ГЕОГРАФИЯ. БИОГРАФИИ. ИСТОРИЯ

Кратко изложена отечественная история с начала XVII по первое десятилетие XXI в. Для студентов технических вузов, изучающих отечественную историю.

Кратко изложены ключевые моменты истории Древней и Удельной Руси, формирования централизованного государства и становления самодержавия на Руси.

В пособии представлены материалы к спецкурсам, которые разработали и читают преподаватели кафедры истории МГТУ им. Н.Э. Баумана. Темы спецкурсов охватывают широкий круг проблем отечественной истории. Приведены краткие конспекты лекций, вопросы и задания, списки рекомендованной для изучения литературы, а также направления научного поиска, которые могут стать основой для написания творческих работ и выступлений с докладами по истории России на студенческих научных конференциях.

В пособии изложена отечественная история с древнейших времен до начала XX в. Оно состоит из двух частей: первая часть охватывает IX – XVII вв., вторая часть – XVIII вв. – начало XX в. Рассмотрены основные проблемы возникновения и развития государства, его внешняя и внутренняя политика, эволюция национального самосознания. Пособие содержит комплекс учебно-методических материалов: авторские очерки, исторические документы, контрольные вопросы и задания, список рекомендуемой литературы.

В сборнике представлены материалы Всероссийской научной конференции "Репрессированные народы: история и современность", посвященной 70-летию депортации калмыцкого народа. Доклады и сообщения отражают современное состояние исследований по истории репрессий в отношении отдельных народов СССР, а также их реабилитации. - Элиста : КИГИ РАН, 2013. - 156, [1] с.

В сборнике представлены материалы Всероссийской научной конференции "Репрессированные народы: история и современность", посвященной 70-летию депортации калмыцкого народа. Доклады и сообщения отражают современное состояние исследований по истории репрессий в отношении отдельных народов СССР, а также их реабилитации. - Элиста : КИГИ РАН, 2013. - 289, [2] с.

В сборнике представлены материалы Межрегиональной научно-практической конференции, посвященной 70-летию коренного перелома в Великой Отечественной войне и 70-летию депортации народов России. - Элиста : Издательство Калмыцкого университета, 2013. - 82 с.

В сборнике представлены материалы Всероссийской научной конференции "Участие народов России в Отечественной войне 1812г." Доклады и сообщения освещают важнейшие вопросы истории Отечественной войны 1812г. и Заграничного похода 1813-1814 гг., вклада народов России в победу над наполеоновской Францией. Книга представляет большой интерес для историков, фольклористов, этнографов, а также всех, кто интересуется историей Отечества и культурой российских народов. - Элиста : КИГИ РАН, 2012. - 327 с.

В книгу включены доклады и сообщения региональной научно-практической конференции, посвященной 1150-летию российской государственности и Году российской истории. В них освещаются широкий круг проблем формирования и развития российского федерализма, гражданско-правового законодательства, местного самоуправления и национально-государственного строительства в Калмыкии, ключевые этапы калмыцкой истории в советский и постсоветский периоды. Выявлены приоритеты, связанные с особенностями современной языковой, социокультурной и экономической ситуации в Республике Калмыкия в контексте российской государственности. - Элиста : КИГИ РАН, 2012. - 224 с.

В сборник включены в форме научных статей доклады и выступления участников региональной научно-практической конференции, посвященной 70-летию строительства железной дороги Астрахань - Кизляр. Авторами сборника являются известные ученые -историки, их коллеги - преподаватели вузов и научных учреждений, а также ветераны-строители железнодорожной магистрали. - Элиста : Издательство Калмыцкого университета, 2012.

В книге представлены тестовые задания к курсу лекций, частично отражены на графиках и систематизированы в таблицах. Также приведены вопросы для лучшего усвоения и повторения пройденного материала о положении России в системе мировых цивилизаций. Особое внимание уделяется закреплению учебного материала касающихся основных концепций возникновения мировых цивилизаций и особенностей их развития с древнейших времен и до наших дней. Практикум предназначен для студентов направления подготовки 072300 «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия» (профиль «Выставочная деятельность», квалификация бакалавр) и всех тех, кому небезразличны проблемы земной цивилизации.

Монография посвящена малоисследованной в методической науке проблеме. В последние десятилетия фольклор буквально ворвался в практику литературного чтения в начальной школе, активно используется в системе внеклассной работы. Все это, несомненно, вызывает оживленные дискуссии среди педагогов, методистов, авторов учебников, учителей. В таком контексте особенно значимыми становятся следующие задачи: с новых позиций рассмотреть пройденный методикой путь, критически осмыслить накопленный российской начальной школой опыт преподавания устного народного творчества за все время ее существования, соотнести этот опыт с явлениями, происходящими в современной педагогической науке и практике. Не претендуя на исключительную полноту раскрытия всех аспектов обозначенной проблемы, автор рассматривает наиболее актуальные исторические вопросы, в рамках которых учет прошлого педагогического опыта оказывается очень значимым для современного образовательного процесса.

В учебном пособии раскрываются основные механизмы развития советской политической системы в годы Великой Отечественной войны с фашистскими оккупантами и в последующие, заключительные десятилетия советской истории. На широком социально-экономическом фоне раскрываются сложные вопросы эволюции советской политической системы. Не обойдены молчанием и сложные, дискуссионные вопросы, связанные с борьбой за власть в высших эшелонах партийной и государственной бюрократии. Опираясь на новейшие тенденции в историографии, авторы обстоятельно прослеживают развитие коммунистической идеологии, в рассматриваемый период неоднократно менявшей свой облик, освещаются процессы ее омертвления, а также размах и последствия этого.

Учебно-методическое пособие «Древний Рим» предназначено для преподавателей и студентов-бакалавров направления подготовки 030600.62 – История. В пособии представлена методика изучения вариативных тем семинаров по истории Древнего Рима, описана организация работы студентов как в аудитории, так вне ее. Задания к темам позволяют организовать самостоятельное изучение отдельных тем, вопросов и источников.

Настоящие методические рекомендации разработаны в соответствии с действующим в университете «Положением о выпускной квалификационной работе», утвержденном 15.11.2011 г. и с учетом специфики обучения по профилям «История», «История и обществознание», «Русский язык и история».

Настоящие методические рекомендации разработаны в соответствии с действующим в университете «Положением о курсовой работе/курсовом проекте студента», утвержденном 24.03.2014 г. и с учетом специфики обучения по профилям «История», «История и обществознание», «Русский язык и история».

Учебно-методическое пособие по архивной практике предназначено для бакалавров, магистрантов и аспирантов, обучающихся на историческом факультете

В монографии анализируется состояние взаимных представлений России и США в начале XX в. в таких сферах, как экономика и общество. В этот период российско-американские отношения переживали очередной этап своей эволюции. Особое внимание уделяется изучению технического опыта США русскими специалистами: учеными, инженерами, техниками и агрономами, а также выявляются отличительные черты американского образа в русской интеллектуальной среде

В настоящем учебном пособии дается краткий курс лекций по общей экологии для самостоятельного изучения дисциплины и закрепления полученных знаний студентами дневного и заочного отделений специальности 032103(65) «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм, а также направлений 034600 «Рекреация и спортивно- оздоровительный туризм», 034300 «Физическая культура» (дисциплина «Экология»). Может использоваться как вспомогательное пособие при изучении курса «Биология с основами экологии» - по разделу экология для специальностей 032101 (65), 032102(65) и направлений 032100(62), 034400 и факультативов по экологии физкультурных вузов. В пособии рассматриваются основные разделы общей экологии в соответствии с требованиями ГОС ВПО 2000, 2006 и 2010 гг.

В учебном пособии раскрыты вопросы подготовки гидов-проводников экологических маршрутов в системе дополнительного образования, даются рекомендации по составлению учебных планов, примерный образовательный стандарт. Кратко описаны природные зоны экологических маршрутов.

В монографии рассматриваются вопросы состояния и динамики развития физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы на предприятиях, в учреждениях, объединениях и организациях Дальневосточного федерального округа. Анализируются результаты деятельности органов исполнительной власти субъектов РФ в области ФКиС по реализации государственной политики в сфере физической культуры и спорта.

Данные тексты лекций в краткой форме предлагают основные сведения, касающиеся истории доисторического и древнего искусства.

Соответствует программе по дисциплине «Отечественная история». Посвящено истории основных этапов Великой Отечественной войны, тыла, партизанского движения и международной обстановки в 1941 – 1945 гг.

Даны программа и краткое описание материала курса истории культуры и искусства периода Римской империи, раннего средневековья, эпохи Возрождения, которые распределены по основным этапам. Представлено приложение с литературой и иллюстрациями.

Изложен материал по истории культуры и искусства периода средневековья и эпохи Возрождения, содержащий основные этапы, стили и виды искусства. К содержанию прилагаются иллюстрации.

В монографии анализируются принципы проведения экологической оценки территории на территории урбоэкосистем малых и средних городов. Подробно описан алгоритм разработки типового геоинформационного проекта территории города, а также указаны основные направления экодиагностики с использованием прикладных ГИС.

Сборник статей представляет собой результаты научных исследований преподавателей и студентов Шуйского государственного педагогического университета (Россия), Мелитопольского государственного педагогического университета им. Б. Хмельницкого (Украина), а также других учреждений и организаций, представленные на круглый стол «Подготовка кадров в сфере туризма». Основная тематика сборника посвящена вопросам подготовки кадров в сфере туризма. Большое внимание уделяется анализу теоретических проблем в области экологии, образования и туризма, а также итогам практических исследований. Сборник статей будет полезен исследователям и специалистам в области геоэкологии, географии, педагогики, социально-культурного сервиса, туризма и других направлениях науки. НИР выполнена в рамках реализации ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 годы при финансовой поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации.

В сборнике приведены результаты научных исследований, представ-ленные на Всероссийскую научную конференцию с международным участием «Формирование экологической культуры и среда обитания на территории урбоэкосистем». Основная тематика сборника посвящена анализу теоретических проблем в области геоэкологии, а также обобщению материалов практических исследований. Сборник статей будет полезен исследователям и специалистам в области географии, геоэкологии, урбоэкологии, геоинформатики, педагогики и других направлениях науки. НИР выполнена в рамках реализации ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 годы при финансовой поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации.

В оренбургской истории, как и в любой иной, масса «белых пятен», спорных моментов, дискуссионных аспектов. Книга ставит целью рассказать подробнее о некоторых из них, с тем чтобы дать учителю, преподавателю дополнительную многоплановую информацию, создать основу для размышлений и рассуждений, не делая его вынужденным заложником готовых упрощенных выводов учебника. Книга ориентирована на взрослую аудиторию — прежде всего преподавателей, а также может быть полезна всем, кто интересуется историей своей малой родины.

В книге рассказывается о разностороннем таланте выдающегося конструктора советских минометов и ракетной техники, Герое Социалистического Труда (1945), лауреате Ленинской и трех Сталинских премий, кавалере трех орденов Ленина, ордена Суворова II степени, двух орденов Трудового Красного Знамени – Борисе Ивановиче Шавырине, основателе, начальнике и главном конструкторе Коломенского специального конструкторского бюро НКВ (в настоящее время ОАО «НПК "КБ машиностроения"»). Раскрывается его вклад как в создание военной техники, так и в развитие спорта в Коломне, в первую очередь таких его видов, как конькобежный спорт и академическая гребля. В книге представлены воспоминания известных спортсменов, тренеров, специалистов. Рассказывается о лучших спортсменах и тренерах спортивных школ, основанных Б. И. Шавыриным, о спортивных династиях коломенцев.

В статье рассмотрена дославянская топонимия Тудозерья в сравнении с данными археологических исследований

Статья посвящена анализу использования прибалтийско-финских калек в русских говорах (на примере Обонежья)

Географический анализ и оценка уровня развития ТСИС сельских поселений Липецкой области.

В учебном пособии в сжатой форме дана комплексная географическая характеристика природы, населения и хозяйства Чаплыгинского района в сравнении с особенностями Липецкой области. Особое внимание уделено заданиям, предполагающим самостоятельную работу по анализу статистического и картографического материала, определению местных микрогеографических особенностей. Предназначено для учащихся 8-9 классов средних школ Чаплыгинского района для изучения дисциплины " краеведение". Может быть полезно для учителей, географов, краеведов и всех тех, кто интересуется географией Липецкой области

В статье исследуются мифологические представления о змеях у русских уроженцев с. Слобода Вытегорского района Вологодской области, в культуре и языке которых прослеживается прибалтийско-финский субстрат. Приводимые в статье данные свидетельствуют о наличии у населения данной территории мифологических представлений о змеях, характерных как для славянской (русской), так и для вепсской фольклорных традиций

В статье проанализирован факт использования лексики прибалтийско-финского происхождения в андомских говорах

В статье рассмотрена история заселения Андомского погоста различными этническими группами

В статье на примере Обонежья анализируются аспекты ассимиляции прибалтийско-финского населения

В статье представлен критический обзор этимологий топонима Пурнаволок, а также предложены новые версии о происхождении и смысловом значении данного географического названия. Приводимые в статье данные свидетельствуют о том, что наиболее вероятной является версия, связывающая топооснову Пур- c саам. purrn(a), прибалт.-фин. purn(u) «яма-хранилище для мяса, рыбы или других продуктов».

В статье исследуется прибалтийско-финский субстрат в геокультурном пространстве Андомского погоста - административного округа Обонежской пятины Новгородской земли. Приводимые в статье данные свидетельствуют о проживании в XVI-XVIII веках на данной территории групп прибалтийско-финского (главным образом, вепсского) населения, принимавшего участие в формировании современного русского населения данной территории.

Статья посвящена этническому взаимодействию русских, вепсов, карет на территории Андомского погоста (Обонежье)

В книге исследуется деятельность так называемой группы «32-х» санкт-петербургских священников — яркого феномена российской церковно-общественной жизни начала ХХ века. Автору удалось собрать новые редкие архивные документы, освещающие деятельность группы, найти письма ее участников, проследить их жизненный путь. Хотя о группе «32-х» упоминают все исследования, посвященные Поместному собору Православной российской церкви 1917–1918 гг., но попытка дать ответ на вопросы о том, какой характер имело это важное сообщество, впервые предпринята в настоящей работе. История группы «32-х» прослеживается в ее внутренней эволюции, с учетом личностных особенностей самых заметных из ее членов (выявленных на основе сбора и анализа их переписки и др. архивных материалов). Особое внимание уделено культурному контексту, в котором возникло и осуществило себя данное церковное движение. В приложениях к монографии также впервые публикуется переписка одного из лидеров группы «32-х» свящ. Константина Аггеева с профессором Киевской духовной академии П. П. Кудрявцевым, представляющая собой важный источник для изучения как русской церковной истории, так и общественной и культурной жизни России начала XX века. Для специалистов и всех интересующихся новейшей историей Русской церкви.

В учебном пособии кратко излагаются основные вехи истории России в период правления Петра Великого. Адресуется студентам, изучающим учебную дисциплину «Отечественная история».

Учебно-методическое пособие содержит рекомендации по изучению дисциплины, краткое изложение теоретического материала, список основной учебной литературы и источников, планы семинарских занятий с темами докладов, заданиями и дополнительной литературой, темы курсовых работ и рекомендации по их выполнению, а также вопросы к зачёту, тесты, справочные материалы. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавра 030600.62 "История", профиль "Историческое краеведение".

Книга М.М. Бакунина (1849–1913) вышла в свет в 1902 году и с тех пор не переиздавалась, став подлинной библиографической редкостью. Автор был первым и единственным за всю историю российским гражданином, занимавшим в 1894–1899 гг. должность российского консула при голланской администрации в Батавии (ныне — Джакарта). Записки Бакунина, составленные преимущественно из донесений в МИД России, сочетают непосредственные впечатления с изучением многочисленных работ западноевропейских авторов. Для востоковедов книга остается одним из первых и для своего времени наиболее полным и всесторонним источником сведений о Нидерландской Индии (ныне Индонезия), ее истории, культуре, обычаях, образе жизни населения, о колониальной политике метрополии. Книга предлагается читателю без каких-либо изъятий, внесены лишь уточнения в географические и другие навзания.

«Тридцать девять портретов. 1808-1815» - это коллекция оригинальных рисунков художника Луи де Сент-Обена, изображающих Императора Александра I и его сподвижников. Через 100 лет после публикации впервые репринтным способом в виде альбома переиздаются знаменитые портреты исторических деятелей эпохи Александра I, в том числе героев Отечественной войны 1812 года. Все рисунки сделаны с натуры талантливым французским художником Луи де Сент-Обеном, ныне, к сожалению, совершенно забытым. Портреты сопровождаются биографиями на русском и французском языках. Издание Великого князя Николая Михайловича Романова.

В четвертом выпуске «Текстологии русских летописей» представлены в параллельном чтении тексты Новгородской Первой летописи (НПЛ) по Синодальному (сер. XIV в.) и Комиссионному (сер. XV в.) спискам, а в Приложениях — отношение отдельных сюжетов сводов XV в. (Новгородской IV летописи, Летописи Авраамки, Псковских летописей) к текстам НПЛ, что позволяет использовать данное издание в качестве «эталона» при работе с текстами более поздних летописей, в том числе и московского происхождения. Предваряют выпуск справочные сведения об издании и предисловие, содержащее кодикологический анализ Синодального списка НПЛ, его историю, взаимоотношения с Комиссионным списком и значение НПЛ-С для последующего новгородского летописания.

Третий выпуск «Текстологии русских летописей» содержит тексты владимиро-суздальского и ростовского летописания с 1201 по 1306/07 гг. по спискам Лаврентьевскому, Симеоновскому, Ермолинскому и Московского свода конца XV в., представленных в параллельных чтениях. В приложении приводятся тексты отдельных сюжетов (Повесть о битве на Калке, Житие Александра Невского) по разным спискам. Выпуск предваряют справочные сведения об издании и Предисловие, в котором рассматривается вопрос аутентичности «списка Лаврентия 1377 г.», вопросы хронологии и общий обзор использованных текстов в связи с задачами исследования.

Вторая книга «Текстологии русских летописей» является продолжением первого выпуска исследования русских летописных сводов по их древнейшим спискам. Данный выпуск содержит тексты южно-русского происхождения, которые представлены по нескольким спискам в параллельном чтении. Издание предваряет предисловие с обзором публикуемых текстов и завершается подробными указателями.

В первом выпуске «Текстология русских летописей» впервые представлены в параллельном чтении тексты Повести временных лет и Киево-Печерской летописи до 1112 года по спискам Ипатьевскому, Лаврентьевскому и Новгородской Первой летописи (Комиссионному и Синодальному), дающие представление об их взаимозависимости, что позволяет использовать данное издание как для изучения летописания второй половины XI – начала XII в., так и в качестве «эталона» при работе с текстами более поздних летописных сводов. Предваряют выпуск справочные сведения об издании и Предисловие, раскрывающее его цели и задачи.