Теория, история права. Правоведение

Издание содержит рабочую программу учебной дисциплины (модуля) «Философия прав человека» и адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по направлениям подготовки «Юриспруденция», «Международные отношения», а также аспирантам, преподавателям юридических вузов и факультетов и всем, кого интересуют философско-правовые проблемы прав человека. Работа подготовлена и издана на средства гранта Благотворительного фонда Владимира Потанина.

Содержащиеся в монографии оценки, положения и выводы дополняют и развивают теорию государства и права в части, касающейся исследования факторов формирования государственно-правовой реальности. Современная динамика развития и усложнение социетальной действительности актуализируют прогностическую функцию юридической науки, непосредственно связанную с процессами политико-правовой оптимизации. Акцентируется внимание на объекте юриспруденции, представляемом не столько в виде формально проявленной фактической данности – результирующего следствия, сколько в виде периодически скрытых системообразующих процессов – основополагающих причин – факторов становления и развития общества, государства и права. Целью работы является установление и описание спектра факторов формирования государственно-правовой реальности, анализируемых в методологической, теоретической и практической плоскостях.

В журнале с методологических позиций анализируются проблемы правовой культуры в истории и современной жизни общества, ее роль и значение в правотворческой и правоприменительной практике. Рассчитан на представителей гуманитарных знаний, практических работников правоохранительной службы. Журнал «Правовая культура» входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий (ВАК).

Вторая часть учебного пособия подготовлена в соответствии с программами по дисциплинам «История государства и права зарубежных стран», «Теория государства и права», «История политических и правовых учений», «Конституционное (государственное) право зарубежных стран». Документы и материалы охватывают период от возникновения государств Древнего мира и до наших дней. Они снабжены соответствующими комментариями, позволяющими глубже понять основные государственно-правовые явления всеобщей истории.

Содержащиеся в практикуме задачи позволят студентам глубже изучить основные законодательные акты важнейших государственных и правовых систем в зарубежных странах в конкретный исторический период.

Программа обязательной дисциплины вариативной части составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ПрООП по направлению подготовки 51.03.05 «Режиссура театрализованных представлений и праздников», профилю «Художественно-спортивные праздники».

Практикум по курсу «Правоведение» предназначен для студентов экономического факультета, обучающихся по специальностям 080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит, 080105 Финансы и кредит, 080507 Менеджмент организации, 080102 Мировая экономика, 010501 Прикладная математика и информатика, 010100 Математика, 090102 Компьютерная безопасность (блок ГСЭ), очной и очно-заочной форм обучения. Задачи и контрольные вопросы по ряду тем могут быть использованы в учебном процессе при преподавании таких дисциплин, как «Правовое обеспечение экономики», «Хозяйственное право».

Методическое пособие содержит программу курса, список научной и учебной литературы, тематику семинарских занятий, а также приложение, включающее "Законы XII таблиц", фрагменты из "Инструкций Гая" и "Дигест", дополнительный материал к занятиям и схемы. В издании приведены тематика контрольных заданий, вопросы к зачетам и экзаменам, задачи-казусы, что существенно облегчит студентам усвоение курса.

В части I представлены материалы по теории государства и права, конституционному праву, гражданскому праву и семейному праву.

В учебном пособии подробно анализируются сложные, противоречивые процессы формирования и развития российского государства и права. Материал излагается по главам в хронологическом порядке с древних времен до конца ХХ в., а внутри них - по разделам, освещающим наиболее важные проблемы; приводятся фрагменты из историко-правовых источников.

Программа дисциплины базовой части составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ПрООП по направлению подготовки 37.03.01 «Психология», профилю «Спортивный психолог».

Программа дисциплины базовой части составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ПрООП по направлению подготовки 42.03.01 «Реклама и связи с общественностью», профилю «Реклама и связи с общественностью в СМИ», «Реклама и связи с общественностью в сфере физической культуры и спорта».

В предложенном читателю учебном пособии рассмотрены наиболее важные вопросы взаимосвязи законности и профессиональной культуры юристов. Данное исследование полезно для дальнейшей разработки теории правовой культуры, а также для решения конкретных практических вопросов, связанных с деятельностью юридических учреждений, укреплением законности и правопорядка. Издание подготовлено по состоянию законодательства на июнь 2010 г.

Монография посвящена актуальным проблемам общей теории государства и права. В работе рассматривается история становления советской теоретико-правовой науки, анализируются ее основные черты, вклад А.И. Денисова в юридическую науку и образование. Предпринимается попытка концептуально оценить роль и значение советского периода для отечественной теоретико-правовой науки. В монографии обобщен огромный материал по истории и теории марксистско-ленинской общей теории государства и права. В работе акцентируется внимание на наиболее важных аспектах современной теоретико-правовой науки.

В коллективной монографии, созданной ведущими учеными кафедры философских и социально-экономических дисциплин Московского государственного юридического университета имени О. Е. Кутафина (МГЮА), предпринято исследование ряда проблем и коллизий права с точки зрения их философского анализа, роли философской методологии в теории и истории права, а также значения синтеза социально-философских и юридических наук в современном юридическом образовании. Содержание монографии включает три раздела, последовательно раскрывающие взаимодействие и взаимовлияние философии и права, а именно: «Философия и право в историческом контексте», «Право в контексте философской, общенаучной и частнонаучной методологической рефлексии», «Философско-правовые проблемы в системе современного юридического образования».

Программа государственной итоговой аттестации включает цели, задачи государственной итоговой аттестации, порядок проведения государственного экзамена, программу курса по теории государства и права, уголовному праву, перечень примерных вопросов для самопроверки знаний при подготовке к государственному экзамену, рекомендуемую литературу и общие методические указания для студентов.

Данное учебное пособие является продолжением разработки общетеоретических юридических проблем, начатой в курсе лекций «Введение в общую теорию правовой системы общества» ( Ярославль, 1995 - 2004., части 1 - 10) и томе I учебного пособия «Теория правовой системы общества» (Ярославль, 2005). В первом томе автором была предложена модель новой концепции курса «Теория государства и права», а также предпринята попытка доказать необходимость выделения в качестве фундаментальной юридической науки и учебной дисциплины «Теории правовой системы общества». Самостоятельные разделы посвящены обшей характеристике правовой системы общества, месту в ней права и юридической практики, правоотношениям и юридическим связям. Во втором томе рассматриваются правосознание и правовая культура, юридическая антикультура и отдельные ее разновидности, ответственность и формы (виды) правовой зашиты. Ограниченный объем работы не позволил исследовать особенности юридического образования и воспитания, правового наследия и преемственности, правовой аккультурации и экспансии, механизма детерминации юридических явлений, значение правовой системы в прогрессивном развитии гражданского общества. По этим темам будут изданы самостоятельные книги. Библиогр.: 466 назв.

Издание включает цели, задачи государственной итоговой аттестации, порядок проведения государственного экзамена, программу курса по теории государства и права, аграрному праву и гражданскому праву, перечень примерных вопросов для самопроверки знаний при подготовке к государственному экзамену, общие методические указания для студентов и список источников.

Монография посвящена широкому кругу теоретических, практически-прикладных и дидактических вопросов, касающихся общей характеристики психологического (социально-психического) механизма юридической деятельности личности и отдельных его элементов (особенностей юридического мышления, мотивов, установок, целей, способностей, знания и др.). Эти аспекты проблемы были в центре внимания доктора юридических наук, профессора Н. В. Щербаковой в течение всей ее творческой жизни.

Предлагаемая вниманию читателей книга посвящена дискуссионным проблемам сущности, видов, становления и развития, государственной поддержки и юридического оформления статуса научных школ. В книге обобщается опыт формирования и функционирования нижегородской научной школы «Совершенствование юридической техники как закономерность правотворческого процесса России (история, теория, практика)».

Данное учебное пособие является продолжением разработки общетеоретических юридических проблем, начатой в курсе лекций «Введение в общую теорию правовой системы общества» (Ярославль. 1995 - 2004., части 1 - 10) и томе I учебного пособия «Теория правовой системы общества» (Ярославль, 2005). В первом томе автором быта предложена модель новой концепции курса «Теория государства и права», а также предпринята попытка доказать необходимость выделения в качестве фундаментальной юридической науки и учебной дисциплины «Теории правовой системы общества». Самостоятельные разделы посвящены общей характеристике правовой системы общества, месту в ней права и юридической практики, правоотношениям и юридическим связям. Во втором томе рассматриваются правосознание и правовая культура, юридическая антикультура и отдельные ее разновидности, ответственность и формы (виды) правовой защиты. Ограниченный объем работы не позволил исследовать особенности юридического образования и воспитания, правового наследия и преемственности, правовой аккультурации и экспансии, механизма детерминации юридических явлений, значение правовой системы в прогрессивном развитии гражданского общества. По этим темам будут изданы самостоятельные книги. Библиогр.: 466 назв.

В сборнике опубликованы труды преподавателей, аспирантов и соискателей кафедры теории и истории государства и права Ярославского государственного университета им. П.Г. Демидова.

В учебном пособии представлены вопросы теории государства и права, вопросы и задания для самоконтроля и самостоятельной работы студентов, список рекомендуемой литературы.

Учебник раскрывает педагогические стороны профессиональной подготовки юристов; конкретизирует качества, необходимые следователям, судьям, оперативным сотрудникам, судебным экспертам, консультантам и т. п. С позиции компетентностного подхода предлагает пути развития и совершенствования этих качеств; способствует пониманию юридической педагогики как целостной, прикладной, достаточно новой области научного знания; обосновывает широту и многогранность ее значения для повышения эффективности правоохранительной, правоприменительной и других видов деятельности. Содержание настоящего издания разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, программами изучения юридической педагогики в Московском государственном юридическом университете им. О.Е. Кутафина и других вузах юридического профиля.

Монография представляет собой разработку концепции юридического прогнозирования, основанную на системном анализе данного направления научной деятельности, связанного с выявлением тенденций развития правовой системы для выработки предложений по ее совершенствованию. В работе установлены теоретико-методологические основы юридического прогнозирования; выявлена его роль в стратегии развития правовой системы; исследованы прогностические направления совершенствования отраслевого законодательства; раскрыт механизм прогнозирования правового поведения; проанализирован организационно-институциональный аспект юридического прогнозирования. Предложения автора по модернизации отраслевого законодательства, направленные в Комитет Государственной Думы по государственному строительству и законодательству и принятые им к рассмотрению (некоторые из них уже реализованы), оформлены в виде приложений к монографии. Автором проведены два самостоятельных социологических исследования (также оформленные в виде приложения), результаты которых подтверждают положения и выводы представленной работы.

Работа представляет собой первое комплексное исследование коммерческого подкупа как одной из форм коррупции в частном секторе. В книге сформулировано понятие, выделены признаки и основные формы коррупции в частном секторе, проведен анализ положений уголовного, административного и иного законодательства РФ на соответствие международным актам по противодействию коррупции в частном секторе. В контексте феномена коррупции в частном секторе рассмотрены понятие, детерминанты и система противодействия коммерческому подкупу.

В методические указания включены рабочая программа курса «Теория государства и права», примерный перечень литературы ко всем темам, планы семинарских занятии и источники к ним, экзаменационные вопросы, тематика курсовых работ и научных докладов. Предназначены для студентов, обучающихся по специальности 021100 Юриспруденция (дисциплина "Теория государства и права", блок ОПД), очной и очно-заочной форм обучения, а также для студентов, получающих второе высшее образование.

В учебном пособии излагаются основные темы курса «Юридическая техника». Пособие предназначено для обучающихся по программе специалитета 40.05.01 «Правовое обеспечение национальной безопасности» и программам бакалавриата по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция», а также всех желающих получить обширные знания по вопросам права в целом и юридической технике в частности. Законодательство приведено по состоянию на 20 апреля 2021 г.

В журнале с методологических позиций анализируются проблемы правовой культуры в истории и современной жизни общества, ее роль и значение в правотворческой и правоприменительной практике. Рассчитан на представителей гуманитарных знаний, практических работников правоохранительной службы. Журнал «Правовая культура» входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий (ВАК).

Коллективная монография включает главы, посвященные взаимосвязи взаимного признания и принципа формального равенства в современном праве. Данная проблематика рассматривается авторами с формально-догматической, социологической, исторической, политической и философской сторон. Законодательство приведено по состоянию на ноябрь 2015 г.

в статье антиномия права и власти рассматривается как противоречие между ними, отражающее реально существующую их противоположность – антиномическое отношение. Противоположность права и власти решается целостным их функционированием, формирующим юридический континуум свободы

Методические указания по проведению практических занятий по курсу «Правоведение» рассчитаны на студентов дневной формы обучения. Они содержат задания к семинарским занятиям, вопросы к зачету, списки основной и дополнительной литературы для подготовки к ним, словарь терминов.

В журнале с методологических позиций анализируются проблемы правовой культуры в истории и современной жизни общества, ее роль и значение в правотворческой и правоприменительной практике. Рассчитан на представителей гуманитарных знаний, практических работников правоохранительной службы. Журнал «Правовая культура» входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий (ВАК).

В монографии сформулированы положения, которые вносят вклад в разработку соответствующих разделов общей теории права, в частности связанных с правопониманием, правоприменением, а также могут быть использованы при дальнейшей разработке проблем судебного усмотрения в рамках отраслевых юридических наук. Практическая значимость исследования состоит в том, что выводы и тезисы, содержащиеся в нем относительно дефиниции судебного усмотрения и его пределов, а также средств ограничения судебного усмотрения, могут быть использованы: – правоприменительными (судебными) органами в своей практической деятельности; – в работе законодательных органов Российской Федерации при совершенствовании действующего массива законодательства; – в научных исследованиях относительно проблемы судебного усмотрения и его пределов, а также средств ограничения произвольности судебного усмотрения; – при подготовке монографической и учебно-методической литературы по теории государства и права и другим учебным дисциплинам. Кроме того, применение ряда положений исследования практическими работниками способно оказать влияние на профессиональное правосознание.

Настоящая работа является продолжением изданной в 2019 г. монографии «Философия уголовного права: постановка вопроса». Если в предыдущем произведении объектом исследования являлась уголовно-правовая мысль, то объектом данной книги уже стало само отраслевое знание, имеющее собственные законы бытия. Автор исследовал генезис знания, его состав, связь с познанием и сознанием. Выделил субъекты знания, оценил их приоритеты. Определил объекты знания, их состояние и влияющие на их формирование факторы. В завершение сформулировал причины кризиса уголовного права и попытался очертить траекторию появления нового в науке и практике этой отрасли. Гносеология уголовного права рассмотрена как часть социальной эпистемологии — одной из современных областей исследования знания, занимающейся изучением основных способов познания социальной реальности, в том числе уголовно-правовой. Материалы исследования могут быть применены в выработке рекомендаций для мониторинга социально-правовых процессов, предотвращения негативных последствий использования современных технологий социального управления и манипулирования.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой курса по истории отечественного государства и права. Включает в свое содержание тематический материал по истории отечественного государства и права, контрольные вопросы и тестовые задания по темам. Учебное пособие разработано на базе электронного учебно-методического комплекса по дисциплине «История отечественного государства и права». Пособие нацелено на формирование у студентов целостного представления о тысячелетней истории возникновения, становления и развития российской государственности и ее правовой системы. Структура и способ изложение материала пособия позволят учащимся оптимизировать изучения курса в целом, его составляющих, а также познакомиться с каждой темой в отдельности.

В учебнике доктора юридических наук, профессора юридического факультета Санкт-Петербургского государственного университета А.В. Полякова излагается авторская феноменолого-коммуникативная концепция права и анализируются проблемы общей теории права, актуальные в рамках постнеклассической науки. В ракурсе данной концепции рассматривается и традиционная для теории права и государства проблематика, предусмотренная министерской программой для лиц, получающих высшее юридическое образование по дисциплинам «Теория права и государства», «Проблемы теории права и государства», «Философия права», а также «История правовых учений России». Законодательство приведено по состоянию на июль 2015 г.

В статье право осмысливается как динамическая структура. Для этого рассматривается соотношение понятий «система права» и «правовая система», а также дается определение системы права

Настоящее издание содержит альбом схем по курсу «Правоведение», в котором в кратком, систематизированном виде излагается содержание курса с учетом изменений российского законодательства. В таблицах представлен материал по всем разделам, предусмотренным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов неюридических факультетов по дисциплине «Правоведение». Издание содержит также программу курса, темы семинарских занятий с практикумом к каждому и тесты. Учебно-методический комплекс может эффективно использоваться студентами как для подготовки к семинарским занятиям и экзамену, так и для самостоятельного изучения курса студентами заочного отделения. Преподавателям пособие поможет организовать активное и заинтересованное усвоение знаний и будет способствовать формированию практических навыков.

В учебном наглядном пособии достаточно подробно, в виде структурно-логических схем и таблиц, раскрыты профессионально ориентированные темы учебной дисциплины «Теория государства и права».

В журнале с методологических позиций анализируются проблемы правовой культуры в истории и современной жизни общества, ее роль и значение в правотворческой и правоприменительной практике. Рассчитан на представителей гуманитарных знаний, практических работников правоохранительной службы. Журнал «Правовая культура» входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий (ВАК).

Учебное пособие написано в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта (третьего поколения) высшего профессионального образования по социально-гуманитарным направлениям. Цель изложенного материала – раскрыть связь общества, государства, права и личности, осветить исходные понятия права и правовых явлений.

В статье определяется роль экономических факторов в повышении эффективности воздействия права на общественные отношения, рассматриваются причины взаимообусловленности процессов развития экономики и права, обращается внимание на важность материальной составляющей реализации норм, роль социально-экономических факторов в определении границ возможного и должного поведения субъектов права.

В журнале с методологических позиций анализируются проблемы правовой культуры в истории и современной жизни общества, ее роль и значение в правотворческой и правоприменительной практике. Рассчитан на представителей гуманитарных знаний, практических работников правоохранительной службы. Журнал «Правовая культура» входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий (ВАК).

Монография посвящена широкому кругу теоретических, практически-прикладных и дидактических вопросов, касающихся общей характеристики психологического (социально-психического) механизма юридического поведения личности и отдельных его элементов (особенностей юридического мышления, мотивов, установок, целей, способностей, знаний и др.).

Издается с 2008г. На страницах данного издания представлены теоретические и научно-практические материалы, обзоры, статьи и рецензии по актуальным вопросам и проблемам современной экономики и предпринимательства. Главный редактор – Балабанов В.С., д.э.н.. профессор, Заслуженный деятель науки Российской Федерации, Президент Российской академии предпринимательства

В журнале с методологических позиций анализируются проблемы правовой культуры в истории и современной жизни общества, ее роль и значение в правотворческой и правоприменительной практике. Рассчитан на представителей гуманитарных знаний, практических работников правоохранительной службы. Журнал «Правовая культура» входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий (ВАК).

В сборнике опубликованы труды преподавателей, аспирантов и соискателей кафедры теории и истории государства и права Ярославского государственного университета им. П.Г. Демидова.

Настоящее пособие рассчитано прежде всего на студентов высших учебных заведений. Бакалавры, специалисты, магистры могут воспользоваться им при изучении широкого круга вопросов по теории государства и права и другим учебным спецкурсам. Представленный в книге материал будет полезен при подготовке эссе, написании научных докладов, рефератов, курсовых и дипломных работ, диссертаций. Книга адресована также научным сотрудникам, экспертам, управленцам, юристам-практикам, педагогам, интересующимся вопросами правового воспитания, обеспечения законности и повышения правовой культуры. Законодательство приведено по состоянию на май 2017 г.

Данная работа предназначена для углубленного изучения процессов происхождения Древнерусского государства и права. В монографии на основе методологии юридической квалификации доказывается, что норманнская теория является ошибочной, сформировавшейся благодаря политической поддержке правительства Российской империи. Автор отмечает, что истоки Киевской Руси необходимо искать в её самобытном публично-правовом творчестве славянского народа, уходящего своими корнями в архаическую эпоху Скифии и Вагрии (страны полабских славян). Кроме того, на суд читателя представлен анализ особенностей удельного правления различных земель, некогда единой Восточнославянской державы. Среди них особое место занимает Тмутаракань, Золотой стол Киева и Великое княжество литовское, русское и жмудьское.