
Свободный доступ

Ограниченный доступ
Автор: Бутенко Татьяна Павловна
[Б.и.]
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов юридического факультета очной и заочной форм обучения, изучающих дисциплину «Прокурорский надзор». В пособии определены цели и задачи дисциплины, требования к уровню ее освоения и содержания, объем часов по видам учебной работы, программа курса, основная и дополнительная литература, планы семинарских занятий, тестовые задания, тематика курсовых и дипломных работ, контрольные вопросы для сдачи экзамена.
Предпросмотр: Прокурорский надзор учебно-методическое пособие.pdf (0,1 Мб)
Автор: Слепухин Юрий Григорьевич
[Б.и.]
В небольшом по объему произведении автор делает попытку объяснить некоторые аспекты сталинской внутренней политики, для многих не имеющие логического объяснения. Согласно гипотезе автора, к концу 20-х годов Сталин глубоко разочаровался в социализме и пришел к мысли о необходимости уничтожить партию. Высшее руководство подлежало физическому истреблению, а партаппарат в целом следовало навсегда скомпрометировать перед Историей – участием в геноциде крестьян, массовом терроре и т.п. Главной целью Сталина, его «Великим планом» стало покончить с марксизмом как теорией построения бесклассового общества, показав всему миру государство нового типа – гибрид концлагеря и казармы.
Новое истолкование получает в повести и загадка приграничного сражения летом 41-го года, когда советское командование сделало буквально все, чтобы открыть перед противником путь на Москву, Киев, Ленинград. У Сталина был свой, тщательно обдуманный план ведения войны, основанный на убежденности, что быстрый разгром Германии (вполне возможный, если сравнить военные потенциалы сторон на тот момент) оказался бы для него политическим самоубийством.
Предпросмотр: Пантократор.pdf (0,1 Мб)
Автор: Михайлова Мария Викторовна
[Б.и.]
В.П. Жук (наст. фамилия Маслов-Стокоз Василий Павлович) в юности примкнул к народовольцам, с середины семидесятых годов прошлого века жил в эмиграции в Великобритании, за границей в середине 1870-х годов издавал журнал на украинском языке «Громаду», в середине 1900-х - принимал участие в издании газеты «Прогресс». Из-за границы регулярно посылал корреспонденции в российские издания, иногда навещал Москву и Петербург. Журнальные или публицистические статьи и заметки, а также переводы печатал в «Историческом вестнике», «Вестнике всемирной истории», «Новом слове», «Русской мысли», «Вестнике Европы», «Русском вестнике», «Русской школе», «Южном крае». В 1900-е годы был достаточно известен как исследователь русской литературы.
Предпросмотр: Письма П.А.Кропоткина В.Жуку (вступительная статья, предисловие, комментарии М. Михайловой).pdf (0,2 Мб)
Автор: Бобров Александр Александрович
[Б.и.]
Новая книга известного писателя, поэта, публициста Александра Боброва посвящается 65-летию Великой Победы, 630-летию победы на Куликовом поле, 70-летию Московской битвы и 200-летию Бородинского сражения. Читатель найдет в ней все важные вехи русской истории, историю сражений, летопись великих побед, хронику событий, отрывки из дневников и писем.
Предпросмотр: Поля и рубежи русской славы.pdf (0,3 Мб)
Автор: Бобров Александр Александрович
[Б.и.]
В книге известного поэта, публициста, исследователя и поклонника России наряду с трактовкой русских имен читатель найдет немало прекрасных и неожиданных аналогов с "великими имяреками", как называет их автор, прославившими Россию своим служением во благо ее на самых разных поприщах духовной, светской, государственной, литературной жизни.
Предпросмотр: Поэзия русских имен.pdf (0,5 Мб)
Автор: Крючкова Людмила Сергеевна
М.
Цель данного пособия – познакомить на практике с основами методической науки, понять, как построить занятие, какой дидактический материал при этом использовать, как организовать самих учащихся и др. Ориентация на разные уровни обучения и различный контингент учащихся обусловлены спецификой, с которой сталкивается преподаватель. В пособии приведены краткое изложение основных сведений по методике РКИ, подробное изложение типов заданий и упражнений, которые можно использовать в работе, фрагменты уроков и конспекты уроков. Преподаватель познакомится с приёмами и методами, которые помогут успешнее преподавать русский язык иностранным учащимся.
Предпросмотр: Практическая методика обученя русскому языку как иностранному. .pdf (0,3 Мб)
Автор: Харченко Сергей Григорьевич
[Б.и.]
В начале 2000 г. журнал “Эксперт” опубликовал статью «За что ценят топ-менеджеров на Западе». В ней приводятся результаты социологического исследования о роли высших менеджеров в бизнесе, проведенного в 1997—1999 гг. крупнейшей в мире PR-компанией Burson-Marsteller. Это исследование было проведено на основании опроса 1400 человек из слоев, оказывающих важное влияние на бизнес. Центр тяжести в оценках проблем и перспектив в развитии крупных компаний лег на плечи высших руководителей, а не менеджеров среднего звена, как это было еще десять лет назад. Результаты анализа подтвердили обоснованность этого сдвига. Анализу проблемы посвящена данная статья.
Предпросмотр: ПОДГОТОВКА СОВРЕМЕННЫХ МЕНЕДЖЕРОВ ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ.pdf (0,2 Мб)
Автор: Харченко Сергей Григорьевич
[Б.и.]
Цель политики Сообщества в области охраны окружающей среды - улучшение качества и условий жизни и среды обитания людей на территории Сообщества состоит, в частности, и в предотвращении, снижении и по возможности исключения загрязнения и раздражающих факторов, а также в поиске общих решений проблем охраны окружающей среды.
Предпросмотр: ПРОБЛЕМЫ ЕВРОПЕЙСКОЙ ПОЛИТИКИ В ОБЛАСТИ ОХРАНЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ.pdf (0,3 Мб)
Автор: Харченко Сергей Григорьевич
[Б.и.]
Важнейшим условием для устранения барьеров во взаимной торговле стран ЕЭС и повышения доверия к национальным стандартам и оценке качества продукции, является разработка общих критериев оценки компетентности национальных лабораторий и организаций, осуществляющих испытания и сертификацию продукции. Эти и многие другие вопросы рассматриваются в данной работе.
Предпросмотр: ПРАКТИЧЕСКАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ ЕВРОПЕЙСКОЙ ПОЛИТИКИ В ОБЛАСТИ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ.pdf (0,3 Мб)
Автор: Харченко Сергей Григорьевич
[Б.и.]
Целью настоящей работы является формирование фундаментальных принципов системы управления риском, на которых может строиться политика, ориентированная на обеспечение безопасности человека сегодняшнего поколения в условиях повышения качества жизни и сохранения способности окружающей среды поддерживать жизнь в будущем, достижение устойчивого равновесия между потреблением и способностью окружающей человека среды поддерживать социально-экономическое развитие общества
Предпросмотр: ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКИМ РИСКОМ В РЕГИОНАХ РОССИИ.pdf (0,2 Мб)
Автор: Разинкина Нина Марковна
[Б.и.]
В пособии даются практические задания, связанные со стилистическим анализом английских и русских текстов различной стилевой отнесенности: поэтических, научных (в их письменном и устном вариантах), текстов ораторских выступлений, а также образцов публицистики. Значительное внимание уделяется стилистическим особенностям так называемых синкретичных жанров: научной фантастике, учебнику по естественнонаучной дисциплине, научно-популярным текстам, беллетризованному изложению проблем философского плана. Раздел «Переводческий практикум» посвящен анализу переводческих вариантов с точки зрения их стилистической целесообразности. Большинство заданий пособия направлено прежде всего на анализ стилистических янлений, создающих жанровую специфику текста, его экспрессивную и эмоциональную выразительность.
Предпросмотр: Практикум по стилистике английского и русского языков.pdf (0,1 Мб)
Автор: Палецкий С. В.
Омский госуниверситет
Рассматривается технология учебного исследования. Описываются последовательность этапов: подготовки, тестирования, выдвижения гипотез, их свойства, проведения и наблюдения эксперимента. Даются практические рекомендации по оформлению результатов исследования, использованию литературы, подготовке тезисов и докладов. Для учителей и учащихся старших классов, занимающихся исследовательской работой в школе.
Предпросмотр: Педагогическая технология освоения учащимися исследовательской деятельности.pdf (0,2 Мб)
Автор: Дубенский Юрий Петрович
Омский госуниверситет
В курсе лекций описаны основные теоретические вопросы педагогики. Для более глубокого понимания материала студентам предлагаются вопросы и задания для самостоятельной работы. Для студентов непедагогических специальностей.
Предпросмотр: Педагогика курс лекций.pdf (0,2 Мб)