Базовый массив 2021

В методических указаниях приведены способы расчёта типовых вариантов конструкций, необходимых для осуществления любой конструкторской деятельности.

Методические указания содержат теоретические сведения о методах атомно-силовой микроскопии, принципах формирования изображений поверхности в результате АСМ-диагностики, описание хода выполнения лабораторных работ, варианты индивидуальных заданий и формы представления отчетов по лабораторным работам.

В методических указаниях представлены две методики решения задачи определения вместимости резервуарного парка нефтебаз автозаправочных станций в зависимости от наличия необходимых исходных данных для решения. Методики позволяют рассчитать необходимый полезный и требуемый геометрический объем резервуаров для хранения нефтепродуктов.

Электронный сборник статей Всероссийской научно-практической конференции "Актуальные вопросы математического образования: состояние, проблемы и перспективы развития" отражает результаты научных исследований, проведенных представителями различных школ и направлений в области математического образований. Данное издание будет полезно магистрам, студентам, исследователям, учителям и всем интересующимся актуальным состоянием и тенденциями развития современного математического образования.

Методические указания содержат теоретический материал, задания для выполнения лабораторных работ, список рекомендованной учебной литературы, контрольные вопросы.

Изложены основные требования к выбору темы курсовой работы, ее содержанию и оформлению, порядку защиты курсовых работ, направленные на изучение хозяйственной деятельности предприятия, предназначенные для подготовки теоретической, аналитической и проектной частей выпускных квалификационных работ.

Предназначено для выполнения, оформления аналитических и тестовых заданий для практических, самостоятельных работ, изучения объектов, методов, направлений развития внешнеэкономической деятельности предприятия при подготовке к зачету по дисциплине.

В учебном пособии рассматриваются основные положения теории риска, современные принципы, содержание и методы анализа рисков. Представлены базовые теоретические знания об опасностях как универсальном свойстве систем, о риске как мере ущерба при актуализации (реализации) опасностей, о классификациях и функциях рисков, о принципах и методах риск-менеджмента. Дается представление о специфических особенностях, источниках и закономерностях формирования техногенных рисков в условиях техноэкосистем (урбоэкосистем), экологических и энвиронментальных рисков, а также рисков для здоровья населения. Изложены методы оценки данных видов риска, а также соответствующие принципы, критерии и способы управления ими.

На основе обобщённого подхода к определению временных соотношений при поиске протяжённых проекций мобильных источников лазерного излучения решается задача минимизации энергетических затрат при реализации аппаратуры поиска источника непрерывного и импульсного оптического излучения в аналоговом или цифровом виде. Обосновывается структура оптимальных обнаружителей при медленных и быстрых изменениях фоновой обстановки при использовании в качестве сканирующих фотоприёмников диссекторов. Дана методика проектирования диссекторной аппаратуры поиска и обнаружения оптического излучения. Задание предусматривает выбор и описание лазерной системы связи с аппаратурой пространственного поиска источника оптического излучения, обоснование стратегии взаимного поиска корреспондентов в режиме вхождения в связь, синтез алгоритма обнаружения сигнала, расчёт параметров аппаратуры поиска, формирование требований к узлам диссекторной аппаратуры. Приведён пример проектирования аппаратуры поиска оптического излучения с модуляцией мощности колебанием поднесущей частоты. Синтезированы устойчивые алгоритмы обнаружения лазерного излучения в условиях изменений фоновой обстановки в месте приёма. Обоснованы структуры адаптивных и робастных обнаружителей.

В учебном пособии описываются основы администрирования баз данных и компьютерных сетей.

Представлены научные статьи, подготовленные участниками IV Международной научно-практической конференции, аспирантов, студентов и молодых учѐных «Арктика и Север в контексте развития международных процессов», которая прошла в заочном формате.

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования для обучающихся по направлению подготовки «Библиотечно-информационная деятельность», квалификация (степень) выпускника «бакалавр», и предназначено для организации самостоятельной работы студентов при изучении курса. Издание содержит методические рекомендации для преподавателей и студентов по организации и проведению лекционных, практических занятий и самостоятельной работы.

В практикум «Ансамблевое пение» включены учебно-методические, учебно-практические, учебно-справочные материалы, способствующие организации учебного процесса. Практикум рекомендован для преподавателей и студентов вузов культуры и средних специальных учебных заведений, а также может представлять интерес для профессиональных и любительских коллективов народно-певческого направления.

Пособие подготовлено в соответствии с требованиями учебной программы по анатомии центральной нервной системы для обучающихся по направлению подготовки 37.03.01 Психология. В нем содержатся основные сведения по анатомии спинного и головного мозга. Изложение материала сопровождается схемами и рисунками, существенно облегчающими восприятие материала, для закрепления полученных знаний, имеются контрольные вопросы, тестовые задания.

Дан комплексный анализ предпринятых в последние годы государством усилий по поиску направлений развития и драйверов роста Российской Арктики. В частности, авторским коллективом исследованы основные подходы к определению южной границы Арктической зоны России. В монографии раскрываются основные положения создания опорных зон развития, при этом особое внимание уделено вопросам формирования минерально-сырьевых центров в Арктической зоне, которые рассматриваются как основные драйверы экономического роста не только Арктического региона, но и всей национальной экономики. Авторами проанализированы меры социальной поддержки населения на территории АЗРФ, различные льготные режимы хозяйственной деятельности, которые определены российским законодательством, а также проанализирован опыт применения таких режимов в других арктических государствах. Данный труд – результат многих лет исследований и научных разработок ученых Совета по изучению производительных сил ВАВТ Минэкономразвития России и Северного (Арктического) федерального университета.

В учебном издании рассмотрены вопросы ландшафтно-экологического ана-лиза территории, агроэкологической оценки почвенных условий, фитосани-тарной и санитарной оценки земель, оценки земель, загрязненных тяжелы-ми металлами и радионуклидами, а также геоинформационного обеспече-ния агроэкологической оценки земель.

Представлены материалы, отражающие: актуальные проблемы метрологического обеспечения научно-практической деятельности; теорию измерений и неопределенность результатов измерений; измерения в промышленности, науке и социальной сфере; измерительно-информационные системы и технологии; измерение качества продукции, работ и услуг. Конференция проводится при финансовой поддержке Российского фонда фундаментальных исследований, Проект №18-08-20007\18

Представлены конкретные методики проведения аналитических исследований по изучению качественного и количественного состава неорганических соединений. Предложенные вопросы для самоконтроля и расчетные задачи позволяют закрепить и расширить знания студентов.

Методические рекомендации адресованы студентам очной и заочной форм обучения, обучающимся по образовательным программам направлений подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) и 44.03.01 Педагогическое образование.Их использование в период производственной практики, адаптационной практики будет способствовать формированию у студентов профессиональных умений и навыков самостоятельного применения знаний в решении прикладных задач. Предложенные в рекомендациях вопросы и задания направлены на формирование у студентов компетенций в области: системного и критического мышления; разработки и реализация проектов; командной работы и лидерства; самоорганизации и саморазвития; правовых и этических основ профессиональной деятельности; совместной и индивидуальной учебной и воспитательной деятельности обучающихся; построения воспитывающей образовательной среды; психолого-педагогических технологий в профессиональной деятельности; взаимодействия с участниками образовательных отношений и научных основ педагогической деятельности. Методические рекомендации могут быть полезны и руководителям практики от вуза для более эффективного методического руководства производственной практикой, адаптационной практикой (психолого-педагогический модуль).

Сборник содержит материалы выступлений молодых ученых, представленных на различных научных конференциях, проведенных в рамках Ломоносовских научных чтений 2019 года, и посвящены проблемам развития гуманитарной сферы Северо-Арктического региона.

Представлены результаты научно-исследовательской и методической работы по проблемам современной психологии, теории и практики физического воспитания и спортивной подготовки.

Представлены научные статьи, подготовленные участниками III Международной научно-практической конференции преподавателей, аспирантов, магистрантов, студентов и молодых учѐных «Арктика и Север в контексте развития международных процессов», которая прошла в заочном формате.

В статье рассмотрено понятие логистического аудита, а также определено понятие аутсорсинга и его значение для транспортного предприятия, рассмотрена роль и значение аутсорсинга логистического аудита в современной экономике. Сделаны выводы о распространении аутсорсинга логистического аудита среди предприятий и дана оценка возможности найти актуальные данные об аутсорсинге внутреннего аудита.

Учебное пособие «Английский язык. Профессиональная сфера общения» предназначено для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Ветеринария» и «Зоотехния». Состоит из трех разделов, включающих учебно-тематический материал, предтекстовые и послетекстовые упражнения, грамматический справочник. Цель учебного пособия – развитие навыков чтения, перевода и профессионального общения.

Учебно-методическое пособие подготовлено на основе курса по алгебре, читаемого в Институте математики и информатики БГУ. Рассмотрены такие разделы алгебры, как арифметическое пространство, алгебра матриц, системы линейных уравнений. Предназначено для для обучающихся по направлениям подготовки 010302 Прикладная математика и информатика, 020303 Математическое обеспечение и администрирование информационных систем, 090303 Прикладная информатика. Также может быть полезно для обучающихся других специальностей математического профиля.

В практике землеустроительных работ получили распространение системы автоматизированного землеустроительного проектирования (САЗПР). Основная цель САЗПР заключается в решении вопросов организации рационального использования и охраны земель на качественно более высоком уровне. Применение таких технологий получения, обработки и оптимизации информации, позволяет повысить оперативность, улучшить качество и снизить трудоемкость принимаемых решений за счет автоматизации процессов проектирования

Финансовая грамотность для дошкольников – это финансовоэкономическое образование детей, направленное на заложение нравственных основ финансовой культуры и развитие нестандартного мышления в области финансов (включая творчество и воображение). Настоящая методическая разработка представляет собой систематизацию образовательного материала по формированию основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста. Здесь раскрыты возрастные особенности развития финансовой грамотности у дошкольников; представлена подборка бесед с детьми по финансовой грамотности, а также собраны и систематизированы занятия, игры и упражнения на развитие финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста.

Дана общая характеристика строения сосудов, описаны строение, топография, ветвления, видовые особенности кровеносных сосудов. Представлены схемы ветвления артерий и вен у крупного рогатого скота. В конце каждого раздела есть список вопросов для закрепления изученного материала.

Включают в себя тематический план изучения дисциплины «Анатомия животных», список основной и дополнительной литературы, перечень экзаменационных вопросов, а также задания и требования к оформлению контрольных работ и отчета по учебной практике.

Учебное пособие предназначено для студентов неспортивных факуль- тетов, обучающихся по всем направлениям и специальностям подготов- ки бакалавриата по УГСН, изучающих дисциплины «Элективные курсы по физической культуре и спорту» и «Физическая культура и спорт». Даны классификация, краткое содержание различных направлений, структура и методические особенности проведения занятий оздоровительной аэро- бикой. Приведено описание базовых элементов аэробики, их терминология.

Настоящее учебное пособие представляет собой систематизированное изложение материалов по дисциплине «Актуальные проблемы предпринимательского права».

Статья посвящена исследованию концепции межкультурной компетентности менеджера в сфере туризма, раскрыты концепции межкультурной коммуникации, мультикультурной среды и ее влияние на компетентность менеджера. Изучены проблемы подготовки специалистов в сфере туризма, а также пути их решения, важность межкультурного обучения деловому иностранному языку; Дается понятие «межкультурная компетентность» как отечественных, так и зарубежных специалистов. В статье также вводится новая концепция дисциплины «Междисциплинарная профессиональная деятельность» для студентов высших учебных заведений. Предлагается набор образовательных маршрутов для успешного формирования межкультурной компетенции менеджера. Сделан вывод о необходимости использования делового иностранного языка как одного из наиболее эффективных средств формирования межкультурной компетенции специалистов посредством стажировки в зарубежных туристических кампаниях. Межкультурная компетенция также очень тесно связана с личностными качествами специалиста в области туризма - экстраверта / интроверта.

Методические указания предназначены для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки 35.03.06 Агроинженерия; могут быть полезны обучающимся направлений подготовки 23.03.03 Эксплуата-ция транспортно-технологических машин и комплексов, 44.03.04 Профес-сиональное обучение. Для работы на аудиторных занятиях и для самостоя-тельной работы.

В сборнике представлены материалы психологических и психолого-педагогических исследований студентов, магистрантов, аспирантов – участников Форума молодых ученых, проходящий в рамках Всероссийской очно-заочной научно-практической конференции с международным участием «Актуальные проблемы психолого-педагогического образования» (15-16 декабря 2017 года, Сургутский государственный педагогический университет).

В сборник вошли работы студентов, ординаторов, аспирантов и молодых ученых медицинских и фармацевтических вузов научно-образовательного кластера Дальневосточного федерального округа и Байкальского региона «Восточный», регионов Российской Федерации, стран ближнего и дальнего зарубежья. Содержание статей по медицинским и смежным с медицинскими дисциплинам свидетельствует о хорошем научном потенциале молодых исследователей и оригинальности проводимых ими исследований. Сборник статей может быть рекомендован студентам и преподавателям высших учебных заведений, специалистам органов здравоохранения. Ключевые слова: студенты, ординаторы, аспиранты, молодые ученые, научно-образовательный кластер Дальневосточного федерального округа и Байкальского региона «Восточный», медицинские научные исследования

В учебном пособии содержатся рекомендации и требования к организации гигиенического обучения декретированных групп населения. Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов и предназначено для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 32.08.07 общая гигиена.

Пособие содержит основные правила чтения и комплекс упражнений. Предназначено для занятий по второму иностранному языку. Оно успешно применялось при преподавании английского языка для студентов факультета иностранных языков и учащимся старших классов средней школы.

В учебном пособии изложен теоретический материал по остеологии животных. В частности, раскрываются вопросы общей и частной остеологии.

Практические работы по данному курсу призваны сформировать у студентов системное представление о сфере применения методов и методик аналитико-синтетической переработки информации для производства многообразных информационных продуктов и услуг. Задания, включенные в состав практических работ, направлены на формирование профессиональной компетентности будущих бакалавров в сфере практического использования методов, алгоритмов и технологий информационного анализа и синтеза. Практикум включает 17 практических работ, а также методические указания по их выполнению, критерии оценки итогов выполнения практических работ в ходе промежуточной аттестации, список рекомендуемой литературы, перечень полезных ссылок.

Практикум состоит из введения, методических указаний, четырех разделов, состоящих из упражнений и текстов с практическими заданиями, содержит таблицу неправильных глаголов и список рекомендуемой литературы. Каждый раздел полностью соответствует структуре и содержанию дисциплины «Иностранный язык».

Учебно-методическое пособие по освоению дисциплины «Арт-терапевтические методы в работе психолога» по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, профиль подготовки Психология образования раскрывает содержание лекций, практических занятий и самостоятельной работы. Освоение дисциплины направлено на формирование компетенции «ПК-23 - готовность применять утвержденные стандартные методы и технологии, позволяющие решать диагностические и коррекционно-развивающие задачи» в соответствии с ФГОС ВО и ОПОП ВО по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование». Адресовано студентам, проходящим обучение по программам бакалавриата, и преподавателям, реализующим данный курс.

В учебном пособии рассмотрены вопросы агрохимического обследования и мониторинга плодородия почв земель сельскохозяйственного назначения. Пособие включает лекционный материал, методические указания, задания для выполнения практических занятий и самостоятельной работы, контрольные вопросы.

Пособие включает в себя контрольные вопросы к семинарским занятиям, список основной и дополнительной литературы к каждой теме семинарских занятий и описание хода выполнения трёх расчётных работ. Приложения включают в себя необходимый для подготовки семинарских занятий и проведения расчётов справочный материал, образцы заполняемых отчетных документов.

Рассмотрены методы анализа растений, почв и удобрений, которые используют при обучении студентов на агрономическом факультете. Особое внимание отведено технике лабораторных работ, включая самые современные инструментальные методы.

В издании представлены тестовые задания по анатомии и гистологии собак и кошек, которые могут быть использованы преподавателями для промежуточного контроля и самостоятельной работы студентов.

В издании представлены тестовые задания по анатомии и физиологии собак, которые могут быть использованы преподавателями для промежуточного контроля, и самостоятельной работы студентами.

В учебном пособии даны пояснения к методике проведения анализа бухгалтерской (финансовой) отчетности. Представлены разъяснения, таблицы по выполнению и оформлению разделов анализа бухгалтерской (финансовой) отчетности, список рекомендуемой литературы.

В учебном пособии рассмотрены вопросы физического воспитания студентов с существенным отклонением в состоянии здоровья. Дан анализ основных групп заболеваемости, чаще всего встречающихся у студентов, их характеристика, средства физической культуры при лечении и реабилитации имеющихся отклонений в состоянии здоровья. Для написания рефератов в учебном пособии приведены требования к данной научной работе. Предложены практические рекомендации по содержанию, организации и методике работы по физическому воспитанию с определенными категориями студентов. Приложение содержит примерные комплексы упражнений для студентов с различными заболеваниями.

Пособие содержит основные правила чтения и комплекс упражнений, нацеленный на их усвоение. Предназначено для занятий по второму иностранному языку, а также для взрослых учащихся, впервые приступающих к изучению английского языка.

Учебное пособие предназначено для ознакомления студентов с основными источниками загрязнения окружающей среды, принципами и методами экологического нормирования компонентов агроэкосистем и сельскохозяйственной продукции