Языковая реализация понятия «Пространство» всовременном немецком языке

Стр.1

Стр.2

Стр.3

Стр.4

Стр.5

0 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный лингвистический университет» (ФГБОУ ВО МГЛУ) Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education «Moscow State Linguistic University» (MSLU) ЕВРАЗИЙСКИЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ-ФИЛИАЛ Кафедра немецкой филологии Голубева Елена Игоревна Языковая реализация понятия «Пространство» всовременном немецком языке Выпускная квалификационная работа студента группы: ЕАЛИ9-8-43 Направление подготовки/ специальность: 45.03.02 Лингвистика Направленность (профиль): «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» Научный руководитель: к.филол.наук, доцент кафедры немецкой филоло-гии Кикилич Елена Владимировна ____________ «___» ______________ 20__ г. (подпись) Заведующий кафедрой: к.филол.наук, доцент Кутянина Елена Михайловна ____________ «___» ______________ 20__ г. (подпись) Заведующий выпускающей кафедрой теоретической лингвистики д. филол. наук, профессор, заведующая кафедрой Казыдуб Надежда Николаевна ____________ «___» ______________ 20__ г. (подпись) Иркутск 2016

Стр.1

1

Стр.2

2 Содержание Введение ................................................................................................................... 4 Глава 1. языковая картина мира и ее интерпретация в человеческом сознани.6 1.1. К определению понятия «картина мира» ...................................................... 7 1.2. К понятию «языковая картина мира» .......................................................... 11 1.3Взаимосвязь языка и культуры ....................................................................... 15 Выводы по главе 1 ................................................................................................. 19 Глава 2. «Пространство» в языковой картине мира немцев ........................... ..21 2.1. «Пространство» в логико-философском аспекте ........................................ 21 2.2. Языковые единицы с семантикой «Пространство» .................................... 22 2.3. Существительные со значением «Raum» .................................................... 24 2.3.1.ЛСВ существительных, включающих себя значение части здания, ограниченной полом, потолком и стенами ......................................................... 25 2.3.2.ЛСВ существительных, имеющих значение ограниченной протяженности ....................................................................................................... 26 2.3.3. ЛСВ слов, имеющая в себе значение пространства для чего-либо. ...... 28 2.3.4. ЛСВ синонимичные слову «Raum» в его значении космического пространств ............................................................................................................ 31 2.3.5. ЛСВ слов, имеющие под собой значение площади, включающей в себя что-либо .................................................................................................................. 32 2.4. Наречия со значением «Raum» ..................................................................... 36 Выводы по главе 2 ................................................................................................. 45 Глава 3. некоторые варианты немецкого языка, выражающие понятие «Raum» ................................................................................................................... 46 3.1. Прилагательные, семантически сочетающиеся с ЛСВ «Raum» ................ 46 Выводы по главе 3 ................................................................................................. 52 Глава 4.особенности употребления лексики со значением «Raum» ................ 53 4.1. В повседневной речи...................................................................................... 53

Стр.3

3 4.2. В профессиональной лексике........................................................................ 55 Выводы по главе 4 ................................................................................................. 59 Заключение ............................................................................................................ 60 Библиографический список ................................................................................. 62 Список электронных ресурсов ............................................................................. 67

Стр.4

4 Введение В результате своей жизнедеятельности человек воспринимает окружающий его объективный мир и все явления и предметы этого мира, фиксирует их посредством языковых индексов. Таким образом, в каждом социуме, этносе формируется картина мира, которая в свою очередь находит отражение в конкретном языке. Идея языковой картины мира в лингвистике не нова, нам известны труды таких ученных как В. Гумбольдт, Л. Вайсгербер, Э. Сепир, Б. Уорф. Однако эта проблема представляет до сих пор интерес для психологии, социолингвистики и лингвистики, о чем свидетельствуют работы современных авторов, таких как Ю.Д.Апресян, Н.Д. Арутюнова,В.П. Даниленко и др. Целью данного исследования является очертить пространство языковых единиц со значением «Raum» и определить возможные лексикосемантические варианты частей речи с этим значением. Исходя из поставленной цели, были сформулированы следующие задачи: - изучить научную литературу по данной проблематике; - выявить комплекс языковых средств со значением «Raum»; - систематизировать лексико-семантические варианты частей речи с данным значением; - раскрыть особенности употребления лексических единиц со значением «Raum» в повседневной речи и профессиональной лексике. В ходе работы нами были изучены труды лингвистов (около 40). Материалом для исследования послужили словарные статьи, примеры из прессы и художественной литературы, примеры из электронных ресурсов. Работа состоит из введения, четырех глав, выводам по главам, заключения, списка использованной литературы и списка электронных ресурсов.

Стр.5