> Этот метод не был лишь логическим приемом, использовавшимся в диспутах.
Предпросмотр: Вестник Калмыцкого университета №4(28) 2015.pdf (1,3 Мб)
В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей.
Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций.
Журнал включен в «Реферативный журнал» и
в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся
изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».
», так «жесткие» методы вступления в права владения собственностью. <...> Основным методом исследования является диалектический метод, позволяющий увидеть социальную реальность <...> Собственно говоря, и обучение формам такой коммуникации происходит в различных «школах жизни», формально <...> Это означает, что экологическое воспитание и обучение должны начинаться с момента катания ребенка на <...> Соответственно, требуются учебные пособия, учебники, методические материалы, технические средства обучения
Предпросмотр: Философские науки №7 2017.pdf (0,5 Мб)
Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.
Наконец, чрезвычайно привлекательной нам представляется идея нравственного обучения общества. <...> Их могут предоставить родители, заинтересованные в улучшении условий обучения своих детей. <...> В последние годы все более активную роль играет общественная дипломатия. <...> С 1990 г. начинается активное вовлечение Польши в европейские интеграционные процессы. <...> И как неизбежное следствие — активный интерес к проблеме оценки исторического опыта и перспектив России
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Сер. 3. Общественные науки №2 2014.pdf (0,3 Мб)
В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей.
Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций.
Журнал включен в «Реферативный журнал» и
в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся
изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».
А какой же метод видится Дильтею для постижеK ния этого мира? <...> Напротив, объем обучения постоянно возрастает, а требование действовать рационально становится основным <...> Уровень обучения в этих школах позволял воспитанникам поступать в Императорский Московский университет <...> Социализация – активный процесс. <...> Работать одними и теми же методами невозможно.
Предпросмотр: Философские науки №5 2010.pdf (1,0 Мб)
Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал
Анатомическая или повивальная кукла – фантом, разборное подобие человека, для обучения. <...> Ленин (при всем «варварстве» используемых методов) – предел политического модерна. <...> к структуральному методу. <...> гипотезе (понятии) интериоризации знаний в сознании, как наиболее эффективного способа познания, (и обучения <...> текстовой деятельности в ее самой существенной – философско-культурологической ипостаси, понимание обучения
Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №4 (6) 2012.pdf (1,0 Мб)
«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин.
Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.
(Москва, РГУФКСМиТ) Методы визуализации, идеомоторной тренировки и активной медитации в свете их перспективного <...> , метод идеомоторной тренировки слишком сложен, а метод активной медитации наиболее адекватен для психолого <...> Методы визуализации, идеомоторной тренировки и активной медитации 203 support in practical shooting” <...> визуализации [2], вос точная традиция предлагает к использованию метод пассивной и активной медита <...> Чем в указанном смысле отличается содержание и применение метода активной медитации?
Предпросмотр: Личность. Культура. Общество №1-2 2017.pdf (0,3 Мб)
В журнале публикуются информационные материалы, отражающие общие проблемы философии, философские проблемы науки и техники, психологии, образования, логики и теории познания, этики, эстетики, философии религии и религиоведения, социальной философии, истории философии.
Журнал предназначен для научных работников, преподавателей, студентов высших учебных заведений.
В христианском средневековом мире до XIII в. не осуществлялось организованного обучения философии. <...> Знание медицинских и физиологических факторов развития и обучения добавляет воспитанию основательности <...> самим изменения в характере и навыках воспитуемого) и научение (ненаправленный, «случайный» процесс обучения <...> Классический метод решения этой проблемы – использование поведенческого метода. <...> Лицом нового мира станет активная толерантность.
Предпросмотр: Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 3 Философия. Реферативный журнал №2 (0) 2023.pdf (0,3 Мб)
В журнале публикуются информационные материалы, отражающие общие проблемы философии, философские проблемы науки и техники, психологии, образования, логики и теории познания, этики, эстетики, философии религии и религиоведения, социальной философии, истории философии.
Журнал предназначен для научных работников, преподавателей, студентов высших учебных заведений.
.: Межрелигиозное обучение и образование в духе мира. <...> качестве универсального метода. <...> Рец. на кн.: МЕЖРЕЛИГИОЗНОЕ ОБУЧЕНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ В ДУХЕ МИРА. <...> Какие способы обучения, а также какие проблемы и препятствия возникали? <...> Рец. на кн.: Межрелигиозное обучение и образование в духе мира.
Предпросмотр: Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 3 Философия. Реферативный журнал №1 (0) 2025.pdf (0,5 Мб)
В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей.
Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций.
Журнал включен в «Реферативный журнал» и
в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся
изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».
Совершенно очевидно, что методы принудительного снижения рождаемости или иные насильственные методы сокращения <...> Именно исторический метод рассмотрения положен в основу работы. <...> Идеи Кроули и Соловьева также сходны в своем стремлении привнести в религию представление об активном <...> Выготским, в частности, на примере обучения речи глухонемых1. Известный советский психолог С.Л. <...> Умственное развитие детей в процессе обучения: статьи // Педагогическая психология. – М., 2010.
Предпросмотр: Философские науки №6 2016.pdf (0,5 Мб)
Журнал Вестника РУДН существует с 1993 года. Тематическая направленность журнала определяется содержанием его серий. Серия «Философия» была основана одной из первых в 1993 году.
Обсуждаемые вопросы включают онтологию и теорию познания, историю философии, этику, социальную философию. И полностью соответствуют специальности 09.00.00 Философия, этика и религиоведение перечня отраслей науки определенного Номенклатурой специальностей научных работников.
Второе замечание касается метода изложения материала. <...> противопоставление главному методу естественных наук. <...> предмета познания, и поэтому основным методом такого познания является метод понимания, поскольку благодаря <...> , индивидуальное обучение. <...> Опыт отныне и не может быть утрачен, потому что акцент в его воспроизводстве перемещен на его активный
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Философия №4 2013.pdf (1,8 Мб)
Журнал является периодическим научным изданием, старейшим из издаваемых в настоящее время в России философских журналов. В журнале публикуются статьи по различным направлениям философской науки, информация о конференциях и критические рецензии
Если в какие-то недели друзьям не удавалось встретиться, это восполнялось активной перепиской, неизменно <...> между интеллигенцией России, Франции и Италии) или, напротив, быть весьма скромным при бурной жизни и активном <...> и выстраивается метод. <...> Но даже в таком случае необходимость сверять допущения и методы с научными допущениями и методами не <...> В своих стремлениях к политическим преобразованиям они были не так активны, как представители западничества
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 7. Философия №6 2022.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей.
Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций.
Журнал включен в «Реферативный журнал» и
в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся
изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».
С другой стороны, совершенно очевидно: чем активнее образовательное сообщество станет участвовать в обсуждении <...> А потому в его образовании ведущую роль должно играть обучение методам познания, а не результатам, – <...> Рассуждение о методе // Декарт Р. Соч. в 2 т. <...> Акцентируя практическую ангажированность философии, Кант предложил программу ее активной вовлеченности <...> В современной культуре человек выступает наиболее активным агентом собственной иномерности.
Предпросмотр: Философские науки №3 2011.pdf (0,9 Мб)
В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей.
Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций.
Журнал включен в «Реферативный журнал» и
в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся
изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».
.), формирования взглядов на него, обучения ему, освоения (заселения) его, осуществления господства над <...> Щербатской и Розенберг о сравнительном методе. <...> следует также забывать о том, что Платон основал свою Академию, в которой акцент делался не столько на обучении <...> Для познания общества метод искусства не менее эффективен, чем научный метод. <...> Ойзермана о времени обучения Э.В. Ильенкова в аспирантуре. Т.И.
Предпросмотр: Философские науки №5 2017.pdf (0,5 Мб)
Указатель издается с 1946 года, выходит ежемесячно. Его целью является информация об отечественной и зарубежной литературе по философии и социологии. Литература описывается в соответствии с ГОСТом 7.1-84 «Библиографическое описание документа». Описания сопровождаются аннотацией. Издание снабжено авторским и предметным указателями
.: Межрелигиозное обучение и образование в духе мира. <...> качестве универсального метода. <...> Рец. на кн.: МЕЖРЕЛИГИОЗНОЕ ОБУЧЕНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ В ДУХЕ МИРА. <...> Какие способы обучения, а также какие проблемы и препятствия возникали? <...> Рец. на кн.: Межрелигиозное обучение и образование в духе мира.
Предпросмотр: Философия и социология. Библиографический указатель №5 (0) 2025.pdf (0,5 Мб)
В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей.
Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций.
Журнал включен в «Реферативный журнал» и
в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся
изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».
В этом смысле республиканская философия основывается на методе, понимаемом как метод расширения, или <...> Именно поэтому основным методом обучения становится сократический диалог, при этом ученик должен сам <...> Трубецкой обладал необычайным педагогическим талантом, он умел вовлечь студентов в активное обсуждеG <...> Обучение подростков в ШГК, связанное с рефG лексией имеющихся институтов, – это тоже есть обучение философии <...> Пространство политики стало самым активным пространством мифов и мифологии.
Предпросмотр: Философские науки №11 2008.pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей.
Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций.
Журнал включен в «Реферативный журнал» и
в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся
изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».
Роботизация и применение информационных технологий ставят задачу изменения стратегий обучения и подготовки <...> Возникают вопросы, как перестроить процессы обучения, как организовать воспитание нового поколения людей <...> Ее активное внедрение в практику строительства социализма сопровождалось процессами активной борьбы с <...> Индивидуальные методы – это другие методы, составляющие самостные способы движения социальной мысли к <...> той теоретической основой, которая позволит создать теорию, способную продвинуть изучение процессов обучения
Предпросмотр: Философские науки №5 2019.pdf (1,4 Мб)
изд-во СКФУ
Пособие представляет собой составную часть учебно-методического комплекса дисциплины «Современные проблемы философии», разработанного в соответствии с требованиями СУОС СКФУ. Пособие предназначено для студентов, обучающихся в магистратуре по направлению подготовки 47.04.01 Философия, профиль: «Управление коммуникациями».
При этом она вступает в активный диалог с наукой. Религией и искусством. <...> Парсонса (трактующая общественную жизнь как реализацию ролей актеров); бихевиористская теория обучения <...> действий; бихевиористская концепция имеет силу применительно к сфере извне стимулируемых процессов обучения <...> Это активное творческое начало в человеке, который тяготеет к гармоничному, возвышенному развитию. <...> Экологическое образование должно представлять собой систему обучения, направленную на усвоение теории
Предпросмотр: Современные проблемы философии.pdf (0,1 Мб)
«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин.
Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.
Конструкты обучения; 2.2. Конструкты восприятия. <...> Оно влияет на весь арсенал конструктов обучения. <...> Шестой конструкт обучения – удовлетворение. <...> Предложен авторский метод оценки экономической на& дежности. <...> Метод в политической науке Т. 3. Вып. 3. МОСКА Г.
Предпросмотр: Личность. Культура. Общество №3 2012.pdf (0,4 Мб)
В журнале публикуются информационные материалы, отражающие общие проблемы философии, философские проблемы науки и техники, психологии, образования, логики и теории познания, этики, эстетики, философии религии и религиоведения, социальной философии, истории философии.
Журнал предназначен для научных работников, преподавателей, студентов высших учебных заведений.
При этом термином «documental» обозначали то, что относится к обучению и инструктированию, а для обозначения <...> объекты, несущие на себе отпечаток какой-либо человеческой деятельности, модели, созданные в целях обучения <...> Между тем информационный, системный и другие методы, все активнее использующиеся в гуманитарном знании <...> медицинских учреждений, связанных с религиозными институтами, должны проходить необходимые программы обучения <...> Тэн, прошли своего рода курс «обучения гильотиной»: первый написал свою книгу, испуганный революцией
Предпросмотр: Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 3 Философия. Реферативный журнал №1 2013.pdf (0,6 Мб)
Журнал создан с целью публикации исследовательских статей и аналитических обзоров по актуальным вопросам современной гуманитаристики, в фокусе внимания которых находится человек. Журнал содействует развитию теоретических и практических исследований в области социогуманитарного знания, установлению и укреплению научных связей между учеными из различных стран.
Все формы проявления трансгрессии в искусстве происходят в процессе активного сотворческого восприятия <...> Google2 нейросетей по генерации музыки вместе с другими сервисами, действие которых основано на машинном обучении <...> Дугласа Эка изобрели систему для экспорта MIDI-файлов с открытым кодом Tensor Flow, предназначенную для обучения <...> Последнее не отменяет активной роли человека в искусстве. <...> установлена истина, могли со временем меняться, могли включать в себя социальное давление и социальное обучение
Предпросмотр: Человек образ и сущность №4 (0) 2024.pdf (0,4 Мб)
Журнал «Человек. Общество. Инклюзия» — научное издание, в которое принимаются статьи и другие материалы, соответствующие рубрикам журнала:социологические науки, философские науки, юридические науки, филологические науки, технические и математические науки, экономика, педагогика, психология, с учетом профиля вуза как инклюзивного университета. Кроме того, в вышеперечисленных рубриках могут быть опубликованы научные материалы и результаты исследований, не связанные непосредственно с проблемами инвалидов и лиц с ОВЗ. Для аспирантов в журнале открыта рубрика «Трибуна молодого учёного». Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук по группам научных специальностей: 22.00.00 -социологические науки; 09.00.00 - философские науки; 08.00.00 - экономические науки"
Используются методы: компаративистский; исторический; метод анализа; метод синтеза. <...> Методологический исследовательский фундамент работы составляют: компаративистский метод как метод сравнительного <...> анализа содержаний теорий авторов из разных стран и регионов; исторический метод как метод изучения <...> становления и развития теорий социальной адаптации сотрудников ОВД; метод анализа как метод вычленения <...> элементов адаптивного процесса; метод синтеза как метод интеграции составляющих социальной адаптации
Предпросмотр: Человек. Общество. Инклюзия №1 2020.pdf (0,3 Мб)
Выходит с 1995 года. Это первый российский журнал, посвященный проблемам философии, логики, методологии и истории естественных наук. Основные направления журнала:
анализ философских, методологических и логических проблем современного естествознания (физики, химии, геологии, биологии, медицины) и математики;
история естествознания в контексте развития его философии, логики и методологии;
в разделе “Из архивов” публикуются неизвестные или забытые в силу разных причин, но не потерявшие актуальность работы известных философов и ученых-естествоиспытателей.
Харман, будучи профессором Принстонского университета, открыто придерживался позиции, согласно которой «обучение <...> Крипке утверждает, что стадии генерирования моделей фиксированной точки отражают способ обучения значению <...> Так, например, за последние 20 лет огромного успеха достигли системы машинного обучения и искусственных <...> Что такое активные зоны НТР и почему они возникают? <...> Философский анализ истории новейшей НТР с учетом активных зон показывает, что США основная активная
Предпросмотр: Философия науки №3 2019.pdf (0,3 Мб)
В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей.
Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций.
Журнал включен в «Реферативный журнал» и
в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся
изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».
И од> новременно – все более активную роль начинают играть иден> тичность ролевая и даже проектная. <...> Еще раз повторю: на мой взгляд, эта система преподавания должна активнее использоваться еще в студенческих <...> Остановимся на нем подробно, так как именно этот метод мы считаем наиболее перспективным при обучении <...> – Во фразе (А) на первом месте стоит слово «полиция», а глагол «разогнала» сформулирован в активной форме <...> Активная позиция искусства по отношению к миру и человеку позволяет выделить его аксиологическую функцию
Предпросмотр: Философские науки №9 2009.pdf (0,2 Мб)
Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.
Способ организации выборки — метод снежного кома. <...> Программа обучения предусматривает недельный курс изучения работы парламента изнутри. <...> Целью этих начинаний является вовлечение граждан в процесс обучения демократии в юном возрасте. <...> С помощью описательного метода А. И. Приходько [4], С. Н. <...> Выступая перед учениками, Эвда Наль рассказала об этих принципах обучения.
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 3. Общественные науки №1(161) 2017.pdf (2,0 Мб)
В журнале публикуются результаты научных исследований по биологии, истории, педагогике, физике, математике, филологии, философии, экономике, юриспруденции, сельскохозяйственным и техническим наукам. Наряду с результатами научных исследований, в журнале систематически публикуются рецензии, персоналии, освещается хроника научной жизни Калмыцкого государственного университета.
В результате напряженной и активной деятельности в Петрограде 1912-1913 г.г. <...> Например, хурдн санан ‘быстрая мысль’, т. е. активная, быстро мыслящая. <...> ; Когда заканчивали обучение, брат демобилизовался (темпоральные, определительные). <...> Монгольский мир: методы исследования. М.: ИС РАН, 2014. – 152 c. 15. Бродель Ф. Время мира. <...> Результаты активной научной деятельности С.М.
Предпросмотр: Вестник Калмыцкого университета №4 2016.pdf (0,3 Мб)
«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин.
Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.
Большую роль в обучении технологиям деятель ности играли разнообразные ритуалы, имевшие игровой и отчасти <...> метод. пособие. – М.: НОУ ВПО «МПСУ», 2013. – 145 с. 6. <...> Процесс обучения был жестко подчинен расписанию тренировок, а общеобра зовательные предметы, как правило <...> Его окружали в годы обучения на факультете такие мыслители, как А.А. Зиновьев, М.К. <...> Метод в политической науке Т. 3. Вып. 3. МОСКА Г.
Предпросмотр: Личность. Культура. Общество №1 2014.pdf (0,4 Мб)
Выходит с 1995 года. Это первый российский журнал, посвященный проблемам философии, логики, методологии и истории естественных наук. Основные направления журнала:
анализ философских, методологических и логических проблем современного естествознания (физики, химии, геологии, биологии, медицины) и математики;
история естествознания в контексте развития его философии, логики и методологии;
в разделе “Из архивов” публикуются неизвестные или забытые в силу разных причин, но не потерявшие актуальность работы известных философов и ученых-естествоиспытателей.
Теория активных систем: состояние и перспективы. – М.: Синтег, 1999. 8. См.: Фрейд З. <...> Нами разработан метод [19] обнаружения сети зависимостей, подобный методам обнаружения структур байесовской <...> Еще до активного использования окрашивания пламени для химического анализа Ньютоном было показано, что <...> Так я стал активным участником философских исследований, в данном случае – логических. <...> Платон был столь впечатлен этим методом, что сделал вопрошание краеугольным камнем своего метода обучения
Предпросмотр: Философия науки №3 2010.pdf (0,3 Мб)
«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин.
Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.
Метод Вернера Йегера и его понимание истории. <...> подхода и струк* турно*семиотического метода. <...> Для обработки полученных данных были использованы программа Excel, метод графического отображения, метод <...> ранжирования, факторный метод. <...> философский методы.
Предпросмотр: Личность. Культура. Общество №4 2021.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются информационные материалы, отражающие общие проблемы философии, философские проблемы науки и техники, психологии, образования, логики и теории познания, этики, эстетики, философии религии и религиоведения, социальной философии, истории философии.
Журнал предназначен для научных работников, преподавателей, студентов высших учебных заведений.
Эннио де Беллиса осмысливаются первые латинские рукописи Галилео Галилея, относящиеся к периоду его обучения <...> Обучение в этом центре, как и в других подобных ему, строилось в соответствии с аристотелевской троичностью <...> Последнее Аристотель рекомендовал как соответствующее естественному процессу обучения человека. <...> Международное сообщество, испытывающее активное влияние либеральных идей, как правило, тесно связывает <...> Это не просто пассивные реакции, но активные формы бытия с Другим.
Предпросмотр: Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 3 Философия. Реферативный журнал №4 2019.pdf (0,7 Мб)
В журнале публикуются информационные материалы, отражающие общие проблемы философии, философские проблемы науки и техники, психологии, образования, логики и теории познания, этики, эстетики, философии религии и религиоведения, социальной философии, истории философии.
Журнал предназначен для научных работников, преподавателей, студентов высших учебных заведений.
Благодаря активной источниковедческой, текстологической, переводческой и публикационной деятельности <...> Для этой цели считаются подходящими методы скрининга. <...> Тенденция ведет к обучению систем машинного обучения на многофункциональных наборах данных вместо оценки <...> Tsien) и его коллегами возможного гена обучения и памяти. Джо З. <...> Просто сегодня Дугин – один из самых активных и продуктивных авторов, говорящих о современности, ярко
Предпросмотр: Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 3 Философия. Реферативный журнал №1 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются информационные материалы, отражающие общие проблемы философии, философские проблемы науки и техники, психологии, образования, логики и теории познания, этики, эстетики, философии религии и религиоведения, социальной философии, истории философии.
Журнал предназначен для научных работников, преподавателей, студентов высших учебных заведений.
Взаимность хаоса и гармонии, пересечение различных временных векторов, активная культурно-творческая <...> Он интуитивен, активен и лежит за пределами инвариантов в области критики» (с. 126). О.В. <...> методов. <...> В логике активные контакты с теорией игр развивают сегодня Ван Бентам и др. <...> Это метод сходства, метод различия, соединенный метод сходства и различия, метод остатков, и метод сопутствующих
Предпросмотр: Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 3 Философия. Реферативный журнал №3 2013.pdf (0,8 Мб)
В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей.
Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций.
Журнал включен в «Реферативный журнал» и
в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся
изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».
Применение искусственного интеллекта, методов машинного обучения и аналитики больших данных дает ученым <...> Кроме того, такие методы могут быть полезны при создании индивидуализированных программ обучения и повышения <...> Мелиоризм – это убеждение в возможности улучшения мира активными усилиями. <...> Психологи вообще были очень активны в этом «мозговом штурме». Ф.Е. <...> Фролова, диалог был философским методом поиска истины.
Предпросмотр: Философские науки №1 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал
Метод. Т. 1. Grundproblem. М.: Музей кино. Эйзенштейн-Центр, 2002. 21. Эйзенштейн С. Метод. Т. 2. <...> Теория и практика языкового обучения свидетельствует об актуальности вопросов формирования межкультурной <...> Интеграция лингвистического и лингвокультурологического принципов в обучении русскому языку как неродному <...> Принципы и методы интегративного подхода в лингвистике // Принципы и методы исследования в филологии. <...> В практике обучения иностранному языку таковым потребителем выступают студенты и преподаватель.
Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №2 (20) 2016.pdf (0,4 Мб)
В журнале публикуются информационные материалы, отражающие общие проблемы философии, философские проблемы науки и техники, психологии, образования, логики и теории познания, этики, эстетики, философии религии и религиоведения, социальной философии, истории философии.
Журнал предназначен для научных работников, преподавателей, студентов высших учебных заведений.
Основным методом аргументорики является метод моделирования. <...> Она должна быть социально активной и творчески созидательной. <...> В 1931 г. открылся Московский институт философии, литературы, истории (МИФЛИ), программа обучения в котором <...> В 30–40-е годы народ сделал выбор, он показал великую волю к переустройству страны – способность к обучению <...> Однако ученик с самого начала своего обучения в аспирантуре тяготел к более широкому пониманию философии
Предпросмотр: Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 3 Философия. Реферативный журнал №1 2011.pdf (0,7 Мб)
В журнале публикуются информационные материалы, отражающие общие проблемы философии, философские проблемы науки и техники, психологии, образования, логики и теории познания, этики, эстетики, философии религии и религиоведения, социальной философии, истории философии.
Журнал предназначен для научных работников, преподавателей, студентов высших учебных заведений.
И чем активнее, по убежденности авторов, люди применяют их, тем сильнее эти элементы впитываются членами <...> Диалогическое измерение межрелигиозных встреч, указывает автор, выражается в слушании другого, обучении <...> Иезуитский канон куррикулума (этого установления) был укреплен благодаря версии «Основание и институт обучения <...> » Блюм указывает, что Игнатий Лойола лично рекомендовал иезуитским колледжам методику и организацию обучения <...> В-третьих, обе концепции согласуются в вопросе об активном и пассивном характере интуиции.
Предпросмотр: Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 3 Философия. Реферативный журнал №4 2015.pdf (0,8 Мб)
Журнал создан с целью публикации исследовательских статей и аналитических обзоров по актуальным вопросам современной гуманитаристики, в фокусе внимания которых находится человек. Журнал содействует развитию теоретических и практических исследований в области социогуманитарного знания, установлению и укреплению научных связей между учеными из различных стран.
Ó Zaslavskaya U.N., 2025 1 Подробнее о системе обучения Герберта см.: Рихер Реймский. <...> поколению качества: готовность помочь товарищу, прямолинейность, вера в прогресс, открытость миру, активная <...> В 1850-е годы, как раз во время активной эмиграции от Великого картофельного голода, в США появилась <...> Кузнецова Е.Д. 166 «Любовь к себе – это активный процесс защиты окружающей среды»). <...> Осознание подобной эффективности метафорического конструирования привело к его активному внедрению в
Предпросмотр: Человек образ и сущность №1 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
Журнал создан с целью публикации исследовательских статей и аналитических обзоров по актуальным вопросам современной гуманитаристики, в фокусе внимания которых находится человек. Журнал содействует развитию теоретических и практических исследований в области социогуманитарного знания, установлению и укреплению научных связей между учеными из различных стран.
Используя подобные простые методы, М. <...> Давайте отдадим предпочтение диалогическим методам обучения, отказавшись от презентаций PowerPoint и <...> Оставаясь деятельным и дальновидным мыслителем с активной гражданской позицией, Ю. <...> Онлайн обучение, стиль общения, уровень образование человека. <...> Использование метода взаимного оценивания в обучении иностранному языку: преимущества и недостатки //
Предпросмотр: Человек образ и сущность №4 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
КГТУ
Сборник содержит тезисы докладов, представленных на 2-ую Всероссийскую научную конференцию «Антропологическая соразмерность», которая
проводится кафедрой философии Казанского Государственного технологического университета 12–13 марта 2010 г.
Основная идея, связывающая представленные на конференцию материалы, заключается в осмыслении антропологической соразмерности начиная с
мифа как наиболее ранней формы осмысления действительности до современных философских и научных представлений. Антропологическая соразмерность – широкое поле мультидисциплинарных исследований.
Профессиональный опыт учителя школы показывает, что единичное в обучении не может быть сведено к общему <...> В таком случае субъект становится требовательным не только к себе, но и к качеству предоставляемого обучения <...> ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 7 ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ МОЛОДЕЖИ В СИСТЕМЕ ОБУЧЕНИЯ <...> духовнонравственных ценностей молодежи и выступает как одна из приоритетных целей современной системы обучения <...> Любовь – это активная сила в человеке, сила, которая рушит стены, отделяющие человека от его ближних;
Предпросмотр: Антропологическая соразмерность 2-я Всероссийская научная конференция. Тезисы докладов.pdf (0,4 Мб)
Материалы научно-теоретического журнала посвящены анализу философских проблем социальных коммуникаций в сфере политико-правового, социального и духовного развития человека и общества, выработке теоретико-методологических подходов исследования социальных коммуникаций.
Для надзора за исполнением постановлений о работе и обучении малолетних рабочих на негосударственных <...> Методы финансового анализа определяются его целью. <...> Интериоризация не заканчивается с началом обучения и работы по специальности. <...> Но именно диалектический метод Г. В. Ф. <...> Методу простой поляризации Э. О.
Предпросмотр: Философия социальных коммуникаций № 1 2012 0.pdf (1,9 Мб)
В журнале публикуются результаты научных исследований по биологии, истории, педагогике, физике, математике, филологии, философии, экономике, юриспруденции, сельскохозяйственным и техническим наукам. Наряду с результатами научных исследований, в журнале систематически публикуются рецензии, персоналии, освещается хроника научной жизни Калмыцкого государственного университета.
В статье «Ситуативный метод как технология межкультурного тренинга» В.И. <...> Ломтева считают, что внедрение в процесс обучения ситуативного метода, рассмотрение образцов межкультурной <...> ; 25 человек – с пятигодичным сроком обучения. <...> Активное участие в дискуссии приняли руководители Калмыцкой автономной области. <...> Одним из них был калмыцкий монах геше Вангьял, прошедший обучение в Тибете.
Предпросмотр: Вестник Калмыцкого университета №1 2017.pdf (0,4 Мб)
Журнал является периодическим научным изданием, старейшим из издаваемых в настоящее время в России философских журналов. В журнале публикуются статьи по различным направлениям философской науки, информация о конференциях и критические рецензии
Феноменология — один из методов в психиатрии. <...> педагогическая») часть грамматики сохранила свой «тривиальный» характер и сводилась, как и ранее, к обучению <...> Уотермана: «Грамматика изучалась не только для обучения латинскому языку, но и для того, чтобы понять <...> поскольку положительная грамматика не является грамматикой — так как она не является наукой, но есть лишь [обучение <...> Метод коррелирует с реконструируемым мировоззрением.
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 7. Философия №6 2016.pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются результаты научных исследований по биологии, истории, педагогике, физике, математике, филологии, философии, экономике, юриспруденции, сельскохозяйственным и техническим наукам. Наряду с результатами научных исследований, в журнале систематически публикуются рецензии, персоналии, освещается хроника научной жизни Калмыцкого государственного университета.
Метод. Источники российской истории: Учеб. <...> Он, как правило, принадлежал к самой активной возрастной группе 30–40 лет. <...> Их деятельность была направлена на активную вербовку новых адептов, иногда и грязными методами. <...> особенностям учеников, Цонкапа называет систематическим обучением. <...> наук, методы технических наук.
Предпросмотр: Вестник Калмыцкого университета №3 2022.pdf (1,0 Мб)
М.: Проспект
В данном курсе лекций, подготовленном на базе МГУ им. М.В. Ломоносова коллективом авторов-юристов и философов, рассматривается широкий круг вопросов, касающихся понятия, предмета, методологии и других сторон философии права. Особое внимание уделяется ценностным аспектам государства и права, правовой культуре России и других стран и народов, а также правовому идеалу, правосознанию и правовой идеологии. Рассматриваются, кроме того, вопросы философии правоприменения, юридической ответственности, сравнительного правоведения, перспектив развития государства и права.
P. 224–238. 2 Обучение хадисам — важная составная часть мусульманского религиозного образования. <...> Брахманистские и индуистские источники весьма единодушны в определении дхармы брахманов (обучение ведам <...> О недостаточно активном и неполном использовании системного метода в процессе познания права, равно как <...> Кристи: «Профессиональное обучение подразумевает конкретную специализацию. <...> Он распространяется на все без исключения сферы деятельности человека, области научного познания и обучения
Предпросмотр: Философия права. Курс лекций. Том 2.pdf (0,2 Мб)
Автор: Кинна Рут
М.: Альпина нон-фикшн
Академическое исследование по истории и теории одного из самых противоречивых политических движений. Большинство СМИ традиционно очерняют анархизм, связывая его с хаосом и беспорядками, или попросту игнорируют как явление. Однако это философское и политическое движение — от Occupy Wall Street до Pussy Riot, от Ноама Хомского до Дэвида Грэбера — актуально сегодня как никогда. Вопреки расхожему мнению, разнообразные течения анархизма имеют четкую самоидентификацию, а вместе их объединяет стремление к свободе и коллективному благу без вмешательства государства. Профессор политической философии Рут Кинна создает объемную картину бурной истории анархизма. Начиная с таких ключевых событий, как Парижская коммуна и Хеймаркетский бунт, она подробно знакомит читателя с основными анархистскими группами, мыслителями и активистами движения, показывая их теоретические выкладки и разнообразие методов борьбы.
и обязательному обучению в школах. <...> Рида же тревожило, что внедрение новаторских методов обучения никак не помешает детям социализироваться <...> Толстой , также признавая ценность высокого искусства, долгое время занимался разработкой методов обучения <...> Многие анархисты являются активными членами этих профсоюзов. <...> Оставался активным участником СФР до самой смерти .
Предпросмотр: Никакой власти. Теория и практика анархизма.pdf (0,2 Мб)
Материалы научно-теоретического журнала посвящены анализу философских проблем социальных коммуникаций в сфере политико-правового, социального и духовного развития человека и общества, выработке теоретико-методологических подходов исследования социальных коммуникаций.
Мы считаем, что обучение культуре пития алкогольных напитков необходимо включить как специальный курс <...> Вместо введения // Права человека как предмет обсуждения и обучения: материалы дискуссий 2002–2003 гг <...> Активное участие в реализации данной программы принимает аппарат уполномоченного по правам человека в <...> Вместо введения // Права человека как предмет обсуждения и обучения: Материалы дискуссий 2002–2003 гг <...> Сей писал, что помимо средств производства необходима активная роль самого субъекта (предпринимателя)
Предпросмотр: Философия социальных коммуникаций №2 2014.pdf (0,5 Мб)
В журнале публикуются результаты научных исследований по биологии, истории, педагогике, физике, математике, филологии, философии, экономике, юриспруденции, сельскохозяйственным и техническим наукам. Наряду с результатами научных исследований, в журнале систематически публикуются рецензии, персоналии, освещается хроника научной жизни Калмыцкого государственного университета.
; а также следующие общенаучные методы: анализ и наблюдение. <...> В России обучение чаще всего основывается на традиционных методах, которые включают в себя изучение теории <...> кого-либо; способ организации этого обучения) [11]. <...> На русский язык можно перевести как «постоянное обучение» или же «непрерывное обучение». <...> Сила стремится к росту, так как она активна.
Предпросмотр: Вестник Калмыцкого университета №1 2023.pdf (0,8 Мб)
В журнале публикуются результаты научных исследований по биологии, истории, педагогике, физике, математике, филологии, философии, экономике, юриспруденции, сельскохозяйственным и техническим наукам. Наряду с результатами научных исследований, в журнале систематически публикуются рецензии, персоналии, освещается хроника научной жизни Калмыцкого государственного университета.
Функциональный стиль общественного языка и методы его исследования. – М., 1974. – С.33. 8. <...> методы исследования» [11, с.9]. <...> Основной метод исследования – поисковый подход и метод сравнительно-сопоставительного исследования. <...> Это более деятельное, более активное понимание нирваны. <...> Конспекты игровых занятий для разных возрастных групп составлены в соответствии с Программой обучения
Предпросмотр: Вестник Калмыцкого университета №1 2020.pdf (0,8 Мб)
Автор: Борисов Э. И.
М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана
Даны практические рекомендации по реализации методик, изложенных в монографии «Современные представления о здоровье. Взгляд с Запада. Взгляд с Востока. От древних учений до новейших достижений науки», по целенаправленному применению в повседневной жизни законов мироздания, управлению состоянием своего организма с помощью визуализации, медитации, оздоровительных упражнений дыхания, двигательной активности, органов чувств, в частности, тактильного и звукового каналов. Рассмотрены проявления жизненной позиции «быть» и «иметь» в различных ситуациях, в том числе при формировании взаимоотношений.
Однако обучение в университете — это не только подготовка к профессиональной деятельности, это и воспитание <...> и создан метод «Ключ». <...> Мансуровой эксперимент по обучению учащихся одной из школ г. <...> Москвы с использовзазнием метода «Ключ» показал очень высокую эффективность метода. <...> Методика обучения студентов управлению своим психофизическим состоянием с помощью технических средств
Предпросмотр: Мировоззрение и здоровье. Взгляд Запада, взгляд Востока. Практические рекомендации и упражнения..pdf (0,1 Мб)