Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 617181)
Контекстум
  Расширенный поиск
2-1, 2-21

Естественное богословие. Бог. Теизм. Деизм. Атеизм


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 86 (2,22 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

Культура. Образование. Толерантность монография

Автор: Бенин В. Л.
М.: ФЛИНТА

Монография посвящена актуальным проблемам формирования толерантных отношений в современном российском социуме. В ней рассматриваются виды и формы взаимодействия этнокультурных систем в пространстве и во времени; культурологическая компетентность как подход в формировании толерантности и место последней в обеспечении национальной безопасности; педагогическая культура как средство формирования толерантности; изучаются социальные институты формирования толерантных отношений.

Этим направлением стало активное сближение с римской культурой, но еще не слияние и не активное (системное <...> Единственно эффективным методом обучения становится желание самого обучаемого и задача педагога  привить <...> Формы и методы обучения не отличались многообразием. <...> В XX в. идет интенсивный поиск нового содержания, форм и методов обучения и воспитания в школе. <...> История образования и цветодидактики (история систем и методов обучения цвету).

Предпросмотр: Культура. Образование. Толерантность.pdf (1,1 Мб)
2

№2 [Человек: образ и сущность, 2023]

Журнал создан с целью публикации исследовательских статей и аналитических обзоров по актуальным вопросам современной гуманитаристики, в фокусе внимания которых находится человек. Журнал содействует развитию теоретических и практических исследований в области социогуманитарного знания, установлению и укреплению научных связей между учеными из различных стран.

-метод. бюл. / отв. ред. А.П. <...> Методы исследования – наблюдение, опрос, опытно-экспериментальное обучение, анализ. <...> Среди методов исследования, позволивших сделать ряд умозаключений, применялись экспериментальное обучение <...> Все это делает необходимым пересмотр целей, содержания, методов, организационных форм обучения в соответствии <...> (на обучение влияют факторы окружающей среды, включая культуру, технологии и методы обучения, а также

Предпросмотр: Человек образ и сущность №2 (0) 2023.pdf (0,4 Мб)
3

№2(176) [Tempus et Memoria, 2018]

Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.

Жесткое проведение этого подхода означает: не предмет определяет метод, а метод определяет предмет. <...> методом Майлза и Губермана, показано, что действующие подходы к обучению иностранным языкам не ведут <...> При этом дистанционные методы обучения в основном не используются или используются при наличии официального <...> обучения. <...> Предметом анализа стали методы обучения и особенности преподавания Энциклопедии Абхидхармы, а также учебные

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 3. Общественные науки №2(176) 2018.pdf (0,3 Мб)
4

№1 [Человек: образ и сущность, 2017]

Журнал создан с целью публикации исследовательских статей и аналитических обзоров по актуальным вопросам современной гуманитаристики, в фокусе внимания которых находится человек. Журнал содействует развитию теоретических и практических исследований в области социогуманитарного знания, установлению и укреплению научных связей между учеными из различных стран.

Он называл себя софистом, учителем образованности и взимал плату за обучение. <...> Эти виноваты лишь в том, что они не герои, т.е. герои, но не активные. <...> Англоязычные программы обучения квалифицируются О. <...> Принимавший активное участие в языковом строительстве в Бурятии Н.Н. <...> Автор «метода поколений» Х.

Предпросмотр: Человек образ и сущность №1 2017.pdf (1,6 Мб)
5

№1 [Человек: образ и сущность, 2012]

Журнал создан с целью публикации исследовательских статей и аналитических обзоров по актуальным вопросам современной гуманитаристики, в фокусе внимания которых находится человек. Журнал содействует развитию теоретических и практических исследований в области социогуманитарного знания, установлению и укреплению научных связей между учеными из различных стран.

: методом кнута, методом пряника и методом личного примера. <…> Налоговые льготы, с одной стороны, это <...> Решение данной задачи связано с поиском новых подходов, методов обучения, разработкой методической системы <...> , широкого использования проектных методов и методов, позволяющих имитировать реальные ситуации, а также <...> При анализе по экспресс-методу Д. <...> При анализе студентов по экспресс-методу Д.

Предпросмотр: Человек образ и сущность №1 2012.pdf (1,8 Мб)
6

№2 [Tempus et Memoria, 2015]

Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.

Такая активная деятельность, направленная вовне, всегда совмещалась у Бориса владимировича с не менее <...> Методами сбора первичной информации выступали анкетный опрос и глубинное интервью. <...> ориентации и профильного обучения школьников. <...> Молодежь — это наиболее сексуально активная часть населения репродуктивного возраста. <...> Выборка и методы исследования.

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 3. Общественные науки №2 2015.pdf (0,3 Мб)
7

№1 [Человек: образ и сущность, 2021]

Журнал создан с целью публикации исследовательских статей и аналитических обзоров по актуальным вопросам современной гуманитаристики, в фокусе внимания которых находится человек. Журнал содействует развитию теоретических и практических исследований в области социогуманитарного знания, установлению и укреплению научных связей между учеными из различных стран.

В статье рассматриваются и сопоставляются принципы и методы обучения молодых художников в московской <...> обучения в московских школах. <...> Во время обучения в ГрандШомьер В.И. <...> Вертепов. 1913 О времени обучения в Париже В.И. <...> В общественных пространствах, предназначенных для активного взаимодействия людей друг с другом, пожилые

Предпросмотр: Человек образ и сущность №1 2021.pdf (0,9 Мб)
8

№3(179) [Tempus et Memoria, 2018]

Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.

Магистрант 2-го года обучения Д. И. <...> Обосновывается эта природа эмпирическим методом и теорией идей и впечатлений, в которой этот метод, в <...> По сути, это активный агент самоорганизации» [16]. <...> Наряду с методами контроля общий интеллект производит методы освобождения, которые приходят с новыми <...> Таким образом, формационный метод наиболее остро обнажил проблему метода изучения номадизма.

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 3. Общественные науки №3(179) 2018.pdf (3,4 Мб)
9

№4(170) [Tempus et Memoria, 2017]

Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.

», «занимай активную жизненную позицию в экологической сфере»). <...> При этом следует заметить, что если на первых этапах обучения в вузе студентам свойствен оптимистический <...> Обучение по направлению ГМУ предусматривает получение разнообразных знаний в сфере государственного и <...> Отсюда «портфель собственных возможностей», сформированный при обучении на направлении ГМУ, делает выбор <...> Исследование проведено в рамках сравнительного метода.

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 3. Общественные науки №4(170) 2017.pdf (0,1 Мб)
10

№1 [Tempus et Memoria, 2021]

Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.

Эрлл видит ключевую угрозу активной репрезентации прошлого в средствах массовой информации [Erll, 5]. <...> Скорее принятие мемориального закона и активное его применение свидетельствуют о необходимости, сохраняя <...> Сейчас, в том числе благодаря наличию большого количества переводной литературы и активной работы с этим <...> Исторические концепции все активнее используются для обоснования взаимных претензий на межгосударственном <...> как ее базовых понятий (историческое сознание, историческое мышление, историческая культура), так и методов

Предпросмотр: Tempus et Memoria №1 2021.pdf (0,3 Мб)
11

№3(167) [Tempus et Memoria, 2017]

Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.

Они были освобождены, помимо всего прочего, от ограничений в праве на место жительства и получили активное <...> Материалы и методы. <...> В отличие от контркультуры с ее активной наступательной позицией, стремлением влиять на окружающий мир <...> В то же время именно «нелегалы» вели особую активную миссионерскую деятельность. <...> Он также добавил, что оборонная мощь и активная дипломатия способствуют росту сдерживающего потенциала

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 3. Общественные науки №3(167) 2017.pdf (0,1 Мб)
12

№3 [Tempus et Memoria, 2014]

Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.

Фуко в своей работе «Слова и вещи» отмечал активное его использование в рамках «естественной истории» <...> В подобных условиях закономерно возникают активные публичные дискуссии о необходимости реформирования <...> Официальные языки обучения в Университете ШОС — русский и китайский. <...> (если он провел в нем не менее 30 % времени обучения) [20]. <...> Но вот идея активного и здорового долголетия, идея гармонии телесного и духовного не имеет национальных

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Сер. 3. Общественные науки №3 2014.pdf (0,3 Мб)
13

№4 [Tempus et Memoria, 2014]

Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.

Итальянское правительство развернуло на островах активное строительство. <...> является метод моделирования. <...> Методом анкетного опроса было опрошено 350 русскоязычных эмигрантов, методом глубинного интервью — 35 <...> В этих статьях рассматриваются различные варианты моделирования как метода, применяемого в процессе обучения <...> Использование визуальных средств и активных методик обучения рассматривается в статьях Р. Г.

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Сер. 3. Общественные науки №4 2014.pdf (0,3 Мб)
14

№2 [Человек: образ и сущность, 2025]

Журнал создан с целью публикации исследовательских статей и аналитических обзоров по актуальным вопросам современной гуманитаристики, в фокусе внимания которых находится человек. Журнал содействует развитию теоретических и практических исследований в области социогуманитарного знания, установлению и укреплению научных связей между учеными из различных стран.

прогрессе на сайте команды, отметив: «В целом мы довольны командной сыгранностью и тем, что игроки активнее <...> Методы обучения лексике английского языка. – Москва : Московский государственный областной университет <...> Интеллект-карта как метод обучения письменному переводу специализированных текстов: от анализа к синтезу <...> Анализ тональности текста методами машинного обучения // Научный результат. <...> Активное внедрение систем искусственного интеллекта для имитации креативных процессов человека и порождения

Предпросмотр: Человек образ и сущность №2 (0) 2025.pdf (0,4 Мб)
15

№2 [Человек: образ и сущность, 2022]

Журнал создан с целью публикации исследовательских статей и аналитических обзоров по актуальным вопросам современной гуманитаристики, в фокусе внимания которых находится человек. Журнал содействует развитию теоретических и практических исследований в области социогуманитарного знания, установлению и укреплению научных связей между учеными из различных стран.

Подчеркивается право на обучение на родном языке. <...> В Сети возникли многочисленные интерактивные курсы, осваиваются платформы для обучения. <...> дистанционном обучении. 2. <...> Метод «встречного текста» А.И. <...> В рамках настоящего исследования корпусный метод и метод сплошной выборки были использованы для сбора

Предпросмотр: Человек образ и сущность №2 2022.pdf (0,2 Мб)
16

№2 [Человек: образ и сущность, 2024]

Журнал создан с целью публикации исследовательских статей и аналитических обзоров по актуальным вопросам современной гуманитаристики, в фокусе внимания которых находится человек. Журнал содействует развитию теоретических и практических исследований в области социогуманитарного знания, установлению и укреплению научных связей между учеными из различных стран.

исследования; метод обучения, планирование. <...> Переводческий дизайн как метод исследования и метод обучения в теории, практике и дидактике перевода <...> текстов как методом обучения аналитическому переводу студентов неязыковых технических специальностей <...> Научная критика перевода как метод обучения // Экономика и современный менеджмент: теория и практика <...> Автоматическое определение тональности текста методами машинного обучения традиционно относят к задаче

Предпросмотр: Человек образ и сущность №2 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
17

№1(173) [Tempus et Memoria, 2018]

Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.

Берглер уделяет описанию цинизма как метода получения удовольствия. <...> США предложили Италии также заняться подготовкой и обучением местных полицейских сил. <...> Италия вела активную дипломатическую работу в регионе. <...> Обучение в университете ведется преимущественно на английском языке. <...> А задача энтертейнера — обучение с увлечением. Как бы резвяся и играя.

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 3. Общественные науки №1(173) 2018.pdf (0,3 Мб)
18

№3 [Tempus et Memoria, 2016]

Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.

Методом сбора информации служил письменный опрос. <...> Полученные данные обрабатывались методом контент-анализа и статистического анализа. <...> ; эти методы сменяли друг друга, но преимущество отдавалось административным методам» [1]. <...> Программы для специальностей и образовательные стандарты для обучения иностранцев составляют наемные <...> Так, при отборе кандидатов-иранцев на обучение по магистерским программам российских вузов далеко не

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 3. Общественные науки №3 2016.pdf (2,1 Мб)
19

№1 [Tempus et Memoria, 2016]

Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.

До этого пожизненное обучение отличало только науку. соответственно научная составляющая и в подготовке <...> Та же судьба постигла процесс обучения, поскольку образование все больше начинает рассматриваться как <...> Мировые проблемы невозможно решить шаблонными методами. <...> -метод. пособие. Екатеринбург, 2015. 7. Мухаметов Р. <...> Так, аспирантка первого года обучения л. в. удачина выступала рецензентом докторской диссертации в. н

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 3. Общественные науки №1 2016.pdf (2,0 Мб)
20

№1 [Человек: образ и сущность, 2018]

Журнал создан с целью публикации исследовательских статей и аналитических обзоров по актуальным вопросам современной гуманитаристики, в фокусе внимания которых находится человек. Журнал содействует развитию теоретических и практических исследований в области социогуманитарного знания, установлению и укреплению научных связей между учеными из различных стран.

для детей “с родным нерусским языком обучения”» [Резчиков, 2017]. <...> Активный упадок письменного корнского языка начался в XVI в., когда жителям Корнуолла было отказано в <...> Активное обучение в высшей школе: Контекстный подход. – М.: Высш. шк., 1991. – 207 с. 2. <...> Использованная методика исследования состоит из двух методов: метода приписывания характеристик этноса <...> Исследование гетеростереотипов можно проводить различными методами – начиная с применения метода наблюдения

Предпросмотр: Человек образ и сущность №1 2018.pdf (1,7 Мб)
21

№2(164) [Tempus et Memoria, 2017]

Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.

Кокошки во время его обучения. <...> отличается большим разнообразием, поэтому определиться с выбором учебного заведения для дальнейшего обучения <...> Насколько активны респонденты в виртуальном пространстве? <...> Сетевые сообщества и обучение. М., 2006. 15. Потапова С. А. <...> Метод и методология исследования — применение институционального метода при выявлении генезиса теории

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 3. Общественные науки №2(164) 2017.pdf (0,3 Мб)
22

№4(182) [Tempus et Memoria, 2018]

Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.

Метод Э. <...> Особенности обучения чтению напрямую определялись представлениями о его способах. <...> Методология и методы. <...> -метод. пособие. Екатеринбург, 2010. 11. <...> Активно обсуждались достоинства и недостатки контактной и виртуальной технологий обучения языкам.

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 3. Общественные науки №4(182) 2018.pdf (3,4 Мб)
23

№4 [Tempus et Memoria, 2015]

Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.

ФрГ высказывает активную заинтересованность в скорейшем урегулировании ситуации на Ближнем востоке. <...> Германия начала принимать активное участие в политической жизни Египта. <...> Методом сбора информации о повседневности «городка чекистов» стало глубинное интервью. <...> Конструктивизм // Формальный метод: антология русского модернизма / под ред. с. а. ушакина. <...> Через обучение, тренировку и формы нашей жизни.

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 3. Общественные науки №4 2015.pdf (3,4 Мб)
24

№1 [Человек: образ и сущность, 2010]

Журнал создан с целью публикации исследовательских статей и аналитических обзоров по актуальным вопросам современной гуманитаристики, в фокусе внимания которых находится человек. Журнал содействует развитию теоретических и практических исследований в области социогуманитарного знания, установлению и укреплению научных связей между учеными из различных стран.

– в Обучение, понимания – в Понимание и т.д. и т.п. <...> В этом контексте образование – это обучение добывать информацию активным образом, а не пассивно запоминать <...> Она проводит разграничение подлинного и мнимого знания, творческого (основанного на обучении методу) <...> и приемы обучения второму / иностранному языку. <...> обучения, получаемые результаты оставляют желать лучшего.

Предпросмотр: Человек образ и сущность №1 2010.pdf (1,2 Мб)
25

№2 [Tempus et Memoria, 2014]

Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.

Наконец, чрезвычайно привлекательной нам представляется идея нравственного обучения общества. <...> Их могут предоставить родители, заинтересованные в улучшении условий обучения своих детей. <...> В последние годы все более активную роль играет общественная дипломатия. <...> С 1990 г. начинается активное вовлечение Польши в европейские интеграционные процессы. <...> И как неизбежное следствие — активный интерес к проблеме оценки исторического опыта и перспектив России

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Сер. 3. Общественные науки №2 2014.pdf (0,3 Мб)
26

№4 [Человек: образ и сущность, 2024]

Журнал создан с целью публикации исследовательских статей и аналитических обзоров по актуальным вопросам современной гуманитаристики, в фокусе внимания которых находится человек. Журнал содействует развитию теоретических и практических исследований в области социогуманитарного знания, установлению и укреплению научных связей между учеными из различных стран.

Все формы проявления трансгрессии в искусстве происходят в процессе активного сотворческого восприятия <...> Google2 нейросетей по генерации музыки вместе с другими сервисами, действие которых основано на машинном обучении <...> Дугласа Эка изобрели систему для экспорта MIDI-файлов с открытым кодом Tensor Flow, предназначенную для обучения <...> Последнее не отменяет активной роли человека в искусстве. <...> установлена истина, могли со временем меняться, могли включать в себя социальное давление и социальное обучение

Предпросмотр: Человек образ и сущность №4 (0) 2024.pdf (0,4 Мб)
27

№1(161) [Tempus et Memoria, 2017]

Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.

Способ организации выборки — метод снежного кома. <...> Программа обучения предусматривает недельный курс изучения работы парламента изнутри. <...> Целью этих начинаний является вовлечение граждан в процесс обучения демократии в юном возрасте. <...> С помощью описательного метода А. И. Приходько [4], С. Н. <...> Выступая перед учениками, Эвда Наль рассказала об этих принципах обучения.

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 3. Общественные науки №1(161) 2017.pdf (2,0 Мб)
28

№1 [Человек: образ и сущность, 2025]

Журнал создан с целью публикации исследовательских статей и аналитических обзоров по актуальным вопросам современной гуманитаристики, в фокусе внимания которых находится человек. Журнал содействует развитию теоретических и практических исследований в области социогуманитарного знания, установлению и укреплению научных связей между учеными из различных стран.

Ó Zaslavskaya U.N., 2025 1 Подробнее о системе обучения Герберта см.: Рихер Реймский. <...> поколению качества: готовность помочь товарищу, прямолинейность, вера в прогресс, открытость миру, активная <...> В 1850-е годы, как раз во время активной эмиграции от Великого картофельного голода, в США появилась <...> Кузнецова Е.Д. 166 «Любовь к себе – это активный процесс защиты окружающей среды»). <...> Осознание подобной эффективности метафорического конструирования привело к его активному внедрению в

Предпросмотр: Человек образ и сущность №1 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
29

№4 [Человек: образ и сущность, 2023]

Журнал создан с целью публикации исследовательских статей и аналитических обзоров по актуальным вопросам современной гуманитаристики, в фокусе внимания которых находится человек. Журнал содействует развитию теоретических и практических исследований в области социогуманитарного знания, установлению и укреплению научных связей между учеными из различных стран.

Используя подобные простые методы, М. <...> Давайте отдадим предпочтение диалогическим методам обучения, отказавшись от презентаций PowerPoint и <...> Оставаясь деятельным и дальновидным мыслителем с активной гражданской позицией, Ю. <...> Онлайн обучение, стиль общения, уровень образование человека. <...> Использование метода взаимного оценивания в обучении иностранному языку: преимущества и недостатки //

Предпросмотр: Человек образ и сущность №4 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
30

№1 [Tempus et Memoria, 2015]

Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.

названный ISOTYPE (от International System Of Typographic Picture Education, международная система обучения <...> Импринтингом была названа особая форма обучения, которая заключается в запечатлении и закреплении в памяти <...> импринтингования, К. лоренц обозначил следующие черты импринтинга, отличающие его от классического ассоциативного обучения <...> Метод. М., 2014. 2. Аристотель. Метафизика // аристотель. соч. : в 4 т. М., 1975. <...> некоторые субъекты, в частности образовательные учреждения, ориентированы на конкретную деятельность (обучение

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 3. Общественные науки №1 2015.pdf (0,3 Мб)
31

Аристотель на Востоке и на Западе Метафизика и разделение христианского мира

Автор: Брэдшоу Дэвид
М.: Языки славянской культуры

Книга современного американского христианского философа Дэвида Брэдшоу, декана философского факультета Университета Кентукки, представляет собой наиболее полное на сегодняшний день историко-философское исследование философского концепта "энергии" и связанных с ним понятий в контексте размышлений о природе Бога и соотношении в Нем сущности и деятельности. Начав с философии Аристотеля как отправного пункта, автор скрупулезно прослеживает эволюцию этого концепта начиная с эллинистических школ и завершая поздними неоплатониками. Основное внимание автор уделяет трансформации и специфике усвоения "энергии" христианской теологией IV-XIV вв. как на Западе (Марий Викторин, Августин, Боэций, Фома Аквинский), так и на Востоке (Каппадокийцы, Дионисий Ареопагит, Максим Исповедник, Григорий Палама), связывая с ними один из определяющих факторов не только догматических расхождений, но и исторического раскола между Западной и Восточной Церковью.

Вся эта аргументация представляется применением метода, о котором говорится в «Федре» . <...> изменение в результате повторяющихся переходов от одного состояния к противоположному — то есть в процессе обучения <...> этики и добавляет некоторые другие: с одной стороны — строительство дома, лечение, ходьба, похудание и обучение <...> себя), тогда он точно так же есть некоторым образом в возможности, но не так, как [в возможности] до обучения <...> Поэтому вполне возможно, что Плотин сталкивался со «Строматами» в период обучения .

Предпросмотр: Аристотель на Востоке и на Западе.pdf (0,5 Мб)
32

№1 [Человек: образ и сущность, 2013]

Журнал создан с целью публикации исследовательских статей и аналитических обзоров по актуальным вопросам современной гуманитаристики, в фокусе внимания которых находится человек. Журнал содействует развитию теоретических и практических исследований в области социогуманитарного знания, установлению и укреплению научных связей между учеными из различных стран.

контактах, миграционные процессы становятся более активными, изменения постоянно ускоряются. <...> как бы блуждает») допускает, что субъект не совсем точно ориентируется в обстоятельствах и действует методом <...> «Философия паутины» в качестве своего предмета имеет реальный универсум и обладает методом универсального <...> Недооценка как лингвистических методов исследования, так и законов развития и функционирования самого <...> К. делла Кьеза подчеркивает, что именно она определила успех, а не методы преподавания.

Предпросмотр: Человек образ и сущность №1 2013.pdf (0,7 Мб)
33

Глобализация и мировые религии учебное пособие

Автор: Горелова Е. И.
МГАФК

Учебное пособие подготовлено автором в качестве учебного материала для освоения курса по дисциплине "Глобализация и мировые религии", а также для подготовки к семинарам и для самоподготовки. Учебное пособие включает в себя материал по проблемам глобализации, глобальным проблемам современности, истории религий, а также программу по курсу "Глобализация и мировые религии".

Учебное пособие предназначено для студентов дневной и заочной (|)ор.м обучения, .магистрантов ВУЗов физической <...> Методы и подходы к изучению мировых религий 24 Глава 4. <...> Феноменологический метод изучает религию с точки зрения данности, реальности, явления. <...> Петра Первого Елизаветы Петровны (1741-1761) был издан указ, чтобы при дацанах открывались школы для обучения <...> Меннониты занимаются активной миссионерской деятельностью.

Предпросмотр: Глобализация и мировые религии учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
34

Научные и богословские эпистемологические парадигмы: историческая динамика и универсальные основания [сборник]

М.: Библейско-Богословский институт св. апостола Андрея

Стремительно меняются нормы, идеалы и образцы научного исследования, меняется научная картина мира. Затронуто ли подобными изменениями современное богословие? Какое влияние оказывает наука на содержание богословского дискурса? Не зависит ли богословие, в той же степени, что и наука, от культурных предпосылок, коммуникативных норм и ценностей сообщества? Этим и другим актуальным вопросам посвящены работы философов и богословов, составившие эту книгу.

Видимо, каждый, кто занимался обучением, знаком с такой ситуацией, когда к нему обращается неопытный <...> Якобсон в работе «Эйнштейн и наука о языке» отмечал, как во время своего обучения кантональной школе <...> является феноменологический метод. <...> Активным агентом здесь выступают сигареты, а спички лишь внешне связаны с курением сигарет. <...> Хотя это и человеческое познание, но активная сторона здесь – Бог.

Предпросмотр: Научные и богословские эпистемологические парадигмы историческая динамика и универсальные основания..pdf (0,2 Мб)
35

№2 [Tempus et Memoria, 2016]

Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.

педагогики гуманистическими подходами. в результате столкновения авторитарной и гуманистической традиций обучения <...> дающего ребенку необходимые знания и умения, позволяющего достичь желаемого. создавая ситуации успеха в обучении <...> . например, в одном из этических кодексов прописывается следующая разрешительная норма: «в процессе обучения <...> сопровождается «культурным отбором» в форме имитации (одностороннего воспроизводства) успешного опыта или обучения <...> сотрудничестве культурный отбор проходит через реализацию проектов, создание совместных стратегий развития. обучение

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 3. Общественные науки №2 2016.pdf (2,0 Мб)
36

Бог. Человек. Конституция. Библейская философия права в научном наследии А.П. Лопухина (1852-1904) монография, God. Man. Constitution. Biblical Legal Philosophy in the Writings of A. P. Lopuchin (1852–1904)

М.: Проспект

Авторы коллективной монографии едины во мнении, что библейский идеал государства и права нуждается в обстоятельном анализе и изучении, так как в последние века его образ подвергся сильному искажению ввиду секуляризации политико-правового мышления. Религиозное сознание и мировоззрение продолжает определять судьбы мира, а на индивидуальном уровне религиозные ценности прямо воздействуют на поведение и быт человека, хотя определенный обществом потребления спад духовности в странах Западной Европы очевиден. Для традиционных конфессий России Библия является важнейшим источником правовых, политических и социально-экономических взглядов, идей, ценностей и норм, изучение которых сквозь призму творчества А.П. Лопухина приобретает особенную актуальность ввиду новой поправки в Конституцию РФ.

Но тут же в ней закреплено, что обучение религии и этике в Турции является обязательным в планах начальных <...> А потому вовсе не нуждаются в дальнейшем обучении. <...> Он прямо подчеркивал различия в целях и методах деятельности церкви. <...> В 1951–1955 гг. он прошел обучение в Ленинградской духовной 1 Митрополит Московский Филарет. <...> Обучение, изучение (Веды), жертвоприношение для себя и жертвоприношение для других, раздачу и получение

Предпросмотр: Бог. Человек. Конституция. Библейская философия права в научном наследии А. П. Лопухина (18521904). Монография.pdf (0,3 Мб)
37

Философия религии учеб. пособие

Автор: Астапов С. Н.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ

В учебном пособии рассматриваются четыре важных раздела («Философия религии как отрасль философского знания», «Современная западная философия религии», «Философия религии в русской религиозной философии», «Основные идеи философии религии в восточной философии») дисциплины «Философия религии».

мышления, метафизическое, с философским методом мышления, и позитивное, с доминированием методов познания <...> степени варьироваться в зависимости от игровой ситуации; 3) установление смысла высказывания подобно обучению <...> каждого человека началом религиозной жизни становится мистическое откровение, и в этом религиозное обучение <...> , опирающееся на религиозные авторитеты (поскольку любое обучение имеет опору в авторитете), способствует <...> субъект-объектных отношениях, образует индивидуальное «я», личность человека, порождает стремление к активному

Предпросмотр: Философия религии.pdf (0,2 Мб)
38

№2 [Tempus et Memoria, 2024]

Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.

Гены, мемы и знаки // Метод. 2018. Вып. 8. С. 85–211. Редин Ф. Д. <...> С помощью методов киноанализа Г. <...> Цель статьи — определить методы конструирования образов Л. Д. Троцкого средствами киноязыка. <...> Среди ключевых методов конструирования образа Л. Д. <...> В 1994–1996 гг. казаки принимали активное участие в боевых действиях на территории Чечни2.

Предпросмотр: Tempus et Memoria №2 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
39

Место, роль и значение религий в современном мире [курс лекций]

Автор: Долгов К. М.
М.: Директ-Медиа

Предлагаемая читателю книга (второе дополненное издание курса лекций «В поисках Бога и Человека». МГИМО МИД России, Институт философии РАН. М.: МГИМО-Университет, 2014. 360 с.) представляет собой лишь небольшую часть результатов исследований, апробированных в курсах лекций, докладах, прочитанных автором в университетах и институтах многих стран на протяжении ряда лет, а также в статьях, опубликованных в научных журналах. Только в Москве эти лекции и доклады читались в МГИМО, Дипломатической Академии, МГУ им. М. В. Ломоносова, Академии Общественных наук, Институте Общественных наук при ЦК КПСС, Московской консерватории, ГИТИСе, Художественном Институте им. В. И. Сурикова, ВГИКе. Автор выступал с лекциями и докладами по данной тематике в университетах США, Канады, Германии, Франции, Швейцарии, Италии, Испании, Греции, Нидерландов, Финляндии, Швеции, Польши, Румынии, Болгарии, Венгрии, Словении, Сербии, Чехии, Словакии, Китая, Южной Кореи, Японии, Египта, Израиля, Бразилии, Кубы, а также в странах СНГ — бывших республиках Советского Союза: Белоруссии, Украине, Казахстане, Узбекистане, Азербайджане, Грузии, Армении, Литве, Латвии, Эстонии и др. Научная разработка фундаментальных проблем мировых религий, мировой философии и культуры позволяли читать курсы лекций и доклады на высоком теоретическом уровне. В то же время чтение лекций постоянно ставило новые проблемы, которые требовали теоретического осмысления. Так постепенно складывалась единая картина духовного формирования и развития человечества, мировых религий, мировой философии, культуры. Все это позволяет по-новому, более глубоко и основательно увидеть как единство всех религий, культур и цивилизаций, так и их расхождения, а также пути их преодоления.

В частности, школьная система обучения математике включала в себя таблицы и задачи: таблицы обратных <...> Со временем школы превратились в центры культуры и обучения. <...> Одним из основных методов управления людьми, обществом и государством Шан Ян считал метод наград и наказаний <...> Господь наводит на нас различные искушения к нашему очищению и к обучению духовному, чтобы «возбудить <...> Человек, будучи активным субъектом деятельности, является, естественно, активным субъектом истории.

Предпросмотр: Место, роль и значение религий в современном мире курс лекций.pdf (0,4 Мб)
40

№4 [Человек: образ и сущность, 2019]

Журнал создан с целью публикации исследовательских статей и аналитических обзоров по актуальным вопросам современной гуманитаристики, в фокусе внимания которых находится человек. Журнал содействует развитию теоретических и практических исследований в области социогуманитарного знания, установлению и укреплению научных связей между учеными из различных стран.

Речь идет о появлении новых стилей научной работы, обучения. <...> Революционные события, всколыхнувшие всю Россию, превратившие народ из пассивного объекта в активного <...> Точнее, мыслям, – потому что далее активным продолжением сократовской традиции будет полифония Михаила <...> Изучаемый материал презентируется с помощью метода научного описания. <...> И здесь явно проступают ведущие идеи активной эволюции и ноосферы в новых условиях современного мира,

Предпросмотр: Человек образ и сущность №4 2019.pdf (1,1 Мб)
41

Государство и конфессии в позднеимперской России: правовые аспекты взаимоотношений монография

Автор: Сафонов А. А.
М.: Проспект

В фокусе авторского внимания находятся государственно-конфессиональные отношения начала прошлого века, когда был накоплен неоценимый опыт управления религиозным разнообразием и осуществления масштабной вероисповедной реформы, нацеленной на воплощение в жизнь свободы вероисповеданий, а затем и свободы совести. Исследование касается модернизации системы управления конфессиями в годы Первой русской революции и в период 1907–1917 гг. Привлекая обширный комплекс источников, автор характеризует содержание и ход вероисповедной реформы, позицию по вопросу религиозной свободы правительственной власти и представительных учреждений, заинтересованных церковных и общественных кругов. Анализируется воздействие реформы на практику правоприменения, выражавшуюся в допущении переходов в инославные и иноверные исповедания, в легитимации религиозного быта допускаемых государством старообрядческих и сектантских общин, в сокращении возможностей контроля российской бюрократии над религиозной жизнью неправославного населения Российской империи.

Комплексно, с использованием возможностей сравнительноисторического и сравнительно-правового методов, <...> Компаративный метод широко используется автором книги. <...> По справедливому заключению автора, методы регламентации отправления культов работали во второй половине <...> Из ложно понятой государством роли в церковных делах вытекали, по словам Аксакова, и порочные методы <...> Активными сторонниками позиции Волконского в РФС являлись писатель Д. С.

Предпросмотр: Государство и конфессии в позднеимперской России правовые аспекты взаимоотношений. Монография.pdf (0,4 Мб)
42

№1 [Человек: образ и сущность, 2015]

Журнал создан с целью публикации исследовательских статей и аналитических обзоров по актуальным вопросам современной гуманитаристики, в фокусе внимания которых находится человек. Журнал содействует развитию теоретических и практических исследований в области социогуманитарного знания, установлению и укреплению научных связей между учеными из различных стран.

При этом ведущими методами анализа являются экспериментальный (именно данный метод стал ключевым в исследованиях <...> Взгляд, действие «смотреть» принимают активное участие в магии. <...> Однако в частом применении данного метода есть большое «но». <...> Минина квалифицирует как активный признак. <...> Мининой на три группы, но трактовка квалификационных признаков как «активного» и «пассивного» вызывает

Предпросмотр: Человек образ и сущность №1 2015.pdf (1,7 Мб)
43

№1 [Человек: образ и сущность, 2014]

Журнал создан с целью публикации исследовательских статей и аналитических обзоров по актуальным вопросам современной гуманитаристики, в фокусе внимания которых находится человек. Журнал содействует развитию теоретических и практических исследований в области социогуманитарного знания, установлению и укреплению научных связей между учеными из различных стран.

Поскольку личность активна не всегда (например, она не активна во время сна), то личность должна определяться <...> Эта относительность локализации, считает Витгенштейн, может корректироваться обучением. <...> Существуют два вида такого обучения: натаскивание, т.е. показ конкретных навыков действий, и снабжение <...> Методы считывания В.Н. <...> «Вплетение» чтения в такие процессы, как обучение, воспитание, социализация, профессионализация делает

Предпросмотр: Человек образ и сущность №1 2014.pdf (1,2 Мб)
44

Золотое правило

Автор: Уотлз Джеффри
М.: Ин-т общегуманит. исследований

Золотое правило — поступай по отношению к другим так, как ты хотел бы, чтобы другие поступали по отношению к тебе — является одним из самых древних, широко распространенных и важных нравственных истин. Его интуитивно принимают и, часто не задумываясь, практикуют люди в повседневной жизни, его исследуют философы, оно поддерживается авторитетом мировых религий. В книге американского ученого Джеффри Уотлза рассмотрена история Золотого правила, а также широкий спектр его значений в различных контекстах, начиная от Конфуция и греческих мыслителей, через иудейскую и христианскую традиции, философов Нового времени до современных философских и теологических споров о его природе и значении. Большое внимание уделено психологическим и логическим аспектам правила, а также попыткам его широкого внедрения в бизнес-практику США в ХХ веке. Автор выступает против односторонних интерпретаций Золотого правила и на его примере раскрывает целостность моральной жизни в ее эмоциональных, интеллектуальных и духовных проявлениях. В работе обобщена богатая и разнообразная информация о Золотом правиле и теоретических опытах его интерпретации, одновременно в ней показана его эффективность при решении современных нравственных проблем.

Даже активные в моральном плане люди нуждаются в разъяснении Золотого правила гораздо больше, чем я предполагал <...> «Таким образом, когда Конфуций задумывается над смыслом обучения, он прибегает к сравнению (p’i) обучения <...> Поскольку в Европе эпоху средневековья активную роль играли теологи, христианская церковь стремилась <...> Но он все активнее занимался бизнесом и городской политикой. <...> Аналитическая философия тяготеет к логическим методам, близким к методам научного исследования.

Предпросмотр: Золотое правило.pdf (0,1 Мб)
45

№1 [Человек: образ и сущность, 2020]

Журнал создан с целью публикации исследовательских статей и аналитических обзоров по актуальным вопросам современной гуманитаристики, в фокусе внимания которых находится человек. Журнал содействует развитию теоретических и практических исследований в области социогуманитарного знания, установлению и укреплению научных связей между учеными из различных стран.

Ритм в музыкальном образовании, о котором пишет Платон, распознается в современных процессах обучения <...> В химии и биохимии все результаты получены исключительно инспекционным методом. <...> Большинство разделов химии теперь обходятся без эндоэкспектирования, но без этого метода уже не может <...> Биология в основном пользуется методами эксперимента, т.е. инспектированием. <...> Оба аспекта восприятия – постижение смысла и удовольствие – имеют немало общих методов анализа.

Предпросмотр: Человек образ и сущность №1 2020.pdf (1,0 Мб)
46

Философия религии: Альманах 2008–2009

М.: Языки славянской культуры

Международное периодическое издание «Философия религии: Альманах» продолжает представлять российскому читателю малоизвестную для него область философии, поскольку философия религии не есть привычная для него религиозная философия, но является метатеоретическим координатором наук о религии и «наук о духе». Альманах создается усилиями отечественных и зарубежных философов, богословов, историков христианской культуры и межрелигиозных отношений. Второй выпуск альманаха, как и первый (2006 - 2007), содержит разделы, посвященные философии религии как философской дисциплине, современному философскому теизму, истории естественной теологии, переводам философско-религиозной классики, публикациям рукописей русских философов и религиоведов, рецензии и размышления над книгами. В числе авторов выпуска - современные классики англо-американской (Р. Суинберн, А. Плантинга) и немецкой (Р. Шеффлер) философских традиций. Публикуется одно из самых обстоятельных исследований «онтологического понятия» Бога у Ансельма Кентерберийского и компаративистский экскурс в историю индийской атмавады, впервые издается на русском языке фундаментальное сочинение Шеллинга «Штутггартские частные лекции».

Активный Бог. <...> Но этот метод кажется еще более неправдоподобным, чем первый. <...> Сущее – это активное, утверждающее себя по отношению к бытию, субъектное. <...> Образованные на европейский манер выходцы из духовного сословия имеют больше возможностей для обучения <...> А сам процесс становления человека религиозным можно сравнить с процессом обучения языку.

Предпросмотр: Философия религии альманах 2008–2009.pdf (1,1 Мб)
47

№1 [Человек: образ и сущность, 2016]

Журнал создан с целью публикации исследовательских статей и аналитических обзоров по актуальным вопросам современной гуманитаристики, в фокусе внимания которых находится человек. Журнал содействует развитию теоретических и практических исследований в области социогуманитарного знания, установлению и укреплению научных связей между учеными из различных стран.

Желая создать образ человека активного и ответственного, Ницше в некой эпатирующей, хотя как бы и в неявной <...> При этом средства массовой информации, кино, реклама ведут активное наступление на способность человека <...> Обучение Принца Мурада шло успешно, и «через три месяца он уже мог читать и копировать почерк своего <...> Гриненко 224 машины: с XVII в. ведется активная работа по созданию механических арифмометров (в 1642 <...> Обретя бессмертие, человек вряд ли сможет вести активное осмысленное существование.

Предпросмотр: Человек образ и сущность №1 2016.pdf (1,1 Мб)
48

№1 [Tempus et Memoria, 2025]

Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.

Потому в 1990-е гг. в отношении Великой Отечественной войны началась активная демифологизация, приведшая <...> Активное использование государством темы Победы как объединяющий национальный нарратив «великой войны <...> Именно обучение истории определяет то, как следующее поколение будет относиться к своей стране — через <...> Для сбора материала использовались методы полевых исследований — интервью и метод включенного наблюдения <...> Респонденты рекрутировались c помощью метода «снежного кома».

Предпросмотр: Tempus et Memoria №1 (0) 2025.pdf (0,2 Мб)
49

№1 [Tempus et Memoria, 2020]

Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.

Дебаты в Великобритании и активная и яркая коммеморативная деятельность в Австралии свидетельствуют о <...> Антикоммунизм был важнейшим аспектом западной исторической культуры во время активной фазы противостояния <...> Важность биографического метода Ф. <...> Биографический метод и дискурс-анализ: перспективы сочетания // Социология: методология, методы, математическое <...> Известно, что сам Август на протяжении всей жизни занимался активной литературной деятельностью; его

Предпросмотр: Tempus et Memoria (прежнее название - Известия Уральского федерального университета. Серия 3. Общественные науки №1 2020.pdf (0,1 Мб)
50

Богословие личности [сборник]

М.: Библейско-Богословский институт св. апостола Андрея

Понятие личности считается во многом достижением христианской мысли, тесно связанным с развитием триадологии и христологии в древней церкви. Святоотеческое богословие видело образец подлинной личностности в отношениях между ипостасями Святой Троицы. Однако в последующие эпохи, особенно в западной мысли, личность все более ассоциировалась с представлением о независимом, автономном субъекте, и лишь в XX веке на первый план вновь вышла идея, что межличностные отношения конститутивны для личности, что вне таких отношений она в принципе невозможна. Эта книга посвящена богословскому пониманию личности в разных христианских традициях – православии, католичестве, протестантизме. Редакторы выражают надежду, что подобное многообразие в подборе статей позволит читателю получить более полное и разностороннее представление о той непростой теме, которая вынесена в заглавие книги.

, может быть, в высшей степени активны, например занимаясь политикой в интересах своей страны. <...> Для того чтобы быть самими собой, мы должны выбирать себя, и в этой степени мы должны быть активны в <...> В слезах и трепете Алеши, следовательно, мы видим, что неопределенное сближение активного и пассивного <...> Именно метод делает знание рациональным и универсальным. <...> Без такого активного взаимодействия с окружающим миром в качестве субъекта мы оставались бы всего лишь

Предпросмотр: Богословие личности.pdf (0,1 Мб)
Страницы: 1 2