Shrek in the Classroom Шрек в классе Учебное пособие 2-е издание, стереотипное Москва Издательство «ФлИнта» 2016 1 УДК 811.111(075.8) ББК 81.2англ-923 Ш86 С о с т а в и т е л и: доцент, канд. филол. наук В.Б. Кракович, доцент, канд. ист. наук И.О. Костина, доцент Е.В. Матвеева Ш86 Shrek in the Classroom. <...> ISBN 978-5-9765-1064-7 Целью учебного пособия является расширение словарной базы студента с активной привязкой лексики к определенным грамматическим и синтаксическим конструкциям, развитие восприятия быстрой и естественной английской речи на слух. <...> Целью учебника является расширение разговорного аспекта словарной базы студента с активной привязкой лексики к определенным грамматическим и синтаксическим конструкциям. <...> Список песен: l “All Star” l “On the Road Again” l “Friends” l “Whipped Cream” l “Escape (The Piсa Colada Song)” l “My Beloved Monster” l “You Belong to Me” l “Hallelujah” l “Try a Little Tenderness” l “I’m a Believer” 7 l “Meditation” l “Welcome to Duloc” l “Bad Reputation” l “I’m on My Way” l “Merry Men” l “Stay Home” l “Best Years of Our Lives” l “Like Wow!” l “It Is You (I Have Loved)” 8 C H A P T E R 1 Match the words up with their meanings Russian translation To have an enchantment on smb To be locked away To attempt to do smth To prevail Smb’s keep To be hidden on purpose To be able to do smth Care, dungeon, prison, house To be enchanted, to be entranced To try to do smth Read and translate: Once upon a time there was a lovely princess. <...> But she <...>
Shrek_in_the_Classroom.pdf
Shrek in the Classroom
Шрек в классе
Учебное пособие
3-е издание, стереотипное
Издательство «ФлИнта»
2021
Москва
1
Стр.1
УДК 811.111(075.8)
ББК 81.2англ-923
Ш86
С о с т а в и т е л и:
доцент, канд. филол. наук В.Б. Кракович,
доцент, канд. ист. наук И.О. Костина,
доцент Е.В. Матвеева
Ш86
Shrek in the Classroom. Шрек в классе [Электронный ресурс]:
учеб. пособие / сост. В.Б. Кракович, И.О. Костина, Е.В. Матвеева.
— 3-е изд., стер. — М. : ФлИнта, 2021. — 104 с.
ISBN 978-5-9765-1064-7
Целью учебного пособия является расширение словарной базы студента с активной
привязкой лексики к определенным грамматическим и синтаксическим конструкциям,
развитие восприятия быстрой и естественной английской речи на слух. Пособие
состоит из 11 глав, в каждой из которых проводится лексический, синтаксический и
грамматический анализ определенного (следующего по порядку) отрывка из фильма.
Для студентов 2—3 курсов гуманитарных институтов, изучающих английский
язык в качестве первого языка, или студентов 3—4 курсов, изучающих английский
язык в качестве второго языка.
УДК 811.111(075.8)
ББК 81.2англ-923
ISBN 978-5-9765-1064-7
© Кракович В.Б., Костина И.О.,
Матвеева Е.В., составление, 2016
© Издательство «ФлИнта», 2016
2
Стр.2
Оглавление
Введение .................................................................................................................. 4
Chapter 1 ................................................................................................................... 9
Chapter 2 ................................................................................................................. 12
Chapter 3 ................................................................................................................. 20
Chapter 4 ................................................................................................................. 30
Chapter 5 ................................................................................................................. 37
Chapter 6 ................................................................................................................. 44
Chapter 7 ................................................................................................................. 51
Chapter 8 ................................................................................................................. 60
Chapter 9 ................................................................................................................. 68
Chapter 10 ............................................................................................................... 78
Chapter 11 ............................................................................................................... 87
Заключение ............................................................................................................ 97
3
Стр.3