Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Медицина ДВ
В книге приведены описания лабораторных работ, их теоретические основы и методические указания для их выполнения, а также даются примерные требования к знаниям и компетенциям студентов, необходимым для успешной защиты лабораторных работ, включая задачи на решение и теоретические вопросы. Также в книге дан пример оформления отчёта по лабораторной работе, методика оценки погрешности экспериментальных данных и справочные материалы необходимые для статистической обработки данных. Методические указания составлены в соответствии с учебным планом программы 060601 - Медицинская биохимия.
Медицинская физика: учебник для мед.вузов.-Владивосток: Медицина ДВ.,2005.-317с.4. <...> Медицинская физика: учебник для мед.вузов.-Владивосток: Медицина ДВ.,2005.-317с.4. <...> Учебник по медицинской и биологической физике/А.Н. Ремизов, А.Г. Максина, А.Я. <...> Учебник по медицинской и биологической физике/А.Н. Ремизов, А.Г. Максина, А.Я. <...> Медицинская физика: учебник для мед.вузов.-Владивосток: Медицина ДВ.,2005.-317с.4.
Предпросмотр: Методические указания к лабораторному практикуму по оптике.pdf (0,9 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Интерфейс пользователя учебника Компьютерный учебник «Нелинейные волны и нелинейная оптика» реализуется <...> Окно программы с титульной страницей учебника. <...> Шленов содержания учебника (рис. 2). <...> Страница учебника с анимационной вставкой. <...> Страница учебника с интерактивной графикой.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2005 (1).pdf (0,3 Мб)
М.: ПРОМЕДИА
Цель данной статьи - исследовать возможность и оценить эффективность передачи потока оптического излучения через ослабляющие участки открытых оптических каналов связи.
Получено 15.09.09 Рецензия учЕбниК, КОТОРОгО ждаЛи гольдштейн б. С., Соколов н. а., Яновский г. г. <...> Сети связи: Учебник для вузов. — СПб.: БХВ-Петербург, 2010. — 400 с., ил. <...> В предисловии к учебнику, написанному ректором СПбГУТ профессором А. А. <...> Гоголем, справедливо отмечено, что подобные учебники не появлялись в России около 25 лет. <...> Авторы не позиционируют учебник относительно конкретной учебной дисциплины и не дают рекомендаций по
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
8 Рекомендуя учебник А. <...> В учебнике К.Д. <...> учебники) был написан Ф.Ф. <...> «Учебник физики» К.Д. Краевича. <...> Например, учебник Л.И.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2018.pdf (0,1 Мб)
КНИТУ
Представлены общие сведения об оптических и других видах электронных микроскопов, основных узлах поляризационного микроскопа Olуmpus ВХ 51 и растрового электронного микроскопа JCM-6000. Рассмотрены основные принципы работы на данных микроскопах.
Теория и расчет оптико-электронных приборов: учебник для вузов / Якушенков Ю. Г. <...> Прикладная физическая оптика: учебник для вузов / И. М. <...> Лазерный оптико-акустический анализ многокомпонентных газовых смесей: учебник для вузов / В. И. <...> Химия и технология бризантных взрывчатых веществ : Учебник для вузов / Е. Ю. Орлова. – Л.
Предпросмотр: Микроструктурный анализ энергонасыщенных материалов методами оптической и электронной микроскопии методические указания.pdf (0,4 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Да, имеются, например, упомянутый выше учебник [7, с. 317]. <...> Физика: учебник/ В.И. Демидченко, И.В. <...> Фрагмент таблицы изотопов лёгких элементов из учебника [9]. Рисунок 4. <...> Фрагмент таблицы изотопов тяжёлых элементов из учебника [9]. <...> Химия: Учебник для 7 класса / О.С. Габриелян, И.Г. Остроумов, А.К.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2022.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
., с учебниками В.А. Михельсона [5] и О.Д. Хвольсона [6]. <...> Другой пример, пишет Хайкин, приведён «у Поля» (имеется в виду учебник [7] Р. В. <...> отдельные фразы из учебника [4] – именно это обстоятельство в дальнейшем дало критикам С.Э. <...> Маха с отдельными фразами из учебника С.Э. <...> Лаборатория знаний», создан новый мультимедийный учебник «Физика 10».
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2020.pdf (0,1 Мб)
Издаётся с декабря 2013 года (прежнее название [2013–2015] "Вестник МГТУ МИРЭА"). Международный журнал, призванный освещать результаты фундаментальных и прикладных междисциплинарных исследований, технологических и организационно-экономических разработок, направленных на развитие и совершенствование современной технологической базы, публикует оригинальные экспериментальные и теоретические работы в виде полных статей, кратких сообщений, а также авторские обзоры и прогнозно-аналитические статьи по актуальным вопросам сферы высоких технологий.
Одними из первых стали учебники для I–III курсов вузов, изданные в 1933 г. [8, 9]. <...> Сюда же можно отнести «Учебник испанского языка. Начальный курс» 1937 г. <...> направленности: выходят в свет учебники как для языковых, так и для неязыковых вузов. <...> Учебник испанского языка. Курс II. М.: МИВ; 1933. 32 с. 9. Кельин В.Ф. Учебник испанского языка. <...> Учебник испанского языка. Начальный курс.
Предпросмотр: Российский технологический журнал №5 2022.pdf (1,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Физика: учебник / В.И. Демидченко, И.В. <...> Элементарный учебник физики под редакцией Ландсберга. Том II. <...> Физика: учебник/ В.И. Демидченко, И.В. <...> В учебнике такой контроль предполагает три этапа. <...> Электронный учебник.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2023.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Данный дистанционный учебник по физике будет представлять собой WEBстраницу, с использованием анимации <...> Учебник допускает возможность работы в сети. <...> Большую популярность в нашей стране имели учебники Р.В. <...> Физика: Учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2001. – 158 с. 3. <...> Курс физики: Учебник для студ. вузов. М.: Высш. шк., 1985. 432 с. 2.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2005.pdf (0,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
В 2002 году вышли новые учебники (федеральный комплект) по физике для 10 класса (один учебник В.А. <...> Общий вид типовой страницы с текстом учебника: 1. Авторы и название учебника; 2. Основное меню; 3. <...> учебника. <...> Перейти к ним возможно через основное меню учебника. <...> В учебниках физики даются два закона Ома: для участка цепи и для полной (в некоторых учебниках – для
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2003.pdf (0,3 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Этому требованию удовлетворяет, например, используемый автором учебник [8]. <...> Эта содержательная линия реализуется, в первую очередь, в тексте учебника. <...> Теории механических колебаний посвящено много хороших учебников. <...> Учебник для студентов медицинских институтов. — М.: Гэотар%медиа,2008. 6. Рубин А.Б. <...> Биофизика Учебник для студентов классических университетов.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2013 (1).pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Он вошел в учебники и справочники по физике. <...> Курс общей физики: Учебник в 2 томах. Том 1. <...> Физика: Учебник для 10 класса средней школы. М.: Просвещение, 1994. 222 с. 11. <...> Физика: Учебник для 11 класса средней школы. М.: Просвещение, 1991. 254 с. 12. <...> Нескучный учебник. Санкт Петербург, «Тригон», 1997. 416 с. 20.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2004.pdf (0,3 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Майкельсона описан не только в вузовских, но даже и в школьных учебниках. <...> О результатах опыта все учебники пишут одинаково. <...> Физика: Учебник для 10 класса средней школы. М.: Просвещение, 1994. 222с. 11. <...> Физика: Учебник для 11 класса средней школы. М.: Просвещение, 1991. 254с. 12. <...> Нескучный учебник. Санкт Петербург, «Тригон», 1997. 416 с. 20.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2004.pdf (0,4 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
демонстрационные программы по курсу "Молекулярная физика", объединенные впоследствии в компьютерный учебник <...> демонстрационные программы по курсам "Гидродинамика" и "Молекулярная физика", объединенные в компьютерный учебник <...> ДонГУ, кафедра физики); Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 10 — компьютерный учебник <...> Однако, как показывает опыт создания первых электронных учебников, студенты предпочитают работать с твердыми <...> информация постоянно обновляется, что вызывает необходимость частой коррекции содержания электронного учебника
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 1996.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Свиридов Анализ учебников КСЕ и его основные результаты Уже беглый просмотр существующих учебников КСЕ <...> Какие именно темы опущены – варьируется от учебника к учебнику. <...> Физика: учебник/В.И. Демидченко, И.В. <...> Учебник для вузов. Изд. 2-е, перераб. и доп. Под ред. В.М. Кудрявцева. <...> Учебниками и справочниками пользоваться запрещалось.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2021.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Систематическое сокращение объемов дисциплины привело к тому, что идеалом учебника стал "краткий курс <...> Концепция учебника "Современный курс физики" На этом основании предлагаемый "Современный курс физики" <...> Однако, практически ни в одном учебнике не обсуждается вопрос о том, как создать такую силу. <...> Не надо бояться толстых учебников. <...> Учебник делится на пять частей.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 1996.pdf (0,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Физика: учебник / В.И. Демидченко, И.В. <...> Физика: учебник / В.И. Демидченко, И.В. <...> Проведен анализ школьных учебников по естествознанию и вузовских учебников по дисциплинам «Концепции <...> Так, в учебнике [4] (автор А.А. <...> В учебнике под ред. Н.А.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2020.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Они составляют основу учебников по геометрии во всех школах мира. <...> Физика: учебник/ В.И. Демидченко, И.В. Демидченко. – 6-е изд., перераб. <...> В каждом учебнике есть мультимедийная часть. <...> Завершают каждую главу в учебниках обучающие и контролирующие итоговые тесты. <...> Для выполнения задания используйте учебник [3]. 2.5. Монохроматор типа УМ-2.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2021.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Физика: учебник / В.И. Демидченко, И.В. <...> Физическая оптика: Учебник – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1998. – 656 с. 3. Скоков И.В. <...> Учебник. <...> Физика: учебник / В.И. Демидченко, И.В. <...> Этот раздел очень часто находится в начале многих учебников (например, [1, 2]).
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2023.pdf (0,1 Мб)
Изд-во Липецкого государственного технического университета
В методических указаниях рассмотрены понятия необходимые для понимания принципа работы вакуумных систем, а также приведена методика расчёта вакуумных систем в стационарном режиме работы. В приложении представлена таблица условных обозначений элементов вакуумных систем.
Молекулярная физика и термодинамика: учебник / А.Е. Иванов, С.А.
Предпросмотр: Вакуумное оборудование .pdf (0,3 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Для этого был проведен анализ современных школьных учебников и анкетирование студентов. <...> В учебники по географии включен материал о составе и движении литосферных плит, а в учебники по биологии <...> Учебник для вузов. М., Дрофа, 2004, 2006 гг. 2. Лозовский В.Н., Лозовский С.В. <...> Химия: учебник. М.: Издательство МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2004, 748 с. 4. <...> Химия: учебник для бакалавров. М.: Издательство Юрайт, 2014, 527 с. 5. Мубаракшин И.Р.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2015 (1).pdf (0,8 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Затем появятся и новые учебники. <...> Ляпцев Еще один мысленный эксперимент вошел в школьный учебник физики [8]. <...> Учебник Физика 11 класс. Профильный уровень, М:, Дрофа, 2011. 9. <...> Иллюстрация из школьного учебника [1, c. 230]. <...> тексту учебника якобы подтверждающий закон Ома.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2017.pdf (0,1 Мб)
Автор: Белага В. В.
М.: Просвещение
Данный учебник завершает линию учебно-методических комплексов «Сферы» по физике. Издание подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Материал учебника направлен на формирование научных представлений о физических законах и явлениях и основывается на достижениях современной физики и техники. Главными особенностями данного учебника являются фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жёсткая структурированность текста, разнообразный иллюстративный ряд.
Физика. 11-й класс : базовый уровень : учебник / И.А. Ломаченков, Ю.А. Панебратцев; В.В. <...> Физика : 11-й класс : базовый уровень : учебник : издание в pdf-формате / В. В. Белага, И. А. <...> Данный учебник завершает линию учебно-методических комплексов «Сферы» по физике. <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 6 РАБОТАЕМ С УЧЕБНИКОМ Материал учебника включает <...> Нам хотелось бы закончить учебник цитатой стихотворения М. В.
Предпросмотр: Физика 11-й класс базовый уровень учебник.pdf (0,6 Мб)
М.: Просвещение
Линия учебников для среднего общего образования ориентирована на обучение решению задач. Параграфы представляют собой канву сценариев уроков, реализующих
системно-деятельностный подход к обучению: тщательно подобранные задания погружены непосредственно в теорию. В 10 классе изложены темы: кинематика, динамика,
законы сохранения в механике, статика и гидростатика, молекулярная физика и термодинамика, электростатика и постоянный электрический ток; в 11 классе — электродинамика, колебания и волны, оптика, элементы теории относительности, квантовая
физика, строение Вселенной. Материал для углублённого изучения отмечен звёздочкой. Имеются задания для проектно-исследовательской деятельности.
Соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту
среднего общего образования и Примерной основной образовательной программе
среднего общего образования.
Предназначены для всех наименований образовательных организаций: школ, лицеев, гимназий, центров образования, колледжей, СПО и пр
Учебник (Базовый и углублённый уровни). В 2 ч. Часть 2 : учебник / Л.Э. Генденштейн, А.А. <...> Линия учебников для среднего общего образования ориентирована на обучение решению задач. <...> Изучите описание работы и повторите соответствующий материал из учебника (§ 19, 20). <...> Изучите описание работы и повторите соответствующий материал из учебника (§ 19, 20). <...> Изучите описание работы и повторите соответствующий материал из учебника (§ 19, 20).
Предпросмотр: Физика. 11 класс. Учебник (Базовый и углублённый уровни). В 2 ч. Часть 2 (2).pdf (3,1 Мб)
Издательство СО РАН
Журнал "Системы анализа и обработки данных" (до 2021г назывался "Научный вестник НГТУ") основан в 1995 году на базе Новосибирского государственного технического университета. Печатная версия журнала зарегистрирована в Министерстве РФ по делам печати, телевещания и средств массовых коммуникаций в 2000 году. Свидетельство о регистрации ПИ № ФС77-76010 от 03.07.2019 г. Периодичность выхода издания - раз в три месяца (4 номера в год). Научно-технические статьи, направленные в адрес журнала, проходят рецензирование и редактирование. Публикация статей бесплатная.
В журнале "Системы анализа и обработки данных" (до 2021г назывался "Научный вестник НГТУ") публикуются оригинальные статьи по следующим группам специальностей:
05.13.00 - Информатика, вычислительная техника и управление (05.13.01; 05.13.11; 05.13.17; 05.13.18),
05.11.00 - Приборостроение, метрология и информационно-измерительные приборы и системы (05.11.07; 05.11.16; 05.11.17).
До 2021 года журнал назывался "Научный вестник Новосибирского государственного технического университета".
Имеет более 30 публикаций, в том числе 2 учебных пособия, 1 учебник, 1 монографию. <...> Дактилология: учебник для студентов высших учебных заведений / Г.Л. <...> Имеет более 100 публикаций, включая 3 монографии, 5 учебных пособий и один учебник. <...> Теория механизмов и машин: учебник / И.И. <...> Теоретическая механика: учебник / Г.К. Суслов. – М.-Л.: ГИТ-ТЛ, 1946. – 655 с.
Предпросмотр: Научный вестник НГТУ №3 2013.pdf (0,7 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
В обоих случаях в учебниках Физическое образование в вузах. <...> Курс физики [Текст]: учебник для вузов / К.А. Путилов; 9е изд. переработанное, Т. 1. <...> Элементарный учебник физики под ред. акад. Г.С. Ландсберга, т. 2. М.: Наука, 1972. 5. <...> Физика: учебник/В.И. Демидченко, И.В. <...> Физика: учебник/В.И. Демидченко, И.В.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2019.pdf (0,1 Мб)
Автор: Тарасова Н. В.
Изд-во Липецкого государственного технического университета
Методические указания содержат теоретические сведения о физических основах процессов ослабления, поглощения и рассеяния света дисперсными системами, примеры решения задач по определению характеристик дисперсных систем, задачи для самостоятельной работы и задания для лабораторно-практических работ.
Курс коллоидной химии : учебник / Д.А.
Предпросмотр: Оптическая спектрометрия в диагностике материалов и наноматериалов.pdf (1,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Итогом его педагогической деятельности явился выход в свет и многократное переиздание ряда учебников <...> Термодинамика: Учебник для вузов. – М.: Высш. шк., 1991. – 376 с. 14. Гольдман В.М., Новоселов В.И. <...> Курс физики: Учебник для вузов.— 10 е изд., стереот.— Санкт Петербург: Лань, 2009. — 608 с. 4. <...> Курс общей физики: Учебник. В 3 т. <...> Курс общей физики: Учебник. В 2 т.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2013 (1).pdf (6,0 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Термодинамика: Учебник для вузов. – М.: Высш. шк., 1991. – 376 с. 8. Левич В.Г. <...> В учебнике [2] решена задача об определении ёмкости системы шар – бесконечная проводящая плоскость (используя <...> Физические основы электромагнитных явлений: Учебник / Г.А. Бордовский, Ю.А. Гороховатский, А.Д. <...> мультимедийного сборника по курсу электродинамики, создаваемого на базе первой версии электронного учебника <...> Многофункциональный компьютерный учебник по фундаментальному курсу физики.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2012.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Они отражены в новом учебнике «Оптика», который был написан автором этой статьи. <...> Как и в изданном ранее нами учебнике "Механика", здесь также реализована многоуровневая концепция. <...> Учебник написан в виде 25 тематических лекций. <...> Курс общей физики: Учебник в 3-х т. Т. 2. <...> Электротехника: Учебник, СПб.: Издательство «Лань», 2005.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2007.pdf (0,2 Мб)
Автор: Архипов В. П.
КНИТУ
В сжатой, конспективной форме отражены основные фундаментальные
темы и вопросы разделов физики: «Оптика», «Атомная физика» и «Ядерная
физика». Использован блочный способ представления материала с целью
акцентировать внимание на формулировках физических законов, базовых
принципах и моделях. Для развития навыков логического мышления даны
необходимые, но не чрезмерные математические выкладки. Выполнено в
форме презентаций в формате PowerPoint.
Современный курс: учебник / В. А. Никеров. – Дашков и К, 2016. – 452 с. 2. Алешкевич, В. А. <...> Оптика : учебник / В. А. Алешкевич. – М.: Физматлит, 2010. – 336 с. 3. Детлаф, А. А.
Предпросмотр: Основы оптики, атомной и ядерной физики учебное наглядное пособие.pdf (0,3 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
изданный в 2000 году и рекомендованный Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебника <...> Гришай Таким образом, на основе проведенного анализа можно рекомендовать за основной учебник по курсу <...> Курс физики: Учебник для вузов: в 2-х т. / Под ред В.Н. Лозовского. – СПб. Изд. <...> Дается время на обдумывание, разрешается использовать учебник [6], обмениваться гипотезами. <...> Начала физики: Учебник. – 2$е изд. перераб. и доп. –М.: Экзамен, 2005. – С. 463.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2016.pdf (3,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Предназначенная исходно для гуманитариев, которым были адресованы написанные им учебник (2000, 2004 и <...> Физика: учебник / Джей Орир; пер. с англ., под ред. Ю.Г. Рудого и А.В. Беркова. — М.: КДУ, 2011. 2. <...> Книга «Физический практикум» отнюдь не должна освободить студента от работы над учебником и не должна <...> сама превратиться в учебник по общему курсу физики. <...> описание задачи, если их изложение можно найти в каком либо из существующих и достаточно распространенных учебников
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2011.pdf (0,1 Мб)
Издаётся с декабря 2013 года (прежнее название [2013–2015] "Вестник МГТУ МИРЭА"). Международный журнал, призванный освещать результаты фундаментальных и прикладных междисциплинарных исследований, технологических и организационно-экономических разработок, направленных на развитие и совершенствование современной технологической базы, публикует оригинальные экспериментальные и теоретические работы в виде полных статей, кратких сообщений, а также авторские обзоры и прогнозно-аналитические статьи по актуальным вопросам сферы высоких технологий.
Авиационные радиолокационные комплексы и системы: учебник для слушателей и курсантов ВУЗов ВВС. <...> Антенны и устройства СВЧ: учебник для вузов. М.: Высшая школа; 1988. 432 с. <...> Антенно-фидерные устройства и распространение радиоволн: учебник для вузов. <...> Электродинамика и распространение радиоволн: учебник для вузов. <...> Интеллектуальные информационные системы и методы искусственного интеллекта: учебник.
Предпросмотр: Российский технологический журнал №4 2021.pdf (0,9 Мб)
Журнал "Системы анализа и обработки данных" (до 2021г назывался "Научный вестник НГТУ") основан в 1995 году на базе Новосибирского государственного технического университета. Печатная версия журнала зарегистрирована в Министерстве РФ по делам печати, телевещания и средств массовых коммуникаций в 2000 году. Свидетельство о регистрации ПИ № ФС77-76010 от 03.07.2019 г. Периодичность выхода издания - раз в три месяца (4 номера в год). Научно-технические статьи, направленные в адрес журнала, проходят рецензирование и редактирование. Публикация статей бесплатная.
В журнале "Системы анализа и обработки данных" (до 2021г назывался "Научный вестник НГТУ") публикуются оригинальные статьи по следующим группам специальностей:
05.13.00 - Информатика, вычислительная техника и управление (05.13.01; 05.13.11; 05.13.17; 05.13.18),
05.11.00 - Приборостроение, метрология и информационно-измерительные приборы и системы (05.11.07; 05.11.16; 05.11.17).
До 2021 года журнал назывался "Научный вестник Новосибирского государственного технического университета".
Основой теоретической составляющей в данном случае является «электронный учебник», который включает в <...> Имеет более 50 публикаций, в том числе один учебник. <...> «Учебники НГТУ». [5] Соловейчик Ю.Г., Персова М.Г., Тригубович Г.М. <...> «Учебники НГТУ»). [4] Clemens M., Weiland T. <...> Имеет более 90 публикаций, в том числе два учебника.
Предпросмотр: Научный вестник НГТУ №3 2010.pdf (0,7 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Например, в «Элементарном учебнике физики» Ландсберга Г.С. [3] делается следующая попытка связать силу <...> Учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений. Москва, Просвещение, 1999, с. 96!102. 3. <...> Учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений. <...> Учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений. Москва, Просвещение, с. 95!97. 4. <...> Источники энергии в школьных учебниках традиционно называют «источниками тока», что вносит противоречия
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2010.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Смык Основу учебно@методического комплекса составляет электронный учебник. <...> По курсу «Концепции современного естествознания» сделана компьютерная версия учебника В.В. <...> Учебники внедрены в систему дистанционного обучения через Интернет ( через Web@сервер – www. mgup.ru) <...> Каждая глава соответствующего электронного учебника разбита на разделы. <...> Однако Интернет, электронный учебник не рождают новой технологии как таковой.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2008.pdf (0,1 Мб)
Журнал "Системы анализа и обработки данных" (до 2021г назывался "Научный вестник НГТУ") основан в 1995 году на базе Новосибирского государственного технического университета. Печатная версия журнала зарегистрирована в Министерстве РФ по делам печати, телевещания и средств массовых коммуникаций в 2000 году. Свидетельство о регистрации ПИ № ФС77-76010 от 03.07.2019 г. Периодичность выхода издания - раз в три месяца (4 номера в год). Научно-технические статьи, направленные в адрес журнала, проходят рецензирование и редактирование. Публикация статей бесплатная.
В журнале "Системы анализа и обработки данных" (до 2021г назывался "Научный вестник НГТУ") публикуются оригинальные статьи по следующим группам специальностей:
05.13.00 - Информатика, вычислительная техника и управление (05.13.01; 05.13.11; 05.13.17; 05.13.18),
05.11.00 - Приборостроение, метрология и информационно-измерительные приборы и системы (05.11.07; 05.11.16; 05.11.17).
До 2021 года журнал назывался "Научный вестник Новосибирского государственного технического университета".
Имеет более 50 публикаций, в том числе 1 учебник. V.S. <...> Теория электрической тяги: учебник для вузов ж. <...> Электронная и преобразовательная техника: учебник для вузов ж. <...> «Учебник НГТУ»). [5] Мартыновский В.С. <...> «Учебники НГТУ»).
Предпросмотр: Научный вестник НГТУ №4 2009.pdf (0,6 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Зоммерфельдом в своих учебниках по электродинамике. <...> В отличие от этих учебников, при переводе с английского учебника Д. <...> Также учебник по электродинамике из курса теоретической физики А. <...> В отечественных учебниках И.В. Савельева и Д.В. <...> Физика: учебник / В.И. Демидченко, И.В.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2023.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Почти для всех очевидно, что школьные учебники с телами, брошенными под углом к горизонту, и соленоидами <...> Американские школьные и университетские учебники в этом отношении бесспорно гораздо лучше. <...> У нас сложилась печальная традиция писать обезличенный официальный учебник инструкцию по физике для учителей <...> объяснить большей наглядностью компьютерной модели по сравнению реальным явлением и его описанием в учебнике <...> Учебник для 11 класса средней школы (М.: "Просвещение") 260 с.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 1997.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Кикоина в свете новых школьных программ были переработаны учебники по физике для 6 – 7 классов (автор <...> учебников – Перышкин А.В., эти учебники впоследствии были удостоены Государственной премии), вместе <...> В книгах по физике, предназначенных для школьников и студентов, – в учебниках, задачниках, пособиях – <...> В тексте учебника обсуждаются, допустим, две зависимости, одна из которых показана сплошной линией. <...> При подготовке электронных учебников и лабораторных работ были использованы учебники и учебные материалы
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2008.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Поддержка изданий учебников и учебных пособий. <...> Кроме того, в УНЦ большое внимание уделяется созданию сети электронных учебников. <...> Так, в 1999 году электронные версии учебника Елютина В.П., Акципетрова О.А. и Рубцова А.И. <...> Всего издано в УНЦ за 4 года 17 монографий, учебников и учебно-методических пособий. <...> Комплектование библиотек новыми учебниками, монографиями.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2001.pdf (0,6 Мб)
Автор: Тюрин Ю. И.
Изд-во ТПУ
Учебник посвящен физике квантовых процессов, содержит многочисленные примеры, упражнения и задачи. Основное внимание уделено раскрытию физического смысла квантовой оптики, квантово-механическому описанию свойств атомов, современным представлениям физики конденсированного состояния. Классический по построению и содержанию курс имеет целью выработать у студентов практические навыки использования фундаментальных физических закономерностей для решения профессиональных задач. Учебник разработан в рамках реализации Инновационной образовательной программы ТПУ по направлению «Технологии водородной энергетики, энергосбережение и возобновляемые источники энергии».
Квантовая физика : учебник / И. П. Чернов, Ю. Ю. Крючков; Томский политехн. ун-т; Ю. И. <...> Научно/методическим Советом по физике Министерства образования и науки Российской Федерации в качестве учебника <...> Квантовая физика: учебник / Ю.И. Тюрин, И.П. Чернов, Ю.Ю. <...> ISBN 5#98298#457#4 Учебник посвящен физике квантовых процессов, содержит многочислен# ные примеры, упражнения <...> Учебник разработан в рамках реализации Инновационной образователь# ной программы ТПУ по направлению «
Предпросмотр: Физика. Квантовая физика.pdf (0,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Физическая оптика: Учебник – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1998. – 656 с. 3. Скоков И.В. <...> В учебниках ей отводится до одной третьей общего объема. <...> Элементарный учебник физики под редакцией Ландсберга. Том II. Электричество и магнетизм. <...> Физика: учебник / В.И. Демидченко, И.В.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2022.pdf (0,1 Мб)
Автор: Никеров В. А.
М.: ИТК "Дашков и К"
В учебнике последовательно изложены современные представления о механике и молекулярной физике, электродинамике и волновой оптике, квантовой физике. Курс является компактным, но при этом дает цельное представление об основных законах и понятиях современной физики, их взаимосвязи и происхождении. Рассмотрены примеры решения типичных задач и предложен набор задач для самостоятельного решения. В рамках соответствия федеральным государственным образовательным стандартам дано представление о ключевых понятиях и подходах сегодняшней физики. Акцент в изложении сделан на наиболее перспективные, бурно развивающиеся и финансируемые приложения, и это делает учебник востребованным и современным. В первую очередь речь идет о приложениях физики к современным технологиям, электронике, медицине и биологии. Особенностью учебника является его аналитичность и использование продвинутой фундаментальной и простой аксиоматики, показывающей связь различных разделов физики.
Физика : учебник и сб. задач / В.А. <...> Физика : учебник и сборник задач / В. А. <...> Физика: учебник и сборник задач. <...> Физика: Учебник и сборник задач / В. А. <...> Учебник и практикум для академического бакалавриата.
Предпросмотр: Физика.pdf (1,7 Мб)
Журнал "Системы анализа и обработки данных" (до 2021г назывался "Научный вестник НГТУ") основан в 1995 году на базе Новосибирского государственного технического университета. Печатная версия журнала зарегистрирована в Министерстве РФ по делам печати, телевещания и средств массовых коммуникаций в 2000 году. Свидетельство о регистрации ПИ № ФС77-76010 от 03.07.2019 г. Периодичность выхода издания - раз в три месяца (4 номера в год). Научно-технические статьи, направленные в адрес журнала, проходят рецензирование и редактирование. Публикация статей бесплатная.
В журнале "Системы анализа и обработки данных" (до 2021г назывался "Научный вестник НГТУ") публикуются оригинальные статьи по следующим группам специальностей:
05.13.00 - Информатика, вычислительная техника и управление (05.13.01; 05.13.11; 05.13.17; 05.13.18),
05.11.00 - Приборостроение, метрология и информационно-измерительные приборы и системы (05.11.07; 05.11.16; 05.11.17).
До 2021 года журнал назывался "Научный вестник Новосибирского государственного технического университета".
Основы математического анализа: учебник для вузов. В 2 ч. Ч. 1. – М.: Физматлит, 2005. – 648 с. 10. <...> Основы математического анализа: учебник для вузов. В 2 ч. Ч. 1. – СПб.: Лань, 2001. – 440 с. 11. <...> Электрооборудование летательных аппаратов: учебник для вузов: в 2 т.: т. 1: Системы электроснабжения <...> Энергетика и экология: учебник. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2003. – 504 с. – (Серия «Учебники НГТУ»). <...> Имеет более 100 публикаций, в том числе 4 монографии и один учебник.
Предпросмотр: Научный вестник Новосибирского государственного технического университета №2 2015.pdf (1,0 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
позиций приводит к ошибочным решениям, которые иногда появляются и в достаточно хороших и популярных учебниках <...> Физика: учебник / В.И. Демидченко, И.В. <...> Физика: учебник / В.И. Демидченко, И.В. <...> Учебник для вузов. Изд. 2-е, перераб. и доп. Под ред. В.М. Кудрявцева. М., «Высшая Школа», 1975. <...> Проиллюстрируем на примере школьных учебников физики и математики, в которых раскрывается понятие «производная
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2022.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Отдельные курсы лекций преобразуются в учебники, которые, суммируя накопленный опыт, служат ориентиром <...> Именно в этом смысле отметим среди учебников последних лет книги [365]. <...> Скучной и даже непонятной получается лекция, просто воспроизводящая материал учебника. <...> Учебник для вузов: В 2 т. / Под ред. В.Н. Лозовского. – СПб.: “Лань”, 2000. 6. <...> //Программа «Дизайнер курсов» − эффективное средство для построения электронных учебников// Открытое
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2003.pdf (0,4 Мб)