Концепт №6 2022 (249,00 руб.)

Стр.2

Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – № 6 (июнь). – URL: https://e-koncept.ru/2022/June.htm Оглавление Шилинг Г. С. Управление самостоятельной работой студентов естественно-научных профилей посредством развития цифровой среды вуза Ванягина М. Р. Моделирование процесса обучения иностранным языкам курсантов в высшей военной школе Шамигулова О. А., Василина Д. С., Мусифуллин С. Р. Организация психолого-педагогических классов как ресурс личностного развития и ранней профилизации обучающихся Воробьева Н. В., Филимонов Ю. В. Представления о России у иностранных военнослужащих и проблемы формирования положительного образа государства в учебно-воспитательном процессе Квашко Л. П. Сравнительный анализ содержания математической подготовки абитуриентов России и Китая при поступлении в вуз Шакирова О. В., Булдакова Н. В. Модель подготовки будущих педагогов к управлению проектной деятельностью учащихся Карпушина Ю. А., Кутузова З. Ю. Особенности измерения и оценки универсальных компетенций у студентов вузов Кулагина И. В. Особенности смысложизненных ориентаций личности в среднем возрасте Боровских Н. В. Сезонность спроса на рынке яиц: анализ, причины и направления регулирования 1–15 Долгова В. И., Антоненко М. А. Педагогические технологии преодоления деструкций конфликтного взаимодействия студентов колледжа, обучающихся по специальности «Юриспруденция» 16–32 33–45 Милованова Г. В., Куляшова Н. М., Шемякина Е. Ю. Сравнительный анализ мотивационных особенностей студентов на разных этапах обучения 46–57 58–71 72–90 91–106 Щукина И. В., Андреев В. Н. Основы интегрированного предметно-языкового обучения английскому языку старшеклассников на историко-культурном материале 107–119 120–138 139–153 154–160 161–166 167–176 Ральникова Е. Л. Роль государственного регулирования и поддержки в развитии малых форм предпринимательской деятельности в условиях пандемии

Стр.2