Свободный доступ
Ограниченный доступ
Автор: Маслова Е. Л.
ИТК "Дашков и К": М.
Учебное пособие посвящено психологическим и этическим проблемам развития менеджмента в России. Рассматриваются практические стороны деятельности менеджера: организация бизнеса, формирование имиджа фирмы, психология деловых контактов, подбор персонала и наем на работу, правила самовыживания делового человека и этика деловых отношений. Специальный раздел посвящен национальным особенностям психологии и этики менеджмента. Работа содержит богатый фактический материал.
Предпросмотр: Психология и этика менеджмента.pdf (0,1 Мб)
Автор: Королев Л. М.
ИТК "Дашков и К": М.
В монографии раскрываются теоретические и практические аспекты психологического обеспечения профессионального становления военного специалиста на примере летного состава Воздушно-космических сил. На основе анализа авиационной практики, обобщения научных работ отечественных и зарубежных ученых и проведения исследования обоснованы сущность и содержание психологического обеспечения профессионального становления летного состава как фактора боевой готовности военной авиации. В работе определены современные проблемы профессионального становления военного специалиста, уточнена структура, задачи, направления и основные пути совершенствования психологического обеспечения всесторонней профессиональной подготовки военно-авиационных кадров.
Предпросмотр: Психологическое обеспечение профессионального становления военного специалиста.pdf (0,4 Мб)
Автор: Рачеева Л. А.
ИТК "Дашков и К": М.
В учебнике изложены основы этики и культуры делового общения в сфере обслуживания и их специфика в профессиональной деятельности парикмахера. Рассматриваются психологические аспекты деловых коммуникаций, различные средства, техники и приемы эффективного общения, тактика поведения в конфликтных ситуациях. Приводятся эстетические требования к услугам парикмахера, правила обслуживания населения, правила организации рабочего пространства, прогрессивные формы обслуживания. В учебник включены вопросы и творческие задания по изучаемым темам, задания к практическим занятиям, содержащим деловые игры, тренинги, круглые столы и проекты.
Учебник соответствует требованиям ФГОС СПО по профессии «Парикмахер».
Предпросмотр: Основы культуры профессионального общения.pdf (0,1 Мб)
Автор: Набоков В. И.
ИТК "Дашков и К": М.
В учебнике рассматриваются теоретические и методологические основы организационной культуры организации. Особое внимание уделяется рассмотрению сущностного содержания организационной культуры, вопросам управления (формирования, поддержания и изменения) культурой, особенностям культуры в условиях цифровизации, национальным аспектам организационной культуры, изучению и оценке культур. Содержание учебника соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
Предпросмотр: Организационная культура.pdf (0,7 Мб)
Автор: Ларионов И. К.
ИТК "Дашков и К": М.
В книге представлена оригинальная авторская концепция совершенствования мыслительных способностей человека на основе интровертной практики, связанной с самоосознанием человеком своей истинной индивидуальной сущности, укорененной в самом близком и родном существе, притом Всемогущем, каковым является Господь Бог. Автор, будучи высокотитулованным ученым, выступает за синергию науки и религии. Содержание книги – результат интенсивных творчески-созидательных дерзаний ее создателя на протяжении 60-ти лет. Наряду с ранее опубликованными наработками, в книге представлены новейшие достижения прорывного характера, ранее не публиковавшиеся.
Предпросмотр: Наука мышления преображение интеллекта в Разум.pdf (0,7 Мб)
Автор: Шальнова О. А.
ИТК "Дашков и К": М.
В учебном пособии рассматриваются специфические аспекты делового общения в профессиональной деятельности маркетолога на основе деловой беседы как наиболее часто встречающейся формы деловых коммуникаций. Даются ответы на вопросы: как планировать деловую беседу, как налаживать контакт, как располагать к себе собеседника, как использовать приемы активного слушания и аргументации. Рассмотрен такой элемент психологического общения, как манипуляция. Приведены часто используемые в деловом общении уловки и способы реагирования на них. Особое внимание уделено целесообразности использования критики в профессиональной среде.
Предпросмотр: Коммуникативные аспекты маркетинговой деятельности.pdf (0,6 Мб)
Автор: Надточий Ю. Б.
ИТК "Дашков и К": М.
Учебное пособие включает в себя материал для семинарских (практических) занятий по учебной дисциплине «Командообразование»: методические рекомендации для студентов и преподавателей, программу курса, краткое содержание каждой темы курса, темы докладов и рефератов, практические задания для аудиторной и самостоятельной работы студентов, тесты, игры и перечень основной и дополнительной литературы.
Предпросмотр: Командообразование.pdf (0,6 Мб)
Автор: Осадчук Евгений
ИТК "Дашков и К": М.
Как вести дела, чтобы двигаться наверх по служебной лестнице? Как развиваться профессионально, получая удовлетворение от работы? Как выстраивать отношения с начальством, коллегами и подчиненными? Как использовать одну из лучших форм организации дел - проектный подход? Ответы на эти и другие вопросы карьерного роста вы найдете в данной книге. В форме понятных и простых шагов автор показывает ваш путь к корпоративным и профессиональным высотам. Рекомендации автора основаны на его собственном опыте работы в многоуровневых иерархических структурах - государственных и корпоративных. Повествование содержит многочисленные примеры успеха и неудач реальных людей, чьи взлеты и падения состоялись на глазах у автора. Вопросы в конце каждого раздела позволят вам примерить на себя роль сотрудника иерархической системы или руководителя ее подразделения, проверив свою способность принимать верные решения - ведут ли они вас к успеху или вам нужна дополнительная проработка определенных компетенций.
Предпросмотр: Как стать успешным на службе - государственной или корпоративной.pdf (0,2 Мб)
ИТК "Дашков и К": М.
Книга заслуженного учителя Российской Федерации Сергея Ивановича Дворникова содержит высказывания выдающихся ученых, философов, писателей, государственных и общественных деятелей, а также афоризмы, цитаты, крылатые выражения, пословицы и поговорки о жизненных проблемах. В сборнике отражено 70 тем – это многие стороны нашей повседневной жизни – и более 6500 мудрых изречений и поговорок.
Предпросмотр: Жизнь глазами мудрецов.pdf (0,5 Мб)
Автор: Юсов И. Е.
ИТК "Дашков и К": М.
В пособии рассматриваются теоретические и прикладные вопросы нарушений произносительной стороны речи, функционально связанных с дисфункциями глотания и голосообразования, у взрослых лиц с локальными поражениями мозга вследствие перенесенных сосудистых катастроф, черепно-мозговых
травм, нейроинфекций, хирургического вмешательства при удалении объемных образований, а также страдающих различными неврологическими заболеваниями.
Предпросмотр: Дизартрия. Апраксия. Дисфагия.pdf (0,1 Мб)
ВЛАДОС: М.
В учебное пособие с практикумом включены теоретический и практический материал для усвоения дисциплин: «Современные проблемы науки и специального дефектологического образования», «Психолого-педагогическая работа с детьми с СДВГ», «Психологическая помощь семье, имеющей ребенка с речевыми нарушениями», «Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья», «Методология психолого-педагогического исследования» и др., а также планы практических занятий, задания для самостоятельной работы студентов, тестовые задания, вопросы к экзамену, списки основной и дополнительной литературы по главам.
Предпросмотр: Специальная психология.pdf (0,5 Мб)
Автор: Субчева В. П.
ВЛАДОС: М.
В пособии рассматриваются следующие разделы социально-бытовой
ориентировки учащихся 9 класса общеобразовательных организаций,
реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными
нарушениями: 1. Личная гигиена; 2. Одежда и обувь; 3. Питание; 4. Я и моя будущая семья; 5. Культура поведения; 6. Жилище; 7. Транспорт; 8. Торговля; 9. Средства связи и 10. Медицинская помощь. В книгу включен новый раздел: «Трудоустройство».
Предпросмотр: Социально-бытовая ориентировка. 9 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Субчева В. П.
ВЛАДОС: М.
В пособии рассматриваются вопросы теории и практики социально-бытовой ориентировки учащихся 5–9 классов образовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В помощь учителю даны учебно-тематические планы с годовым количеством часов по классам на каждый раздел СБО, и программы для СБО по каждому классу отдельно.
Предпросмотр: Социально-бытовая ориентировка. 5-9 класс. .pdf (0,1 Мб)
Автор: Гуровец Г. В.
ВЛАДОС: М.
В учебнике даны основные понятия психопатологии детского возраста. Отдельная глава посвящена клинике интеллектуальных нарушений (умственной отсталости), анализу их происхождения и причин возникновения, рассмотрению различных форм интеллектуальных нарушений, в том числе ЗПР психогенного происхождения. В учебник включены методические рекомендации по организации коррекционно-педагогической работы с детьми, имеющими
психоневрологические расстройства.
Предпросмотр: Психопатология детского возраст.pdf (0,1 Мб)
Автор: Немов Р. С.
ВЛАДОС: М.
Вторая книга учебника, рекомендованного студентам педагогических
высших учебных заведений, представлена следующими разделами: возрастные особенности детей, формирование личности ребенка, психологические
основы и возрастные особенности обучения и воспитания, основы психодиагностики, психологическая служба в системе образования, психология
педагогической деятельности. Заканчивается книга словарем — предметным
указателем основных педагогических понятий.
Предпросмотр: Психология. В 3 кн. Кн.2. Психология образования.pdf (0,2 Мб)
Автор: Немов Р. С.
ВЛАДОС: М.
Настоящее издание является учебником по психологии для высших педагогических учебных заведений. Учебник состоит из 3-х книг: Книга 1 – «Общие основы психологии»; Книга 2 – «Психология образования»; Книга 3 – «Психодиагностика». Учебник подготовлен в соответствии с программой по психологии, рассчитанной на 250 аудиторных часов изучения в течение четырёх семестров. Содержание Книги 1 посвящено описанию общих психофизиологических вопросов психологии, её истории, психологии человеческой деятельности и познавательных процессов, психологии личности и человеческих взаимоотношений, социальной психологии.
Предпросмотр: Психология. В 3 кн. Кн. 1. Общие основы психологии.pdf (0,2 Мб)
Автор: Жихарева Ю. Б.
ВЛАДОС: М.
В основной части пособия предоставлены методы воспитания и развития детей младшего дошкольного возраста. Даны рекомендации по стимуляции раннего речевого развития, решения проблем кризиса трех лет, навыков самообслуживания и адаптации в детском саду. Описаны современные методики и игровые приемы для эффективной работы с детьми. В пособии представлены также рекомендации по работе с детьми школьного возраста: психологическая коррекция поведения, устранение и минимизация проблем послушания ребенка, коррекция проблемного поведения или состояния детей, которые могут быть как в дошкольном, так и в школьном возрасте. Рассмотрены вопросы о заикании и навязчивых действиях, о коррекции поведения тревожных, агрессивных, гиперактивных и демонстративных детей, о взаимоотношениях в семье братьев и сестер. Отдельно освещены вопросы о способах взаимодействия взрослых с подростками. В приложении даны краткие определения некоторых понятий и советы специалистам о более эффективном использовании предоставленных методов работы с детьми.
Предпросмотр: Практические рекомендации для специалистов и родителей по воспитанию, развитию и коррекции детей. Из опыта работы детского логопеда и психолога.pdf (0,1 Мб)
ВЛАДОС: М.
В учебном пособии рассматриваются инновационные подходы к психокоррекционной работе психолога с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях инклюзивного образования.
Представлены современные технологии, конспекты коррекционных уроков, тренингов и коррекционных занятий для детей и взрослых, а также сценарии вариативных коррекционно-развивающих программ.
Предпросмотр: Основы психокоррекционной работы с обучающимися с ОВЗ. .pdf (0,1 Мб)
Автор: Немов Р. С.
ВЛАДОС: М.
Учебник включает базовые психологические знания и состоит из 2-х частей.
Во второй части учебника рассматриваются вопросы психических состояний личности, дается определение и классификация психических состояний, установок, методов исследования личности, способностей, темперамента, характера, воли, эмоциям и чувствам, мотивации поведения человека.
Учебник снабжен справочно-поисковым аппаратом, аннотированными списками литературы к каждой главе, в него включены вопросы для самоконтроля, темы семинарских занятий, содержание практических занятий и др.
Предпросмотр: Общая психология учебник для вузов. В 2 ч. Ч. 2.pdf (0,5 Мб)
Автор: Немов Р. С.
ВЛАДОС: М.
Учебник включает базовые психологические знания и состоит из 2-х частей.
В первой части учебника рассматриваются предмет, методы исследования и области практического применения психологических знаний, а также сенсорно-перцептивные (познавательные) процессы. Учебник снабжен справочно-поисковым аппаратом, аннотированными списками литературы к каждой главе, в него включены вопросы для самоконтроля, темы семинарских занятий, содержание практических занятий и др.
Предпросмотр: Общая психология учебник для вузов. В 2 ч. Ч. 1.pdf (0,5 Мб)
Автор: Баулина М. Е.
ВЛАДОС: М.
В учебнике нового поколения рассматривается развитие науки о мозге и формирование нейропсихологии как самостоятельной отрасли психологического знания, анатомические и физиологические принципы работы головного мозга, синдромы поражения корковых отделов коры больших полушарий головного мозга, поражения глубинных структур, мозолистого тела, принципы синдромного анализа нарушений высших психических функций, подход к их
реабилитации и восстановлению. В приложениях даны практические советы по проведению нейропсихологических обследований пациентов с различной патологией.
Предпросмотр: Нейропсихология учебник для вузов.pdf (0,2 Мб)
Автор: Гуровец Г. В.
ВЛАДОС: М.
учебнике даны основные понятия детской невропатологии и комплексного психолого-медико-педагогического изучения и преодоления нарушений
психофизического развития с первых дней жизни до младшего школьного
возраста. Отдельные разделы учебника посвящены рассмотрению болезней
нервной системы, методам реабилитации детей в период посттравматических
поражений нервной системы, неврологическим основам патологии речи и их
коррекции в зависимости от вида речевых расстройств.
Предпросмотр: Детская невропатология.pdf (0,2 Мб)
ВЛАДОС: М.
Учебник представляет теоретические и практические аспекты детской
логопсихологии. Даются характеристики особенностей психического развития детей с разными речевыми нарушениями (ФФН, ОНР, просодическими нарушениями). Раскрываются возможности оказания таким детям
многоплановой психокоррекционной и коррекционно-педагогической помощи. Учебник ориентирован на оказание помощи будущим специалистам
(студентам, бакалаврам, магистрам) и практикующим работникам, осуществляющим работу с детьми, имеющими нарушения речи.
Электронное приложение к учебнику содержит методические рекомендации к изучению курса и написанию курсовых работ по предмету, рабочую программу учебной дисциплины, интерактивные задания для самостоятельной работы, контрольно-измерительные материалы, а также богатый перечень практических материалов, которые могут быть использованы при организации психодиагностической и психокоррекционной работы с детьми, имеющими нарушения речи.
Предпросмотр: Детская логопсихология .pdf (0,1 Мб)
Автор: Тюлина В. Б.
ВЛАДОС: М.
В пособии дается подробный анализ поведения ребенка, страдающего
различными расстройствами аутистического спектра (РАС), приводятся методики раннего выявления аутизма у детей, а также влияние семьи на судьбу
ребенка с аутизмом. Семья в этой связи рассматривается как центральное
место, где ребенок получает основные источники для своего развития.
Предпросмотр: Воспитание ребенка с аутизмом в семье.pdf (0,1 Мб)
Бурятский государственный университет
В учебном пособии изложены материалы, отражающие современные клинико-психологические представления о нарушениях психических процессов и структуры личности при различных психических заболеваниях, что позволит студентам овладеть теоретическими основами и закрепить полученные знания на практических занятиях.
Для обучающихся по направлениям подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, а также преподавателям.
Предпросмотр: Патопсихология.pdf (0,5 Мб)
Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.
В монографии проанализированы современные научные представления об
одаренности. Представлены результате эмпирических исследований последних
лет коммуникативных, ценностных, мотивационных, эмоциональных и других
личностных характеристик у обучающихся с высокими академическими достижениями различных центров по работе с одаренными детьми. Практический интерес представляют разработанные методические рекомендации по психолого-педагогическому сопровождению обучающихся.
Предпросмотр: Одаренность и творчество. Подготовка исследовательских кадров в системе непрерывного образования.pdf (0,6 Мб)
Автор: Истратова О. Н.
Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.
В пособии последовательно рассматриваются вопросы изучения профессионального становления личности в аспектах современных научных и прикладных направлений. В первой главе рассмотрены теоретические вопросы профессионального становления личности: ключевые понятия, этапы, механизмы. Вторая глава посвящена содержательному раскрытию стадий профессионального становления личности и путей сопровождения личности на каждой из них. Отдельно рассмотрены проблемы деструктивных тенденций в профессиональном становлении личности. Пособие ориентировано как на получение теоретических знаний, так и на приобретение навыков применения диагностических, коррекционно-развивающих, консультативных психотехнологий в работе с личностью и коллективом.
Предпросмотр: Профессиональное становление личности этапы, механизмы, сопровождение.pdf (1,0 Мб)
Автор: Кундупьян О. Л.
Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.
Cодержит полное и систематическое изложение материала, входящего в учебную программу курса «Нейробиология», изучаемую студентами специальности «Биология» Академии биологии и биотехнологии им. Д. И. Ивановского Южного федерального университета. Последовательно рассматриваются следующие темы: архитектоника нервной системы, нейрогенез зрелой ЦНС, роль астроглиальных клеток в ЦНС, строение и функции гематоэнцефалического барьера, особенности организации синапсов,
молекулярные механизмы внутриклеточной сигнализации в нервной ткани, нейромедиаторные системы мозга, механизмы сна и бодрствования, нейродегенеративные заболевания ЦНС. Содержит тестовые задания и ситуационные задачи.
Предпросмотр: Основы нейробиологии.pdf (0,4 Мб)
РИО СурГПУ
Учебно-методическое пособие ориентировано на изучение основных аспектов деятельности саморазвития личности, предназначено для обучающихся по образовательной программе высшего образования бакалавриата. Учебные материалы и методические рекомендации предназначены для использования в процессе обучения, подготовки к различным видам практик обучающихся всех направлений подготовки.
Предпросмотр: Основы саморазвития личности.pdf (4,3 Мб)
Автор: Разомазова А. Л.
Липецкий государственный технический университет
Учебное пособие «Конфликтология» содержит материалы о конфликте как социально-психологическом явлении, особенностях его протекания, структуре и основных способах его урегулирования. Материал учебного пособия призван помочь обучающимся в изучении теоретических аспектов дисциплины, понимании основных аспектов и специфики конфликта, а также показать возможности практического применения в профессиональной деятельности полученных знаний.
Предпросмотр: Конфликтология.pdf (0,2 Мб)
Автор: Мактамкулова Г. А.
Липецкий государственный технический университет
В методических указаниях «Организация и проведение практики студентов направления «Управление персоналом» рассмотрены организационные и содержательные аспекты практической подготовки студентов очной и очно-заочной форм обучения.
Предпросмотр: Организация и проведение практики.pdf (1,4 Мб)
Автор: Мактамкулова Г. А.
Липецкий государственный технический университет
В методических указаниях «Организация и проведение практики студентов направления «Психология» рассмотрены организационные и содержательные аспекты практической подготовки студентов очной и очно-заочной форм обучения.
Предпросмотр: Организация и проведение практики.pdf (1,4 Мб)
РИО СурГПУ
В учебно-методическом пособии раскрываются теоретические и практические основы и специфика коррекционно-развивающей работы как вида деятельности педагога-психолога. Подробно изложены принципы, этапы и методы коррекционно-развивающей работы в образовании. Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся высших учебных заведений направления подготовки бакалавриата 44.03.02 Психолого-педагогическое образование / направленность «Психология образования».
Предпросмотр: Методы коррекционно-развивающей работы педагога-психолога.pdf (2,4 Мб)