94(47+57)История СССР в целом
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Автор: Рожнов Артемий Анатольевич
Проспект: М.
Монография представляет собой первое комплексное, всестороннее и углубленное научное исследование эволюции уголовного права Московского государства в XIV–XVII вв. В работе подробно анализируются уголовно-правовые нормы и институты «московской» эпохи, рассматриваются религиозные основы и юридические источники уголовного права Московского государства, сравниваются законодательное регулирование, практика применения и народное восприятие смертной казни в России и странах Западной Европы в XIV–XVII вв., а также дается характеристика уголовного
права Московского государства на основе сведений, содержащихся в сочинениях современников-иностранцев о России XV–XVII вв.
Предпросмотр: История уголовного права Московского государства XIV–XVII вв. Монография.pdf (0,1 Мб)
Автор: Хохлов Евгений Борисович
Проспект: М.
В 2019–2020 гг. исполняется 90 лет с начала «великого перелома» и 60 лет с момента принятия решения о переходе Советской страны к развернутому строительству коммунизма. «Великий перелом» – термин, введенный И.В. Сталиным для обозначения относительно частного события в хозяйственном строительстве социализма, оказался весьма точным для определения гигантского переустройства всей экономики, а вместе с тем и всего советского общества на социалистических началах. Решение о пересмотре Программы Коммунистической партии (принята II съездом КПСС) было принято ХIХ съездом КПСС. Официально курс на построение в стране коммунистического общества был провозглашен на внеочередном ХХI съезде КПСС (1959 г.). Новая, третья, Программа КПСС, трактуемая как программа развернутого строительства коммунизма, была принята ХХII съездом КПСС в конце 1961 г. Оба этих политических решения, т. е. о строительстве социализма в отдельной стране и о построении коммунистического общества, при своей практической реализации повлекли громадные последствия для всех сторон жизни советского общества и во многом сказываются в настоящее время. В связи с этим представляет несомненный как теоретический, так и практический интерес анализ влияния принятых решений на народное хозяйство в целом и на сферу применения труда в частности. В первом томе исследуется история построения в СССР социально-экономической модели социалистического типа (конец 20-х – 30-е гг. XX в.).
Предпросмотр: История правового регулирования хозяйства и труда в СССР. Том 1. Хозяйство и труд в условиях становления социалистического общества. Учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
Автор: Фидирко Т. А.
Изд-во НГТУ
В предлагаемом учебном пособии рассмотрены основные процессы, происходящие в современном мире, проблемы этого мира, место и роль России в этом мире. Предназначено для студентов II курса СПО Института социальных технологий по направлениям подготовки: «Организация сурдокоммуникации», «Адаптивная физическая культура», «Социальная работа», «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)», «Программирование в компьютерных системах», «Педагог дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности». Материал структурирован в соответствии с требованиями стандарта СПО по дисциплине «История».
Предпросмотр: История. Россия и современный мир.pdf (0,4 Мб)
Автор: Крамаренко Р. А.
Изд-во НГТУ
Рабочая тетрадь призвана активизировать познавательную деятельность студентов. Предлагаемые в ней задания включают в себя вопросы на знание основных понятий, соотнесение и выбор фактов, определение последовательности исторических событий, выявление причинно-следственных связей и умение анализировать процессы и явления, происходящие в обществе на разных этапах его развития.
Предпросмотр: История России. Рабочая тетрадь.pdf (0,3 Мб)
Автор: Кущенко С. В.
Изд-во НГТУ
В учебном пособии изложена история России в совокупности с основными событиями всеобщей истории в период с января 1905 г. по февраль 1917 г. К каждой учебной теме предлагаются контрольные вопросы для студентов с вариантом правильного ответа. Пособие написано на русском и английском языках, отвечает требованиям действующего ФГОС по учебной дисциплине «История (история России, всеобщая история)».
Предпросмотр: История России, всеобщая история (январь 1905г. - февраль 1917г.).pdf (0,3 Мб)
Автор: Кущенко С. В.
Изд-во НГТУ
В учебном пособии изложена история России в совокупности с основными событиями всеобщей истории в период с IX по XIX вв. н. э. К каждому разделу предлагаются контрольные вопросы для студентов с вариантом правильного ответа. Пособие написано на русском и английском языках. Пособие отвечает требованиям действующего ФГОС по учебной дисциплине «История России, всеобщая история».
Предпросмотр: История России, всеобщая история (IX-XIX в.в.).pdf (0,3 Мб)
Автор: Адоньева И. Г.
Изд-во НГТУ
В настоящем пособии рассматривается история развития человечества от возникновения общества до падения Западной Римской империи и образования первых государств на территории Европы. Также внимание уделено процессам, происходившим в это время на российской территории. Внимание акцентировано на политическом и экономическом развитии государств Древнего мира, а также эволюции мировоззрения человеческого общества.
Предпросмотр: История России (История России, всеобщая история).pdf (0,3 Мб)
Автор: Кущенко С. В.
Изд-во НГТУ
В данном учебном пособии для иностранных студентов рассматривается краткое содержание учебного курса по истории России. Издание соответствует требованиям историко-культурного стандарта, действующего государственного образовательного стандарта и базовой федеральной программы по дисциплине «История». В пособие включено краткое содержание основных тем учебного
курса «История России», а также контролирующие и дополнительные
материалы для самостоятельной работы студентов, список рекомендуемой литературы.
Предпросмотр: История России.pdf (0,5 Мб)
Автор: Шамин С. М.
Весь мир: М.
Исследование посвящено переводившимся в XVI – начале XVIII в. в России европейским памфлетам, газетным статьям, летучим листкам и другим информационным текстам малых форм. В центре внимания находятся сочинения, вошедшие в состав рукописных сборников. Памятники изучены на фоне приказных документов, выступавших в качестве источника для книжной традиции. Автор ставит вопросы о том, как в России распространялась культура Нового времени, шли процессы европеизации русского общества, как Московское государство вовлекалось в европейскую коммуникационную революцию. В приложения включены переводы иностранных текстов, которые наиболее интересны с исторической или литературной точек зрения.
Предпросмотр: Иностранные «памфлеты» и «курьезы» в России XVI – начала XVIII столетия.pdf (0,1 Мб)
Автор: Рамазанова Д. Н.
ЯСК: М.
Настоящее издание представляет исследование истории первой в России государственной школы, учрежденной для изучения подданными итальянского языка, в которой преподавали греческие ученые иеромонахи Иоанникий и Софроний Лихуды. Школа действовала в Москве с 1697 по 1700 г. Значительное внимание в исследовании уделено изучению источников о деятельности этого учебного заведения. В основном их составляют делопроизводственные документы из архива Разрядного приказа. В приложении к исследованию помещена публикация всего корпуса сохранившихся документов. Книга может быть полезна специалистам по русской истории конца XVII – начала XVIII века, прежде всего истории просвещения, греческо-русским и итальяно-русским связям этого периода, источниковедам. Публикация документов может быть использована на занятиях со студентами по источниковедению и русской истории.
Предпросмотр: Итальянская школа братьев Лихудов в Москве (1697?1700 гг.) 2-е изд..pdf (0,4 Мб)
Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.
Учебник написан коллективом авторов под руководством д.и.н., профессора, заведующего кафедрой истории России Института истории и международных отношений Южного федерального университета К.Г. Малыхина. Кафедра истории России ИИМО ЮФУ специализируется на преподавании истории студентам неисторических специальностей. Авторы учебника многие годы преподавали историю студентам неисторических специальностей Южного федерального университета. Учебник был создан с учетом особенностей преподавания истории именно этой категории студентов. Основные главы работы написаны К.Г. Малыхиным, Ж.В. Галич, А.Н. Деордиевой,
В.С. Кравец, П.Г. Култышевым. И.Г. Брызгалова и Е В. Стегленко проделали работу по методическому обеспечению учебного материала.
Предпросмотр: История России. (Для студентов неисторических специальностей ЮФУ).pdf (0,2 Мб)
Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.
Издание предназначено для студентов и преподавателей исторических и неисторических учебных подразделений вузов, а также для всех читателей, интересующихся проблемами истории и неравнодушных к судьбе России. Прежде всего учебник был создан для помощи в изучении истории России тем людям, которые впервые сталкиваются с российской историей и для которых российская историко-культурная и языковая сфера является новым исследовательским объектом. Учебник написан коллективом авторов под руководством д.и.н., профессора, заведующего кафедрой истории России Института истории и международных отношений Южного федерального университета К.Г. Малыхина. Кафедра истории России ИИМО ЮФУ специализируется на преподавании истории студентам неисторических специальностей. Авторы учебника многие годы преподавали историю студентам неисторических специальностей Южного федерального университета, а также гражданам других стран, обучающимся в ЮФУ. Учебник был создан с учетом особенностей преподавания истории именно этой категории студентов.
Предпросмотр: История России (Для иностранных учащихся ЮФУ).pdf (0,2 Мб)
Автор: Абдрахманов Константин Алексеевич
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов исторического факультета, изучающих дисциплины «История России (с древнейших времен до конца XVIII в.)», «История России с древнейших времен до конца XVI в.», «Современные проблемы отечественной истории», обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили «История и Обществознание», «История и Иностранный язык» и 44.04.01 Педагогическое образование, направленность историческое образование.
Предпросмотр: ИСТОРИЯ ДРЕВНЕЙ РУСИ СЛОЖНЫЕ ВОПРОСЫ.pdf (0,6 Мб)
Автор: Джунджузов Степан Викторович
Учебно-методическое пособие «История России 1917-1940 гг. Материалы к семинарским занятиям» разработано в соответствии с учебным планом для студентов исторического факультета Оренбургского государственного педагогического университета, обучающимся по профилям «История и Обществознание» и «История и Иностранный язык». Значительное количество часов в этом учебном плане отводится на проведение семинарских занятий. Непосредственно на изучение «Истории России 1917-1940 гг.» по профилям «История и Обществознание» предусмотрено 56 часов семинарских занятий.
Предпросмотр: ИСТОРИЯ РОССИИ 1917-1940 ГГ. МАТЕРИАЛЫ К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ.pdf (0,6 Мб)
Автор: Ганин Андрей Владиславович
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Статья посвящена анализу итогов и перспектив современной историографии Гражданской войны. Рассматривается влияние современных общественных и технологических процессов на состояние исследований и представления о событиях 1917–1922 годов. Дана оценка малоизученным аспектам проблематики
истории Гражданской войны в России.
Автор: Йанлик Левент
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Для левых политических движений по всему миру интернационализм, основанный на принципах марксизма-ленинизма, всегда имел большое значение. Предметом анализа в статье является советский интернационализм в отношении иностранных студентов в СССР в начале 1960-х годов. Автор рассматривает некоторые
проявления идеологической борьбы между советскими и китайскими коммунистами в связи с международным
молодежным движением и обращает внимание на три демонстрации иностранных студентов, обучавшихся
в Советском Союзе. Первая демонстрация произошла 5 августа 1962 года – трое активистов левой воинствующей японской студенческой организации «Зенгакурен», в т. ч. и лидер движения Немото, протестовали на
Красной площади против испытаний советского ядерного оружия. После возвращения домой Немото подал
иск в отношении московской милиции. Данная кампания не вызвала «антисоветскую истерию», однако показала разобщенность студенческих движений. Следующая демонстрация на Красной площади была организована африканскими студентами 18 декабря 1963 года, поводом стала смерть студента-медика из Ганы Эдмунда Ассаре-Аддо. Автор рассматривает данный инцидент на фоне конфликтов со студентами из Африки,
а также дипломатического кризиса, вызванного студенческими демонстрациями в Гвинее в конце 1961 года,
к которым присоединились и гвинейские студенты, обучающиеся в СССР. Третья демонстрация произошла
17 марта 1964 года, когда около 50 марокканских студентов ворвались в посольство Марокко в Москве
и организовали сидячую забастовку-голодовку, протестуя против смертных приговоров в отношении 11 человек, которые якобы попытались убить короля Хасана II. Соотношение социалистической государственности
и принципа интернационализма показало закономерность: когда есть государство, тогда интернационализм подвергается серьезным испытаниям. Первые демонстрации иностранных студентов в СССР свидетельствовали об
этом факте.
Автор: Чэнь Цзыцю
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
После установления в России в результате преобразований 1905–1906 годов конституционной формы
правления положение Государственного контроля – российского центрального контрольно-ревизионного ведомства – подверглось изменению. Прежде относительно независимый Государственный контроль,
глава которого непосредственно отвечал перед императором, теперь оказался в составе объединенного
правительства – Совета министров. Ограничение самостоятельности Государственного контроля вызвало
широкое публичное обсуждение, в котором принимали участие депутаты Думы, действующие сотрудники
Государственного контроля и выступавшие с соответствующими рекомендациями авторитетные экономисты, финансисты России, призывавшие уменьшить число государственных учреждений, неподотчетных
контрольному ведомству, и предоставить ему больше самостоятельности. В настоящей работе проанализированы основные труды, вышедшие в начале XX века и посвященные истории Государственного контроля
Российской империи. Особенность изучения российского контрольного учреждения состоит в том, что
в отличие от общеполитических, исторических и военных тем тема контрольного ведомства – как в имперский период, так и ныне – в основном интересовала не историков, а экономистов, финансистов и правоведов, т. к. требовала специального знания о технических механизмах его деятельности. Исходя из этого,
автор подобрал следующий список произведений, нуждающихся в тщательном анализе: «Как расходуются
в России народные деньги» И.Х. Озерова, «О преобразовании Государственного контроля» Ю.В. Танского,
официальное юбилейное издание «Государственный контроль. 1811–1911» и «Очерки русского бюджетного права. Ч. 1» Л.Н. Яснопольского. Автор уверен, что упомянутые работы представляют высший уровень
исследования Государственного контроля России в начале XX века, и их анализ, несомненно, имеет большое значение для современного изучения истории отечественного контрольного учреждения.
Автор: Шамин Степан Михайлович
Весь мир: М.
Исследование посвящено переводившимся в XVI – начале XVIII в. в России европейским памфлетам, газетным статьям, летучим листкам и другим информационным текстам малых форм. В центре внимания находятся сочинения, вошедшие в состав рукописных сборников. Памятники изучены на фоне приказных документов, выступавших в качестве источника для книжной традиции. Автор ставит вопросы о том, как в России распространялась культура Нового времени, шли процессы европеизации русского общества, как Московское государство вовлекалось в европейскую коммуникационную революцию. В приложения включены переводы иностранных текстов, которые наиболее интересны с исторической или литературной точек зрения.
Предпросмотр: Иностранные «памфлеты» и «курьезы» в России XVI – начала XVIII столетия.pdf (0,1 Мб)
Автор: Абдрахманов Константин Алексеевич
[б. и.]
Учебно-методическое пособие по дисциплине «История России (с древнейших времен до конца XVI века)» для студентов исторического факультета, обучающихся по направлению подготовки 44.03.05: Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили «История и Обществознание», «История и Иностранный язык».
Предпросмотр: ИСТОРИЯ РОССИИ С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН ДО КОНЦА XVI В..pdf (0,6 Мб)
Автор: Шнайдер Владимир Геннадьевич
[Б.и.]
Электронное учебно-методическое пособие «История России (1945 г. – начало XXI в.)» адресовано студентам исторических факультетов педагогических высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01. «История». История данного периода разбита на 17 тем. Каждая лекция снабжена презентацией. Автором предложены примерные планы практических занятий, тем творческих проектов, список литературы и т.п., что может помочь студентам в успешном освоении данного периода отечественной истории.
Автор: Бурлуцкая Елена Вадимовна
ООО ИПК «Университет»
В работе представлен цикл из десяти научно-популярных лекций, темы которых
связаны с изучением курса истории России с древнейших времён до середины XIII века. Данный курс представляет собой первую часть дисциплины «История России с древнейших времён до конца XVI века». В основу учебника положен
историко-культурный стандарт школьного образования. В качестве методического обеспечения представлены: необходимый минимум знаний (основные термины, даты, имена исторических деятелей), вопросы и задания к каждой теме, а также рекомендуемая литература.
Предпросмотр: ИСТОРИЯ РОССИИ С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН ДО КОНЦА XVI ВЕКА ЧАСТЬ 1. ДРЕВНЯЯ РУСЬ.pdf (0,2 Мб)
Автор: Сафразьян А. Л.
Проспект: М.
Экзамен по истории России уже завтра, а знания по предмету не систематизированы? Если вы оказались в подобной ситуации, то данное учебное пособие для вас. Максимально сжато представлена вся история России от Рюрика до современности. Информация разделена на логические блоки и представлена в хронологической последовательности для удобства восприятия.
Предпросмотр: История России с иллюстрациями за 20 минут. Учебное пособие.pdf (0,1 Мб)
изд-во СКФУ
Пособие (курс лекций) составлено с учетом требований соответствующей рабочей программы и ФГОС ВО и написано с учетом современного научного подхода к изучению истории и последних исследований исторической науки.
Предпросмотр: История.pdf (0,5 Мб)
изд-во СКФУ
Пособие составлено в соответствии с ФГОС, включает методические материалы для практических занятий. К каждой теме практического занятия приводятся вопросы и задания для формирования и контроля владения компетенциями, позволяющие определить достижение студентом отдельных учебных задач, уровень сформированности компонентов компетенций при изучении учебной темы.
Предпросмотр: История.pdf (0,1 Мб)
изд-во СКФУ
Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 40.05.01 Правовое обеспечение национальной безопасности, по специализациям «Государственно-правовая», «Уголовно-правовая».
Предпросмотр: История государства и права России.pdf (0,1 Мб)
Автор: Коржихина Т. П.
РГГУ: М.
Очерк посвящен жизни и деятельности народного комиссара торговли и промышленности в первом составе Советского правительства В.П. Ногина. В книгу вошли также вступительная статья о жизни и научном творчестве доктора исторических наук профессора кафедры истории государственных учреждений и общественных организаций ИАИ РГГУ Т.П. Коржихиной (1932–1994) и хронологический указатель ее трудов.
Предпросмотр: Из нелегалов в коммерсанты. Очерк жизни и деятельности В.П. Ногина.pdf (0,1 Мб)
Изд-во МИСИ-МГСУ: М.
Учебник является частью учебно-методического комплекса по дисциплине «История» для студентов, обучающихся по программе бакалавриата по направлению 08.03.01 Строительство. Отвечает требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Содержит изложение теоретического курса в соответствии с разработанными и утвержденными образовательными программами.
Предпросмотр: История учебник.pdf (0,2 Мб)
Автор: Заельская Светлана Александровна
[Б.и.]
Тестирование является одной из форм проверки и самопроверки знаний
студентов по истории Отечества. Подобные задания позволяют решать
познавательные задачи во время проведения семинарских занятий, а так же
способствуют самостоятельной подготовке обучающихся к экзамену или
зачету. Предлагаемое методическое пособие включает тесты и задания,
объединенные в семнадцать блоков по конкретной исторической тематике.
Предпросмотр: История Отечества с древнейших времён и до наших дней в тестах и заданиях.pdf (0,4 Мб)
РИО СурГПУ
Учебно-методическое пособие является экспериментально-теоретической разработкой курса "История России, XIX век" для подготовки бакалавров педагогического образования, направленность "История и Обществознание". Пособие представляет собой комплект учебно-методических материалов (учебно-тематический план курса, методическое сопровождение модулей, формы и виды контроля самостоятельной работы студентов). Материалы позволяют четко выстроить систему контроля самостоятельной работы студентов. Практическая направленность курса способствует увеличению и активизации самостоятельной работы студентов, значительно повышает интерес к предмету.
Предпросмотр: История России, XIX век.pdf (0,8 Мб)
Автор: КРЫЖАН Анна Викторовна
Статья посвящена вопросам применения местными органами и учреждениями юстиции инструментов
научной организации труда. Хронологические рамки статьи охватывают вторую половину 1920-х годов, когда
данные учреждения испытывали значительные трудности в материальном обеспечении и квалифицированных
кадрах. Элементы научной организации труда рассматриваются как один из способов преодоления этих трудностей, вместе с тем подчеркивается, что внедрение научной организации труда в молодом советском государстве проводилось на серьезной научной и организационной основе. Опираясь на материалы «Еженедельника
советской юстиции», являвшегося официальным печатным органом Наркомата юстиции РСФСР, и архивные
материалы, автор анализирует формы документов, предлагавшиеся Наркоматом юстиции и использовавшиеся
в делопроизводстве местными учреждениями юстиции, и предложения, поступавшие с мест по поводу их оптимизации. Особо отмечается, что подобные предложения поступали от рядовых сотрудников, что говорит об
их неравнодушном и конструктивном подходе к работе. Кроме того, рассматривается новая – безрегистрационная – система делопроизводства, основанная на практиках, применявшихся в западноевропейских странах
и являвшихся актуальным для того времени направлением зарождавшейся науки – теории управления. Анализируются положительные и отрицательные стороны безрегистрационной системы. Раскрывается смысл дискуссии, возникшей на страницах «еженедельника советской юстиции», по вопросу реформы делопроизводства: ее инициаторами выступили работники Организационно-планового бюро Наркомата юстиции, которое
занималось разработкой форм документации и документооборотом. Автор приходит к выводу, что работники
местных судебно-следственных учреждений и прокуратур относились к применению инструментов научной
организации труда неформально, видя в них возможность экономии материальных ресурсов и рационализации производственных процессов, что в целом повышало эффективность деятельности этих учреждений.
Автор: Кузнецов И. Н.
ИТК "Дашков и К": М.
В учебнике на основе российских и зарубежных изданий рассматриваются основные вехи российской истории с IХ по начало ХХI в. Учебный материал излагается по главам в хронологическом порядке, а внутри них по разделам — по наиболее важным проблемам. В хронологической таблице приводится
перечень главных событий и дат. Основное внимание уделяется рассмотрению сложных и противоречивых исторических процессов России.
Предпросмотр: История.pdf (0,2 Мб)
Автор: Соболева Н. А.
ЯСК: М.
В книге проблема российской идентичности, поднимаемая в трудах ученых разных национальностей, впервые рассматривается на материале специальных исторических дисциплин: эмблематики, геральдики, сфрагистики, вексиллологии. Привлечение символов и знаков (гербов, монет, печатей, флагов) для подтверждения или оспаривания идентичности, выводит как отдельные комплексы знаков и символов, так и всю систему специальных исторических дисциплин из узких «самодеятельных» рамок, повышает их исторический потенциал, включая в цивилизационный контекст развития общества. В то же время автор на многочисленных примерах демонстрирует возможности названных дисциплин в раскрытии и осмыслении ранее неизвестных исторических фактов, способствующих реальному, а не мифическому подходу к освещению как русской старины, так и истории современной России, ибо идентичность — это истина.
Предпросмотр: Идентичность Российского государства языком знаков и символов эмблематики, геральдики, сфрагистики, вексиллологии.pdf (0,3 Мб)
Автор: Зверев В. В.
Проспект: М.
В учебном пособии освещены основные события и проблемы российской истории с древнейших времен до наших дней. Объем информации соответствует школьной программе. Задача краткого курса – представить материал просто, доступно и компактно. Для легкого усвоения наиболее значимые события, даты, понятия, имена выделены в тексте курсивом. Закрепить или освежить изученный материал помогут словарь понятий и хронологическая таблица в конце пособия.
Предпросмотр: История России с иллюстрациями. Краткий курс. Учебное пособие.pdf (0,3 Мб)