Откроем Бальмонта… Творчество К. Д. Бальмонта в школе (на уроке и после урока)

Первый раздел «Певучая сила поэта» (автор Петрова Т. С., кандидат филологических наук, доцент Шуйского государственного педагогического университета) содержит материал для текстового анализа лирики К. <...> Предисловие Для приобщения к поэзии в школе стихи К. Д. Бальмонта – и благодатный, и в то же время сложный материал. <...> Цель этой книги – обозначить системный подход к изучению поэтического строя лирики Бальмонта на разных возрастных ступенях, предусмотрев не только возможности урока, но и более свободное обращение к тексту во внеурочное время. <...> Первый раздел «Певучая сила поэта» отражает подходы к прочтению бальмонтовских текстов с 5 по 11 класс в соотношении трех рубрик: «Читаем и обсуждаем в классе» (материал для работы на уроке с возможными вариантами подходов к тексту); «Размышляем самостоятельно» (тексты для самостоятельных наблюдений с определением направленности анализа, результаты которого могут обсуждаться на факультативных занятиях); «На концерте, празднике, в кругу друзей и наедине с собой…» (перечень стихов, которые рекомендуются для чтения). <...> К. Д. Бальмонта, поэтические праздники, игры, сценарии вечеров в кафе «Цветочный сон» и «Бродячий щенок», детского фестиваля поэзии «Солнечный эльф». <...> Это в большей мере результат труда учителей-словесников средней школы № 2 имени К. Д. Бальмонта г. Шуи. <...> Надеемся, что книга поможет всем, кто работает с детьми, открыть для себя мир бальмонтовской лирики, поэзии добра, красоты и радости. <...> РАЗДЕЛ I ПЕВУЧАЯ СИЛА ПОЭТА Текстовый анализ лирики К. Д. Бальмонта 5 класс «Я ведь только облачко… <...> Читаем и обсуждаем в классе На уроке будем стремиться передать в чтении и уловить настроение стихотворения, увидеть в нем ключевые образы и основные средства их выражения. <...> Какие еще слова в стихотворении «Весна» передают свет, сияние? <...> К природе или к человеку относится этот свет? <...> Облачная лестница Если хочешь в край войти вечно-золотой, Облачную лестницу нужно сплесть <...>