30ТЕОРИЯ, МЕТОДОЛОГИЯ ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК В ЦЕЛОМ. СОЦИОГРАФИЯ
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Всероссийская газета «Ветеран» - единственная газета в стране, которая вот уже более 30 лет добросовестно освещает положение пожилых людей в России и странах СНГ, помогает им ориентироваться в общественной, экономической, культурной и политической жизни современного общества, приобщает к вопросам воспитания молодого поколения, рассказывает об опыте деятельности Всероссийской общественной организации ветеранов (пенсионеров) войны, Труда, Вооруженных Сил и правоохранительных органов, ее Центрального Совета и первичных ветеранских организаций.
класс с полным курсом первоначальной подготовки к воинской службе, а для тех, кто пожелает продолжить обучение <...> участие в мастер-классе по оказанию первой доврачебной помощи и получили сертификаты о прохождении обучения <...> организации по обеспечению социально-правовой защиты ветеранов, личный вклад в профессиональное обучение <...> выберут тот или иной художественный конкурс, они претендуют не только на поездку, но и на дальнейшее обучение <...> Он также проинформировал, что возглавляемое им учебное заведение планирует предложить обучение юным луганским
Предпросмотр: Ветеран №17 2023.pdf (0,3 Мб)
Издается с января 1970г. Всероссийский (ранее – всесоюзный) экономический журнал «ЭКО» – общеэкономическое издание широкого профиля, рассчитанное как на исследователей, так и на практиков. Его миссия – распространение экономических знаний, достижений мировой экономической мысли, передового опыта хозяйствования. Аудитория – экономисты, финансисты и менеджеры, научные работники, преподаватели и аспиранты вузов, а также работники органов управления всех уровней, руководители и специалисты предприятий разных сфер деятельности. Начиная с 1970 г. журнал не только отражал перипетии экономической жизни страны, но и старался (и часто ему это удавалось) быть впереди происходящего – давать компетентные оценки развития событий в будущем. «ЭКО» стремится следовать славным традициям, заложенным его основателем академиком А.Г. Аганбегяном. Это обсуждение самых сложных и болезненных проблем экономики и хозяйственной практики, анализ современных тенденций развития страны и ее регионов, поиски путей решения народнохозяйственных задач, выхода из экономических «тупиков» – совместно с экономистами, управленцами, экспертами, промышленниками регионов России и ближнего зарубежья. Главный редактор «ЭКО», член-корр. РАН, заместитель директора ИЭОПП СО РАН В.А. КРЮКОВ
Примечания: * прирост среднегодовой инфляции; ** к экономически активному населению. или почти на 1,5 <...> Надо готовить кадры, вкладывать инвестиции в их обучение, устаK навливать нормальный уровень зарплаты <...> СоK ответственно в области организации такого обучения лидируK ют крупные многопрофильные корпорации, <...> Он может иметь место как в сочетании с технологическими инновациями, так и без активного использования <...> Он разделяет рынки на активные и вялые (если буквально, то на «толстые» и «тонкие»: thick or thin).
Предпросмотр: ЭКО №1 (427) 2010.pdf (0,1 Мб)
Международный научный журнал является сетевым электронным изданием. В журнале публикуются статьи и обзоры, обладающие оригинальностью и научной новизной проблемного или научно-практического характера. Журнал отражает актуальные результаты исследований по всем отраслям научного знания не только крупных ученых, но и аспирантов, студентов и магистров. Главный научный редактор – Чутчева Юлия Васильевна
студенты – престижность заведения в котором работают, учатся; 4. российская молодежь – доступность обучения <...> инфраструктуры; 8. интеграция с ведущими российскими и зарубежными университетскими комплексами и фирмами; 9. активное <...> обучения – электронных учебников, обучающих программ, сетевых и кейсовых технологий. [6]. <...> В основу трактовки данного понятия положен субъектный подход, раскрывающий активную позицию замещающих <...> Применяемые методы работы способствуют решению поставленных задач и достижению основной цели.
Предпросмотр: Наука без границ №2 2016.pdf (0,3 Мб)
М.: Институт Наследия
Сборник охватывает широкий круг проблем, раскрывающих особенности сохранения и использования историко-культурного наследия на приграничных территориях России с Казахстаном. Исследователи вписывают историко-культурную тематику в более широкий контекст политических и экономических отношений, миграционных процессов, национальной и культурной политики двух стран, что дает основу для понимания природы и особенностей историко-культурного наследия регионов.
Центр занят популяризацией казахской культуры и обеспечением постоянного обучения языку как для представителей <...> для творчества детского фольклорного ансамбля, педагогический коллектив школы создал единую платформу обучения <...> Весьма активна выставочная работа. <...> Обучение фланкировке. Р. п. Большеречье, 2020 г. <...> Большое внимание уделяется обучению и повышению квалификации имамов, ведущих проповеди, работающих с
Предпросмотр: Историко-культурное наследие как механизм укрепления единства российской нации на приграничных территориях России c Казахстаном. .pdf (0,3 Мб)
Издается с января 1970г. Всероссийский (ранее – всесоюзный) экономический журнал «ЭКО» – общеэкономическое издание широкого профиля, рассчитанное как на исследователей, так и на практиков. Его миссия – распространение экономических знаний, достижений мировой экономической мысли, передового опыта хозяйствования. Аудитория – экономисты, финансисты и менеджеры, научные работники, преподаватели и аспиранты вузов, а также работники органов управления всех уровней, руководители и специалисты предприятий разных сфер деятельности. Начиная с 1970 г. журнал не только отражал перипетии экономической жизни страны, но и старался (и часто ему это удавалось) быть впереди происходящего – давать компетентные оценки развития событий в будущем. «ЭКО» стремится следовать славным традициям, заложенным его основателем академиком А.Г. Аганбегяном. Это обсуждение самых сложных и болезненных проблем экономики и хозяйственной практики, анализ современных тенденций развития страны и ее регионов, поиски путей решения народнохозяйственных задач, выхода из экономических «тупиков» – совместно с экономистами, управленцами, экспертами, промышленниками регионов России и ближнего зарубежья. Главный редактор «ЭКО», член-корр. РАН, заместитель директора ИЭОПП СО РАН В.А. КРЮКОВ
Региональные власти – это не только активный участ ник рынка угля, но и главный арбитр. <...> Кроме обучения и удоб ного представления полученных результатов, метод анало гий может успешно применяться <...> Вместе с тем невелика доля расходов на обучение персонала использованию технологий. <...> Метод этот широко применялся в период становления советской бюрократии. <...> Сформи ровалась когорта родителей, которые уже не видят необхо димости в профессиональном обучении
Предпросмотр: ЭКО №7 (373) 2005.pdf (0,1 Мб)
Издается с января 1970г. Всероссийский (ранее – всесоюзный) экономический журнал «ЭКО» – общеэкономическое издание широкого профиля, рассчитанное как на исследователей, так и на практиков. Его миссия – распространение экономических знаний, достижений мировой экономической мысли, передового опыта хозяйствования. Аудитория – экономисты, финансисты и менеджеры, научные работники, преподаватели и аспиранты вузов, а также работники органов управления всех уровней, руководители и специалисты предприятий разных сфер деятельности. Начиная с 1970 г. журнал не только отражал перипетии экономической жизни страны, но и старался (и часто ему это удавалось) быть впереди происходящего – давать компетентные оценки развития событий в будущем. «ЭКО» стремится следовать славным традициям, заложенным его основателем академиком А.Г. Аганбегяном. Это обсуждение самых сложных и болезненных проблем экономики и хозяйственной практики, анализ современных тенденций развития страны и ее регионов, поиски путей решения народнохозяйственных задач, выхода из экономических «тупиков» – совместно с экономистами, управленцами, экспертами, промышленниками регионов России и ближнего зарубежья. Главный редактор «ЭКО», член-корр. РАН, заместитель директора ИЭОПП СО РАН В.А. КРЮКОВ
Активное развитие лососевого промысла началось в начале 1970-х годов, когда была инициирована первая <...> Обучение на общеэкономическом факультете Московского государственного экономического института (МГЭИ) <...> Последним было трудно, поскольку слишком длительным был перерыв в обучении. <...> Чрезвычайно яркими проектами, одним из инициаторов и активных организаторов которых был Абел Гезевич, <...> Разумеется, возраст берет свое, но Абел Гезевич по-прежнему активен, много пишет и выступает.
Предпросмотр: ЭКО №10 2022.pdf (0,3 Мб)
Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.
Способ организации выборки — метод снежного кома. <...> Программа обучения предусматривает недельный курс изучения работы парламента изнутри. <...> Целью этих начинаний является вовлечение граждан в процесс обучения демократии в юном возрасте. <...> С помощью описательного метода А. И. Приходько [4], С. Н. <...> Выступая перед учениками, Эвда Наль рассказала об этих принципах обучения.
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 3. Общественные науки №1(161) 2017.pdf (2,0 Мб)
ЯрГУ
Целью данных методических рекомендаций является обеспечение научно-методической базы лекционных занятий. Содержат тезисное изложение лекций по отдельным актуальным проблемам социологии права. Выбор тематики обусловлен необходимостью методической разработки вопросов, вызывающих наибольшее затруднение при изучении учебной дисциплины.
направлению 030900.62 Юриспруденция (дисциплина «Социология права», цикл Б1), очной, очно-заочной форм обучения <...> С определенной долей условности социологи выделяют следующие типы: законник (характеризующийся активной <...> Соединением потребности, интереса, установки и цели с действием является воля как действенный, активный <...> стадия (полулатентная), в рамках которой идет формирование мотивов, что происходит, как правило, в ходе активного <...> Пятая стадия – различного рода выступления (скандалы), действия, направленные на активное распространение
Предпросмотр: Проблемы социологии права и социологии политики часть 2 методические рекомендации.pdf (0,4 Мб)
Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий.
В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).
Обучение за пределами семьи было краткосрочным. <...> Обучение детей совмещалось с посильной работой. <...> Особенно активной на этом поле оказалась «феминистская» историография. <...> Основной метод исследования — структурно-типологический, метод мотивного анализа. <...> Метод Д.
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки №1 2021.pdf (3,7 Мб)
находят отражение результаты исследований по философии, истории, социологии, экономике, юриспруденции, политологии, культурологии, рассматриваются вопросы формирования и развития личности в условиях взаимодействия религии и традиционной культуры кавказских народов, взаимодействия природы и человека в кавказском социокультурном пространстве, формирования толерантности в условиях социокультурных трансформаций, механизмы сохранения этнокультурных ценностей в условиях глобализации.
Публикуются результаты фундаментальных исследований в области истории, историографии, методологии истории, социальной истории военного периода, политических наук, философии, рассматриваются вопросы взаимодействия общества и власти в экстремальных условиях войн.
Это явление подтверждено методом математической статистики. <...> «Оборачивание метода» в энергетике и физике / Д.С. Стребков, И.И. Свентицкий, А.И. Некрасов, Е.О. <...> Делается вывод о том, что дуальная система обучения — это одна из успешных моделей кооперации обучения <...> Этот тип обучения тесно связан с практикой. <...> Какими методами (ассимилировать мигрантов)?
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Регионоведение №1 2014.pdf (0,4 Мб)
Центральное место в журнала отводится актуальным вопросам дидактики и методики преподавания истории и обществознания. Среди них: профильное обучение в старшей школе, переход на новые образовательные стандарты, подготовка к ЕГЭ-аттестации, современные образовательные технологии. Авторы публикаций — авторитетные историки и специалисты в общественных науках, известные методисты, разработчики стандартов, программ, КИМ ЕГЭ, авторы учебников, творчески работающие педагоги. Журнал «Преподавание истории и обществознания в школе» ориентирован на школьных учителей истории и общественных дисциплин, включая экономику и право, методистов, а также на преподавателей средних специальных учебных заведений и высшей школы.
В основном они смогли интегрироваться в мирную жизнь и приняли активное участие в восстановлении страны <...> Сокращение числа дивизий сопровождалось их активным перевооружением. <...> При активном участии Жювенеля в 1926 г. была принята и введена в действие первая конституция Ливана. <...> Французские и британские методы управления постоянно сравнивались и противопоставлялись. <...> В условиях массового внедрения проектного метода обучения старшеклассник может иметь только самое общее
Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом Экономика и право в школе №4 2022.pdf (0,1 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Причем первые три полупериода используются для обучения сети, а четвертый – для проверки обучения. <...> Необходимо пересмотреть методику обучения высшей математики, уменьшив его техническую составляющую обучения <...> Формы и методы обучения в вузе должны стать более активными и способствовать активизации познавательной <...> Профильное обучение – средство дифференциации и индивидуализации обучения, когда за счет изменений в <...> Он был активным членом Всесоюзного общества «Знание». З.И.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №5 2003.pdf (0,6 Мб)
Всероссийский научный журнал «Студент. Аспирант. Исследователь» является электронным периодическим изданием.
Статьи журнала содержат информацию, где обсуждаются наиболее актуальные проблемы современной науки и результаты исследований в различных областях знаний. Отдельные выпуски журнала могут быть посвящены освещению научных конференций и содержать материал докладов участников конференций.
Журнал адресован ученым, аспирантам, соискателям, магистрантам, преподавателям-практикам, студентам.
Данные модели являются базовыми, так как лежат в основе всех видов психологической помощи (обучение, <...> Система обучения и развития персонала в УФК включает курсы повышения квалификации, курсы переподготовки <...> , самообразовательный процесс, наставничество, дистанционное обучение. <...> В большинстве случаев, обучение проводят негосударственные образовательные учреждения в силу дешевизны <...> Газпрому необходимо срочно пересматривать свою финансовую стратегию и активными шагами выбираться из
Предпросмотр: Студент. Аспирант. Исследователь №3 2017.pdf (0,2 Мб)
Автор: Спенсер Герберт
М.: Социум
Герберт Спенсер (1820—1903) — английский философ и социолог, один из родоначальников позитивизма, основатель органической школы в социологии, представитель классического либерализма. В очерках, собранных в этом томе, автор задокументировал процесс постепенного вырождения в Великобритании после 1850 г. классического либерализма в то, что в ХХ в. станет называться социальным либерализмом, и вызванный этим возврат к меркантилистскому и воинственному социальному порядку. Спенсер показывает, как постепенное приращение власти государства незаметно ведет к деспотизму и порабощению. Он критикует законодателей за игнорирование экономических законов, координирующих желания и усилия людей атакует доктрину неограниченного суверенитета правительства, будь то монархического или парламентского, и связанную с ней концепцию прав как созданных государством и поэтому с такой же легкостью государством отменяемых.
обучения. <...> Мы уже показали, как сильно предрассудки способствуют сохранению существующих методов обучения, и каждый <...> Из этого делают вывод о том, что люди не в состоянии распознать недостатки того метода обучения, который <...> Но оставим их в стороне и перейдем теперь от положительного метода разъяснения к методу сравнительному <...> Индифферентное отношение к стремлениям других сопровождается активным нарушением чужих прав.
Предпросмотр: Политические сочинения в 5 т. .pdf (0,1 Мб)
Журнал для тех, кто не хочет болеть и стареть. Статьи ведущих врачей, практические советы, рассказы об успешном опыте излечения, рецепты народной медицины. Полезен для всей семьи - мам, пап, детей, бабушек, дедушек.
Внедрение игровых элементов способствует активному вовлечению студентов в процесс обучения и позволяет <...> Это фактически универсальный метод первой линии борьбы с такими болями. <...> Глеб Евгеньевич любил свою дочь Ирину, но никогда не вмешивался в процесс ее обучения в школе. <...> Мне 63 года, я не мыслю себя без активных занятий спортом. <...> Я сама была их участником в рамках программы «Активное долголетие 55+».
Предпросмотр: Будь здоров! - 100 страниц о самом главном №4 (0) 2025.pdf (0,0 Мб)
Издается с 2011г. Журнал публикует материалы по актуальным вопросам социально-политической стабильности в обществе; политической социализации в современной России и в мире; формированию национально-государственной идентичности в России; истории социально-политических учений; правовой социализации; правам и свободам человека и гражданина и гарантиям их обеспечения.
метод. <...> Благодаря развитию слабых и сильных методов машинного обучения различные отрасли экономики и социальной <...> методов и метода юридического толкования. <...> С этого момента началось активное развитие еврорегионов. <...> Материалы и методы.
Предпросмотр: Социально-политические науки №3 2021.pdf (4,6 Мб)
В 2013 году на базе исторического факультета Томского государственного университета были изданы первые два выпуска нового журнала «Сибирские исторические исследования».
Екатеринбург: Развивающее обучение, 1998. Дворецкая Н.А. <...> Церковь городского сообщества – активный участник этих программ. <...> обучения, которое, как отмечалось выше, не включено в программы высших медицинских училищ, а обучение <...> Таким образом, вопросы терминологии и необходимости обучения не решены официально, поэтому такое обучение <...> На современный манер, как и обучение китайской медицине, видимо.
Предпросмотр: Сибирские исторические исследования №4 2017.pdf (0,9 Мб)
«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин.
Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.
До сих пор о ней говорилось как об активном инстинкте или эмоции. <...> Под ее влияни ем, при активной поддержке В.А. <...> Программированное обучение и идеи кибернетики. – М.: Наука, 1970. 41. Парсонс Т. <...> Беккера, они уделяли обучению и вслед за ним – множеству других видов деятельности и об ластей общественно <...> инсти тута семьи, переход на чипизацию (в частности, для модификации образовательных процессов при обучении
Предпросмотр: Личность. Культура. Общество №1 2018.pdf (0,3 Мб)
Общенациональная общественно-политическая газета. Учредитель - Правительство Российской Федерации. Издается с 11 ноября 1990 года. Главный редактор
«Российской газеты»:
В. ФРОНИН
Мало кто знает, но обучение в частной школе может быть и бесплатным — за счет стипендий или грантов. <...> НИУ ВШЭ Леонидом Алексеевым здесь кипит работа над коллекцией, которая будет олицетворять проект и активного <...> И теперь птицы, чья активная жизнь начинается с первыми проблесками рассвета, не дают спать жителям многих <...> Вместо «как-нибудь» — научный метод. Вместо «когда-нибудь» — 15 октября в 20 час. 35 мин.» (П. <...> И почти в половине упоминается возможность дополнительного обучения.
Предпросмотр: Российская газета - Неделя №162(9404) (0) 2024.pdf (1,4 Мб)
Материалы научно-теоретического журнала посвящены анализу философских проблем социальных коммуникаций в сфере политико-правового, социального и духовного развития человека и общества, выработке теоретико-методологических подходов исследования социальных коммуникаций.
Для надзора за исполнением постановлений о работе и обучении малолетних рабочих на негосударственных <...> Методы финансового анализа определяются его целью. <...> Интериоризация не заканчивается с началом обучения и работы по специальности. <...> Но именно диалектический метод Г. В. Ф. <...> Методу простой поляризации Э. О.
Предпросмотр: Философия социальных коммуникаций № 1 2012 0.pdf (1,9 Мб)
«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин.
Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.
Метод Вернера Йегера и его понимание истории. <...> подхода и струк* турно*семиотического метода. <...> Для обработки полученных данных были использованы программа Excel, метод графического отображения, метод <...> ранжирования, факторный метод. <...> философский методы.
Предпросмотр: Личность. Культура. Общество №4 2021.pdf (0,2 Мб)
Программа издания коротко укладывается в эти два слова: Советская Россия. Мы проповедуем и отстаиваем право наших соотечественников на свою тысячелетнюю историю и ценности советской цивилизации, воссоединяя их в единый вектор развития России. Понимание непрерывности и диалектичности исторического процесса мы стремимся сделать фактом народного сознания в наши дни.
Миссию газеты мы видим в том, чтобы в умах и душах наших читателей срослись корнями два знаковых, ключевых слова нашей истории так же, как срослись они в жизни: Советская Россия. Мы гордимся, что, несмотря на жесточайшее давление, ультимативные требования после расстрела Советов сумели сохранить в названии газеты эти два родственных слова – в то время как множество других изданий, чьи названия также начинались словом «советская», по собственной воле или под прессом режима от него отступились.
обычной программы, ребя та имеют возможность знакомиться с востребованными профессиями и программами обучения <...> Считая КПРФ своей партией, трудящиеся могут и должны занимать активную позицию в отношении к <...> Центр подготовки космонавтов начинает внедрять искусственный интеллект в обучение Центр подготовки космонавтов <...> имени Юрия Гагарина начинает внедрение искусственного интеллекта (ИИ) в обучение. <...> – После распада СССР началась активная фаза глобализации.
Предпросмотр: Советская Россия №41 (0) 2025.pdf (0,8 Мб)
Материалы научно-теоретического журнала посвящены анализу философских проблем социальных коммуникаций в сфере политико-правового, социального и духовного развития человека и общества, выработке теоретико-методологических подходов исследования социальных коммуникаций.
Обыкновенный человек еще никогда не был таким активным участником культурного процесса, творцом явлений <...> Специфика рынка алкогольной продукции вызывает необходимость активного государственного вмешательства <...> способствуют повышению конфликтности и иной дезадаптации личности в поведении, понижению активности в обучении <...> Доля респондентов, затруднившихся с ответом Кроме того, 11,33% опрошенных ответили, что обучение в школе <...> Индивидуальное обучение помогает развивать эти навыки.
Предпросмотр: Философия социальных коммуникаций №1 2014.pdf (0,5 Мб)
Общенациональная общественно-политическая газета. Учредитель - Правительство Российской Федерации. Издается с 11 ноября 1990 года. Главный редактор
«Российской газеты»:
В. ФРОНИН
От соискателя требуют внедрять в летные массы методику обучения и лично обучать вертолетчиков на земле <...> Обучение в них прошли 300 тыс.человек. <...> Объявлено, что этот метод якобы гуманнее: жертва просто заснет и не проснется. <...> И рисков в таком обучении гораздо больше, чем за школьной партой. <...> Это нормально, поскольку Солнце в активное состояние переходит каждые 11 лет.
Предпросмотр: Российская газета - Неделя №9(9251) 2024.pdf (0,7 Мб)
Издается с января 1970г. Всероссийский (ранее – всесоюзный) экономический журнал «ЭКО» – общеэкономическое издание широкого профиля, рассчитанное как на исследователей, так и на практиков. Его миссия – распространение экономических знаний, достижений мировой экономической мысли, передового опыта хозяйствования. Аудитория – экономисты, финансисты и менеджеры, научные работники, преподаватели и аспиранты вузов, а также работники органов управления всех уровней, руководители и специалисты предприятий разных сфер деятельности. Начиная с 1970 г. журнал не только отражал перипетии экономической жизни страны, но и старался (и часто ему это удавалось) быть впереди происходящего – давать компетентные оценки развития событий в будущем. «ЭКО» стремится следовать славным традициям, заложенным его основателем академиком А.Г. Аганбегяном. Это обсуждение самых сложных и болезненных проблем экономики и хозяйственной практики, анализ современных тенденций развития страны и ее регионов, поиски путей решения народнохозяйственных задач, выхода из экономических «тупиков» – совместно с экономистами, управленцами, экспертами, промышленниками регионов России и ближнего зарубежья. Главный редактор «ЭКО», член-корр. РАН, заместитель директора ИЭОПП СО РАН В.А. КРЮКОВ
труда работников общеобразовательных учреждений, расходов на учебные пособия, технические средства обучения <...> гигиенического обучения и воспитания. <...> Фонд развития моногородов совместно с бизнес-школой «Сколково» проводит обучение команд управленцев из <...> К октябрю 2016 г. уже 27 команд защитили свои проекты; скоро начнется обучение еще 292 управленческих <...> Очень активную деятельность она вела в Сибири и на Дальнем Востоке.
Предпросмотр: ЭКО №3 2017.pdf (0,1 Мб)
Сиб. федер. ун-т
Монография посвящена анализу социокультурных процессов в Восточной Сибири в контексте общероссийской ситуации. Эмпирической базой
данной монографии выступают исследования, выполненные при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда в рамках научно-исследовательского проекта РГНФ «Особенности социокультурного портрета Красноярского края», № 10-03-00001а и научно-исследовательского проекта РГНФ «Особенности формирования социальной структуры и развития социального капитала в Красноярском крае», № 11-03-00250а. Использован полипарадигмальный подход, включающий как опору на широкоизвестные теоретико-методологические разработки отечественных и зарубежных социологов, так и модели постнеклассического (универсумного) подхода и соответствующие им нетривиальные методические средства. Рассмотрены особенности самоидентификации населения и модернизационных процессов в
Восточной Сибири, специфика сибирского менталитета, ориентации на базовые ценности и ценностные переживания населения данных регионов. Особое внимание уделено христианским архетипам, архетипическим образам и ценностям в массовом сознании/бессознательном респондентов, а также их влиянию на социальные изменения. Представлен анализ ценностного отношения
педагогов к своим ученикам и обществу в целом.
социального статуса родителей; влияние примера сильных личностей; воздействия системы общественного обучения <...> Это приводит к многообразию в содержании, уровнях, сроках, технологиях обучения, вызывая тем самым ощущения <...> С точки зрения социально активного блока современный ученик для педагога – активный, нецелеустремлённый <...> Социально активный Активный 61 Нецелеустремленный 44 Пассивный 39 Потребитель 36 Гиперактивный 21 Трудолюбивый <...> Социально активный Активный 62 Трудолюбивый 53 Самостоятельный 20 Целеустремленный 20 3.
Предпросмотр: Социокультурные процессы в Восточной Сибири монография.pdf (1,8 Мб)
Научно-теоретический журнал для гуманитариев - историков, философов, социологов и представителей других обществоведческих дисциплин, а также естественников, проявляющих интерес к проблемам общества.
Ведущие темы публикаций:
- история цивилизаций и народов,
- теоретические проблемы истории,
- основные проблемы современности,
- связь общества и природы.
Ницше это означает прежде всего активное, а не реактивное состояние. А. <...> Молодежь поздно входила в трудовой возраст, редко совмещала обучение и работу, которую была вынуждена <...> государства 91 Предпринимаемые правительством меры обеспечивают стимулирование качества рабочей силы путем обучения <...> В период своей активной научной деятельности Л. Н. <...> Он отстаивал свою концепцию и свои методы уверенно, аргументированно, иногда совсем не прислушиваясь
Предпросмотр: История и современность №4 2018.pdf (0,2 Мб)
Всероссийский научный журнал «Студент. Аспирант. Исследователь» является электронным периодическим изданием.
Статьи журнала содержат информацию, где обсуждаются наиболее актуальные проблемы современной науки и результаты исследований в различных областях знаний. Отдельные выпуски журнала могут быть посвящены освещению научных конференций и содержать материал докладов участников конференций.
Журнал адресован ученым, аспирантам, соискателям, магистрантам, преподавателям-практикам, студентам.
Материал и методы. <...> Материалы и методы исследования. <...> Выборка и методы исследования. <...> Метод. руководство. — М., 1990. 10. Шнейдер Л. Б. <...> Для подтверждения гипотезы была сформирована выборка из молодых людей, заканчивающих обучение, перед
Предпросмотр: Студент. Аспирант. Исследователь №1 2016.pdf (0,4 Мб)
Издается с января 1970г. Всероссийский (ранее – всесоюзный) экономический журнал «ЭКО» – общеэкономическое издание широкого профиля, рассчитанное как на исследователей, так и на практиков. Его миссия – распространение экономических знаний, достижений мировой экономической мысли, передового опыта хозяйствования. Аудитория – экономисты, финансисты и менеджеры, научные работники, преподаватели и аспиранты вузов, а также работники органов управления всех уровней, руководители и специалисты предприятий разных сфер деятельности. Начиная с 1970 г. журнал не только отражал перипетии экономической жизни страны, но и старался (и часто ему это удавалось) быть впереди происходящего – давать компетентные оценки развития событий в будущем. «ЭКО» стремится следовать славным традициям, заложенным его основателем академиком А.Г. Аганбегяном. Это обсуждение самых сложных и болезненных проблем экономики и хозяйственной практики, анализ современных тенденций развития страны и ее регионов, поиски путей решения народнохозяйственных задач, выхода из экономических «тупиков» – совместно с экономистами, управленцами, экспертами, промышленниками регионов России и ближнего зарубежья. Главный редактор «ЭКО», член-корр. РАН, заместитель директора ИЭОПП СО РАН В.А. КРЮКОВ
Между тем создавшиеся возможности открывают дорогу для активного совершенствования самой методологии <...> Методом проб и ошибок идёт поиск его наиболее адекватных форм. <...> экономисты, использовавшие совершенно иной метод, чем В.А. <...> Для направленного краткосрочного и долгосроч ного обучения и тренинга в известных институтах, как отечественных <...> Парк создавался как идеальный анклав для проживания, работы, обучения, предоставляющий возможности неформаль
Предпросмотр: ЭКО №3 (453) 2012.pdf (0,1 Мб)
Автор: Дятлов А. В.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
Основная цель книги – дать читателю-гуманитарию базовые представления о методах статистического анализа и вывода. Содержание издания является продолжением материала по математической статистике, изложенного в учебнике А.В. Дятлова и П.Н. Лукичева «Методы математической статистики в социальных науках (описательная статистика)». Приложение содержит статистические таблицы.
В этом случае применяется так называемый выборочный метод. <...> Таблица 9 Уровень успеваемости и форма обучения № Уровень успеваемости Основа обучения Итого бюджетная <...> Предлагается новый индивидуальный подход к обучению в начальных классах. <...> рассеивание, чем результаты стандартного метода? <...> Методы математической обработки в психологии [Текст] / Е.
Предпросмотр: Анализ данных в социологии.pdf (0,4 Мб)
Научно-образовательный и прикладной журнал «Известия Высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион» существует более 40 лет, зарегистрирован в Комитете Российской Федерации по печати (регистрационные номера 011018, 011019, 011020). В состав его редколлегий входят ведущие ученые вузов Северного Кавказа. Он был создан в 1972 г. по инициативе чл.-кор. РАН, доктора химических наук, профессора Ю.А. Жданова, ставшего его главным редактором, с целью интеграции ученых Северного Кавказа для решения актуальных проблем науки и народнохозяйственных задач. Тогда журнал носил название «Известия Северо-Кавказского научного центра высшей школы».
С началом перестройки изменилось не только название, но и условия финансирования. Сегодня издание журнала осуществляется при частичной финансовой поддержке его соучредителей — 15 вузов Северного Кавказа (отсюда и название). На его страницах стали печататься статьи ученых как Северного Кавказа, так и стран ближнего и дальнего зарубежья по широкому спектру научных, прикладных и образовательных проблем.Журнал по-прежнему выходит в трех сериях (периодичность с 2015 г. 4 номера в год), отражающих развитие науки в следующих сферах:
Общественные науки: философия, история, экономика.
В Чеченской Республике, благодаря активной деятельности Р.А. <...> Познание — это активный процесс действия, который оказывается неотделим от восприятия в контексте «живой <...> Судя по имеющимся сведениям о методах обучения, венгерские кавалеристы стали утрачивать свои традиционные <...> С 1836 по 1850-е гг. в стране при активном сподвижничестве Николая I, зачастую не встречавшем должной <...> Материалы по воспитанию и обучению.
Предпросмотр: Известия высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Общественные науки №3 2023.pdf (0,4 Мб)
Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.
национальное государство, государство всеобщего благоденствия и свободный рынок, а также о важности обучения <...> Так, авторы, исследуя жизнестойкость, подчеркивают, что: «… в этой связи важен отбор и обучение устойчивых <...> Хозяйственный риск и методы его измерения / Пер. с англ. Месена Д., Николаева Д. <...> в короткие сроки и по заочной форме обучения. <...> осужденных», предусмотрев закрепление за лицами, отбывшими наказание, права бесплатно проходить курсы обучения
Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №5 2017.pdf (0,6 Мб)
Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий.
В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).
хоруговные, шляхтичи и бояре могли совершенно свободно выезжать… для приискания себе лучшей доли и обучения <...> среднее образование было представлено четырехи восьмиклассными гимназиями с «превалированием филологии в обучении <...> Таким образом, в отличие от политики подавления национальных прав этнических меньшинств и права обучения <...> схемой, которая позволяет выявить основные способы трансляции «общеавстрийской» идентичности через обучение <...> играли умение и опыт приглашенных иностранцев, а также знания отечественных специалистов, прошедших обучение
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Сер. 2. «Гуманитарные науки» №1 2014.pdf (0,4 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Материалы и методы исследования. <...> Установлено, что в процессе обучения предпочтения должны отдаваться комплексным занятиям, включающим <...> Методы и организация исследования. <...> оценки функционального состояния курсантов; 5) психологические методы; 6) методы математической статистики <...> Определяются по методу В.П. Философова [21]. 4.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №1 2014.pdf (0,6 Мб)
Автор: Гельман Эндрю
М.: ДМК Пресс
В большинстве учебников по регрессии основное внимание уделяется теории и простейшим примерам. Однако настоящие задачи прикладной статистики сложнее и многограннее. Эта книга не о теории регрессии — а об использовании ее для решения реальных задач сравнения, оценки, предсказания и причинного вывода. Книга обеспечивает плавный переход к логистической регрессии и обобщенным линейным моделям. Вместо вывода формул основное внимание уделяется практическим вычислениям в средах R и Stan, а исходный код доступен для скачивания.
Год обучения 1 Год обучения 2 Год обучения 3 Год обучения 4 50 75 100 50 75 100 50 75 100 50 75 100 50 <...> Или, возможно, в рамках образовательного эксперимента в классах, в которых применялся новый метод обучения <...> Ожидается, что новый метод обучения повысит оценку на 5 баллов по определенному стандартизированному <...> Методы непараметрической регрессии и машинного обучения имеют параметры настройки (tuning parameters) <...> И наоборот, методы машинного обучения для работы с большими данными обычно устроены настолько обобщенно
Предпросмотр: Регрессия теория и практика. C примерами на R и Stan.pdf (1,4 Мб)
Программа издания коротко укладывается в эти два слова: Советская Россия. Мы проповедуем и отстаиваем право наших соотечественников на свою тысячелетнюю историю и ценности советской цивилизации, воссоединяя их в единый вектор развития России. Понимание непрерывности и диалектичности исторического процесса мы стремимся сделать фактом народного сознания в наши дни.
Миссию газеты мы видим в том, чтобы в умах и душах наших читателей срослись корнями два знаковых, ключевых слова нашей истории так же, как срослись они в жизни: Советская Россия. Мы гордимся, что, несмотря на жесточайшее давление, ультимативные требования после расстрела Советов сумели сохранить в названии газеты эти два родственных слова – в то время как множество других изданий, чьи названия также начинались словом «советская», по собственной воле или под прессом режима от него отступились.
Китае будущих водителей начали обучать автомобили с ИИ В Пекине начала работу первая автошкола, где обучение <...> В новой системе обучения теоретические знания и правила дорожного движения изучаются традиционно в классах <...> Привлечь больше женщин на рынок труда компании пытаются также с помощью специализированных программ обучения <...> Шведская некоммерческая организация Reskilling Ukraine предлагает курсы ускоренного обучения для женщин <...> В этом году количество заявок превысило 1000, но средств для обучения хватит только на 350, сообщила
Предпросмотр: Советская Россия №91 2024.pdf (1,6 Мб)
Общенациональная общественно-политическая газета. Учредитель - Правительство Российской Федерации. Издается с 11 ноября 1990 года. Главный редактор
«Российской газеты»:
В. ФРОНИН
Но на такого активного волонтера они не могли не обратить внимание. <...> Страховка покрывает диагностику и различные этапы и методы лечения. <...> Эти меры призваны стимулировать россиян активнее участвовать в программе. <...> «Главный метод руководства не окрик и грубость, а метод убеждения», — заявлял на партактиве. <...> Метод был выбран один из самых популярных — нитевой лифтинг.
Предпросмотр: Российская газета - Неделя №42(9581) 2025.pdf (0,6 Мб)
Издается с января 1970г. Всероссийский (ранее – всесоюзный) экономический журнал «ЭКО» – общеэкономическое издание широкого профиля, рассчитанное как на исследователей, так и на практиков. Его миссия – распространение экономических знаний, достижений мировой экономической мысли, передового опыта хозяйствования. Аудитория – экономисты, финансисты и менеджеры, научные работники, преподаватели и аспиранты вузов, а также работники органов управления всех уровней, руководители и специалисты предприятий разных сфер деятельности. Начиная с 1970 г. журнал не только отражал перипетии экономической жизни страны, но и старался (и часто ему это удавалось) быть впереди происходящего – давать компетентные оценки развития событий в будущем. «ЭКО» стремится следовать славным традициям, заложенным его основателем академиком А.Г. Аганбегяном. Это обсуждение самых сложных и болезненных проблем экономики и хозяйственной практики, анализ современных тенденций развития страны и ее регионов, поиски путей решения народнохозяйственных задач, выхода из экономических «тупиков» – совместно с экономистами, управленцами, экспертами, промышленниками регионов России и ближнего зарубежья. Главный редактор «ЭКО», член-корр. РАН, заместитель директора ИЭОПП СО РАН В.А. КРЮКОВ
Поэтому повсеместное распространение этих методов по территории страны не должно стать догмой, а метод <...> Методы и материалы В исследовании применялись методы межотраслевого анализа. <...> Индекс образования характеризует доступ к образованию, измеряемый средней ожидаемой продолжительностью обучения <...> детей школьного возраста и средней продолжительностью обучения взрослого населения. <...> Первый тезис, с которого начинается книга, гласит, что в России государство всегда играло активную роль
Предпросмотр: ЭКО №9 2019.pdf (0,2 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Эти примеры наглядно указывают на сакральное происхождение самого кая (его разновидностей), обучения <...> Академическое сообщество встретило СИ активными спорами. <...> Наиболее активной оказалась Венгрия. <...> Рейтинговые методы оценки заемщиков, контрактов. 2. Методы расчета вероятности дефолта. 3. <...> «Постановка целей на период обучения в профессиональном училище».
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №8 2008.pdf (0,6 Мб)
Всероссийский научный журнал «Студент. Аспирант. Исследователь» является электронным периодическим изданием.
Статьи журнала содержат информацию, где обсуждаются наиболее актуальные проблемы современной науки и результаты исследований в различных областях знаний. Отдельные выпуски журнала могут быть посвящены освещению научных конференций и содержать материал докладов участников конференций.
Журнал адресован ученым, аспирантам, соискателям, магистрантам, преподавателям-практикам, студентам.
Материалы и методы. <...> При этом среди студентов 2 курса 49,7% физически активны менее 3-х дней в неделю. <...> Ключевые слова: духовно-нравственное воспитание, учащиеся, школа, обучение, развитие, сохранение традиций <...> Коммуникативный аспект при обучении английскому языку / А.Е. Шабанова, А.В. <...> Методы решения организационных задач в строительстве № п/п Тип задачи Содержание задачи Метод решения
Предпросмотр: Студент. Аспирант. Исследователь №3 2018.pdf (0,4 Мб)
Автор: Дятлов А. В.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
Основная цель учебника – дать читателю-гуманитарию представление о многомерных методах статистического анализа и вывода. Содержание издания является продолжением материала по математической статистике, изложенного в учебнике А. В. Дятлова и П. Н. Лукичева «Методы математической статистики в социальных науках». Приложение содержит статистические таблицы.
программ обучения. <...> обучения. <...> Используя этот проект (план) эксперимента, исследователь может видеть эффекты различных методов обучения <...> Таблица 11 Двухфакторный экспериментальный план с методом обучения и уровнем IQ в качестве независимых <...> переменных Уровень IQ b1 (< 85) b2 (85–99) b3 (100–114) b4 (> 114) Метод обучения a1 (метод 1) a2 (метод
Предпросмотр: Методы многомерного статистического анализа данных в социологии.pdf (3,1 Мб)
Издается с января 1970г. Всероссийский (ранее – всесоюзный) экономический журнал «ЭКО» – общеэкономическое издание широкого профиля, рассчитанное как на исследователей, так и на практиков. Его миссия – распространение экономических знаний, достижений мировой экономической мысли, передового опыта хозяйствования. Аудитория – экономисты, финансисты и менеджеры, научные работники, преподаватели и аспиранты вузов, а также работники органов управления всех уровней, руководители и специалисты предприятий разных сфер деятельности. Начиная с 1970 г. журнал не только отражал перипетии экономической жизни страны, но и старался (и часто ему это удавалось) быть впереди происходящего – давать компетентные оценки развития событий в будущем. «ЭКО» стремится следовать славным традициям, заложенным его основателем академиком А.Г. Аганбегяном. Это обсуждение самых сложных и болезненных проблем экономики и хозяйственной практики, анализ современных тенденций развития страны и ее регионов, поиски путей решения народнохозяйственных задач, выхода из экономических «тупиков» – совместно с экономистами, управленцами, экспертами, промышленниками регионов России и ближнего зарубежья. Главный редактор «ЭКО», член-корр. РАН, заместитель директора ИЭОПП СО РАН В.А. КРЮКОВ
При этом шестая часть всех ресурсов накопления обеспечивалась активным внешнеторговым сальдо. <...> К сожалению, таких методов пока нет. <...> Чтобы проверить эту гипотезу, воспользуемся двумя методами. <...> Методы и модели исследований. – М.: Наука, 1990. –198 с. 5. Великанов М. А., Некрасов А. <...> Отличия – в методах исследования.
Предпросмотр: ЭКО №4 2017.pdf (0,1 Мб)
Всероссийский научный журнал «Студент. Аспирант. Исследователь» является электронным периодическим изданием.
Статьи журнала содержат информацию, где обсуждаются наиболее актуальные проблемы современной науки и результаты исследований в различных областях знаний. Отдельные выпуски журнала могут быть посвящены освещению научных конференций и содержать материал докладов участников конференций.
Журнал адресован ученым, аспирантам, соискателям, магистрантам, преподавателям-практикам, студентам.
профессиональный праздник; − мотивация посредством вдохновляющих выступление лучших работников, бизнес-тренеров; − обучение <...> : 1) обработка претензий, пожеланий, запросов клиентов; 2) составление аналитической отчётности; 3) обучение <...> IDEF3; 2) моделирование потоков данных DFD; 3) метод функционального моделирования; 4) метод ARIS; 5 <...> Это связано с тем, что в современных условиях активного формирования внешнеэкономической деятельности <...> /www.stud-science.ru/ 37 аспекты осуществления внешнеторговой деятельности являются предпосылками к активному
Предпросмотр: Студент. Аспирант. Исследователь №4 2020.pdf (0,2 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Гипотеза о том, что реформированию системы образования будет способствовать наглядный метод обучения, <...> Методы обработки данных: метод контентанализа; методы математической статистики (описательная статистика <...> приостановить обучение. <...> Периоды обучения Двухуровневая система обучения: бакалавр (3–4 года), магистр (1–2 года). <...> Система оценки субъективизированная Организация обучения Междисциплинарность. Модульное обучение.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №11 2014.pdf (0,3 Мб)
Общенациональная общественно-политическая газета. Учредитель - Правительство Российской Федерации. Издается с 11 ноября 1990 года. Главный редактор
«Российской газеты»:
В. ФРОНИН
Период активного повышения ключевой ставки ЦБ начал еще летом: с июля она выросла с 7,5% до нынешних <...> А если сержант, то с обучением полгода-год. А этих САУ сотни. <...> Они говорят о смягчении методов для обеспечения дисциплины в коллективе. <...> «На практике отмечается агрессивное активное использование вывесок, надписей, размещение информации о <...> Вернуть метод контроля средней скорости.
Предпросмотр: Российская газета - Неделя №253(9198) 2023.pdf (0,8 Мб)
Указатель издается с 1946 года, выходит ежемесячно. Его целью является информация об отечественной и зарубежной литературе по философии и социологии. Литература описывается в соответствии с ГОСТом 7.1-84 «Библиографическое описание документа». Описания сопровождаются аннотацией. Издание снабжено авторским и предметным указателями
Активизация познавательной деятельности учащихся вуза посредством нетрадиционных форм и методов обучения <...> Проблема противоречия в психологии мышления и обучения // Ильенковские чтения : Материалы XI Междунар <...> Термин "évidence", используемый Декартом в "Рассуждениях о методе" для обозначения метода работы художника <...> Молодежные субкультуры: поиск активной жизни или уход от нее // Политические институты и процессы в XXI <...> Влияние активного отдыха на субъективное благополучие женщин: анализ с точки зрения теории самоопределения
Предпросмотр: Новая литература по социальным и гуманитарным наукам. Философия. Социология Библиогр. указ. №6 2011.pdf (2,0 Мб)
Издается с января 1970г. Всероссийский (ранее – всесоюзный) экономический журнал «ЭКО» – общеэкономическое издание широкого профиля, рассчитанное как на исследователей, так и на практиков. Его миссия – распространение экономических знаний, достижений мировой экономической мысли, передового опыта хозяйствования. Аудитория – экономисты, финансисты и менеджеры, научные работники, преподаватели и аспиранты вузов, а также работники органов управления всех уровней, руководители и специалисты предприятий разных сфер деятельности. Начиная с 1970 г. журнал не только отражал перипетии экономической жизни страны, но и старался (и часто ему это удавалось) быть впереди происходящего – давать компетентные оценки развития событий в будущем. «ЭКО» стремится следовать славным традициям, заложенным его основателем академиком А.Г. Аганбегяном. Это обсуждение самых сложных и болезненных проблем экономики и хозяйственной практики, анализ современных тенденций развития страны и ее регионов, поиски путей решения народнохозяйственных задач, выхода из экономических «тупиков» – совместно с экономистами, управленцами, экспертами, промышленниками регионов России и ближнего зарубежья. Главный редактор «ЭКО», член-корр. РАН, заместитель директора ИЭОПП СО РАН В.А. КРЮКОВ
Поэтому субъекты Феде9 рации по9разному активны на инновационном поле. <...> (табл. 2–3) воспользуемся экономико9математическим «методом Паттерн». <...> В дистанционном обучении это сделать сложнее. <...> методами обучения, что займет длительное время (при условии конкуренции между преподавателями). <...> О методах подсчетов 19509х годов существуют и другие версии.
Предпросмотр: ЭКО №10 (400) 2007.pdf (0,1 Мб)
Общенациональная общественно-политическая газета. Учредитель - Правительство Российской Федерации. Издается с 11 ноября 1990 года. Главный редактор
«Российской газеты»:
В. ФРОНИН
Им нужна активная жизнь! Зацикливаться на болячках — последнее дело. <...> Вы станете активнее без пилюль и медиков! <...> С 1 июля во всех центрах на службу выйдут 1,5 тысячи таких кураторов, которые сейчас проходят обучение <...> 2016 ГОРОСКОП Овен Вам удастся получить больше, чем рассчитываете, если станете использовать новые методы <...> Сам он только раз изъявил желание справиться с проблемой, попробовали метод кодировки.
Предпросмотр: Российская газета - Неделя №136 (7003) 2016.pdf (2,0 Мб)
«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин.
Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.
Во время обучения в аспирантуре на философском факультете МГУ им. М.В. <...> Но если представите ли одной из сторон не знают этих методов или используют свои собственные методы, <...> то они должны быть обучены, т.е. их не принимают всерьез до тех пор, пока их методы не совпадут с методами <...> Австрия желает сохранить свои квоты на обучение иностранных студентов. <...> Активная социальная инженерия Резника, как продолжение его активной жиз$ ненной позиции строителя «лучшего
Предпросмотр: Личность. Культура. Общество №3 2009.pdf (0,2 Мб)
Материалы научно-теоретического журнала посвящены анализу философских проблем социальных коммуникаций в сфере политико-правового, социального и духовного развития человека и общества, выработке теоретико-методологических подходов исследования социальных коммуникаций.
Мы считаем, что обучение культуре пития алкогольных напитков необходимо включить как специальный курс <...> Вместо введения // Права человека как предмет обсуждения и обучения: материалы дискуссий 2002–2003 гг <...> Активное участие в реализации данной программы принимает аппарат уполномоченного по правам человека в <...> Вместо введения // Права человека как предмет обсуждения и обучения: Материалы дискуссий 2002–2003 гг <...> Сей писал, что помимо средств производства необходима активная роль самого субъекта (предпринимателя)
Предпросмотр: Философия социальных коммуникаций №2 2014.pdf (0,5 Мб)