Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 611776)
Контекстум
  Расширенный поиск
373.5.016

Содержание обучения, методика и предметы средней школы


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 719 (2,11 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
151

№1 [БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ, 2024]

Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.

Биология в школе 1/2024 следований ученики могут использовать по назначению, например, при защите итогового <...> Подобрать аргументы в защиту своей позиции. <...> Поиск аргументов в защиту высказанных идей (работа в группах 5–6 мин.). 7. <...> Кроме представленной учителем информации, школьники могут использовать информацию из сети Интернет для <...> Защита доклада с презентации перед другими учащимися проводится на очередном заседании кружка. 7.

Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №1 2024.pdf (0,1 Мб)
152

Рабочая программа по английскому языку. 8 класс к УМК «Английский в фокусе» (Spotlight) Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др. (М.: Просвещение)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по английскому языку для 8 класса к УМК «Английский в фокусе» Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план и подробное поурочное планирование, включающее информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: усвоения новых знаний, систематизации и обобщения знаний и умений, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты <...> , поиск и выделение нужной информации, обобщение и фиксацию информации; • развивать навыки смыслового <...> Защита окружающей среды. Климат, погода. <...> действий, развивающего обучения, дифференцированного подхода в обучении Как работает организация по защите <...> действий, развивающего обучения, дифференцированного подхода в обучении Как работает организация по защите

Предпросмотр: Рабочая программа по английскому языку. 8 класс (к УМК «Английский в фокусе» (Spotlight) Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др.).pdf (0,1 Мб)
153

№6 [БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ, 2023]

Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.

Гальвани (1737–1798) В 1759 г. он окончил Болонский университет по специальности богословие и только после защиты <...> Свои исследования в период 1840–1841 гг. он посвятил электрофизиологии и после защиты диссертации получил <...> Генетическая информация организма. 7. <...> Это и все, что может жаба противопоставить своему противнику из физических элементов сопротивления и защиты <...> Есть, правда, еще и химическая защита (в виде выделения ядовитого секрета), о чем уже говорилось выше

Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №6 2023.pdf (0,1 Мб)
154

№1 [Русский язык в национальной школе, 2012]

Методические и дидактические материалы, помогающие детям национальных регионов России и беженцам из СНГ изучать русский язык.

Например: история древнего города В 1010 году ростовский князь Ярослав Мудрый основал здесь крепость для защиты <...> Что в текстах может быть источником информации о новой культуре, правилах поведения? И.А. <...> Защита рисунков учащимися на тему «Мой неизвестный цветок». Домашнее задание (по выбору). <...> Те же таблички дают информацию о религиозных ритуалах, отправлявшихся в данном храме. <...> Информация, которую мы оберегаем от школьников, всё равно дойдёт до них. Ещё Дж.

Предпросмотр: Русский язык в национальной школе №1 2012.pdf (0,3 Мб)
155

Основы методики преподавания немецкого языка как иностранного учебное пособие для вузов

Автор: Вахрушева Марина Ивановна
Издательско-полиграфический центр НГУ

Пособие, состоящее из пяти модулей, охватывает такие базовые аспекты методики преподавания иностранного языка, как формирование языковой компетенции; обучение видам речевой деятельности; планирование урока иностранного языка; профессиональная компетентность учителя иностранного языка; контроль, рефлексия, самооценка. Структура каждого модуля включает следующие разделы: примерное тематическое содержание модуля, задания для аудиторной работы, задания для самостоятельной работы, фонд оценочных средств (вопросы, тесты, задания), список литературы к модулю, ключи к заданиям. Пособие имеет практическую направленность, представленность теоретического материала ограничена перечнем основных терминов и содержательных моментов в рамках методических тем. К каждому модулю приведен список рекомендованной литературы, которую можно использовать для самостоятельного ознакомления с теоретическими положениями. В пособии отражены современные тенденции в методике обучения немецкого языка как иностранного, в том числе инновативный подход к преподаванию, представленный в программе Гёте-Института «Учимся обучать немецкому» (Deutsch Lernen Lehren, DLL) по подготовке, переподготовке и повышению квалификации преподавателей немецкого языка как иностранного. Пособие предназначено для обучающихся непедагогических направлений подготовки («Лингвистика», «Филология», профиль «Зарубежная филология» и др.). Книга может быть полезной также студентам педагогических специальностей, обучающимся по направлению подготовки «Педагогическое образование», и педагогам-практикам, желающим совершенствоваться в своей профессиональной деятельности.

Виды речевых заданий (дискуссия, ролевая игра, выступление с докладом, защита проекта, написание писем <...> ); c) глобальное (направлено на понимание основной информации текста, его тематики. <...> ); c) глобальное (направлено на понимание основной информации текста, его тематики). <...> , выражать свое мнение; • читать текст с выборочным пониманием нужной или интересующей информации. <...> Оформите конспект урока и подготовьтесь к его защите.

Предпросмотр: Основы методики преподавания немецкого языка как иностранного.pdf (0,2 Мб)
156

Поурочные разработки по всеобщей истории. История Нового времени. 9 класс пособие для учителя : к УМК А.Я. Юдовской и др. (М.: Просвещение)

Автор: Поздеев А. В.
М.: ВАКО

Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной и др. «Всеобщая история. История Нового времени. 9 класс» (М.: Просвещение), который входит в федеральный перечень учебников на 2020/2021 учебный год. Данный учебник является составной частью УМК «Всеобщая история. Вигасин А.А. – Сороко-Цюпа О.С. (5–10)». К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, схемы и таблицы. Соответствует требованиям ФГОС. Подходит к учебникам «Всеобщая история. История Нового времени. 9 класс» в составе УМК А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной и др. 2019–2021 гг. выпуска.

соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты <...> Но во всех законах, предназначенных для защиты наших свобод, ни единым словом не упоминается право «самим <...> Берк Защита проверенных временем порядков и традиций Социализм Утопический К.А. де СенСимон, Ш. <...> Однако с начала XIX в. власти Австрии стали выступать в защиту территориальной целостности Османской <...> Б) Все знают, что защита отечества – священная обязанность каждого воина, а неотступные думы и забота

Предпросмотр: Поурочные разработки по всеобщей истории. История Нового времени. 9 класс  пособие для учителя (к УМК А.Я. Юдовской и др. (М. Просвещение)).pdf (0,1 Мб)
157

№2 [Основы православной культуры в школе, 2013]

Для учителей, которые ведут или собираются вести новую школьную дисциплину - основы православной культуры. Среди авторов журнала - крупные ученые, методисты, педагоги, служители церкви, историки. Задача журнала - помочь подготовке учителей, предоставить им методические материалы, определить тематику и проблематику уроков. В каждом номере вас ожидает насыщенная дискуссия по самым актуальным темам в контексте преподавания "Основы православной культуры". Тематика журнала имеет междисциплинарный характер, журнал будет полезен и учителям истории, русского языка и литературы.

Мы имеем сто лет, за которые основы православной защиты утратились, от неё остались ножки да рожки. <...> Под «здоровым образом жизни» в основном понимается защита от последствий греховной жизни, которую представляют <...> Государство — не репрессивная машина для поддержания граждан в покорности, а организующая сила для защиты <...> Если создано, то только для учений, для защиты Родины от врагов. <...> Суворовская наука пронизана верой в победу, если защита Отечества становится боговдохновенным творчеством

Предпросмотр: Основы православной культуры в школе №2 2013.pdf (0,8 Мб)
158

Рабочая программа по литературе. 7 класс к УМК В.Я. Коровиной и др. (М.: Просвещение)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по литературе для 7 класса к УМК В.Я. Коровиной и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входит пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты <...> Защита Калашниковым человеческого достоинства, его готовность стоять за правду до конца. <...> Защита Калашниковым человеческого достоинства Урок общеметодической направленности Здоровьесбережения <...> Защита Калашниковым человеческого достоинства Урок общеметодической направленности Здоровьесбережения <...> Бунина Познавательные: уметь синтезировать полученную информацию для составления ответа (тест).

Предпросмотр: Рабочая программа по литературе. 7 класс (к УМК В.Я. Коровиной и др.).pdf (0,1 Мб)
159

№4 [БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ, 2019]

Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.

В конце тренинга происходят самостоятельная работа над проектом выбранного продукта и его защита. <...> распечатывания сотов, щётка, каток со шпорой для наващивания, захват для рамок, дымарь нержавеющий с защитой <...> содержание пасеки Цель: изучить расходную и доходную части содержания пасеки 31 Организация пасеки Защита <...> Включите в них как верную информацию, так и биологические ошибки. <...> организации проводится глобальная тематическая конференция, на которой подводятся итоги всей деятельности по защите

Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №4 2019.pdf (0,2 Мб)
160

Рабочая программа по английскому языку. 5 класс к УМК «Английский в фокусе» (Spotlight) Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др. (М.: Просвещение)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по английскому языку для 5 класса к УМК «Английский в фокусе» Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план и подробное поурочное планирование, включающее информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: усвоения новых знаний, систематизации и обобщения знаний и умений, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты <...> , поиск и выделение нужной информации, обобщение и фиксацию информации; • развивать навыки смыслового <...> (Module 1) 1 ч Schools in England (Module 1) 1 ч It’s fun (Module 7) 1 ч Summer fun (Module 10) 2 ч Защита <...> информации. <...> информации.

Предпросмотр: Рабочая программа по английскому языку. 5 класс (к УМК «Английский в фокусе» (Spotlight) Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др.).pdf (0,1 Мб)
161

Контрольно-измерительные материалы. Всеобщая история. Новейшая история. 11 класс

М.: ВАКО

Представленные контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 11 класса тематически сгруппированы, соответствуют требованиям школьной программы по истории и требованиям ФГОС. Использование КИМов позволит оценить уровень усвоения обучающимися каждой темы, а также подготовить их к тестовой форме проверки знаний, что пригодится при выполнении заданий ЕГЭ. В конце издания представлены ключи ко всем заданиям.

соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты <...> Aгентство Kнига-Cервис» 11 ствии своих народов, их величества решили заключить союз мира и взаимной защиты <...> Задача Лиги Наций, в отличие от III Интернационала: F 1) защита окружающей среды F 2) разжигание мировой <...> одинаковыми приверженцами ненасилия,… но тем не менее… страна сделала феноменальный шаг вперед под защитой <...> дало распоряжение командованию Красной Армии дать приказ перейти государственную границу и взять под защиту

Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Всеобщая история. Новейшая история. 11 класс.pdf (0,1 Мб)
162

Рабочая программа по английскому языку. 7 класс к УМК «Английский в фокусе» (Spotlight) Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др. (М.: Просвещение)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по английскому языку для 7 класса к УМК «Английский в фокусе» Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план и подробное поурочное планирование, включающее информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: усвоения новых знаний, систематизации и обобщения знаний и умений, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты <...> , поиск и выделение нужной информации, обобщение и фиксацию информации; • развивать навыки смыслового <...> Защита окружающей среды. Климат, погода. Условия проживания в городской и сельской местности. <...> Как составить список коллективных дел по защите окружающей среды? <...> Как составить список коллективных дел по защите окружающей среды?

Предпросмотр: Рабочая программа по английскому языку. 7 класс (к УМК «Английский в фокусе» (Spotlight) Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др.).pdf (0,1 Мб)
163

№2 [Русский язык в национальной школе, 2012]

Методические и дидактические материалы, помогающие детям национальных регионов России и беженцам из СНГ изучать русский язык.

менталитета: — желанность/нежеланность появления ребёнка в семье: Богдан, Ждан (фамилия Жданов); — способ защиты <...> утренняя звезда, Жулдыз — звезда); 2) цветы (Раушан — роза, Гульжан — душа цветка, Саягуль — цветок под защитой <...> Это связано с тем, что дети должны научиться обрабатывать новую информацию по всем учебным предметам, <...> трудолюбие в решении задач, а также высокий патриотизм, самоотверженное служение своему народу и энергичная защита <...> ООО «Aгентство Kнига-Cервис» русский язык в национальной ШколЕ 2`2012 58 которая пожалована тебе на защиту

Предпросмотр: Русский язык в национальной школе №2 2012.pdf (0,3 Мб)
164

№6 [БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ, 2018]

Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.

Сад по периметру обнесён стеной (защита от воров), с четырьмя воротами. <...> Предлагает обсудить результаты работы в группах и подготовиться к защите Определяют обязанности каждой <...> Следствие: проявление врождённых рефлексов: чистка сот, кормление личинок и матки, защита гнезда и т.д <...> Как правило, ребята сразу предлагают принять радикальные меры в защиту птиц: снести атомную станцию, <...> Такая куполовидная оболочка обеспечивают защиту органов зрения.

Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №6 2018.pdf (0,2 Мб)
165

№3 [Методическая работа в школе, 2015]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

Об этом высказываются средства мас совой информации. <...> Защита и обсуждение проек тов (40 мин.). <...> практического его ис пользования, учатся слушать ино язычную речь и слышать, понимая друг друга при защите <...> Основы учебного исследования»; да ётся предварительная оценка учебно го проекта, оценка защиты проекта <...> Подготовить защиту проектов по свойствам воздуха, разработанных в своей группе. 3.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №3 2015.pdf (0,1 Мб)
166

Жанры школьных сочинений: теория и практика написания учеб.-метод. пособие

Автор: Мещеряков Валентин Николаевич
М.: ФЛИНТА

Автор пособия, профессор В.Н. Мещеряков, размышляет о том, что такое речеведение, как оно «прорастает» в текст (в том числе и в текст школьных сочинений) и как теория текста позволяет сделать обучение сочинению в школе управляемым.

Но отчего пришли на его защиту те, кто толпился на лестнице и в коридоре? <...> ТЕМАТИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ Тематическая информация текста — это информация о совокупном единстве его тем <...> ЖАНРОВО-КОМПОНЕНТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ Жанрово-компонентная информация — особый вид текстовой информации. <...> Пушкин «К Чаадаеву»...); — страстная защита прогрессивных общественных идеалов (Н.А. <...> Сферы проявления гражданской позиции поэта-гражданина (творчество, проповедь и защита прогрессивных обществен

Предпросмотр: Жанры школьных сочинений. Теория и практика написания.pdf (0,5 Мб)
167

№7 [БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ, 2022]

Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.

судьбоносное значение: в студенческие годы выполнение курсовой и дипломной работ, затем учеба в аспирантуре, защита <...> Крупской, которую успешно закончила в 1980 г. защитой кандидатской диссертации и получением ученой степени <...> Наследственная информация и её реализация в клетке § 23. Генетическая информация. <...> из видео; сопоставлять имеющуюся информацию с новыми данными 2 Осуществлять поиск закодированной информации <...> подачи информации.

Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №7 2022.pdf (0,2 Мб)
168

№1 [Методическая работа в школе, 2010]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

Информация распределена по уровням, чем выше — тем больше информации (вид власти). <...> самоутверждения каждого обучающегося, сохранения неповторимости и раскрытия его потенциальных способностей; защита <...> оценивание достоверности полученной информации, передача содержания информации адекватно поставленной <...> Например: • Соберите информацию для выпуска газеты «Химия в жизни современного человека». <...> В банке визуальной информации найдите необходимые иллюстрации и скопируйте их в текст.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №1 2010.pdf (0,2 Мб)
169

Поурочные разработки по обществознанию. 6 класс пособие для учителя : к УМК Л.Н. Боголюбова и др. (6–9 классы) (М.: Просвещение)

Автор: Сорокина Е. Н.
М.: ВАКО

Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику Л.Н. Боголюбова и др. «Обществознание. 6 класс» (М.: Просвещение), который входит в действующий федеральный перечень учебников и линию учебников по обществознанию для основной школы (6–9 классы). К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, схемы и таблицы. Соответствует требованиям ФГОС. Подходит к учебникам «Обществознание» в составе УМК Л.Н. Боголюбова, Н.И. Городецкой, Л.Ф. Ивановой и др. / под ред. Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой 2019–2021 гг. выпуска.

соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты <...> обобщение опыта взаимодействия с социальной и природной средой; знания о правах человека и способах их защиты <...> Попробуйте придумать аргументы в защиту своей позиции. <...> Первая группа готовит аргументы в защиту утверждения «Самостоятельность всегда приносит пользу», вторая <...> Пчелы-солдаты объединены в специальные воинские подразделения, которые несут службу по защите улья от

Предпросмотр: Поурочные разработки по обществознанию. 6 класс  пособие для учителя (к УМК Л.Н. Боголюбова и др. (М. Просвещение) 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,1 Мб)
170

Преподавание информационных технологий в школе метод. пособие

Автор: Богомолова О. Б.
М.: Лаборатория знаний

Пособие содержит методические рекомендации по обучению школьников основам информационных технологий и позволяет проводить уроки, используя серию практикумов: «Стандартные программы Windows» (О.Б. Богомолова), «Обработка текстовой информации» (О.Б. Богомолова, А.В. Васильев), «Работа в электронных таблицах» (А.В. Васильев, О.Б. Богомолова), «Web-конструирование на HTML» (О.Б. Богомолова). К методическому пособию прилагаются материалы для выполнения заданий в качестве дополнительного медиаресурса.

соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты <...> записываются в тетрадях): 1) Полужирный шрифт а) Число 2) Перенос текста в ячейке по словам б) Выравнивание 3) Защита <...> паролем в) Шрифт 4) Объединение ячеек г) Граница 5) Цвет фона д) Вид 6) Числовой формат — денежный е) Защита <...> соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты <...> паролем в) Шрифт 4) Объединение ячеек г) Граница 5) Цвет фона д) Вид 6) Числовой формат — денежный е) Защита

Предпросмотр: Преподавание информационных технологий в школе (3).pdf (0,2 Мб)
171

№1 Саморазвитие школы (практическое пособие для директора) [Библиотека журнала «Директор школы», 2013]

Автор: Каменский Алексей Михайлович
М.: Издательская фирма "Сентябрь"

В книге предлагаются различные подходы к построению деятельности образовательного учреждения по освоению президентской инициативы «Наша новая школа». Автор описывает, как формируется алгоритм работы педагогического сообщества школы над созданием концепции ее развития: анализ проблем, выявление и ранжирование приоритетов, создание творческих групп по интересам, реализация намеченных направлений. Особую практическую значимость имеют приложения, включающие рабочие программы, материалы видеоконференции по проблеме самообучающейся школы.

Мало кто из родителей фильтрует информацию. <...> А дальше — упорядочение получаемой информации. <...> К сожалению, новой информации пока нет. <...> Проведение публичной защиты проектных работ. Коллективная рефлексия. Литература 1. Ананьев Б.Г. <...> Защита должна длиться не более 15 минут.

Предпросмотр: Библиотека журнала «Директор школы» №1 2013.pdf (0,4 Мб)
172

Рабочая программа по английскому языку. 6 класс к УМК «Английский в фокусе» (Spotlight) Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др. (М.: Просвещение)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по английскому языку для 6 класса к УМК «Английский в фокусе» Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план и подробное поурочное планирование, включающее информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: усвоения новых знаний, систематизации и обобщения знаний и умений, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты <...> , поиск и выделение нужной информации, обобщение и фиксацию информации; • развивать навыки смыслового <...> Защита окружающей среды. Климат, погода. Условия проживания в городской и сельской местности. <...> Общеучебные умения • Работать с информацией: сокращать, расширять устную и письменную информацию, создавать <...> , вести диалог – обмен информацией, выборочно понимать на слух необходимую информацию с опорой на контекст

Предпросмотр: Рабочая программа по английскому языку. 6 класс (к УМК «Английский в фокусе» (Spotlight) Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др.).pdf (0,1 Мб)
173

Технология организации третьего урока физической культуры в общеобразовательной школе

Бурятский государственный университет

В комплексе рассматриваются вопросы формирования содер- жания третьего урока физической культуры, освещены оздорови- тельные и образовательные особенности построения процесса преподавания физической культуры в общеобразовательной шко- ле. Характеризуются аспекты организации личностно-ориенти- рованной физкультурно-образовательной деятельности учащихся на уроке. Для студентов, аспирантов и преподавателей факультета физи- ческой культуры и спорта педагогического вуза, учителей физиче- ской культуры общеобразовательных школ, а также для слушате- лей и преподавателей ИПК РФ.

Вторичная информация (известное знание). 2. <...> Используется как защита от ударов в голову. <...> Единоборства Характеристика средств нападения и защиты в единоборствах. <...> Характеристика средств нападения и защиты, используемых в данных видах спорта. <...> Специфика средств нападения и защиты в этих видах единоборства.

Предпросмотр: Технология организации третьего урока физической культуры в общеобразовательной школе.pdf (0,9 Мб)
174

Педагогическая непоэма. Есть ли будущее у уроков литературы в школе?

Автор: Айзерман Лев Соломонович
М.: Время

Книга Л.С. Айзермана, заслуженного учителя России, проработавшего в школе 60 лет, посвящена судьбам преподавания литературы. Но она не только о школьных уроках литературы. Она о том, как меняется в нашей жизни отношение к литературе, нравственным устоям, духовным ценностям, эстетическим ориентирам. А потому она адресована не только учителю, но и всем, кого волнуют проблемы нашей современной жизни и нашего будущего, судьбы молодого поколения. Книга рассказывает отцам о детях, а детям — об отцах.

соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты <...> Это мирная жизнь, товарищеская игра, в которой футболисты не отдают свои жизни во имя защиты страны». <...> Потом, уже в наше время, я напечатаю в журнале «Литература в школе» статью в защиту Чернышевского. <...> Задача школы не только и не столько в передаче информации. <...> Пожарского, это и Полтавская битва, и Бородинское сражение, это Сталинградская битва, защита Бреста,

Предпросмотр: Педагогическая непоэма. Есть ли будущее у уроков литературы в школе.pdf (0,1 Мб)
175

Педагогическая непоэма. Есть ли будущее у уроков литературы в школе?

Автор: Айзерман Лев
М.: Время

Книга Л. С. Айзермана, заслуженного учителя России, проработавшего в школе 60 лет, посвящена судьбам преподавания литературы. Но она не только о школьных уроках литературы. Она о том, как меняется в нашей жизни отношение к литературе, нравственным устоям, духовным ценностям, эстетическим ориентирам. А потому она адресована не только учителю, но и всем, кого волнуют проблемы нашей современной жизни и нашего будущего, судьбы молодого поколения. Книга рассказывает отцам о детях, а детям — об отцах.

соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты <...> Это мирная жизнь, товарищеская игра, в которой футболисты не отдают свои жизни во имя защиты страны». <...> Потом, уже в наше время, я напечатаю в журнале «Литература в школе» статью в защиту Чернышевского. <...> Задача школы не только и не столько в передаче информации. <...> Пожарского, это и Полтавская битва, и Бородинское сражение, это Сталинградская битва, защита Бреста,

Предпросмотр: Педагогическая непоэма. Есть ли будущее у уроков литературы в школе.pdf (0,1 Мб)
176

Поурочные разработки по технологии (вариант для девочек). 6 класс пособие для учителя : к УМК И.А. Сасовой (М.: Вентана-Граф)

Автор: Давыдова М. А.
М.: ВАКО

Пособие содержит все необходимое для проведения занятий с девочками по курсу «Технология» в 6 классе: подробные поурочные планы, методические советы и рекомендации, наглядные примеры и сопутствующий материал. В первую очередь книга предназначена педагогам, работающим по учебно-методическим комплектам под редакцией В.Д. Симоненко (М.: Вентана-Граф) и под редакцией И.А. Сасовой (М.: Вентана-Граф). Книга будет полезной как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем, окажет помощь руководителям кружков рукоделия и педагогам дополнительного образования. Подходит к учебникам «Технология. Вариант для девочек/Технологии ведения дома»: в составе УМК под.ред. В.Д. Симоненко 2007–2013, 2014–2018 гг. выпуска в составе УМК И.А. Сасовой 2007–2013, 2014–2018 гг. выпуска.

В наше время на человека обрушивается поток информации. <...> (Летом, для защиты головы от солнца.) <...> Проведение защиты творческих проектов . <...> Проведение защиты творческих проектов 145 1. <...> Проведение защиты творческих проектов .

Предпросмотр: Поурочные разработки по технологии (вариант для девочек). 6 класс пособие для учителя (к УМК И.А. Сасовой).pdf (0,1 Мб)
177

№3 [Методическая работа в школе, 2012]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

сопровождению одаренных детей в образовательном процессе начальной школы. 3.Фронтальная работа Представление и защита <...> Учебник для ученика — самый важный источник информации. <...> Информация о таких уроках, включённая в тематический план, позволит учителю рационально спланировать <...> Набокова «Защита Лужина» о талантливом русском шахматисте, трагически закончившем свою жизнь на «благополучном <...> Дом православного был отмечен иконой над крыльцом или воротами для защиты от всякого зла, недобрых помыслов

Предпросмотр: Методическая работа в школе №3 2012.pdf (0,2 Мб)
178

№8 [БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ, 2024]

Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.

и анализировать информацию: диаграммы, схемы, рисунки способствуют усвоению больших объемов информации <...> А) на воспроизведение информации Б) на преобразование информации В) на творческую работу с информацией <...> Информация учителя об особенностях биоценоза луга. 2. <...> Кроме представленной учителем информации по данному виду, учащиеся могут использовать информацию в сети <...> Защита доклада и презентации перед другими учащимися проводится на очередном заседании кружка. 7.

Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №8 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
179

Поурочные разработки по технологии (вариант для девочек). 7 класс пособие для учителя : к УМК И.А. Сасовой (М.: Вентана-Граф)

Автор: Давыдова М. А.
М.: ВАКО

Пособие содержит подробные поурочные планы, ориентированные на учителей технологии, работающих по учебно-методическому комплекту под редакцией И.А. Сасовой (М.: Вентана-Граф). Планы уроков составлены в соответствии с программой образовательной области «Технология» для 7 класса. В представленные конспекты включены необходимые методические указания и рекомендации, имеются наглядные примеры и дополнительные материалы, позволяющие расширить содержание занятий. Подходит к учебникам «Технология. Вариант для девочек/Технологии ведения дома»: в составе УМК под.ред. В.Д. Симоненко 2007–2013, 2014–2018 гг. выпуска в составе УМК И.А. Сасовой 2007–2013, 2014–2018 гг. выпуска.

Защита авторских проектов «Оформление прихожей». Жеребьевка участниц, проведение защиты. <...> (Примерно так: Введение, Содержание информации, Структура поиска информации, Приемы поиска информации <...> Защита проекта 127 ключей. <...> Защита проектов»); плакаты. <...> Защита проекта «Праздничный обед для гостей» Вид учебного труда: защита проектов.

Предпросмотр: Поурочные разработки по технологии (вариант для девочек). 7 класс пособие для учителя (к УМК И.А. Сасовой).pdf (0,1 Мб)
180

Рабочая программа по химии. 9 класс к УМК О.С. Габриеляна (М.: Дрофа)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по химии для 9 класса к УМК О.С. Габриеляна (М.: Дрофа), составленную в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и базисным учебным планом на ступени основного общего образования. В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, тематическое планирование, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты <...> возможность управления химическими превращениями веществ, использование экологически безопасных производств и защита <...> из различных источников; проводить наблюдение; структурировать информацию; представлять информацию по <...> электрохимическая коррозия примерами процессов, происходящих с различными металлами; характеризовать способы защиты <...> электрохимическая коррозия примерами процессов, происходящих с различными металлами; характеризовать способы защиты

Предпросмотр: Рабочая программа по химии. 9 класс (к УМК О.С. Габриеляна).pdf (0,1 Мб)
181

№3 [Методическая работа в школе, 2013]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

учащихся». z «Ключевые компетенции учащихся как результат реализации ФГОС». z «ОДИ: проектирование и защита <...> Участникам семинара предлагается пакет раздаточного материала: z Алгоритм проектирования и защиты урока <...> развития и совершенствования универсальных учебных действий учащихся». z Алгоритм проектирования и защиты <...> Алгоритм проектирования и защиты компетентностноориентированного урока. 1. <...> Развитие умения мотивировать дейст вия, самостоятельно ориентироваться в получаемой информации, формиро

Предпросмотр: Методическая работа в школе №3 2013.pdf (0,1 Мб)
182

Поурочные разработки по биологии. 7 класс пособие для учителя : к УМК В.М. Константинова и др. (М.: Вентана-Граф)

Автор: Константинова И. Ю.
М.: ВАКО

Пособие содержит поурочные разработки по курсу «Биология» для 7 класса к учебнику В.М. Константинова, В.Г. Бабенко, В.С. Кучменко (М.: Вентана-Граф), который входит в линию УМК, построенных по концентрическому принципу. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС. В книге учитель найдет все необходимые для подготовки к уроку и его проведения материалы: методические рекомендации, интересную дополнительную информацию, разнообразные справочные материалы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, игры, творческие задания, темы для сообщений, тесты, схемы, таблицы, инструктивные карточки. Подходит к учебникам«Биология» в составе УМК В.М. Константинова, В.Г. Бабенко, В.С. Кучменко / Под ред. В.М. Константинова 2014–2018 гг. выпуска.

Некоторые из них при защите или нападении выбрасывают из своего тела полые цилиндрики. <...> (Защита и нападение на добычу.) – К телу сидящей гидры прикоснулись соломинкой. <...> В этом случае они не выполняли бы своей функции – защиты тела от потерь тепла. <...> (Опора, движение, защита.) – Назовите части скелета у известных вам позвоночных. <...> Учитель помогает учащимся сформулировать вывод о необходимости изучения и защиты птиц.)

Предпросмотр: Поурочные разработки по биологии. 7 класс пособие для учителя (к УМК В.М. Константинова и др. (М. Вентана-Граф)).pdf (0,2 Мб)
183

Поурочные разработки по музыке. 5 класс пособие для учителя : универсальное издание

Автор: Давыдова М. А.
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки по музыке для 5 класса общеобразовательной школы. Сценарии уроков предлагают занимательную форму их проведения и доступным языком рассказывают об основных музыкальных жанрах и понятиях, включают музыкальные игры и задания, направленные на раскрытие творческого потенциала детей. Материал содержит основные музыкальные термины и полностью соответствует требованиям ФГОС. Подходит к учебникам «Музыка» всех УМК 2011–2020 гг. выпуска.

Нужную информацию, предназначенную для запоминания, школьники должны записать в тетради. <...> Выбрав тему своего научного исследования, школьник учится поиску информации во всех доступных источниках <...> Проведение защиты творческих проектов. <...> их защиту.) <...> Защита проектов (Защита творческих проектов.) III.

Предпросмотр: Поурочные разработки по музыке. 5 класс пособие для учителя.pdf (0,1 Мб)
184

Рабочая программа по физической культуре. 8 класс к УМК А.П. Матвеева (М.: Просвещение)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по физической культуре для 8 класса к УМК А.П. Матвеева (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). Рабочая программа может использоваться при работе по учебнику В.И. Ляха (М.: Просвещение). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

Персональная защита. Опека игрока с мячом Описывать технику выполнения гандбольных элементов. <...> Какие действия необходимо совершать в защите и в нападении? <...> Какие действия необходимо совершать в защите и в нападении? <...> Какие действия необходимо совершать в защите и в нападении? <...> Какие действия необходимо совершать в защите и в нападении?

Предпросмотр: Рабочая программа по физической культуре. 8 класс (к УМК А.П. Матвеева).pdf (0,1 Мб)
185

Рабочая программа по физической культуре. 9 класс к УМК А.П. Матвеева (М.: Просвещение)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по физической культуре для 9 класса к УМК А.П. Матвеева (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). Рабочая программа может использоваться при работе по учебнику В.И. Ляха (М.: Просвещение). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

Персональная защита. Опека игрока с мячом. <...> Какие действия необходимо совершать в защите и в нападении? <...> Какие действия необходимо совершать в защите и в нападении? <...> Какие действия необходимо совершать в защите и в нападении? <...> Какие действия необходимо совершать в защите и в нападении?

Предпросмотр: Рабочая программа по физической культуре. 9 класс (к УМК А.П. Матвеева).pdf (0,1 Мб)
186

Изучение произведений святочной прозы на уроках литературы в 5-11 классах учеб.-метод. пособие

Автор: Уминова Наталья Владимировна
М.: ФЛИНТА

Теоретическая глава исследования знакомит с основами жанрового анализа, идейно-художественным своеобразием вершинных в русской и зарубежной литературе святочных рассказов, включенных в современные школьные программы. Предложенные методические рекомендации по изучению произведений святочной прозы в школе помогут совершенствовать не только учебную работу по литературе, но и откроют широкие возможности творческому учителю для создания системы внеклассного чтения календарной словесности, проведения семейных праздников, разработки элективных и факультативных курсов.

Святочная проза является богатым источником культуроведческой информации и позволяет учащимся познавать <...> Как правило, в святочной прозе она выступает символом защиты страдающих и обездоленных от бездушного <...> Институт научной информации по общественным наукам РАН. — М.: НПК «Интелвак», 2001. — С. 857. <...> черта и преодолеть все трудности (ученики обозначают доказательства набожности героя: Вакула у Пацюка, защита <...> Рождественская елка (открытость сердца праздничной радости), образ звезды (символ устремленности и небесной защиты

Предпросмотр: Изучение произведений святочной прозы на уроках литературы в 5-11 классах.pdf (0,3 Мб)
187

№3 [БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ, 2024]

Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.

работник), бытовым обслуживанием населения (продавец, официант, менеджер по продажам, маркетолог) и защитой <...> В бытовом смысле интеллект связывают с логическим мышлением, умением воспринимать информацию, глубоко <...> ответственное поведение учащихся при участии в образовательных проектах STEAM, групповой деятельности и защите <...> Кроме представленной учителем информации по данному виду, учащиеся могут использовать информацию в сети <...> Защита доклада с презентации перед другими учащимися проводится на очередном заседании кружка. 7.

Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №3 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
188

№3 [БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ, 2023]

Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.

Интернет дает уникальную возможность найти большой объем подобной информации. <...> Изменяясь во время оказываемого на них воздействия, они «накапливают информацию» о состоянии водного <...> Включите в них как верную информацию, так и биологические ошибки. <...> Кроме представленной учителем информации, ученики могут использовать информацию из сети Интернет для <...> Защита доклада с презентации перед другими учащимися проводится на очередном заседании кружка. 7.

Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №3 2023.pdf (1,0 Мб)
189

№3 [Методическая работа в школе, 2016]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

реализа ция потребностей в творчестве, роман тической жизни, дружбе, познании ми ра, осуществляется защита <...> Сегодня на портале открыто представ лена информация о том, кто и как оце нил программу: выставлены <...> включая целеполагание, прогнозирование ре зультата, оформление проектного за мысла, планирование, защиту <...> Экскурсия — это, в первую очередь, информация. <...> Чтобы информация отложилась у школьников, стали каждую экскур сию проводить в три этапа: 1 й этап —

Предпросмотр: Методическая работа в школе №3 2016.pdf (0,1 Мб)
190

Рабочая программа по литературе. 6 класс к УМК В.Я. Коровиной и др. (М.: Просвещение)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по литературе для 6 класса к УМК В.Я. Коровиной и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входит пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты <...> Осуждение произвола и деспотизма, защита чести, независимости личности. <...> навыков взаимодействия в группе по алгоритму выполнения задачи при консультативной помощи учителя 25 Защита <...> Формирование навыков взаимодействия в группе по алгоритму выполнения задачи при консультативной помощи учителя Защита <...> Лескова Познавательные: уметь искать и выделять необходимую информацию в предложенных текстах.

Предпросмотр: Рабочая программа по литературе. 6 класс (к УМК В.Я. Коровиной и др.).pdf (0,1 Мб)
191

Поурочные разработки по истории России. 8 класс пособие для учителя : к УМК Н.М. Арсентьева, А.А. Данилова и др. (М.: Просвещение)

Автор: Сорокина Е. Н.
М.: ВАКО

Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику Арсеньева Н.М., Данилова А.А. и др. под ред. академика РАН А.В. Торкунова (М.: Просвещение). К урокам дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов обучающихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы, таблицы. Подходит к учебникам «История России» в составе УМК Н.М. Арсентьева, А.А. Данилова, И.В. Курукина и др. / Под ред. А.В. Торкунова 2015–2020 гг. выпуска.

Адвокат, предъявите показания свидетелей защиты. А д в о к а т. <...> Я вызываю второго свидетеля защиты – адмирала Федора Апраксина. А п р а к с и н. <...> Я вызываю третьего свидетеля защиты – барона Петра Шафирова. Ш а ф и р о в. Ваша честь! <...> Я хочу сказать слово в защиту моего императора. <...> материала 4 Обобщающий Структурирование информации, систематизация данных 5 Защита проекта Представление

Предпросмотр: Поурочные разработки по истории России. 8 класс пособие для учителя (к УМК Н.М. Арсентьева, А.А. Данилова и др. (М. Просвещение)).pdf (0,2 Мб)
192

№2 [БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ, 2020]

Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.

них участвуют в регуляции численных взаимоотношений нормальных сочленов данного биоценоза, другие — в защите <...> Включите в них как верную информацию, так и биологические ошибки. <...> Для этого составь план изложения информации в нужной логической последовательности. 5. <...> Кроме представленной учителем информации, учащиеся могут использовать информацию в сети Интернет для <...> Защита доклада с презентации перед другими учащимися проводится на очередном заседании кружка. 7.

Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №2 2020.pdf (0,2 Мб)
193

Методика обучения биологии в школе [метод. пособие]

Автор: Никишов А. И.
М.: ВЛАДОС

В предлагаемом для учителей пособии рассматриваются система биологического образования современной школы, воспитание и развитие учащихся в процессе обучения, методы и методические приемы обучения, основные традиционные и инновационные формы организации учебно- воспитательного процесса, факультативные и элективные занятия, формы и виды внеклассной работы, материальная база обучения биологии.

вирусы — возбудители заболеваний, соблюдение мер профилактики распространения вирусных заболеваний и защиты <...> Морганом; модификационная и генотипическая изменчивость, их причины; норма реакции; — меры защиты среды <...> изучении клещей — с работой по выяснению причин распространения таежного энцефалита и разработке мер защиты <...> Осознание непреходящей ценности жизни, природы и проявление активности в их защите — это одно из важнейших <...> Помимо учебной информации каждая новая порция содержит задания, которые можно выполнить, усвоив информацию

Предпросмотр: Методика обучения биологии в школе..pdf (0,1 Мб)
194

№2 [БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ, 2024]

Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.

Эта информация доступна и учителю. <...> Подготовка к защите предложенных проектов проводится сходным образом: ученики готовят выступления либо <...> К защите проекта можно подготовить зарисовки и фотографии муравьев, формикария. <...> Кроме предоставленной учителем информации по данному виду, ученики могут использовать информацию в сети <...> Защита доклада с презентации перед другими учащимися проводится на очередном заседании кружка. 7.

Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №2 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
195

Поурочные разработки по физической культуре. 11 класс пособие для учителя : к УМК В.И. Ляха (М.: Просвещение)

Автор: Патрикеев А. Ю.
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Физическая культура» для 11 класса общеобразовательных организаций, соответствующие требованиям ФГОС.

Защита от удара ножом сверху З Цели: провести разминку на матах; разучить технику защиты от удара ножом <...> Защита от удара ножом сверху 67 1) Удар кулаком в голову. <...> Защита от удара ножом сверху (Учитель объясняет технику выполнения.) <...> Защита от удара ножом сверху З Цели: провести разминку на матах; повторить технику защиты от удара ножом <...> выполняют защиту.

Предпросмотр: Поурочные разработки по физической культуре. 11 класс пособие для учителя (к УМК В.И. Ляха (М. Просвещение)).pdf (0,2 Мб)
196

№3 [Основы православной культуры в школе, 2013]

Для учителей, которые ведут или собираются вести новую школьную дисциплину - основы православной культуры. Среди авторов журнала - крупные ученые, методисты, педагоги, служители церкви, историки. Задача журнала - помочь подготовке учителей, предоставить им методические материалы, определить тематику и проблематику уроков. В каждом номере вас ожидает насыщенная дискуссия по самым актуальным темам в контексте преподавания "Основы православной культуры". Тематика журнала имеет междисциплинарный характер, журнал будет полезен и учителям истории, русского языка и литературы.

Москва, День защиты детей… .................... 141 Ïîýòè÷åñêàÿ ñåäìèöà А. <...> В протоколе №1 Конвенции Совета Европы «О защите прав человека и основных свобод» говорится следующее <...> «Слово о полку Игореве» — тема защиты и сохранения национальной веры. А. С. Пушкин. <...> была заполнена яркой и весёлой толпой детей и взрослых, пришедших на праздник, приуроченный ко Дню защиты <...> Москва, День защиты детей… Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 142 провезли под

Предпросмотр: Основы православной культуры в школе №3 2013.pdf (0,4 Мб)
197

№5 [БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ, 2024]

Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.

Умение оценивать значимость информации для решения той или иной проблемы, умение анализировать информацию <...> Принципы отбора содержания знаний:  научность предлагаемой детям информации;  доступность информации <...> какая информация имеется в задаче? какие знания нужны для ее решения? [1, 5–6]. <...> Кроме представленной учителем информации по данному виду, учащиеся могут использовать информацию в сети <...> Защита доклада и презентации перед другими учащимися проводится на очередном заседании кружка. 7.

Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №5 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
198

№1 [БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ, 2021]

Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.

Самки бурых медведей из Скандинавии нашли довольно остроумный способ: для защиты они используют... людей <...> Защита от хищников. Опорно-двигательная система. Универсальные конечности. <...> Кроме этого, важен грамотный подход к визуализации информации. <...> Биология в школе 1/2021 Польза физических нагрузок для защиты от болезней сердца известна давно, но только <...> Включите в них как верную информацию, так и биологические ошибки.

Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №1 2021.pdf (0,2 Мб)
199

Поурочные разработки по истории России. 6 класс пособие для учителя : к УМК Н.М. Арсентьева, А.А. Данилова и др. (М.: Просвещение)

Автор: Сорокина Е. Н.
М.: ВАКО

Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику Н.М. Арсентьева, А.А. Данилова и др. под ред. академика РАН А.В. Торкунова (М.: Просвещение). К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов обучающихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы, таблицы, презентации. Подходит к учебникам «История России» в составе УМК Н.М. Арсентьева, А.А. Данилова, П.С. Стефановича и др. / Под ред. А.В. Торкунова 2015–2018 гг. выпуска.

соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты <...> Необходимость защиты от набегов кочевников из соседних степей заставляла булгар возводить оборонительные <...> Города становились центрами торговли и защиты от врагов. <...> Более 100 лет белокаменные стены и башни Кремля служили надежной защитой Москве и Руси. <...> Войско Казимира IV было вынуждено повернуть на юг для защиты своих владений.

Предпросмотр: Поурочные разработки по истории России. 6 класс пособие для учителя (к УМК Н.М. Арсентьева, А.А. Данилова и др. (М. Просвещение)).pdf (0,2 Мб)
200

Уроки истории России в 7 классе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида (для детей с нарушениями интеллекта) учеб.-метод. пособие

М.: ВЛАДОС

Методическое пособие для учителя раскрывает требования программы и основные идеи учебника по истории России. В пособии представлена единая структура конспектов уроков и примерное тематическое планирование. В нем раскрываются образовательные, коррекционно-развивающие и воспитательные задачи, приведены особенности содержания и методика проведения каждого урока, примерные материалы и оборудование. Соответствует концепции нового УМК по истории отечества.

Задачи для князя: защита государства от нападения врагов установления размера дани. <...> Затем переводят информацию в таблицу. <...> Записывают в тетрадь: – что делалось русскими для защиты государства? <...> Князья приглашали для защиты города князя с дружиной из других земель. <...> Русские люди встали на защиту своей родной земли.

Предпросмотр: Уроки истории России в 7 кл. специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида. .pdf (0,1 Мб)
Страницы: 1 2 3 4 5 6 ... 15