371.671Учебники и учебные пособия, cпециальная литература для учителей
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Югова Н. Л.
М.: ВАКО
Методическое пособие предлагает подробные сценарии уроков информатики в 6 классе. Интересные творческие задания увлекут детей и помогут им стать грамотными пользователями ПК. В приложение вынесены правила поведения в кабинете информатики, физкультминутки, справочные таблицы, проверочные тесты и некоторые дополнительные материалы. Издание составлено на основе учебника Л.Л. Босовой (М.: Бином. Лаборатория знаний). Подходит к учебникам «Информатика» в составе УМК Л.Л. Босовой 2009–2013 гг. выпуска.
Дрессируй ее умело, Не крути в руках без дела. <...> (Врачи, фермеры, банковские работники, дизайнеры и т. д.) – Какие операции можно выполнять с помощью <...> Наклонитесь вправо, влево И беритесь вновь за дело. 20.
Предпросмотр: Поурочные разработки по информатике. 6 класс пособие для учителя.pdf (0,1 Мб)
Автор: Максимова Т. Н.
М.: ВАКО
В пособии представлены подробные поурочные разработки по математике для 1 класса, ориентированные на учителей, работающих по УМК «Перспектива» и «Школа 2000…» на основе реализации дидактической системы Л.Г. Петерсон. Уроки построены, исходя из требований к технологии их проведения, последовательности изложения материала, предъявляемых концепцией деятельностного обучения, и полностью соответствуют ФГОС. Подходит к учебнику-тетради «Математика» в составе УМК Л.Г. Петерсон 2007–2013 гг. выпуска, также выходившему в качестве учебного пособия в 2014–2021 гг.
Дружно муравьи живут И без дела не снуют. <...> И трижды трудные дела Мы трижды совершим. (Треугольники.) <...> Как число имени 6 предвещает успех в делах. <...> Ведь общество ждет от вас не слов, а дел. <...> Мы творим это дело Только силой ума и души.
Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 1 класс пособие для учителя (к УМК Л.Г. Петерсон).pdf (0,1 Мб)
Автор: Гаврилова Е. А.
М.: ВАКО
Поурочные методические разработки составлены по учебнику «Изобразительное искусство» под ред. Б.М. Неменского (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП НОО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372). При введении каждой темы выявляются её связи с музыкой, литературой, историей, трудом, а её изучение сопровождается сказками, стихотворениями, загадками, что очень увлекает детей и повышает интерес к предмету. Индивидуальная работа чередуется с коллективной. Это способствует накоплению опыта творческого общения и сплочению коллектива класса. Подходит к учебникам «Изобразительное искусство. 1 класс» в составе УМК Л.А. Неменской / под ред. Б.М. Неменского, выпущенным с 2023 г. по настоящее время.
Прыгать, наблюдать, громко разговаривать, общаться по делу, рисовать, лепить, играть, ругаться, вырезать <...> Богатырское наше правило: Надо другу в беде помочь – Отстоять в борьбе дело правое, Силой силушку превозмочь
Предпросмотр: Поурочные разработки по изобразительному искусству. 2 класс пособие для учителя (к УМК под ред. Б.М. Неменского («Школа России»)).pdf (0,1 Мб)
Автор: Ерохина Г. Г.
М.: ВАКО
Издание представляет собой подробные поурочные разработки по черчению для 9 класса к УМК Ботвинникова А.Д. и др. (М.: АСТ, Астрель) Гордеенко Н.А., Степаковой В.В. (М.: АСТ, Астрель) Степаковой В.В. и др. (М.: Просвещение) Преображенской Н.Г. (М.: Вентана-Граф). Содержит материалы, необходимые педагогу для качественной подготовки к урокам: подробные поурочные планы, методические советы и рекомендации, творческие задания, самостоятельные, контрольные и зачетные работы и их подробный разбор. Предлагаемый материал достаточен для проведения полноценных уроков в классах различного уровня. Подходит к учебникам : в составе УМК А.Д. Ботвинникова, В.Н. Виноградова, И.С. Вышнепольского 2008–2013, 2014–2018 гг. выпуска, в составе УМК Н.А. Гордеенко, В.В. Степаковой 2008–2013 гг. выпуска, в составе УМК В.В. Степаковой, Л.Н. Анисимовой, Л.В. Курцаевой и др. / Под ред. В.В. Степаковой 2008–2013 гг. выпуска, в составе УМК Н.Г. Преображенской 2008–2013 гг. выпуска.
длительному напряжению сил и интеллектуальным нагрузкам, самостоятельности и терпения, умения доводить дело <...> правильно строить изображения на основании геометрических законов, не производя проецирование на самом деле
Предпросмотр: Поурочные разработки по черчению. 9 класс пособие для учителя.pdf (0,1 Мб)
«Педагогическая перспектива» – рецензируемое научное сетевое издание, в котором рассматриваются актуальные вопросы системы образования.
Миссия издания – представление и распространение результатов современных педагогических исследований. К публикации принимаются оригинальные статьи по направлению «5.8. Педагогика», представляющие собой результаты научных исследований или осмысление практического опыта.
Учредитель – государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» Краснодарского края.
На практических занятиях каждый студент имеет возможность на деле применить знания, полученные во время <...> их монологичности, утрачивании глубины внешних и внутренних форм, ритуальности, например, фразы «Как дела <...> Что необходимо сделать, чтобы молодёжь продолжила дело старшего поколения реставраторов, собирателей,
Предпросмотр: Педагогическая перспектива №3 2021.pdf (0,4 Мб)
Автор: Ястребова О. Н.
М.: ВАКО
Пособие содержит сценарии уроков, включающие все темы базового курса химии для 8 класса и составленные в соответствии с требованиями ФГОС основного (общего) образования. Учитель найдет здесь подробные, методически обоснованные планы уроков, контрольные, тестовые, самостоятельные работы и методику проведения лабораторных опытов. Подходит к учебникам «Химия» в составе УМК О.С. Габриеляна 2012–2018 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2019–2020 гг.
На самом деле 1 моль вещества содержит строго определенное число частичек. <...> Однако часто мы имеем дело не с чистыми веществами, а со смесями. <...> То, что в стакане и что мы по привычке называем просто водой, на самом деле представляет собой раствор <...> Паста на основе оксида хрома применяется для шлифовки и полировки оптических изделий, в ювелирном деле <...> Дело в том, что в результате этой реакции должен был образоваться нерастворимый сульфат свинца SnSO4,
Предпросмотр: Поурочные разработки по химии. 8 класс пособие для учителя (К УМК О.С. Габриеляна (М. Дрофа)).pdf (0,2 Мб)
«Педагогическая перспектива» – рецензируемое научное сетевое издание, в котором рассматриваются актуальные вопросы системы образования.
Миссия издания – представление и распространение результатов современных педагогических исследований. К публикации принимаются оригинальные статьи по направлению «5.8. Педагогика», представляющие собой результаты научных исследований или осмысление практического опыта.
Учредитель – государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» Краснодарского края.
) профессиональная или деятельностная – совершенствование навыков, достижение высоких результатов в деле <...> ) профессиональная или деятельностная – совершенствование навыков, достижение высоких результатов в деле <...> Дело в том, что в теории и практике существует терминологическая рассогласованность относительно определения
Предпросмотр: Педагогическая перспектива №4 (0) 2024.pdf (0,5 Мб)
«Педагогическая перспектива» – рецензируемое научное сетевое издание, в котором рассматриваются актуальные вопросы системы образования.
Миссия издания – представление и распространение результатов современных педагогических исследований. К публикации принимаются оригинальные статьи по направлению «5.8. Педагогика», представляющие собой результаты научных исследований или осмысление практического опыта.
Учредитель – государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» Краснодарского края.
» входит в блок базовой (общепрофессиональной) части учебного плана специальности 31.05.01 Лечебное дело <...> гостеприимства, основы туризма / музееведения, основы предпринимательской деятельности, основы рекламного дела <...> Студенты предлагают свои варианты окончания рассказа, после чего читают, что на самом деле произошло
Предпросмотр: Педагогическая перспектива №2 (0) 2025.pdf (0,5 Мб)
Автор: Керова Г. В.
М.: ВАКО
Пособие содержит задачи интеллектуально-занимательного характера, способствующие формированию у детей логического, алгоритмического, пространственного мышления. Все задачи сгруппированы по классам и темам в соответствии с учебниками, созданными авторским коллективом, возглавляемым М.И. Моро, но могут полноценно использоваться и с любыми другими учебными пособиями. В издании приводятся подробные решения для всех заданий, что значительно облегчит подбор необходимого материала при подготовке к урокам и внеклассным мероприятиям.
Соперник Буратино в сердечных делах. (Пьеро.) 3. <...> Скоро сказка сказывается, … (не скоро дело делается). 6. <...> Дерево славится плодами, а человек… (делами). II. Решение задач 1. <...> Но на самом деле это не так. <...> 2 × 11 = 22 (ноги); 2) На сколько ног на самом деле больше?
Предпросмотр: Нестандартные задачи по математике. 1–4 классы пособие для учителя.pdf (0,2 Мб)
Автор: Ситникова Т. Н.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по математике для 4 класса к УМК Г.В. Дорофеева и др. («Перспектива»). Предлагаемые сценарии уроков разработаны в соответствии с требованиями ФГОС и содержат все, что необходимо учителю для подготовки к урокам и их проведения. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК Г.В. Дорофеева, Т.Н. Миракова, Т.Б. Буки 2014–2018 гг. выпуска.
(Лентяй одно дело дважды делает.) – Как вы понимаете пословицу? 2. <...> (Не будешь лениться, так и дело не будет валиться.) <...> Проведение игры Чтобы спорилось нужное дело, Чтобы в жизни не знать неудач, Мы в поход отправляемся смело <...> И трижды трудные дела Мы трижды совершим. Все в нашем городе друзья, Дружнее не сыскать.
Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 4 класс пособие для учителя (К УМК Г.В. Дорофеева и др. («Перспектива»)).pdf (0,2 Мб)
Автор: Прокофьев А. А.
М.: Интеллект-Центр
Данное пособие предназначено для подготовки учащихся к сдаче единого государственного экзамена (ЕГЭ) по математике профильного уровня и включает в себя наборы типовых заданий по всем содержательным линиям экзаменационной работы в соответствии с представленной на сайте ФИПИ демонстрационной версией ЕГЭ 2024 года по математике профильного уровня. Книга также содержит 20 практических работ, которые будут полезны учителям для контроля усвоения учащимися изучаемого материала, 30 тренировочных вариантов в формате ЕГЭ–2024 и методические указания по оформлению решения заданий второй части варианта (задания с развернутым ответом). При составлении пособия были использованы аналоги заданий Открытого банка заданий ФИПИ, а также многолетний опыт работы авторов в экспертных комиссиях по проверке экзаменационных работ и в качестве преподавателей математики в школе и университете.
пункта даются зада ния на преобразование числовых выражений, содержащих корень, в таких вычислениях дела <...> Какова вероятность того, что он на самом деле здоров? <...> Какова вероятность того, что он болен на самом деле? Ответ округлите до сотых. <...> На банковском счёте сумма увеличивается за год на 8%. <...> На банковском счёте сумма увеличивается за год на 8%.
Предпросмотр: Математика. Профильный уровень. Единый государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации (1).pdf (0,3 Мб)
Автор: Горковенко М. Ю.
М.: ВАКО
Пособие содержит сценарии уроков, включающие все темы базового курса химии для 9 класса и составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Приведено также тематическое планирование по используемым педагогами учебным программам. Учитель найдет здесь подробные, методически обоснованные планы уроков, контрольные, тестовые, самостоятельные работы и методику проведения лабораторных опытов. Подходит к учебникам «Химия»: в составе УМК О.С. Габриеляна 2012–2018 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2019–2021 гг. в составе УМК Г.Е. Рудзитиса, Ф.Г. Фельдмана 2015–2018 гг. выпуска.
Дело в том, что сера тяжелее воды, плотность ромбической серы равна 2,07 г/мл (плотность моноклинной <...> Отметим, что в данном случае мы имеем дело с изомерией углеродного скелета – это самый простой случай <...> Дело в том, что это нестойкое вещество необходимо в научных исследованиях, на производстве, в быту.
Предпросмотр: Поурочные разработки по химии. 9 класс пособие для учителя.pdf (0,3 Мб)
Автор: Давыдова М. А.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки уроков музыки во 2 классе общеобразовательной школы. Сценарии уроков написаны в занимательной форме, включают музыкальные игры и задания, направленные на раскрытие творческого потенциала детей. Материал содержит основные музыкальные термины и понятия, доступные пониманию учащихся младших классов, и полностью соответствует ФГОС. Подходит к учебникам «Музыка» всех УМК 2011–2020 гг. выпуска.
человека в течение целого дня – когда он только просыпается и встает, когда завтракает и идет по своим делам <...> И вы убедитесь, что музыкой можно сопровождать почти любое дело. <...> В самом деле, на сцене находятся артисты, которые не разговаривают, как обычно бывает в простой пьесе <...> она поется от имени двух человек, из которых один утверждает, что сказка существует в жизни, на самом деле <...> Новые поколения русских композиторов продолжили дело П.И.
Предпросмотр: Поурочные разработки по музыке. 2 класс пособие для учителя.pdf (0,1 Мб)
Автор: Ситникова Татьяна Николаевна
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по математике для 2 класса к УМК Г.В. Дорофеева и др. («Перспектива»). Порядок тем соответствует учебнику, входящему в действующий федеральный перечень учебников. Сценарии уроков разработаны в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Издание содержит необходимые педагогу для качественной подготовки к урокам и их проведения материалы: тематическое планирование, подробные конспекты занятий, методические советы, проверочные тесты, разноуровневые контрольные работы, математические диктанты, занимательные задачи на развитие смекалки, физкультминутки.
Организационный момент Считайте, ребята, точнее считайте, Хорошее дело смелей прибавляйте, Плохие дела <...> Организационный момент Считайте, ребята, точнее считайте, Хорошее дело смелей прибавляйте, Плохие дела <...> Организационный момент Я славлю разум человека, Дела его волшебных рук, Надежду нынешнего века, Царицу <...> (Год.) 2) Двенадцать братьев Разно называются И разными делами Занимаются. <...> А сапожник, мастер дела, Математик неумелый. Он не может сосчитать, Сколько им сапог отдать!
Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 2 класс пособие для учителя (к УМК Г.В. Дорофеева и др. («Перспектива»), вып. с 2019 г. по наст. вр.).pdf (0,2 Мб)
Автор: Дерендяев К. Л.
М.: ВАКО
Пособие содержит поурочные разработки, ориентированные на учебники технологии под редакцией В.Д. Симоненко (М.: Просвещение) и В.Д. Казакевича, Г.А. Молевой (М.: Дрофа). Планирование составлено в соответствии с программой образовательной области «Технология» для 5 класса, ориентированной на Федеральный стандарт. В поурочные планы включены лабораторные и практические занятия, позволяющие научить детей правильно пользоваться столярными и слесарными инструментами, обучить способам изготовления различных изделий. Представлены также дополнительные материалы (чертежи, эскизы, таблицы, схемы, рисунки, технологические карты), позволяющие расширить содержание урока, облегчить выбор объектов труда при выполнении творческих проектов. Подходит к учебникам: «Технология. Вариант для мальчиков/Индустриальные технологии» в составе УМК под. ред. В.Д. Симоненко 2007–2013, 2014–2018 гг. выпуска, «Технология. Технический труд» в составе УМК В.Д. Казакевича, Г.А. Молевой 2007–2013, 2014–2018 гг. выпуска.
Упор оригинальной конструкции (рис. 4) могут изготовить школьники на уроках слесарного дела. <...> обрабатывают базовую кромку, т. е. место, от которого будет вестись отсчет. • Для проведения линий в столярном деле <...> Но на самом деле склеивание далеко не простое дело. <...> Кернером и в самом деле получают, ударяя по нему молотком, мельчайшие точки на металле. <...> заклепывание применяют исключительно в мелких работах, следовательно, мастеру больше всего придется иметь дело
Предпросмотр: Поурочные разработки по технологии (вариант для мальчиков). 5 класс пособие для учителя.pdf (0,1 Мб)
«Педагогическая перспектива» – рецензируемое научное сетевое издание, в котором рассматриваются актуальные вопросы системы образования.
Миссия издания – представление и распространение результатов современных педагогических исследований. К публикации принимаются оригинальные статьи по направлению «5.8. Педагогика», представляющие собой результаты научных исследований или осмысление практического опыта.
Учредитель – государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» Краснодарского края.
умение соотносить собственные желания и стремления с интересами других, принимать участие в коллективных делах <...> показатель способности соотносить свои желания и стремления с интересами других, участвовать в коллективных делах <...> Это целесообразно сделать на примере сравнения её с банковским депозитом, при котором накопления формируются
Предпросмотр: Педагогическая перспектива №3 (0) 2024.pdf (0,5 Мб)
Автор: Давыдова М. А.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по музыке для 5 класса общеобразовательной школы. Сценарии уроков предлагают занимательную форму их проведения и доступным языком рассказывают об основных музыкальных жанрах и понятиях, включают музыкальные игры и задания, направленные на раскрытие творческого потенциала детей. Материал содержит основные музыкальные термины и полностью соответствует требованиям ФГОС. Подходит к учебникам «Музыка» всех УМК 2011–2020 гг. выпуска.
Дело в том, что автор слов «Жаворонка», поэт Нестор Кукольник, был большим приятелем Глинки. <...> Поэт указывает, что в этом стихотворении также речь идет о делах «давно минувших дней», он даже называет <...> повелось еще со времен царя Петра I, когда он отправлял в Европу боярских сыновей учиться морскому дел <...> Если в разговоре хотят подчеркнуть, что какой-то человек является выдающимся мастером своего дела, о <...> Далее запишите, как произошло это слово: «опера» в переводе с итальянского – «труд, дело, сочинение».
Предпросмотр: Поурочные разработки по музыке. 5 класс пособие для учителя.pdf (0,1 Мб)
Автор: Дмитриева О. И.
М.: ВАКО
Предлагаемые поурочные разработки по русскому языку для 3 класса составлены в соответствии с требованиями ФГОС и ориентированы на учителей, работающих по УМК Т.Г. Рамзаевой («РИТМ»). Здесь педагог найдёт всё необходимое для подготовки к урокам и их проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты уроков, тексты диктантов и изложений, игровой и занимательный материал. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК Т.Г. Рамзаевой 2011–2013, 2014–2018 гг. выпуска.
Буква расти не сама захотела, Букве поручено важное дело. <...> … – Неужели в самом деле Все сгорели карусели? К. <...> А когда узнал, в чем дело, страшно рассердился: «Что это? <...> Потом подрос, стал творить добрые дела и назывался теперь Творительным. <...> В п..хучей зел..н.. мал..чик разгл..дел крох..тного ч..рв..чка. На ноч..
Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 3 класс пособие для учителя (к УМК Т.Г. Рамзаевой «РИТМ»).pdf (0,3 Мб)
Автор: Выговская В. В.
М.: ВАКО
Издание содержит подробные поурочные разработки по математике для 6 класса и ориентировано на учителей, работающих с УМК Н.Я. Виленкина и др. (М.: Мнемозина), но может полноценно использоваться со всеми учебниками для основной школы. Сценарии занятий составлены в соответствии с требованиями ФГОС и содержат все, что необходимо педагогу для качественной подготовки к урокам и их проведения: тематическое планирование учебного материала, методические советы, игровые и логические задачи, контрольные и самостоятельные работы, подробный разбор заданий учебника. Пособие автономно и содержит материал для проведения уроков в классах различного уровня. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК Н.Я. Виленкина, В.И. Жохова, А.С. Чеснокова, С.И. Шварцбурда 2012–2016 гг. выпуска.
Человек подобен дроби: в знаменателе – то, что он о себе думает, в числителе – то, что он есть на самом деле <...> Человек подобен дроби: в знаменателе – то, что он о себе думает, в числителе – то, что он есть на самом деле <...> услуг, при подсчете изменения тарифных цен, в работе избирательной комиссии во время голосования, при банковских <...> деятельности «Рано или поздно всякая правильная математическая идея находит применение в том или ином деле <...> теме «Умножение и деление обыкновенных дробей»; формировать дисциплинированность, ответственность за дело
Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 6 класс пособие для учителя (К УМК Н.Я. Виленкина и др. (М. Мнемозина)).pdf (0,2 Мб)
Автор: Скафа Елена Ивановна
М.: Директ-Медиа
В учебном пособии изложены современные подходы к обучению математике в школе. На основании требований к формированию профессиональной готовности и компетентности учителя математики, с учетом эвристического подхода к преподаванию математики в книге раскрываются все составляющие методической системы обучения математике в школе, способствующие развитию математического мышления обучающихся и приобретению у них опыта эвристической деятельности.
По сути дела, речь идет о различных технологиях работы, результатом выполнения которых являются предметы <...> В самом деле, к более общей задаче могут оказаться применимы методы, которые не применимы к исходной. <...> Отрезок be кажется длиннее отрезка ab, хотя на самом деле они равны (рис. 5.11). ^ ь с\ Рисунок 5.11 <...> собрании Отделения математики Академии наук СССР (почти в полном его составе) обсуждалось положение дел <...> поведения младшего школь¬ ника, и поэтому с ними нужно организовывать как можно больше коллективных дел
Предпросмотр: Методика обучения математике эвристический подход. Общая методика учебное пособие.pdf (0,1 Мб)
Автор: Афонина А. В.
М.: ВАКО
Пособие содержит подробные поурочные разработки по математике для 3 класса к УМК А.Л. Чекина, разработанному в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа». Сценарии уроков написаны в занимательной форме, помимо методических указаний к выполнению основных заданий включают обширный игровой материал, загадки, конкурсы, различные задания на развитие смекалки и логики. В издании также представлены тексты самостоятельных и проверочных работ, материал для устного счета. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК А.Л. Чекина 2011–2013, 2014–2018 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2019–2020 гг.
не найдет адресата И в прятки сыграть не сумеют ребята… Считайте, ребята, точнее считайте, Хорошее дело <...> смелей прибавляйте, Плохие дела поскорей вычитайте.
Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 3 класс пособие для учителя (к УМК А.Л. Чекина «Перспективная начальная школа»).pdf (0,2 Мб)
Автор: Ситникова Т. Н.
М.: ВАКО
В пособии представлены подробные поурочные разработки по математике для 3 класса к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»). Сценарии уроков составлены в соответствии с требованиями ФГОС и содержат все, что необходимо педагогу для качественной подготовки к урокам и их проведения. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой и др. 2014–2018 гг. выпуска.
Быстро руки вверх подняли, В стороны, вперед, назад, Повернулись вправо, влево, Тихо сели, вновь за дело <...> Брат смеется – вот дела! <...> Двенадцать братьев Разно называются И разными делами Занимаются. (Месяцы.) Братьев этих ровно семь. <...> 69 : 3 (Б) 400 : 10 (И) 380 + 40 (Я) 72 12 580 900 15 54 190 4 12 720 54 23 900 40 4 190 420 Ответ: дело <...> Работа по теме урока Чтобы спорилось нужное дело, Чтобы в жизни не знать неудач, Мы в поход отправляемся
Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 3 класс пособие для учителя (к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»)).pdf (0,2 Мб)
Автор: Ситникова Т. Н.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Математика» для 3 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику М.И. Моро и др., входящему в действующий федеральный перечень учебников. Здесь педагог найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, методические рекомендации по работе над проектами, различные игры, кроссворды, загадки, тексты физкультминуток. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой и др. 2019–2021 гг. выпуска.
Быстро руки вверх подняли, В стороны, вперед, назад, Повернулись вправо, влево, Тихо сели, вновь за дело <...> Брат смеется – вот дела! Да у круга нет угла, У тарелки и монеты Не найдешь углов, их нету. А. <...> (Год.) 2) Двенадцать братьев Разно называются И разными делами Занимаются. <...> 69 : 3 (Б) 400 : 10 (И) 380 + 40 (Я) 72 12 580 900 15 54 190 4 12 720 54 23 900 40 4 190 420 Ответ: дело <...> Работа по теме урока Чтобы спорилось нужное дело, Чтобы в жизни не знать неудач, Мы в поход отправляемся
Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 3 класс пособие для учителя (к УМК М.И. Моро и др. («Школа России») 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,2 Мб)
«Педагогическая перспектива» – рецензируемое научное сетевое издание, в котором рассматриваются актуальные вопросы системы образования.
Миссия издания – представление и распространение результатов современных педагогических исследований. К публикации принимаются оригинальные статьи по направлению «5.8. Педагогика», представляющие собой результаты научных исследований или осмысление практического опыта.
Учредитель – государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» Краснодарского края.
Современный инструментарий оценки эффективности инноваций // Ученые записки Международного банковского
Предпросмотр: Педагогическая перспектива №2 (0) 2024.pdf (0,5 Мб)
Автор: Ситникова Т. Н.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по математике для 2 класса к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»). Издание составлено в соответствии с требованиями ФГОС и содержит все, что необходимо педагогу для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, различные игры, загадки, ребусы, задания на развитие логики и смекалки, тексты физкультминуток. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой и др. 2014–2018 гг. выпуска.
Организационный момент Считайте, ребята, Точнее считайте, Хорошее дело Смелей прибавляйте, Плохие дела
Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 2 класс пособие для учителя (к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»)).pdf (0,2 Мб)
Автор: Попова Л. П.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Математика» для 5 класса, составленные с учетом требований ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику Н.Я. Виленкина и др. (М.: Мнемозина), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Здесь педагог найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, методические советы, игровые и логические задачи, контрольные и самостоятельные работы, подробный разбор заданий. Пособие автономно и может полноценно использоваться со всеми учебниками для основной школы и в классах с разным уровнем подготовки учащихся. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК Н.Я. Виленкина, В.И. Жохова, А.С. Чеснокова, С.И. Шварцбурда 2019–2021 гг. выпуска.
Сложение и вычитание натуральных чисел Непростое это дело – Очень быстро и умело Треугольники считать <...> Определение темы урока Чтобы спорилось трудное дело, Чтобы в жизни не знать неудач, Мы с тобой отправляемся
Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 5 класс пособие для учителя (К УМК Н.Я. Виленкина и др. (М. Мнемозина) 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,2 Мб)
Автор: Выговская Вера Вячеславовна
М.: ВАКО
Издание содержит подробные поурочные разработки по математике для 6 класса и ориентировано на учителей, работающих с УМК Н.Я. Виленкина и др. (М.: Мнемозина), но может полноценно использоваться со всеми учебниками для основной школы. Порядок тем соответствует учебнику, входящему в действующий федеральный перечень учебников. Сценарии занятий составлены в соответствии с требованиями ФГОС и содержат все, что необходимо педагогу для качественной подготовки к урокам и их проведения: тематическое планирование учебного материала, методические советы, игровые и логические задачи, контрольные и самостоятельные работы, подробный разбор заданий учебника. Пособие автономно и содержит материал для проведения уроков в классах различного уровня. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК Н.Я. Виленкина, В.И. Жохова, А.С. Чеснокова, С.И. Шварцбурда 2017–2021 гг. выпуска.
Человек подобен дроби: в знаменателе – то, что он о себе думает, в числителе – то, что он есть на самом деле <...> Человек подобен дроби: в знаменателе – то, что он о себе думает, в числителе – то, что он есть на самом деле <...> деятельности «Рано или поздно всякая правильная математическая идея находит применение в том или ином деле <...> теме «Умножение и деление обыкновенных дробей»; формировать дисциплинированность, ответственность за дело
Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 6 класс пособие для учителя (к УМК Н.Я. Виленкина и др. (М. Мнемозина) 2017–2021 гг. выпуска).pdf (0,2 Мб)
Автор: Попова Л. П.
М.: ВАКО
Издание содержит подробные поурочные разработки по математике для 5 класса и ориентировано на учителей, работающих с УМК Н.Я. Виленкина и др. (М.: Мнемозина), но может полноценно использоваться со всеми учебниками для основной школы. Сценарии занятий составлены в соответствии с требованиями ФГОС и содержат все, что необходимо педагогу для качественной подготовки к урокам и их проведения: тематическое планирование учебного материала, методические советы, игровые и логические задачи, контрольные и самостоятельные работы, подробный разбор заданий учебника. Пособие автономно и содержит материал для проведения уроков в классах различного уровня. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК Н.Я. Виленкина, В.И. Жохова, А.С. Чеснокова, С.И. Шварцбурда 2012–2016 гг. выпуска.
Сложение и вычитание натуральных чисел Непростое это дело – Очень быстро и умело Треугольники считать <...> Определение темы урока Чтобы спорилось трудное дело, Чтобы в жизни не знать неудач, Мы с тобой отправляемся
Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 5 класс пособие для учителя (к УМК Н.Я. Виленкина и др. (М. Мнемозина) 2012–2016 гг. выпуска).pdf (0,2 Мб)
М.: ВАКО
Издание содержит контрольно-измерительные материалы по предмету «Литературное чтение на родном русском языке» для 1 класса. Порядок тем соответствует учебнику О.М. Александровой и др. Все задания составлены с учётом требований ФГОС начального общего образования. В пособии даны ответы и предложены способы оценивания тестовых заданий.
Автор произведения «Самое простое дело»: F 1) С. Баруздин F 2) Л. Куклин F 3) Н. Носов F 4) М. <...> F 1) «Волшебные сказки» F 2) «Самое простое дело» F 3) «Как я научился читать» F 4) «Парус» 4. Т. <...> Баруздина «Самое простое дело»? <...> Баруздина «Самое простое дело»? F 1) антенна F 2) Луна и Земля F 3) спутник F 4) месяц и звёзды 2. <...> К делу безделицу не примешивай, на всякое слово уши не развешивай.
Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Литературное чтение на родном русском языке. 1 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Лещинер В. Р.
М.: Интеллект-Центр
Данное пособие предназначено для подготовки учащихся 11-х классов к Единому государственному экзамену (ЕГЭ) по информатике. Издание включает типовые задания по всем содержательным линиям экзаменационной работы, а также примерные варианты в формате ЕГЭ 2024 года. Пособие поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям — оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.
Для какого наибольшего натурального числа А формула ¬ДЕЛ(x, А) → (ДЕЛ(x, 6) → ¬ДЕЛ(x, 9)) тождественно <...> (x, А) → (ДЕЛ(x, 6) → ¬ДЕЛ(x, 9)) ≡ ДЕЛ(x, А) \/ (ДЕЛ(x, 6) → ¬ДЕЛ(x, 9)) ≡ ДЕЛ(x, А) \/ (¬ДЕЛ(x, 6) <...> \/ ¬ДЕЛ(x, 9)) ≡ ДЕЛ(x, А) \/ ¬ДЕЛ(x, 6) \/ ¬ДЕЛ(x, 9) Понятно, что выражение будет тождественно истинно <...> (x, А) → (ДЕЛ(x, 6) → ¬ДЕЛ(x, 9)) ≡ ДЕЛ(x, А) \/ (ДЕЛ(x, 6) → ¬ДЕЛ(x, 9)) ≡ ДЕЛ(x, А) \/ (¬ДЕЛ(x, 6) <...> \/ ¬ДЕЛ(x, 9)) ≡ ДЕЛ(x, А) \/ ¬ДЕЛ(x, 6) \/ ¬ДЕЛ(x, 9) Понятно, что выражение будет тождественно истинно
Предпросмотр: Информатика. Единый государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации (1).pdf (0,2 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит задания по русскому родному языку для 2 класса, подготовленные в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования. Ориентировано на работу с учебником О.М. Александровой и др. (М.: Просвещение).
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 19 Делу время, потехе час 1. <...> – Я давно уже такой. – А куда очистки дел? – Ах, очистки… тоже съел. Л. <...> Люди, побросав свои дела, выходили за ворота. <...> Затевать сложное дело; нет ясности; о слабом взрослом или ребёнке; распутывать нехорошее дело; невнятное <...> Делу время, потехе час 1.
Предпросмотр: Русский родной язык. 2 класс рабочая тетрадь.pdf (0,2 Мб)
М.: ВАКО
Пособие представляет собой универсальный сборник разноуровневых заданий для проведения самостоятельных проверочных работ по русскому языку в 4 классе начальной школы. Может использоваться при обучении по любым учебникам. Задания разделены на три уровня сложности, составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования 2021 г.
разбили, на, ост..новились, и, гла..кой 2) прошла, спокойно, ноч.. 3) утро, наступило, раннее 4) огл..дел <...> разбили палатки на площадк.. и остановились на н..члег ноч.. прошла спокойно наступило утро я огл..дел <...> Перед ним с..дела бол..шая л..гушка. Она только очнулась от зимней спячки. По Г. Скребицкому 4. <...> Подчеркни глаголы. 1) весны, одна, (не) делает, ласточка 2) делу, торопливость, (не) помогает 3) камень <...> Вставь данные глаголы в пословицы и запиши. 1) Без дела – только небо . 2) Жизнь – не поле . 3) Умей
Предпросмотр: Русский язык. Разноуровневые задания. 4 класс.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит задания по русскому родному языку для 1 класса, подготовленные в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования 2021 г. Ориентировано на работу с учебником О.М. Александровой и др. (М.: Просвещение).
. – Как дела? Саша покраснел, молча кивнул и отвернулся. <...> ищи, а нашёл – береги. 4) Вместе тесно, а врозь скучно. 5) Не одежда красит человека, а его добрые дела <...> рыбку; 2 – семь раз, один раз; 3 – ищи, береги; 4 – тесно, врозь скучно; 5 – не одежда, а его добрые дела <...> – громко закричал он. – Как дела? Саша покраснел, молча кивнул и отвернулся. <...> ищи, а нашёл – береги. 4) Вместе тесно, а врозь скучно. 5) Не одежда красит человека, а его добрые дела
Предпросмотр: Русский родной язык. 1 класс рабочая тетрадь (1).pdf (0,2 Мб)
М.: ВАКО
В словарик включено более 90 статей по разделам «Страницы всемирной истории», «Страницы истории России» и «Современная Россия», входящим в программу начальной школы по предмету «Окружающий мир». Статьи расположены в порядке изучения тем. Книга содержит сведения, существенно дополняющие содержание учебника. Словарик станет незаменимым помощником для младших школьников при изучении истории.
Он проповедовал, что Бог одинаково любит всех людей, и учил быть милосердными и совершать добрые дела <...> С ними царь советовался по всем важным государственным делам. <...> Работали там мастер печатных дел Иван Фёдоров и его помощник Пётр Мстисла́вец. <...> И те и другие полагали, что борются за правое дело. <...> Важнейшим из них является право на участие в управлении делами государства.
Предпросмотр: Исторические темы курса «Окружающий мир». Начальная школа.pdf (0,1 Мб)
Автор: Сармутдинова Галия Бирикетовна
В пособии представлены учебно-творческие задачи по трудовому воспитанию младших школьников во внеурочной деятельности. Данный комплекс заданий представляет собой подбор учебно-творческих задач, направленных на развитие креативных способностей. Задачи разделены на типы: репродуктивные, частично – поисковые, конструктивные. Работа предназначена научным работникам в области педагогики, преподавателям и студентам педагогических вузов, педагогам общеобразовательных организаций.
Дано: Трекер повседневных дел. <...> Заполните трекер недели домашних дел (ежедневно, еженедельно, ежемесячно, сезонно). <...> Дано: Трекер домашних дел, нужно поставить галочку или вписать свое дело. <...> Дано: список домашних дел. Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 22 Пример 3.
Предпросмотр: Учебно-творческие задачи как средство трудового воспитания младших школьников во внеурочной деятельности .pdf (0,6 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
говорил, что молодые учителя стремятся научить учеников всему тому, что они сами знают, но на самом деле <...> к квантовой механике и теоретической физике, до молекулярной биологии и биохимии, которые, по сути дела <...> химиками, в прошлом становились ювелирами, гончарами, кулинарами, аптекарями, парфюмерами, железных дел <...> На самом деле, переход окраски метилового оранжевого от красной к жёлтой осуществляется в интервале рН <...> Журнал зарегистрирован Министерством Российской Федерации по делам печати, телерадиовещания и средств
Предпросмотр: Химия в школе №2 (0) 2022.pdf (0,0 Мб)
М.: ВАКО
Тренировочные тесты, проверочные, творческие и контрольные работы, предлагаемые в данном пособии, составлены в соответствии с программой по русскому языку (авторы В.П. Канакина, В.Г. Горецкий, УМК «Школа России») и охватывают основные разделы программы для 3 класса. Задания подготовлены на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта для начальной школы 2021 г. и могут быть использованы при работе с другими учебно-методическими комплектами.
Ёж к с дел на г ре под с сной. Он см трел на осв щённую лунным светом д лину, затопленную туманом. <...> К старости наш дедушка Очень пос дел. Он в саду на брёвнышке Сел и пос дел. 7. <...> жизнь, велосипед, якорь, поверхность, диск, шинель, ягода, любовь, нежность, клён, грач, отец, поле, дело <...> морозная ночь, светлая стена, первый подснежник, лесная поляна, школьный кружок, узкая дорожка, важное дело <...> Пр нялась она за дело, Зав зжала и з пела. Ела, ела дуб, дуб, Пол мала зуб, зуб. 6.
Предпросмотр: Проверочные и контрольные работы по русскому языку. 3 класс рабочая тетрадь.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
Тренировочные тесты, проверочные, творческие и контрольные работы, предлагаемые в данном пособии, составлены в соответствии с программой по русскому языку (авторы В.П. Канакина, В.Г. Горецкий — УМК «Школа России») и охватывают основные разделы программы для 2 класса. Задания подготовлены на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта для начальной школы и могут быть использованы при работе с другими учебно-методическими комплектами.
Ёж к с дел на г ре под с сной. Он см трел на осв щённую лунным светом д лину, затопленную туманом. <...> К старости наш дедушка Очень пос дел. Он в саду на брёвнышке Сел и пос дел. 7. <...> жизнь, велосипед, якорь, поверхность, диск, шинель, ягода, любовь, нежность, клён, грач, отец, поле, дело <...> морозная ночь, светлая стена, первый подснежник, лесная поляна, школьный кружок, узкая дорожка, важное дело <...> Пр нялась она за дело, Зав зжала и з пела. Ела, ела дуб, дуб, Пол мала зуб, зуб. 6.
Предпросмотр: Проверочные и контрольные работы по русскому языку. 3 класс рабочая тетрадь.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по русскому языку для 4 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС НОО 2021 г. Ориентированы на работу с учебником В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого «Русский язык. 4 класс» (М.: Просвещение). В конце пособия ко всем заданиям приведены ответы.
Места – нет , чулки – нет , дела – нет , туфли – нет , яблоки – нет , полотенца – нет . <...> У Танюши дел немало, У Танюши много дел: Утром брату помогала, – Он с утра конфеты ел. <...> Вот у Тани сколько дела: Таня ела, чай пила, Села, с мамой посидела, Встала, к бабушке пошла. <...> F 4) помнить о дел.. 11. Укажи вариант, где допущена ошибка в определении падежа. <...> мы пили чай в буфете*. 7 1 4 1 2 2 1 1 1 3, 1, 2 безударное, ударным, склонения, падеже мест, чулок, дел
Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Русский язык. 4 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Пахнова Татьяна Михайловна
М.: ВАКО
В данной тетради-практикуме представлен материал для тренировочной работы, связанной как с изучением языка, так и с развитием речи. Задания рассчитаны на учащихся 9–11 классов школ, гимназий, лицеев, обучающихся по разным учебникам, и будет хорошим помощником в подготовке к экзаменам (ГИА и ЕГЭ). Полезной эта книга будет также для тех, кто готовится к участию в олимпиадах, конкурсах. Работа по этому пособию принесет большую пользу на этапе предпрофильного и профильного обучения. Использование этой рабочей тетради направлено на достижение результатов не только на предметном, но и на личностном и метапредметном уровнях.
После раздумья, воспоминаний и всяких колебаний отвечаю: – …Дело было не в том, чтобы научиться, а в <...> «показы» есенинских интонаций талантливым драматургом Николаем Эрдманом, хорошо знавшим Есенина… Но дело <...> …Слово есть величайшая сила, есть начало всякого дела, всякого созидания. <...> И чудное дело: лихая слабость начала отходить от него, когда он трудился. <...> Давай, земля, немножко отдохнём От важных дел, от шумных путешествий! Трава звенит!
Предпросмотр: Комплексная работа с текстом. Тетрадь-практикум. 9–11 классы.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС НОО, по программе для 1 класса общеобразовательной школы. Ориентировано на работу с учебником О.М. Александровой и др. (М.: Просвещение). Может быть использовано с другими учебно-методическими комплектами. В конце пособия приведены ответы.
Баруздин «Самое простое дело» 1. Подпиши картинки печатными буквами. 2. <...> Баруздин «Самое простое дело» 1. Жук, дом, мяч, зонт. 2. О вертолёте. Л.В. <...> Баруздин «Самое простое дело» . . . . . . . . . . 3 Л.В.
Предпросмотр: Литературное чтение на родном русском языке. 1 класс рабочая тетрадь.pdf (0,2 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены одиннадцать тематических тестов и один итоговый в двух равнозначных вариантах каждый. Все тесты имеют спецификацию, где указаны раздел содержания, проверяемые умения, тип задания, уровень сложности и максимальный балл за задание. Информация о том, как работать с тематическими тестами, изложена в пояснительной записке. В конце издания ко всем тестам даны ответы. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
Надо только с детства терпеливо приучать их к хорошим делам. По Л. <...> Это дело. Так поди же, попляши! И. <...> У Танюши дел немало, У Танюши много дел: Утром брату помогала, – Он с утра конфеты ел. <...> Вот у Тани сколько дела: Таня ела, чай пила, Села, с мамой посидела, Встала, к бабушке пошла.
Предпросмотр: Русский язык. Тематические тесты. 4 класс.pdf (0,1 Мб)
«Педагогическая перспектива» – рецензируемое научное сетевое издание, в котором рассматриваются актуальные вопросы системы образования.
Миссия издания – представление и распространение результатов современных педагогических исследований. К публикации принимаются оригинальные статьи по направлению «5.8. Педагогика», представляющие собой результаты научных исследований или осмысление практического опыта.
Учредитель – государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» Краснодарского края.
Инспектора по делам несовершеннолетних указали в этом качестве только 19%. <...> of preventing extremist manifestations ... образованию и Главного управления Министерства внутренних дел <...> несовершеннолетних, количества дел об административных правонарушениях и количества зарегистрированных <...> Наличие обучающихся, состоящих на учёте в комиссиях по делам несовершеннолетних. <...> of management style on the psychological climate in the team ность персонала о настоящем состоянии дел
Предпросмотр: Педагогическая перспектива №2 2023.pdf (0,5 Мб)
Автор: Целоусова Т. Ю.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» к УМК О.Н. Федотовой, разработанному в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа». В данной книге учитель найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку: подробные сценарии занятий, методические рекомендации, игровые и занимательные задания, тесты, загадки, кроссворды, интересный дополнительный материал. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК О.Н. Федотовой 2011–2013, 2014–2018 гг. выпуска.
Повернулись вправо, влево, Тихо сели, вновь за дело. VI. <...> Повернулись вправо, влево, Тихо сели, вновь за дело. VI. <...> Вторая остановка Он все время занят делом, Он не может зря идти. <...> Но на самом деле лиса не столько хитрая, сколько любопытная. Лиса бегает быстро. <...> Работа по теме урока – О скольких делах весны вы услышали в стихотворении?
Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 1 класс пособие для учителя (к УМК О.Н. Федотовой «Перспективная начальная школа»).pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены восемь тематических тестов в двух равнозначных вариантах и один итоговый – в четырёх вариантах. Каждый тест имеет спецификацию, где указаны проверяемые элементы содержания, виды знаний и умений, контролируемые данным тестом, уровень усвоения материала и др. Подробная информация о том, как работать с тематическими тестами, изложена в пояснительной записке. В конце издания ко всем тестам даны ответы. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования.
Пугачёв привёл меня в себя вопросом: «Говори, по какому же делу выехал ты из Оренбурга?» <...> 3 Ответ: 1) 2) 3) 4) А7 Укажите пример с грамматической ошибкой (с нарушением речевой нормы). 1) их дела <...> ) 3) 4) А5 Укажите предложение, в котором на месте пропуска в глаголе не пишется ь. 1) Брос..те это дело <...> пропуска в глаголе пишется буква е. 1) Если выдерж..те все трудности, добьётесь уважения. 2) Приступим к делу
Предпросмотр: Русский язык. Тематические тесты. 6 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Ручкин А. А.
М.: Интеллект-Центр
Задания, представленные в вариантах итоговых работ по истории, соответствуют требованиям ФГОС основного общего образования по истории и содержанию Историко-культурного стандарта по всеобщей истории и Историко-культурного стандарта по истории России. В книге представлено 10 вариантов проверочных работ по истории, составленных на основе Образца проверочной работы по истории (7 класс), размещённого на сайте https://fioco.ru/. Каждый вариант содержит 9 заданий, которые по своему содержанию охватывают все основные темы курса истории в 7-х классах общеобразовательных организаций. Все задания имеют ответы, размещённые в конце пособия.
Укажите порядковый номер этого факта в списке. 1) Введение опричнины 2) Появление приказа «тайных дел <...> «…а для того доброго дела, титла именованья царского и покою христианского, великого государя царя и <...> Укажите порядковый номер этого факта в списке. 1) Введение опричнины 2) Появление приказа «тайных дел <...> принимается также указание факта, а не его номера.) 2) объяснение, например: появление приказа «тайных дел
Предпросмотр: История. 7 класс. 10 вариантов итоговых работ для подготовки к Всероссийской проверочной работе.pdf (0,1 Мб)
Автор: Гусева О. М.
М.: ВАКО
В пособии представлены подробные сценарии уроков изобразительного искусства в 6 классе, составленные по программе Б.М. Неменского «Изобразительное искусство. Искусство в жизни человека» (М.: Просвещение). При введении каждой темы выявляются ее связи с музыкой, литературой, историей, а ее изучение сопровождается иллюстрациями и стихотворениями. Пособие содержит терминологический словарь и ряд дополнительных материалов. Все это позволяет подробнее ознакомить учащихся с предметом «Изобразительное искусство» и повысить интерес к нему. Подходит к учебникам «Изобразительное искусство» в составе УМК Б.М. Неменского 2006–2013 гг. выпуска.
Беседа учителя Какого цвета ремесла Цвет свой особый У каждого дела. Вот перед вами Булочник белый. <...> Знаешь: пускай у них кожа бела, Очень черны у богатых дела! Дж. <...> Светлыми тонами написаны всадники, так как они совершают доброе дело. <...> Ксилография имеет тесную связь с резьбой, резцовая гравюра – с ювелирным делом, офорт – с украшением <...> Уже с XIII–XIV вв. пейзаж начинает занимать значительное место в книжном деле (различные иллюстрации)
Предпросмотр: Поурочные разработки по изобразительному искусству. 6 класс пособие для учителя (По программе Б.М. Неменского «Изобразительное искусство. Искусство в жизни человека»).pdf (0,1 Мб)
Автор: Ручкин А. А.
М.: Интеллект-Центр
Задания, представленные в вариантах итоговых работ по истории, соответствуют требованиям ФГОС основного общего образования по истории и содержанию Историко-культурного стандарта по всеобщей истории и Историко-культурного стандарта по истории России. В книге представлено 10 вариантов проверочных работ по истории, составленных на основе Образца проверочной работы по истории (8 класс), размещённого на сайте https://fioco.ru/. Каждый вариант содержит 10 заданий, которые по своему содержанию охватывают все основные темы курса истории в 8-х классах общеобразовательных организаций. Все задания имеют ответы, размещённые в конце пособия.
обстоятельно сказать, вольное, в котором доме собрание или съезд делается, не только для забавы, но и для дела <...> Сам фаворит императрицы не управлял делами ни по какой части в государственном механизме, и притом он <...> вовсе не показывал склонности заниматься делами так же точно, как и императрица. <...> , которые прилучилися быть в армии розданы, велено им в тех [единицах] о денежных сборах и о всяких делах
Предпросмотр: История. 8 класс. 10 вариантов итоговых работ для подготовки к Всероссийской проверочной работе.pdf (0,1 Мб)
Автор: Загородных К. А.
Омский госуниверситет
Содержат описание приемов проверки текстовых задач. Они написаны на материале учебника 2-го класса, но могут быть использованы учителями других начальных классов, поскольку приемы проверки, представленные в виде перечня составляющих их действий, являются универсальными. Для учителей начальной школы.
Большинство учителей считают проверку решения задач делом полезным, но при этом используют этот вид деятельности <...> школьникам задание на составление и решение об4 ратной задачи, не акцентируют внимание на том, что, по сути дела
Предпросмотр: Обучение учащихся 2 класса приемам проверки текстовых задач Методические рекомендации для учителей..pdf (0,1 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Н + Н = Н2 На самом деле, такая реакция практически невозможна. <...> Вот что пишут авторы открытия: «Хотя ион HeH+ не слишком важен для сегодняшних земных дел, химия в нашей <...> формулы полиароматических углеводородов, обнаруженных в космосе: антрацен, пирен, коронен На самом деле <...> Хотя кажется, что в «перевёрнутом обучении» преподаватель вроде бы отходит на второй план, на самом деле <...> хранить и перерабатывать, если весь ресурс — это два любящих сердца, преданных друг другу и общему делу
Предпросмотр: Химия в школе №9 (0) 2022.pdf (0,0 Мб)