616.8Невропатология. Неврология. Психиатрия. Патологическая психология. Психические (душевные) болезни. Сексопатология. Половые аномалии
← назад

Свободный доступ

Ограниченный доступ

Уточняется продление лицензии
Журнал учрежден Ростовским отделением Российского психологического общества и Ростовским государственным университетом в 1996 году. С 2009 года учредителем нашего журнала является Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южный федеральный университет. Журнал имеет своей целью распространять научные знания путем публикации научных статей, сообщений и результатов в области психологии, общей психологии, психофизиологии, клинической психологии, социальной психологии, психологии личности, исторической психологии, а также исследований по медицинским, психологическим, биологическим и другим наукам, связанным с психологией.
В разработку этой теории весомый вклад внесла психоаналитическая школа. <...> всего, неравенство в уровне состояния здоровья зависит от принадлежности к тому или иному социальному классу <...> Тем не менее, лишь заканчивая начальные классы, ребенок начинает не доверять рекламе. <...> и подолгу смотрят американские телепередачи, более либе ральны во взглядах на брак, стиль одежды и музыку <...> Рис. 5.
Предпросмотр: Северо-Кавказский психологический вестник №1 2013.pdf (0,2 Мб)
Автор: Толкачёва Оксана Николаевна
СПб.: Скифия
Данная книга представляет собой классическое психоаналитическое исследование, призванное восполнить существующий в психоаналитической теории пробел, касающийся формирования и развития психической структуры Идеал-Я, впервые означенной, но недостаточно концептуализированной Фрейдом. Исследуются не только особенности содержания, условия формирования и развития, но и характер связей Идеал-Я с другими психическими структурами — Я, Оно и Сверх-Я. Отмечается роль структуры Идеал-Я в различных психических расстройствах. Описанный автором «комплекс Джейн Эйр» является одним из примеров патологии Идеал-Я.
. — ISBN 978-5-00025-231-4 .— URL: https://lib.rucont.ru/efd/836113 (дата обращения: 17.03.2025)Copyright <...> ISBN 978-5-00025-231-4 © Толкачёва О. Н., 2021 © Оформление. <...> Так, например, в седьмом классе он ультимативно заявил родителям о смене школы, и те, не задумываясь, <...> В новое время детоубийство, педофилия и инцест перемещаются из класса нормативных в класс девиантных, <...> Это «еще лучше» берется из кинофильмов, музыки, литературы и других источников идей и идеалов, но не
Предпросмотр: Комплекс Джейн Эйр. Психоаналитическое исследование Идеал-Я.pdf (0,2 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
В настоящее время сферу ее интереса входят, как минимум, следующие три класса проблем. 1. <...> Т. 4. – М., 1983. 5. Беляева Т. Б. <...> Брушлинским [5]. <...> Круглые столы, мини-семинары, и мастер-классы. <...> V. 4, 1983. 5. Belyaeva T.B.
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №2 2005.pdf (2,1 Мб)
Научно-практический рецензируемый журнал. Издание освещает теоретические, практические и организационные проблемы современной нейрохирургии, новейшие достижения в лечении различной патологии центральной и периферической нервной системы. Основан в 1937 году.
Журнал входит в перечень изданий, утвержденных ВАК для публикаций материалов кандидатских и докторских диссертаций. Издание включено в Перечень автоматически, т.к. индексируется в международных базах данных.
Контроль приступов по шкале Engel показал в 77,2% случаев класс 1, в 72,7% — класс 1а. <...> Sekhar и соавт. [11], она и в настоящее время применяется в американской школе нейрохирургов. <...> Среднюю школу Николай Смирнов закончил летом 1942 г. в подмосковном Реутове. <...> После школы у Евгения не было проблемы в выборе профессии. Он с отличием окончил в 1972 г. <...> С уверенностью можно сказать о существовании научной школы проф. И.И.
Предпросмотр: Журнал Вопросы нейрохирургии им. Н.Н. Бурденко №6 2019.pdf (0,6 Мб)
Журнал «Нервные болезни» выходит при поддержке Научного Центра неврологии РАМН. Основной задачей издания является освещение и популяризация среди врачей общей практики современных подходов к профилактике, диагностике и лечению нервных заболеваний. Особое внимание на страницах журнала уделено отечественным и международным нормативным документам, клиническим рекомендациям и стандартам в области неврологии, а также разбору клинических случаев и обмену опытом.
больного СД2, школа для пациентов с ожирением и т.д.), так и при обсуждении изменений в образе жизни <...> Глутамат реализует свою функцию через 3 класса ионотропных рецепторов глутамата, включая AMPA-рецептор <...> позволяющие охарактеризовать количество и степень выраженности симптомов СДВГ в домашних условиях и школе <...> шкале DSM-V (до 7 лет по шкале DSM-IV), симптомы должны присутствовать в ≥2 видах обстановки (дома, в школе <...> Все дети обуча лись по программе обычной школы.
Предпросмотр: Нервные болезни №2 2023.pdf (0,1 Мб)
«Российский неврологический журнал» – медицинское научно-практическое специализированное периодическое средство массовой информации. Он рассчитан на неврологов, нейрохирургов и врачей других специальностей.
Цель журнала – повышение профессионального уровня научных работников, врачей, преподавателей медицинских вузов, учебных заведений. Задачами журнала являются изложение результатов научных исследований, клинических наблюдений, рассмотрение вопросов эффективности медикаментозного и немедикаментозного методов лечения неврологических заболеваний, новых инструментальных методов исследования больных, истории неврологии; обсуждение современных и новых направлений развития клинической неврологии и других нейронаук, способов повышения эффективности медицинского образования, информирование читателей об итогах российских и международных научных форумов.
навыков, навыков рисования и письма, что отрицательно сказывалось в освоении программы подготовки к школе <...> Ребенок закричал не сразу, оценка по шкале Апгар 5/5 баллов. <...> (AHA/ASA — the American Heart Association and American Stroke Association, 2021, класс 1; ESO, 2021) <...> Возможно назначение как варфарина, так и АСК (AHA/ASA, 2021, класс 2а). <...> может быть рассмотрено при развитии повторного инсульта или ТИА на фоне антитромботической терапии (класс
Предпросмотр: Российский неврологический журнал №4 2022.pdf (0,5 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. – М.: Высшая школа, 1991. – 204 с. 9. <...> Для контрольной группы были выбраны учащиеся 2–4 классов двух школ (212 человек), а также тестировались <...> В период с первого по четвертый класс у контрольной группы обнаружен рост рефлексивности при самооценке <...> Выявлено, что для школьников 6–10 лет типичны возрастные модификации в саморегуляции: − от 2 к 4 классу <...> Динамика характера: саморегуляция при психопатологии. – М.: Класс, 2009. – 216 с. 14. Glassman W.
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №4 2014.pdf (3,2 Мб)
Научно-практический рецензируемый журнал. Издание освещает теоретические, практические и организационные проблемы современной нейрохирургии, новейшие достижения в лечении различной патологии центральной и периферической нервной системы. Основан в 1937 году.
Журнал входит в перечень изданий, утвержденных ВАК для публикаций материалов кандидатских и докторских диссертаций. Издание включено в Перечень автоматически, т.к. индексируется в международных базах данных.
Девиация класса 2 наблюдалась в 11 (32,35%) случаях. Средняя девиация составила 1,8±1 мм. <...> , чем на 2 мм, но менее, чем на 4; класс 3 — девиация 4 мм и более (рис. 5) [13]. <...> 1, 2 винта — с классом 3. <...> Оценка степени девиации винтов по системе SGT Класс 1 (<2 мм) Класс 2 (2—4 мм) Класс 3 (>4 мм) Отклонение <...> точности 1; б — класс точности 2; в — класс точности 3.
Предпросмотр: Журнал Вопросы нейрохирургии им. Н.Н. Бурденко №2 2020.pdf (0,5 Мб)
Автор: Ковальзон В. М.
М.: Лаборатория знаний
На основе новейших данных впервые на русском языке рассмотрены следующие вопросы, связанные с регуляцией цикла «бодрствование–сон»: феноменология и дефиниции, анатомия, физиология и нейрохимия соответствующих мозговых систем, организация внутрисуточных «биологических часов» организма, взаимодействие циркадианных и гомеостатических механизмов, молекулярно-генетические механизмы, эволюция сна, депривация сна, сон и память, сон и гормоны, роль пептида DSIP в регуляции сна. Каждая глава представляет собой краткое введение в данную проблему, снабженное списком рекомендуемых англоязычных обзорных теоретических работ. В приложении приводятся шесть кратких очерков по истории сомнологии.
с классом B участка E-Box [Li et al., 2003]. <...> крысы (M), джунгарские хомячки (H) и воробьиные (S) (см. цветную вклейку 2, рис. 34). 1 Шапероны — класс <...> V. 5. No. 5. P. 399–410. Franken P., Tafti M. <...> с классом B участка E-Box [Li et al., 2003]. <...> V. 5. No. 5. P. 399–410. Franken P., Tafti M.
Предпросмотр: Основы сомнологии физиология и нейрохимия цикла «бодрствование–сон».pdf (0,2 Мб)
Автор: Антонян Ю. М.
М.: Логос
Рассматривается малоизученная, но весьма опасная группа преступлений – множественные убийства, когда убивают трех и более человек. Для России с ее высоким уровнем насилия это более чем актуальная проблема, требующая научного объяснения и на этой основе принятия необходимых предупредительных мер. Работа построена на конкретных эмпирических материалах, в том числе выборочных статистических данных, изучения
уголовных дел и личности преступников, совершивших множественные убийства. Дается типология таких преступлений, тщательно описан каждый тип, особое внимание уделено причинам столь опасного преступного поведения, в связи с чем исследуются такие явления, как садизм и некрофилия. Анализируются факторы, способствующие множественным убийствам.
Для научных и практических работников, сотрудников правоохранительных органов, преподавателей, аспирантов и студентов юридических высших учебных заведений.
произошло: через неделю после убийства 12 человек в центре станицы устроили шумный праздник с веселенькой музыкой <...> Созданы специальные школы и базы подготовки террористов, в том числе самоубийц. <...> Можно полагать, что злоупотребление наркотиками и алкоголем, сверхшумная музыка и различные маскарады <...> впечатление, но в силу своего травматического характера не рефлексированы. h После окончания восьми классов <...> Речь идет о следующем: еще в почти детские годы, в пятом – шестом классах, примерно 5–6 раз в неделю
Предпросмотр: Множественные убийства природа и причины.pdf (0,2 Мб)
Автор: Кравцова Наталья Александровна
Медицина ДВ
Учебно-методическое пособие представляет психодиагностику зависимости от психоактивных веществ: выделение проблемных, беспроблемных потребителей алкоголя; модели потребления алкоголя среди пьющих; выявление нарушений, связанных с употреблением алкоголя; алкогольной зависимости; оценку хронической алкогольной интоксикации; выявление признаков алкоголизма и бытовых форм пьянства; комплексную экспресс-оценку алкогольной анозогнозии у пациентов с алкогольной зависимостью; оценку тяжести алкогольного абстинентного синдрома, мотивацию потребления алкоголя у мужчин; определение зависимости от употребления психоактивных веществ. Психодиагностика эмоциональных состояний состоит: из оценки выраженности тревожных расстройств; определения тяжести уже выявленной тревоги; диагностики тревожности при подозрении, что соматическое расстройство коморбидно с тревогой; выявления лиц с «хроническими реакциями тревоги», депрессии, диагностики депрессии у подростков; измерения выраженности негативного отношения субъекта к собственному будущему; выявления психологических признаков у психиатрических пациентов и здоровых лиц; предварительной диагностики патологической тревоги, индекса астении; диагностики факторов риска психосоматических заболеваний и аддиктивных расстройств; индивидуальной диагностики состояния субъекта; исследований неспецифического качества жизни.
Рекомендуется для слушателей системы послевузовского и дополнительного профессионального образования врачей по специальностям Психиатрия, Психиатрия-наркология, Психотерапия.
29 Мне нравится состояние, которое возникает, когда немного выпьешь. 30 У меня были неприятности в школе <...> люблю сразу нырнуть или прыгнуть в море или холодный бассейн. 13. а) В большинстве видов современной музыки <...> мне не нравятся беспорядочность и дисгармоничность. б) Я люблю слушать новые и необычные виды музыки <...> Беком и группой его сотрудников в Центре Когнитивной Терапии Медицинской Школы Университета Пенсильвании <...> Я легко могу описать свои чувства 5 4 3 2 1 5.
Предпросмотр: Психодиагностика зависимости алкоголизма.pdf (0,6 Мб)
Одно из старейших медицинских изданий России, основанное в 1901 году. Создание журнала связано с именами выдающихся деятелей отечественной медицины, вошедших в историю мировой психиатрии и неврологии, – С.С. Корсакова и А.Я. Кожевникова.
Широкий диапазон предлагаемых журналом материалов и разнообразие форм их представления привлекают внимание научных работников и врачей, опытных и начинающих медиков, причем не только неврологов и психиатров, но и специалистов смежных областей медицины.
Цели: создание условий для публикаций результатов наиболее перспективных, актуальных российских и зарубежных исследований, отражение научной дискуссии по наиболее важным современным вопросам.
Задачи: В задачи журнала входит распространение актуальной информации о последних научных разработках и достижениях в областях неврологии, психиатрии, Размещение результатов исследований современных методов диагностики, лекарственной терапии психических нарушений, других вид терапевтического вмешательства и реабилитации пациентов разного возраста (детского, подросткового, юношеского, зрелого и позднего возраста), освещение фундаментальных исследований в области нейронаук, создание научно-практической площадки для интеграции знаний и опыта ведущих ученых и практиков в этих областях.
Журнал входит в перечень изданий, утвержденных ВАК для публикаций материалов кандидатских и докторских диссертаций. Издание включено в Перечень автоматически, т.к. индексируется в международных базах данных.
НКТ присутствует примерно у 7% детей начальной школы [10]. <...> В школу пошла с 7 лет. Училась хорошо. После успешного окончания школы получила высшее образование. <...> школы, отобранных по принципу простой случайной выборки. <...> вошли 50 практически здоровых девушек-подростков, учащихся старших классов школы, в возрасте 15—17 лет <...> Также нужно иметь в виду, что исследование было проведено у девочек-подростков старших классов школы.
Предпросмотр: Комплект Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова+ тематические спецвыпуски №5 (0) 2024.pdf (0,7 Мб)
Научно-практический рецензируемый журнал. Издание освещает теоретические, практические и организационные проблемы современной нейрохирургии, новейшие достижения в лечении различной патологии центральной и периферической нервной системы. Основан в 1937 году.
Журнал входит в перечень изданий, утвержденных ВАК для публикаций материалов кандидатских и докторских диссертаций. Издание включено в Перечень автоматически, т.к. индексируется в международных базах данных.
На основании результатов анализа сформированы три прогностические группы (классы RPA). <...> Остальные пациенты включены во II класс RPA (медиана ОВ 4,2 мес). <...> подходящие для включения в I или III класс 4,2 III класс Индекс Карновского ≤70 2,3 Copyright ООО «ЦКБ <...> Предиктором прогноза ОВ был дооперационный класс RPA. <...> Они показали, что класс RPA пациента (11,1 мес для RPA II класса по сравнению с 2,4 мес для RPA III класса
Предпросмотр: Журнал Вопросы нейрохирургии им. Н.Н. Бурденко №5 2022.pdf (0,5 Мб)
Автор: Степанова Ольга Павловна
М.: ФЛИНТА
Учебное пособие может быть полезно клиническим, практическим психологам, педагогам, социальным работникам и всем тем, кто интересуется проблемами психологического здоровья, а также студентам дневного и заочного обучения
факультета психологии.
больной теряет способность узнавать и воспроизводить мелодию, отличать одну мелодию от другой; зачастую музыка <...> Психологическое консультирование и коррекция. 5. <...> Двигательные апраксии. 5. <...> [и др.]: Академия [и др.], 2004. 5. Кабанов М.М. <...> Методы исследования личностных расстройств. 5.
Предпросмотр: Клиническая психология в схемах и таблицах.pdf (0,3 Мб)
Одно из старейших медицинских изданий России, основанное в 1901 году. Создание журнала связано с именами выдающихся деятелей отечественной медицины, вошедших в историю мировой психиатрии и неврологии, – С.С. Корсакова и А.Я. Кожевникова.
Широкий диапазон предлагаемых журналом материалов и разнообразие форм их представления привлекают внимание научных работников и врачей, опытных и начинающих медиков, причем не только неврологов и психиатров, но и специалистов смежных областей медицины.
Цели: создание условий для публикаций результатов наиболее перспективных, актуальных российских и зарубежных исследований, отражение научной дискуссии по наиболее важным современным вопросам.
Задачи: В задачи журнала входит распространение актуальной информации о последних научных разработках и достижениях в областях неврологии, психиатрии, Размещение результатов исследований современных методов диагностики, лекарственной терапии психических нарушений, других вид терапевтического вмешательства и реабилитации пациентов разного возраста (детского, подросткового, юношеского, зрелого и позднего возраста), освещение фундаментальных исследований в области нейронаук, создание научно-практической площадки для интеграции знаний и опыта ведущих ученых и практиков в этих областях.
В журнале активно сотрудничают видные ученые России, которые сформировали лицо журнала как научно-практического и одновременно – академического издания.
Журнал входит в перечень изданий, утвержденных ВАК для публикаций материалов кандидатских и докторских диссертаций. Издание включено в Перечень автоматически, т.к. индексируется в международных базах данных.
мотивации и желания/страсти или даже необходимости творить, создавать художественные образы, сочинять музыку <...> Гаплотип гена HLA класса II DRB1·07:01-DQB1·02:02 и область HLA класса I B·44:03 и C·07:06 выявлялись <...> В первых трех классах начальной школы адаптировалась нормально, однако близкой дружбы ни с кем не заводила <...> Ситуация усугубилась с третьего класса (10 лет), когда в связи с переездом семьи перешла в другую школу <...> Прогуливала школу, после школы все время проводила с компанией.
Предпросмотр: Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова №4 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Нервные болезни» выходит при поддержке Научного Центра неврологии РАМН. Основной задачей издания является освещение и популяризация среди врачей общей практики современных подходов к профилактике, диагностике и лечению нервных заболеваний. Особое внимание на страницах журнала уделено отечественным и международным нормативным документам, клиническим рекомендациям и стандартам в области неврологии, а также разбору клинических случаев и обмену опытом.
Класс-эффект или свойство молекулы флувоксамина? <...> докт. филол. наук, директор Центра языка и мозга Национального исследовательского университета “Высшая школа <...> Рис. 5. <...> Dupont et al., вероятность сохранить исход IA класса через 5 и 10 лет составляет 59,5 и 42,6% соответственно <...> Таблица 5.
Предпросмотр: Нервные болезни №4 2021.pdf (0,1 Мб)
Автор: Мэннинг Пескин Сара
М.: Альпина Паблишер
Выпускница колледжа не может вспомнить, завтракала ли она, а к обеду уже привязана к больничной койке и не сомневается, что воюет с зомби. Счастливый влюбленный планирует сделать предложение избраннице на роскошном курорте, но внезапно приходит в ярость, а его тело сотрясают такие сильные спазмы, что он чуть не откусывает себе язык. Бедные фермеры в Южной Каролине один за другим умирают от загадочной эпидемии слабоумия, сопровождающегося странной кожной сыпью и зудом. Это не сценарий мистического триллера, а реальные истории людей с неврологическими заболеваниями. В своей книге когнитивный невролог Cара Мэннинг Пескин рассказывает, как великолепное творение природы — наш мозг — оказывается уязвимым для микроскопических молекул, которые могут изменить нашу личность, лишить способности мыслить и контролировать тело. Ее завораживающая и убедительная книга читается на одном дыхании и понравится поклонникам Оливера Сакса, «Доктора Хауса» и истории медицины.
Нейроны, находящиеся по бокам вашего мозга, научились понимать языки и музыку. <...> Она забросила школу. <...> И если в старших классах он затягивался легко, то теперь вдыхал изо всех сил, как будто никотин мог избавить <...> Она сумела убедить дочь Джонни не прогуливать школу. <...> Глава 5. Человек-мускул 1.
Предпросмотр: В молекуле от безумия. Истории о том, как ломается мозг.pdf (0,2 Мб)
Одно из старейших медицинских изданий России, основанное в 1901 году. Создание журнала связано с именами выдающихся деятелей отечественной медицины, вошедших в историю мировой психиатрии и неврологии, – С.С. Корсакова и А.Я. Кожевникова.
Широкий диапазон предлагаемых журналом материалов и разнообразие форм их представления привлекают внимание научных работников и врачей, опытных и начинающих медиков, причем не только неврологов и психиатров, но и специалистов смежных областей медицины.
Цели: создание условий для публикаций результатов наиболее перспективных, актуальных российских и зарубежных исследований, отражение научной дискуссии по наиболее важным современным вопросам.
Задачи: В задачи журнала входит распространение актуальной информации о последних научных разработках и достижениях в областях неврологии, психиатрии, Размещение результатов исследований современных методов диагностики, лекарственной терапии психических нарушений, других вид терапевтического вмешательства и реабилитации пациентов разного возраста (детского, подросткового, юношеского, зрелого и позднего возраста), освещение фундаментальных исследований в области нейронаук, создание научно-практической площадки для интеграции знаний и опыта ведущих ученых и практиков в этих областях.
В журнале активно сотрудничают видные ученые России, которые сформировали лицо журнала как научно-практического и одновременно – академического издания.
Журнал входит в перечень изданий, утвержденных ВАК для публикаций материалов кандидатских и докторских диссертаций. Издание включено в Перечень автоматически, т.к. индексируется в международных базах данных.
Если y≥0, то случай следует отнести к классу «норма», если y<0, то случай относят к классу «шизофрения <...> », а со знаком «+» — к классу «нормы». <...> Swahn и соавт. [34] приняли участие 13 639 учащихся старших школ. <...> Учится в 1-м классе школы. Пациентка родилась от нормально протекавшей беременности в срок. <...> В школу пошла в 7 лет.
Предпросмотр: Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова №1 2019.pdf (0,6 Мб)
Журнал является первым и единственным регулярно выходящим в свет официально зарегистрированным в Российской Федерации периодическим научно-практическим рецензируемым изданием, выходящим в Северо-западном федеральном округе РФ и публикующим информацию об основных вопросах в области лучевой диагностики (рентгенодиагностика, ультразвуковая диагностика, рентгеновская компьютерная томография, магнитно-резонансная томография) и лучевой терапии в рамках большого количества научных медицинских специальностей (акушерство и гинекология, внутренние болезни, кардиология, педиатрия, инфекционные болезни, нервные болезни, онкология, стоматология, травматология и ортопедия, фтизиатрия, хирургия, нейрохирургия, урология, ревматология, пульмонология, гастроэнтерология, общественное здоровье и здравоохранение, анатомия человека, патологическая анатомия и др.).
Лидер в производстве ультразвуковых сканеров экспертного класса, компьютерных томографов и маг? <...> сканеры премиум и экспертного класса Preirus и Avius. Новинка! 64? <...> Стационарные и портативные сканеры экспертного класса DC?7 и M7! <...> Сам проявил 5 снимков и зарядил 5 кассет. <...> Березина» с успехом прошла Международная Школа Клинической Радиологии.
Предпросмотр: Лучевая диагностика и терапия №4 2011.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Нервные болезни» выходит при поддержке Научного Центра неврологии РАМН. Основной задачей издания является освещение и популяризация среди врачей общей практики современных подходов к профилактике, диагностике и лечению нервных заболеваний. Особое внимание на страницах журнала уделено отечественным и международным нормативным документам, клиническим рекомендациям и стандартам в области неврологии, а также разбору клинических случаев и обмену опытом.
1–2 3–4 5 MACS, MACS-mini, класс 1–2 3–4 5 GMFCS, класс 1–2 3–4 5 Таблица 1. <...> ): M 4; Me [Q1; Q3] 4 [3; 5]; диапазон 2–5 CFCS (класс): M 4,1; Me [Q1; Q3] 5 [3; 5]; диапазон 1–5 4– <...> социальной адаптации: >90% – n = 5 MACS (класс): M 4,4; Me [Q1; Q3] 5 [5; 5]; диапазон 2–5 CFCS (класс <...> ): M 4,4; Me [Q1; Q3] 5 [5; 5]; диапазон 2–5 >6 лет (n = 3) 1 (33) 3 (100) GMFCS (класс): 2, 2, 5 MACS <...> (класс): 2, 2, 5 CFCS (класс): 2, 2, 5 Примечание. 75–90% – средняя степень задержки развития, >90%
Предпросмотр: Нервные болезни №1 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Нервные болезни» выходит при поддержке Научного Центра неврологии РАМН. Основной задачей издания является освещение и популяризация среди врачей общей практики современных подходов к профилактике, диагностике и лечению нервных заболеваний. Особое внимание на страницах журнала уделено отечественным и международным нормативным документам, клиническим рекомендациям и стандартам в области неврологии, а также разбору клинических случаев и обмену опытом.
На экспериментальных и клеточных моделях БП продемонстрировано, что мелатонин предотвращает Класс препаратов <...> Класс препаратов Соединения Антиапоптотические препараты • Миноциклин • TCH346 • CEP-1347 (KT-7515) Антагонисты <...> раз в сутки) и снижение слуха со стороны поражения класса 5 по классификации Gardner–Robertson [4]. <...> Запись слушателей предварительная, не позднее первого дня работы Школы. <...> По окончании Школы выдается Сертификат с лицензией образовательного учреждения.
Предпросмотр: Нервные болезни №4 2015.pdf (0,1 Мб)
ФГБОУ ВПО "ШГПУ"
Данное учебное пособие рассматривает вопросы общей психопатологии. В пособие включены такие важные разделы как: физиологические и психологические основы детской психопатологии; симптомы и синдромы психических заболеваний; клинические и психологические методы для исследования психически больных детей. Материалы изложены с учетом возможности усвоения его лицами, не имеющими медицинского образования, и могут быть адресованы студентам и преподавателям педагогических вузов.
В тот период сложились три научные школы детской психиатрии — в Москве, Ленинграде (ныне С. <...> прекрасным преподавателем математики, утверждает, что он только что проводил занятия по тригонометрии в 10 классе <...> Обучаются в специальной вспомогательной школе для олигофренов. <...> ), при тяжелых случаях требуется обучение во вспомогательных школах. <...> Наблюдается при психопатоподобных состояниях. 5.
Предпросмотр: Возрастная психопатология и психоконсультирование.pdf (0,6 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Некоторые исследователи подчеркивают роль воспитателей и учителей начальных классов для формирования <...> Агрессивность учащихся средних и старших классов и предпочитаемые ими стили поведения в конфликтной ситуации <...> Alma mater (Вестник высшей школы), 2, 109–112. <...> О престиже профессии «преподаватель высшей школы», ученых степеней и ученых званий. <...> Журнал Высшей школы экономики, 9(4), 91–110. Тарабрина, Н. В. (2001).
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №4 2021.pdf (0,4 Мб)
Неврологический журнал им. Л.О. Бадаляна освещает актуальные вопросы детской и взрослой неврологии, а также смежных специальностей: нейрохирургии, нейрогенетики, нейроортопедии, психиатрии, психологии, радиологии и др.
Наряду с оригинальными статьями, лекциями и обзорами литературы, публикуются интересные как с практической, так и с научной точки зрения материалы о клинических случаях с последовательным изложением всех значимых этапов диагностики и лечения, подкрепленные наглядными иллюстрациями.
На страницах журнала освещаются новые методы лабораторной и инструментальной диагностики болезней нервной системы, а также современные аспекты терапевтических методов.
Целевая аудитория журнала: неврологи, нейрохирурги, ортопеды, реабилитологи, генетики, психиатры, психологи, педиатры, терапевты, радиологи и представители других смежных специальностей.
Он является основоположником собственной неврологической школы. <...> навыков, в особенности чтения, может вызывать значительные сложности при изучении в средних и старших классах <...> В начальной школе ребенок осваивает зрительные образы букв. <...> Valdois и соавт. [18] исследовали различные когнитивные профили на большой популяции учеников 6-х классов <...> школы с учётом роли ФО, RAN и VAS.
Предпросмотр: Неврологический журнал имени Л.О. Бадаляна №3 2021.pdf (0,2 Мб)
Одно из старейших медицинских изданий России, основанное в 1901 году. Создание журнала связано с именами выдающихся деятелей отечественной медицины, вошедших в историю мировой психиатрии и неврологии, – С.С. Корсакова и А.Я. Кожевникова.
Широкий диапазон предлагаемых журналом материалов и разнообразие форм их представления привлекают внимание научных работников и врачей, опытных и начинающих медиков, причем не только неврологов и психиатров, но и специалистов смежных областей медицины.
Цели: создание условий для публикаций результатов наиболее перспективных, актуальных российских и зарубежных исследований, отражение научной дискуссии по наиболее важным современным вопросам.
Задачи: В задачи журнала входит распространение актуальной информации о последних научных разработках и достижениях в областях неврологии, психиатрии, Размещение результатов исследований современных методов диагностики, лекарственной терапии психических нарушений, других вид терапевтического вмешательства и реабилитации пациентов разного возраста (детского, подросткового, юношеского, зрелого и позднего возраста), освещение фундаментальных исследований в области нейронаук, создание научно-практической площадки для интеграции знаний и опыта ведущих ученых и практиков в этих областях.
Журнал входит в перечень изданий, утвержденных ВАК для публикаций материалов кандидатских и докторских диссертаций. Издание включено в Перечень автоматически, т.к. индексируется в международных базах данных.
Например, давно и широко обсуждае тся тема воздействия музыки на сон как одного из вариантов таких стимулов <...> Но музыка — сложный стимул, содержащий целый набор потенциальных факторов воздействия. <...> Гехта, являющегося основателем современной школы нервно-мышечных болезней и электронейромиографии. <...> В числе последующих научно-образовательных мероприятий — Школа нервно-мышечных заболеваний им. Б.М. <...> Гехта и Школа по болезням мозга, работа которых будет продолжена в 2023 г.
Предпросмотр: Комплект Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова+ тематические спецвыпуски №4 2023.pdf (1,8 Мб)
Автор: Бинсвангер Людвиг
М.: Ин-т общегуманит. исследований
В книге изложен предложенный Людвигом Бинсвангером метод анализа личности, раскрывающий ее во всей полноте и уникальности ее существования. Из сплава идей Ясперса, Гуссерля, Хайдеггера, Сартра, Бубера, Канта и других философов Бинсвангер создал уникальную теорию экзистенциального анализа, научный инструмент, с помощью которого можно приблизиться к научному пониманию «непостижимой психической жизни». Будучи проводником идей Хайдеггера и Гуссерля в пространство психиатрии, Бинсвангер строит анализ индивидуального бытия на онтологии абстрактного Бытия, разработанной Хайдеггером, и видит задачу в том, чтобы проникнуть через поверхность феноменов во внутренний мир личности, дабы с помощью феноменологического метода описать мир больного человека, мир, предельно отличный от нашего мира. Не интерпретировать и не пытаться истолковать рационально, а «схватить в целостности и единстве переживания нерациональный мир, рождающийся в сознании шизофреника, невротика, ребенка». Экзистенциальный анализ, по словам Бинсвангера, рожден, чтобы достичь нового научного понимания проблем психиатрии, психопатологии и психотерапии.
часами, если не была первой в классе по своим любимым предметам. <...> В 26 лет у Эллен пробуждается любовь к музыке. Она и ее кузен планируют пожениться. <...> Пока ожидали съезжающихся на похороны родственников, он громко слушал по радио популярную музыку. <...> Его могла глубоко тронуть поэзия и классическая музыка. <...> Экзистенциально аналитическая школа мысли I.
Предпросмотр: Экзистенциальный анализ.pdf (0,2 Мб)
М.: Ин-т общегуманит. исследований
Имена авторов, работы которых собраны в этой книге, прочно ассоциируются с экзистенциализмом, так как эти люди стояли у истоков развития экзистенциального направления в психологии и психиатрии. Эти работы входят в своеобразную энциклопедию экзистенциальной психологии для американских психологов, их публикация стала одним из тех факторов, которые в свое время в немалой степени способствовали становлению современной психологии и психиатрии. Ролло Мэй, один из главных проводников идей экзистенциализма в психологии, считал, что только экзистенциальное направление поможет заполнить серьезные пробелы, которые существуют в психологическом представлении о человеке, сложившемся под влиянием психоанализа. Экзистенциальный подход, по его мнению, дает ответы на вопросы, беспокоящие многих психологов и психиатров. Экзистенциальные методы как нельзя лучше подходят для психологического консультирования, поскольку в условиях консультационной работы жесткая схематизация, сведение людей и их проблем в узкие структурированные рамки, не дают эффекта. Структура мира индивида здесь раскрывается через его жизненную историю, языковые манифестации, сновидения, эмоциональные переживания. Экзистенциальное направление открыло возможности для совершенно иного видения проблем человека, а также для более глубокого проникновения в его переживания.
.— ISBN 978-5-94193-857-5 .— URL: https://lib.rucont.ru/efd/703296 (дата обращения: 17.03.2025)Copyright <...> ISBN 978-5-94193-857-5 Имена авторов, работы которых собраны в этой книге, прочно ассоциируются с экзистенциализмом <...> М28 УДК 615.8 ББК 53.57 ISBN 978-5-94193-857-5 © Апрель-Пресс, перевод, 2013. © Институт общеrуманитарных <...> Танец не может существовать в «чистой» обстановке, ему нужна музыка, которая наполняет и связывает пространство <...> Учеба давалась ему легко, был лидером в своем классе.
Предпросмотр: Теория и практика экзистенциальной психологии.pdf (0,3 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Профилактика агрессии и насилия в школе. <...> «Здравствуй, школа!». – 157 с. 2. Фомиченко А. С. <...> Ростов-на-Дону, Российская Федерация 2 ГБОУ Школа № 417, г. <...> всего объектом буллинга становятся один или два учащихся в классе [5, 13]. <...> Еще один пример комплексной оценки карьеры, предложенный в школе Д.
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №2 2017.pdf (0,4 Мб)
Выпускается с 2006 г. Цель журнала – распространение знаний о достижениях российской науки как в сфере фундаментальных и прикладных исследований, так в сфере оценки психологических программ и методов работы. Журнал рассматривает актуальные социальные проблемы с позиций психологической науки.
На первом этапе проводился анкетный опрос школьников 7 и 10 классов средней школы г . Москвы . <...> Среди учеников 7 класса (12–13 лет) регулярно играют все . <...> Знакомство с играми начинается с первого класса и продолжается до окончания школы . <...> Табл. 5. <...> Опрос подростков осуществлялся в классах и занимал 45 минут .
Предпросмотр: Национальный психологический журнал National Psychological Journal №1 2017 (1).pdf (0,2 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Интернет для "убийства времени" 7 % 8 % 5 % 5. <...> – Интернет», «школа – Интернет – школа», Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» <...> Cevik на примере студентов, учащихся на учителей музыки, рассматривают их желание и намерение использовать <...> Структура мотивации учения младших школьников с первого по четвертый класс. <...> : слушание, пение, игра на музыкальных инструментах, сочинение музыки, импровизация 15 Ландшафтный дизайн
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №2 2022.pdf (0,9 Мб)
Автор: Погодин Игорь Александрович
М.: ФЛИНТА
В книге рассматриваются философские и естественнонаучные основания психотерапии переживанием. В частности, речь идет о концепции первичного опыта. Автор предпринимает довольно глубокий экскурс в философию, а также в базовые основания квантовой физики. В книге также довольно подробно излагается сущность теории поля, которая лежит в основе психотерапии переживанием. Основываясь на всем этом, предлагается оригинальная
модель психотерапии, которая имеет колоссальные ресурсы для
трансформации человека и реальности его жизни.
Самойлова. — М.: Класс, 1999. — 224 с. <...> Диалоговая модель гештальт-терапии: сб. ст.: в 5 т. — Т. 5. <...> Самойлова. — М.: Класс, 1999. — 224 с. <...> Диалоговая модель гештальт-терапии: сб. ст.: в 5 т. — Т. 5. <...> Диалоговая модель гештальт-терапии: сб. ст.: в 5 т. — Т. 5.
Предпросмотр: Психотерапия как путь формирования и трансформации реальности (1).pdf (0,3 Мб)
Журнал «Нервные болезни» выходит при поддержке Научного Центра неврологии РАМН. Основной задачей издания является освещение и популяризация среди врачей общей практики современных подходов к профилактике, диагностике и лечению нервных заболеваний. Особое внимание на страницах журнала уделено отечественным и международным нормативным документам, клиническим рекомендациям и стандартам в области неврологии, а также разбору клинических случаев и обмену опытом.
проводившаяся на аппарате “Нейро-МВП-4” (“Нейрософт”, Россия) с усилителями и стимуляторами экспертного класса <...> Нейромодуляторы представляют собой новый класс нейротропных лекарственных средств, обеспечивающих соразмерную <...> возрастным и функциональным возможностям детей, жесткость социальных стандартов поведения ученика в школе <...> б лезни 3*2023 http://atm-press.ru 84 Лекции обост рением соматических заболеваний, поступ лением в школу-интернат <...> Киев: Вища школа; 1987. 269 с. 30. Левин О.С., Чимагомедова А.Ш.
Предпросмотр: Нервные болезни №3 2023.pdf (0,1 Мб)
Журнал учрежден Ростовским отделением Российского психологического общества и Ростовским государственным университетом в 1996 году. С 2009 года учредителем нашего журнала является Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южный федеральный университет. Журнал имеет своей целью распространять научные знания путем публикации научных статей, сообщений и результатов в области психологии, общей психологии, психофизиологии, клинической психологии, социальной психологии, психологии личности, исторической психологии, а также исследований по медицинским, психологическим, биологическим и другим наукам, связанным с психологией.
(Высшая школа экономики, Москва) д. пс. наук, профессор Рыбников В. Ю. <...> С. 5–19. <...> Стабилизирующее влияние проявляется в пяти классах феноменов: селекции и фильтрации, сенсибилизации, <...> Т. 5, № 3. С. 58–65. <...> Психолого-педагогическое понимание сущности толерантности // Педагогика высшей школы. 2016. № 1.
Предпросмотр: Северо-Кавказский психологический вестник №1 2020.pdf (0,3 Мб)
Автор: Мартынихин В. М.
МГАФК
Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к обязательному минимуму содержания и уровня подготовки бакалавров по направлению 49.03.02. "Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья" (адаптивная физическая культура). В пособии изложены основные материалы, касающиеся вопросов медицинской и физической реабилитации неврологических больных с некоторыми формами двигательных расстройств и принципов использования врачебного контроля при данной патологии.
группы. 144 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ПЕРВАЯ ГРУППА аналитическая (школа <...> перед зеркалом, упражнения в различных исходных положениях. • Упражнения с предметами и снарядами под музыку <...> Каким же образом строится цикл занятий физическим воспитанием в санаторно-лесных школах психоневрологического <...> Безусловно, в санаторно-лесной школе основной формой физического воспитания является урок. <...> В такой школе используются уроки трех типов: комбинированный урок на свежем воздухе, комбинированный
Предпросмотр: Лечебная физкультура и врачебный контроль у неврологических больных с разными формами двигательных расстройств учебное пособие.pdf (0,6 Мб)
Научно-практический рецензируемый журнал. Издание освещает теоретические, практические и организационные проблемы современной нейрохирургии, новейшие достижения в лечении различной патологии центральной и периферической нервной системы. Основан в 1937 году.
Журнал входит в перечень изданий, утвержденных ВАК для публикаций материалов кандидатских и докторских диссертаций. Издание включено в Перечень автоматически, т.к. индексируется в международных базах данных.
Таким образом, класс (I—IV) присваивали каждому срезу. <...> между II и III классами меньше. <...> Примечательно то, что классы grade I и grade IV распознаются машиной лучше, чем классы grade II и grade <...> Анна Аркадьевна создала школу детских нейрохирургов и способствовала организации сети специализированных <...> Ей как талантливому педагогу было присвоено почетное звание «Заслуженный работник высшей школы РФ».
Предпросмотр: Журнал Вопросы нейрохирургии им. Н.Н. Бурденко №6 2022.pdf (0,6 Мб)
Научно-практический рецензируемый журнал. Издание освещает теоретические, практические и организационные проблемы современной нейрохирургии, новейшие достижения в лечении различной патологии центральной и периферической нервной системы. Основан в 1937 году.
Журнал входит в перечень изданий, утвержденных ВАК для публикаций материалов кандидатских и докторских диссертаций. Издание включено в Перечень автоматически, т.к. индексируется в международных базах данных.
действий, разработанной в Центре языка и мозга Национального исследовательского университета «Высшая школа <...> Бурденко. 2018;82(5):5-20. <...> Выявлен класс метилирования опухоли: v11b4 — Methylation class anaplastic pilocytic astrocytoma (с коэффициентом <...> особенностям морфологического строения данной категории новообразований, позволивших выделить их в отдельный класс <...> Один из самых авторитетных нейрорадиологов страны, он воспитывает школу последователей, читает лекции
Предпросмотр: Журнал Вопросы нейрохирургии им. Н.Н. Бурденко №2 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Выпускается с 2006 г. Цель журнала – распространение знаний о достижениях российской науки как в сфере фундаментальных и прикладных исследований, так в сфере оценки психологических программ и методов работы. Журнал рассматривает актуальные социальные проблемы с позиций психологической науки.
(п = 6), школьниками – учениками 5–7 классов (n = 76) и родителями школьников (п = 18). <...> Внешняя физическая (предметная) реальность жизни школы: территория школы, здание, классы, техническая <...> . 5. <...> – учениками 5–7 классов (n = 76) и родителями школьников (п = 18). <...> 5–7 классов), которые проявляли более высокий уровень тревоги и беспокойства, чем в период, предшествующий
Предпросмотр: Национальный психологический журнал National Psychological Journal №3 2020.pdf (0,2 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Наш вариант, кроме того, является экспресс-тестом, за 50 секунд позволяет выявить у всего класса школьников <...> , работа в быстром темпе) без особого напряжения могут работать в течении длительного времени как в классе <...> Психология высшей школы. – Минск, 1981. 9. Зинченко В.П., Моргунов Е.Б. <...> Психология становления педагога профессиональной школы / Под ред. Э.Ф. <...> В пятигорской психологической школе под руководством В.В.
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №4 2010.pdf (4,4 Мб)
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №4 2010 (1).pdf (0,2 Мб)
Автор: Гантрип Гарри
М.: Ин-т общегуманит. исследований
В данной книге представлено описание клинической картины шизоидной личности и ее проблем. Автором предпринимается попытка понимания природы и причин первичной неудачи развития эго и возникающих в связи с этим терапевтических затруднений при лечении шизоидных пациентов. По мнению Гарри Гантрипа, возрождение и повторный рост утраченной живой основы личности становится основной проблемой психотерапии, потому что психотерапевты имеют дело с людьми, которые, сколь бы тщательно они ни обучались взрослым социальным и моральным обязательствам и ценностям на сознательном уровне их личности, не способны удерживаться на этом уровне, потому что лежащие в основе бессознательные пласты их личностей находятся на доморальном уровне инфантильного страха, эго-слабости и бегства от жизни.
Мне повезло, что на последнем курсе обучения я впервые познакомился с психоанализом в классе профессора <...> Затем он рассказал о сновидении, в котором посещал летнюю школу: «Когда я приехал, директора школы Хеда <...> всегда хранящей молчание», существует разновидность «коммуникации, которая невербальна; она, подобно музыке <...> Винникотт (5) Начала эго. <...> Гантрип 398 школа не хочет признавать научный статус.
Предпросмотр: Шизоидные явления, объектные отношения и самость.pdf (0,2 Мб)
Автор: Амосов
М.: ПРОМЕДИА
Забывчивость значительно ухудшает качество жизни. Чтобы поддержать работу мозга, необходимо постоянно тренировать его и защищать от стрессов и перегрузок. Сделать это можно используя лекарственные средства и рецепты народной медицины.
В этот класс входят: настойка корня женьшеня, настойка плодов и семян ли> монника, экстракт элеутерококка <...> С ним принимают ванны (3>5 капель на ванну) и де> лают массаж (6>10 капель на 10 г транспортного масла <...> Смешайте по 3 капли масла левзеи и лимона, по 5 капель мас> ла сосны, майорана и бергамота и 2 капли <...> Продолжительность ванны постепенно увеличивают с 5 до 15 минут, ежедневно добавляя по минуте.
Журнал «Психиатрия» основан в 2002 году по инициативе академика РАН А.С.Тиганова. С 2008 г. журнал входит в «Перечень рецензируемых научных журналов».
В журнале «Психиатрия» публикуются научные и информационные материалы в соответствии с основными направлениями журнала. В задачи журнала входит распространение актуальной информации о последних научных разработках и достижениях клинической психиатрии, фундаментальных исследований в области нейронаук. Большое внимание уделяется современным методам диагностики, лекарственной терапии психических нарушений, другим видам терапевтического вмешательства и реабилитации пациентов разного возраста (детского, подросткового, юношеского, зрелого и позднего возраста). Трансляция результатов научных исследований в медицинскую практику представляет образовательную ценность для врачей, научных работников и организаторов здравоохранения.
Ценность представляют сообщения практических врачей о полезном опыте выявления и лечения психических нарушений.
Журнал предназначен для широкого круга читателей – врачей, научных работников, студентов вузов и ФУВ, организаторов здравоохранения РФ, стран СНГ и зарубежья.
Он выделял также класс «чудаков» — людей со странной походкой, жестами, разговором, странным поведением <...> Кроме медицины увлекался музыкой, окончил Саратовскую филармонию по классу фортепиано у композитора Глиэра <...> Отец был инженером-химиком, мать — учителем музыки. <...> За это время им была создана пермская школа психиатрии. <...> Гордость Пермской медицинской школы: биографический справочник-некрополь: в 4 т.
Предпросмотр: Психиатрия №3 2023.pdf (0,3 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Особенности ценностных ориентаций и мотивации учения у учащихся старших классов общеобразовательных школ <...> 1,99 4,5 0 9 СУНЦ 55 4,89 2,14 5 0 9 3,38 Сириус 75 4,28 1,75 5 1 9 Саморазвитие Школа 150 5,11 1,81 <...> 55 6,4 1,94 7 2 9 21,79** Сириус 75 5,95 2,31 6 0 9 Внешние мотивы Школа 150 4,39 1,98 5 0 9 СУНЦ 55 <...> 150 5,75 2,04 6 1 13 8,39** СУНЦ 55 4,85 2,24 5 1 10 Сириус 75 5,95 2,16 6 1 10 Отчужденность Школа <...> 150 5,53 2,47 6 0 12 СУНЦ 55 4,40 2,64 5 0 11 8,89** Сириус 75 5,57 2,86 5 0 12 Одино чество Школа 150
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №1 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
«В школе мне почти не с кем было об этом поговорить. <...> Необходимость развития математических способностей у учащихся не только специализированных классов, но <...> Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. <...> В первых классах школы у некоторых детей возникают трудности в обучении, которые не связаны с умственным <...> [5].
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №2 2009.pdf (0,6 Мб)
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №2 2009 (1).pdf (0,3 Мб)
Автор: Калашникова Т. В.
М.: Проспект
В пособии представлены темы занятий, приведена краткая информация по изучаемой теме, вопросы для самоконтроля. Практикум включает практические задания, задачи, тест-контроли по каждой теме, способствующие не только изучению курсантами и слушателями теоретических положений, но и освоению ими практических методов клинико-психологического исследования.
В нейропсихологии можно выделить два класса понятий. <...> Основатель школы патопсихологии в Украинской ССР. <...> Деление (класс, делимое, карандаш, делитель). 7. <...> Библиотека (город, книги, лекция, музыка, читатели). 16. <...> Остроэмоциональное -1 Восприятие произведений искусств (музыки, живописи, театра, кино и пр.) 1.
Предпросмотр: Практикум по клинической психологии. Учебное пособие.pdf (0,8 Мб)
Автор: Флорес Филип Дж.
М.: Ин-т общегуманит. исследований
Эта книга — о зависимости и ее лечении. Она не только исследует важную тему зависимости, но и дает серьезные рекомендации по ее лечению в условиях групповой терапии. Данная работа представляет убедительные доказательства того, что именно групповая терапия должна стать основным способом лечения зависимостей, и последовательно демонстрирует, как можно достичь этой цели.
Факты говорят о том, что хорошо проведенная группа в сочетании с 12-шаговой системой Анонимных Алкоголиков (АА) значительным образом повышает эффективность лечения аддиктивной популяции. Доктор Флорес посвятил огромное количество времени и сил описанию того, как эти различные подходы (АА и групповая терапия) могут быть мягко интегрированы в одном взаимодополняющем лечебном усилии.
и (гораздо реже) среди представителей нижнего среднего класса. <...> 9 56 1-9 11 1-7 14 Постукивание пальцами 6-10 60 5-12 42 5-9 56 Следы Б 5-8 63 4-13 31 4-9 44 Источник <...> Некоторые лидеры зависели единственно от разговорной терапии; другие использовали музыку, свет и соприкосновение <...> 5. <...> Ванничелли разделила уходящих из группы членов на три класса.
Предпросмотр: Групповая психотерапия зависимостей.pdf (0,4 Мб)
Журнал учрежден Ростовским отделением Российского психологического общества и Ростовским государственным университетом в 1996 году. С 2009 года учредителем нашего журнала является Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южный федеральный университет. Журнал имеет своей целью распространять научные знания путем публикации научных статей, сообщений и результатов в области психологии, общей психологии, психофизиологии, клинической психологии, социальной психологии, психологии личности, исторической психологии, а также исследований по медицинским, психологическим, биологическим и другим наукам, связанным с психологией.
Девизом школы Сократа было изречение: «Познай самого себя». <...> Обучение в школе Сократа начиналось с формирования установки: «Я знаю, что ничего не знаю», вслед за <...> Андреевой шли разработки проблемы познания в школе другого известного отечественного психолога А.А. <...> С учетом вышесказанного, наибольший интерес для нас представляет точка зрения школы А.А. <...> Структура межличностных отношений в старших классах: методика и результаты исследования. – Ростов н/Д
Предпросмотр: Северо-Кавказский психологический вестник №2 2011.pdf (0,3 Мб)
Автор: Малиновский Бронислав
М.: Изд. дом Высшей школы экономики
Бронислав Малиновский (1884-1942) — известнейший британский антрополог польского происхождения. Его перу принадлежит ряд увлекательных книг о верованиях и обычаях туземцев Новой Гвинеи и Тробрианских островов. Предлагаемая вниманию читателя работа — не только очередное захватывающее исследование, описывающее сокровенные стороны жизни удивительных обитателей Океании, но и документ эпохи. Малиновский одним из первых стал применять принципы психоанализа в других областях науки, хотя использовал он эти принципы далеко не безоговорочно. Книга, написанная при жизни Фрейда, представляет собой яркую и убедительную полемику с идеями основателя психоанализа и его последователей. Споря с психоанализом, ученый подробно разбирает проблему Эдипова комплекса на богатом материале из жизни матрилинейного общества, а затем постепенно расширяет круг интересов антропологии, осваивая «промежуточную область между наукой о человеке и наукой о животных».
Микшиной ; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». — 2-е изд. <...> Микшиной ; Гос. ун-т — Высшая школа экономики. — М. : Изд. дом Гос. ун-та — Высшей школы экономики, 2011 <...> —ISBN 978-5-7598-0835-0. <...> ISBN 978-5-7598-1456-6 © Перевод на рус. яз., оформление. <...> У крестьян и низших классов отделение от матери происходит раньше, чем среди высших классов, но сам процесс
Предпросмотр: Секс и вытеснение в обществе дикарей.pdf (0,1 Мб)
Автор: Малкина-Пых И. Г.
М.: Директ-Медиа
Психосоматика — направление в медицине и психологии, занимающееся изучением влияния психологических (преимущественно психогенных) факторов на возникновение и последующую динамику соматических заболеваний. Согласно основному постулату этой науки, в основе психосоматического заболевания лежит реакция на эмоциональное переживание, сопровождающаяся функциональными изменениями и патологическими нарушениями в органах. Соответствующая предрасположенность может влиять на выбор поражаемого органа или системы. В учебнике представлено два аспекта рассмотрения проблемы: общий теоретический подход и вопросы частной психосоматики. Рассмотрены основные теории возникновения психосоматических заболеваний, а также факторы, предрасполагающие к соматизации, такие как низкий уровень способности к ментализации, небезопасная привязанность у взрослых, алекситимия и сложности в регуляции эмоций. Подробно описаны психофизиологические механизмы стрессовой реакции. Показано, как личностные и ситуационные переменные, в частности острый и хронический стресс, влияют на возникновение, клинические проявления и течение заболевания. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Когда мы сидим, слушая музыку и погрузившись в приятные мечты, именно парасимпатическая система расслабляет <...> 5. <...> Она включает в себя 14 основных классов. <...> Ярошевского. — М.: НФ Класс, 1996. 89. Либина А., Либин А. <...> (сост.). — М.: НФ «Класс», 2001. 132. Райгородский Д. Я.
Предпросмотр: Психосоматика учебник.pdf (0,6 Мб)
Журнал «Нервные болезни» выходит при поддержке Научного Центра неврологии РАМН. Основной задачей издания является освещение и популяризация среди врачей общей практики современных подходов к профилактике, диагностике и лечению нервных заболеваний. Особое внимание на страницах журнала уделено отечественным и международным нормативным документам, клиническим рекомендациям и стандартам в области неврологии, а также разбору клинических случаев и обмену опытом.
Для купирования приступа мигрени используются многочисленные препараты различных классов. <...> комбинированные препараты) и специфические (обладают только антимигренозным действием, включают два класса <...> В настоящее время класс триптанов включает несколько субстанций (суматриптан, золмитриптан, элетриптан <...> rt-PA) в дозе 0,9 мг/кг в первые 4,5 ч от начала ИИ получило самый высокий уровень доказательности (класс <...> Работа поддержана Грантом Президента Российской Федерации по государственной поддержке ведущих научных школ
Предпросмотр: Нервные болезни №2 2014.pdf (0,1 Мб)
Автор: Белашева И. В.
изд-во СКФУ
Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО, представляет собой курс лекций. Цель учебного пособия – формирование компетенций, включающих способности и готовность к созданию эффективных программ, направленных на предупреждение отклонений в социальном и личностном статусе и развитии, а также профессиональных рисков в различных видах деятельности; способности к формированию моделей поведения, обеспечивающих сохранение личностного благополучия человека и психологическую устойчивость к воздействию стрессогенных факторов среды; разработке новых средств воздействия на межличностные и межгрупповые отношения и на отношения субъекта с реальным миром.
С. 20–30. 5. Останина Н. В. <...> Термин психологической защиты появился в психоаналитической школе и обозначал реакцию человека на жизненные <...> Сергиенко [5]. <...> Минск: Вышейшая школа, 1970. 472 с. 5. Смирнов Б. А., Долгополова Е. В. <...> К дополнительным стратегиям автор относит такие, как написание дневников, писем; слушание музыки; стратегия
Предпросмотр: Стратегии совладающего поведения в экстремальных ситуациях.pdf (0,1 Мб)