Южный федеральный университет

В учебном пособии раскрываются основные положения криминальной психологии. Эта часть юридической психологии представляет собой совокупность знаний из уголовного права, криминологии, юридической психологии, виктимологии, судебной психиатрии. Центральной проблемой является личность преступника, механизмы ее формирования и проявления.

В учебном пособии освещены уголовно-правовые аспекты теории квалификации преступлений, с выделением правил квалификации преступлений на основе современных достижений науки уголовного права, затрагиваются проблемные вопросы применения уголовно-правовых норм, возникающие в правоприменительной практике в целях формирования ключевых профессиональных юридических компетенций – умения квалифицировать преступления и принятия конструктивных решений в условиях неопределенности, противоречивости и пробельности законодательных положений. Учебное пособие позволяет обеспечить связь знаний уголовного законодательства и теории уголовного права с умением эти знания применять в правоприменительной деятельности, что, в свою очередь, является необходимой предпосылкой успешной профессиональной деятельности.

В монографии исследуются актуальные теоретические и конституционно-правовые проблемы муниципальной представительной демократии в ее институциональном измерении. На основе выявленной конституционной природы местного самоуправления и соотношения в ней непосредственных и представительных начал анализируются характер, содержание и пределы демократического представительства в местном самоуправлении, раскрываются фундаментальные категории муниципальной представительной демократии, рассматривается конституционный механизм ее нормативного обеспечения разными уровнями публичной власти, а также сложившаяся система институтов.

Учебное пособие предназначено для изучения аналитического инструментария и возможностей институциональной и эволюционной экономической теории. Основная задача пособия – развить навыки самостоятельной исследовательской работы с применением ее инструментария и моделей в сфере институциональных изменений в экономике. На основе демонстрации результатов эволюционного анализа процессов в реальной экономике, а также экономико-исторических материалов в курсе рассматриваются современные тенденции развития эволюционной экономической теории.

В хрестоматии дана подборка русских переводов текстов греческих и латинских авторов, содержащих упоминания об амазонках – воинственных женщинах, о деятельности которых античная традиция повествовала в многочисленных мифах, легендах и литературных произведениях. Вводная статья к публикуемым текстам раскрывает истоки столь пристального внимания к этим персонажам и дает возможность понять, какова реальная основа мифических представлений древних греков и римлян о женщинах-воительницах.

Учебное пособие построено на модульной основе. В пособии раскрываются сущность предпринимательства в условиях глобализации, указаны рыночно-управленческие аспекты предпринимательской деятельности в научно-технической сфере, уделяется внимание основным направлениям трансферта технологий, а также безопасности и культурно-этическим аспектам предпринимательства.

В монографии рассматриваются результаты изучения общих познавательных способностей с использованием методов психогенетики, позволяющих оценить вклад наследственных и средовых факторов в межиндивидуальные различия. В структуре общих способностей исследуется не только интеллектуальная составляющая, но и мотивационная. Приводятся результаты изучения психофизиологических основ общих познавательных способностей методами психогенетики.

В монографии показана история становления и развития предпринимательства в России. Исследование охватывает большой период времени: от появления первых ростков частнопредпринимательской инициативы в Древней Руси до более совершенных форм промышленного и финансового капитала в современной России. Основное внимание в работе уделено выяснению общего, особенного и единичного в деловой практике российских предпринимателей. Отличительной чертой данной монографии является то, что она ориентирована на выяснение роли предпринимательства и места предпринимателей в процессе модернизации российского общества на разных этапах истории России. Она позволяет расширить представления о смысле и роли предпринимательства как основного атрибута рыночной экономики и как главного фактора общественного производства на примере исторического опыта отечественного бизнеса.

Зоология посвящена изучению строения, жизнедеятельности, развития животных, их связей с окружающей средой, их происхождения и эволюции. Зоология наравне с ботаникой является центральным предметом подготовки специалистов-биологов. Предлагаемое пособие включает материал лекций по зоологии беспозвоночных, которые читаются студентам 1 курса биолого-почвенного факультета Южного федерального университета. В руководстве приводятся характеристики всех типов и главнейших классов беспозвоночных животных (первая часть пособия содержит характеристики от простейших до кольчатых червей включительно). Организационно-методический раздел предлагаемого пособия содержит указания для самостоятельной работы студентов на рейтинговой основе.

Данное учебное пособие является результатом значительной переработки четырех методических указаний А. Д. Алексеева, Т. Н. Радченко, В. С. Рогожина и Э. Г. Хасабова, опубликованных в УПЛ РГУ в 1992 году. Добавлено много новых задач, приведены подробные решения стандартных задач. Расширена теоретическая часть.

В монографии исследуется логика направленности изменения. Пропозициональные основы этой логики в виде аксиоматической системы были созданы польским логиком Л. Роговским. Автор монографии продолжил разработку пропозициональной стороны этой логики. Исследовал логику направленности изменения как функциональную систему, изучил ее нормальные формы. Построил секвенциональное исчисление и аналитические таблицы этой логики. Автор создал и исследовал первопорядковую логику направленности изменения, в частности, доказал теорему корректности.

В монографии рассматривается процесс формирования психологического знания, в том числе и его современный научный этап. На обширном историческом материале анализируются культурный контекст, а также познавательные, социальные, политические координаты складывания психологической науки и психологической профессии.

Монография посвящена сильно взаимодействующим электрон-фононным системам, в которых возникает большое количество принципиально новых эффектов. Особое внимание уделено таким явлениям, как спонтанное нарушение трансляционной симметрии системы и формирование фононного конденсата при образовании полярона сильной связи, распад фононного конденсата при фотодиссоциации такого полярона и его проявление в спектрах оптической проводимости и фотоэмиссионной спектроскопии. Проанализировано влияние пространственной дисперсии решеточной поляризуемости на движение полярона по кристаллу. Актуальность исследования сильно взаимодействующих электрон-фононных систем обусловлена необходимостью понимания экспериментально наблюдаемых свойств допированных сильнополярных диэлектриков, таких как купраты, демонстрирующие высокотемпературную сверхпроводимость.

Заключительный том трёхтомного словаря-справочника содержит свыше 1500 понятий и терминов, связанных с применениями и перспективными исследованиями сверхпроводников и сверхпроводимости. Все представленные в словаре термины расположены по алфавиту. Каждому термину посвящена отдельная статья, раскрывающая его смысловое научно-техническое и/или математическое содержание, область применения и связь с другими терминами, при этом все термины снабжены английскими эквивалентами. Кроме того, целый ряд статей посвящён родственным для сверхпроводимости вопросам из смежных тематик, в частности наноструктурам и нанотехнологиям.

Словарь содержит подробную трактовку наиболее распространенных в научном обороте и практике понятий и терминов, отражающих социально-экономические отношения на региональном уровне. В большинстве случаев приводится общее и специальное толкование терминов, что делает издание полезным как для профессионалов, так и для широкого круга читателей: студентов, учителей, практических работников, лиц, интересующихся экономикой, управлением, финансами.

В монографии процессы формирования интеллекта и становления когнитивных функций рассматриваются сквозь призму совершенствования информационного взаимодействия организма со средой в ходе фило- и онтогенеза; изложены взгляды и концепции отечественных и зарубежных ученых, разрабатывавших положения о природе интеллекта, путях его онтогенетического развития и формировании когнитивных стилей, лежащих в основе индивидуального своеобразия мыслительной деятельности, которые дополнены результатами исследований авторского коллектива.

Описаны основные подходы к эффективному построению конкурентной маркетинговой стратегии на основе использования оптимального объема инструментов и методов стратегического управления, отражены ключевые стратегические вопросы рыночного сегментирования и конкурентного позиционирования, что дает необходимые знания по совершенствованию управления организацией в условиях постоянно изменяющейся конкурентной среды, формирует стратегическое мышление и развивает навыки разработки конкурентной маркетинговой стратегии компании.

В учебном пособии Г. П. Долженко «Экскурсионное дело в высших учебных заведениях: история и методика обучения» анализируется развитие экскурсионного дела в вузах за период 1968–2010 гг. Показано, как с развитием туризма в стране происходила модернизация учебных планов по экскурсоведению. Рассмотрены причины, вызвавшие падение интереса к экскурсоведению у современных студентов специальности «Туризм». Предлагается методика обучения студентов экскурсионному делу, апробированная в Ростовском государственном и Южном федеральном университетах.

Учебник по курсу «Экономическая история» подготовлен в соответствии с Государственным стандартом высшего образования Российской Федерации. В нем рассматриваются процессы генезиса различных систем хозяйствования – от экономики присваивающего типа до современных хозяйственных структур. Особое внимание уделяется этапам становления и развития рыночной экономики в ведущих странах мира, а также выявлению закономерностей формирования экономических моделей на основе проведения хозяйственных реформ в различных типах экономических систем. Обобщая опыт мировой экономики, авторы опираются как на предшествующие научные издания в этой области, так и на результаты собственных исследований. Важное значение имеет использование значительного количества фактического и статистического страноведческого материала, что позволяет осуществлять сравнительный анализ хозяйственных систем. Учебник содержит вопросы для самоконтроля, что способствует активизации самостоятельной работы студентов при подготовке к экзаменам и зачетам.