Базовый массив 2020/КРУНБ им.Франко

В учебно-методическом пособии изложены начальные сведения о важной алгебраической системе — группе. Рассмотрены простейшие свойства, способы задания группы и её подгруппы, структурная теория. Пособие содержит задания, позволяющие проверить и применить полученные знания к решению теоретических задач. Предназначено для обучающихся по направлениям подготовки 01.03.01 Математика, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки).

Пособие адресовано учителям иностранного языка общеобразовательных школ, педагогам дополнительного образования; студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профиль Начальное образование и Иностранный язык. В содержание пособия включены материалы по использованию элементов театрализованной деятельности на уроках иностранного языка в начальной школе, приведены сценарии на английском языке.

Дано теоретическое и экспериментальное обоснование термо- динамического подхода к решению задач энергосбережения в тех- нических системах судостроительных предприятий. Приложения термодинамического метода рассмотрены на характерных примерах: энергоемких технологических процессах; системах энергосбереже- ния; установках получения и преобразования энергии. Наряду со стандартными методами (эксергетический и энтропийный), в работе обоснована перспективность применения теории чувствительности и метода коэффициентов полезного действия.

Монография посвящена исследованию доктрины американского либерализма. В ракурсе идеи прогресса в обществе тема эволюции американского либерализма приобретает особую остроту. Современная либеральная доктрина в США, являющаяся методологической основой для формирования политической идеологии этого государства, представляет собой серьезно трансформированный вариант традиционного учения. В книге предпринимается попытка ответить на вопросы: что является причиной агрессивного поведения стран на мировой арене и как должна измениться политика государства-гегемона для достижения согласия и добрососедства.

В учебном пособии рассмотрены современные подходы к управлению недвижимостью, касающиеся правового обеспечения объекта недвижимости, в частности, правил предоставления земельного участка, получения разрешения на строительство и приемки в эксплуатацию, осуществления кадастрового учета, в том числе практические аспекты проведения технического и кадастрового учета уникальных объектов недвижимости, а также приведены виды сделок с объектами недвижимости; анализа местоположения объекта и непосредственного управления им путем выбора форм управления, в том числе рассмотрены вопросы эксплуатации систем жизнеобеспечения здания и формирования денежного потока объекта управления.

Рассмотрены вопросы структуры государственного регулирования в области энергосбережения и энергетической эффективности, обеспечения энергетической эффективности зданий, строений, сооружений, а также виды и особенности проведения энергетических обследований зданий различного назначения. Приведен пример определения количества сэкономленной тепловой энергии при внедрении энергосберегающих мероприятий, простого срока окупаемости и класса энергоэффективности здания.

В данной работе рассмотрены вопросы, касающиеся электрического освещения промышленных предприятий: основные понятия и определения, источники искусственного освещения, виды и системы освещения. Рассмотрены некоторые световые приборы, а также приведена светотехническая часть расчета внутреннего освещения и освещения открытых пространств. Значительная часть материала посвящена современному светодиодному освещению.

Приведены источники тепловой и электрической энергии, методика расчета потребляемой мощности, варианты заданий, примеры расчета и необходимые справочные данные.

В учебном пособии рассмотрены современные подходы к управлению недвижимостью, касающиеся правового обеспечения объекта недвижимости, в частности, правил предоставления земельного участка, получения разрешения на строительство и приемки в эксплуатацию, осуществления кадастрового учета, в том числе практические аспекты проведения технического и кадастрового учета уникальных объектов недвижимости, а также приведены виды сделок с объектами недвижимости; анализа местоположения объекта и непосредственного управления им путем выбора форм управления, в том числе рассмотрены вопросы эксплуатации систем жизнеобеспечения здания и формирования денежного потока объекта управления.

Приведены современные данные о механических, электрических, тепловых и физико-химических характеристиках электротехнических материалов в связи с их строением и внешними условиями. Приведена классификация материалов и области их применения. Рассмотрены свойства газообразных, жидких и твёрдых электроизоляционных материалов, проводниковых, полупроводниковых и магнитных материалов. Даны указания для выполнения лабораторных работ и расчетных заданий.

Учебно-методическое пособие по экономике образования предназначено для студентов бакалавров направления подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям), профиль Экономика и управление. Экономика образования — одна из первых дисциплин, которые изучают бакалавры. Она формирует основы экономического образования, профессионального взгляда на реальные явления и процессы.

В методических указаниях изложены вопросы организации, функцио-нирования и результативности систем экологического мониторинга. Описа-ны состав атмосферного воздуха, гидросферных объектов, почвы; класси-фикация загрязнителей; нормирование загрязнителей и оценка экологиче-ского состояния экосистем. Большое внимание уделено вопросам организа-ции наблюдений, проведению экологического контроля, а также методам и средствам мониторинга окружающей среды.

Учебно-методическое пособие представляет собой комплект учебно-методических материалов по курсу "Эриксоновский гипноз" в системе обучения (учебно-тематический план курса, методическое сопровождение учебных элементов, содержание, формы и виды контроля самостоятельной работы обучающегося).

Учебно-методическое пособие написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования и может быть использовано на практических и интерактивных занятиях, для самостоятельной подготовки и для выполнения контрольных работ, оно поможет сформировать и закрепить расчетные и логические навыки в процессе вычисления и решения ситуаций и задач. В учебно-методическое пособие включены материалы и задания для самостоятельной работы студентов по дисциплине "Экономика организации". По каждому разделу предлагаются вопросы для самопроверки и примеры контрольных заданий. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов направления подготовки 27.03.02 - Управление качеством.

В учебном пособии рассмотрены вопросы теоретического и практического материала по сохранению здоровья на разных этапах жизни. Представлены комплексы упражнений, соответствующие этапам формирования здоровья.

Учебное пособие содержит основную теоретическую информацию по экологической токсикологии. Приведены сведения об экосистемных связях экотоксикантов и их воздействии на организмы и человека. Рассмотрены способы снижения вредного воздействия экотоксикантов на человеческий организм.

Методические указания позволят студентам закрепить основные тео-ретические знания, излагаемые в процессе обучения на лекциях и прак-тических занятиях.

Подготовлено на кафедре вычислительной математики и прикладных информационных технологий факультета прикладной математики, информатики и механики Воронежского государственного университета.

Учебное пособие разработано на кафедре вычислительной математики и прикладных информационных технологий факультета прикладной математики, информатики и механики Воронежского государственного университета.

Учебно-методическое пособие разработано на кафедре вычислительной математики и прикладных информационных технологий факультета прикладной математики, информатики и механики Воронежского государственного университета.

Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению 21.03.02 – Землеустройство и кадастры профиль «Земле-устройство» В методических указаниях приведены основные понятия оцен-ки недвижимости, особенности функционирования рынка недвижимости и регулирования оценочной деятельности. Рассмотрены ситуационные зада-чи и практические вопросы оценки недвижимого имущества, методические и организационно-правовые вопросы осуществления оценочной деятель-ности. Даны краткие теоретические и практические сведения, необходимые для выполнения практических занятий по дисциплине «Экономика недви-жимости», целью которых является формирование у студентов компетен-ций связанных теорией, методологией оценки объектов недвижимости с ис-пользованием различных оценочных подходов.

В курсе лекций рассматривается понятийный аппарат научно-теоретической этики. Анализируются теоретические аспекты этического знания. Характеризуется исторический ракурс развития нравственного сознания. Рефлексируются базовые проблемы этического знания, важные для современных отечественных образовательно-воспитательных структур.

Пособие содержит организационно-методический раздел, глоссарий, лекционный курс, лабораторные работы, краткие сведения о классификации, ассортименте и показателях топлив, смазочных материалов, технических жидкостей, экзаменационную программу и примерные тесты по дисциплине.

Пособие подготовлено на кафедре управления, экономики и права Пензенского государственного аграрного университета и предназначено для студентов экономического факультета, изучающих теорию экономики. Предлагаются основные понятия и термины, формулируются вопросы для самостоятельной проверки знаний, рекомендуемая литература, словарь основных понятий и терминов.

В учебно-методическом пособии представлены материалы по организации самостоятельной работы студентов по дисциплине "Экономическая история", входящей в основную образовательную программу бакалавриата по направлению подготовки 38.03.01 "Экономика" (уровень бакалавриата) федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

Основной целью написания учебного пособия «Этика в спорте» является предоставить систематизированные знания, которые позволят сформировать у студентов теоретических и прикладных основ нравственности, закономерностей ее функционирования в спортивной сфере, особенностей и путей решения современных этических спортивных проблем. Данное пособие поможет им понять специфику функционирования социальных явлений и процессов, сформирует активную жизненную и гражданскую позицию, ценностные ориентации, в том числе и в спортивной деятельности.

В монографии с историко-этнографических позиций исследуются особенности этнопедагогики манси. На обширном материале авторы рассматривают традиционную систему воспитания подрастающего поколения этого народа, связанную с его хозяйственно-культурным типом. Книга предназначена для специалистов в области этнографии, этнопедагогики, этнопсихологии, культурологии, истории, а также для всех, кто интересуется традиционной этнической педагогикой народа манси.

В учебном пособии представлены материалы, необходимые для проведения практических работ при изучении дисциплины «Энергосбережение в электроснабжении АПК».

В монографии представлено концептуально-методологическое обоснование зонального размещения производства зерновых культур в зависимости от климатических условий региона с целью получения высоких показателей урожайности. С помощью общенаучных и экономико-статистических методов исследования проведен анализ производства зерна в Орловской области, определены степень и достоверность влияния природно-климатических и экономических факторов на прирост урожайности зерновых культур, установлена тенденция развития зернового производства, оценены показатели устойчивости и колеблемости уровней в контексте зонального размещения на территории региона. Значимость результатов исследования состоит в том, что они могут служить базой для дальнейшего развития методологии стохастического факторного анализа в контексте определения степени и достоверности влияния природно-климатических и экономических факторов на формирование урожайности зерновых культур.

В методических указаниях даны основные сведения об электрохимических методах анализа. Главное внимание уделено практическому применению потенциометрических методов в условиях лабораторных занятий.

В учебном пособии рассматриваются особенности построения систем электропривода переменного тока, их статические электромеханические и механические характеристики в двигательном режиме и при торможении, анализируются способы регулирования скорости электроприводов, выполненных на базе асинхронного короткозамкнутого двигателя, асинхронного двигателя с фазным ротором и синхронного двигателя.

Учебное пособие включает теоретический материал с новейшими статистическими данными по курсу «Экономическая и социальная география России». Структура пособия отображает общий и региональный разделы. В разделах I – III рассматриваются вопросы природно-ресурсного потенциала, населения и межотраслевых комплексов экономики Рос-сии. Автор разделов Н.А. Иванищева. В разделе IV представлена экономико-географическая характеристика 11 экономических районов России. Автор раздела А.В. Якушев. В содержании пособия успешно интегрированы современные географические сведения со статистической информации и сравнительным анализом России со странами мира. Пособие предназначено для студентов направления подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование, профиль География и 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили Биология и География, География и Экономика, География и Иностранный язык. Оно может быть использовано учителями географии при проведении уроков и контроле результатов обучения, внеурочной деятельности географической направленности и подготовке обучающихся к сдаче ОГЭ и ЕГЭ. Рекомендовано к изданию на заседании кафедры географии и МПГД, протокол № 1 от 20.09.2018 г. Согласовано с учебно-методической комиссией Института естествознания и экономики.

Учебно-методическое пособие "Этнология" представляет собой рекомендации для студентов по изучению соответствующего курса. Пособие включает тексты лекций, разработки аудиторных и самостоятельных заданий, приложения. Предназначено для студентов направления подготовки "Педагогическое образование" профиль "История и обществознание".

Целью освоения дисциплины (модуля) «Эстетические проблемы в спорте» является: приобретение и овладение студентами знаний о сути эстетического проявления в спорте, об эстетике, как отрасли гуманитарного знания в системе современных научных представлений о жизнедеятельности человека, об эстетической рефлексии над феноменом спорта, формирование навыков саморефлексии и активной жизненной и творческой позиции. Дисциплина «Эстетические проблемы в спорте» реализуется на русском языке.

Пособие направлено на формирование у обучающихся компетенций, предусмотренных ФГОС, в нем отражены исторический и источниковедческий аспекты проблемы взаимодействия природы и человека на Сибирском Севере в XX в. Оно ориентирует обучающихся на практическую деятельность, связанную с библиографическим поиском, изучением справочно-информационного аппарата архива, а также работу с фондами (выявление документов в рамках фонда, извлечение из них информации и способы ее фиксации в научном исследовании и т. д.). В нем представлены комплексы источников по экологической истории Севера Сибири в XX в. и даны видовые характеристики делопроизводственной документации. Учебное пособие предназначено для магистрантов направления подготовки 44.04.01 "Педагогическое образование", направленность: "Историко-краеведческое образование", "Организация научно-исследовательской работы по истории в школе".

Учебное пособие составлено в соответствии с программой курса «Экология». В нем раскрывается содержание основных разделов курса. Особое внимание уделено вопросам использования теоретических знаний в практике землеустройства и кадастра.

Пособие содержит организационно-методический раздел, глоссарий, лекционный курс, краткие сведения о классификации, ассортименте и показателях конструкционных, защитно-отделочных и полимерных материалах, применяемых в автомобиле- и тракторостроении, лабораторные работы, экзаменационную программу и примерные тесты по дисциплине.

Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и рабочими программами по дисциплине. Содержит методические указания по выполнению двенадцати лабораторных работ, включающих краткие теоретические сведения темам занятий, задания, планы составления отчёта, контрольные вопросы, литературу.

Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО и включает теоретический аспект изучаемых тем в рамках учебной дисциплины, вопросы и задания для подготовки студентов к практическим занятиям.

Практикум составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВО к подготовке выпускника для получения квалификации «бакалавр». Предназначен для студентов, обучающихся по направлению подготовки 40.03.01 - Юриспруденция, профилям «Государственно-правовой», «Гражданско-правовой», «Информационно-правовой», «Правозащитная деятельность», «Правовая жизнь и юридическая деятельность», «Международно-правовой», «Уголовно-правовой», «Финансово-правовой», «Экологическое и природоресурсное право».

Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО и представляет курс лекций, а также вопросы для самоконтроля и рекомендуемую литературу.

Учебно-методическое представляет собой комплект учебно-методических материалов по курсу "Этнокультурные традиции народов Севера" (учебно-тематический план курса, основное содержание модулей, содержание, формы и виды контроля самостоятельной работы обучающихся). Теоретико-практическая направленность курса соответствует целям и требованиям компетентностного подхода в системе высшего образования и позволяет создать условия для формирования профессиональных умений и навыков у обучающихся. Предназначены для использованию в процессе обучения, подготовке к производственной практике, написанию курсовых и дипломных исследований, обучающихся направления подготовки "Социально-культурная деятельность".

Дисциплина по выбору "Экзистенциальный подход в работе психолога" играет важную роль в профессиональной подготовке магистрантов. В ходе её изучения обучающиеся приобретают необходимые компетенции для формирования феноменологического взгляда на процесс психологического консультирования и психотерапии. Практическая реализация заявленных компетенций обучающихся в магистратуре (ОК-3, ПК-5) по направлению подготовки 37.04.01 - Психология / направленность "Психологическое консультирование", служит основанием создания данного методического пособия и курса по выбору.

Учебное пособие содержит сведения о системе этнонимов Прикамья, их функционировании в деловых памятниках, фольклоре, живой речи. Представлен богатый фактический материал к словарю пермских этнонимов. Издание предназначено для студентов дневного отделения филологического факультета.

Программа направлена на рассмотрение значения, целей, задач и вопросов методики не только комплексного социально-экономико-географического, но и регионоведческого изучения проблем развития, организации и управления городских и сельских муниципальных образований, которые рассматриваются как локальные социально- экономические системы.

Предлагаются основные понятия и термины, формулируются вопросы для самостоятельной проверки знаний, рекомендуемая литература, словарь основных понятий и терминов.

Предлагаются основные понятия и термины, формулируются вопросы для самостоятельной проверки знаний, рекомендуемая литература, словарь основных понятий и терминов. Все это будет способствовать более полному усвоению теоретического материала, развивать навыки практического применения полученных знаний и самостоятельность мышления.

Практикум содержит описание лабораторных работ, охватывающих основные разделы курсов «Эксплуатационные материалы» и «Топливо и смазочные материалы». Основное внимание уделено вопросам определения свойств и качества нефтепродуктов.

В учебном пособии систематизированно излагаются теоретические и практические положения о труде, его общественной организации, трудовом процессе и трудовых ресурсах, рынке труда, занятости и безработицы населения, производительности труда, системе организации оплаты и стимулирования труда. Приведены контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы и библиографический список.

В стране происходят радикальные перемены, связанные с ломкой прежнего экономического механизма и заменой его рыночными методами управления. Первостепенное значение в этих условиях отводится изменению мышления участников этих преобразований, восприятия ими нововведений. В учебно-методическом комплексе изложен широкий круг теоретических и практических вопросов, охватывающих сущность экономических процессов, протекающих в системе образования, дана оценка экономике образования как науке и учебной дисциплине, позволяющей сформировать у работников системы образования экономическое мышление и адекватное восприятие ими происходящих в стране изменений. Пособие может быть полезно руководителям бюджетных учреждений, специалистам органов управления социальной сферы, государственным служащим, преподавателям, занимающимся подготовкой и переподготовкой педагогов и руководителей общеобразовательных учреждений в системе повышения квалификации, а также всем, кто интересуется вопросами формирования экономического мышления