Социальное обеспечение

Методические рекомендации адресованы студентам, обучающимся по направлению подготовки 040100.62 Социальная работа. В них представлены рекомендации по организации самостоятельной работы студентов при изучении учебной дисциплины «Социальное страхование», тематика рефератов, примерный перечень вопросов к зачёту и экзамену.

Настоящее учебное пособие посвящено рассмотрению основных теоретических вопросов организации, управления и администрирования в социальной работе, анализу основных тенденций развития и проблем управления социальной работой в современных условиях. Все главы снабжены практикумами, содержащими контрольные вопросы и тесты, а также практические задания, направленные на формирование управленческих навыков.

Учебник «Теория социальной работы» представляет собой обучающий комплекс теоретических основ социальной работы для образовательных программ магистратуры. В нем отражены современные тенденции развития теории и практики социальной работы в свете модернизационных процессов социальной сферы в России и зарубежного опыта. Соответствует ФГОС ВО третьего поколения ++.

Пособие включает в себя основные дидактические единицы курса «Управление в социальной работе», указанные в Федеральном государственном образовательном стандарте, и выполнено в соответствии с требованиями этого стандарта. Оно содержит программу учебного курса, тематический план, краткое содержание лекций, задания и рекомендации для проведения семинарских занятий, самостоятельной работы, перечень вопросов к экзамену, список обязательной и дополнительной литературы. Учебное пособие предназначено для студентов отделения «Социальная работа» социально-психологического факультета.

Профессиональный научно-практический и методический журнал, который является основным отраслевым изданием системы социального обслуживания населения. Освещает деятельность различных видов учреждений социального обслуживания и органов социальной защиты населения. Публикуемые статьи посвящены практике совершенствования системы социального обслуживания, повышению эффективности деятельности по предоставлению социальных услуг, обобщению современных технологий и инновационного опыта работы социальных служб.

Пособие соответствует требованиям ФГОС ВПО к подготовке выпускника для получения квалификации бакалавра, а также учебной программе дисциплины «Социальная антропология». Пособие раскрывает основные положения современной антропологии, которые позволяют проследить процесс взаимодействия биологических закономерностей развития и социальных закономерностей в истории человека, изучить особенности человека, выделяющие его из системы животного мира, прежде всего, его духовность, социальные качества, культурологические аспекты его бытия и др. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению 39.03.02 – Социальная работа.

Учебное пособие включает теоретический материал, практикум, включающий в себя контрольные вопросы, практические задания, контрольные тесты, тематику для самостоятельного изучения и рефератов, список использованных источников и литературы, словарь терминов.

В пособии отражены общие вопросы теории социальной работы, основные подходы, применяющиеся в социальной работе, технологии и методики социальной работы с различными категориями населения. Учебное пособие включает теоретический материал, практикум, включающий в себя контрольные вопросы, практические задания, контрольные тесты, тематику для самостоятельного изучения и рефератов, список использованных источников и литературы, словарь терминов.

В данном учебно-методическом пособии раскрываются основные тре­бования к итоговой государственной аттестации по направлению «Социаль­ная работа» (квалификация - бакалавр). Пособие предназначено студентам направления «Социальная работа», преподавателям высших учебных заведений.

Настоящее учебное пособие посвящено изучению актуальных вопросов социальной медицины в условиях современного общества. Рассмотрены основные категории социальной медицины, факторы, определяющие здоровье населения, медико-социальные критерии индивидуального и общественного здоровья, формы медико-социальной помощи, специфика социальной работы в медико-социальной сфере. Освещены основные теоретические и методологические подходы к социальной медицине. Главы сопровождаются практикумами с контрольными вопросами, практическими заданиями, контрольными тестами.

учебном пособии рассматриваются теоретикометодологические проблемы теории, истории и практики социальной работы. Для научных сотрудников, преподавателей, аспирантов, студентов, практических социальных работников, а также всех, кто интересуется данной проблематикой.

Пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. В нем раскрывается аксиологический потенциал и историко-культурная динамика социальной работы как социально-помогающей деятельности и профессии, представлены ценностно-нормативные основы профессионального взаимодействия субъектов социальной работы, специфика профессионального взаимодействия в поликультурной среде. Особое внимание уделяется тезаурусу дисциплины, отраженному в ее ключевых понятиях. Предназначено для бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 040400.62 – Социальная работа.

Данное учебно-методическое пособие отражает такие разделы, как введение в теорию индустриального и трудового конфликта, индустриальные и трудовые конфликты на предприятиях: причины, процесс развития, типы и виды. Рассматриваются методы предотвращения, управления и разрешения индустриальных и трудовых конфликтов в организациях.

Рассматриваются основные вопросы происхождения, становления, сущности и содержания этики социальной работы; раскрыты теоретические и практические аспекты деятельности социального работника с точки зрения профессиональной этики и морали; раскрыты сущность и содержание профессионального долга социального работника. Особое внимание уделено формированию у студентов целостного, системного представления об этико- аксиологических основах деятельности в социальной работе.

В учебно-практическом пособии представлен разнообразный методологический материал, уникальность которого заключается в формуле “Бери и Делай”, т. е. предельной доступности для практического использования.

В пособии раскрываются аксиологический потенциал и историко-культурная динамика социальной работы как социально-помогающей деятельности и профессии, представлены ценностно-нормативные основы профессионального взаимодействия субъектов социальной работы, специфика профессионального взаимодействия в поликультурной среде российских регионов. Особое внимание уделяется тезаурусу дисциплины, отраженному в ее ключевых понятиях. Представленный в пособии практикум включает этические дилеммы, вопросы для обсуждения, ситуационные задачи и другие задания, направленные на формирование общекультурных и профессиональных компетенций, позволяющих успешно выполнять функции социальной работы как социально-помогающей деятельности.

В пособии раскрываются теоретические, методологические и практические аспекты изучения социальных технологий современного общества, особое внимание уделено особенностям социальных технологий в социальной работе в современных российских условиях. В помощь слушателям предоставлены контрольные вопросы и задачи, примерный список реферативных работ и список рекомендуемой литературы.

Раскрыта гуманистическая сущность социальной работы как профессии и вида социально-помогающей деятельности. Рассмотрены теоретические и практические аспекты деятельности социального работника с точки зрения профессиональной этики, сущность и содержание профессионального долга социального работника. Проанализированы особенности профессионально-этической системы социальной работы. Особое внимание уделено религиозным предпосылкам социальной работы в России как филантропической деятельности.

В пособии изложены основные закономерности возникновения, становления и развития профессии «Социальная работа» в России и за рубежом. Представлены требования федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, задания, вопросы и темы реферативных работ по курсу.

Учебник составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта третьего поколения, с учетом при изложении материала предусмотренных стандартом общекультурных и профессиональных компетенций специалистов по социальной работе.

Журналом это издание можно назвать лишь условно. Каждый номер имеет вид пособия либо сборника статей и научно-методических материалов Все номера журнала объединены в четыре серии: «Теоретико-методологические и концептуальные основы социального обслуживания»; «Научно-теоретические и методические основы социального обслуживания»; «Содержание, организация и технологии социального обслуживания: практика деятельности социальных служб» «Профессиональная деятельность персонала организаций социального обслуживания: научно-методические основы и эффективная практика». Журнал выходит ежемесячно. Шесть пособий в полугодие, двенадцать в год – это, со временем, действительно целая профессиональная библиотека, которая должна быть в каждом учреждении социального обслуживания, в каждом органе управления социальной защиты, во всех вузах, осуществляющих профессиональную подготовку кадров для этой сферы.

Единственный в стране научно-теоретический журнал, полностью посвященный многогранным проблемам методологии, теории, истории и технологии социальной работ, профессиональной подготовке кадров социальных служб. Издание полезно не только преподавателям и научным сотрудникам, но и практикам социальных служб. Значительное внимание в публикациях уделяется освещению и научному осмыслению, анализу инновационной практики и модернизации социального обслуживания. Авторами, наряду с учеными, выступают руководители и сотрудники социальных служб, органов социальной защиты населения в т.ч. те, кто работает над диссертационными исследованиями, является соискателями или заочными аспирантами вузовских кафедр. Журнал поможет осуществлять деятельность учреждения на научной основе, внедрять в практику современные достижения российской и мировой социальной работы, обобщать и анализировать накопленный опыт, сверять его с инновационными подходами, совершенствовать с учетом результатов новейших научных исследований и экспериментов.

Социальное обслуживание семьи и детей это поддержка семей, попавших в трудную жизненную ситуацию, оказание им комплекса социальных услуг и осуществление их социальной адаптации и реабилитации. Методические указания призваны способствовать формированию у студентов системного подхода к анализу ситуации, умения оценивать и корректировать результаты своей профессиональной деятельности.

В учебном пособии изложены как теоретическая, так и практическая части. Дана необходимая нормативно-правовая и статистическая база. Пособие предназначено для студентов и магистрантов по направлению подготовки 080100.68 Экономика.

Учебно-методическое пособие «История социальной работы» предназначено для ознакомления студентов с историей и практикой формирования социальной работы в России и за рубежом. Пособие содержит тематику и основные вопросы лекционных и семинарских занятий, методические указания по самостоятельной работе студентов. Предназначено для преподавателей и студентов очной и заочной форм обучения по специальности «Социальная работа». Подготовлено на кафедре социальной работы, педагогики и психологии.

Настоящее учебное пособие посвящено рассмотрению технологий социальной работы с разными категориями населения, попавшими в группу риска. В пособии подробно охарактеризованы группы риска, определены технологии, используемые в социальной работе с лицами, входящими в ту или иную группу риска. Теоретический материал сопровождается практическими заданиями, даны методические рекомендации по организации самостоятельной работы. Пособие содержит приложение с описанием опыта организации социальной работы и использования различных социальных технологий в Новосибирской области.

Учебник подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Социальная работа». В нем раскрыты основные вопросы учебной дисциплины «Социальная квалиметрия, оценка качества и стандартизация социальных услуг». Особое внимание уделено объекту, предмету и задачам изучаемого курса, раскрытию понятийного аппарата, принципов, функций общей и социальной квалиметрии, стандартизации социальных услуг. В учебнике описаны методики оценки качества и эффективности деятельности учреждений социального обслуживания и предоставления социальных услуг клиентам, широко освещается опыт регионов Российской Федерации в изучаемой области.

Пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 39.04.02 Социальная работа (уровень магистратуры). Оно содержит программу учебного курса, тематический план, краткое содержание лекций, фонд оценочных средств, задания к практическим занятиям, методические рекомендации к проведению занятий тестовые задания, вопросы к экзамену, библиографический список. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 39.04.02 Социальная работа.

Изложены планы семинарских занятий, тематика рефератов и требования по их оформлению и содержанию, даны экзаменационные билеты, основная и дополнительная литература, словарь основных терминов и понятий.

Энциклопедия является уникальным и универсальным справочником, знакомящим с самыми разнообразными вопросами в области социальной политики, теории и практики социальной работы, действующего социального законодательства. В статьях представлено научное осмысление современных тенденций развития социальной работы в Российской Федерации, обобщен инновационный опыт социального обслуживания различных получателей услуг. Предлагаемое издание является коллективным научным трудом большой группы ученых, экспертов, ведущих специалистов в области социальной работы, социальной психологии, социальной педагогики, социологии, социального управления, экономики социальной сферы, демографии, права и других отраслей. Инициатором создания энциклопедии явился творческий коллектив ученых Института дополнительного профессионального образования работников социальной сферы Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы.

Настоящее учебное пособие посвящено анализу теоретических основ организации социальной работы в современных российских условиях, особенностям функционирования системы социальной защиты населения в Российской Федерации, актуальным проблемам пенсионного обеспечения, социального страхования, социального обслуживания, организационно-функциональной структуры социальной защиты населения в РФ. Все главы снабжены практикумами, содержащими контрольные вопросы и тесты, а также практические задания, направленные на формирование профессиональных навыков.

Учебник содержит материалы для подготовки специалистов социальной сферы в системе непрерывного профессионального образования. В учебнике изложены основные акмеологические направления развития профессионализма, творческой готовности, культуры здоровья специалистов социальной сферы. Учебник адресован государственно-муниципальным служащим, специалистам социальной сферы, а также обучающимся по медицинским и психолого-педагогическим специальностям.

Изложены основные методические рекомендации по организации выполнения и защиты курсовых и дипломных работ (проектов). Приведены требования к их композиции, оформлению и содержанию. Представлена примерная тематика курсовых и выпускных квалификационных работ (проектов) по основным дисциплинам учебного плана.

Учебник составлен с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, направленного на формирование как общекультурных, так и профессиональных компетенций специалистов по социальной работе. В нем рассмотрены теоретико-методологические аспекты экономики социальной работы, ее финансово-экономические основы. Внимание уделяется организации экономической деятельности социальных учреждений. Анализируются экономические механизмы реализации социальной защиты и организации социальных работ, представлены характеристики социальных услуг, оказываемых населению.

Рассмотрена профессиональная деятельность специалистов социальной сферы с позиций компетентностного подхода. Определено содержание их профессиональной компетентности и входящих в нее общепрофессиональных и специальных компетенций (в том числе и социально-психологической), которые определяют успешность деятельности социальных работников. Раскрыты как теоретические, так и практические аспекты деятельности психосоциального работника с точки зрения профессиональной этики и морали. Изложены тематика и краткое содержание лекций по курсу «Социально-психологическая компетенция и этика психосоциального работника», планы семинарских занятий, вопросы для обсуждения, даны темы рефератов, вопросы для подготовки к экзаменам, тесты и список литературы.

В учебном пособии рассматриваются становление, законодательные основы, современное состояние и особенности пенсионного обеспечения населения в России, процессы реформирования пенсионной системы и перспективы ее развития. Анализируются экономические, организационные, финансовые основы и специфика обязательного государственного пенсионного страхования и обеспечения.

Учебное пособие содержит материалы лекций, прочитанных для бакалавров, обучающихся по специальности «Организация работы с молодежью» в Южном федеральном университете. Авторы рекомендуют использовать его для подготовки к семинарским занятиям, самостоятельного изучения отдельных тем. В помощь обучающимся учебное пособие содержит вопросы и задания для подготовки к занятиям, список дополнительной литературы.

В монографии раскрыты сущность девиантного поведения подростков как психолого-педагогической проблемы, теоретические аспекты и опыт социально-педагогической профилактики правонарушений несовершеннолетних.

Монография посвящена понятию, содержанию, вопросам формирования и институционализации социальных притязаний на социальное обеспечение. Она основана на полученных представителями науки результатах в области теории права и права социального обеспечения. При выполнении работы активно применены выводы исследований в области социологии. Включены также нормативные правовые акты и судебные акты Конституционного Суда Российской Федерации. Автором предложено видение социальных притязаний на социальное обеспечение (их содержания, объекта, субъектов, признаков) и их роли в процессе формирования правовых норм. Законодательство приведено по состоянию на 31 декабря 2022 г.

Монография является комплексным публично-правовым исследованием деятельности негосударственных пенсионных фондов, содержащим теоретическое осмысление правовой природы негосударственного пенсионного обеспечения, а также оценку текущего состояния правового регулирования публично-правовых отношений, складывающихся в процессе деятельности негосударственных пенсионных фондов, его влияния на доверие граждан к пенсионной системе и на привлечение долгосрочных инвестиционных ресурсов в экономику страны. В работе рассмотрены формирование законодательства в отношении негосударственных пенсионных фондов, особенности и ключевые проблемы правоотношений с их участием. На основе международного и зарубежного опыта выявлены условия развития пенсионной системы России и регулирования деятельности фондов. Особое внимание уделено анализу предлагаемых концепций реформирования рынка негосударственных пенсионных фондов, представлено авторское оригинальное видение проблемы. Законодательство приведено по состоянию на ноябрь 2023 г.

Журнал выходит с 1994 года. Единственный журнал, который выходит при участии комитетов и депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации. Журнал - научно-практическое издание по политологии, экономике, праву - социально-гуманитарным наукам и специальностям. Журнал выходит с 1994 года. Журнал посвящен проблемам и вопросам экономики, права, политики - социально-гуманитарным наукам и специальностям, деятельности представительной ветви власти; содержит комментарии и оценки законодательных актов, законопроектов; правовую. экспертизу, вопросы парламентской этики; анализ практики применения законов и иных нормативных актов, проблем правового регулирования судебной системы, финансовой деятельности, налогообложения, науки, образования, глобализации, деятельности религиозных организаций, политических партий и общественных объединений, обеспечения прав и свобод человека и гражданина, развития гражданского общества и др. Развитие России идет нелегко. Это задача трудная и сверхактуальная. Сильная высокопрофессиональная представительная власть может и должна способствовать эффективности экономических и иных реформ. Эту цель преследует наш журнал. Издание распространяется в Государственной Думе, Совете Федерации, рассылается в Администрацию Президента РФ, Правительство РФ, министерства и ведомства, во все органы законодательной власти субъектов РФ, научные и общественные организации, библиотеки. Его читают в СНГ и дальнем зарубежье.

Учебное пособие посвящено технологиям социальной работы с пожилыми людьми и инвалидами. Оно состоит из теоретических блоков и практикумов, включающих в себя контрольные вопросы, практические задания, контрольные тесты, тематику для самостоятельного изучения и рефератов, глоссарий и приложения.

Учебно-методическое пособие содержит характеристику общих принципов и методов научно-исследовательской деятельности обучающихся и методические рекомендации для обучающихся направления подготовки «Социальная работа» по отдельным видам и формам научно-исследовательских текстов.

Единственный в стране научно-теоретический журнал, полностью посвященный многогранным проблемам методологии, теории, истории и технологии социальной работ, профессиональной подготовке кадров социальных служб. Издание полезно не только преподавателям и научным сотрудникам, но и практикам социальных служб. Значительное внимание в публикациях уделяется освещению и научному осмыслению, анализу инновационной практики и модернизации социального обслуживания. Авторами, наряду с учеными, выступают руководители и сотрудники социальных служб, органов социальной защиты населения в т.ч. те, кто работает над диссертационными исследованиями, является соискателями или заочными аспирантами вузовских кафедр. Журнал поможет осуществлять деятельность учреждения на научной основе, внедрять в практику современные достижения российской и мировой социальной работы, обобщать и анализировать накопленный опыт, сверять его с инновационными подходами, совершенствовать с учетом результатов новейших научных исследований и экспериментов.

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Экономическая теория; экономика и управление народным хозяйством (по отраслям и сферам деятельности в т.ч.: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда; экономика народонаселения и демография; экономика природопользования; землеустройство и др.); финансы, денежное обращение и кредит; бухгалтерский учет, статистика; математические и инструментальные методы экономики; мировая экономика.

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Экономическая теория; экономика и управление народным хозяйством (по отраслям и сферам деятельности в т.ч.: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда; экономика народонаселения и демография; экономика природопользования; землеустройство и др.); финансы, денежное обращение и кредит; бухгалтерский учет, статистика; математические и инструментальные методы экономики; мировая экономика.

Включен в Перечень ВАК

В данном издании освещены нормативно-правовые основы реабилитации инвалидов и лиц с отклонениями в состоянии здоровья. Разбирается понятийный аппарат комплексной реабилитации, а также принципы организации реабилитационного процесса и экспертно-реабилитационной диагностики. Отдельные разделы посвящены трем основным видам реабилитации (медицинской, профессиональной и социальной), их целям, задачам, используемым средствам и особенностям организации. Особое внимание уделяется физической культуре лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивной физической культуре), ее роли и месту в системе комплексной реабилитации инвалидов.

Учебное пособие написано в соответствии с Государственным стандартом РФ по дисциплине «Основы геронтологии», входящей в цикл специальных дисциплин. Рассмотрены теоретические основы геронтологии, психологические, медицинские и социальные проблемы старшего поколения, а также вопросы теоретико-методологических подходов в решении проблем человека пожилого возраста, оказания социальной помощи и поддержки. На основании обобщения литературных данных представлены сведения о возрастной физиологии, наиболее распространенных заболеваниях внутренних органов с позиций возрастных особенностей, а также различные аспекты преждевременного старения и его профилактика, особенности медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов.

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Экономическая теория; экономика и управление народным хозяйством (по отраслям и сферам деятельности в т.ч.: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда; экономика народонаселения и демография; экономика природопользования; землеустройство и др.); финансы, денежное обращение и кредит; бухгалтерский учет, статистика; математические и инструментальные методы экономики; мировая экономика.