537Электричество. Магнетизм. Электромагнетизм
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Публикуются результаты методических, научных исследований и разработок по направлениям: "Электроэнергетика", "Теплоэнергетика", "Электромеханика и электропривод", "Преобразовательная техника".
Математический анализ и моделирование преобразователя частоты матричного типа с непосредственным управлением <...> Математический анализ и моделирование преобразователя частоты матричного типа с непосредственным управлением <...> Математический анализ и моделирование преобразователя частоты матричного типа с непосредственным управлением <...> При разработке и построении математической модели использовались проведенный ранее математический анализ <...> Аналогичный анализ адекватности математической модели выполнен по скорости вертикальных валков клети
Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Энергетика №1 2015.pdf (0,6 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Предмет Гуманитарные науки Иностранный язык Высшая математика а) математический анализ б) аналитическая <...> Предмет Математический анализ Физический практикум Общая физика Аналитическая геометрия Основы векторного <...> Являясь самостоятельной математической дисциплиной, курс математической физики служит основой для изучения <...> и общепрофессиональным дисциплинам: Специалист должен знать и уметь использовать: математический анализ <...> математический анализ, аналитическая геометрия,линейная алгебра, основы векторного и тензорного анализа
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 1996.pdf (0,1 Мб)
Основан в 1946г. Авторитетное научное издание, статьи и материалы журнала отражают тематику важнейших направлений теоретических и экспериментальных исследований по всему кругу научных вопросов, изучаемых на физическом факультете МГУ
В стандартном математическом моделировании при использовании зависящей от мешающих параметров математической <...> Анализ экспериментальных спектров проводился с помощью разложения на гауссовы компоненты. <...> МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ 1.1. <...> Математический анализ в вопросах и задачах. 5-е изд., испр. М.: ФИЗМАТЛИТ, 2002. 39. Li Y. <...> Подобный анализ проведен впервые.
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 3. Физика. Астрономия №1 2020.pdf (0,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
, происходит раньше, чем изучение необходимых тем математического анализа. <...> грамотное изложение математического анализа. <...> первых, интенсивное чтение лекций по математическому анализу в начале семестра, во! <...> В курсе «Математический анализ» данная тема изучается позже (6! <...> Такое деление было осуществлено при проведении занятий по математическому анализу.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2018.pdf (0,1 Мб)
Автор: Василишин Игорь Иванович
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
На основе обобщения корпускулярной и волновой теорий предложено авторское понимание природы электромагнитного излучения на базе введения новых характеристик фотонов как элементов, которые своим присутствием формируют электромагнитное поле. Использование микроструктуры поля позволило построить совмещённые с системой СИ обобщающие матричные формы квантитативных характеристик простых элементов электромагнитного поля (фотонов); ввести траекторию и луч как элементы микроструктуры поля, представленные дуальными числами; сформировать понятие «геометрический каркас электромагнитного поля»; выполнить расчёт физических характеристик микроструктуры поля в едином пространстве-времени распространяющегося электро-магнитного излучения; представить микроструктуру электромагнитного поля в пирамидальной рупорной антенне.
Основное назначение приведённой теории - выполнить единое математическое представление взаимодействия между фотоном внешнего электромагнитного поля и орбитальным электроном материала, способного поглощать внешнее электромагнитное излучение.
Выполним анализ введённой физической величины сила гравитационного потенциала. <...> Принятый степенной комбинаторный способ разрешает выполнить разносторонний количественный анализ любых <...> Для выявления самых общих графических закономерностей, что выполняется при анализе всех использующихся <...> Следовательно, использование принятого понятия «посредник» предоставляет возможность расширить анализ <...> Выполним анализ трёх полученных множеств.
Предпросмотр: Микроструктура электромагнитного поля. Физические величины монография.pdf (2,7 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Заключение Проведенный анализ модели далеко не исчерпывающ, и будет уточняться по мере математической <...> Математический анализ полученных уравнений – определение в них числа неизвестных, подбор подходящих уравнений <...> Курс математического анализа. «Наука» – Т. 1. – 1975. 4. Колмогоров А.Н. Алгебра и начало анализа. <...> Сборник задач и упражнений математическому анализу. – М.: Наука. – 1990. 6. Лузин А.Н. <...> Ключевые слова: физический смысл, анализ, навык, математический аппарат.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2014 (1).pdf (3,8 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Саранин 81 К анализу модели тонкой оптической линзы В.В. <...> Кроме того, студенты применяют методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального <...> Лапаник математическую обработку, анализ результатов эксперимента и оформляет научный отчет. <...> Анализ математической модели позволяет проникнуть в сущность изучаемых явлений [7]. <...> Но только математический анализ переменных величин с момента своего создания развивается в тесной связи
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2012.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
анализа. <...> В 1925 г. на основе анализа спектроскопических данных Дж. Уленбек и С. <...> Это, последнее, следует из анализа уравнения Д. <...> Имея базовую математическую подготовку, студенты легче воспринимают формализованные математические доказательства <...> Приведён анализ полученных результатов.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2022.pdf (0,1 Мб)
Теоретический и научно-практический журнал "Вестник МЭИ" как источник информации о достижениях научной школы Московского энергетического института. Выходит с января 1994 г. В издании публикуются материалы фундаментальных и прикладных исследований, современные инженерные решения, гипотезы и научная полемика.
Введение При анализе безопасности объектов ядерной энергетики существенное внимание уделяется анализу <...> Анализ энергетической рентабельности производства водорода Для анализа энергетической эффективности производства <...> Сопоставительный анализ Результаты анализа схемотехнических решений рассматриваемых AC/DC-преобразователей <...> Проведенные математический анализ [1] предложенного метода и моделирование в среде Cadence OrCAD 16.6 <...> Серия «Математическое моделирование и программирование». 2012. № 14. С. 19—28. 10.
Предпросмотр: Вестник Московского энергетического института №2 2019.pdf (1,9 Мб)
Начиная со второго номера 2007 г. «Доклады Академии наук высшей школы России» публикуют статьи о новых конкретных результатах законченных оригинальных и особенно имеющих приоритетный характер исследований в области естественных и технических наук, а также в области инноваций.
В «Докладах АН ВШ РФ» не публикуются статьи описательного, обзорного, полемического, общественно-информационного и методического (если метод не является принципиально новым) характера, а также статьи, излагающие результаты промежуточных этапов исследований и не содержащие весомых научных выводов.
«Доклады АН ВШ РФ» публикуют статьи членов АН ВШ РФ и МАН ВШ, членов-корреспондентов их отделений, а также научных работников академических и отраслевых институтов, профессорско-преподавательского состава, аспирантов и студентов высших учебных заведений. Все рукописи рецензируются, по результатам рецензирования редколлегия принимает решение о целесообразности опубликования материалов. Для авторов публикация является бесплатной. Редакция журнала «Доклады АН ВШ РФ» просит авторов при подготовке статей строго соблюдать правила, приведенные в конце каждого номера
Применение методов функционального анализа в задачах математической физики. <...> Математическая статистика. <...> Математическая модель МСС с адаптивной маршрутизацией Теперь более подробно рассмотрим основные математические <...> Математическое обеспечение электроразведки ЗСБ. <...> и их анализ.
Предпросмотр: Доклады академии наук высшей школы №2 2010.pdf (0,8 Мб)
Издается с июля 1880г. Научно-технический журнал в области энергетики и электротехники.
Математическое моделирование проведено в программе COMSOL Multiphysics. <...> В отношении сиг налов обоих типов при анализе используется оди наковый математический аппарат [9–16 <...> Этот математический аппарат является, строго го воря, некорректным для электротехнических сиг налов <...> На основе анализа составлена классификация УКВТ. <...> Математическое моделирование параллельного компенсатора мощности.
Предпросмотр: Электричество №10 2020.pdf (1,4 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Аналогично по математическим дисциплинам. <...> На основе полярных диаграмм проводится строгий математический анализ характера поляризации волн, проходящих <...> Анализ и представление результатов эксперимента/ под общей редакцией Н.С. <...> Математическое моделирование. <...> цикл, анализ результатов.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2017.pdf (0,1 Мб)
изд-во СКФУ
Пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО программой дисциплины. Лабораторные работы содержат необходимые для успешного освоения студентами теоретические материалы курса, указания по технике безопасности, задания для выполнения, структуру и содержание отчета о выполнении заданий лабораторных работ, перечень контрольных вопросов по изучаемым темам, список рекомендуемой к использованию литературы по каждой теме.
Понятие волновых процессов и их математическое описание . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . <...> аппарат алгебры, геометрии, дискретной математики, математического анализа, теории вероятностей, математической <...> статистики, математической логики, теории алгоритмов, теории информации, в том числе с использованием <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 5 Уметь: использовать математический аппарат <...> Владеть: навыками использования математического аппарата, средств вычислительной техники для анализа
Предпросмотр: Волновые процессы в различных средах.pdf (0,3 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
До него при анализе экономических процессов применялся так называемый микроэкономический подход, когда <...> Составление такой системы не требует анализа физической ситуации, предложенной в условии задачи. <...> Выберите систему отсчета на основании анализа условия задачи. <...> и естественнонаучных дисциплин 2926 Общие математические дисциплины 1379 ЕН.01 Математика: математический <...> анализ, аналитическая геометрия, линейная алгебра, векторный и тензорный анализ, теория функций комплексной
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 1997.pdf (0,1 Мб)
Автор: Белага В. В.
М.: Просвещение
Данный учебник завершает линию учебно-методических комплексов «Сферы» по физике. Издание подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Материал учебника направлен на формирование научных представлений о физических законах и явлениях и основывается на достижениях современной физики и техники. Главными особенностями данного учебника являются фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жёсткая структурированность текста, разнообразный иллюстративный ряд.
Пружинный и математические маятники. <...> Как доказывается в курсе математического анализа, тригонометрические функции синус и косинус обладают <...> Основоположник спектрального анализа. <...> СПЕКТРАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ Анализ линейчатых спектров излучения и поглощения позволяет расшифровать состав излучающего <...> Что такое спектральный анализ?
Предпросмотр: Физика 11-й класс базовый уровень учебник.pdf (0,6 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
В одиннадцатом классе школьники знакомятся с азами математического анализа. <...> Применение математического анализа позволяет студентам решать задачи при движении тела переменной массы <...> Анализ гравитационного взаимодействия Выполним дополнительный анализ гравитационного взаимодействия при <...> Анализ показывает, что первая особая точка – вырожденный узел. <...> Математическая биология. Т. 1.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2022.pdf (0,1 Мб)
Основан в 1963 г. Публикуются оригинальные статьи по широкому кругу фундаментальных научных проблем, связанных с развитием энергетики как технической основы цивилизации.Журнал является рецензируемым, включен в Перечень ВАК
Результаты анализа надежности исследуемой системы просьюмера. <...> Необходимо также применять математический инструментарий, объединяющий математические модели, современные <...> основы анализа, проектирования и управления трубопроводными системами [29]. <...> Анализ сопряженной задачи “испарение-теплопроводность” // Изв. РАН. Энергетика. 2020. № 1. <...> Потенциальные возможности роста российской экономики: анализ и прогноз.
Предпросмотр: Известия Российской академии наук. Энергетика (РАН) №1 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Автор: Никеров В. А.
М.: ИТК "Дашков и К"
В учебнике последовательно изложены современные представления о механике и молекулярной физике, электродинамике и волновой оптике, квантовой физике. Курс является компактным, но при этом дает цельное представление об основных законах и понятиях современной физики, их взаимосвязи и происхождении. Рассмотрены примеры решения типичных задач и предложен набор задач для самостоятельного решения. В рамках соответствия федеральным государственным образовательным стандартам дано представление о ключевых понятиях и подходах сегодняшней физики. Акцент в изложении сделан на наиболее перспективные, бурно развивающиеся и финансируемые приложения, и это делает учебник востребованным и современным. В первую очередь речь идет о приложениях физики к современным технологиям, электронике, медицине и биологии. Особенностью учебника является его аналитичность и использование продвинутой фундаментальной и простой аксиоматики, показывающей связь различных разделов физики.
Математический маятник имеет период колебаний 1 с. <...> Математический маятник имеет период колебаний 5 с. <...> Для анализа полезно ввести новое понятие. <...> Математический маятник имеет период колебаний 1 с. <...> Математический маятник имеет период колебаний 5 с.
Предпросмотр: Физика.pdf (1,7 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Черных Анализ результатов выполнения контрольной работы Проведём анализ на примере потока первокурсников <...> Математическая вероятность и термодинамическая вероятность. 1) Математическая вероятность события есть <...> Анализ результата. <...> математических методов. <...> Справочник по рентгеноструктурному анализу поликристаллов.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2013 (1).pdf (0,8 Мб)
Издается с июля 1880г. Научно-технический журнал в области энергетики и электротехники.
Сравнительный анализ СПК ККМ. <...> Анализ особенностей структуры ВСГ-Т. <...> Анализ коэффициентов участия и чувствительности. <...> Результаты анализа приведены в табл. 2. <...> Математический расчёт.
Предпросмотр: Электричество №1 2024.pdf (0,3 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Именно в силу этой гармонии наблюдение в сочетании с математическим анализом позволяет предсказывать <...> Атомный спектральный анализ. <...> Молекулярный спектральный анализ. <...> Кластерный анализ, факторный анализ (общие представления). <...> Аналитическая геометрия и математический анализ. Операции с векторами.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 1997.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Кирхгоф назвал его математическим описанием природы» [8]. Как доказывал Э. <...> Описание и анализ интерактивной обучающей системы. <...> А понятие “вероятность” – это чисто математическое понятие. <...> Анализ обсуждаемых статей позволяет установить одну интересную закономерность. <...> Вуз имеет оформленный документом анализ текущего состояния практикума. 2.11.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2003.pdf (0,3 Мб)
Основан в 2013 г. Главным редактором журнала является А.М. Филачёв, генеральный директор Государственного научного центра РФ - АО "НПО "Орион", доктор технических наук, член-корреспондент РАН, профессор, зав. кафедрой МГТУ МИРЭА. В журнале публикуются развернутые научные статьи и аналитические обзоры по основным аспектам разработки, внедрения и опыта использования в научной практике и в различных отраслях народного хозяйства приборов, оборудования и технологий, реализуемых на базе новых физических принципов и явлений. Освещаются прикладные проблемы, обсуждаемые на важнейших отечественных и международных физических конференциях. В частности, журнал стал официальным информационным спонсором ряда таких периодически проводимых конференций как Международная (Звенигородская) конференция по физике плазмы и управляемому термоядерному синтезу, Международная научно-техническая конференция по фотоэлектронике и приборам ночного видения, Всероссийский семинар по электронной и ионной оптике, оперативно публикуя на своих страницах наиболее значимые их материалы, подготовленные и представленные (по рекомендации соответствующих Программных комитетов) в виде отдельных статей участников конференций.
Основные разделы журнала:
общая физика;
физика плазмы и плазменные методы;
электронные, ионные и лазерные пучки;
фотоэлектроника;
физическая аппаратура и её элементы;
научная информация
Основы математического моделирования плазмотронов. — СПб, Изд-во Политех. ун-та, 2004. 3. <...> Приведены последовательный математический и подробный физический анализ зависимости времени жизни неравновесных <...> Поэтому анализ значительно упрощается. <...> Математический анализ времени жизни дырок Анализ уравнения 1 0 p , (26) решение которого определяет <...> Принято: ND = 1015 см-3, wn = 10-8 см3 /с , = 102 Математический анализ времени жизни электронов Анализ
Предпросмотр: Успехи прикладной физики №3 2015.pdf (0,7 Мб)
Тематика журнала включает в себя: Процессы горения и взрыва. Математическое моделирование физико-химических процессов. Кластеры, кластерные системы и материалы. Межфазные слои и процессы взаимодействия в них. Квантово-химические расчеты. Нелинейные кинетические явления. Наноэлектронные приборы и устройства. Журнал включен в Реферативный журнал и Базы данных ВИНИТИ РАН.
Математическая модель НТГГ Математическая модель камеры сгорания (КС) включает в себя уравнения рабочих <...> анализ скорости производства веществ в реакциях, анализ чувствительности и анализ масштабов времен превращения <...> чувствительности, анализ скорости производства, анализ масштабов времени превращения. <...> Это анализ скорости производства, анализ характерных времен превращения веществ и анализ матрицы чувствительности <...> анализ скорости производства веществ в реакциях, анализ чувствительности и анализ масштабов времен превращения
Предпросмотр: Химическая физика и мезоскопия №1 2011.pdf (1,6 Мб)
Издается с июля 1880г. Научно-технический журнал в области энергетики и электротехники.
НИУ «МЭИ», Москва, Россия Анализ действующих нормативных документов по электробезопасности показывает <...> В результате проведенного анализа можно сделать вывод, что содержащиеся в нормативных документах [1, <...> В результате анализа выражения (1) можно сделать вывод о необходимости учета в этой методике следующих <...> Анализ повреждаемости электрооборудования электрических сетей и обоснование мероприятий по повышению <...> аппарат анализа характеристик ВД, адекватно отражающий свойства реального объекта и позволяющий учесть
Предпросмотр: Электричество №5 2021.pdf (0,8 Мб)
Основан в 1946г. Авторитетное научное издание, статьи и материалы журнала отражают тематику важнейших направлений теоретических и экспериментальных исследований по всему кругу научных вопросов, изучаемых на физическом факультете МГУ
. № 1 3 О Б З О Р Ы ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ФИЗИКА Математические методы субъективного моделирования <...> Показано, что математический формализм субъективного моделирования, в отличие от «стандартного» математического <...> Балакин Д.А., Нагорный Ю.М., Пытьев Ю.П. // Бесконечномерный анализ, стохастика, математическое моделирование <...> Цель работы — определение методами математической статистики и математического моделирования циклических <...> Балакин Д.А., Нагорный Ю.М., Пытьев Ю.П. // Бесконечномерный анализ, стохастика, математическое моделирование
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 3. Физика. Астрономия №1 2018 (1).pdf (0,1 Мб)
Начиная со второго номера 2007 г. «Доклады Академии наук высшей школы России» публикуют статьи о новых конкретных результатах законченных оригинальных и особенно имеющих приоритетный характер исследований в области естественных и технических наук, а также в области инноваций.
В «Докладах АН ВШ РФ» не публикуются статьи описательного, обзорного, полемического, общественно-информационного и методического (если метод не является принципиально новым) характера, а также статьи, излагающие результаты промежуточных этапов исследований и не содержащие весомых научных выводов.
«Доклады АН ВШ РФ» публикуют статьи членов АН ВШ РФ и МАН ВШ, членов-корреспондентов их отделений, а также научных работников академических и отраслевых институтов, профессорско-преподавательского состава, аспирантов и студентов высших учебных заведений. Все рукописи рецензируются, по результатам рецензирования редколлегия принимает решение о целесообразности опубликования материалов. Для авторов публикация является бесплатной. Редакция журнала «Доклады АН ВШ РФ» просит авторов при подготовке статей строго соблюдать правила, приведенные в конце каждого номера
Традиционный подход к анализу асимптотического поведения решений этой задачи состоит в анализе спектра <...> Ключевые слова: анализ изображений, пороговые множества, математическая морфология, обнаружение объектов <...> Суть математической морфологии заключается в анализе формы функции яркости (полутонового) изображения <...> В рамках математической морфологии заслуживает внимания подход, основанный на анализе пороговых множеств <...> Математическая информатика. – М.: Наука, 1991. – 416 с. [3] Рассел С., Норвиг П.
Предпросмотр: Доклады академии наук высшей школы №1 2012.pdf (0,6 Мб)
Автор: Пурышева Н. С.
М.: Просвещение
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования. Учебник предназначен для учащихся 11 классов и включает следующие разделы: «Электродинамика», «Элементы квантовой физики», «Астрофизика», лабораторные работы. Методический аппарат учебника составляют вопросы для самопроверки, система заданий, включающих качественные, графические и вычислительные задачи, вопросы для дискуссии, исследовательские задания, темы проектов. В учебнике имеется рубрика «За страницами учебника», в которую помещён дополнительный материал. Раздел «Лабораторные работы» подготовлен С. В. Степановым.
Математический маятник. <...> Спектральный анализ. <...> Спектральный анализ. <...> Лазер Спектральный анализ . . <...> Спектральный анализ.
Предпросмотр: Физика. 11 класс. Учебник. Базовый и углублённый уровни (2).pdf (3,6 Мб)
Автор: Рыбачук А. М.
М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана
В учебном пособии дано математическое описание некоторых процессов, протекающих в дуге и сварочной ванне. Показано влияние параметров
режима сварки на тепловые и силовые характеристики дуги и на электрическое поле в изделии и сварочной ванне.
задач математического моделирования. <...> Для анализа изменений, происходящих в системе, и расчета параметров процесса уравнения решают совместно <...> Из векторного анализа известно, что 1 2 ()(rot ), 2 ∇=H HHH ∇+× H откуда (rot ) ( ) 1 2 . 2 H ×=HH ∇− <...> Из анализа радиального распределения давления р 1 в дуге, обусловленного только радиальной компонентой <...> в разд. 2, можно выполнить математический анализ магнитогидродинамических течений плазмы в сварочной
Предпросмотр: Математическое моделирование физических процессов в дуге и сварочной ванне.pdf (0,3 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Осциллограф используется для анализа импульсов с выхода ФЭУ. <...> Ключевые слова: образование, физика, успеваемость, анализ. <...> Анализ школьных учебников В основу анализа было положено естественнонаучное представление о ветвях эволюции <...> Результаты анализа представлены в таблице. <...> Результаты анализа ответов на второй вопрос приведены на рис. 2.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2015 (1).pdf (0,8 Мб)
Теоретический и научно-практический журнал "Вестник МЭИ" как источник информации о достижениях научной школы Московского энергетического института. Выходит с января 1994 г. В издании публикуются материалы фундаментальных и прикладных исследований, современные инженерные решения, гипотезы и научная полемика.
Наиболее подходящим для их совместного анализа представляется метод анализа иерархий. <...> Методологическая основа топологического подхода — наблюдение и анализ формальных свойств математической <...> Постникова и сосредоточен на математическом описании и анализе объекта. <...> Наблюдение и анализ формальных свойств математической модели с перенесением их результатов на объект <...> Методологическая основа топологического подхода — наблюдение и анализ формальных свойств математической
Предпросмотр: Вестник Московского энергетического института №3 2021.pdf (2,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Анализ движения биконуса. <...> Однако для более детального анализа этого движения целесообразно провести графический анализ смещения <...> Анализ колебаний математического маятника. <...> Анализ механических волн. <...> Разбор примера Поясним сказанное анализом математических основ расчета абсолютной и относительной погрешности
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2023.pdf (0,1 Мб)
Начиная со второго номера 2007 г. «Доклады Академии наук высшей школы России» публикуют статьи о новых конкретных результатах законченных оригинальных и особенно имеющих приоритетный характер исследований в области естественных и технических наук, а также в области инноваций.
В «Докладах АН ВШ РФ» не публикуются статьи описательного, обзорного, полемического, общественно-информационного и методического (если метод не является принципиально новым) характера, а также статьи, излагающие результаты промежуточных этапов исследований и не содержащие весомых научных выводов.
«Доклады АН ВШ РФ» публикуют статьи членов АН ВШ РФ и МАН ВШ, членов-корреспондентов их отделений, а также научных работников академических и отраслевых институтов, профессорско-преподавательского состава, аспирантов и студентов высших учебных заведений. Все рукописи рецензируются, по результатам рецензирования редколлегия принимает решение о целесообразности опубликования материалов. Для авторов публикация является бесплатной. Редакция журнала «Доклады АН ВШ РФ» просит авторов при подготовке статей строго соблюдать правила, приведенные в конце каждого номера
В работе использован математический аппарат дифференциального исчисления и теории электрических цепей <...> Математические модели системы электропитания с двумя каскадами преобразования В данном разделе будут <...> C точки зрения математического моделирования импульсномодуляционных систем с двумя частотами внешних <...> На основе математической модели АСЭП, созданной в [16], была разработана система автоматизированного <...> Более точные результаты дает метод точечных отображений и математический аппарат для анализа устойчивости
Предпросмотр: Доклады Академии наук высшей школы Российской Федерации №1 (0) 2025.pdf (0,6 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
функции, легко может методом математической индукции. <...> Сазонов раздела математики – так называемого нестандартного анализа [12]. <...> Однако более тщательный анализ показывает, что это не совсем так. <...> Формальные (математические) аксиомы. <...> и поэтому имеющие строго определённый математический смысл.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2018.pdf (0,1 Мб)
Начиная со второго номера 2007 г. «Доклады Академии наук высшей школы России» публикуют статьи о новых конкретных результатах законченных оригинальных и особенно имеющих приоритетный характер исследований в области естественных и технических наук, а также в области инноваций.
В «Докладах АН ВШ РФ» не публикуются статьи описательного, обзорного, полемического, общественно-информационного и методического (если метод не является принципиально новым) характера, а также статьи, излагающие результаты промежуточных этапов исследований и не содержащие весомых научных выводов.
«Доклады АН ВШ РФ» публикуют статьи членов АН ВШ РФ и МАН ВШ, членов-корреспондентов их отделений, а также научных работников академических и отраслевых институтов, профессорско-преподавательского состава, аспирантов и студентов высших учебных заведений. Все рукописи рецензируются, по результатам рецензирования редколлегия принимает решение о целесообразности опубликования материалов. Для авторов публикация является бесплатной. Редакция журнала «Доклады АН ВШ РФ» просит авторов при подготовке статей строго соблюдать правила, приведенные в конце каждого номера
Интегралы, связанные с канторовой лестницей // Алгебра и анализ. – 2003. – Т. 15, № 3. – C. 188–220. <...> Также содержание серы в образцах устанавливалось элементным анализом на Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & <...> Выполнен сравнительный анализ результатов моделирования на основе предложенной математической модели <...> На основе предложенной математической модели может быть разработан специализированный математический <...> узла, учитывающая возможности в проведении всестороннего анализа электромеханических процессов.
Предпросмотр: Доклады Академии наук высшей школы Российской Федерации №2 2016.pdf (1,3 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
В ней показано, что математическая формулировка многих чисто экономических проблем аналогична известным <...> Анализ образовательных реформ, их достижений и ошибок в период 1890 1930 гг. <...> Особое внимание в этом законе было уделено пересмотру программ естественно-математических дисциплин. <...> Кроме того, данные методы удобны в силу их наглядности и возможности математического моделирования. <...> Принципы, проблемы и политика (М: Мир) [2] Поманский А Б, Русаков В П 1983 Экономика и математические
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 1997.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Поэтому проведенный расчёт потока электромагнитной энергии представляется математической процедурой, <...> Такая запись используется в математической физике. <...> Применением технологий дистанционного обучения при организации преподавания математических дисциплин <...> Выбор физической модели и её математическая формализация. 2. <...> Анализ результатов эксперимента.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2012 (1).pdf (0,3 Мб)
Публикуются результаты методических, научных исследований и разработок по направлениям: "Электроэнергетика", "Теплоэнергетика", "Электромеханика и электропривод", "Преобразовательная техника".
Анализ работы устройств РЗиА на примере г. <...> Анализ теплового режима работы изоляции, по предложенной нами методике, был проведён с разработкой математической <...> Анализ результатов. <...> Анализ выполнялся на модели 2. <...> Математический аппарат, применяемый при анализе АЭП – это линейные векторные и операторные методы исчисления
Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Энергетика №2 2012.pdf (0,6 Мб)
В статье представлена теория магнитного поля многослойного соленоида конечной
длины с произвольным числом витков. Описана методика экспериментального и
теоретического изучения распределения магнитного поля соленоида при проведении
лабораторного практикума в курсе физики для студентов инженерно$технических
специальностей. Приведены результаты измерений, а также результаты теоретического
расчета индукции магнитного поля внутри соленоида по специально разработанной
программе.
Однако сложный математический аппарат расчета магнитного поля многослойного соленоида конечной длины <...> материал, так и осознанно провести экспериментальное исследование с приобретением навыков сравнительного анализа <...> от величины и направления силы тока в фиксированной точке на оси соленоида, провести сравнительный анализ
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Отметим также, что в процессе анализа математических моделей реальных физических процессов для формирования <...> студентам привыкание к новому математическому аппарату. <...> Клаузиуса основан на анализе цикла Карно. <...> Используются формализация (математическое описание двух ветвей графика), анализ (установление смысла <...> разобранной физической проблемной ситуации к анализу сходных проблем.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2004.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
задачи, предоставляющие наиболее широкие возможности для анализа. <...> аппарата и качественных методов анализа физических явлений. 3. <...> математического факультета [3, 4]. <...> спектроскопии и рентгеноструктурного анализа. <...> В некоторых случаях анализ устойчивости стационарного состояния нелинейной системы можно заменить анализом
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2012 (1).pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
математической подготовки. В этой связи важно обладать информа! <...> Анализ результатов проверки магистрантов НИЯУ МИФИ 1. <...> математической базы, не смогут освоить курсы теоретической физики и специальные предметы. 2. <...> математического образования в России. Физическое образование в вузах. 2015, Т. 21, № 3, с. 58! <...> Анализ нефти и нефтепродуктов. М., «Гостоптехиздат», 1962. – 256 с.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2020.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
В режиме анализа подсистема может выдавать сводные статистические данные о пользователях и результатах <...> Необходимым элементом обучающих программ также должно быть представление и анализ ответов в естественном <...> Ограниченный объем статьи, к сожалению, не позволяет привести сравнительный анализ и более подробное <...> Анализ опыта апробации комплекса программ AIST в учебном процессе показал: — довольно быструю адаптацию <...> к математической модели.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 1996.pdf (0,1 Мб)
публикуются результаты исследований по биологическим, физико-математическим и техническим наукам. В разделе «Математика и компьютерные науки» публикуются результаты, полученные в области теоретической, прикладной математики, компьютерных наук. В разделе «Физика и технические науки» публикуются результаты исследований по физическим и техническим наукам, в том числе по общим вопросам физики, общим проблемам физического эксперимента, физике элементарных частиц, теории полей и др. В разделе «Естественные науки» публикуются результаты фундаментально-ориентированных исследований в области рационального природопользования и охраны природных ресурсов, многолетних исследований по физиологии развития человека, биоразнообразию Северного Кавказа, рассматриваются вопросы создания концептуальной модели онтогенеза и адаптации в условиях полимодальных воздействий среды, создания и реализации здравоцентристской парадигмы здоровья учащейся молодежи, экологические основы рационального освоения природных ресурсов. В разделе «Геоинформационные системы» публикуются данные, составляющие интеллектуальную географическую информационную систему, основанные на знаниях и обеспечивающие комплексную диагностику эколого-ресурсного потенциала территории, рассматриваются вопросы технологии автоматизированной географической диагностики территории и др
Кандидат физико-математических наук, доцент, зав. кафедрой математического анализа математического факультета <...> Преподаватель кафедры математического анализа математического факультета Армавирской государственной <...> Математический анализ изменений сердечного ритма при стрессе. М., 1984. 280 с. 8. <...> Математический анализ сердечного ритма при стрессах. М.: Наука, 1984. 225 с. 6. <...> наук, доцент, зав. кафедрой математического анализа математического факультета Армавирской государственной
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Естественно-математические и технические науки №1 2012.pdf (0,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Проблема требует анализа и исследования в теории. <...> Отделы Комиссии возглавлялись известными учёными (математический – Б.К. <...> Если предметом анализа является математическая форма уравнений, то на первое место следует поставить <...> и экспертного анализа в физике Единство математического и экспертного анализа является очень важным <...> Анализ данных на компьютере. М.: ИНФРА$М, 2003. 544 с.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2017.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
анализ, аналитическая геометрия, линейная алгебра и многие другие. <...> Анализ (выделение существенных и несущественных элементов теоретического образа). 2. <...> Ключевые слова: метод математического моделирования; классификация медико математических моделей; высшее <...> Четвёртый этап – построение математической модели. <...> Математические методы и моделирование в здравоохранении / В.И.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2010.pdf (0,1 Мб)
Издаётся с декабря 2013 года (прежнее название [2013–2015] "Вестник МГТУ МИРЭА"). Международный журнал, призванный освещать результаты фундаментальных и прикладных междисциплинарных исследований, технологических и организационно-экономических разработок, направленных на развитие и совершенствование современной технологической базы, публикует оригинальные экспериментальные и теоретические работы в виде полных статей, кратких сообщений, а также авторские обзоры и прогнозно-аналитические статьи по актуальным вопросам сферы высоких технологий.
Анализ математических моделей, используемых для прогнозирования эконометрических временных рядов 61 МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЕ <...> МОДЕЛИРОВАНИЕ УДК 330.4 DOI: 10.32362/2500-316X-2019-7-2-61-73 АНАЛИЗ МАТЕМАТИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ <...> Заключение В рамках представленного исследования осуществлен математический анализ экономических показателей <...> Анализ временных рядов. Прогноз и управление: пер. с англ. / Под ред. В.Ф. Писаренко. <...> Анализ математических моделей, используемых для прогнозирования эконометрических временных рядов // Российский
Предпросмотр: Российский технологический журнал №2 2019.pdf (1,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Математический маятник 40. Ангармонические колебания при больших амплитудах 41. <...> Анализ спектра колебательным контуром 29. Связанные колебательные контуры 30. <...> При этом физическое содержание не должно вуалироваться обилием математических формул. <...> Использование математического аппарата по принципу разумной достаточности. <...> Так, например, применение современного математического аппарата и средств вычислительной техники для
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 1995.pdf (0,2 Мб)
Основан в 1946г. Авторитетное научное издание, статьи и материалы журнала отражают тематику важнейших направлений теоретических и экспериментальных исследований по всему кругу научных вопросов, изучаемых на физическом факультете МГУ
АСТРОНОМИЯ. 2018. № 2 3 О Б З О Р Ы ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ФИЗИКА Математические методы субъективного <...> «Бесконечномерный анализ, стохастика, математическое моделирование: новые задачи и методы». <...> Анализ основан на нестационарных уравнениях Навье–Стокса. <...> Численный анализ полученных решений Дальнейший анализ полученных аналитических решений для автокорреляционной <...> Отдельные работы были посвящены анализу полидисперсных порошков.
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 3. Физика. Астрономия №2 2018.pdf (0,2 Мб)