304Социальные вопросы. Социальная практика. Культурная жизнь. Образ жизни
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Издается с января 1970г. Всероссийский (ранее – всесоюзный) экономический журнал «ЭКО» – общеэкономическое издание широкого профиля, рассчитанное как на исследователей, так и на практиков. Его миссия – распространение экономических знаний, достижений мировой экономической мысли, передового опыта хозяйствования. Аудитория – экономисты, финансисты и менеджеры, научные работники, преподаватели и аспиранты вузов, а также работники органов управления всех уровней, руководители и специалисты предприятий разных сфер деятельности. Начиная с 1970 г. журнал не только отражал перипетии экономической жизни страны, но и старался (и часто ему это удавалось) быть впереди происходящего – давать компетентные оценки развития событий в будущем. «ЭКО» стремится следовать славным традициям, заложенным его основателем академиком А.Г. Аганбегяном. Это обсуждение самых сложных и болезненных проблем экономики и хозяйственной практики, анализ современных тенденций развития страны и ее регионов, поиски путей решения народнохозяйственных задач, выхода из экономических «тупиков» – совместно с экономистами, управленцами, экспертами, промышленниками регионов России и ближнего зарубежья. Главный редактор «ЭКО», член-корр. РАН, заместитель директора ИЭОПП СО РАН В.А. КРЮКОВ
В качестве примера можно привести нефтедобычу методом нагнетания в пласт диоксида углерода из техногенных <...> климата на социально-экономическое развитие на основе синтеза естественнонаучных и социогуманитарных методов <...> Собственно, все большее использование Банком России административных методов регулирования говорит о <...> Статья подготовлена по результатам проекта плана НИР ИЭОПП СО РАН № 121040100281–8 (0260–2021–0008) «Методы <...> В Новосибирской области новые формы и методы взаимодействия компаний ОПК и малых инновационных предприятий
Предпросмотр: ЭКО №12 2022.pdf (0,3 Мб)
Издается с января 1970г. Всероссийский (ранее – всесоюзный) экономический журнал «ЭКО» – общеэкономическое издание широкого профиля, рассчитанное как на исследователей, так и на практиков. Его миссия – распространение экономических знаний, достижений мировой экономической мысли, передового опыта хозяйствования. Аудитория – экономисты, финансисты и менеджеры, научные работники, преподаватели и аспиранты вузов, а также работники органов управления всех уровней, руководители и специалисты предприятий разных сфер деятельности. Начиная с 1970 г. журнал не только отражал перипетии экономической жизни страны, но и старался (и часто ему это удавалось) быть впереди происходящего – давать компетентные оценки развития событий в будущем. «ЭКО» стремится следовать славным традициям, заложенным его основателем академиком А.Г. Аганбегяном. Это обсуждение самых сложных и болезненных проблем экономики и хозяйственной практики, анализ современных тенденций развития страны и ее регионов, поиски путей решения народнохозяйственных задач, выхода из экономических «тупиков» – совместно с экономистами, управленцами, экспертами, промышленниками регионов России и ближнего зарубежья. Главный редактор «ЭКО», член-корр. РАН, заместитель директора ИЭОПП СО РАН В.А. КРЮКОВ
Более 90% наших выпускников работают в науке и по специальности, около 70% продолжают обучение в аспирантуре <...> По тематике САЕ в НГУ проходят обучение 200 студентов Хэйлунцзянского университета (КНР) – в рамках совместного <...> Хасина, междисциплинарность такой программы обучения побудила организовать новую кафедру вне какого-либо <...> Все это гарантировало рост популярности радикальных идей и методов борьбы за власть. <...> Царское правительство и советское правительство использовали методы государственного регулирования.
Предпросмотр: ЭКО №11 2017.pdf (0,2 Мб)
Издается с января 1970г. Всероссийский (ранее – всесоюзный) экономический журнал «ЭКО» – общеэкономическое издание широкого профиля, рассчитанное как на исследователей, так и на практиков. Его миссия – распространение экономических знаний, достижений мировой экономической мысли, передового опыта хозяйствования. Аудитория – экономисты, финансисты и менеджеры, научные работники, преподаватели и аспиранты вузов, а также работники органов управления всех уровней, руководители и специалисты предприятий разных сфер деятельности. Начиная с 1970 г. журнал не только отражал перипетии экономической жизни страны, но и старался (и часто ему это удавалось) быть впереди происходящего – давать компетентные оценки развития событий в будущем. «ЭКО» стремится следовать славным традициям, заложенным его основателем академиком А.Г. Аганбегяном. Это обсуждение самых сложных и болезненных проблем экономики и хозяйственной практики, анализ современных тенденций развития страны и ее регионов, поиски путей решения народнохозяйственных задач, выхода из экономических «тупиков» – совместно с экономистами, управленцами, экспертами, промышленниками регионов России и ближнего зарубежья. Главный редактор «ЭКО», член-корр. РАН, заместитель директора ИЭОПП СО РАН В.А. КРЮКОВ
Расхождения начинаются, когда речь заходит о методах ее лечения. <...> Данные параметры должны быть получены с использованием определенного метода или методов (как правило, <...> Показательно, что в Региональном инвестиционном стандарте под номером 13 идёт пункт «Обучение, повышение <...> А умение применять такой подход требует отдельного обучения. <...> При этом в фокусе внимания были обучение и образование, а не абстрактный homo economicus, «изначально
Предпросмотр: ЭКО №7 2020.pdf (0,3 Мб)
Материалы научно-теоретического журнала посвящены анализу философских проблем социальных коммуникаций в сфере политико-правового, социального и духовного развития человека и общества, выработке теоретико-методологических подходов исследования социальных коммуникаций.
Такой метод не случаен. <...> Метод моделирования, о котором пишет Л. В. <...> Обучение в фотоклассе проводится по курсу «Основы фотомастерства». <...> Пожарской, где продолжают обучение молодые люди, ранее закончившие фотокласс. <...> Бубнова; метод сравнения парных таблиц Л. Н.
Предпросмотр: Философия социальных коммуникаций №4 2011.pdf (1,6 Мб)
Журнал для тех, кто не хочет болеть и стареть. Статьи ведущих врачей, практические советы, рассказы об успешном опыте излечения, рецепты народной медицины. Полезен для всей семьи - мам, пап, детей, бабушек, дедушек.
В 90% случаев сколиоз лечат консервативными методами. <...> К исключительно гомеопатии, биологически активным добавкам и народным рецептам прибегают 5%. <...> Оно входит в состав гемоглобина и принимает активное участие в тканевом дыхании. <...> родители интересуются, можно ли развить это качество у ребенка, полагая, что оно дает больше преимуществ в обучении <...> и заведующий кафедрой цветоинформационных технологий Международ ного университета фундаментального обучения
Предпросмотр: Будь здоров! - 100 страниц о самом главном №1 2020.pdf (0,1 Мб)
Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.
Учебная нагрузка школьников при разных формах обучения Г.И. Стунеева, О.В. <...> Метод группировок – важней метод статистического анализа, который позволяет сгруппировать наблюдаемые <...> Методы и методология исследования. <...> Методы исследования. <...> В качестве основного метода правового регулирования используется императивный метод, где типичным приемом
Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №12 2020.pdf (1,2 Мб)
Общенациональная общественно-политическая газета. Учредитель - Правительство Российской Федерации. Издается с 11 ноября 1990 года. Главный редактор
«Российской газеты»:
В. ФРОНИН
Очищение организма для сохранения здоровья и активного долголетия ДЛЯ КРЕПКИХ НЕРВОВ 1 ¯¥¡®®¼h <...> Нужно также выяснить и детали того, как проходит теоретическое обучение. <...> Один из самых распространенных методов обмана — показать клиентам якобы сдаваемую в аренду квартиру, <...> Впрочем, этот метод обмана встречается, к счастью, довольно редко. <...> Сейчас хочу попасть в Израиль, там есть новые технологии обучения речи.
Предпросмотр: Российская газета - Неделя №238 (7106) 2016.pdf (1,1 Мб)
Журнал для тех, кто не хочет болеть и стареть. Статьи ведущих врачей, практические советы, рассказы об успешном опыте излечения, рецепты народной медицины. Полезен для всей семьи - мам, пап, детей, бабушек, дедушек.
Они активны только в щелочной среде, каковой явля/ ется слюна в ротовой полости. <...> Организм, подчиняясь эволюци/ онным биоритмам, активен утром и ждет энергии. <...> Как работает генно/терапев/ тический метод? <...> Началось обучение будущих преподава/ телей курсов мануальной тера/ пии. <...> По завершении обучения животные блестяще выдержали выпускные экзаме/ ны.
Предпросмотр: Будь здоров! - 100 страниц о самом главном №11 2016.pdf (0,1 Мб)
Научно-популярное издание, посвященное социальной защите населения и оказанию помощи людям, находящимся в трудной жизненной ситуации. В издании публикуется инновационный российский и зарубежный опыт социальной работы, выступления руководящих лиц социальной сферы, информация об изменениях в законодательстве, проектах и интересных технологиях работы.
Профессиональное и трудовое обучение осуществляется с 14 лет. <...> Обучение сводится к теоретическим и практическим занятиям. <...> Активный словарный запас слов расширился. <...> Это очень широкое определение, которое охватывает любое обучение. <...> Благодаря развивающим занятиям по методу М.
Предпросмотр: Социальная работа №10 2014.pdf (0,1 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Биологически активные вещества в ветеринарии : автореф. дис. … д-ра биол. наук : 03.00.23 / Е. В. <...> Методы определения всхожести». <...> Она выполняет ведущую системообразующую роль в формировании активных, конкурентоспособных специалистов <...> В-третьих, будущие учителя овладевают комплексом методов и средств обучения и воспитания школьников. <...> Преодоление этих недостатков требует от педагогов активных действий, объективного самоанализа своей работы
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (65) 2010.pdf (0,6 Мб)
Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.
Критический метод у Г.Ф. <...> обучение, чувствуют себя мотивированными, в то время как 61 % тех, кто проходит обычное обучение, чувствуют <...> Геймификация в управлении персоналом: обучение, адаптация, мотивации. <...> Сергей Журихин руководитель по обучению и развитию персонала Yota. <...> Методы исследования.
Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №8 2021.pdf (0,5 Мб)
Издается с января 1970г. Всероссийский (ранее – всесоюзный) экономический журнал «ЭКО» – общеэкономическое издание широкого профиля, рассчитанное как на исследователей, так и на практиков. Его миссия – распространение экономических знаний, достижений мировой экономической мысли, передового опыта хозяйствования. Аудитория – экономисты, финансисты и менеджеры, научные работники, преподаватели и аспиранты вузов, а также работники органов управления всех уровней, руководители и специалисты предприятий разных сфер деятельности. Начиная с 1970 г. журнал не только отражал перипетии экономической жизни страны, но и старался (и часто ему это удавалось) быть впереди происходящего – давать компетентные оценки развития событий в будущем. «ЭКО» стремится следовать славным традициям, заложенным его основателем академиком А.Г. Аганбегяном. Это обсуждение самых сложных и болезненных проблем экономики и хозяйственной практики, анализ современных тенденций развития страны и ее регионов, поиски путей решения народнохозяйственных задач, выхода из экономических «тупиков» – совместно с экономистами, управленцами, экспертами, промышленниками регионов России и ближнего зарубежья. Главный редактор «ЭКО», член-корр. РАН, заместитель директора ИЭОПП СО РАН В.А. КРЮКОВ
Все другие методы признавались второстепенными. <...> вычеты по налогу на прибыль для компаний, создающих высокопроизводительные рабочие места и финансирующих обучение <...> день, неполная рабочая неделя, работа на дому, временная работа и т. д.); обеспечивать организацию их обучения <...> области) обучающихся в государственных и муниципальных образовательных организациях, на весь период обучения <...> января 2012 г. для граждан, на содержании которых находятся дети в возрасте до 18 лет (до 24 лет – при обучении
Предпросмотр: ЭКО №12 2016.pdf (0,1 Мб)
Издается с января 1970г. Всероссийский (ранее – всесоюзный) экономический журнал «ЭКО» – общеэкономическое издание широкого профиля, рассчитанное как на исследователей, так и на практиков. Его миссия – распространение экономических знаний, достижений мировой экономической мысли, передового опыта хозяйствования. Аудитория – экономисты, финансисты и менеджеры, научные работники, преподаватели и аспиранты вузов, а также работники органов управления всех уровней, руководители и специалисты предприятий разных сфер деятельности. Начиная с 1970 г. журнал не только отражал перипетии экономической жизни страны, но и старался (и часто ему это удавалось) быть впереди происходящего – давать компетентные оценки развития событий в будущем. «ЭКО» стремится следовать славным традициям, заложенным его основателем академиком А.Г. Аганбегяном. Это обсуждение самых сложных и болезненных проблем экономики и хозяйственной практики, анализ современных тенденций развития страны и ее регионов, поиски путей решения народнохозяйственных задач, выхода из экономических «тупиков» – совместно с экономистами, управленцами, экспертами, промышленниками регионов России и ближнего зарубежья. Главный редактор «ЭКО», член-корр. РАН, заместитель директора ИЭОПП СО РАН В.А. КРЮКОВ
Государство обязано взять на себя обеспечение обучения по специальностям, непривлекательным для инB вестиций <...> Начнем с метода контентBанализа. <...> Необходимо изменение парадигмы отбора и обучения антикризисных управляющих, серьезная постановка вопроса <...> В процессе обучения таких специалистов нужB но более полно использовать достижения теории организаB ции <...> управляющих, должны более активно заниматься управленческим и организационным консультированием в ходе обучения
Предпросмотр: ЭКО №11 (377) 2005.pdf (0,1 Мб)
Издается с января 1970г. Всероссийский (ранее – всесоюзный) экономический журнал «ЭКО» – общеэкономическое издание широкого профиля, рассчитанное как на исследователей, так и на практиков. Его миссия – распространение экономических знаний, достижений мировой экономической мысли, передового опыта хозяйствования. Аудитория – экономисты, финансисты и менеджеры, научные работники, преподаватели и аспиранты вузов, а также работники органов управления всех уровней, руководители и специалисты предприятий разных сфер деятельности. Начиная с 1970 г. журнал не только отражал перипетии экономической жизни страны, но и старался (и часто ему это удавалось) быть впереди происходящего – давать компетентные оценки развития событий в будущем. «ЭКО» стремится следовать славным традициям, заложенным его основателем академиком А.Г. Аганбегяном. Это обсуждение самых сложных и болезненных проблем экономики и хозяйственной практики, анализ современных тенденций развития страны и ее регионов, поиски путей решения народнохозяйственных задач, выхода из экономических «тупиков» – совместно с экономистами, управленцами, экспертами, промышленниками регионов России и ближнего зарубежья. Главный редактор «ЭКО», член-корр. РАН, заместитель директора ИЭОПП СО РАН В.А. КРЮКОВ
Это возможно «…лишь в условиях проведения исключительно активной кредитно-денежной и фискальной политики <...> Продукт предназначен для обучения сотрудников и технической поддержки выполнения сервисно-ремонтных и <...> Начинать надо с данных (собирать их, анализировать) и с обучения специалистов. <...> Реализация политики «финансового форсажа» невозможна без активной кредитно-денежной политики. <...> Это ставит задачу обучения специалистов как со стороны заказчиков, так и бизнес-сообществ и граждан,
Предпросмотр: ЭКО №12 2018.pdf (0,2 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
обучение). <...> , обучение в изоляции, изолированное обучение. <...> Основное внимание уделяется методам обучения иностранным языкам, которые используются в цифровом образовании <...> : метод сплошной выборки, метод частичной и направленной выборки, описательный метод, включающий методы <...> Применение электронно-образовательного ресурса «обучение учащихся методам решения прикладных физических
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 2022.pdf (3,4 Мб)
Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.
увеличилась на 2,3 года, а ожидаемая продолжительность обучения увеличились на 1,4 года. <...> Первая модель основана на методах выявления характера дезорганизации общины и определения того ядра активных <...> Применены следующие методы: контент-анализ определений, категориально-символьный метод китайской философии <...> На этом этапе целесообразно применение любых методов обучения, в том числе наблюдение, эксперимент, использование <...> Рисунок 1 – Категория «компетенция», представленная с помощью метода «пентаграмма у-син» Метод «Пентаграмма
Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №2 2021.pdf (0,5 Мб)
Издается с января 1970г. Всероссийский (ранее – всесоюзный) экономический журнал «ЭКО» – общеэкономическое издание широкого профиля, рассчитанное как на исследователей, так и на практиков. Его миссия – распространение экономических знаний, достижений мировой экономической мысли, передового опыта хозяйствования. Аудитория – экономисты, финансисты и менеджеры, научные работники, преподаватели и аспиранты вузов, а также работники органов управления всех уровней, руководители и специалисты предприятий разных сфер деятельности. Начиная с 1970 г. журнал не только отражал перипетии экономической жизни страны, но и старался (и часто ему это удавалось) быть впереди происходящего – давать компетентные оценки развития событий в будущем. «ЭКО» стремится следовать славным традициям, заложенным его основателем академиком А.Г. Аганбегяном. Это обсуждение самых сложных и болезненных проблем экономики и хозяйственной практики, анализ современных тенденций развития страны и ее регионов, поиски путей решения народнохозяйственных задач, выхода из экономических «тупиков» – совместно с экономистами, управленцами, экспертами, промышленниками регионов России и ближнего зарубежья. Главный редактор «ЭКО», член-корр. РАН, заместитель директора ИЭОПП СО РАН В.А. КРЮКОВ
Анализ человеческого капитала экономически активного населения Тывы, проведенный Институтом социологии <...> В целом, можно сказать, что группа 2 в 2008–2018 гг. объединила инновационно-активные регионы с требующей <...> Группы 2 и 2+3 со средней и высокой заболеваемостью являются инновацинно-активными. <...> Вне всякого сомнения, эти методы будут давать различные оценки уровня бедности. <...> Активное продвижение экологических инициатив по сокращению выбросов CO2 будет способствовать сокращению
Предпросмотр: ЭКО №11 2022.pdf (0,2 Мб)
М.: Директ-Медиа
Коллективная монография написана в переломный момент XXI века, когда все сферы общества оказались затронуты борьбой с опасной вирусной инфекцией, а культурные индустрии вынуждены стремительно осваивать новые формы коммуникации с целевыми аудиториями. В монографии рассматривается связь культурных индустрий с политикой и экономикой, анализируется влияние науки и культурных медиа на развитие культурных индустрий в условиях цифровизации, изучаются музейные и галерейные практики как передовой сектор «экономики эмоций», сочетающий силу культурного наследия с экспериментами в области современного искусства.
Возможности современных форм театрального искусства как эффективных методов обучения и воспитания // <...> Инклюзивные музейные практики гарантируют активное 207 Гиль А. Ю. <...> По степени вовлеченности потребителя: пассивные зрительские музейные практики и активные. <...> Активные музейные 208 Госкаталог РФ. <...> Велась активная застройка города.
Предпросмотр: Аналитика культурных индустрий до и после [пандемии] монография.pdf (0,3 Мб)
М.: МГСУ
Рассмотрены базовые темы учебного курса и ключевые понятия социологии, предмет социологии, краткая история становления науки, концепции наиболее известных представителей социологической мысли. Приводятся сведения о типологии обществ, социальной структуре и социальной стратификации, социальных институтах и группах, социализации личности. Отдельно выделены темы по социологии города и градостроительства, экономической социологии, политической социологии. Материал учебного пособия ориентирован на формирование социальных компетенций будущих специалистов строительной отрасли. Каждый раздел включает темы рефератов и эссе, библиографический
список. Содержание и структура учебного пособия сформированы в соответствии с требованиями ФГОС-3 для архитектурно-строительных вузов.
Кроме общенаучных методов, поли тология широко использует социологические методы. <...> До 70 % выпускников средней школы продолжает свое обучение в вузах. <...> активной, в зависимости от обстоятельств. <...> Исполнение социальной роли связано с усвоением и успеш ным обучением ей индивида. <...> Обучение большинству ролей начинается с раннего детства.
Предпросмотр: Социология.pdf (2,6 Мб)
Издается с января 1970г. Всероссийский (ранее – всесоюзный) экономический журнал «ЭКО» – общеэкономическое издание широкого профиля, рассчитанное как на исследователей, так и на практиков. Его миссия – распространение экономических знаний, достижений мировой экономической мысли, передового опыта хозяйствования. Аудитория – экономисты, финансисты и менеджеры, научные работники, преподаватели и аспиранты вузов, а также работники органов управления всех уровней, руководители и специалисты предприятий разных сфер деятельности. Начиная с 1970 г. журнал не только отражал перипетии экономической жизни страны, но и старался (и часто ему это удавалось) быть впереди происходящего – давать компетентные оценки развития событий в будущем. «ЭКО» стремится следовать славным традициям, заложенным его основателем академиком А.Г. Аганбегяном. Это обсуждение самых сложных и болезненных проблем экономики и хозяйственной практики, анализ современных тенденций развития страны и ее регионов, поиски путей решения народнохозяйственных задач, выхода из экономических «тупиков» – совместно с экономистами, управленцами, экспертами, промышленниками регионов России и ближнего зарубежья. Главный редактор «ЭКО», член-корр. РАН, заместитель директора ИЭОПП СО РАН В.А. КРЮКОВ
Предыдущий период с максимально активной деятельностью в 1950–1980-е годы отличался не только высокими <...> этих семей имеют детей, то такое положение множит будущие трудности в части здоровья, полноценного обучения <...> Масштабы деятельности по переобучению, повышению квалификации, обучению новым профессиям надо увеличить <...> Существует несколько таких методов. <...> произойдет во время охоты), высокий уровень самостоятельности при принятии решений обусловливают традиции обучения
Предпросмотр: ЭКО №9 2017.pdf (0,1 Мб)
Научно-популярное издание, посвященное социальной защите населения и оказанию помощи людям, находящимся в трудной жизненной ситуации. В издании публикуется инновационный российский и зарубежный опыт социальной работы, выступления руководящих лиц социальной сферы, информация об изменениях в законодательстве, проектах и интересных технологиях работы.
. – Активное долголетие 39 Корниенко Н. <...> Метод «Незаконченные предложения» (Л. Сакс и В. <...> Количество граждан, не прошедших обучение Количество граждан, окончивших обучение Количество граждан, <...> Одним из основных методов психологической работы телефонного консультанта является активное (или систематическое <...> Поэтому в рабочем порядке, систематически проводится обучение работников приюта методам предупреждения
Предпросмотр: Социальная работа №8 2014.pdf (0,1 Мб)
Издается с января 1970г. Всероссийский (ранее – всесоюзный) экономический журнал «ЭКО» – общеэкономическое издание широкого профиля, рассчитанное как на исследователей, так и на практиков. Его миссия – распространение экономических знаний, достижений мировой экономической мысли, передового опыта хозяйствования. Аудитория – экономисты, финансисты и менеджеры, научные работники, преподаватели и аспиранты вузов, а также работники органов управления всех уровней, руководители и специалисты предприятий разных сфер деятельности. Начиная с 1970 г. журнал не только отражал перипетии экономической жизни страны, но и старался (и часто ему это удавалось) быть впереди происходящего – давать компетентные оценки развития событий в будущем. «ЭКО» стремится следовать славным традициям, заложенным его основателем академиком А.Г. Аганбегяном. Это обсуждение самых сложных и болезненных проблем экономики и хозяйственной практики, анализ современных тенденций развития страны и ее регионов, поиски путей решения народнохозяйственных задач, выхода из экономических «тупиков» – совместно с экономистами, управленцами, экспертами, промышленниками регионов России и ближнего зарубежья. Главный редактор «ЭКО», член-корр. РАН, заместитель директора ИЭОПП СО РАН В.А. КРЮКОВ
Для обучения военных в КУТК была создана военная секция. <...> Топ стран по количеству студентов, принятых на обучение в российские вузы в 2023 г., чел. <...> По курсам обучения: первый – 36,2%, второй –29,6%, третий – 18,1%, четвертый – 13%. <...> Следовательно, цифровизация управления требует повышенного внимания и обучения на всех уровнях. <...> Лауреаты и математ ические методы в экономике Некоторые исследователи отмечают, что идеи и методы лауреатов
Предпросмотр: ЭКО №1 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Издается с января 1970г. Всероссийский (ранее – всесоюзный) экономический журнал «ЭКО» – общеэкономическое издание широкого профиля, рассчитанное как на исследователей, так и на практиков. Его миссия – распространение экономических знаний, достижений мировой экономической мысли, передового опыта хозяйствования. Аудитория – экономисты, финансисты и менеджеры, научные работники, преподаватели и аспиранты вузов, а также работники органов управления всех уровней, руководители и специалисты предприятий разных сфер деятельности. Начиная с 1970 г. журнал не только отражал перипетии экономической жизни страны, но и старался (и часто ему это удавалось) быть впереди происходящего – давать компетентные оценки развития событий в будущем. «ЭКО» стремится следовать славным традициям, заложенным его основателем академиком А.Г. Аганбегяном. Это обсуждение самых сложных и болезненных проблем экономики и хозяйственной практики, анализ современных тенденций развития страны и ее регионов, поиски путей решения народнохозяйственных задач, выхода из экономических «тупиков» – совместно с экономистами, управленцами, экспертами, промышленниками регионов России и ближнего зарубежья. Главный редактор «ЭКО», член-корр. РАН, заместитель директора ИЭОПП СО РАН В.А. КРЮКОВ
Кроме того, современная «национальная» музыка качественно отличается от традиционной уже в период обучения <...> Обучение в музыкальных училищах и консерваториях на отделениях национальной музыки происходит на инструментах <...> Проблемы обучения двуязычных студентов-тувинцев грамматике английского языка // Языковое образование <...> До окончания процесса обучения родители, как правило, продолжают работать, чтобы иметь возможность поддерживать <...> Методы обработки экспертной информации.
Предпросмотр: ЭКО №5 2018.pdf (0,2 Мб)
Издается с января 1970г. Всероссийский (ранее – всесоюзный) экономический журнал «ЭКО» – общеэкономическое издание широкого профиля, рассчитанное как на исследователей, так и на практиков. Его миссия – распространение экономических знаний, достижений мировой экономической мысли, передового опыта хозяйствования. Аудитория – экономисты, финансисты и менеджеры, научные работники, преподаватели и аспиранты вузов, а также работники органов управления всех уровней, руководители и специалисты предприятий разных сфер деятельности. Начиная с 1970 г. журнал не только отражал перипетии экономической жизни страны, но и старался (и часто ему это удавалось) быть впереди происходящего – давать компетентные оценки развития событий в будущем. «ЭКО» стремится следовать славным традициям, заложенным его основателем академиком А.Г. Аганбегяном. Это обсуждение самых сложных и болезненных проблем экономики и хозяйственной практики, анализ современных тенденций развития страны и ее регионов, поиски путей решения народнохозяйственных задач, выхода из экономических «тупиков» – совместно с экономистами, управленцами, экспертами, промышленниками регионов России и ближнего зарубежья. Главный редактор «ЭКО», член-корр. РАН, заместитель директора ИЭОПП СО РАН В.А. КРЮКОВ
Современные методы социального прогнозирования. <...> контроля для студентов младших курсов обучения в вузе (Начинающий студент). <...> Отличительной чертой обучения была самостоятельная работа слушателей, активная и заинтересованная позиция <...> Это также было особенностью факультета и принципиально новым в обучении. <...> Применяются активные методы аудиторной работы (деловые игры, мозговой штурм, круглый стол, диспуты и
Предпросмотр: ЭКО №7 (409) 2008.pdf (0,1 Мб)
Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий.
В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).
Методы и содержание обучения оставались личным делом каждого отдельного мастера. <...> Активное использование методов устной истории позволило диссертанту реконструировать личностные мотивы <...> Авторами представлен нетрадиционный для гуманитарных предметов метод обучения — решение задач. <...> Генинг поставил на научную основу обучение студентов. <...> Генингом эмпирических методов исследования.
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Сер. 2. «Гуманитарные науки» №3 2014.pdf (0,2 Мб)
Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.
В итоге инвалид вынужден пропускать занятия, что в дальнейшем сказывается на результатах обучения. <...> На наш взгляд, было бы целесообразно создание крупных головных центров инклюзивного обучения во всех <...> В ходе сравнительного анализа использовался индексный метод. <...> Результаты были достигнуты, благодаря численным методам и материалам, с использованием методов прикладной <...> Для такого решения существует множество методов.
Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №8-9 2016.pdf (0,7 Мб)
Материалы научно-теоретического журнала посвящены анализу философских проблем социальных коммуникаций в сфере политико-правового, социального и духовного развития человека и общества, выработке теоретико-методологических подходов исследования социальных коммуникаций.
Особенностью образовательных услуг является активное участие потребителя в процессе их предоставления <...> Экономическое развитие общества: новые ориентиры познания − цена (бюджетное обучение, договорное обучение <...> По крайней мере, оно не только не уступает уровню Активного Интеллекта, но и, скорее всего, находится <...> Маймонид уподобляет Моисея ангелам (Активному Интеллекту) и, может быть, самому Богу. <...> Женщины являются активными участниками данного процесса, но в нашей стране доминирует мнение об иной
Предпросмотр: Философия социальных коммуникаций №4 2014.pdf (1,1 Мб)
Автор: Зайцева Татьяна Владимировна
Издательство КемГИК
В учебно-методическом пособии представлены материалы, раскрывающие особенности использования социально-культурных технологий в деятельности современной библиотеки. В пособии представлены аннотации основных тем курса, раскрыты ключевые понятия, описаны задания для самостоятельной работы. Структурно учебно-методическое пособие «Социально-культурные технологии» содержит два раздела. Первый раздел раскрывает значение социально-культурной деятельности в работе библиотеки как социокультурного института. Второй раздел пособия поможет освоить особенности предоставления культурно-просветительных и досуговых услуг пользователям библиотеки. Разделы представлены темами, в структуре каждой темы выделяются: цель, аннотация, основные понятия, основные компоненты формируемых компетенций, вопросы для самопроверки; задания для практической и творческой работы, которые обучающиеся выполняют как самостоятельно, так и на практических занятиях.
Формы обучения: очная, заочная / Кемеровский государственный институт культуры; Т. В. <...> Чаще всего используются следующие методы: проблемная дискуссия с выдвижением проектов – форма обучения <...> В результате освоения темы студент должен демонстрировать следующие результаты обучения: ЗНАТЬ: 1. <...> В результате освоения темы студент должен демонстрировать следующие результаты обучения: ЗНАТЬ: 1. <...> -метод. пособие / Л. В.
Предпросмотр: Социально-культурные технологии учебно-методическое пособие (1).pdf (0,6 Мб)
В 2013 году на базе исторического факультета Томского государственного университета были изданы первые два выпуска нового журнала «Сибирские исторические исследования».
Зрительская аудитория принимает активное участие в создании смысла фильма. <...> В преподавании я основывался на принципах наблюденческого подхода и таких методах, как взаимное обучение <...> Работа с камерой и техника съемки обычно рассматриваются как самый важный аспект обучения. <...> Обучение продолжила в Пржевальском педучилище (1947–1950 гг.). <...> , методом неформализованного интервью.
Предпросмотр: Сибирские исторические исследования №3 2017.pdf (0,9 Мб)
Издается с января 1970г. Всероссийский (ранее – всесоюзный) экономический журнал «ЭКО» – общеэкономическое издание широкого профиля, рассчитанное как на исследователей, так и на практиков. Его миссия – распространение экономических знаний, достижений мировой экономической мысли, передового опыта хозяйствования. Аудитория – экономисты, финансисты и менеджеры, научные работники, преподаватели и аспиранты вузов, а также работники органов управления всех уровней, руководители и специалисты предприятий разных сфер деятельности. Начиная с 1970 г. журнал не только отражал перипетии экономической жизни страны, но и старался (и часто ему это удавалось) быть впереди происходящего – давать компетентные оценки развития событий в будущем. «ЭКО» стремится следовать славным традициям, заложенным его основателем академиком А.Г. Аганбегяном. Это обсуждение самых сложных и болезненных проблем экономики и хозяйственной практики, анализ современных тенденций развития страны и ее регионов, поиски путей решения народнохозяйственных задач, выхода из экономических «тупиков» – совместно с экономистами, управленцами, экспертами, промышленниками регионов России и ближнего зарубежья. Главный редактор «ЭКО», член-корр. РАН, заместитель директора ИЭОПП СО РАН В.А. КРЮКОВ
Использовался метод «МАСТАК» («Метод Активного Со циологического Тестирования, Анализа и Контроля»), <...> Именно по этому на стадии «размораживания» применяются методы группового тренинга, методы коллективного <...> методов в конце процесса будет незначительной. <...> А начинать обучение необходимо с руководства, ибо известный специалист по качеству Э. <...> В табл. 4 представлены наибо лее активные иностранные компании и сфера их интересов в России.
Предпросмотр: ЭКО №2 (380) 2006.pdf (0,1 Мб)
Журнал для тех, кто не хочет болеть и стареть. Статьи ведущих врачей, практические советы, рассказы об успешном опыте излечения, рецепты народной медицины. Полезен для всей семьи - мам, пап, детей, бабушек, дедушек.
Они сами прошли обучение клиент-центрированному подходу и за два года передали знания 150 специалистам <...> А самые первые партнеры, с которых началось обучение, применили метод в программе «Уверенное начало». <...> Прежде всего обучение – это не семинары, не лекции, а курс, ориентированный на 6 практику, который тренирует <...> Формат обучения гибридный и включает синхронное и асинхронное обучение, самостоятельную работу и онлайн <...> Молодые, активные в репродуктивном плане люди не хотят заниматься сексом.
Предпросмотр: Будь здоров! - 100 страниц о самом главном №2 (0) 2025.pdf (0,0 Мб)
Автор: Королев В. К.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
Учебник является основным изданием, представляющим авторскую
систематизированную информацию по новой учебной культурологической
дисциплине. Целью издания является пропедевтическая реализация феноменологической концепции культуры. Учебник раскрывает ее содержание
через главные феномены, выражающие социальную сущность культуры.
В нем дается систематическое изложение основных «пластов» социокультурного комплекса, рассмотренных в феноменологическом ключе как «созерцание и восприятие» культуры в ее важнейших проявлениях. Авторы стремились учесть опыт подготовки специалистов-культурологов на факультете философии и культурологии ЮФУ (РГУ), сохранить фундаментальную направленность обучения, одновременно придав ему ориентацию на модульную и компетентностную модель организации учебного процесса.
Это обеспечивается методом «эйдетической редукции». <...> Но бороться с ней надо и правовыми методами. 3.5. <...> Объектом правового воспитания и обучения является правовое сознание граждан, особенно молодежи. <...> Способы убеждения многообразны (обучение, пропаганда, агитация, разъяснение, обмен опытом). <...> Важная функция мечети – организация обучения детей.
Предпросмотр: Феноменология культуры.pdf (0,2 Мб)
Международный научный журнал является сетевым электронным изданием. В журнале публикуются статьи и обзоры, обладающие оригинальностью и научной новизной проблемного или научно-практического характера. Журнал отражает актуальные результаты исследований по всем отраслям научного знания не только крупных ученых, но и аспирантов, студентов и магистров. Главный научный редактор – Чутчева Юлия Васильевна
По данным национального доклада в 2017 году наибольшая активная политика в области краткосрочного кредитования <...> Количество кредитов, выданных на развитие АПК Наибольшая активная политика в данной области в 2017 году <...> Исследование влияния поверхностно-активных добавок на поверхностное натяжение модифицированных пропиточных <...> Тема развития человеческого капитала всегда вызывала активные дискуссии как в научной, так и в бизнес <...> Предлагаемый процесс обучения включает три стадии: 1.
Предпросмотр: Наука без границ №1 2019.pdf (0,4 Мб)
Издается с января 1970г. Всероссийский (ранее – всесоюзный) экономический журнал «ЭКО» – общеэкономическое издание широкого профиля, рассчитанное как на исследователей, так и на практиков. Его миссия – распространение экономических знаний, достижений мировой экономической мысли, передового опыта хозяйствования. Аудитория – экономисты, финансисты и менеджеры, научные работники, преподаватели и аспиранты вузов, а также работники органов управления всех уровней, руководители и специалисты предприятий разных сфер деятельности. Начиная с 1970 г. журнал не только отражал перипетии экономической жизни страны, но и старался (и часто ему это удавалось) быть впереди происходящего – давать компетентные оценки развития событий в будущем. «ЭКО» стремится следовать славным традициям, заложенным его основателем академиком А.Г. Аганбегяном. Это обсуждение самых сложных и болезненных проблем экономики и хозяйственной практики, анализ современных тенденций развития страны и ее регионов, поиски путей решения народнохозяйственных задач, выхода из экономических «тупиков» – совместно с экономистами, управленцами, экспертами, промышленниками регионов России и ближнего зарубежья. Главный редактор «ЭКО», член-корр. РАН, заместитель директора ИЭОПП СО РАН В.А. КРЮКОВ
Для расчета были использованы стоимость обучения и воспитания по каждому виду услуг в 2002 г. <...> коллектива составляют экономически активные личности. <...> Методы управления Принуждение (методы директивного управления) Побуждение (методы косвенного управления <...> Затраченные обществом средства на обучение женщин не возмещаются в достаточной мере, так как существуюK <...> В нем проходят обучение студенты НГУ.
Предпросмотр: ЭКО №6 (396) 2007.pdf (0,1 Мб)
Издается с января 1970г. Всероссийский (ранее – всесоюзный) экономический журнал «ЭКО» – общеэкономическое издание широкого профиля, рассчитанное как на исследователей, так и на практиков. Его миссия – распространение экономических знаний, достижений мировой экономической мысли, передового опыта хозяйствования. Аудитория – экономисты, финансисты и менеджеры, научные работники, преподаватели и аспиранты вузов, а также работники органов управления всех уровней, руководители и специалисты предприятий разных сфер деятельности. Начиная с 1970 г. журнал не только отражал перипетии экономической жизни страны, но и старался (и часто ему это удавалось) быть впереди происходящего – давать компетентные оценки развития событий в будущем. «ЭКО» стремится следовать славным традициям, заложенным его основателем академиком А.Г. Аганбегяном. Это обсуждение самых сложных и болезненных проблем экономики и хозяйственной практики, анализ современных тенденций развития страны и ее регионов, поиски путей решения народнохозяйственных задач, выхода из экономических «тупиков» – совместно с экономистами, управленцами, экспертами, промышленниками регионов России и ближнего зарубежья. Главный редактор «ЭКО», член-корр. РАН, заместитель директора ИЭОПП СО РАН В.А. КРЮКОВ
Первое: учреждения профессионального обучения имеются не во всех районах области, что делает исход молодежи <...> Второе: набор профессий, по которым в них ведется обучение, часто не соответствует реальным потребностям <...> ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 48 АНТОНОВ К.А., ШУРБЕ В.З. сии, по которым ведется обучение <...> обработка больших объемов данных, роботизированные системы и новые способы конструирования, машинное обучение <...> решений; Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 112 ВОРОНОВ Ю.П. 4) роль процесса обучения
Предпросмотр: ЭКО №1 2017.pdf (0,1 Мб)
Всероссийская газета «Ветеран» - единственная газета в стране, которая вот уже более 30 лет добросовестно освещает положение пожилых людей в России и странах СНГ, помогает им ориентироваться в общественной, экономической, культурной и политической жизни современного общества, приобщает к вопросам воспитания молодого поколения, рассказывает об опыте деятельности Всероссийской общественной организации ветеранов (пенсионеров) войны, Труда, Вооруженных Сил и правоохранительных органов, ее Центрального Совета и первичных ветеранских организаций.
современный подход патриотического воспитания должен базироваться не на изобретении новых инновационных методов <...> , а нужно адаптировать методы и приемы предыдущих поколений к сегодняшним реалиям. <...> прочитала: «Учитель в совершенстве владеет содержанием своего предмета и осуществляет оптимальный отбор методов <...> , средств, форм обучения и воспитания. <...> рассказать читателям об их работе и особенностях противодроновых ружей. задача, которую можно решить разными методами
Предпросмотр: Ветеран №12 2023.pdf (0,4 Мб)
Издается с января 1970г. Всероссийский (ранее – всесоюзный) экономический журнал «ЭКО» – общеэкономическое издание широкого профиля, рассчитанное как на исследователей, так и на практиков. Его миссия – распространение экономических знаний, достижений мировой экономической мысли, передового опыта хозяйствования. Аудитория – экономисты, финансисты и менеджеры, научные работники, преподаватели и аспиранты вузов, а также работники органов управления всех уровней, руководители и специалисты предприятий разных сфер деятельности. Начиная с 1970 г. журнал не только отражал перипетии экономической жизни страны, но и старался (и часто ему это удавалось) быть впереди происходящего – давать компетентные оценки развития событий в будущем. «ЭКО» стремится следовать славным традициям, заложенным его основателем академиком А.Г. Аганбегяном. Это обсуждение самых сложных и болезненных проблем экономики и хозяйственной практики, анализ современных тенденций развития страны и ее регионов, поиски путей решения народнохозяйственных задач, выхода из экономических «тупиков» – совместно с экономистами, управленцами, экспертами, промышленниками регионов России и ближнего зарубежья. Главный редактор «ЭКО», член-корр. РАН, заместитель директора ИЭОПП СО РАН В.А. КРЮКОВ
НаA ступательной внешнеэкономической политике Китая должA на быть противопоставлена не менее активная <...> Раньше их наносили гальваническим методом. <...> Процесс активной реструктуризации начался в 2003 г. <...> Методы исследования климата для медицинских целей. <...> Избранный метод уменьшает потери»9.
Предпросмотр: ЭКО №6 (420) 2009.pdf (0,1 Мб)
Издается с января 1970г. Всероссийский (ранее – всесоюзный) экономический журнал «ЭКО» – общеэкономическое издание широкого профиля, рассчитанное как на исследователей, так и на практиков. Его миссия – распространение экономических знаний, достижений мировой экономической мысли, передового опыта хозяйствования. Аудитория – экономисты, финансисты и менеджеры, научные работники, преподаватели и аспиранты вузов, а также работники органов управления всех уровней, руководители и специалисты предприятий разных сфер деятельности. Начиная с 1970 г. журнал не только отражал перипетии экономической жизни страны, но и старался (и часто ему это удавалось) быть впереди происходящего – давать компетентные оценки развития событий в будущем. «ЭКО» стремится следовать славным традициям, заложенным его основателем академиком А.Г. Аганбегяном. Это обсуждение самых сложных и болезненных проблем экономики и хозяйственной практики, анализ современных тенденций развития страны и ее регионов, поиски путей решения народнохозяйственных задач, выхода из экономических «тупиков» – совместно с экономистами, управленцами, экспертами, промышленниками регионов России и ближнего зарубежья. Главный редактор «ЭКО», член-корр. РАН, заместитель директора ИЭОПП СО РАН В.А. КРЮКОВ
Одним из серьезных препятствий активному продвижению когенерации в регионах является и отсутствие должной <...> Схема теплоснабжения и метод альтернативной котельной Чем хорош переход на ценообразование по методу <...> Да, наружная температура должна учитываться, но мы должны активнее развивать индивидуальные тепловые <...> детей (в том числе по причине возрастания неудовлетворенности содержанием и методами обучения в государственной <...> как внешний характер (поиск школы, выбор конкретных методов обучения, поиск тьютора/ репетитора/учителя-помощника
Предпросмотр: ЭКО №4 2020.pdf (0,4 Мб)
Материалы научно-теоретического журнала посвящены анализу философских проблем социальных коммуникаций в сфере политико-правового, социального и духовного развития человека и общества, выработке теоретико-методологических подходов исследования социальных коммуникаций.
, а роль экономических методов принижена. <...> другие, так и на методы правового регулирования. <...> учения и обучения всем способам обольщения и магии, лицемерия в религии и равнодушия в повседневной <...> Именно потребитель образовательных услуг выбирает свою будущую специальность, место обучения, форму оплаты <...> В настоящее время многие из них стараются получить специалистов, не оплачивая их обучение, однако, такая
Предпросмотр: Философия социальных коммуникаций №8 2008.pdf (0,2 Мб)
Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.
Важной сферой исследований является также влияние введения университетами курсов электронного обучения <...> Применяя метод репертуарных решеток Дж. <...> В качестве методов использованы: индуктивный метод, анализ, обобщение, синтез. <...> Обучение – базовая предпосылка устойчивого роста занятости в туриндустрии Предложения профессионального <...> обучения на сегодняшний день довольно разнородны и не отвечают реальным потребностям отрасли.
Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №7 2018.pdf (0,5 Мб)
Материалы научно-теоретического журнала посвящены анализу философских проблем социальных коммуникаций в сфере политико-правового, социального и духовного развития человека и общества, выработке теоретико-методологических подходов исследования социальных коммуникаций.
обучение, повышение квалификации. <...> и более позднему вступлению в активную трудовую деятельность. <...> Художественный метод построения романного целого обозначен как диалогизм5. <...> Имя этой проблемы – художественный метод Достоевского. <...> Глобализация учета выявила новые проблемы, требующие новых методов решения.
Предпросмотр: Философия социальных коммуникаций №3 2010.pdf (2,3 Мб)
Издается с января 1970г. Всероссийский (ранее – всесоюзный) экономический журнал «ЭКО» – общеэкономическое издание широкого профиля, рассчитанное как на исследователей, так и на практиков. Его миссия – распространение экономических знаний, достижений мировой экономической мысли, передового опыта хозяйствования. Аудитория – экономисты, финансисты и менеджеры, научные работники, преподаватели и аспиранты вузов, а также работники органов управления всех уровней, руководители и специалисты предприятий разных сфер деятельности. Начиная с 1970 г. журнал не только отражал перипетии экономической жизни страны, но и старался (и часто ему это удавалось) быть впереди происходящего – давать компетентные оценки развития событий в будущем. «ЭКО» стремится следовать славным традициям, заложенным его основателем академиком А.Г. Аганбегяном. Это обсуждение самых сложных и болезненных проблем экономики и хозяйственной практики, анализ современных тенденций развития страны и ее регионов, поиски путей решения народнохозяйственных задач, выхода из экономических «тупиков» – совместно с экономистами, управленцами, экспертами, промышленниками регионов России и ближнего зарубежья. Главный редактор «ЭКО», член-корр. РАН, заместитель директора ИЭОПП СО РАН В.А. КРЮКОВ
За время обучения в вузе появляются профессии, которых на момент поступления просто не существовало. <...> Например, за счет целевой системы обучения? <...> – К сожалению, массовый спрос на обучение формируют не работодатели, а родители, друзья по школе и вообще <...> Для того чтобы магистратура имела смысл, надо провести очень тщательный отбор и программ обучения, и <...> Конечно, мы отреагировали на появившийся спрос: открыли новые направления обучения, проводим прикладные
Предпросмотр: ЭКО №4 (478) 2014.pdf (0,0 Мб)
Издается с января 1970г. Всероссийский (ранее – всесоюзный) экономический журнал «ЭКО» – общеэкономическое издание широкого профиля, рассчитанное как на исследователей, так и на практиков. Его миссия – распространение экономических знаний, достижений мировой экономической мысли, передового опыта хозяйствования. Аудитория – экономисты, финансисты и менеджеры, научные работники, преподаватели и аспиранты вузов, а также работники органов управления всех уровней, руководители и специалисты предприятий разных сфер деятельности. Начиная с 1970 г. журнал не только отражал перипетии экономической жизни страны, но и старался (и часто ему это удавалось) быть впереди происходящего – давать компетентные оценки развития событий в будущем. «ЭКО» стремится следовать славным традициям, заложенным его основателем академиком А.Г. Аганбегяном. Это обсуждение самых сложных и болезненных проблем экономики и хозяйственной практики, анализ современных тенденций развития страны и ее регионов, поиски путей решения народнохозяйственных задач, выхода из экономических «тупиков» – совместно с экономистами, управленцами, экспертами, промышленниками регионов России и ближнего зарубежья. Главный редактор «ЭКО», член-корр. РАН, заместитель директора ИЭОПП СО РАН В.А. КРЮКОВ
Центральные и южные города и районы Коми могли бы принять активное участие в этом процессе. <...> Но, во-первых, проблемой кадров, приходящих в сервисные компании после обучения в колледжах, являются <...> Создание условий для обучения и последующего закрепления молодых специалистов в АЗ РФ. <...> Выборка – стихийная, методом самоотбора. <...> В вакансиях их больше привлекли возможности обучения и развития (60% против 50% от всех соискателей),
Предпросмотр: ЭКО №12 2020.pdf (0,3 Мб)
Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.
СРС Тема 1 Внутренние ресурсы, методы диагностики и технологии развития 8 4 4 Тема 2. <...> Современные методы и средства проектирования информационных систем. <...> Очная форма обучения. 132 – Расчеты по оказанию платных образовательных услуг (основных). <...> Заочное обучение. 133 – Расчеты по оказанию платных образовательных услуг (основных). <...> Причем не важно, каким методом ограничивать спекулятивные капиталы.
Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №3 2016.pdf (0,3 Мб)
Издается с января 1970г. Всероссийский (ранее – всесоюзный) экономический журнал «ЭКО» – общеэкономическое издание широкого профиля, рассчитанное как на исследователей, так и на практиков. Его миссия – распространение экономических знаний, достижений мировой экономической мысли, передового опыта хозяйствования. Аудитория – экономисты, финансисты и менеджеры, научные работники, преподаватели и аспиранты вузов, а также работники органов управления всех уровней, руководители и специалисты предприятий разных сфер деятельности. Начиная с 1970 г. журнал не только отражал перипетии экономической жизни страны, но и старался (и часто ему это удавалось) быть впереди происходящего – давать компетентные оценки развития событий в будущем. «ЭКО» стремится следовать славным традициям, заложенным его основателем академиком А.Г. Аганбегяном. Это обсуждение самых сложных и болезненных проблем экономики и хозяйственной практики, анализ современных тенденций развития страны и ее регионов, поиски путей решения народнохозяйственных задач, выхода из экономических «тупиков» – совместно с экономистами, управленцами, экспертами, промышленниками регионов России и ближнего зарубежья. Главный редактор «ЭКО», член-корр. РАН, заместитель директора ИЭОПП СО РАН В.А. КРЮКОВ
Обесценение рубля в 2014–2015 гг. более чем вдвое негативно отразилось на инвестициях в активную часть <...> Рано или поздно придется сделать выбор в пользу активного использования методов монетарного и фискального <...> Это означает, что она работает только при активном участии людей, которые по своему усмотрению вносят <...> Процесс обучения предполагал рост обучающегося до уровня учителя. <...> Но многие факты этот метод объективно отразить просто не в состоянии.
Предпросмотр: ЭКО №4 2016.pdf (0,1 Мб)
Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.
Методология и методы. <...> от 2018 г., который был объявлен Годом добровольца (волонтера) в России, что послужило поводом для активного <...> Если обратиться к методике обучения, то оно (обучение) в начальной мусульманской школе начиналось с изучения <...> Материалы и методы. <...> -метод. пособие. Н. Новгород, 2000. 3. Михайлов А.Е.
Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №1 2020.pdf (0,6 Мб)
Международный научный журнал является сетевым электронным изданием. В журнале публикуются статьи и обзоры, обладающие оригинальностью и научной новизной проблемного или научно-практического характера. Журнал отражает актуальные результаты исследований по всем отраслям научного знания не только крупных ученых, но и аспирантов, студентов и магистров. Главный научный редактор – Чутчева Юлия Васильевна
Наиболее активными потребителями являются женщины и мужчины в возрасте 25…45 лет, с высшим образованием <...> декларации экопродукции; 2. единой национальной системы добровольной экологической сертификации; 3. активной <...> Рассмотрены специализированные сельскохозяйственные школы Полторацкого и Шелехова, изучены методы обучения <...> Материалы и методы исследования. <...> Вернее, эта доля оказывается окисленной в то время как число активных центров ассоциаций и диссоциацией
Предпросмотр: Наука без границ №4(4) 2016.pdf (0,2 Мб)
КНИТУ
Представлены материалы III Региональной студенческой научно-практической конференции, проходившей в Бугульминском филиале ФГБОУ ВПО «КНИТУ» 25 апреля 2012 г., по следующим направлениям: социально-экономические аспекты регионального развития; современное общество: социальные, этнические, правовые, культурологические и философские проблемы; интеллектуальные системы и управление информационными ресурсами; современные технологии машиностроения; разработка высокоэффективных технологий в химии и нефтехимии; проблемы дизайна и проектирования современной одежды; применение современных технологий в пищевой промышленности.
Создание системы всеобщего обучения идеологии, инструментам и методам «Бережливого производства» как <...> организации, управления и технологии бережливого производства», созданы и функционируют центры обучения <...> Требования к профессиональному образованию и обучению. 5. <...> Привлечение национально-регионального компонента в вузе повышает результативность обучения, стимулирует <...> Однако мероприятия правительства вызывали и активную критику.
Предпросмотр: Интеллектуальный потенциал XXI века ступени познания материалы III Региональной студенческой научно-практической конференции.pdf (0,3 Мб)
Издается с января 1970г. Всероссийский (ранее – всесоюзный) экономический журнал «ЭКО» – общеэкономическое издание широкого профиля, рассчитанное как на исследователей, так и на практиков. Его миссия – распространение экономических знаний, достижений мировой экономической мысли, передового опыта хозяйствования. Аудитория – экономисты, финансисты и менеджеры, научные работники, преподаватели и аспиранты вузов, а также работники органов управления всех уровней, руководители и специалисты предприятий разных сфер деятельности. Начиная с 1970 г. журнал не только отражал перипетии экономической жизни страны, но и старался (и часто ему это удавалось) быть впереди происходящего – давать компетентные оценки развития событий в будущем. «ЭКО» стремится следовать славным традициям, заложенным его основателем академиком А.Г. Аганбегяном. Это обсуждение самых сложных и болезненных проблем экономики и хозяйственной практики, анализ современных тенденций развития страны и ее регионов, поиски путей решения народнохозяйственных задач, выхода из экономических «тупиков» – совместно с экономистами, управленцами, экспертами, промышленниками регионов России и ближнего зарубежья. Главный редактор «ЭКО», член-корр. РАН, заместитель директора ИЭОПП СО РАН В.А. КРЮКОВ
обучение студентов – с 2016 г. <...> Пассивное сопротивление перерастало в активное. <...> Необходимо предусмотреть методы и технологии активной реабилитации. <...> зоне и увеличения продуктивности скважины, нужны инновационные методы и технологии (как в медицине). <...> Суслова рассматривались статистические наблюдения, выборочный метод, статистические таблицы, группировки
Предпросмотр: ЭКО №5 (491) 2015.pdf (0,1 Мб)
Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.
С одной стороны, происходит интеграция молодых людей в мир взрослых, завершение активной фазы социализационного <...> – это формы социально-педагогической профессионально-ориентированной системы, которые обеспечивают активное <...> В целом, анализируя цели и задачи физкультурно-спортивного обучения и воспитания, следует отметить, что <...> , при этом в рамках активной формы утверждаются новые ценности «сверхчеловека» [7, с. 35–38, 41–43]. <...> Российское государство сформировалось и достигло своего величия при активном участии этой господствующей
Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №11 2017.pdf (0,8 Мб)