Научно-методический журнал
ИНФОРМАТИКА И ОБРАЗОВАНИЕ
ИЗДАЕТСЯ С АВГУСТА 1986 ГОДА
№ 4 (253)
май 2014
Главный редактор
КУЗНЕЦОВ
Александр Андреевич
Заместитель
главного редактора
КАРАКОЗОВ
Сергей Дмитриевич
Ведущий редактор
КИРИЧЕНКО
Ирина Борисовна
Редактор
МЕРКУЛОВА
Надежда Игоревна
Корректор
ШАРАПКОВА
Людмила Михайловна
Верстка
ТАРАСОВ
Евгений Всеволодович
Дизайн
ГУБКИН
Владислав Александрович
Отдел распространения
и рекламы
КОПТЕВА
Светлана Алексеевна
ЛУКИЧЕВА
Ирина Александровна
Тел./факс: (499) 245-99-71
e-mail: info@infojournal.ru
Адрес редакции
119121, г. Москва,
ул. Погодинская, д. 8, оф. 222
Тел./факс: (499) 245-99-71
e-mail: readinfo@infojournal.ru
Журнал входит в Перечень
российских рецензируемых
научных журналов ВАК,
в которых должны быть
опубликованы основные
научные результаты
диссертаций на соискание
ученых степеней доктора
и кандидата наук
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Нефедова В. Ю. Использование сетевого взаимодействия в практике
образовательных учреждений................................................................................................................ 3
Мусина А. А. Методологические основы применения образовательного
социального сервиса в ИКТ-насыщенной среде ........................................................................... 6
Ерасов И. В. Формирование и оптимизация образовательных программ
на основе компетентностного подхода и коллективных экспертных оценок .............. 9
Даулетова З. О. О внедрении Кембриджской программы обучения в школьный
курс информатики ........................................................................................................................................ 11
Мухаметзянов Р. Р. Cache' как инструмент создания объектно-ориентированных
баз данных и средство формирования профессиональных компетенций ..................... 14
Кондраткова Т. А., Федорова С. В. Алгоритмы внутригруппового
и межгруппового взаимодействия при проведении мастерских ..................................... 18
Симаков Е. Е. Организация исследовательской работы учащихся
с использованием элементов программирования и вычислительных
экспериментов .............................................................................................................................................. 21
Степанова Т. А., Нигматулина Э. А. Реализация параллельного изучения
в педвузе языков программирования различных парадигм ............................................... 28
Абдулгалимов Г. Л., Кугель Л. А. «Приучать» рассуждать при решении задач
программирования ...................................................................................................................................... 31
Стрекалова Н. Б. Самостоятельная работа студентов в контексте
управленческой триады .......................................................................................................................... 34
Кубрак Н. В. Инфографика в учебном процессе ........................................................................... 37
Агаханова Р. А. Применение информационных технологий в учебном
процессе при подготовке будущих экономистов ........................................................................ 41
Подписные индексы
в каталоге «Роспечать»
70423 — индивидуальные подписчики
73176 — предприятия и организации
Издатель ООО «Образование и Информатика»
119121, г. Москва, ул. Погодинская, д. 8, оф. 222
Тел./факс: (499) 245-99-71
e-mail: info@infojournal.ru
URL: http://www.infojournal.ru
Свидетельство о регистрации средства массовой
информации ПИ №77-7065 от 10 января 2001 г.
Подписано в печать 26.05.14.
Формат 60×901
/8
. Усл. печ. л. 12,0
Тираж 2000 экз. Заказ № 0581.
Отпечатано в типографии ООО «ГЕО-Полиграф»
141290, Московская область, г. Красноармейск,
ул. Свердлова, д. 1
© «Образование и Информатика», 2014
1
Содержание
Учредители:
· Российская академия образования
· Издательство «Образование и Информатика»
Стр.3
Редакционный совет
Болотов
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ И ТЕСТЫ
Виктор Александрович
доктор педагогических наук,
профессор, академик РАО
Васильев
Владимир Николаевич
доктор технических наук,
профессор, член-корр. РАН,
член-корр. РАО
Григорьев
Сергей Георгиевич
доктор технических наук,
профессор, член-корр. РАО
Гриншкун
Вадим Валерьевич
доктор педагогических наук,
профессор
Журавлев
Юрий Иванович
доктор физико-математических
наук, профессор, академик РАН
Каракозов
Сергей Дмитриевич
доктор педагогических наук,
профессор
Кравцов
Сергей Сергеевич
доктор педагогических наук,
доцент
Кузнецов
Александр Андреевич
доктор педагогических наук,
профессор, академик РАО
Лапчик
Михаил Павлович
доктор педагогических наук,
профессор, академик РАО
Рыбаков
Даниил Сергеевич
кандидат педагогических наук,
доцент
Рыжова
Наталья Ивановна
доктор педагогических наук,
профессор
Семенов
Алексей Львович
доктор физико-математических
наук, профессор, академик РАН,
академик РАО
Смолянинова
Ольга Георгиевна
доктор педагогических наук,
профессор, член-корр. РАО
Тихонов
Александр Николаевич
доктор технических наук,
профессор, академик РАО
Хеннер
Евгений Карлович
доктор педагогических наук,
профессор, член-корр. РАО
Цыганов
Владимир Викторович
доктор технических наук,
профессор
Чернобай
Елена Владимировна
доктор педагогических наук,
доцент
2
Присланные рукописи не возвращаются.
Точка зрения редакции может не совпадать с мнениями авторов.
Ответственность за достоверность фактов несут авторы публикуемых материалов.
Редакция оставляет за собой право менять заголовки, сокращать тексты статей и вносить необходимую
стилистическую и корректорскую правку без согласования с авторами.
Воспроизведение или использование другим способом любой части издания без согласия редакции
является незаконным и влечет ответственность, установленную действующим законодательством
РФ.
При цитировании ссылка на журнал «Информатика и образование» обязательна.
Редакция не несет ответственности за содержание рекламных материалов.
РЕЗУЛЬТАТЫ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
Дьячук П. П., Карабалыков С. А., Масленников И. А. Бифуркация учебной
деятельности .................................................................................................................................................. 91
Коробейников А. Г., Ахапкина И. Б., Безрук Н. В., Демина Е. А., Ямщикова Н. В.
Применение системы компьютерной алгебры Maple в обучении проектированию
и анализу многомерных математических моделей ..................................................................... 69
Буторин Д. Н. Опыт разработки и проведения дистанционного курса обучения
для начальной профессиональной подготовки школьников................................................ 76
ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Камалов Р. Р. Внедрение электронных дневников как педагогическая
технология для обеспечения доступности ресурсов муниципальной системы
образования .................................................................................................................................................... 87
ИКТ В ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ
Жилин Д. М. Вопросы в электронных учебниках по химии как средство
обучения ............................................................................................................................................................ 48
Ассонова Н. В. О проблемах математического контента некоторых свободных
электронных образовательных ресурсов ........................................................................................ 53
Ярыгина О. В., Чеснова Е. В. Применение экономико-математических методов
и программ для работы с электронными таблицами в процессе решения
экономических задач .................................................................................................................................. 62
Зыкова М. Е., Кабадько Г. И. Автоматизация расчета накопительных баллов
в балльно-рейтинговой системе оценивания на основе Microsoft Excel .......................... 43
Стр.4