ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ

Моделированию формирования у студентов гуманитарного вуза актив- ной жизненной позиции, как правило, не уделяется должного внимания, слабо используются соответствующие ресурсы и возможности профессионального образования. В основу концепции данного исследования легли следующие идеи и ос- новные направления, повлиявшие на формирование активной жизненной пози- ции у будущих педагогов-психологов: признание активной жизненной позиции педагога-психолога как целевого социального звена государственной полити- ки, признание универсальности активной жизненной позиции в деятельности педагога-психолога, ориентированной на социальное развитие его воспитанни- ков, нравственное изменение их организационно культурной среды; признание важности влияния личности педагога-психолога на управление: ее культурные ценности, установки, формы проявления поведения. Предназначено для педагогов-психологов, психологов, социальных пе- дагогов высшего профессионального образования, а также для студентов пси- хологического факультета высших учебных заведений.

Учебное пособие составлено в соответствии с программой кандидатско- го экзамена «История и философия науки» («Философия науки», раздел «Фи- лософские проблемы социально-гуманитарных наук»), утвержденной прика- зом Минобразования РФ К 697 от 17. 02. 2004 г., и примерным учебным планом курса подготовки к сдаче кандидатского экзамена по дисциплине «История и философия науки» для аспирантов и соискателей всех специальностей по отраслям социально-гуманитарных наук. В пособии рассматриваются вопро- сы возникновения и формирования социально-гуманитарных наук; их особен- ности и отличие от естествознания; специфика объекта, предмета и субъекта социально-гуманитарного познания; проблемы методологии социальных наук; природа ценностей; ключевые категории (жизнь, время, пространство и др.); затронуты проблемы истинности, рациональности, объяснения, понимания и интерпретации; соотношение веры, сомнения и знания; представлены основ- ные исследовательские программы социально-гуманитарного знания.

Рассматривается комплекс вопросов, составляющих учение о фи- нансово-правовой ответственности. Исследуются понятие и призна- ки государственного принуждения в сфере финансовой деятельности государства и муниципальных образований, финансово-правовой ответственности, финансового правонарушения, финансовые санкции, отдельные виды финансово-правовой ответственности, а также воп- росы финансовой безопасности в системе финансовой деятельности государства.

Монография посвящена исследованию финансово-процессуально- го принуждения. В работе предлагается определение финансово-про- цессуального принуждения, рассматриваются его признаки, прово- дится классификация мер финансово-процессуального принуждения. Выделяются особенности механизма применения мер финансово- процессуального принуждения.

В монографии раскрываются различные подходы по определению поня- тия кластер; рассматриваются актуальность создания кластерных систем и механизмы образования и развития кластеров; приводится сравнительный анализ зарубежного опыта развития кластеров; описывается сущность обра- зовательного кластера и его место в структуре региональной экономики, а также направления по созданию и развитию отраслевых образовательных кластеров в Республике Татарстан.

В монографии представлены результаты исследования методологичес- ких основ формирования рынка труда в Республике Татарстан, выявле- ны особенности его функционирования. Раскрыты внешние факторы воз- действия на функционирование рынка труда, определены перспективы его развития.

В методических указаниях, составленных для студентов и преподавателей Ярославского государственного университета им. П.Г. Демидова, конкретизированы основные цели, задачи и формы физического воспитания в высшей школе, определены обязанности студентов. Представлены зачетные требования и дифференцированные контрольные нормативы для студентов I - Ш курсов спортивного, основного и специального отделений, разработанные на основе анализа многолетних наблюдений за физическим развитием и физической подготовленностью студентов основной, подготовительной и специальной медицинских групп.

Практикум составлен в соответствии с программой курса "Финансовое право". В нем изложены задания и практические казусы по основным темам курса: бюджетное право, налоговое право, правовые основы денежного обращения и валютного регулирования.

Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по специальности 080801 Прикладная информатика в экономике (дисциплина «Финансы и кредит», блок ОПД), очной формы обучения.

Данное учебное пособие написано с целью оказания учебно-методической помощи студентам и другим заинтересованным лицам при изучении ими основных положений по финансовому праву. Разработанный материал позволит студентам использовать его в ходе лекционных занятий, при подготовке к семинарским, практическим занятиям, при написании курсовых работ и подготовке к экзаменам. Учебное пособие построено, исходя из учебных программ, в основном в виде схем, рисунков и таблиц. Материал изложен в максимально доступной форме.

Содержатся программа, основные положения, определения, модели, литература по дисциплине «Финансовый менеджмент», а также расчетные примеры и вопросы для закрепления знаний. Материал рабочей тетради способствует активизации учебного процесса. Библиогр.: 21 назв.

В учебном пособии рассматривается методическое обоснование и характеристика финансовых показателей, их экономическая интерпретация, необходимая для проведения аналитических процедур. Главная цель учебного пособия - дать краткий обзор приемов, методов и методик финансового анализа, которые могут быть использованы при проведении комплексной оценки финансового состояния предприятий и организаций. В учебное пособие включено 9 глав, отражающих основное содержание дисциплины и охватывающих наиболее значимые вопросы, направленные на полноценное изучение состава и содержания финансовой отчетности, выработку практических навыков по ее прочтению и всестороннему анализу с целью использования его результатов в процессе обоснования стратегии развития организации, составления бизнес-планов и управления производством.

Изложены следующие темы курса: основы организации и сущность финансов отраслей народного хозяйства, финансовые результаты деятельности предприятий, косвенные налоги, налог на прибыль организаций, факторинг. Дается характеристика сущности, функций, принципов организации финансов, финансового механизма и финансовых ресурсов, доходов и расходов предприятий и прибыли как показателя эффективности их хозяйственной деятельности. Рассмотрены налоги на добавленную стоимость и на прибыль организаций, а также акцизы. Дана характеристика сущности факторинга, приведена классификация факторинговых операций, показаны текущее состояние, проблемы и перспективы факторинга в России.

В работе рассматриваются основы финансовой и бюджетной политики в Российской Федерации. Раскрывается построение бюджетной системы и бюджетного процесса. Уделяется внимание социальным аспектам бюджетной реформы. Текст лекций предназначен для студентов, обучающихся по специальности 020200 Политология (дисциплина «Финансовая политика», блок ГСЭ), очной формы обучения.

Рабочая тетрадь включает материал по программе курса, рекомендованной экспертным советом Программы подготовки управленческих кадров и содержит основные понятия, определения, модели, примеры финансовых расчетов, задачи и индивидуальные задания для слушателей. Предназначена для слушателей дополнительной образовательной программы профессиональной подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства РФ при изучении дисциплины «Финансовый менеджмент». Библиогр.: 22 назв.

Рабочая тетрадь представляет собой опорный конспект лекций по дисциплине «Финансовый менеджмент» и раскрывает ключевые понятия, определения, модели, составляющие основу курса. Материал опорного конспекта способствует более успешному и интенсивному усвоению положений финансового управления, обеспечивает наглядность материала, содержащего множество специфических показателей и их количественных связей. Позволяет выполнять расширение и детализацию материала в процессе лекционного курса. Рабочая тетрадь предназначена для использования на лекционных занятиях студентами сокращенных форм подготовки по специальности 061100 «Менеджмент организации» (дисциплина "Финансовый менеджмент", блок ОПД) очной формы обучения.

Рабочая тетрадь по дисциплине "Финансы и кредит" для студентов вуза предназначена для использования на практических занятиях и самостоятельного изучения предмета. Решения и заметки по теме выполняются непосредственно в рабочей тетради , что , кроме всего прочего , экономит время студента. Тематика рабочей тетради соответствует рабочей программе дисциплины. Составитель кандидат экономических наук Фадеева Юлия Вячеславовна

Рабочая тетрадь по дисциплине "Финансовое право" для студентов вуза предназначена для использования на практических занятиях и самостоятельного изучения предмета. Решения и заметки по теме выполняются непосредственно в рабочей тетради , что , кроме всего прочего , экономит время студента. Тематика рабочей тетради соответствует рабочей программе дисциплины. Составитель преподаватель ИЗУ ВПА Зачесса Е.Н.

Сборник подготовлен коллективом СБГБУ "Реабилитационный центр для детей с ограниченными возможностями и инвалидов молодого возраста "Вишенки" и содержит материалы по реализации социального проекта "Смоленская инициатива". В рамках проекта создан ресурсный центр "Перспектива", целью которого является развитие и активизация добровольческого движения в социозащитных учреждениях Смоленской области.

В работе кратко рассмотрены основные закономерности восприятия цвета, психологическое воздействие цвета, цветовое зрение, роль цветоощущения в жизни и трудовой деятельности, оптические явления в природе.

Данное учебно-методическое пособие посвящено анализу методов организации самостоятельной работы студентов в процессе преподавания философии. Может быть использовано преподавателями философии в процессе подготовки к занятиям, аспирантами, студентами и всеми интересующимися современными методами преподавания философии.

Предназначено для сотрудников образовательных учреждений высшего профессионального образования, решающих вопросы интеграции инвалидов по слуху в образовательную среду высшей школы. Рассматривается концепция формирования ГОС ВПО для обучения и реабилитации инвалидов по слуху, учитывающая ведущий принцип в области специального образования – всеобщность, что гарантирует лицам со специальными потребностями в области образования доступ в обычные образовательные учреждения.

Учебное пособие содержит практические и тестовые задания и задачи для самостоятельной работы при изучении дисциплины «Финансовое право». Пособие предназначено для студентов юридического факультета.

В учебно-методическом пособии «Финансовая статистика (финансы предприятий)» представлены основные задачи финансовой статистики, указаны источники информации для проведения статистического анализа финансовой деятельности предприятий. На основе реальных отчетных финансовых документов приведен пример анализа деятельности одного из предприятий Новосибирска. В приложении представлены некоторые финансовые статистические показатели, характеризующие финансовое состояние предприятий отдельных отраслей промышленности, позволяющие проводить аналитическое сравнение.

Учебное пособие содержит основные разделы курса «Финансовый менеджмент», соответствует основным требованиям Государственного стандарта профессиональной подготовки по направлениям экономики и менеджмента. Пособие подготовлено на кафедре теории рынка и на кафедре финансов и налоговой политики и предназначено для студентов очной и заочной форм обучения.

Монография посвящена изложению системных принципов форми-рования механизмов устойчивого развития предприятия. Рассмотрены вопросы структурно-технологического развития российской экономики. Предложены методы управления затратами и формирование инвестиционной программы промышленного предприятия. В данной монографии проведен анализ базовых понятий: устойчивое развитие, модернизация, инновационный потенциал предприятия.

В книге рассмотрены актуальные инструменты финансирования компаний нефинансового сектора.

Цель работы заключается в исследовании теоретических основ формирования учебной творческой математической деятельности учащихся, построении методики ее формирования в дополнительном математическом образовании.

Учебно-методическое пособие обобщает и систематизирует опыт проведения авторами эвристической олимпиады "Совенок" в 2008-2011 годах. В нем дается краткая характеристика теории открытых задач, на которой построена основная часть эвристических заданий олимпиады. В пособии приводятся все задания, предлагавшиеся на олимпиаде за последние три года, ответы и комментарии к ним, а также некоторые полезные приложения. Пособие является одной из практических составляющих образовательного курса "Развитие инновационного (системного) мышления учащихся", разработанного и проводимого авторами для студентов и специалистов педагогического образования.

Данные методические материалы к проведению Интернет-экзамена по английскому языку являются практической поддержкой для студентов неязыковых факультетов университета, которым предстоит интернет-тестирование. Эксперты, работающие на Интернет-экзамене, также могут получить из сборника дополнительные сведения о сущности, целях, формах и основных процедурах тестирования.

В пособии изложены основы формирования финансовой среды предпринимательства, классификация предпринимательских рисков, рассматриваются методы оценки рисков в условиях современной рыночной экономики. Основное внимание уделено системе управления рисками с целью минимизации потерь хозяйствующих субъектов издательско-полиграфической сферы в условиях непредсказуемости рыночных отношений. Учебное пособие разрабатывалось в соответствии с российскими законодательными актами в области финансового права и особенностями предпринимательства в стране.

В работе рассматриваются основы финансовой и бюджетной политики в Российской Федерации. Раскрывается построение бюджетной системы и бюджетного процесса. Уделяется внимание социальным аспектам бюджетной реформы.

В последние два десятилетия одним из приоритетных направлений специальной педагогики является определение путей инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Инклюзивное образование направлено на совместное обучение (воспитание) детей с особыми образовательными потребностями и их нормально развивающихся сверстников. Успех инклюзии в значительной мере зависит от педагога учреждения, принимающего ребенка с ОВЗ. В пособии рассматриваются вопросы формирования социальных умений и навыков учащихся с недоразвитием познавательной деятельности.

В учебном пособии для аудиторной и самостоятельной работы даны рекомендации по изучению дисциплины «Финансы», включающие подбор, изучение и обобщение основной и дополнительной литературы, основные положения дисциплины, контрольные вопросы для проверки самостоятельной работы студентов, тестовые задания, задачи и другие вопросы.

В учебно-методическом пособии изложены теоретические и практические вопросы организации и технологии проведения финансового планирования и бюджетирования в организациях, содержатся задания с рекомендациями к выполнению и тесты для контроля самостоятельной работы студентов. В пособии даны рекомендации по выполнению контрольной работы студентами заочного отделения, включающие подбор, изучение и обобщение литературы; контрольные вопросы и тесты, советы по оформлению. В целях облегчения выполнения контрольной работы представлен глоссарий основных понятий по изучаемой дисциплине.

Статья посвящена изучению вопроса о выделении форм реализации права граждан на местное самоуправление. Анализируется классификация форм реализации права граждан на местное самоуправление: соблюдение, исполнение, использование и применение. Раскрывается содержание форм реализации права граждан на местное самоуправление

Анализируя положение рыбной отрасли Дальнего Востока России, автор отмечает, что управление социально-экономическими системами рыбацких субрегионов требует организации процессов их экономического развития, в том числе на основе создания условий развития предпринимательства. В диссертационном исследовании разработаны теоретико-методологические основы формирования устойчивой рыбохозяйственной деятельности и предпринимательства в условиях Дальневосточного региона, которые способствуют устойчивому развитию, повышению конкурентоспособности Дальнего Востока в Азиатско-Тихоокеанском регионе

Анализируя положение рыбной отрасли Дальнего Востока России, автор отмечает, что управление социально-экономическими системами рыбацких субрегионов требует организации процессов их экономического развития, в том числе на основе создания условий развития предпринимательства. В диссертационном исследовании разработаны теоретико-методологические основы формирования устойчивой рыбохозяйственной деятельности и предпринимательства в условиях Дальневосточного региона, которые способствуют устойчивому развитию, повышению конкурентоспособности Дальнего Востока в Азиатско-Тихоокеанском регионе

В сборнике публикуются материалы первого заседания Форума социалистических и социал-демократических партий стран СНГ «Наша общая цель – справедливость и солидарность», который состоялся в Москве 8 февраля 2010 года. В приложении приведена информационная справка о политических партиях, принимавших участие в работе форума.

В настоящее время энергетическое предпринимательство практически не выделяется в качестве самостоятельного объекта управления, что делает актуальным исследование институциональных основ развития энергетического предпринимательства и необходимость формирования адаптивного регионального механизма его развития. В диссертационном исследовании разработано организационно-методическое обеспечение процесса формирования институциональных условий развития предпринимательства в энергетическом секторе экономики региона (Камчатского края). В работе выделены особенности развития предпринимательства в энергетическом секторе экономики, изучен потенциал влияния институционального фактора на развитие энергетического предпринимательства, определены направления развития регионального рынка продукции (услуг) субъектов энергетического предпринимательства. На основе институционального механизма управления предлагается авторский подход к методическому обеспечению процессов управления развитием энергетического предпринимательства в регионе и оценки его социально-экономической эффективности

Лекция для преподавателей составлена в соответствии с программой дисциплины «Физическая культура» высшего профессионального образования. Она раскрывает основные положения физической культуры в общекультурной и профессиональной подготовке студентов. Рассмотрены сущность физической культуры, ее формы, основы организации физического воспитания в вузе, социокультурные и правовые аспекты профилактики наркомании.

Методическое пособие составлено в соответствии с программой дисциплины «Физическая культура» высшего профессионального образования. Оно раскрывает основные положения физической культуры в общекультурной и профессиональной подготовке студентов. Рассмотрены сущность физической культуры, ее формы, основы организации физического воспитания в вузе, социокультурные и правовые аспекты профилактики наркомании.

Движение финансов в экономике происходит не хаотично, а имеет строго определенную направленность – через систему отношений, обеспечивающих их движение от владельцев капитала к его потребителям. Различные стадии развития этих отношений образуют финансовые рынки, на которых происходит трансформация временно свободного капитала в инвестиции для производственного сектора. Для более полного раскрытия механизмы этого процесса представлены в следующей последовательности: рынок сбережений, рынок ценных бумаг, рынок кредитных ресурсов, рынок инвестиций, валютный рынок. Анализ структуры и сегментов финансовых рынков, взаимосвязь между ними, а также финансовые инструменты, характерные для каждого рыночного сегмента, являются предметом исследования данного учебного пособия.

Журнал "Федерализм" создан по инициативе Совета Федерации Федерального собрания Российской Федерации в 1995 году. Журнал зарегистрирован в Комитете Российской Федерации по печати 03 августа 1995 года. Регистрационный № 013982. Издание рассчитано на народных избранников в органы власти всех уровней, сотрудников аппарата властных структур, на специалистов, занятых в организациях исполнительной ветви власти, на широкие круги научных работников, преподавателей и студентов гуманитарных вузов, общественный актив. Публикации в журнале по ключевым проблемам развития федеративных отношений в России определяют содержание его рубрик-разделов. Авторами журнала "Федерализм" выступали главы регионов, члены Совета Федерации и Государственной Думы, многие ответственные сотрудники федеральных министерств и ведомств, аппарата и аналитического управления Совета Федерации, видные ученые страны, руководители институтов РАН, МГУ им. М.В. Ломоносова и других вузов страны, руководители Дальневосточного и Уральского отделений РАН, сотрудники региональных научных центров, республик Коми, Татарстана и Башкортостана, Вологодской, Самарской, Саратовской и других областей. Выходит журнал один раз в квартал.

Монография посвящена исследованию такого сложного социального феномена, как брак, его социальной значимости и многообразия форм. Важнейшим фактором социализации людей является именно упорядочение отношений между полами, когда из ничем не ограниченного инстинкта размножения выводились особенности жизнедеятельности человека. В настоящее время в цивилизованном мире наметилась тенденция к сознательной бездетности. Происходит перераспределение приоритетных функций брака, вследствие чего демографическая функция уступает место физиологической, экономической и культурно-социальной, меняются брачные стереотипы. Мужчина и женщина вступают в брак с целью упорядочивания сексуальных отношений, оказания друг другу материальной и моральной поддержки в любой жизненной ситуации. Брак постоянно находится в процессе эволюции, причем на изменение форм этого социального института влияют не только экономические отношения, но и все элементы надстройки общества: государство, право, искусство, религия, мораль и нравственность. Книга будет интересна юристам, социологам, психологам, а также всем интересующимся вопросами семьи и брака.

252.00 руб. Ориентировочно, этот товар будет передан в службу доставки 6 августа Учебно-методический комплекс подготовлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом. В книге рассматриваются основные проблемы финансово-правового регулирования финансовой системы Российской Федерации на основе норм финансового права, дан системный анализ финансово-правовых институтов. Для преподавателей, аспирантов и студентов ВУЗов, работников финансовых органов.

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

В монографии дана трактовка социокультурного неотрадиционализма, с одной стороны, как характеристики произошедших в современных условиях изменений способов наследования социального опыта и тран- сляции традиций (диахронный аспект), с другой стороны, как важного механизма социализации и инкультурации индивида в процессе этно- культурного взаимодействия (синхронный аспект). Показана важная роль социокультурного неотрадиционализма в процессах этнической идентификации и воспроизводства этничности в современных условиях. Книга адресована социологам, этнологам, культурологам, социальным философам, а также всем, кого интересуют проблемы функциониро- вания и трансляции традиций в настоящее время.

В работе выявляются дискурсивные и жанровые характеристики редакторской статьи с позиций критического анализа дискурса, дается общая характеристика идиом, функционирующих в редакторской статье, проводится концептуально-метафорический анализ редакторской статьи как политического дискурса.

В работе вводятся принципы кроссвордной логики в изучение имени собственного, выявляется и описывается динамика дешифровки скрытых смыслов, заложенных автором в имя собственное, как свернутую дескрипцию, в сказочной действительности. Скрытые смыслы имени собственного анализируются с использованием классификации ядерных семантических структур.