Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 613012)
Контекстум
  Расширенный поиск
069

Музеи. Музееведение. Музейное дело (документы общего характера)


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 319 (1,20 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
301

Талашкино Историко-архитектурный комплекс "Теремок"

Автор: Никифорова В. В.
Свиток

В восемнадцати километрах к югу от Смоленска, там, где струится среди древних курганов река Сож, где за пределами большого города открываются холмистые дали, находится заповедное Талашкино.

Оркестр народных инструментов играл под управлением В.А. Лидина.

Предпросмотр: Талашкино.pdf (23,7 Мб)
302

№2 Э.И. Иванова Из Средневековья в XXI век [Я вхожу в мир искусств, 2013]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

Вернулся в Аквитанию, мирно процветающую под управлением супруги. <...> нормальный человек» откажется от поиска выхода из экстремальной ситуации, оставив все, как есть, шут идет на риск

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №2 Э.И. Иванова Из Средневековья в XXI век 2013.pdf (0,4 Мб)
303

Научно-исследовательская преддипломная практика: рабочая программа

Автор: Родионова Д. Д.
КемГУКИ

Программа практики составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 51.03.04 (072300.62) «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия», профили: «Культурный туризм и экскурсионная деятельность», «Выставочная деятельность». В программе рассмотрены: цели и задачи преддипломной практики, содержание преддипломной практики, форма проведения практики, место и время проведения преддипломной практики, методические указания по выполнению научно-исследовательской преддипломной практики.

Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 5 регионального, муниципального государственного управления

Предпросмотр: Научно-исследовательская преддипломная практика рабочая программа.pdf (0,1 Мб)
304

№1 (209) А.И.САВОСТЬЯНОВ Хрестоматия по режиссуре театра [Я вхожу в мир искусств, 2015]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

Но раз данное лицо встало во главе дела или управления частью, приходится ради пользы дела и своей собственной <...> Он придет в раж от такой ереси – так сильно вкоренилось в его сознание, что успех театра в них, в их управлении <...> Понятие режиссуры – Жан Вилар предпочитал термин «управление» и, думаю, с определенной точки зрения он <...> Теперь все только и говорят об «управлении актерами», а что сие означает? Ничего.

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №1. А.И.САВОСТЬЯНОВ Хрестоматия по режиссуре театра 2015.pdf (1,2 Мб)
305

Атрибуция и экспертиза музейных предметов метод. указания

Автор: Киселёв А. В.
ЯрГУ

Методические указания включают перечень тем курса «Атрибуция и экспертиза музейных предметов», задания для самостоятельной работы, вопросы к экзамену, список рекомендуемой литературы и Интернет-ресурсов по курсу, приложения. Предназначены для студентов, обучающихся по специальности 031502 Музеология (дисциплина «Атрибуция и экспертиза музейных предметов», блок ДС), очной формы обучения. При составлении данных методических указаний использовались разработки хранителя коллекции керамики Государственного музея-заповедника «Ростовский кремль», заведующей реставрационной мастерской В. Б. Ермоловой.

Утвержден и введен в действие приказом Главного архивного управления при Совете Министров СССР от 13

Предпросмотр: Атрибуция и экспертиза музейных предметов Методические указания.pdf (0,7 Мб)
306

История культуры народов Сибири в музейных коллекциях: учебное пособие по направлению подготовки 51.03.04 "Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия"

Автор: Глушкова Полина Валерьевна
Издательство КемГИК

Учебное пособие посвящено традиционной культуре автохтонных народов и русских Сибири, специфика которой раскрывается посредством изучения материалов музейных коллекций, включающих фотоархивы. Пособие предназначено для формирования знаний о материальной и духовной культуре народов Сибири на основе исследования объективных источников, сосредоточенных в музеях, и подготовки специалистов в области музееведения и охраны культурного и природного наследия.

Основным элементом упряжи верхового коня являлась узда из узких кожаных ремешков, служившая для управления <...> пропущенный через другой ремешок згу и завязанный за оглоблю, поднятую вверх, пристегивались вожжи для управления <...> отростков рогов оленя использовали для изготовления крупных плоских предметов – дисков пряслиц, колец для управления <...> стрел, навершия сошек, мерки для пороха, пороховницы, спусковые крючки для самострелов, кольца для управления

Предпросмотр: История культуры народов Сибири в музейных коллекциях учебное пособие (1).pdf (0,5 Мб)
307

№5. (213) Художественное творчество детей: Образовательные программы. [Я вхожу в мир искусств, 2015]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

этого возраста более всего ценят в окружающих физическую силу, ловкость, быстроту, верность дружбе, риск

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №5. Художественное творчество детей Образовательные программы. 2015.pdf (1,3 Мб)
308

Культурно-образовательная деятельность музеев в России и за рубежом метод. указания

Автор: Озерова Д. Е.
ЯрГУ

Методические указания включают основные темы курса «Культурно-образовательная деятельность музеев в России и за рубежом», вопросы для контроля, темы рефератов, задания для самостоятельной и практической работы, вопросы к экзамену и рекомендуемую литературу.

В 1991 г. во Франции по решению Управления музеев осуществлялся проект постоянного изучения посетителей

Предпросмотр: Культурно-образовательная деятельность музеев в России и за рубежом методические указания.pdf (0,7 Мб)
309

№3 (211) Пьесы для новых детей [Я вхожу в мир искусств, 2015]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

«Подробное описание целого ряда проблем, наиболее часто встречающихся при управлении телом в условиях <...> Лис громко хлопает герра Зингера по голове подробным описанием проблем управления телом в невесомости

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №3. Пьесы для новых детей 2015.pdf (1,8 Мб)
310

Музейные коллекции традиционного русского костюма: формирование и проблемы хранения. Систематическое описание русской коллекции Дашковского этнографического музея, 2-я половина XIX века.

М.: Институт Наследия

В настоящем издании представлен фрагмент третьей части Систематического описания коллекций Дашковского этнографического музея, вышедшей в последнем десятилетии XIX века. В ней подробно изображается крестьянская одежда различных губерний Российской империи в последней четверти XIX века, а также содержатся наблюдения о влиянии городской моды на традиционную одежду деревни.

На голове красная кумачная кичка, обшитая золотыми позументами, с бисерным позатыльнем, наушниками и рисками

Предпросмотр: Музейные коллекции традиционного русского костюма формирование и проблемы хранения. Систематическое описание русской коллекции Дашковского этнографического музея, 2-я половина XIX века..pdf (0,1 Мб)
311

Научно-исследовательская работа в музеях Центральной России метод. указания

Автор: Салова Ю. Г.
ЯрГУ

В методических указаниях рассматриваются основные направления научно-исследовательской деятельности музеев. Раскрывается специфика научной работы в музеях разных профильных групп, даются списки литературы, позволяющей самостоятельно проанализировать научную работу конкретного музея.

и природного наследия; классификацию наук и научных исследований; теоретические основы организации, управления

Предпросмотр: Научно-исследовательская работа в музеях Центральной России Методические указания.pdf (0,4 Мб)
312

№2 Н. ФОМИНА Изобразительное творчество детей в пространстве художественной культуры. [Я вхожу в мир искусств, 2014]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

К сентябрю 1933 года определился состав рабочей комиссии, в которую распоряжением по Управлению Начальной <...> На рисунках сохранилась печать (штамп) Управления по развитию хозяйства и культуры народов Севера Главсевморпути <...> Из этого Управления в Центральный дом художественного воспитания детей Наркомпроса РСФСР, повидимому

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №2 Н. ФОМИНА Изобразительное творчество детей в пространстве художественной культуры. 2014.pdf (1,0 Мб)
313

Музеи под открытым небом: учебное пособие для студентов, обучающихся по направлению подготовки 51.030.4 (072300.62) «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия», профиль «Культурный туризм и экскурсионная деятельность»

Автор: Глушкова Полина Валерьевна
Издательство КемГИК

Учебное пособие посвящено общетеоретическим и прикладным вопросам по созданию и развитию музеев под открытым небом. Предлагается обобщенная классификация по способам музеефикации объектов культурного наследия. Подробно рассматриваются вопросы создания этнографических музеев под открытым небом со свезенными постройками, выявляются особенности музеефикации недвижимых архитектурных, археологических, индустриальных объектов, объектов нематериального культурного наследия и историко-культурных ландшафтов.

местные жители играют менее заметную роль, а сами экомузеи находятся в системе административных органов управления <...> Второго типа экомузеи обычно являются независимыми и имеют многоступенчатую структуру управления и жизнедеятельности

Предпросмотр: Музеи под открытым небом учебное пособие.pdf (0,7 Мб)
314

№2 [Введенская сторона, 2016]

Выходит с 1998 года. Посвящен мировой культуре, юношескому творчеству, выявлению и поддержке молодых дарований, нравственному и духовному воспитанию, формированию культуры молодежи, профессиональному обучению. Мы предоставляем страницы журнала молодым авторам. Будем рады видеть вас среди участников нашего проекта. Журнал открыт для всех, с радостью рассмотрим любые творческие предложения по всем его рубрикам.

АСУ = автоматическая система управления.

Предпросмотр: Введенская сторона №2 2016.pdf (0,4 Мб)
315

№11(219) Наталья Фомина "Одаренный ребенок" [Я вхожу в мир искусств, 2015]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

С октября 1943 года – артиллерийский разведчик, помощник командира взвода управления в составе 1го Белорусского <...> В августе происходят изменения и в области управления художественным воспитанием.

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №11(219) Наталья Фомина Одаренный ребенок 2015.pdf (7,4 Мб)
316

Межкультурная музейная коммуникация монография

Автор: Нечепуренко М. Ю.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ

В работе рассматриваются проблемы межкультурной коммуникации: хранение и передача опыта, понимание ценностей прошлого и смысла настоящего.

замена + калька Впервые в практике музейного дела РФ, в масштабах города осуществилась централизация управления

Предпросмотр: Межкультурная музейная коммуникация.pdf (0,5 Мб)
317

№12(220)Геннадий Богданов Семь шагов к навыкам плясовой импровизации [Я вхожу в мир искусств, 2015]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

Советская идеология превратила так называемую "самодеятельность" в мощный рычаг управления людьми, в

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №12(220)Геннадий Богданов Семь шагов к навыкам плясовой импровизации 2015.pdf (6,5 Мб)
318

№4 (212) Театр читателя: Пьесы и инсценировки. [Я вхожу в мир искусств, 2015]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

Наслышав об экономии и редком управлении имениями, почел за долг познакомиться и принести личное свое

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №4. Театр читателя Пьесы и инсценировки. 2015.pdf (0,0 Мб)
319

Становление социокультурного опыта ребенка 5-7 лет в музейной образовательной среде монография

Автор: Харитонова А. А.
М.: ФЛИНТА

В монографии рассматривается проблема становления социокультурного опыта ребёнка 5–7 лет в музейной образовательной среде. В книге представлен достаточно подробный анализ философской, социологической, психолого-педагогической, музееведческой литературы, позволяющий обосновать возможность и необходимость организации процесса становления социокультурного опыта ребёнка 5–7 лет в музейной образовательной среде. Дано подробное описание экспериментальной работы по данной проблеме.

Идеи управления средой в целях воспитания освещаются в работах Д. Дьюи, Л.С. Выготского, Л.И.

Предпросмотр: Становление социокультурного опыта ребенка в музейной образовательной среде.pdf (0,3 Мб)
Страницы: 1 ... 5 6 7