Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 608409)
Контекстум

Психолого-педагогическое сопровождение интернет-зависимых подростков (220,00 руб.)

0   0
Доступно в Google Play
Первый авторЛебедева Светлана Анатольевна
АвторыФролова Дарья Андреевна
ИздательствоLAMBERT Academic Publishing
Страниц141
220,00р Предпросмотр
ID278250
АннотацияРабота посвящена проблеме изучения особенностей психолого-педагогического сопровождения интернет-зависимых подростков. Рассматриваются психологические особенности подростков, представлен экспериментальный материал по исследованию психологических характеристик личности.
УДК159.9
ББК88
Лебедева, С.А. Психолого-педагогическое сопровождение интернет-зависимых подростков / Д.А. Фролова; С.А. Лебедева .— Germany : LAMBERT Academic Publishing, 2014 .— 141 с. — URL: https://rucont.ru/efd/278250 (дата обращения: 12.03.2025)

Популярные

Диагностические методики в перинатальной психологии Диагностические методики в перинатальной... 90,00 руб
Психологические аспекты детского стоматологического приема: метод. рек. Психологические аспекты детского стомато... 110,00 руб
Психология труда Психология труда 290,00 руб
Мастерство продюсера кино и телевидения Мастерство продюсера кино и телевидения 200,00 руб
Основы продюсерства. Аудиовизуальная сфера Основы продюсерства. Аудиовизуальная сфе... 200,00 руб
Содержание и организация специальной психологической помощи Содержание и организация специальной пси... 220,00 руб

Предпросмотр (выдержки из произведения)

How to recognize and treat computer.com addiction / M. <...> Addictive use of the Internet: a case that breaks the stereotype / K. <...> Wan C. Why are the adolescents addicted to online gaming? <...> 130  Покупайте Ваши книги быстро и без посредников он-лайн – в одном из самых быстрорастущих книжных он-лайн магазинов! окружающей среде благодаря технологии Печати-на-Заказ. <...> Покупайте Ваши книги на www.more-books.ru Buy your books fast and straightforward online - at one of world’s fastest growing online book stores! <...> Buy your books online at www.get-morebooks.com VDM Verlagsservicegesellschaft mbH Heinrich-Bцcking-Str. <...> Работа посвящена проблеме изучения особенностей психолого-педагогического сопровождения интернет-зависимых подростков. <...> Рассматриваются психологические особенности подростков, представлен экспериментальный материал по исследованию психологических характеристик личности. <...>
Психолого-педагогическое_сопровождение_интернет-зависимых_подростков.pdf
- - -  -      -    - -  -   -  - - -- --   -   ----    -   -- -      -  --   -- -   -  -   - 
Стр.1
  ....................................................................................................................... 2  1.   -  -  ............................................................................... 6 1.1  -  ................................... 6 1.2.  -,  , , ,  ......................................................................................................................... 13 1.3.   .................................................. 19 1.4.     -  -  .............................................. 25   1  .................................................................................................. 29  2.     -  ............................................................................. 31 2.1.      -  ......................................................... 31 2.2.       -  ......................................................... 36   2  .................................................................................................. 48  3.  -     -  .................. 50 3.1.         -  -  .......................................................................... 50 3.2.    -   -    ........................................................................................... 54   3  .................................................................................................. 71  ................................................................................................................. 73  ............................................................................................................... 87 
Стр.6

Облако ключевых слов *

cyberpsychol orzack интернет-зависимые подростки
* - вычисляется автоматически