Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 639316)
Контекстум
Антиплагиат Руконтекст

Методы психодиагностики детей дошкольного и младшего школьного возраста. Часть 1 (220,00 руб.)

0   0
Доступно в Google Play
Первый авторБаженова Юлия Алексеевна
АвторыЛипская Татьяна Алексеевна
ИздательствоЭкспресс-печать
Страниц64
220,00р Предпросмотр
ID773885
АннотацияУчебное пособие разработано в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования РФ. Включает учебные материалы по дисциплине «Методы психодиагностики в дошкольном и младшем школьном возрасте» в виде схем и таблиц, сопровождающиеся комментариями. К каждому разделу предлагается методическое обеспечение практических занятий. Адресовано студентам, которые готовятся к работе в качестве психолога в образовании, представляет интерес для педагогов-психологов и преподавателей высших учебных заведений.
Кем рекомендованоДопущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического пособия для обучающихся по направлению подготовки 44.03.02. Психолого-педагогическое образование, профиль Психология образования, для дисциплины «Методы психодиагностики в дошкольном и младшем школьном возрасте»
ISBN978-5-907075-74-0
Баженова, Ю.А. Методы психодиагностики детей дошкольного и младшего школьного возраста. Часть 1 : Допущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического пособия для обучающихся по направлению подготовки 44.03.02. Психолого-педагогическое образование, профиль Психология образования, для дисциплины «Методы психодиагностики в дошкольном и младшем школьном возрасте» / Т.А. Липская; Ю.А. Баженова .— Оренбург : Экспресс-печать, 2021 .— 64 с. — ISBN 978-5-907075-74-0 .— URL: https://rucont.ru/efd/773885 (дата обращения: 19.06.2024)

Популярные

Практическая методика обучения русскому языку как иностранному Практическая методика обучения русскому ... 290,00 руб
Экономика образования Экономика образования 220,00 руб
Методические указания по выполнению дипломного проекта специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта Методические указания по выполнению дипл... 190,00 руб
Нормативно-правовое обеспечение образования Нормативно-правовое обеспечение образова... 200,00 руб
Русский язык как иностранный. Синтаксис простого и сложного предложения Русский язык как иностранный. Синтаксис ... 290,00 руб
Межкультурная коммуникация. Теория и тренинг Межкультурная коммуникация. Теория и тре... 200,00 руб

Предпросмотр (выдержки из произведения)

Методы_психодиагностики_детей_дошкольного_и_младшего_школьного_возраста.pdf
УДК 371. 015 (075) ББК 88. 8Я 73 Б 16 Рецензенты: кандидат психологических наук, доцент, зав. кафедрой возрастной и педагогической психологии ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» Н.В. Дроздова кандидат психологических наук, доцент кафедры возрастной и педагогической психологии ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» И.М. Рюмина Допущено к изданию кафедрой возрастной и педагогической психологии и Учебно-методическим советом ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» Б 16 Баженова Ю.А., Липская Т.А. Методы психодиагностики детей дошкольного и младшего школьного возраста: учебное пособие, часть 1 /Ю.А. Баженова, Т.А. Липская; ФГБОУ ВО «ОГПУ», Типография «Экспресс-печать». – Оренбург, 2021. - 60 с. ISBN 978-5-907075-74-0 Учебное пособие разработано в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования РФ. Включает учебные материалы по дисциплине «Методы психодиагностики в дошкольном и младшем школьном возрасте» в виде схем и таблиц, сопровождающиеся комментариями. К каждому разделу предлагается методическое обеспечение практических занятий. Адресовано студентам, которые готовятся к работе в качестве психолога в образовании, представляет интерес для педагогов-психологов и преподавателей высших учебных заведений. ISBN 978-5-907075-74-0 УДК 371. 015 (075) ББК 88. 8Я 73 © ФГБОУ ВО «ОГПУ», 2021 2 педагогический
Стр.2
Оглавление Место дисциплины в структуре образовательной программы……….. 4 Раздел 1. Теоретические основы психодиагностики в дошкольном и младшем школьном возрасте…………………………………………… 7 Раздел 2. Психодиагностика познавательной сферы в дошкольном возрасте………………………………………………………………… 9 Раздел 3. Психодиагностика познавательной сферы в младшем школьном возрасте………………………………………………………. 33 Вопросы для группового собеседования на семинарских занятиях. Задания для самостоятельной работы………………………………….. 52 Типовые контрольные задания и иные материалы, используемые для оценки результатов обучения в ходе промежуточной аттестации…………………………… 58 Список литературы……………………………………………………… 60 3
Стр.3

Облако ключевых слов *

* - вычисляется автоматически
Периодика по подписке
Антиплагиат система Руконтекст