16ЛОГИКА. ТЕОРИЯ ПОЗНАНИЯ. МЕТОДОЛОГИЯ И ЛОГИКА НАУКИ
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Изд-во ВолГУ
Настоящее пособие адресовано аспирантам и соискателям социально-гуманитарного профиля, готовящимся к сдаче экзамена кандидатского минимума по истории и философии науки.
ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИСТЕТ» ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ НАУК Учебно-методическое <...> Методическое сомнение и методическое настроение. <...> Из него выводимы научно-теоретические следствия. <...> Научно точная, так сказать, паспортизация текстов и критика тек* Цит. по: Бахтин М.М. <...> ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ НАУК Учебно-методическое пособие к экзамену кандидатского
Предпросмотр: Философские проблемы социально-гуманитарных наук Учебно-методическое пособие.pdf (1,0 Мб)
Материалы научно-теоретического журнала посвящены анализу философских проблем социальных коммуникаций в сфере политико-правового, социального и духовного развития человека и общества, выработке теоретико-методологических подходов исследования социальных коммуникаций.
Методический аппарат оценки конкурентоспособности базируется на матричной методике измерения распределения <...> В то же время методический аппарат оценки конкурентоспособности стратегических единиц бизнеса в большей <...> экономическую сущность понятия «конкурентоспособность предприятия» и способствует дальнейшей разработке методических <...> закономерности взаимодействия конкурентоспособности с образовательным потенциалом предприятия, а также методические <...> Под научно-теоретической составляющей научно-технического потенциала понимаются результаты поисковых
Предпросмотр: Философия социальных коммуникаций №4 2014.pdf (1,1 Мб)
Научный журнал «Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования» выпускается с 2013 года.
Журнал зарегистрирован как научное периодическое издание: имеет международный индекс периодического издания – ISSN 2309-9380, подписной индекс – 53075, включен в систему РИНЦ.
Страница журнала в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU.
С 06.06.2017 журнал входит в перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук. С 2019 года в соответствии с уточнениями, внесенными ВАК, для публикации в журнале принимаются статьи по следующим научным специальностям:
09.00.01 – Онтология и теория познания (философские науки),
09.00.13 – Философская антропология, философия культуры (философские науки),
10.02.01 – Русский язык (филологические науки),
10.02.20 – Сравнительно-историческое типологическое и сопоставительное языкознание (филологические науки),
13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки),
13.00.08 – Теория и методика профессионального образования (педагогические науки).
DOI: 10.36809/2309-9380-2020-29-44-47 Î ÍÅÊÎÒÎÐÛÕ ÂÀÐÈÀÍÒÀÕ «ÏÐÈÌÅÍÅÍÈß» ÄÈÀËÅÊÒÈÊÈ Статья посвящена методическому <...> Особенности «Дороги в Россию» (методический анализ первой части учебного комплекса) (Рец. на кн. : Дорога <...> литературой по профилю подготовки [5], а также задания прикладного методического характера, направленные <...> (предметные кейсы, проблемные задачи, разработанные сценарии игр, методические карты, ментальные карты <...> Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам).
Предпросмотр: Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования №4 2020.pdf (1,1 Мб)
«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин.
Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.
В течение ряда лет мне пришлось заниматься науч нометодическим обеспечением учебной специальности « <...> подготовки к специальной инновационной деятельности; – наличие комплекса научно методического обеспечения <...> В ка честве необходимого методического средства в данном эксперименте использован прием выделения и <...> Четвертое: мы решили обучать методологической и методической культуре на! ших авторов и читателей. <...> (до 40000 знаков с пробелами); – эссе, учебных или учебно"методических материалов – не более 0,5 п.л.
Предпросмотр: Личность. Культура. Общество №2 2010.pdf (0,4 Мб)
Автор: Курысь Владимир Николаевич
М.: Советский спорт
Содержание книги основано на развитии идеи прикладного применения знаний по биомеханике и кинезиологии спорта в процессе профессионального познания телесно-двигательного упражнения как фундаментального средства совершенствования человека. Впервые упражнение рассматривается как элемент иерархии телесно-двигательных компонентов жизнедеятельности человека. В пособии показано развитие существующих представлений о биомеханике физических упражнений на основе системно-структурного и междисциплинарного подходов к познанию двигательной активности и принципов качественного биомеханического анализа двигательных действий. Дается представление о человеке как биомеханической системе с расширенной характеристикой элементов опорно-двигательного аппарата и основных их функций. Особое внимание уделяется понятийному аппарату сферы биомеханики и кинезиологии спорта как непременному условию создания представлений о семантических механизмах смыслового обеспечения двигательных действий и формирования профессионального языка общения. Рекомендовано для студентов высших учебных заведений, а также учащихся и
преподавателей учреждений среднего профессионального образования.
В это принятое научно-педагогическим сообществом определение, видимо, не лишне добавить признак, отражающий <...> Такая форма анализа носит ярко выраженный научно-исследовательский характер и пока мало доступна для <...> В производственной деятельности В физкультурноспортивной деятельности В военноприкладной деятельности <...> Методические приемы обучения упражнению Методический прием – это отдельное специфическое действие преподавателя <...> Научно-практическое «дерево» биомеханики имеет ряд мощных ветвей функционирования и развития.
Предпросмотр: Биомеханика. Познание телесно-двигательного упражнения (для СПО).pdf (0,2 Мб)
Тематика статей отражает научные интересы специалистов в области социально-гуманитарного знания. Впубликуемых материалах рассматриваются актуальные проблемы философии, психологии и социологии, обсуждаются результаты эмпирических исследований.
наказании — это «сравнительная история современной души и новой власти судить, генеалогия нынешнего научно-судебного <...> В шести регионах РФ при участии Российского геронтологического научно-клинического центра стартовал проект <...> Концепция проекта была разработана Российским геронтологическим научно-клиническим центром. <...> Земские статистические исследования сыграли свою роль в разработке научно-теоретических основ изучения <...> предполагает не только содержательные, но и методические замечания.
Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология №2 2019.pdf (0,3 Мб)
Материалы научно-теоретического журнала посвящены анализу философских проблем социальных коммуникаций в сфере политико-правового, социального и духовного развития человека и общества, выработке теоретико-методологических подходов исследования социальных коммуникаций.
Гончарова Методические рекомендации по преподаванию учебной дисциплины «Гражданский процесс»……………………… <...> Риккерт применил формальный (методический) и материальный (предметный) принципы деления наук. <...> Социологические очерки научно-технической деятельности / Г. Н. <...> Социологические очерки научно-технической деятельности / Г. Н. Волков. – М.: Политиздат, 1968. 20. <...> Гончарова МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ А. В.
Предпросмотр: Философия социальных коммуникаций №5 2007.pdf (0,3 Мб)
«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин.
Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.
Скорее, нужно задуматься о других методических и ресурсных возможностях. <...> Все это определяет деятельность научно педагогической обществен ности по формированию высшего учебного <...> к научно исследовательской работе. <...> Попов успешно совмещал сплодо творной научно исследовательской деятельностью. <...> По его инициативе для матери ального поощрения научно исследовательской деятельности преподава телей
Предпросмотр: Личность. Культура. Общество №3 2007.pdf (0,2 Мб)
Материалы научно-теоретического журнала посвящены анализу философских проблем социальных коммуникаций в сфере политико-правового, социального и духовного развития человека и общества, выработке теоретико-методологических подходов исследования социальных коммуникаций.
спрос на научно-техническую продукцию. <...> Уровень развития экспортного потенциала региона и методические аспекты его оценки / Ю. В. <...> Методические аспекты оценки эффективности работы налоговых органов региона / Ю. В. Гапоненко, С. А. <...> Методические рекомендации по определению однородности товаров и услуг при экспертизе заявок на государственную <...> Научно-методическое обеспечение.
Предпросмотр: Философия социальных коммуникаций №2 2015.pdf (1,1 Мб)
Научный журнал «Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования» выпускается с 2013 года.
Журнал зарегистрирован как научное периодическое издание: имеет международный индекс периодического издания – ISSN 2309-9380, подписной индекс – 53075, включен в систему РИНЦ.
Страница журнала в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU.
С 06.06.2017 журнал входит в перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук. С 2019 года в соответствии с уточнениями, внесенными ВАК, для публикации в журнале принимаются статьи по следующим научным специальностям:
09.00.01 – Онтология и теория познания (философские науки),
09.00.13 – Философская антропология, философия культуры (философские науки),
10.02.01 – Русский язык (филологические науки),
10.02.20 – Сравнительно-историческое типологическое и сопоставительное языкознание (филологические науки),
13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки),
13.00.08 – Теория и методика профессионального образования (педагогические науки).
Ключевые слова: научно-исследовательская деятельность, интерактивные методы обучения, компетентность, <...> Исходя из этого, в системе научно-исследовательской деятельности студентов выделяется три направления <...> , встречи и др.; предоставление работ на конкурсы, смотры; 3) научно-исследовательская деятельность, <...> Научно-исследовательская деятельность, организуемая кафедрой профессиональной педагогики, психологии <...> Они обладают огромным научно-методическим материалом в виде текстовых документов, видеолекций, заданий
Предпросмотр: Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования №2 2015.pdf (1,3 Мб)
Выходит с 1995 года. Это первый российский журнал, посвященный проблемам философии, логики, методологии и истории естественных наук. Основные направления журнала:
анализ философских, методологических и логических проблем современного естествознания (физики, химии, геологии, биологии, медицины) и математики;
история естествознания в контексте развития его философии, логики и методологии;
в разделе “Из архивов” публикуются неизвестные или забытые в силу разных причин, но не потерявшие актуальность работы известных философов и ученых-естествоиспытателей.
воплощается в жизнь благодаря последовательному проведению редукции, которая требует от философа огромной методической <...> интеллектуальной традиции, начиная с дедукции Аристотеля, продолжая табличной индукцией Бэкона, принципом методического <...> Это позволит восстановить методическую работу – опытом лучших учителей смогут воспользоваться все; выбор <...> Третий тип – научно-образовательный кластер. <...> Организационно-методические основы функционально-ориентированной подготовки специалистов в структуре
Предпросмотр: Философия науки №3 2023.pdf (0,1 Мб)
Выходит с 1995 года. Это первый российский журнал, посвященный проблемам философии, логики, методологии и истории естественных наук. Основные направления журнала:
анализ философских, методологических и логических проблем современного естествознания (физики, химии, геологии, биологии, медицины) и математики;
история естествознания в контексте развития его философии, логики и методологии;
в разделе “Из архивов” публикуются неизвестные или забытые в силу разных причин, но не потерявшие актуальность работы известных философов и ученых-естествоиспытателей.
видения”, “понятийная сетка, через которую ученый рассматривает мир”, “профессиональные предписания”, “методическая <...> деятельности в философской науке. – Томск, 1976. – C. 194. <...> количественных признаков были осуществлены двоюродным братом Ч.Дарвина – Ф.Гальтоном, который подвел итог своим методическим <...> ЦСБС обрел статус научно-исследовательского института. <...> Сегодняшняя оценка деятельности научно-исследовательских коллективов ЗСФ АН СССР не расходится с той,
Предпросмотр: Философия науки №2 2004.pdf (0,4 Мб)
Материалы научно-теоретического журнала посвящены анализу философских проблем социальных коммуникаций в сфере политико-правового, социального и духовного развития человека и общества, выработке теоретико-методологических подходов исследования социальных коммуникаций.
Нормативно-правовые и методические документы, которые регламентируют деятельность органов антимонопольного <...> Например, «Методика определения оборота финансовых услуг организаций и границ рынка финансовых услуг», «Методические <...> Научно-практический комментарий к уголовному кодексу РФ: в 2-х т. Т. 1 / под ред. проф. П. Н. <...> Уголовный кодекс РФ: научно-практический комментарий / под ред. Л. Л. Кругликова и Э. С. <...> Отсутствие единой для всех уровней бюджетной системы Российской Федерации правовой, организационной и методической
Предпросмотр: Философия социальных коммуникаций №7 2008.pdf (0,2 Мб)
Материалы научно-теоретического журнала посвящены анализу философских проблем социальных коммуникаций в сфере политико-правового, социального и духовного развития человека и общества, выработке теоретико-методологических подходов исследования социальных коммуникаций.
Концепция административной реформы в России предусматривала необходимость разработки нормативно-правовой и методической <...> управления и качества публичных услуг и, в частности, создание организационных, нормативно-правовых и методических <...> Общеизвестно, что методология научно-исследовательской деятельности есть, прежде всего, теория и основанная <...> Здесь требуется еще и специальная форма познавательной вообще и научно-исследовательской деятельности <...> Согласно нормативам, регулирующим научно-исследовательскую деятельность, это предметная область научных
Предпросмотр: Философия социальных коммуникаций № 2 2013 2013.pdf (0,6 Мб)
Выходит с 1995 года. Это первый российский журнал, посвященный проблемам философии, логики, методологии и истории естественных наук. Основные направления журнала:
анализ философских, методологических и логических проблем современного естествознания (физики, химии, геологии, биологии, медицины) и математики;
история естествознания в контексте развития его философии, логики и методологии;
в разделе “Из архивов” публикуются неизвестные или забытые в силу разных причин, но не потерявшие актуальность работы известных философов и ученых-естествоиспытателей.
Знание представляет собой не только описание уже реализованной деятельности, но и проекты деятельности <...> Большинство программ получения знаний (методических программ) в науке не существуют без программ конструирования <...> Так, эксперимент Лавуазье, доказывающий, что вода состоит из кислорода и водорода, – это некоторая методическая <...> Деятельность КЕПС и СОПС в восточных регионах России в первой половине XX в. // Деятельность государственных <...> деятельности вузов Новосибирска.
Предпросмотр: Философия науки №1 2012.pdf (0,3 Мб)
Автор: Наторп Пауль
М.: Территория будущего
В философской систематике марбургских неокантианцев особое место
занимает психология, которой, согласно Наторпу, «завершается критическая философия». Психология, которую имеет в виду Наторп, имеет, однако, мало общего с современным пониманием психологии. Это в полном смысле философская психология, задача которой состоит, в конечном счете, в том, чтобы выявить особенности субъекта познания, исходя из специфики конструируемых им объектов. Субъект в данном случае выступает лишь как познающий коррелят объектов познания, а вовсе не как предмет «психологического исследования».
кажется не общим, а различным, можно лишь тогда говорить в ясно определенном смысле и лишь постольку научно <...> Как от этой последней, веет от него духом истинного, именно методического идеализма. <...> Только исходя из общего, путем строго постепенного специализирования можно научно постигнуть индивидуальное <...> Но каким образом можно будет научно овладеть непосредственно переживаемым, раз это переживание вполне <...> может достигнуть какой-либо степени объективной точности, и факты внутреннего переживания не могут быть научно
Предпросмотр: Сборник статей по философии, логике, теории культуры.pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей.
Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций.
Журнал включен в «Реферативный журнал» и
в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся
изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».
наработанные образовательные технологии и их методическое обеспечение в провинцию. <...> -науч. фонд; Предс. научно-ред. совета В.С. <...> Многие проекты в регионах получили поддержку в виде грантов РГНФ, а их научно-методическую координацию <...> осуществляет Научно-координационный совет «Проблемы социокультурной эволюции России и ее регионов» при <...> Ширвиндт выступал и как автор предисловий к переводам научно-популярных книг выдающихся ученых.
Предпросмотр: Философские науки №1 2016.pdf (0,1 Мб)
Тематика статей отражает научные интересы специалистов в области социально-гуманитарного знания. Впубликуемых материалах рассматриваются актуальные проблемы философии, психологии и социологии, обсуждаются результаты эмпирических исследований.
, создающую, поддерживающую и использующую научно-технический аппарат. <...> Анализ научно-методической литературы позволяет утверждать, что в ходе исторического развития общества <...> Компетенция преподавателя — это методическая, организационная, коммуникативная, информационная, общекультурная <...> квалификации; налаженная практика обмена опытом и распространения перспективных педагогических, дидактических методических <...> адаптироваться к динамичным социальным условиям; создание комплексной системы современного информационного, методического
Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология №2 2010.pdf (0,5 Мб)
В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей.
Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций.
Журнал включен в «Реферативный журнал» и
в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся
изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».
задача – разработка и внедрение в учебный процесс новых образовательных технологий, создание учебно-методических <...> (интервью) 125 лизовывать интегративный подход и закладывать его в методические решения. <...> с комплексом робототехнического оборудования, разработка специализированных учебно-методических комплексов <...> Происходит как бы взаимное обогащение научно-практической деятельности этой лаборатории за счет расширения <...> и деятельностью.
Предпросмотр: Философские науки №12 2015.pdf (0,6 Мб)
В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей.
Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций.
Журнал включен в «Реферативный журнал» и
в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся
изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».
Научно-методическим центром этого движения в России является философский факультет МГУ, где созданы философские <...> » для средней школы (включающий в себя двухтомный учебник, хрестоматию и методические рекомендации для <...> Поэтому целесообразно предложить ряд мер, стимулирующих решение организационных и методических вопросов <...> Федерации по науке, образованию и культуре, заседания Общественной палаты РФ; – создать организационный и научно-методический <...> , опережающее научно-образовательное развитие.
Предпросмотр: Философские науки №1 2023.pdf (1,4 Мб)
В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей.
Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций.
Журнал включен в «Реферативный журнал» и
в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся
изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».
Изменения в жизни научно-образовательных кадров, таким образом, будут результатом обратного влияния деятельности <...> ВАКа надзорными функциями, либо вообще ликвидировать ВАК и перенести научно-аттестационную деятельность <...> В области академической коммуникации: расширить представительство студентов в учебно-методических комиссиях <...> Для достижения этих целей предлагается использовать такие методические формы ведения урока, как диалог <...> Блатт в 1975 г. провел исследование методического потенциала идей своего учителя, работая с детьми в
Предпросмотр: Философские науки №5 2011.pdf (1,7 Мб)
Материалы научно-теоретического журнала посвящены анализу философских проблем социальных коммуникаций в сфере политико-правового, социального и духовного развития человека и общества, выработке теоретико-методологических подходов исследования социальных коммуникаций.
https://lib.rucont.ru/efd/216 (дата обращения: 11.02.2024)№ 7 2009 Философия социальных коммуникаций Научно-теоретический <...> Научно-технический прогресс общества за последние 40 – 50 лет обусловил высокие темпы развития мировой <...> Методические рекомендации о порядке формирования показателей бухгалтерской отчетности организации. <...> в структуре личности различаются не только по своему содержанию и предназначению (коммуникативные, методические <...> эффективности применения технологии педагогической диагностики, а также соответствующий программно-методический
Предпросмотр: Философия социальных коммуникаций №9 2009.pdf (0,3 Мб)
Научный журнал «Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования» выпускается с 2013 года.
Журнал зарегистрирован как научное периодическое издание: имеет международный индекс периодического издания – ISSN 2309-9380, подписной индекс – 53075, включен в систему РИНЦ.
Страница журнала в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU.
С 06.06.2017 журнал входит в перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук. С 2019 года в соответствии с уточнениями, внесенными ВАК, для публикации в журнале принимаются статьи по следующим научным специальностям:
09.00.01 – Онтология и теория познания (философские науки),
09.00.13 – Философская антропология, философия культуры (философские науки),
10.02.01 – Русский язык (филологические науки),
10.02.20 – Сравнительно-историческое типологическое и сопоставительное языкознание (филологические науки),
13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки),
13.00.08 – Теория и методика профессионального образования (педагогические науки).
Культурно-историческое наследие: современные трактовки понятия // Электронный научно-образовательный <...> Электронный научно-образовательный журнал. 2018. № 9 (73). С. 12. 4. Неняева А. А. <...> Национальная идентичность и социальный порядок (научно-аналитический обзор) // Социальные и гуманитарные <...> Некоторые проблемы и тенденции развития кадетского образования в России // Научно-информационный журнал <...> Методический словник. Толковый словарь терминов методики обучения языкам.
Предпросмотр: Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования №1 2021.pdf (1,4 Мб)
Материалы научно-теоретического журнала посвящены анализу философских проблем социальных коммуникаций в сфере политико-правового, социального и духовного развития человека и общества, выработке теоретико-методологических подходов исследования социальных коммуникаций.
На новой методологической и методической базе под руководством и при участии Э. М. Либановой и Н. <...> Методическая база измерения и оценки развития человеческого потенциала в Украине существует. <...> Учитывая то, что Украина по научно-методическому обеспечению оценки человеческого развития опередила <...> Им же принадлежит разработка и макетирование методического инструментария (анкеты). <...> Поскольку разработка методического инструментария осуществлялась не авторами данной статьи, то большинство
Предпросмотр: Философия социальных коммуникаций №11 2009 (1).pdf (0,3 Мб)
«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин.
Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.
Вид деятельности. <...> Особо следует отметить публи$ кацию научно$методического сборника «Школа и демократия» (см. прим. 1). <...> Научно$методический сборник, вып. 11. М., 2002. С. 31$44. 5. Виппер Б.Р. <...> Научно$методический сборник, вып. 11. М., 2002; Новые ценности образования: культурная парадигма. <...> Научно$методический сборник, вып.4. М., 2007. 2.
Предпросмотр: Личность. Культура. Общество №3 2010.pdf (0,4 Мб)
«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин.
Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.
Одними методическими приемами этого достичь невозможно. <...> Итак, в научнообразовательной деятельности новые мобильные тех нологии обеспечивают новое качество <...> Он разработал специальную методическую схему изучения приграничных вза имодействий. <...> Научно информационная революция: первый этап начался в 40–50е гг. <...> С 1978 г. находится на научнопедагогической работе.
Предпросмотр: Личность. Культура. Общество №2 2007.pdf (0,2 Мб)
Автор: Малюкова О. В.
М.: Проспект
Современные технологии охватывают мир природы, общества и самого человека. Смысл термина «технология» постоянно обогащается, используется на одном уровне с такими понятиями, как философия, познание, методология, культура. С возникновением и развитием современных технологий происходит существенное изменение в понимании технологии: из дополнения к инструментам и машинам технология переходит в статус научно-практической деятельности, посредством которой человек создает и воссоздает среду своего обитания. Осмысление технологии порождает целый комплекс философско-методологических проблем, которым посвящена предлагаемая монография, а именно: технологию научного познания – новый раздел эпистемологии. Технология научного познания определена как система знаний, приемов и принципов, состоящая из трех элементов: теории/концепции
соответствующего раздела научного знания; метода/совокупности методов, основанных на данной теории или системе взглядов; конкретных приемов, способов, наработок, позволяющих реализовать поставленную цель в виде технического устройства в любом производстве. Особое место в монографии отведено рассмотрению того, как эволюционировала технология научного познания в истории цивилизации, каковы предпосылки формирования современной технологии научного познания и перспективы ее развития. Подробно проанализированы как общие, так и частные технологии научного познания, к которым относятся технонаука и NBIC-технологии.
Идеалы и нормы научно-исследовательской деятельности Научно-исследовательская деятельность характеризуется <...> Идеалы и нормы научно-исследовательской деятельности 207 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство <...> Учебно-методическая газета. М.: Издательский дом «Первое сентября». 2003. № 4. <...> Учебно-методическая газета. М.: Издательский дом «Первое сентября». 2003. № 4. <...> Идеалы и нормы научно-исследовательской деятельности ... 207 Глава 4.
Предпросмотр: Технология научного познания. Монография.pdf (0,2 Мб)
«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин.
Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.
различных научно исследовательских центров. <...> Такой подход поможет разработать новые методические приемы, основанные на чтении диалоге, а это в свою <...> текста: Методическое пособие. <...> Однако это совсем не означает, что учебнометодическая работа педагога ограничена только консультациями <...> дите большую научно?просветительскую и научно?педагогическую работу этой облас?
Предпросмотр: Личность. Культура. Общество №3-4 2013.pdf (0,4 Мб)
Автор: Титаренко И. Н.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
В настоящем издании рассматриваются основные проблемы философии познания, делается акцент на специфику познания в информационную
эпоху. В учебном пособии приводятся контрольные вопросы, список основных и дополнительных источников для изучения рассматриваемых вопросов, практические задания.
Наука как процесс познавательной деятельности и результаты этой деятельности. <...> Сборник научно-методических трудов. <...> Наука как процесс познавательной деятельности и результаты этой деятельности. <...> Человек в научно-техническом мире. 2.1. <...> Наука как процесс познавательной деятельности и результаты этой деятельности.
Предпросмотр: Философия познания и теория истины.pdf (0,3 Мб)
«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин.
Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.
Называя свою позицию «методическим позитивизмом», или «методическим со липсизмом», он полагает, что <...> который выглядит скорее полемически заостренным «от противного» идеологи ческим утверждением, чем научно <...> общего фона, эта книга основана в большой степе ни на личном опыте и не стремится обрести характер научно <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» НАУЧНЫЕ ДОКЛАДЫ 380 «Основы научнотехнической <...> Основы научнотехнической лексикографии. Л., 1986. 5. Головин Б.Н, Кобрин Р.Ю..
Предпросмотр: Личность. Культура. Общество №1 2008.pdf (0,2 Мб)
Изд-во ПГУТИ
Настоящее учебное пособие написано с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки «09.03.02 Информационные системы и технологии» магистра (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 марта 2015 г. № 219). В нем рассмотрены разнообразные проблемы построения системного научного знания. Освещены основные концепции логики и методологии науки и специфика их постановки и решения в научных исследованиях. Изложен материал о научном мышлении, основных положениях логики и философии науки, о современных взглядах на научное знание и о существующей полемике, о науке как о социальном институте, о проблемах развития науки и научного знания в современной России. Материал учебного пособия подготовлен с учетом специфики преподавания социальных дисциплин в технических вузах.
Свод стандартов осуществления научно-издательской деятельности оформлен в виде Кодекса этики научных <...> Другие задачи Комитета: оказание методической поддержки участникам научно-издательского процесса, разработка <...> Кроме того, научно-исследовательская деятельность попадает в сферу стратегических государственных интересов <...> Свод стандартов осуществления научно-издательской деятельности оформлен в виде Кодекса этики научных <...> Другие задачи Комитета: оказание методической поддержки участникам научно-издательского процесса, разработка
Предпросмотр: Логика и методология науки. В 2 ч. Ч. I.pdf (0,8 Мб)
[Б.и.]
В статье раскрывается процесс освоения мира личностью. Даётся анализ мифологической, натурфилософской, религиозной, языковой, научной картин мира. Автор разрабатывает социально-педагогическую теорию освоения мира.
жизненного мира + знание + чувственно-практический вербальный компонент опыта у Т.Лукманна; познание + деятельность <...> основанной на общенаучном принципе единства всеобщих и универсальных характеристик бытия и предметной деятельности <...> предельного основания жизнедеятельности человека, содержащей предпосылки предметной и познавательной деятельности <...> научные положения и ведущие идеи; отражает педагогические подходы, закономерности и принципы, позволяющие научно <...> учащихся на основе эстетизации образовательного процесса); – на методическом уровне научно обоснованные
Предпросмотр: СОЦИАЛЬНО – ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ ОСВОЕНИЯ МИРА ЛИЧНОСТЬЮ.pdf (0,2 Мб)
Автор: Квасова И. И.
М.: РУДН
Цель курса – привлечь внимание магистрантов к таким особенностям социального, которые помогут им в исследовательских поисках, в
умении соотносить конкретное с общим, теоретически ориентироваться в
различных уровнях последнего, формулировать такие теоретические положения, которые могли бы выразить законы социальной деятельности,
тем самым способствовать формированию социальной реальности.
Выбор в пособии методологических концепций не связан жесткими детерминантами, а обусловлен стремлением привлечь внимание к тем
авторам, которые познание человека связывали с особенностями его деятельности и отношений между познающими субъектами, и своими аргументами, дающими ориентиры, которые наиболее оптимально могут
быть применимы к современным реалиям.
, что в самой этой деятельности и этой деятельностью предмет должен быть фиксирован как не совпадающий <...> идеал науки, по убеждению Поппера, это достижение углубленного знания, не важно, что именно постигается научно <...> А ненаучные гипотезы, например, из арсенала астрологии, вообще научно не фальсифицируемы. <...> Новая современная концепция образования должна быть не столько научно-технической, сколько гуманитарной <...> Тогда понимание выступает в качестве первоначальной формы человеческой жизни, а не только как методическая
Предпросмотр: Методология социального познания.pdf (0,2 Мб)
«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин.
Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.
Теоретикометодологические и организационно методические положения программы конкретносоциологического <...> В этом смысле данная методическая разработка подобна уже изложенной нами в предыдущих рабо тах методике <...> деятельность. <...> методических учреждений, органов управле ния образованием. <...> И в этом мне помогла работа на научно% образовательном поприще.
Предпросмотр: Личность. Культура. Общество №2(91-92) 2016.pdf (0,3 Мб)
В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей.
Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций.
Журнал включен в «Реферативный журнал» и
в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся
изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».
Эволюция общества в свете философии техники научно-технической деятельности, каким его знает история, <...> Эти ограничения приоритетны в порядке легитимации в познавательной деятельности результатов научно-теоретического <...> Диалектика абстрактного и конкретного в научно-теоретическом мышлении. – М.: Росспэн, 1997. <...> denazherdev@gmail.com https://orcid.org/0000-0003-2051-217X Демина Анна Ивановна – специалист по учебно-методической <...> aynesterow@yandex.ru https://orcid.org/0000-0002-0670-9315 Демина Анна Ивановна – специалист по учебно-методической
Предпросмотр: Философские науки №2 2022.pdf (1,4 Мб)
«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин.
Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.
Наряду с типическими схемами изла гаются методические приемы творческого выполнения оригинальных схем <...> Данное положение легко подтвердить, обратившись к истории научно го управления, в частности, к деятельности <...> изучения личнос ти обвиняемого и потерпевшего на предварительном следствии получает, главным образом, методическое <...> пять лет профессорско преподавательским составом Бел ГИК издано 38 монографий и 47 учебных и учебно методических <...> (до 40000 знаков с пробелами); научных докладов, эссе, учебных или методических материалов – не более
Предпросмотр: Личность. Культура. Общество Спец. выпуск 2006.pdf (0,2 Мб)
Материалы научно-теоретического журнала посвящены анализу философских проблем социальных коммуникаций в сфере политико-правового, социального и духовного развития человека и общества, выработке теоретико-методологических подходов исследования социальных коммуникаций.
lib.rucont.ru/efd/151451 (дата обращения: 14.02.2024)№ 1 (18) 2012 Философия социальных коммуникаций Научно-теоретический <...> Ленин об охране культурного наследия // Методические рекомендации по подготовке Свода памятников истории <...> В этом плане особую активность проявили ученые Научно-исследовательского института культуры1, в который <...> Бескровный // Методические рекомендации по подготовке Свода памятников истории и культуры. – М., 1973 <...> реформы устанавливает, что в рамках административной реформы необходимо разработать нормативно-правовую и методическую
Предпросмотр: Философия социальных коммуникаций № 1 2012 0.pdf (1,9 Мб)
Тематика статей отражает научные интересы специалистов в области социально-гуманитарного знания. Впубликуемых материалах рассматриваются актуальные проблемы философии, психологии и социологии, обсуждаются результаты эмпирических исследований.
Человек подобен «ученому-любителю», который активно изучает научно-популярную литературу, пристально <...> По этой проблеме организуются научные и научно– практические конференции, конгрессы и семинары. <...> предоставляемых всем желающим на сайтах органов государственной власти, распространяется бесплатная методическая <...> Как только появилась частная собственность, научно-техническое отставание выросло в разы. <...> К сожалению, и сегодня нет научно обоснованной стратегии развития нашего общества, нет понимания того
Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология №1 2010.pdf (0,5 Мб)
Тематика статей отражает научные интересы специалистов в области социально-гуманитарного знания. Впубликуемых материалах рассматриваются актуальные проблемы философии, психологии и социологии, обсуждаются результаты эмпирических исследований.
Sirotkin РЕЦЕНЗИИ И ОБЗОРЫ Информация о Всероссийской научно-практической конференции с международным <...> Вулф // Международный научно-исследовательский журнал. 2014. № 6/2(25). С. 32–33. Ерошенко Т.И. <...> Переживание боли при различных акцентуациях свойств темперамента // Курский научно-практический вестник <...> За три года деятельности проведено более 900 информационно-методических мероприятий. <...> Провести очередную Всероссийскую научно-практическую конференцию «Актуальные проблемы психологической
Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология №4 2020.pdf (1,5 Мб)
Тематика статей отражает научные интересы специалистов в области социально-гуманитарного знания. Впубликуемых материалах рассматриваются актуальные проблемы философии, психологии и социологии, обсуждаются результаты эмпирических исследований.
ситуации высокой степени неопределенности, что делает необходимым целенаправленное повышение уровня научно-методической <...> педагогический консерватизм, отсутствие методических разработок [Бардина Н.Ю., 2015, с. 51]. <...> Это подтверждает тот факт, что научно-педагогическая деятельность педагогических коллективов выше перечисленных <...> Это свидетельствует о высокой научно-методической готовности к инновационной деятельности, о высоком <...> Инновационные педагогические технологии и организация учебно-воспитательного и методического процессов
Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология №1 2018.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей.
Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций.
Журнал включен в «Реферативный журнал» и
в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся
изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».
Также часто используются учебные и методические пособия по основам православной культуры Л.Л. <...> Для всех модулей курса разработана и утверждена единая методическая и методологическая основа. <...> Писание вовсе не ставит своей задачей научно трактовать все физические вещи. <...> В этом смысле деятельность Н.С. <...> И это не только констатация научно-исторического факта (положения вещей).
Предпросмотр: Философские науки №2 2011.pdf (4,2 Мб)
«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин.
Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.
Идеи конструктивизма в философии образования 205 ниматься представителями различных научно предметных <...> педагогичес кими исследованиями, включающими разработку научно методического обеспечения и учебно методических <...> В методическом аспекте информационно коммуникационная образовательная среда для обучения иностранному <...> Методические подходы к послевузовской подготовке учителя предметника стро ятся на основе реализации <...> Научно технический прогресс и развитие творческого потенциала работника про изводства. Л., 1984.
Предпросмотр: Личность. Культура. Общество №2 2012.pdf (0,5 Мб)
Автор: Коробейников С. М.
Изд-во НГТУ
В пособии рассматриваются общенаучные вопросы, раскрывающие суть научной картины мира и наукометрии, а также порядок подготовки к публикации научных трудов и сообщений. Кратко изложены такие темы, как философия науки, особенности и формы научного познания, основные этапы получения научного знания. Отдельные разделы посвящены истории техносферной безопасности как науки и учебной дисциплины, включающей в себя безопасность жизнедеятельности, охрану труда и экологические вопросы.
Именно достижения науки определили возникновение научно-технической революции в XX столетии, которая <...> Проблемная ситуация – это текущие практические и научно-технические потребности. <...> деятельность. 4. <...> Баумана (МВТУ), крупнейший научно-исследовательский центр машинои приборостроения, ныне ‒ Московский <...> Однако БЖД обеспечивает общее образование в области безопасности, что является научно-методическим фундаментом
Предпросмотр: История и методология науки в области техносферной безопасности.pdf (0,5 Мб)
«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин.
Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.
К этим текстам общими усилиями созданы много страничные методические пособия, содержащие упражнения, <...> Однако работу в школе он не прекращал, совмещая её с научноисследова тельской и инженерной деятельностью <...> Он продолжает работать в МИФИ, других вузах, участвует в экзамена ционных комиссиях и научнометодических <...> Резника. – М.: Научнополитическая книга, 2012. – 479 с. 6. <...> Философия для любознательных: научнопопулярное издание / А.Л.
Предпросмотр: Личность. Культура. Общество №1 2019.pdf (0,2 Мб)
Материалы научно-теоретического журнала посвящены анализу философских проблем социальных коммуникаций в сфере политико-правового, социального и духовного развития человека и общества, выработке теоретико-методологических подходов исследования социальных коммуникаций.
При конструировании тезауруса ставятся следующие задачи: а) учебно-методические; б) выступать в качестве <...> Экономика научно-технического прогресса и модернизация народного хозяйства», «3.9. <...> Экономика научно-технического прогресса и модернизации народного хозяйства», «3.6.27. <...> экономика в условиях ВТО. 3 См.: Экспортный потенциал малых и средних предприятий Волгоградской области: методические <...> Экспортный потенциал малых и средних предприятий Волгоградской области: методические материалы / авт.
Предпросмотр: Философия социальных коммуникаций №3 2012 0.pdf (1,0 Мб)
Автор: Павлов А. В.
М.: ФЛИНТА
В учебном пособии рассматриваются некоторые методологические проблемы, появившиеся в гуманитарной науке к концу XX века в связи с кризисом классической рациональности и происходящими в мире цивилизационными изменениями. Пособие включает элементы монографического исследования и написано на основе курса лекций по методологии гуманитарной науки и по истории и философии науки, которые автор читал в течение ряда лет в Тюменском государственном университете. Оно представляет собою существенную переработку вышедшего ранее пособия «Логика и методология науки. Современное гуманитарное познание и его перспективы».
И происходит это за счет целенаправленности и организованности методического познания и сужения поля <...> Разработка и методическое использование языка формального исследования именуется формализацией. <...> Фальсификация и методология научно-исследовательских программ. //Т.Кун. <...> Разработка и методическое использование языка формального исследования именуется формализацией. <...> Разработка и методическое использование языка формального исследования именуется формализацией.
Предпросмотр: Методологические проблемы современного гуманитарного познания (2).pdf (1,5 Мб)
Тематика статей отражает научные интересы специалистов в области социально-гуманитарного знания. Впубликуемых материалах рассматриваются актуальные проблемы философии, психологии и социологии, обсуждаются результаты эмпирических исследований.
сумму имеющихся научных знаний о психике и ее материальном субстрате с определенными логическими и методическими <...> возможностей, уровни психического выступают не столько сами по себе, сколько через методологическое и методическое <...> России весьма популярным автором, привел к выводу [Федорович Е.Ю., Соколова Е.Е., 2018], что они как в методическом <...> О яркой жизни и личности Бехтерева написаны биографии в научно-популярном жанре. <...> дисциплин сложилась биографическая, психобиографическая психология, которая имеет свой понятийный и методический
Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология №1 2022.pdf (0,7 Мб)
В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей.
Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций.
Журнал включен в «Реферативный журнал» и
в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся
изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».
Свасьяна, которые с 1990-х гг. продолжили философскую деятельность на Западе. <...> Шедровицкого и его концепция деятельности и «мыследеятельности», а П.Г. <...> Рассмотрены актуальные учебно-методические вопросы, обсуждавшиеся на заседании. <...> Был отмечен высокий уровень научно-исследовательской работы факультета, большое количество публикаций <...> деятельности и дополнительного образования МГУ имени М.В.
Предпросмотр: Философские науки №7 2019.pdf (1,5 Мб)
Материалы научно-теоретического журнала посвящены анализу философских проблем социальных коммуникаций в сфере политико-правового, социального и духовного развития человека и общества, выработке теоретико-методологических подходов исследования социальных коммуникаций.
://lib.rucont.ru/efd/213 (дата обращения: 11.02.2024)№ 4 (2) 2007 Философия социальных коммуникаций Научно-теоретический <...> которой предусматривали: формирование правовой и финансово-экономической основы; оказание организационно-методической <...> формы взаимодействия органов государственной власти и органов местного самоуправления, как оказание научно-методической <...> государственной власти региональных программ развития местного самоуправления; оказание необходимой методической <...> Правовые и нравственные императивы человека 83 научно-технического прогресса, становление специфических
Предпросмотр: Философия социальных коммуникаций №6 2007.pdf (0,2 Мб)
«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин.
Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.
Особенности женской преступности и ее преду преждение: Методическое пособие. М., 1984. 20. <...> Выборочный метод в социологии: Методическое по собие. М., 2000. 3. <...> В первой половине 90х гг. учебнометодическое обеспечение культурологии, как и сама наука, не имели <...> М.А.Шолохо ва (Москва); методист, МОУ «Информационнодиагностический (методический) центр» (Рязань). <...> Пред ставленное учебное пособие выполнено на высоком научном уровне и вы зовет интерес с методических
Предпросмотр: Личность. Культура. Общество Спец. выпуск 2007.pdf (0,1 Мб)
Предпросмотр: Личность. Культура. Общество Спец. выпуск 2007 (1).pdf (0,2 Мб)