№ 4 ОПТИМИЗАЦИЯ РАЗВИТИЯ НЕГОСУДАРСТВЕННОГО СЕКТОРА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ОСНОВЕ РЕЗУЛЬТАТОВ МОНИТОРИНГО-РЕЙТИНГОВОГО ОЦЕНИВАНИЯ В. А. <...> Зернов Российский новый университет Я. Е. Львович Воронежский институт высоких технологий С. О. Сорокин Министерство образования и науки Российской Федерации Поступила в редакцию 8 октября 2014 г. Аннотация: в статье рассматриваются механизмы оптимизации развития негосударственного сектора высшего образования, использующие мониторинго-рейтинговую информацию и направленные на повышение качества подготовки современных кадров и конкурентоспособности частных образовательных организаций в едином образовательном пространстве высшей школы. <...> Трехлетний опыт мониторинга эффективности образовательных организаций высшего образования (далее – мониторинг), проводимого Министерством образования и науки Российской Федерации, создал предпосылки для повышения открытости и прозрачности высшей школы и возможности проведения внешнего независимого оценивания ее состояния. <...> Результаты мониторинга 2013–2014 гг. продемонстрировали, что в системе высшего образования имеются существенные разрывы. <...> Значительная часть негосударственных вузов и филиалов не выдерживает предъявляемых требований. <...> Это актуализирует необходимость поиска новых механизмов повышения конкурентоспособности негосударственного сектора высшей школы, определения векторов развития и оптимизации деятельности вузов. <...> © Зернов В. А., Львович Я. Е., Сорокин С. О., 2014 22 Одним из таких механизмов является возможность независимого рейтингового оценивания негосударственных вузов на основе мониторинговой информации [1–3]. <...> В отличие от показателей эффективности, используемых Минобрнауки РФ, которые зависят от ресурсных возможностей образовательной организации, из общего числа мониторируемых показателей были выбраны десять (таблица), характеризующих структуру студенческой и педагогической среды <...>