Вопросы методики преподавания в высшей школе: учебно-методическое пособие

Стр.1

Стр.2

Стр.3

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Пермский государственный национальный исследовательский университет» Соликамский государственный педагогический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Пермский государственный национальный исследовательский университет» Л. Г. Шестакова Т. А. Безусова ВОПРОСЫ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ Учебно-методическое пособие Соликамск 2019

Стр.1

УДК 378.147 ББК 74.58 Ш 51 Рецензенты: Рихтер Т. В., кандидат педагогических наук, доцент кафедры математических и естественнонаучных дисциплин СГПИ филиала ПГНИУ; Шеремет Г. Г., кандидат педагогических наук, доцент кафедры высшей математики и методики обучения математике Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Ш 51 Шестакова Л. Г., Безусова Т. А. Вопросы методики преподавания в высшей школе: учебно-методическое пособие / Л. Г. Шестакова, Т. А. Безусова. – Соликамск: РТО СГПИ филиал ПГНИУ: ООО «Типограф», 2019. – 92 с. – ISBN 978-5-91252-123-2. В пособии рассмотрены вопросы организации обучения в высшей школе. Уделено внимание традиционным формам и видам работы: лекциям, семинарам, практическим и лабораторным занятиям, самостоятельной работе студента, оцениванию, учебно-методическому обеспечению. Разобраны вопросы использования активных и интерактивных форм обучения в вузе, приемов компетентностно-ориентированного обучения. Содержание сгруппировано по темам. По каждой теме дан теоретический материал и задания для его закрепления. Издание предназначено обучающимся по образовательным программам магистратуры, аспирантуры. Пособие может быть использовано в работе с обучающимися по программам дополнительного профессионального образования, направленным на педагогический вид деятельности. УДК 378.147 ББК 74.58 Рекомендовано к изданию РИС СГПИ филиал ПГНИУ Протокол № 114 от 22.01.2019 г. ISBN 978-5-91252-123-2 © Л. Г. Шестакова, Т. А. Безусова © Пермский государственный национальный исследовательский университет, 2019 © Соликамский государственный педагогический институт (филиал) ПГНИУ, 2019

Стр.2

Содержание Введение...............................................................................................4 1. Высшее образование в Российской Федерации.....................................................................5 2. Приемы организации компетентностно-ориентированного занятия в вузе......................15 3. Основные формы организации занятий в вузе, средства обучения. Учебно-методическое обеспечение................23 4. Активные и интерактивные методы и формы обучения в высшей школе................................................38 5. Примеры использования активных и интерактивных методов и форм обучения...................................44 6. Учебно-методическое обеспечение..................................................64 7. Примерный список вопросов к зачету в устной форме....................................................................85 Список используемой литературы...................................................88 3

Стр.3