ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ Иркутский государственный лингвистический университет Региональная научная лаборатория систематики языка и речевой деятельности ПРОБЛЕМЫ КОНЦЕПТУАЛЬНОЙ СИСТЕМАТИКИ ЯЗЫКА, РЕЧИ И РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МАТЕРИАЛЫ 3-Й ВСЕРОССИЙСКОЙ НАУЧНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ ИРКУТСК 2009 2 ББК 74 58 Печатается по решению редакционно-издательского совета Иркутского государственного лингвистического университета. <...> ISNB 978-588267-307-8 © Иркутский государственный лингвистический университет 2 3 ОГЛАВЛЕНИЕ Костюшкина Г.М., Иркутск. <...> СЛОВО ЭГО КАК ЯЗЫКОВОЕ СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ ФУНКЦИОНАЛЬНОСЕМАНТИЧЕСКОЙ КАТЕГОРИИ САМОСТИ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ……………………………………………………………………. <...> РАЗВИТИЕ КОНЦЕПТА VERANTWORTUNG (на на примере сложных слов в немецком языке)…………………………. <...> ОЛИМПИЙСКИЙ ЛОЗУНГ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ТЕОРИИ КОММУНИКАЦИИ………………………………. <...> КАТЕГОРИЯ АВТОРИТЕТНОСТИ В ДИСКУРСЕ КОРПОРАТИВНОГО БРЕНДА…………………………… 198 Дашкова С.Ю., Кемерово. <...> ОСОБЕННОСТИ ИНДЕКСАЛЬНОЙ ПАРАДИГМЫ СОМАТИЧЕСКОГО ГЛАГОЛА HEAD В 417 6 7 СОВРЕМЕННОМ АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ …………………………. <...> ПРИКЛАДНЫЕ АСПЕКТЫ КОНЦЕПТУАЛЬНОЙ СИСТЕМАТИКИ ЯЗЫКА, РЕЧИ и РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (проблемы межкультурной коммуникации, перевода, терминографии и лингводитдактики) . <...> ПРЕЦЕДЕНТНЫЕ ФЕНОМЕНЫ КАК ИСТОЧНИК МАНИПУЛЯЦИИ ПРИ ПЕРЕВОДЕ КИНОТЕКСТА… <...> Концептуальная систематика языка, речи и речевой деятельности как объект лингвистики // Вестник ИГЛУ. <...> Анализ словарных определений лексем, репрезентирующих исследуемую категорию – отглагольного субстантива understanding и глагола understand, позволил выявить концептуальные признаки лежащего в её основе концепта UNDERSTANDING. <...> Центральный когнитивный концептуальный признак (1) «умственная способность постигать, воспринимать положение дел, ситуацию, идею, значение чего-либо» манифестируется в толкованиях: intellectual apprehension or faculties; intelligence; power of apprehension, abstract and clear thought; superior power of discernment; ability to understand, think and learn [7]. <...> Он характеризуется <...>
Проблемы_концептуальной_систематики_языка,_речи_и_речевой_деятельности._Материалы_3_Всероссийской_конференции.pdf
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ
Иркутский государственный лингвистический университет
Региональная научная лаборатория систематики языка и речевой
деятельности
ПРОБЛЕМЫ КОНЦЕПТУАЛЬНОЙ
СИСТЕМАТИКИ ЯЗЫКА, РЕЧИ И РЕЧЕВОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
МАТЕРИАЛЫ 3-Й ВСЕРОССИЙСКОЙ НАУЧНОЙ
КОНФЕРЕНЦИИ
ИРКУТСК
2009
Стр.1
2
ББК 74 58
Печатается по решению редакционно-издательского совета
Иркутского государственного лингвистического университета.
Проблемы концептуальной систематики языка и речевой деятельности:
материалы 3-й Всероссийской научной конференции. – Иркутск: ИГЛУ,
2009. - 510 с.
Редакционная коллегия:
Костюшкина Г.М. – доктор филолог. нук, проф. (отв. ред.), Остапенко Т.С.
– аспирант, Коршунова С.О. – аспирант.
ISNB 978-588267-307-8
© Иркутский государственный
лингвистический университет
2
Стр.2
3
ОГЛАВЛЕНИЕ
Костюшкина Г.М., Иркутск. ВСТУПИТЕЛЬНАЯ СТАТЬЯ
СИСТЕМАТИКА: К ВОПРОСУ О МНОГОЗНАЧНОСТИ
ТЕРМИНА...………………………………………………………………... 8
ЧАСТЬ 1.СИСТЕМАТИКА ЯЗЫКА(проблемы
концептуализации и категоризации в языке) ..…………….
12
Арипова Д. А., Иркутск. КАТЕГОРИЯ «UNDERSTANDING», ЕЁ
КОГНИТИВНЫЕ ПРИЗНАКИ………………………………………….. 12
Бадмаева Е.С., Улан-Удэ. КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПРОСТРАНСТВА
FÉMINITÉ И ФЕМИНИННОСТЬ..............................................................
18
Баклашкина О.Н., Иркутск. ГОВОРЯЩИЙ И НАБЛЮДАТЕЛЬ:
ПРАГМАТИЧЕСКАЯ ПЕРСПЕКТИВА
ПРЕДЛОЖЕНИЯ/ВЫСКАЗЫВАНИЯ………………………………….. 22
Боброва Е.А., Иркутск. КOНЦЕПТУАЛЬНАЯ МЕТАФОРА LIFE IS
A JOURNEY КАК ВАЖНЕЙШАЯ МЕТАФОРА ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО
БЫТИЯ …………………………………………………………………… 28
Богданова С. Ю., Иркутск. ВЗАИМОСВЯЗЬ ПРОСТРАНСТВЕННО
ОРИЕНТИРОВАННЫХ КОНЦЕПТУАЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ
33
Зибров Д.А., Иркутск. ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О СЕРДЦЕ КАК
ФИЗИЧЕСКОМ ПРЕДМЕТЕ В СЕМАНТИКЕ ВЫРАЖЕНИЙ С
ЛЕКСЕМАМИ СЕРДЦЕ, HEART, COEUR...............................................
40
Зубец М.В., Абакан. К ПРОБЛЕМЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОНЯТИЙНОЙ
СОСТАВЛЯЮЩЕЙ Я-КОНЦЕПТА…………………………………….. 46
Ильичева Е.О., Иркутск. ЗНАЧЕНИЕ ОСНОВНЫХ ПРИНЦИПОВ
ЛОГИКИ В ИЗУЧЕНИИ ЯЗЫКОВЫХ ЯВЛЕНИЙ В
КОГНИТИВНОЙ ПАРАДИГМЕ……………………………………….. 54
Кобелева Н.В., Иркутск. АКТУАЛИЗАЦИЯ В
ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ КОНЦЕПЦИИ ГЮСТАВА ГИЙОМА……… 59
Корепина Н.А., Иркутск. СЛОВО ЭГО КАК ЯЗЫКОВОЕ
СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ ФУНКЦИОНАЛЬНОСЕМАНТИЧЕСКОЙ
КАТЕГОРИИ САМОСТИ В РУССКОМ
ЯЗЫКЕ……………………………………………………………………. 64
Корогодина И.В., Иркутск. МЕСТО ОЦЕНКИ В СТРУКТУРЕ
КОНЦЕПТА ABNEIGUNG……………………………………………… 69
Косова О.А., Уссурийск. К ВОПРОСУ О БИНАРНОЙ ОППОЗИЦИИ
СВОЙ-ЧУЖОЙ…………………………………………………………… 76
Кысылбаикова М.И., Якутск. СТРУКТУРНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
КОНЦЕПТА КУЛЬТУРА………………………………………………… 83
Лушкина К. М., Чита. ПРЕДЛОГ КАК СПОСОБ ВЫРАЖЕНИЯ
ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ В ЯЗЫКЕ………………….. 91
3
Стр.3
4
Малахирова Ж.Д., Улан-Удэ. МОДЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ
КОНЦЕПТА УДОВОЛЬСТВИЕ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ……………….. 97
Паульзен Н.С., Иркутск. РАЗВИТИЕ КОНЦЕПТА VERANTWORTUNG (на
на примере сложных слов в немецком языке)…………………………. 104
Попова З.Д., Воронеж. СИСТЕМОЛОГИЯ И СИСТЕМА ЯЗЫКА…… 109
Сильченко Е.В., Барнаул. ЧЕЛОВЕК ФИЗИЧЕСКИЙ:
ПРОГНОСТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ………………………………………..
116
Степанова Н.П., Иркутск. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ВРЕМЕНИ ЧЕРЕЗ
ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ МЕТАФОРЫ (на материале русского и
французского языков)……………………………………………………. 124
Титова М.П., Чита. ОТРАЖЕНИЕ КОНЦЕПТА ПРОСТРАНСТВО
ВО ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКОМ ФОНДЕ НАЦИОНАЛЬНЫХ
ЯЗЫКОВ…………………………………………………………………… 130
Трушкова Л.О., Братск. НЕВЕРБАЛЬНАЯ КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ
ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ SADNESS ……………………… 136
Шалунова М.Ю., Иркутск. КАТЕГОРИАЛЬНЫЙ СТАТУС
МЕЖДОМЕТИЙ В СИСТЕМЕ ЧАСТЕЙ РЕЧИ………………………. 143
ЧАСТЬ П. КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ СИСТЕМАТИКА
РЕЧИ и РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (проблемы теории
текста, дискурса, высказывания)……………………………
147
Алифанова О.Г., Иркутск. ПРАГМАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
НАРРАТИВА БИБЛИИ…………………………………………………. 147
Бакланова Р.Н., Чита. ВНУТРЕННЯЯ РЕЧЬ КАК СРЕДСТВО
ВЫРАЖЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ
ПЕРСОНАЖА (на примере рассказа К. Мэнсфилд “Pictures”) ………. 153
Булдыгерова А.Н., Чита. ОЛИМПИЙСКИЙ ЛОЗУНГ С ТОЧКИ
ЗРЕНИЯ ТЕОРИИ КОММУНИКАЦИИ………………………………. 159
Вербицкая О.М., Иркутск. НЕУСПЕШНЫЙ ДИСКУРС СКВОЗЬ
ПРИЗМУ ДИАЛОГА КУЛЬТУР (на материале романа Ю.Шиловой
«Замуж за египтянина, или Арабское сердце в лохмотьях»)…………. 164
Войткова А.Н., Иркутск. ПЕРВИЧНЫЕ И ВТОРИЧНЫЕ ЖАНРЫ
КОМИЧЕСКОГО ДИСКУРСА………………………………………….. 177
Ворожцова Н. В., Иркутск. ЖАНРЫ ПОЛИТИЧЕСКОГО
ПРЕДВЫБОРНОГО ДИСКУРСА……………………………………….. 185
Горбунова И.В, Иркутск. ЭКСТРАЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ
ФАКТОРЫ ПОЯВЛЕНИЯ АНГЛИЦИЗМОВ В РУССКОМ И
ФРАНЦУЗСКОМ ЭЛЕКТРОННЫХ ДИСКУРСАХ…………………… 192
Дамбаева Е.Ю., Улан-Удэ. КАТЕГОРИЯ АВТОРИТЕТНОСТИ В
ДИСКУРСЕ КОРПОРАТИВНОГО БРЕНДА…………………………… 198
Дашкова С.Ю., Кемерово. ВТОРИЧНЫЙ ПРЕДИКАТ В СТРУКТУРЕ
4
Стр.4
5
АРГУМЕНТАТИВНОГО ВЫСКАЗЫВАНИЯ (на материале научного
текста)………………………………………………
209
Ермолаева Ю.Е., Смоленск. КЛАССИФИКАЦИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЙ
АВСТРАЛИЙСКИХ ПОЭТОВ XIX ВЕКА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ
РАССТОЯНИЯ МАХАЛАНОБИСА……………………………………. 214
Желобцова А. Ф., Иркутск. ОБРАЗНАЯ ЦЕЛОСТНОСТЬ КАК
ОСНОВНОЙ ИДИОМАТИЧЕСКИЙ ПРИЗНАК…………….………… 220
Жимбеева М.Н., Улан-Удэ. О ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ
ПРИЗНАКАХ ОФИЦИАЛЬНО-ДЕЛОВОГО СТИЛЯ............................. 227
Запасова М.И., Иркутск. СЕМАНТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ
ВЫСКАЗЫВАНИЙ С МОДУСАМИ ВОСПРИЯТИЯ ВО
ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКЕ ……………………………………………….. 233
Заяц А.А., Уссурийск. ОДНОСТОРОННИЙ ВЫХОД ИЗ РАЗГОВОРА
В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ТАКТИКИ ЗАВЕРШЕНИЯ
РАЗГОВОРА………………………………………………………………. 240
Зырянова И.Н., Иркутск. ЛЕКСИКО-СТИЛИСТИЧЕСКИЕ
ОСОБЕННОСТИ ГЕНДЕРНО-МАРКИРОВАННЫХ СРЕДСТВ
НОМИНАЦИИ ЛИЦА (на материале текстов брачных объявлений)… 245
Каютина Л.А., Иркутск. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ДИСКУРСИВНОЕ
ПРОСТРАНСТВО (на материале СМИ) ……………………………….. 250
Козлова Н.Н., Чита. ДИСКУРСИВНЫЙ СМЫСЛ
МЕТАФОРИЗАЦИИ ЗНАКА «КРАСНЫЙ» В РАЗНОЯЗЫЧНЫХ
КАРТИНАХ МИРА………………………………………………………. 256
Колмогорова А.В., Новокузнецк. КОММУНИКАТИВНОПРАГМАТИЧЕСКИЙ
ПОТЕНЦИАЛ ЯЗЫКОВОЙ ЕДИНИЦЫ
СУПЕРМЕН/SUPERMAN В СОВРЕМЕННЫХ РУССКОЙ И
ФРАНЦУЗСКОЙ РЕЧЕВЫХ ПРАКТИКАХ……………………………. 263
Комарова М. А., Иркутск. К ВОПРОСУ О МЕТОДАХ АНАЛИЗА
МЕТАФОРЫ………………………………………………………………. 269
Копусь Т.Л., Уссурийск. КОММУНИКАТИВНАЯ СТРАТЕГИЯ
«ЗАРОНИТЬ СОМНЕНИЕ» И ЕЕ ТАКТИКИ………………………….. 275
Кукушкина И.Н., Иркутск. О РОЛИ КОННЕКТОРОВ В ПРОЦЕССЕ
ПОСТРОЕНИЯ И ИНТЕРПРЕТАЦИИ СЛОЖНЫХ
ВЫСКАЗЫВАНИЙ……………………………………………………….. 283
Ларина М.Б., Новокузнецк. КОНЦЕПТУАЛЬНОЕ СОДЕРЖАНИЕ
ЯЗЫКОВЫХ ЕДИНИЦ ПРИНЦ И ПРИНЦЕССА В ВОЛШЕБНОЙ
СКАЗКЕ И СОВРЕМЕННЫХ ТЕКСТАХ МАССОВОЙ КУЛЬТУРЫ.. 291
Лучинина Н.В., Новокузнецк. ДИСКУРСИВНЫЕ СПОСОБЫ
ОРГАНИЗАЦИИ ТЕХНИЧЕСКОГО ТЕКСТА…………………………. 295
Михеева И.В., Уссурийск. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРЕЗЕНСА В
СТРАТЕГИИ ВОЛЕИЗЪЯВЛЕНИЯ…………………………………….. 301
5
Стр.5