Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Издаётся с декабря 2013 года (прежнее название [2013–2015] "Вестник МГТУ МИРЭА"). Международный журнал, призванный освещать результаты фундаментальных и прикладных междисциплинарных исследований, технологических и организационно-экономических разработок, направленных на развитие и совершенствование современной технологической базы, публикует оригинальные экспериментальные и теоретические работы в виде полных статей, кратких сообщений, а также авторские обзоры и прогнозно-аналитические статьи по актуальным вопросам сферы высоких технологий.
К вопросу теории и методологии формирования маркетингового потенциала компании // Известия Санкт-Петербургского <...> государственного экономического университета. 2006. № 2. <...> теории и практики послевоенного периода. <...> В печати освещаются лишь исследования по теории ядра и элементарных процессов, по космическим лучам и <...> Советский ВПК: Теория, история, реальность // Свободная мысль. 1997. № 6. С. 30–44. 30.
Предпросмотр: Российский технологический журнал №1 2018 (2).pdf (0,8 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Народное образование, как и все наше общество, переживают трудный период построения новой общественно)экономической <...> всякая более общая физическая теория, указывая границы применимости предшествующей теории, содержит <...> Эйнштейном в основу построенной им новой теории пространства ,времени и движения – специальной теории <...> Но это не верно в теории Эйнштейна! <...> нелинейной теорией.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2004.pdf (0,3 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Эта теория получила название «теории великого объединения». <...> Соединение теории струн с суперсимметрией ведет к созданию суперструнной теории. <...> в рамки этой теории. <...> экономический институт (филиал ИжГТУ), 427621, г. Глазов, ул. Кирова, 36; e! <...> Kнига-Cервис» Связь выпускных квалификационных работ студентов с вузом и школой 117 и информационно экономического
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2011.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
интересов и целей обучения, возможностей ИКТ позволяет организовать работу, удовлетворяя требованиям экономической <...> Это означает, что у компьютерных практикумов моделирования физических, химических, экологических или экономических <...> компьютерных виртуальных работ, основанных на математическом моделировании физических (химических, экономических <...> Представленный подход имеет особо важное значение для студентов первого курса социально экономических <...> карьеры человека, становится ареной конкурентной борьбы между странами, является важнейшим фактором экономического
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2004.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Современные проблемы методологии и теории обучения физике. <...> факультеты автоматизации, механический), так и не сдававшие его (технологический, эколого-химический, экономический <...> Клаузиус Р., Кинетическая теория газов, цит. по сб. работ "Основатели кинетической теории материи", М <...> Но "голос" математического уравнения еще не является физической теорией. <...> В условиях социально-экономического кризиса трудно надеяться на заметную материально-финансовую помощь
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 1999.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
методологии физической теории. <...> Наиболее впечатляющие теории, возникшие в физике в XX веке, квантовая физика и теория относительности <...> : теории относительности и квантовой теории. <...> Квантовая теория твердых тел.-М.:Наука,1967.-491с. 4. Абрикосов А.А. Основы теории металлов. <...> В экономических условиях сегодняшнего дня и при стремительном внедрении информационных технологий в сферу
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2006.pdf (0,4 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
), можно в порядке мысленного эксперимента “посягнуть на святое” на цикл гуманитарных и социально экономических <...> Приказом № 286 от 14.09.99 объем курса на гуманитарных и социально экономических специальностях вузов <...> Теория конденсированного состояния. М.: Наука, 1978. 5. Давыдов А.С. Теория твердого тела. <...> Введение в теорию колебаний и волн. М.: Наука, 1984. 15. Маделунг О. Теория твердого тела. <...> предпосылки для подготовки высококвалифицированного специалиста, который безусловно будет востребован в новых экономических
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2003.pdf (0,3 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
В качестве примера приведем ФГОС для экономического образования: естественнонаучная и гуманитарная культуры <...> которым относится и «Концепции современного естествознания» для студентов гуманитарных и социально экономических <...> уже в старших классах общеобразовательной школы основное внимание и усилия абитуриентов, выбравших экономический <...> О естественно научном компоненте экономического образования в высшей школе. <...> теории.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2010.pdf (0,1 Мб)
Издаётся с декабря 2013 года (прежнее название [2013–2015] "Вестник МГТУ МИРЭА"). Международный журнал, призванный освещать результаты фундаментальных и прикладных междисциплинарных исследований, технологических и организационно-экономических разработок, направленных на развитие и совершенствование современной технологической базы, публикует оригинальные экспериментальные и теоретические работы в виде полных статей, кратких сообщений, а также авторские обзоры и прогнозно-аналитические статьи по актуальным вопросам сферы высоких технологий.
Киров @ Российский экономический университет имени Г.В. <...> Теория и практика цифровой обработки сигналов. <...> Тем не менее, мы знаем теорию множеств Кантора, качественную теорию дифференциальных уравнений, где число <...> Если сравнивать обе теории (впрочем, до статуса настоящей «теории» им еще далеко, скорее это пока эскизы <...> Экономические работы. Л.-М.: Изд. АН СССР; 1952. С. 333. 9. Богданов А.А.
Предпросмотр: Российский технологический журнал №6 2021.pdf (0,9 Мб)
Издаётся с декабря 2013 года (прежнее название [2013–2015] "Вестник МГТУ МИРЭА"). Международный журнал, призванный освещать результаты фундаментальных и прикладных междисциплинарных исследований, технологических и организационно-экономических разработок, направленных на развитие и совершенствование современной технологической базы, публикует оригинальные экспериментальные и теоретические работы в виде полных статей, кратких сообщений, а также авторские обзоры и прогнозно-аналитические статьи по актуальным вопросам сферы высоких технологий.
Единый архив экономических и социологических данных. <...> Модели социально-экономических показателей России. Прикладная эконометрика. 2018;51:5-32. 3. <...> Отмечается, что их воздействие распространяется на природную, экономическую и социальную сферы [2]. <...> Годовой экономический Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Эффективность мониторинга <...> Экономический анализ: Теория и практика. 2010;24(189):44-53. 10. Дробыш И.
Предпросмотр: Российский технологический журнал №2 2020.pdf (1,5 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Что нужно сделать, чтобы физика на самом деле играла эту роль в теории познания? <...> Каждый переход к современной теории означает смятие подобного вырождения и возникновение устойчивой теории <...> Внедрение новых экономических отношений привело к краху деятельности издательств по выпуску учебников <...> "Теория ошибок" (фронтальная работа) 9 10 Колебания, волны; специальная теория относительности. <...> Вопрос в другом: нынешние экономические трудности страны привели к тому, что вузы, получая меньше декларируемого
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 1995.pdf (0,2 Мб)
Автор: Колпачев А. Б.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
Учебное пособие содержит изложение разделов волновой оптики, касающихся явлений дифракции и дисперсии световых волн.
Чехова (филиала) Ростовского государственного экономического университета (РИНХ), кандидат технических <...> Количественная теория 15 Контрольные вопросы 1. <...> Количественная теория 19 0 sin u i t u . <...> Основные положения электронной теории дисперсии 69 воздействием. <...> Это хорошо согласуется с теорией электронного строения атома.
Предпросмотр: Волновая оптика..Дифракция и дисперсия света..pdf (0,4 Мб)
Журнал "Системы анализа и обработки данных" (до 2021г назывался "Научный вестник НГТУ") основан в 1995 году на базе Новосибирского государственного технического университета. Печатная версия журнала зарегистрирована в Министерстве РФ по делам печати, телевещания и средств массовых коммуникаций в 2000 году. Свидетельство о регистрации ПИ № ФС77-76010 от 03.07.2019 г. Периодичность выхода издания - раз в три месяца (4 номера в год). Научно-технические статьи, направленные в адрес журнала, проходят рецензирование и редактирование. Публикация статей бесплатная.
В журнале "Системы анализа и обработки данных" (до 2021г назывался "Научный вестник НГТУ") публикуются оригинальные статьи по следующим группам специальностей:
05.13.00 - Информатика, вычислительная техника и управление (05.13.01; 05.13.11; 05.13.17; 05.13.18),
05.11.00 - Приборостроение, метрология и информационно-измерительные приборы и системы (05.11.07; 05.11.16; 05.11.17).
До 2021 года журнал назывался "Научный вестник Новосибирского государственного технического университета".
Основы теории автоматического управления. <...> ВВЕДЕНИЕ При решении различных прикладных задач, особенно при описании экономических процессов, часто <...> Мезенцев Юрий Анатольевич, кандидат экономических наук, доцент кафедры экономической информатики Новосибирского <...> В этом сстемной техники с высокими технико-экономическими показателями. <...> Необходимы технико-экономические расчеты и проектная проработка предложенного способа.
Предпросмотр: Научный вестник НГТУ №1 2009.pdf (0,6 Мб)
Журнал "Системы анализа и обработки данных" (до 2021г назывался "Научный вестник НГТУ") основан в 1995 году на базе Новосибирского государственного технического университета. Печатная версия журнала зарегистрирована в Министерстве РФ по делам печати, телевещания и средств массовых коммуникаций в 2000 году. Свидетельство о регистрации ПИ № ФС77-76010 от 03.07.2019 г. Периодичность выхода издания - раз в три месяца (4 номера в год). Научно-технические статьи, направленные в адрес журнала, проходят рецензирование и редактирование. Публикация статей бесплатная.
В журнале "Системы анализа и обработки данных" (до 2021г назывался "Научный вестник НГТУ") публикуются оригинальные статьи по следующим группам специальностей:
05.13.00 - Информатика, вычислительная техника и управление (05.13.01; 05.13.11; 05.13.17; 05.13.18),
05.11.00 - Приборостроение, метрология и информационно-измерительные приборы и системы (05.11.07; 05.11.16; 05.11.17).
До 2021 года журнал назывался "Научный вестник Новосибирского государственного технического университета".
Таким образом, вопрос интеграции пожилых в современную экономическую и общественную жизнь и обеспечение <...> Что касается экономической составляющей, то прогнозируется, например, что к 2010 г. в США расходы пожилых <...> (http://www.useit.com/alertbox/20040927.html) Бакаев Максим Александрович, аспирант кафедры экономической <...> Хьюбера [7] в теории робастности. <...> ЗАКЛЮЧЕНИЕ Прогнозирование режимных параметров и технико-экономических показателей – одна из важных задач
Предпросмотр: Научный вестник НГТУ №1 2008.pdf (0,6 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
закономерности которых широко используются при анализе процессов в природе, технике, биологических системах, экономических <...> Введение в теорию ранней Вселенной: Теория горячего Большого взрыва. – М.: Издательство ЛКИ, 2008. – <...> Теории поля. – М: Наука, 1988, 510 с. 2. <...> техническую, экономическую, интеллектуальную основу нашего общества путём внедрения новейших технологий <...> Очень важно подсчитывать экономическую эффективность научной работы, оценивать возможность внедрения
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2014.pdf (2,4 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Одна из задач теории струн разработка квантовой теории гравитации. <...> квантовой теории поля, развитию физики, совершенствованию прежних теорий и методов. <...> Теория струн связана со многими вопросами образовательной программы (теориями: поля, фундаментальных <...> К тому же, если речь идет о ядерных испытаниях, крупных технологических или социально-экономических проектах <...> создают обратную связь, то есть позволяют по-новому организовать управление большими технологическими, экономическими
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2007.pdf (0,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Кроме экономической «целесообразности» в пользу ориентации на сужение базовой части образования за счёт <...> Теория вибрационных процессов и устройств. <...> В каждом случае ученые пытались сделать теорию похожей на более ранние теории. <...> которые относятся к дисциплинам профессионального цикла и изучаются в политехнических вузах, а также и экономических <...> Электронный вестник Ростовского социально-экономического института.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2022.pdf (0,1 Мб)
Основан в 1946г. Авторитетное научное издание, статьи и материалы журнала отражают тематику важнейших направлений теоретических и экспериментальных исследований по всему кругу научных вопросов, изучаемых на физическом факультете МГУ
, входящие в лагранжиан теории. <...> К числу таких теорий относятся теория Эйнштейна с космологическим членом, квадратичная теория гравитации <...> гравитации, супергравитация, многомерные теории, калибровочная теория гравитации, в которой метрика <...> гравитации — калибровочной теории. <...> Однако это не всегда возможно на практике, учитывая конкретные технические и экономические обстоятельства
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 3. Физика. Астрономия №2 2020.pdf (0,2 Мб)
Издаётся с декабря 2013 года (прежнее название [2013–2015] "Вестник МГТУ МИРЭА"). Международный журнал, призванный освещать результаты фундаментальных и прикладных междисциплинарных исследований, технологических и организационно-экономических разработок, направленных на развитие и совершенствование современной технологической базы, публикует оригинальные экспериментальные и теоретические работы в виде полных статей, кратких сообщений, а также авторские обзоры и прогнозно-аналитические статьи по актуальным вопросам сферы высоких технологий.
результаты фундаментальных и прикладных междисциплинарных исследований, технологических и организационно-экономических <...> Ключевым фактором, обуславливающим конкурентоспособные технико-экономические показатели ПЛИС, является <...> Видно, что предлагаемая теория хорошо описывает результаты эксперимента. <...> Помимо высокой функциональности защитных покрытий, следует отметить доступность сырья и экономическую <...> пришла к единому образу, продиктованному не столько функцией, сколько соотношением между аэродинамикой, экономическими
Предпросмотр: Российский технологический журнал №3 2022.pdf (1,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
противном случае дисбаланс между подготовленными кадрами и потребностями предприятий не позволит обеспечить экономический <...> Инновации в экономическом развитии страны влекут за собой модернизацию системы образования. <...> период от конца 20-го века до настоящего времени проведены важные реформы в силу серьезных социальных, экономических <...> Прокопьева теорию в действии. <...> 2) В чем заключается единство и различие теории и метода?
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2020.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Технико технологические, нравственно правовые и организационно экономические отношения в образе мира <...> самоопределения личности, превращает общее и профессиональное образование в основополагающий фактор социально экономического <...> вообще не верю в решение крупных социальных проблем (будь то организация науч ных исследований или экономические <...> Это уже нанесло ущерб интересам почти всех этнических и социальных слоев, привело к разрыву экономических <...> Теория лазерноиндуцированных столкновений; 2. Теория плазменных лазеров; 3.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2008.pdf (0,1 Мб)
публикуются результаты исследований по биологическим, физико-математическим и техническим наукам. В разделе «Математика и компьютерные науки» публикуются результаты, полученные в области теоретической, прикладной математики, компьютерных наук. В разделе «Физика и технические науки» публикуются результаты исследований по физическим и техническим наукам, в том числе по общим вопросам физики, общим проблемам физического эксперимента, физике элементарных частиц, теории полей и др. В разделе «Естественные науки» публикуются результаты фундаментально-ориентированных исследований в области рационального природопользования и охраны природных ресурсов, многолетних исследований по физиологии развития человека, биоразнообразию Северного Кавказа, рассматриваются вопросы создания концептуальной модели онтогенеза и адаптации в условиях полимодальных воздействий среды, создания и реализации здравоцентристской парадигмы здоровья учащейся молодежи, экологические основы рационального освоения природных ресурсов. В разделе «Геоинформационные системы» публикуются данные, составляющие интеллектуальную географическую информационную систему, основанные на знаниях и обеспечивающие комплексную диагностику эколого-ресурсного потенциала территории, рассматриваются вопросы технологии автоматизированной географической диагностики территории и др
Спортивная электронейромиография // Теория и практика физической культуры. 2005. № 9. 13. <...> Спортивная электронейромиография // Теория и практика физической культуры. 2005. № 9. 14. <...> Использование чрезвычайно перспективного аппарата теории динамических систем/теории катастроф для прогнозирования <...> наук, профессор, декан экономического факультета АГУ; Захарова Елена Николаевна, доктор экономических <...> наук, профессор кафедры учета и финансирования экономического факультета АГУ.
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Естественно-математические и технические науки №4 2011.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Взаимосвязь физического броуновского движения с экономическим броуновским движением позволяет констатировать <...> Институтская, 4/1; e%mail: volkov@itam.nsc.ru 2 Институт физико%математического и информационно%экономического <...> в конечном итоге, задачей развития физического знания, является создание созидательных процессов в экономической <...> физическим знанием, возникающие благодаря возрастающей интеграции (усилению взаимовлияния) в технической и экономической <...> образования 197 в условиях смены технологических укладов Выполнение условий организации единой технико%экономической
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2017.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Теория электричества. Электромагнитное поле. <...> Специальная теория относительности. Модель атома Бора. <...> трудовой теории стоимости и теории предельной полезности, которые трактуют стоимость с принципиально <...> Теория размерностей. <...> Сборник типовых тестов с теорией и ответами.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2009.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Теория должна быть логически непротиворечивой, быть совместной с другими, ранее принятыми теориями, соответствовать <...> Научно-технический центр "ВЛАДИС" 115409, Москва, Каширское шоссе, 31, МИФИ, ВЛАДИС, т.(095)323-9460 Новые социально-экономические <...> Наиболее общие понятия и теории. <...> Элементы квантовой теории излучения. <...> Полученные им фундаментальные результаты в области квантовой теории поля и теории матриц рассеяния получили
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 1996.pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются статьи как сотрудников университета, так и авторов из других организаций России и всего мира. Тематика публикаций охватывает все отрасли химии.
Силы на атомах КМ-подсистемы рассчитывали с помощью теории функционала электронной плотности (функционал <...> Достоинством методики является экспрессность, простота исполнения, экономическая доступность и хорошие <...> Теория и практические приложения метода ЭПР. М., 1975. 548 с. 8. <...> Одним из перспективных направлений повышения экономической эффективности гидрометаллургических способов
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 2. Химия №5 2016.pdf (0,4 Мб)
Научный журнал Сибирского отделения РАН. В журнале публикуются оригинальные статьи и обзоры по следующим разделам: - суперкомпьютерные системы анализа и синтеза изображений (сигналов); - методы и средства искусственного интеллекта в научных исследованиях; - вычислительные сети и системы передачи данных; - автоматизация проектирования в микро- и оптоэлектронике; - микропроцессорные системы реального времени для научных и промышленных применений; - физика твердого тела, оптика и голография в приложениях к компьютерной и измерительной технике; - физические и физико-технические аспекты микро- и оптоэлектроники; - лазерные информационные технологии, элементы и системы.
В редакционную коллегию входят признанные специалисты ведущих академических институтов России. Журнал адресован научным работникам, аспирантам, инженерам и студентам, интересующимся результатами фундаментальных и прикладных исследований в области высоких информационных технологий на базе новейших достижений физики, фотохимии, материаловедения, информатики и компьютерной техники. Круг авторов журнала широк: от ведущих научных центров и вузов России до ближнего и дальнего зарубежья. Все без исключения статьи рецензируются.
В журнале публикуются оригинальные статьи и обзоры по следующим разделам:
* анализ и синтез сигналов и изображений;
* системы автоматизации в научных исследованиях и промышленности;
* вычислительные и информационно-измерительные системы;
* физико-технические основы микро- и оптоэлектроники;
* оптические информационные технологии;
* моделирование в физико-технических исследованиях;
* нанотехнологии в оптике и электронике.
Журнал практикует выпуск специализированных номеров.
Журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов, рекомендованных для публикаций Высшей аттестационной комиссией.
Журнал переводит и издает фирма “Аллертон Пресс” (США) под названием “Optoelectronics, Instrumentation and Data Processing”.
Учредителями журнала являются: Сибирское отделение РАН и Институт автоматики и электрометрии СО РАН.
описание, чем предыдущие теории. <...> Квантовая теория Раутиана лишена недостатков теории HRF и объясняет причины различия в моделях. <...> Следствия теории Раутиана. <...> технологий больше похоже на космические исследовательские программы — сложные, не обещающие мгновенного экономического <...> Здесь сформировался экономический район с чугуноплавильными и железоделательными предприятиями, ориентированными
Предпросмотр: Автометрия №1 2024.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
, в том числе о сложном положении с фундаментальным образованием студентов гуманитарных и социально экономических <...> исключения дисциплины «Концепция современного естествознания» в учебных планах по гуманитарным и социально экономическим <...> теории газов). <...> , квантовая теория магнетизма, теория ускорителей, теория происхождения космических лучей, теория множественного <...> Это может быть технический (например, минимальное энергопотребление) или экономический (минимальная стоимость
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2011.pdf (0,1 Мб)
Издаётся с декабря 2013 года (прежнее название [2013–2015] "Вестник МГТУ МИРЭА"). Международный журнал, призванный освещать результаты фундаментальных и прикладных междисциплинарных исследований, технологических и организационно-экономических разработок, направленных на развитие и совершенствование современной технологической базы, публикует оригинальные экспериментальные и теоретические работы в виде полных статей, кратких сообщений, а также авторские обзоры и прогнозно-аналитические статьи по актуальным вопросам сферы высоких технологий.
результаты фундаментальных и прикладных междисциплинарных исследований, технологических и организационно-экономических <...> Зуева Анна Николаевна, кандидат экономических наук, заведующая кафедрой КБ-9 "Предметно-ориентированные <...> Теория случайных процессов: курс лекций. М.: Изд-во МИСИ, 2016. 94 с. ISBN 978-5-7264-1421-8 8. <...> Теория солитонного «транспорта» энергии и зарядов в α-спиральных белках развита в работах А.С. <...> Влияние нравственных ценностей на успешность экономической деятельности (на примере отечественных предпринимателей
Предпросмотр: Российский технологический журнал №1 2020.pdf (2,1 Мб)
Автор: Нечаев В. Г.
Изд-во НГТУ
Пособие знакомит с основными светотехническими величинами, методиками их расчета. Большое внимание уделено источникам излучения и измерению их параметров. Подбор материала позволяет студенту освоить не только сами понятия, но и производить светотехнические расчеты для выбора типа, вида и мощности осветительных приборов при создании необходимого освещения в павильоне.
Корпускулярная теория света была разработана И. Ньютоном. <...> Основы волновой теории света были заложены Х. Гюйгенсом. <...> Дальнейшим развитием теории света были работы Д.К. <...> Наряду с этим световые приборы должны отвечать общим технико-экономическим требованиям. <...> Светотехническая часть расчетов проектируемых оптических установок в главной мере предопределяет технико-экономическую
Предпросмотр: Светотехника.pdf (0,5 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Курс теории вероятностей. – М.: Физматлит, 1965. – 400 с. 4. Лакин Г.Ф. <...> Теория и расчёт электронных пучков. – М., 2012. 6. <...> Особенно это касается физического, инженерного и экономического образования. <...> Теория долгосрочного технико%экономического развития. ВлаДар, Москва, 1993, 391 с. 6. <...> //Экономический анализ: теория и практика. 2014, 38 (380), C. 49%59. 11.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2017.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
В общей теории относительности, в сравнении со специальной теорией относительности, меняется смысл понятия <...> Проект обобщенной теории относительности теории тяготения (Совместно с М. <...> Спроектировать площадь световых проемов плановоэкономического отдела предприятия, расположенного в г <...> Этот результат теории хорошо подтвердился на опыте. <...> д) зачем Резерфорд создал теорию рассеяния α частиц?
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2018.pdf (0,1 Мб)
Издаётся с декабря 2013 года (прежнее название [2013–2015] "Вестник МГТУ МИРЭА"). Международный журнал, призванный освещать результаты фундаментальных и прикладных междисциплинарных исследований, технологических и организационно-экономических разработок, направленных на развитие и совершенствование современной технологической базы, публикует оригинальные экспериментальные и теоретические работы в виде полных статей, кратких сообщений, а также авторские обзоры и прогнозно-аналитические статьи по актуальным вопросам сферы высоких технологий.
Теория эффективной среды как инструмент анализа оптических свойств нанокомпозитов. <...> Достижение определенных значений в финансово-экономическом отношении дает доход вуза в виде субсидии <...> Таким образом, экономический результат нового набора выражается с помощью функции F(B, C) = r1 + r2 + <...> Теория игр и экономическое поведение. М.: Наука, 1970. 707 c. 9. Захаров А.В. <...> Получены основные для всей теории слоистых сред тождества (18) и (20). 2.
Предпросмотр: Российский технологический журнал №5 2020.pdf (1,5 Мб)
Журнал "Системы анализа и обработки данных" (до 2021г назывался "Научный вестник НГТУ") основан в 1995 году на базе Новосибирского государственного технического университета. Печатная версия журнала зарегистрирована в Министерстве РФ по делам печати, телевещания и средств массовых коммуникаций в 2000 году. Свидетельство о регистрации ПИ № ФС77-76010 от 03.07.2019 г. Периодичность выхода издания - раз в три месяца (4 номера в год). Научно-технические статьи, направленные в адрес журнала, проходят рецензирование и редактирование. Публикация статей бесплатная.
В журнале "Системы анализа и обработки данных" (до 2021г назывался "Научный вестник НГТУ") публикуются оригинальные статьи по следующим группам специальностей:
05.13.00 - Информатика, вычислительная техника и управление (05.13.01; 05.13.11; 05.13.17; 05.13.18),
05.11.00 - Приборостроение, метрология и информационно-измерительные приборы и системы (05.11.07; 05.11.16; 05.11.17).
До 2021 года журнал назывался "Научный вестник Новосибирского государственного технического университета".
Теория распознавания образов. – М.: Наука, 1974. – 415 с. [2] Лбов Г.С. <...> Математическая теория оптимального эксперимента / С. М. Ермаков, А.А. <...> ШЕПЕЛЬ Приводятся расчетные технико-экономические показатели энергоблока 660 МВт на суперкритические <...> Сравнение полученных технико-экономических показателей вариантов с ТуЭ и без него приводятся в табл. <...> Получены основные технико-экономические показатели перспективных энергоблоков СКП.
Предпросмотр: Научный вестник НГТУ №1 2011.pdf (0,7 Мб)
Автор: Тюрин Ю. И.
Изд-во ТПУ
Учебник посвящен физике квантовых процессов, содержит многочисленные примеры, упражнения и задачи. Основное внимание уделено раскрытию физического смысла квантовой оптики, квантово-механическому описанию свойств атомов, современным представлениям физики конденсированного состояния. Классический по построению и содержанию курс имеет целью выработать у студентов практические навыки использования фундаментальных физических закономерностей для решения профессиональных задач. Учебник разработан в рамках реализации Инновационной образовательной программы ТПУ по направлению «Технологии водородной энергетики, энергосбережение и возобновляемые источники энергии».
Классическая теория теплового излучения. <...> Квантовая теория из# лучения устраняет это противоречие теории и эксперимента. <...> теории. <...> Согласно теории А.А. <...> поли# и олигомеров уже широко используют в технике и элек# тронике, они стоят ближе всего к рынку и экономическому
Предпросмотр: Физика. Квантовая физика.pdf (0,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
профессиональной точки зрения, ставить и решать актуальные фундаментальные и прикладные задачи, дающие экономический <...> Теория Максвелла в течении около стапятидесяти лет остаётся основной физической теорией. <...> Построенная на этой системе взглядов, теория А. <...> Предлагаемая логика описания процессов, может быть применима не только к физическим, но к экономическим <...> Полученные результаты хорошо согласуются с теорией.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2023.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Техникоэкономический, связанный с истощением природных ресурсов земного шара. 2. <...> С экономической точки зрения значительно дешевле и проще проводить упреждающие мероприятия, чем устранять <...> для сельской школы, то знания жизни семьи пчел и простейшие умения работы с ними будет полезно и с экономической <...> Кроме того, экономические факторы заметно повлияли на учебные планы высших учебных заведений, в которых <...> Одной из внешних мер повышения качества образования в новых социальных, экономических и политических
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2011.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
экономики России является модернизация системы образования, которая становится основой динамичного экономического <...> . – Ч. 1: Отечественные теории учения. – 140 с. 6. Капица П.А. Эксперимент. Теория. <...> теория Бардина–Купера–Шрифера [3]. <...> Во$первых, теория механических колебаний является прикладной (нефундаментальной) физической теорией и <...> Во$вторых, теория механических колебаний является важнейшей общефизической теорией, имеющей широчайшие
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2013 (1).pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
к теории волн). <...> Учебная теория В 1927 году В. <...> Главным идеологом теории был Людвиг Больцман (1844–1906 гг.). <...> Считают, что становлению кинетической теории газов Л. <...> Образовательная сфера в развитых странах давно превратилась в ведущий фактор экономического роста: каждая
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2020.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
педагогов школ о целесообразности реализации учебного предмета в классах гуманитарного и социально"экономического <...> Рассчитана целостность курсов по группам законов и теорий. <...> Внутрипредметные пространства по группе теорий на первый взгляд также похожи. <...> самостоятельно делают выводы о целесообразности использования таких источников энергии в наших климатических и экономических <...> Таким образом, при решении данной задачи студенты знакомятся с теорией специальных функций и теорией
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2016.pdf (3,2 Мб)
Журнал "Системы анализа и обработки данных" (до 2021г назывался "Научный вестник НГТУ") основан в 1995 году на базе Новосибирского государственного технического университета. Печатная версия журнала зарегистрирована в Министерстве РФ по делам печати, телевещания и средств массовых коммуникаций в 2000 году. Свидетельство о регистрации ПИ № ФС77-76010 от 03.07.2019 г. Периодичность выхода издания - раз в три месяца (4 номера в год). Научно-технические статьи, направленные в адрес журнала, проходят рецензирование и редактирование. Публикация статей бесплатная.
В журнале "Системы анализа и обработки данных" (до 2021г назывался "Научный вестник НГТУ") публикуются оригинальные статьи по следующим группам специальностей:
05.13.00 - Информатика, вычислительная техника и управление (05.13.01; 05.13.11; 05.13.17; 05.13.18),
05.11.00 - Приборостроение, метрология и информационно-измерительные приборы и системы (05.11.07; 05.11.16; 05.11.17).
До 2021 года журнал назывался "Научный вестник Новосибирского государственного технического университета".
Системные взаимосвязи стратегического управления и моделирования социально-экономических систем на основе <...> Управленческие решения в экономических системах: учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2009. – 480 с. 6. <...> Теория и практика. – 2012. – № 2 (21). – С. 1–8. 17. <...> страхом наказания); в) стимулирование – формирование набора стимулов, привлекательных для субъекта (экономических <...> Рождение циклов в развитии политической и экономической систем вследствие ослабления режимов власти /
Предпросмотр: Научный вестник Новосибирского государственного технического университета №3 2015.pdf (0,9 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
И скоро была доказана эквивалентность этих двух подходов единой теорией. <...> уравнений, теории вероятностей, квантовой механике и т. д. <...> инструментальных и социально%личностных компетенций формируется при участии гуманитарных и социально%экономических <...> Эфир и теория относительности. // Собрание научных трудов. <...> Теория групп, эрлангенская программа Клейна; 2.2.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2012 (1).pdf (0,1 Мб)
публикуются результаты исследований по биологическим, физико-математическим и техническим наукам. В разделе «Математика и компьютерные науки» публикуются результаты, полученные в области теоретической, прикладной математики, компьютерных наук. В разделе «Физика и технические науки» публикуются результаты исследований по физическим и техническим наукам, в том числе по общим вопросам физики, общим проблемам физического эксперимента, физике элементарных частиц, теории полей и др. В разделе «Естественные науки» публикуются результаты фундаментально-ориентированных исследований в области рационального природопользования и охраны природных ресурсов, многолетних исследований по физиологии развития человека, биоразнообразию Северного Кавказа, рассматриваются вопросы создания концептуальной модели онтогенеза и адаптации в условиях полимодальных воздействий среды, создания и реализации здравоцентристской парадигмы здоровья учащейся молодежи, экологические основы рационального освоения природных ресурсов. В разделе «Геоинформационные системы» публикуются данные, составляющие интеллектуальную географическую информационную систему, основанные на знаниях и обеспечивающие комплексную диагностику эколого-ресурсного потенциала территории, рассматриваются вопросы технологии автоматизированной географической диагностики территории и др
НИИ экономических и социальных проблем южного федерального университета; Остой Я., доктор экономических <...> Статистическая независимость в теории вероятностей, анализе и теории чисел. <...> На экономические проблемы налагаются структурноорганизационные. <...> Теория и технология построения интегрированных экспертных систем: монография. <...> систем, системный анализ, теория динамических систем.
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Естественно-математические и технические науки №4 2014 (1).pdf (0,1 Мб)
Изд-во ПГУТИ
Учебное пособие «Оптическое материаловедение. Материалы и оптические элементы в фотонике» Учебное пособие разработано в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров и магистров 12.03.03 - Фотоника и оптоинформатика. Предназначено для студентов 3 курса ФБТО для самостоятельной подготовки и выполнения лабораторных работ.
Основные положения зонной теории твердого тела 4.1. <...> Основные положения зонной теории твердого тела Современная теория твердого тела представляет собой единую <...> Этот путь приводит к зонной теории твердого тела. <...> для ОВ позволит уменьшить рэлеевские потери, что значительно увеличит дальность передачи и улучшит экономические <...> для ОВ позволит уменьшить рэлеевские потери, что значительно увеличит дальность передачи и улучшит экономические
Предпросмотр: Материалы и оптические элементы в фотонике учебное пособие.pdf (1,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Решающий эксперимент отвергает теорию или модель целиком. <...> Без первой части нет теории, а без второй она пуста [18]. <...> Это привело к перераспределению желающих получить высшее образование в пользу разнообразных экономических <...> Элементы квантовой теории твердого тела». <...> Наша теория есть теория близкодействия, и, соответственно, закон сохранения импульса выполняется лишь
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2003.pdf (0,4 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Смолуховскому, создавшим теорию броуновского движения. <...> Основы теории педагогических систем. Воронеж: ВГУ 1977. 2. Бесгшлько В.П. Теория учебника. М. <...> Также преподаватели нашей кафедры читают курс по естествознанию студентам экономического факультета МГУ <...> Голоушова "К теории учебных задач", Прага, 1992). <...> качества естественнонаучного образования в Российской Федерации, что объясняется не только общей кризисной экономической
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 1997.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Ключевые слова: интерактивный сайт, электронный ресурс, теория атомных столкновений. <...> Почему именно теория атомных столкновений? <...> Конечно, в современных экономических условиях многие вузы склонны выбирать именно это направление, однако <...> Здесь к экономическому вопросу добавляется ещё и вопрос радиационной безопасности. <...> Теория вероятностей и математическая статистика. Учеб. пособие для вузов/ В.Е.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2015 (1).pdf (0,8 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
исследований, выполняемых совместно учеными РАН и высшей школы и способствующих обеспечению научной и экономической <...> При этом важен как экономический фактор, так и психологический повышение престижа научных исследований <...> В связи с изменением социально-экономической структуры общества в течение ряда последних лет наблюдается <...> каскадного лазера, теория когерентных лазеров, теория неравновесных явлений в сверхпроводниках при оптической <...> Теория волн, М: Наука, 1990. 3. ГончаренкоАМ., КукушкинВ.Г.//Весцi АН БССР,сер.фю.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 1999.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
знаний – экономической, социальной, медицинской, археологической, космофизической, лингвистической ( <...> Ключевые слова: теория перколяции, теория внутрипредметных связей, оптимизация курса, обучение физике <...> Этот эксперимент был одним из первых, иллюстрирующих теорию протекания или теорию перколяции (P-theory <...> Квантовая теория отличается от классической детерминистской теории, в которой будущие состояния физической <...> Квантовая теория теплопроводности планарных и нанотубулярных структур обычно строится по аналогии с теорией
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2021.pdf (0,1 Мб)
Издаётся с декабря 2013 года (прежнее название [2013–2015] "Вестник МГТУ МИРЭА"). Международный журнал, призванный освещать результаты фундаментальных и прикладных междисциплинарных исследований, технологических и организационно-экономических разработок, направленных на развитие и совершенствование современной технологической базы, публикует оригинальные экспериментальные и теоретические работы в виде полных статей, кратких сообщений, а также авторские обзоры и прогнозно-аналитические статьи по актуальным вопросам сферы высоких технологий.
результаты фундаментальных и прикладных междисциплинарных исследований, технологических и организационно-экономических <...> Синергетическая теория информационных процессов и систем: учебное пособие. <...> Максвелл в теории газодинамики [15], А.В. <...> Теория теплопроводности. М.: Высшая школа; 1967. 600 с. 5. Зарубин В.С. <...> Теория теплового удара на основе обобщенной модели динамической термоупругости.
Предпросмотр: Российский технологический журнал №1 2022.pdf (1,0 Мб)