Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 611265)
Контекстум
  Расширенный поиск
78

МУЗЫКА


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 1304 (4,63 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1101

№3 [Вестник Томского государственного университета, 2014]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Американская школа когнитивной лингвистики. СПб., 2000. 204 с. <...> но создает взаимосвязь, объединяет в целое различные семиотические сферы и мыслимые пространства – музыки <...> С. 169] и в «Последнем дне Помпеи» – в соединении «троинственного мира искусств: живописи, поэзии и музыки <...> В саду гремела музыка, полыхали фейерверки, хозяин сада устраивал для своих гостей дорогостоящие званые <...> Схема филогении класса фораминифер.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №3 2014.pdf (0,4 Мб)
1102

№1 [Вестник Адыгейского государственного университета. Серия: Филология и искусствоведение, 2012]

находят отражение результаты исследований по филологии и искусствоведению. В разделе «Лингвистика. Теоретические проблемы лингвистики» публикуются результаты исследований по систематизации лингвистического знания, выявлению различных взаимоотношений и взаимосвязей между его частями и элементами в процессе создания единой научной картины языка. В разделе «Русистика» публикуются результаты исследований авторских новообразований в тексте, функционально-прагматических особенностей словообразовательных средств в актах коммуникации, явлений словообразования, развития лексической семантики отдельных слов, динамики полисемии и омонимии в русском языке и др. В разделах «Адыгское языкознание» и «Контрастивная лингвистика» публикуются результаты исследований процессов развития кавказских языков в сравнении с русским, английским и другими языками, многоаспектных явлений переводческого процесса. В журнале также представлены разделы «Теоретические проблемы литературоведения» «Русская литература», «Проблемы изучения литератур народов Российской Федерации», «Фольклористика». В разделе «Искусствоведение» публикуются результаты исследований по различным проблемам музыкального искусства, рассматриваются проблемы исследования музыкального вкуса в современной отечественной и зарубежной научной литературе, различные аспекты музыкально-инструментальной культуры адыгов, вопросы, связанные с народно-песенным фольклором и др.

кафедры адыгейской филологии; Соколова А.Н., доктор искусствоведения, профессор кафедры теории и истории музыки <...> Иван Фепонов относился к «школе» «импровизаторов». <...> текст («школа» импровизаторов) [7]. <...> Б.Пастернак писал: «Скрябин почти средствами предшественников обновил ощущение музыки и до основания <...> Мельникова вводит термин «класс»: класс топонимов, класс антропонимов и т.д. и дает определение топонимии

Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Филология и искусствоведение №1 2012.pdf (0,4 Мб)
1103

Русская духовная музыка в документах и материалах. Т. II. Кн. 2. Синодальный хор и училище церковного пения: Концерты. Периодика. Программы

М.: Языки славянской культуры

Освещение истории Синодального хора и Синодального училища церковного пения в рамках серии «Русская духовная музыка в документах и материалах» с самого начала задумывалось составителями в двух томах. Во второй том входят исследования по истории училища и хора, подборка архивных документов, отклики в печати на некоторые важные события в жизни обоих учреждений, источники, освещающие богослужебную деятельность Синодального хора, впервые составленный свод его концертных программ за более чем три четверти века и свод рецензий на выступления хора, учебные программы Синодального училища и проект его нового Устава. Во вторую книгу второго тома вошли свод концертных программ и рецензий, подборка статей о деятельности Синодального училища и хора, а также учебные программы и Устав. В конце помещаются справочные материалы к обеим книгам второго тома: списки директоров, регентов, преподавателей, выпускников и аннотированный именной указатель.

Русская духовная музыка в документах и материалах. Т. II. Кн. 2. <...> Культура) .— Вкл. после с. 1000 .— ISBN 5-94457-076-8 .— URL: https://lib.rucont.ru/efd/584875 (дата

Предпросмотр: Русская духовная музыка в документах и материалах Т. II. Кн. 2. Синодальный хор и училище церковного пения Концерты. Периодика. Программы .pdf (0,3 Мб)
1104

№10 [Вестник Томского государственного университета, 2009]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Минск: Высшая школа, 1985. 9. Аврорин В.А. <...> Развивая идеи Томской школы, А.Н. <...> Фридриха Ницше «Рождение трагедии из духа музыки». <...> Минск: Вышэйшая школа, 1976. 383 с. 7. Стручков Н.А. <...> Класса чистоты ч.д.а. необходимо придерживаться, т.к. в соединениях класса т.ч. и ч. содержатся примеси

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №10 2009.pdf (0,5 Мб)
1105

№13 [Вестник Томского государственного университета, 2007]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

.: Высш. школа, 1981. 6. Чесноков П.В. <...> М.: Школа «Языки русской культуры», 1995. 360 с. 5. Карп П.И. Балет и драма. <...> С открытием 5-го класса и увеличением количества пансионеров был арендован еще и верхний этаж с мезонином <...> Учеников в классах было много. <...> экономическая школа.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №13 2007.pdf (0,5 Мб)
1106

Русская духовная музыка в документах и материалах. Т. I. Синодальный хор и училище церковного пения: Воспоминания. Дневники. Письма

М.: Языки славянской культуры

Настоящая книга представляет собой первый в музыкознании опыт издания литературных и документальных первоисточников по истории русской духовной музыки Нового времени. Сборник задуман авторами в двух томах. В первом томе сосредоточены литературные материалы: дневники, воспоминания, статьи мемуарного характера и письма лиц, имевших непосредственное отношение к знаменитому Синодальному хору и Синодальному училищу церковного пения. Кроме источников из государственных хранилищ, в томе широко представлены воспоминания и письма из частных архивов, а также фонозаписи бесед с мемуаристами, которые на протяжении ряда лет делали составители данного издания. Во второй том сборника войдут документальные материалы - учебные программы Синодального училища, списки его преподавателей и выпускников, материалы Наблюдательного совета при училище, концертные программы Синодального хора, обзор его репертуара, а также избранные рецензии на выступления Синодального хора и некоторые основополагающие исторические работы.

Русская духовная музыка в документах и материалах. Т. I. <...> — На тит. листе указ. изд-во: Языки русской культуры; [17] с. ил. после с. 416 и в конце кн. — ISBN 5-

Предпросмотр: Русс. духовная музыка в док-тах и мат-лах. Т. I. Синод. хор .pdf (0,5 Мб)
1107

№2 [Вестник ПСТГУ. Серия V. «Вопросы истории и теории христианского искусства», 2013]

Вестник ПСТГУ. Серия V. Вопросы истории и теории христианского искусства – журнал представляет статьи о церковной музыке, архитектуре, иконописи, мозаиках и фресках, отдельных видах прикладного искусства, способствуя преодолению узкоспециальных проблем и раскрывая общую для церковного искусства семантику. С 2010 г. – это периодическое издание двух факультетов: Факультета Церковного пения и Факультета Церковных художеств, выходит 3 раза в год.

Чайковского, Кафедра теории музыки. М., 2002. <...> «Извещение» Александра Мезенца и теория музыки XVII века. <...> Пример идеального воплощения темы в образе — «Афинская школа» Рафаэля. <...> Причем это касается не только самого богослужения, но и концерта духовной музыки. <...> И все, кто прошел через его школу, помнят его крепкий кулак, его несгибаемую волю.

Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия V. «Вопросы истории и теории христианского искусства» №2 2013.pdf (0,1 Мб)
1108

Хоровой театр хрестоматия для обучающихся по направлению подготовки 53.03.05 «Дирижирование», профиль «Дирижирование академическим хором», квалификация выпускника «Дирижер хора. Хормейстер. Артист хора. Преподаватель»

Автор: Шорохова Инна Вячеславовна
Издательство КемГИК

В хрестоматии обобщен опыт методической и репетиционной работы коллектива кафедры дирижирования и академического пения по организации обучения студентов в ходе освоения учебной дисциплины «Хоровой театр», реализованный в деятельности учебно-творческого коллектива Хорового театра «Академия» КемГИК. Издание содержит характеристику явления «хоровой театр», историю создания и развития учебно-творческого коллектива Хорового театра «Академия» КемГИК, специфику репетиционной работы по учебному курсу «Хоровой театр», краткое описание театрализованных хоровых произведений.

Суть понятий «русская хоровая школа» и «советская хоровая школа» раскрывает В. Д. <...> Интегративный курс объединил учебные дисциплины «Хоровой театр», «Хоровой класс», «Работа с хором», « <...> С 2011–2012 учебного года эти учебные дисциплины, наряду с «Хоровым классом», «Аранжировкой», «Вокальной <...> Одним из результатов работы Школы стало проведение в г. <...> «Ave Maria» Chorale «ARAMA IVI» 5.

Предпросмотр: Хоровой театр.pdf (2,0 Мб)
1109

№4 [Вестник Томского государственного университета, 2008]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

существовал за счет средств, поступавших от местного городского самоуправления, Нерчинского кружка любителей музыки <...> Они подразделялись на пять классов, и в зависимости от класса за него уплачивалось от 10 до 30 руб. [ <...> чел. в каждой школе). <...> Л., 1988. 73 с. 5. Чернилевский Д.В. Дидактические технологии в высшей школе. М., 2002. <...> angustifolii До 5 5–20 Более 20 До 20 Класс Plantaginetea majoris 0 0–5 0–10 Более 10 Рудеральные классы

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №4 2008.pdf (0,4 Мб)
1110

№5 [Вестник Томского государственного университета, 2016]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

В школе [А.А.] <...> из народа – Александра Ивановича Свиридова, который «родился в крепостном сословии, обучен грамоте и музыке <...> Вонаго женился на пианистке, учителе музыки Елене Константиновне Покрассо. <...> Инструктор Алтайского Губкома ВКП(б) так описывает данный праздник: «В 4 часа дня на площади гремит музыка <...> Статус районных комсомольских строек имело строительство районных ПТУ и школ [5].

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №5 2016.pdf (0,8 Мб)
1111

№11 [Вестник Томского государственного университета, 2014]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Постоянный эпитет и история прилагательных // Русский язык в школе. 2004. № 5. С. 81–85. 4. <...> C. 452], а впоследствии было положено на музыку А. Рубинштейном. <...> P. 5–20. 5. Barro R.J. <...> Казалось бы, после «Сумбура вместо музыки» это не вполне своевременно. <...> ) и научнопопулярного (средняя школа).

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №11 2014.pdf (0,3 Мб)
1112

№1 [Вестник Томского государственного университета, 2014]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

«не укладывался в ритмические и мелодические паттерны рок-музыки» [14]. <...> Цой (имиджевый уровень СЯЛ); говорить, как Цой, петь, как Цой (артикуляционный уровень СЯЛ); писать музыку <...> «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 22 зыкальный компонент (вербальный субтекст наложен на музыку <...> Креативный класса: люди, которые меняют будущее. <...> Л. 5]. К марту 1915 г. в почтово-телеграфной школе Томска обучались 35 учеников.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №1 2014.pdf (0,6 Мб)
1113

№4 [Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия "Социально-гуманитарные науки", 2022]

Издание посвящено актуальным проблемам истории, культурологии, политологии, социологии, филологии и философии.

L. 5. 56. <...> только лишь благодаря Екатерине II поступил в Академию художеств, где впоследствии возглавил портретный класс <...> Тогда можно «услышать» музыку в картине и «увидеть» картину в музыке. <...> Ключевые слова: слушать музыку, смотреть живопись, «первое чувство», «смотреть» музыку, «слушать» живопись <...> 57,2 %, женщин – 42,8 %; каждый четвертый респондент идентифицировал себя как представителя среднего класса

Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Социально-гуманитарные науки №4 2022.pdf (2,2 Мб)
1114

№1 [Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия "Социально-гуманитарные науки", 2025]

Издание посвящено актуальным проблемам истории, культурологии, политологии, социологии, филологии и философии.

работник определяется как «<...> человек, занимающийся производственным трудом и принадлежащий к рабочему классу <...> лет > 5 лет Старшие агрономы 17 5 1 – 5 Старшие бухгалтеры 10 5 2 3 6 Старшие ветврачи 12 4 3 4 5 Старшие <...> Для школы Басоли характерны декоративность, яркие цвета и драматичность персонажей. 2 На смену школе <...> О музыке и музыкантах: время, события / Э. М. Прейсман. – Красноярск : КГАМиТ, 2013. – 260 с. <...> Это «надзорное войско», двигающееся за фронтом: «строгое, умытое, сытое, с бабами, с музыкой, со своими

Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Социально-гуманитарные науки №1 (0) 2025.pdf (0,4 Мб)
1115

№1 [Вестник ПСТГУ. Серия V. «Вопросы истории и теории христианского искусства», 2015]

Вестник ПСТГУ. Серия V. Вопросы истории и теории христианского искусства – журнал представляет статьи о церковной музыке, архитектуре, иконописи, мозаиках и фресках, отдельных видах прикладного искусства, способствуя преодолению узкоспециальных проблем и раскрывая общую для церковного искусства семантику. С 2010 г. – это периодическое издание двух факультетов: Факультета Церковного пения и Факультета Церковных художеств, выходит 3 раза в год.

Строка 5. Данная строка заимствована из ирмоса 5-го гласа «Ото нощи», песнь 5-я. <...> (ил. 5). <...> Неизвестное сочинение // Советская музыка. 1981. № 3. С. 111–112. 5 Мусоргский М. П. <...> Пособие для обучения пению в народных церковно-приходских школах и первых классах всех учебных заведений <...> Пособие для обучения пению в народных церковно-приходских школах и первых классах всех учебных заведений

Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия V. «Вопросы истории и теории христианского искусства» №1 2015.pdf (0,2 Мб)
1116

№6 [Вестник Томского государственного университета, 2008]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Казань: РИЦ «Школа», 2002. С. 53–56. 18. Imbs P. <...> Школа и жизнь Сибири. Томск, 1917–1918. № 2. 15. <...> Первый уровень – подготовительный («школашкола»). <...> Этот подуровень осуществляет связи между компонентами непрерывного образования в системе «школашкола <...> ; а III класса – в Бирском лесхозе (47%).

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №6 2008.pdf (0,5 Мб)
1117

№1 [Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия "Социально-гуманитарные науки", 2016]

Издание посвящено актуальным проблемам истории, культурологии, политологии, социологии, филологии и философии.

с осени 1933 г. в школах вводились должности групповодов в 5— 10-х классах (и в 3—4-х классах в тех <...> , где работали мои родители, и я учился до 7-го класса. <...> Усольская (Строгановская) школа в русской музыке XVI—XVII веков / Н. П. Парфентьев, Н. В. <...> Парфентьева, изучая становление и развитие усольской (Строгановской) школы в русской музыке XVI—XVII <...> Усольская (Строгановская) школа в русской музыке XVI— XVII вв. / Н. П. Парфентьев, Н. В.

Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Социально-гуманитарные науки №1 2016.pdf (0,8 Мб)
1118

№11 [Вестник Томского государственного университета, 2009]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Музыка! <...> Вещество 3-го класса опасности. <...> Диоксид азота – вещество 2-го класса опасности, оксид азота – 3-го класса. <...> Вещество 4-го класса опасности. <...> Вещество 3-го класса опасности.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №11 2009.pdf (0,4 Мб)
1119

№10 [Вестник Томского государственного университета, 2007]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

В целом отношения внутри школы, школы с внешней средой носили однонаправленный характер: от государства <...> к школе, от учителя к ученику. <...> совет, совет школы и т.п. <...> В зависимости от интенсивности эрозии почвы (т/га) принята шкала (5 классов): до 0,5; 0,5–1,0; 1–5; 5 <...> 5 55 4 2 – 3 Объект № 15 2 4 5 – – 3 3 – 2 Устье р.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №10 2007.pdf (0,3 Мб)
1120

№2 [Вестник Томского государственного университета, 2005]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Репрезентативным является тот член класса, в котором сосредотачиваются основные особенности всего класса <...> десятилетие с лишним пишет оперы – «Галантные музы», «Нарцисс», «Военнопленные», «Письма о французской музыке <...> М.: Независимая фирма «Класс», 1998. 336 с. 6. Василюк Ф.Е. <...> Музыка, танец, слово – все это языки коммуникаций. <...> Метод проектов на уроках иностранного языка // Иностранные языки в школе. – 2000. – № 2, 3. 5.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №2 2005.pdf (0,3 Мб)
1121

№7 [Вестник Томского государственного университета, 2017]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Душа розы входит в кровь поэта, подобно музыке. <...> Школы, направления, методы творческой работы. СПб. : Logos; Высшая школа, 2002. С. 60–111. 14. <...> Музыка как предмет логики // Из ранних произведений. М. : Правда, 1990. 656 с. 2. Брюсов В.Я. <...> Энгельс в работе «Положение рабочего класса в Англии». <...> Энгельсу симпатизировал рабочему классу.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №7 2017.pdf (0,8 Мб)
1122

№4 [Вестник Томского государственного университета, 2010]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Это мотивы тишины и молчания, мотив музыки, смеха, звона. <...> История русской музыки: В 10 т. М., 1983. Т. 1. 3. Преображенский А.В. <...> +Δ2∗5%+ Δ3∗5%+ Δ4∗5%+ Δ5∗5%+ Δ6∗5%+ + Δ7∗5%+ Δ8∗5%+ Δ9∗5%+ Δ10∗5%+ Δ11∗5%+ +Δ12∗5%+ Δ13∗5%+ Δ14∗5%+ Δ15 <...> 160 человек в возрасте от 5 лет 7 мес. до 7 лет 6 мес.) и 56 учеников младших классов (в возрасте от <...> Рассмотренные зверовые солонцы соответствуют Ca-Mg и Ca-Na-классам и были сформированы за счет монтмориллонитовых

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №4 2010.pdf (0,5 Мб)
1123

№3 [Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия "Социально-гуманитарные науки", 2024]

Издание посвящено актуальным проблемам истории, культурологии, политологии, социологии, филологии и философии.

Так, в первой школе на три класса (для детей от 10 до 15 лет), которая была открыта в селе Спорном в <...> дров, в классах холодно: форточки не закрываются, двери не обиты и не оклеены [35, с. 13]. <...> В декабре 1935 г. была обследована школа (на 111 детей от 9 до 18 лет, которые учились в 7 классах), <...> Черняк // Филологический класс. – 2008. – № 20. – С. 4–11. 3. Vostretsov, E. <...> Селютина // Филологический класс. – 2022. – Т. 27, № 4. – С. 76–87. 16.

Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Социально-гуманитарные науки №3 (0) 2024.pdf (0,4 Мб)
1124

№2 [Вестник Томского государственного университета, 2018]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Заполнение сета занимало от 10 до 30 минут в 8-х и 5–6-х классах соответственно. <...> В первой группе 5–6-х классов получено 62 анкеты и 2388 реакций, в группе 8-х классов – 51 – анкета и <...> Прокопьевска Кемеровской области и школах г. Томска. <...> обществом избран Попечителем этой школы. <...> Пушкина средней общеобразовательной школы с.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №2 2018.pdf (0,8 Мб)
1125

№12 [Вестник Томского государственного университета, 2017]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

С. 269–278. 5. Гулднер Э. Будущее интеллектуалов и восхождение Нового класса // Рубежи. 1997. № 4. <...> Обучение вдумчивому чтению // Начальная школа: плюс–минус. 2001. № 5. С. 61–64. 10. Хабинок К. <...> Л. 5– 6]. Затраты на содержание школы хан взял на себя. <...> Программы занимательной физики и математики (5–8-е классы), экспериментальной физики и научнотехнического <...> 11-й классы). 5.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №12 2017.pdf (0,8 Мб)
1126

№3 [Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия "Социально-гуманитарные науки", 2018]

Издание посвящено актуальным проблемам истории, культурологии, политологии, социологии, филологии и философии.

Гордон получил начальное образование в приходских школах круден и Эллон (Истер Охлухрис, Шотландия), <...> Считается, что в межэтнические контакты ранее всего вступают элитарные слои населения: правящие классы <...> Номенклатура: господствующий класс Советского Союза / М. С. <...> Представитель франкфуртской школы Э. <...> . : Высшая школа экономики, 2013. 6. Хвощев, В. Е.

Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Социально-гуманитарные науки №3 2018.pdf (0,7 Мб)
1127

№1 [Вестник Томского государственного университета, 2007]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

С. 5]. <...> В этом плане литература делает с цветом и светом то же, что и музыка со звуком. <...> Теория (для средних школ). Томск: Изд-во НТЛ, 2005. <...> С. 5]. <...> Древостои I–II классов бонитета, смешанные с участием пихты до 5 единиц.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №1 2007.pdf (0,3 Мб)
1128

№1 [Вестник Томского государственного университета, 2013]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Многие из них хоть и обучались в русской школе (в основном 3–4 класса), где изучали русский литературный <...> Автор отмечает момент так называемого «прослушивания» музыки, поэтому сообщение Лугина вслед за этим <...> на пенсию в 1862 г. в чине коллежского секретаря (10-й класс). <...> В те годы томская команда постоянно занимала первые места в классе плотов [4. Л. 7–8; 5. Л. 24–28]. <...> М. : Высш. школа, 2004. 216 с. 24. Музееведение.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №1 2013.pdf (0,6 Мб)
1129

№10 [Вестник Томского государственного университета, 2014]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

drama» (экодрама), «green film» (экофильм) как часть популярной «зелёной» культуры, включающей также музыку <...> Л. 5, 5 об.]. <...> Станкевича // Вестник Европы. 1869. № 5. С. 424–440. 9. Иванова Т.Н., Мягков Г.П. Школа В.И. <...> производства) и одна модель – первого класса (2%) [12. <...> Четвертая группа – это класс логических ошибок.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №10 2014.pdf (0,6 Мб)
1130

№8 (397) [Вестник Томского государственного университета, 2015]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Анненского // Филологический класс. 2012. № 2 (28). С. 51–54. 9. Кандинский В. <...> До начала XX в. понятие «предприниматель» ассоциировалось с купеческим классом. <...> На 5-м курсе историки организовывали педагогическую практику в школах Саратова. <...> Иногда в традиционный сценарий свадьбы проникает современная плясовая музыка. <...> Класс футболистов соответствовал уровню сборной университета.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №8 (397) 2015.pdf (0,5 Мб)
1131

№6 [Вестник Томского государственного университета, 2012]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Лапицким, вспоминали частые указания последнего на необходимость связывать душевное состояние с музыкой <...> Избранные статьи о русской музыке. Глазами современника. <...> коррекции и специальные классы для одаренных детей (классы «дураков» и классы «ботанов», как их называют <...> либеральную); – язык класса или школы (разумеется, не по формальному признаку, а по реально действующей <...> От школы к фабрике (Пол Уиллис.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №6 2012.pdf (0,6 Мб)
1132

№3 [Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия "Социально-гуманитарные науки", 2023]

Издание посвящено актуальным проблемам истории, культурологии, политологии, социологии, филологии и философии.

Большой интерес к развитию этих школ и направлений сегодня проявляют представители политического класса <...> (цвета, музыка, литература, символика), источники информации по аварии 1957 г., память об аварии. <...> Зенгер [5], Ю. М. Лотмана [6] и представителей его «школы», В. Э. Вацуро [7], Г. Г. <...> Пантюхина // Филологический класс. – 2018. – № 2 (52). – С. 146–162. 16. Дворкин, А. <...> «Звуки»: «Проскрипели по темному коридору, затем – через просторный класс.

Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Социально-гуманитарные науки №3 2023.pdf (0,4 Мб)
1133

№7 [Вестник Томского государственного университета, 2013]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Школа! Это опечатка. <...> Метафора и лексические классы слов // Н.Д. Арутюнова. Язык и мир человека. <...> «Чужой» подстраивается под посттуристский контингент посредством музыки, ресторанов, развлечений и др <...> Школа совместной деятельности. <...> знач. класс знач. класс Александровское 1 23 55 7,2 2,0 –0,2 0,01 осз 0,23 сз 0,84 ндт Напас 3 70 73

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №7 2013.pdf (0,3 Мб)
1134

№8 [Вестник Томского государственного университета, 2007]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

класса. <...> профессионального риска с тарифом 1,3%, 12120 – 11-й класс, тариф 1,2%; 16511 – 13-й класс, тариф 1,4% <...> ; 14293 – 14-й класс, тариф 1,5%; 16262 – 21-й класс, тариф 3,1% [3, 4]. 5. <...> Особое внимание обратить на оборудование школ, больниц и агроучастков. <...> , N – количество классов разбиения.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №8 2007.pdf (0,3 Мб)
1135

№2 [Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия "Социально-гуманитарные науки", 2021]

Издание посвящено актуальным проблемам истории, культурологии, политологии, социологии, филологии и философии.

Состав класса феодалов России в XVI в. / М. Е. Бычкова. – М., 1986. – 219 с. 17. Чернов, С. З. <...> Т. 21, № 2 53 нальной художественной школы, а именно творчества В. И. Сурикова и Д. Т. <...> которого восприятие музыки есть средство высвобождения чувств и страстей. <...> Особенно после того, как в школе всю душу сочинениями вынут». <...> Типы отношения к музыке / Т.

Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Социально-гуманитарные науки №2 2021.pdf (0,8 Мб)
1136

№8 [Вестник Томского государственного университета, 2016]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Толстого занимают теперь более серьёзные проблемы: чтение и конспектирование прочитанного, занятия музыкой <...> духовной музыки, выступали гимназические церковные хоры [12. <...> екатеринбургском ипподроме воспитанницы трех женских гимназий в специальных спортивных костюмах исполняли под музыку <...> класса женских гимназий. <...> – ссыльные декабристы и поляки, в нем устраивались вечера, обсуждались новинки литературы, звучала музыка

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №8 2016.pdf (0,7 Мб)
1137

Производственная практика рабочая программа

Автор: Гончарова
КемГУКИ

Формирование у обучающихся комплексных практических навыков будущей педагогической работы

., протокол № 5. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 5 5. <...> ;  детские школы искусств;  средние общеобразовательные школы;  гимназии;  лицеи;  колледжи;  студии <...> Творческая школа «Мастер-класс» [Электронный ресурс]. – Режим доступа // http://masterclass.ru/ 6. <...> .…..... 5 6.

Предпросмотр: Производственная практика.pdf (0,4 Мб)
1138

№4 [Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия "Социально-гуманитарные науки", 2023]

Издание посвящено актуальным проблемам истории, культурологии, политологии, социологии, филологии и философии.

8 5 5 8 1906 18 11 7 0 18 1 9 5 4 3 6 1907 17 12 5 0 17 8 11 6 5 8 3 1908 22 12 10 0 22 3 7 4 3 5 2 <...> Раджабовым) в учебнике для 7–10 классов средней школы «История Таджикской ССР» (1975). <...> История Таджикской ССР : учебник для 7– 10 классов / под ред. З. Ш. <...> Погребинского. – М. : Высшая. школа, 1960. – 260 с. 5. <...> Хайдер. – СПб. : Стокгольмская школа экономики в СанктПетербурге, 2005. 5. Динни, К.

Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Социально-гуманитарные науки №4 2023.pdf (0,4 Мб)
1139

№6 [Вестник Томского государственного университета, 2018]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

, 50 респондентов 1– 4 классов (24 ♂ и 26 ♀ – 32,9%) и 54 респондента 5– 9-го классов (21 ♂ и 33 ♀ – <...> Крайне низкий уровень отметили 5 респондентов 1– 4-го классов (2 ♂ и 3 ♀ – 3,3%) и 5 респондентов 5– <...> 5–9-го классов (3 ♂ и 10 ♀ – 8,7%) – низкий. <...> 5–9-го классов (56 ♂ и 55 ♀ – 74,5%). <...> 1– 4-го классов (14 ♂ и 16 ♀ – 19,7%) и 36 респондентов 5–9-го классов (10 ♂ и 26 ♀ – 24,2%).

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №6 2018.pdf (0,8 Мб)
1140

Методика обучения игре на инструменте: учебно-методический комплекс

КемГУКИ

Изучение основных теоретических положений методики обучения игре на специальных (духовых и ударных) инструментах.

Технические и художественные сложности в процессе освоения музыки. 5. <...> Методика преподавания игры на трубе в музыкальной школе. – Л.: Музыка, 1980. 2. Григорьев Б. <...> Начальная школа игры на тромбоне. – М., 1960. 5. Гурфинкель В. <...> Эффективность индивидуального подхода на примере учебного процесса в классах духовых инструментов. 5. <...> Обзор репертуара старших классов школ искусств и музыкальных училищ. Основная литература 1.

Предпросмотр: Методика обучения игре на инструменте учебно-методический комплекс.pdf (0,2 Мб)
1141

Методика обучения игре на инструменте: учебно-методический комплекс

КемГУКИ

Учебный курс «Методика обучения игре на инструменте» направлен на изучение основных теоретических положений методики обучения игре на струнных инструментах, а также формирование умения ориентировать- ся в учебно-методической литературе по курсу.

Выявление способностей в процессе обучения музыке. <...> Средства развития эмоциональной реакции на музыку. <...> Важность роли речевого общения в классе по специальности. <...> Воспитательная роль педагога в классе по специальности. 8. <...> Петрушин. – Москва: Музыка, 2010. – 126 с.

1142

№3 [Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия "Социально-гуманитарные науки", 2021]

Издание посвящено актуальным проблемам истории, культурологии, политологии, социологии, филологии и философии.

S. 3–13. 5. Faist T. <...> Кабо [5]. <...> Zaikov Рис. 5. Монумент «Сказ об Урале». Скульптор В.С. Зайков Fig. 5. <...> ) Основное общее образование (5–9 классы) Среднее общее образование (10–11 классы) Доля обучающихся, <...> партнеров на портале опубликовано 4 спецпроектов, среди которых «Квантовый мир», «Британский след», «Музыка

Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Социально-гуманитарные науки №3 2021.pdf (2,1 Мб)
1143

Учебная (педагогическая) практика: программа практики

КемГУКИ

Программа направлена на формирование готовности студентов к самостоятельному решению педагогических задач, связанных с обучением игре на народных инструментах.

детей:  музыкальные училища;  училища искусств;  колледжи культуры и искусств;  детские музыкальные школы <...> ;  детские школы искусств;  центры эстетического воспитания;  дома творчества детей и юношества, принадлежащие <...> Комплексный анализ музыкального произведения (Приложение № 5). 5. <...> Основы педагогики музыкальной школы [Текст]: учеб. пособие для музык. училищ / А. <...> Землянский. – Москва: Музыка, 1987. – 140 с. 11.

1144

№10 [Вестник Томского государственного университета, 2010]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Формирующаяся «натуральная школа» осталась вне альманаха – ее подход был слишком резким и аналитическим <...> Проблема сознания в контексте обучения иностранному языку // Иностранные языки в школе. 2001. № 4. <...> Классы, по своей сути, подобны уже упомянутым нечетким множествам Л. <...> Общим у этих школ «был отказ от гегелевского убеждения в возможности достигнуть абсолютного знания и <...> [5. 1918. 5 сент.].

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №10 2010.pdf (0,5 Мб)
1145

Теория и история хорового исполнительства учебная программа дисциплины, для обучающихся по направлению подготовки 53.03.05 "Дирижирование", профиль "Дирижирование академическим хором", квалификация выпускника "Дирижер хора, хормейстер, артист хора, преподаватель"

Издательство КемГИК

Дисциплина «Теория и история хорового исполнительства» входит в число обязательных дисциплин профессионального цикла образовательной программы по направлению подготовки 53.03.05 «Дирижирование», профиль «Дирижирование академическим хором».

Охарактеризуйте кант как жанр русской духовной музыки. 5. <...> Охарактеризуйте принципы Нового направления московской школы хорового письма. 5. <...> . 5. <...> Охарактеризуйте раздел «Репертуар» главы 3 «В хоровом классе». 3. <...> Хоровой класс: отношение к обучению [Текст] : монография / И. Х.

Предпросмотр: Теория и история хорового исполнительства .pdf (0,2 Мб)
1146

Здравствуй, Смоленск! стихи и песни

[Б.и.]

Сборник песенных текстов и стихов М. Исаковского

юности глухой и непогожей, И все, что нынче держим мы в руках, Мне каждый раз становится дороже. 1914 5 <...> Ты сидишь, наверно, в школе — В светлой комнатке своей. <...> Кончен день, — и в классах пусто, В старом доме тишина. <...> . = 4 Я вырос в захолустной стороне . . 5 Земля ......... Весна ^ Настасья ?

Предпросмотр: Здравствуй, Смоленск! стихи и песни.pdf (2,5 Мб)
1147

№3 [Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия "Социально-гуманитарные науки", 2014]

Издание посвящено актуальным проблемам истории, культурологии, политологии, социологии, филологии и философии.

л. 5—6]. <...> Усольская (Строгановская) школа в русской музыке XVI—XVII вв. / Н. П. Парфентьев, Н. В. <...> Сравнивая шахматную игру с музыкой, авторы полагали, что рассказать о компонентах шахматного творчества <...> Рис. 5. <...> Существовал и свой «средний класс», высокообразованный и имеющий достаток.

Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Социально-гуманитарные науки №3 2014.pdf (0,6 Мб)
1148

№8 [Вестник Томского государственного университета, 2013]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Я тоже верю в целительный эффект ритма, музыки стиха Пушкина. <...> Кроме того, имеется множество общих компьютерных классов с доступом в Интернет; чтобы зайти в такой класс <...> Томска научных школ в области кибернетики. <...> В научную школу входили кандидаты наук А.П. <...> В 1960-х гг. вокруг научной школы Ф.П.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №8 2013.pdf (0,3 Мб)
1149

Рабочая программа учебной практики рабочая программа

Автор: Гончарова
КемГУКИ

Закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося и приобретение им практических навыков и компетенций в сфере профессиональной деятельности.

Рекомендована к изданию учебно-методическим советом института музыки 14.01.2014 г., протокол № 5. <...> ;  детские школы искусств;  средние общеобразовательные школы;  гимназии;  лицеи;  колледжи;  дома <...> Верменич. – Санкт-Петербург: Лань: Планета музыки, 2009. – 608 с. <...> Мошкова. – Санкт-Петербург: Планета музыки, 2009. – 736 с.: ил. <...> Школа эстрадного оркестра [Текст]: учеб. пособие / А.

Предпросмотр: Рабочая программа учебной практики.pdf (0,3 Мб)
1150

№1 [Вестник Томского государственного университета, 2009]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

То, с чем не сравнится никакая живопись, никакая музыка. <...> С. 20–26. 5. Попков В.А. Дидактика высшей школы. М.: Академия, 2001. 136 с. 6. Петрицкий В.А. <...> М.: Музыка, 1971. 303 с. <...> , акушерско-фельдшерской школы и учениц 9-х классов женских гимназий. <...> средних школ.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №1 2009.pdf (0,7 Мб)
Страницы: 1 ... 21 22 23 24 25 ... 27