Народное образование №2 2013 (200,00 руб.)

Стр.1

Стр.2

Стр.3

00_Soderzhanie_2.qxd 12.03.2013 16:09 Page 1 ÈÇÄÀ¨ÒÑß С 1803 ГОДА (№1425) Журнал основан имп. Александром I в 1803 году НА РОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Зарегистрирован Комитетом РФ по печати. Свидетельство о регистрации № 203 от 22 июня 1994 г. Учредители æóðíàëà: Министерство образования PФ, Российская академия образования, Педагогическое общество России, АНО «Издательский дом «Народное образование» Редакционная коллегия: Алексей Êóøèð, главный редактор журнала «Народное образование», кандидат психологических наук Игорь Áåñòóæåâ-Ëàà, академик РАО, председатель общественной организации «Педагогическое общество России» Ñâåòëàà Âèøèêèà, выпускающий редактор журнала «Народное образование», кандидат философских наук Àëåêñàð Íîâèêîâ, академик РАО Àëåêñàð Êóçåöîâ, министр образования и науки Челябинской области Àëåêñàð Ëèòâèîâ, заслуженный учитель РФ, директор СШ № 10 г. Лабинска Сергей Ìîðîçîâ, член Cоюза писателей РФ Валерия Ìóõèà, академик РАО Марк Ïîòàøèê, академик РАО Íèà Öåëèùåâà, выпускающий редактор журнала «Народное образование» Светлана Лячина (ответственный секретарь), Татьяна Абрамова (редактор), Светлана Вишникина (выпускающий редактор), Дмитрий Григорьев (консультант), Арсений Замостьянов (консультант), Тамара Ерегина (редактор), Ольга Подколзина (старший редактор), Евгений Руднев (редактор выпуска), Нина Целищева (выпускающий редактор), Елена Шишмакова (выпускающий редактор), Ирина Горская (перевод) Редакция: Производство: Любовь Кучмиёва (зав. производством), Анна Ладанюк (дизайн), Ольга Денисова (художник), Максим Буланов (вёрстка), Артём Цыганков (технолог), Татьяна Денисьева (корректор) Адрес ðåäàêöèè: 109341, Москва, ул. Люблинская, д. 157, корп. 2. Тел./факс: (495) 345-52-00 E-mail: narob@yandex.ru; narodnoe@narodnoe.org »Нароое образоваие При ñîçàèè æóðàëà используются ëèöåçèîûå ïðîóêòû êîïàèè Adobe Systems Inc. (www.Adobe.ru) ¹2’2013

Стр.1

00_Soderzhanie_2.qxd 12.03.2013 16:09 Page 2 СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА А.П. Бердашкевич Закон принят. Что дальше? В.Ф. Базарный Здоровые дети — будущность нации! Е.А. Ямбург Строить здание образования от фундамента к крыше, а не наоборот, как было до сих пор Концепция нового профессионального стандарта учителя А.Т. Гаспаришвили, О.В. Крухмалева, Н.Е. Савина Съезды учителей в МГУ в зеркале социологических опросов А.В. Могилев Появится ли учитель нового поколения при реализации ФГОС педобразования? Г.И. Вергелес, О.А. Граничина Нужен ли магистр педагогики начальной школе? 2 11 Оценка основных положений принятого закона об образовании. Льготы и гарантии в новой редакции закона. Новшества и совершенствование законодательства. 15 Причины социальной деградации и ухудшения здоровья народа. Физиология развития. Научное обоснование образовательных результатов. Возвращение труда в содержание учебных планов школы. 21 Идеал в педагогической профессии. Роль профессионального стандарта в управлении. Внутренний стандарт школы. Вариант решения проблемы профессиональной подготовки и управления человеческими ресурсами в общем образовании. 29 Портрет учителя российской школы: образование и опыт. Цели педагогической деятельности, которые видят в качестве значимых российские педагоги. Отношение учителей к ЕГЭ. Наиболее популярные источники информации среди педагогов. 34 Сопоставление стандартов для учащихся и профессионального стандарта учителя. Некачественный стиль подготовки ключевых документов в образовании. Предложения по повышению эффективности внедрения стандартов. 40 Подготовка учителя начальной школы. Методологические основания и практика обучения. Младший школьный возраст как наиболее важное звено в развитии личности. Народное образование 2’2013

Стр.2

00_Soderzhanie_2.qxd 12.03.2013 16:09 Page 3 СОДЕРЖАНИЕ А.М. Кац Правовой статус руководителя школы С.А. Ларюшкин Права и социальные гарантии педагогических работников в соответствии с Законом «Об образовании в Российской Федерации» и Законом «Îá образовании» от 10.07.1992 ¹3266-1 А.Н. Романов Конституционно-правовое положение несовершеннолетних с особыми образовательными потребностями по действующему законодательству Положение о Международном конкурсе им. А.С. Макаренко Извлечения 56 Международные и российские правовые акты, регулирующие права детей-инвалидов. Социальная защита. Право на образование. Образовательное право 45 Регулирование правового положения директора. Приём на работу, аттестация, права, социальные гарантии и ограничения. 52 Сравнительный анализ ключевого правового акта в сфере образования в новой и прежней редакции. Изменения. Правовые нормы, сохранившие юридическую силу. 61 С 1-го по 5-е апреля 2013 года состоится XI Международный конкурс им. А.С. Макаренко и очередные Макаренковские чтения. УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ М.М. Поташник, А.В. Соложнин Цели муниципального Управления образования Я.М. Рощина, Т.Н. Филиппова Школьное образование глазами родителей Е.Ю. Илалтдинова Методология менеджмента И. Адизеса и А.С. Макаренко Преемственность и развитие 3 67 Постановка целей в управлении. Критерии оценки целеполагания. Приоритетные цели. 74 Социологическое исследование динамики изменений в образовании, проведённое с участием законных представителей его потребителей. 84 Авторитарное и демократическое начала в управлении коллективом. Идея интегративности и командный подход. Взаимное доверие, взаимное уважение, распределение ответственности. Народное образование 2’2013

Стр.3