Проблемы современного образования №6 2015 (250,00 руб.)

Стр.2

Стр.3

Стр.4

Стр.5

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет» ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ № 6 | 2015 ISSN 2218-8711

Стр.2

РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ Семёнов А. Л., доктор физико-математических наук, профессор, академик РАН, академик РАО, и.о. ректора Московского педагогического государственного университета (главный редактор) Богуславский М. В., доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО, главный научный сотрудник Московского педагогического государственного университета (заместитель главного редактора) Безрогов В. Г., доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО, главный научный сотрудник ИСРО РАО Гончаров М. А., доктор педагогических наук, доцент, зам. зав. кафедры педагогики «Высшая школа образования» Московского педагогического государственного университета Дедик П. Е., учёный секретарь НПБ им. К.Д. Ушинского РАО Маркарова Т. С., кандидат филологических наук Милованов К. Ю., кандидат исторических наук, старший научный сотрудник ИСРО РАО Овчинников А. В., доктор педагогических наук, руководитель отдела ИСРО РАО РЕДАКЦИОННЫЙ СОВЕТ Дэн Е. Дэвидсон, доктор философии (Ph.D.), иностранный член РАО, президент Американских советов по международному образованию: АСПРЯЛ/АКСЕЛС; вице-президент Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ); профессор русского языка, теории и методики преподавания иностранного языка университета Брин Map (США) Гётц Хиллиг, доктор философии (Ph.D.), иностранный член РАО, приват-доцент истории педагогики, заведующий лабораторией «Макаренко-реферат» Марбургского университета (ГЕРМАНИЯ) М. М. Безруких, доктор биологических наук, профессор, академик РАО, директор Института возрастной физиологии РАО Н. Бирман, доктор технических наук, ведущий специалист Информационного центра библиотеки Cecil H. Green Library Стэнфордского университета (США) В. А. Болотов, доктор педагогических наук, профессор, академик РАО А. Я. Данилюк, доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО, заведующий кафедрой МГПУ В. П. Дёмин, доктор искусствоведения, профессор, академик РАО, академик-секретарь Отделения образования и культуры РАО Ю. П.Зинченко, доктор психологических наук, профессор, академик РАО, Главный учёный секретарь РАО Б. А. Ланин, доктор филологических наук, профессор, ведущий научный сотрудник ИСРО РАО Н. Д. Никандров, доктор педагогических наук, профессор, академик РАО РЕДАКЦИЯ Выпускающий редактор: Г. В. Альперина Перевод: М. А. Соколова Верстка: Н. И. Лисова Проблемы современного образования | № 6 | 2015 | http://www.pmedu.ru 2

Стр.3

СОДЕРжАНИЕ МОДЕРНИзАЦИЯ ОбРАзОВАНИЯ Галеева Н. Л. Национальный стандарт системы менеджмента качества как ресурс модернизации управления в школьном образовании .............................................................. 5 ИСТОРИчЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Богуславский М. В. Социокультурные основания историко-педагогической экспертизы инноваций в сфере образования ......................................................................................... 21 ТЕОРИЯ СОВРЕМЕННОГО ОбРАзОВАНИЯ Минин А. Я. О современных подходах к профессиональной подготовке педагога высшей школы и учителя старших классов общеобразовательной школы .................... 32 НОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ОбРАзОВАНИИ Боровских Т. А. Компетентностный подход к обучению и контролю результатов обучения химии в странах Юго-Восточной Азии ................................................................................. 40 Пентин А. Ю. Особенности образовательной программы по естествознанию Республики Сингапур: начальная и основная школа .......................................................................... 48 Маняхина В. Г. Южнокорейский подход к обучению информатике в младшей и средней школе ....................................................................................................................... 59 ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕхНОЛОГИИ Шульгина Д. С. Трансформация образования в условиях ИКТ-насыщенной образовательной среды ................................................................................................................................ 68 Соболева М. Л., Тырданова М. С. Мобильное приложение для изучения трехмерных графических моделей ........................................................................................................... 77 СЛОВО МОЛОДЫМ учЕНЫМ Муравьева Е. Д. Использование совместного доступа к документам в проектной деятельности учащихся ............................................................................................................................... 83 НАучНАЯ жИзНь Богуславский М. В., Осмоловская И. М., Кутьёва Н. В. Педагогические идеи М. Н. Скаткина в развитии отечественного образования .................................................................... 88 КНИжНЫЕ НОВИНКИ Преломление идей Л. С. Выготского в художественном образовании ............................................ 100 Проблемы современного образования | № 6 | 2015 | http://www.pmedu.ru 3

Стр.4

CONTENTS Modernization of education Galeeva N. L. National Standard of the Quality Management System as a Resource of Modernization of Management in School Education .............................................................................. 5 Historical researcHes Boguslavsky M. V. Sociocultural Grounds for Historical and Pedagogical Expert Study of the Innovations in the Sphere of Education ................................................................................. 21 tHeory of Modern education Minin A. Ya. On Contemporary Approaches to Solution to Professional Problems in the Higher Training and Secondary High School Sphere ..................................................................... 32 new researcHes in education Borovskikh T. A. Competence-Based Approach to Learning and Control of Learning of Chemistry in the Countries of South-East Asia ..................................................................................... 40 Pentin A. Yu. The Features of the Science Curricula in Singapore: Primary and Lower Secondary School ........................................................................................................................ 48 Manyakhina V. G. The Teaching of Computer Science in Primary and Secondary School in South Korea ................................................................................................................................................... 59 innovative tecHnologies Shulgina D. S. Transformation of Education in IT-Rich Educational Environment ................................ 68 Soboleva M. L., Tyrdanova M. S. Mobile App to Explore Three-Dimensional Graphic Models ............................................................................................................................................... 77 young scientists’ word Muravyeva E. D. The Use of Joint Access to Documents in Project Activities of Students .................... 83 scientific life Boguslavsky M. V., Osmolovskaya I. M., Kutyova N. V. Pedagogical Ideas of M. N. Skatkin in the Development of the National Education ............................................................. 88 new publications Interpretation of The Ideas of L. S. Vygotsky in Art Studies ....................................................................... 100 Проблемы современного образования | № 6 | 2015 | http://www.pmedu.ru 4

Стр.5