821.0Теория и изучение литературы. Литературоведение, теория и история литературы. Литературная критика
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Серия «Гуманитарные науки» ориентируется на предоставление международному академическому сообществу научной информации по огромному перечню гуманитарных наук: антропологии, философии, социологии, культурным исследованиям, искусствоведению, истории, экономике, юриспруденции, психологии, педагогике, филологии и лингвистике.
Авторы научного журнала серии «Гуманитарные науки» — ученые, которые внесли свой вклад в развитие социального управления, в самопознание человечества с целью улучшить его жизнь во всех ее аспектах.
поэт, храбрый офицер, республиканская, ссылка, поселение в Красноярске, женская верность и преданность делу
Предпросмотр: Журнал Сибирского федерального университета. Гуманитарные науки. Journal of Siberian Federal University, Humanities& Social Sciences №8 2016.pdf (1,0 Мб)
Серия «Гуманитарные науки» ориентируется на предоставление международному академическому сообществу научной информации по огромному перечню гуманитарных наук: антропологии, философии, социологии, культурным исследованиям, искусствоведению, истории, экономике, юриспруденции, психологии, педагогике, филологии и лингвистике.
Авторы научного журнала серии «Гуманитарные науки» — ученые, которые внесли свой вклад в развитие социального управления, в самопознание человечества с целью улучшить его жизнь во всех ее аспектах.
поэт, храбрый офицер, республиканская, ссылка, поселение в Красноярске, женская верность и преданность делу
Предпросмотр: Журнал Сибирского федерального университета. Гуманитарные науки. Journal of Siberian Federal University, Humanities& Social Sciences №8 2016.pdf (1,0 Мб)
Автор: Хөснетдинов Р. М.
КНИТУ
Хезмәт татар халык авыз иҗатын һәм әдәби әсәрләрне өйрәнеп, матур әдәбиятның квинтэс-сенциясенә төшенү һәм уку процессында коммуникатив компетенцияләр форма-лаштыру һәм үстерүдән гыйбарәт. Хезмәт һөнәри урта һәм югары белем алучы студентларга туган як (татар) әдәбияты буенча кулланмаларга ихтыяҗ булу сәбәпле нәшер ителә һәм белем, тәрбия бирү процессында файдалану өчен тәкъдим ителә.
и виноделие», 19.02.07 «Технология молока и молочных продуктов», 43.02.15 «Поварское и кондитерское дело
Предпросмотр: Туган як (татар) ?д?бияты уку-укыту ?сбабы.pdf (0,6 Мб)
Автор: Доманский Валерий Анатольевич
М.: ФЛИНТА
В учебном пособии обосновывается сущность методологии и методики литературного образования, ориентированного на идеи школы воспитания «человека культуры». Исходя из диалогического характера современного урока, автор предлагает педагогическую технологию изучения художественного произведения как текста культуры, раскрывает суть диалога в культуре и диалога культур. Особое внимание уделяется теоретическим основам интеграции на уроках словесности, связи литературы с музыкой, живописью, скульптурой, садово-парковым искусством и архитектурой. Заключительный раздел пособия представлен системой уроков разных типов и видов по изучению литературы в контексте культуры.
возраст и черты, Чтоб в них я видел и заочно Ее и сердца красоты, И духа чувствы возвышенны, И разума ее дела
Предпросмотр: Литература и культура культурологический подход к изучению словесности в школе.pdf (0,9 Мб)