
Свободный доступ

Ограниченный доступ

Уточняется продление лицензии
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Они активные участники школьных, поселковых и районных песенных конкурсов. На сцену приглашаем... <...> Участники ансамбля «Чародеи» ведут активный образ жизни.
Предпросмотр: Досуг в школе №2 2010.pdf (0,3 Мб)
Автор: Выговская В. В.
М.: ВАКО
Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и программы по математике для 6 класса общеобразовательной школы. Является дополнением к УМК Н.Я. Виленкина и др., может использоваться при работе по другим учебникам. Содержит более восьмисот практических задач, в которых воспроизводятся различные жизненные ситуации. Данные задачи способствуют лучшему усвоению материала, развивают логическое мышление и смекалку, формируют умение производить расчеты, связанные с повседневной жизнью, усиливают интерес к предмету.
Цель пособия – помочь учителю в обучении учащихся решению задач по темам программы, в основном практических
Предпросмотр: Сборник практических задач по математике. 6 класс.pdf (0,1 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
По окончании праздника подводятся общие итоги, награждаются победители, отмечаются активные участники <...> Самые активные участники получают медали. Звучит музыка Олега Газманова «Москва». Учитель.
Предпросмотр: Досуг в школе №6 2002.pdf (0,8 Мб)
Автор: Егорова Н. В.
М.: ВАКО
Пособие содержит поурочные разработки по русскому языку для 6 класса к УМК М.Т. Баранова и др. (М.: Просвещение), М.М. Разумовской и др. (М.: Дрофа), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Предложены словарные, объяснительные и контрольные диктанты, сочинения, изложения, все виды лингвистического разбора, практикумы, тесты, индивидуальные задания. Рассмотрены характерные ошибки. Даны рекомендации по подготовке к изложениям и сочинениям. Подходит к учебникам «Русский язык»: в составе УМК Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А.Тростенцовой и др. 2014–2018 гг. выпуска; в составе УМК М.М. Разумовской, С.И. Львовой, В.И. Капинос и др. 2014–2018 гг. выпуска.
Активное использование профессионализмов характерно для текстов научного стиля. <...> Очень активным был процесс проникновения иностранных слов в язык в начале XVIII в. <...> Постепенно это слово вошло в активный словарный запас и превратилось в синоним слова шлёпанцы. VI. <...> Шерстяной, дружный, зимний, местный, активный, стальной, радостный, сильный, давний, сельский, яркий. <...> (Дружный, активный, радостный, сильный, яркий.) – Чем похожи остальные прилагательные?
Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 6 класс пособие для учителя (Универсальное издание).pdf (0,3 Мб)
Автор: Бикеева Алина
М.: ФЛИНТА
Идиома или фразеологизм — это фраза, значение которой отличается от значений входящих в нее отдельных слов. Идиомы или фразеологизмы есть в любом языке. Они ярки, образны, выразительны. В данном учебном пособии собраны и проиллюстрированы 50 популярных идиом английского языка, а также даны упражнения, выполнение которых будет способствовать запоминанию фразеологизмов теми, кто изучает английский язык. Различные задания и загадки с идиомами помогут их лучше понять и легче запомнить, а
также почувствовать образность английского языка. Освоение и
употребление в речи идиоматических выражений сделает её ярче,
образнее, выразительнее.
Активный, деятельный энергичный человек с горящими глазами, о котором говорят, что он светится; в хорошем <...> Активный, деятельный энергичный человек с горящими глазами, о котором говорят, что он светится; в хорошем
Предпросмотр: Поиграем с идиомами. 50 популярных английских идиом в картинках. 50 English Idioms in pictures.pdf (0,5 Мб)
Журнал «Русский язык и литература для школьников» адресован школьникам среднего и старшего возраста, всем тем, кто хочет стать грамотным человеком и интересным собеседником. Журнал поможет освоить сложные темы по русскому языку и литературе, выполнить домашнее задание, написать сочинение, подготовиться к олимпиадам и экзаменам. Публикует статьи по языкознанию, лингвистике и литературоведению, информацию о вузах, условиях приема и особенностях сдачи вступительных экзаменов, знакомит с новинками художественной литературы.
был бы быть реализм, мне хотелось бы подыскать формулировку, способную определить одновременно и его метод <...> книге «Проблемы поэтики Достоевского», говоря о полифонизме писателя как особенности его творческого метода <...> дробных, «прокрустовых» идеалов истории, презирают «пищеварительную философию» и самим своим бунтом, методом <...> высшем смысле», или «христианского реализма», который писатель в конце жизни называл своим творческим методом <...> Активное использование образов и мотивов, насыщенных многозначным содержанием, позволило символистам
Предпросмотр: РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ с разделом РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ №5 2021.pdf (0,2 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Выдающийся советский военачальник, один из первых маршалов СССР за активное участие в гражданской войне <...> Орденом Ленина №1 была награждена 23 мая 1930 года газета «Комсомольская правда» за активное содействие
Предпросмотр: Досуг в школе №3 2012.pdf (0,3 Мб)
Автор: Рябцев Ю. С.
М.: Директмедиа Паблишинг
Рабочая тетрадь дополняет учебное пособие Ю. С. Рябцева «Военная история России XX – начала XXI в.» и является частью учебно-методического комплекса «Военная история России с древнейших времён до наших дней». Рабочая тетрадь содержит более 500 заданий и вопросов, которые разбиты по главам и параграфам, строго соответствующим структуре учебного пособия. Задания предельно разнообразны и рассчитаны как на устные, так и на письменные ответы учащихся. Значительное место среди них занимают тесты. Кроме заданий и вопросов рабочая тетрадь содержит тематические викторины, которые позволяют проверить знания сразу по нескольким темам и не упустить из виду даже второстепенные факты.
1) тактику выжженной земли 2) тактику активной обороны 3) тактику штурмовых групп 4) тактику партизанской <...> тактики выжженной земли 2) партизанской тактики 3) тактики использования штурмовых групп 4) тактики активной
Предпросмотр: Военная история России XX – начала XXI в. 11 класс рабочая тетрадь.pdf (0,3 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Соль – ценная биологически активная добавка, натуральный консервант и самая распространённая приправа <...> Потому что именно по весне, в пору, когда начинают петь птички и цвести цветочки, идет активное снеготаяние
Предпросмотр: Досуг в школе №8 2009.pdf (2,1 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Мы с Книгой обошли библиотеки, которые вы посещаете, и сейчас наградим самых активных читателей. <...> Ведущий называет фамилии, а Книга вручает медали «Активному читателю».
Предпросмотр: Досуг в школе №4 2002.pdf (0,8 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Проводить урок экологии мне будут помогать мои юные друзья – активные читатели нашей библиотеки. 1-й <...> Взрослые насекомые наиболее активны в июле.
Предпросмотр: Досуг в школе №2 2013.pdf (0,3 Мб)
Автор: Попова Л. П.
М.: ВАКО
Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и программы по математике для 5 класса общеобразовательной школы. Является дополнением к УМК Н.Я. Виленкина и др., может использоваться в работе по другим учебникам. Содержит около восьмисот практических задач, в которых воспроизводятся различные жизненные ситуации. Данные задачи способствуют лучшему усвоению материала, развивают логическое мышление и смекалку, формируют умение делать расчеты, связанные с повседневной жизнью, усиливают интерес к предмету.
Цель пособия – помочь учителю в обучении учащихся решению практических текстовых задач.
Предпросмотр: Сборник практических задач по математике. 5 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Григорьева Е. Я.
М.: Просвещение
Данное учебное пособие разработано в комплекте с учебником Е. Я. Григорьевой, Е. Ю. Горбачевой, М. Р. Лисенко «Французский язык. Второй
иностранный язык. 11 класс. Базовый уровень» в соответствии с требованиями
Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего
образования в редакции Приказа Министерства просвещения РФ № 732
от 12.08.2022 г. Настоящий сборник упражнений является неотъемлемой частью учебно-методического комплекта «Синяя птица» по французскому как второму иностранному языку для 11 класса общеобразовательных организаций. Он предназначен для отработки лексического и грамматического материала по тематике блоков учебника, а также содержит задания коммуникативной направленности. Сборник дополнен разделом «Annexe», благодаря которому учащиеся смогут расширить свои знания о России и Франции и пополнить свой лексический запас. Границы государств даны на октябрь 2022 г.
Глагол être при переходе из активной формы в пассивную ставится в том же времени и наклонении, что и <...> accompagner, orner, couvrir и т.д. употребляется предлог de: Elle est aimée de tous ses copains. • Если в активной <...> Глагол être при переходе из активной формы в пассивную ставится в том же времени и наклонении, что и <...> accompagner, orner, couvrir и т.д. употребляется предлог de: Elle est aimée de tous ses copains. • Если в активной
Предпросмотр: Французский язык. Второй иностранный язык. 11 класс. Базовый уровень. Сборник упражнений (1).pdf (2,0 Мб)
М.: ВАКО
Представленные контрольно-измерительные материалы (КИМы) по географии для 6 класса тематически сгруппированы, соответствуют школьной программе и требованиям ФГОС. Использование КИМов позволит не только оценить усвоение учащимися материала по теме, но и постепенно подготовить их к современной тестовой форме проверки знаний. В конце издания даны ключи к тестам.
F 4) Венеция расположена в сейсмически активном районе. В1. <...> Как называются районы планеты, где наблюдается наиболее активное движение земной коры? Ответ: С1.
Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. География. 6 класс.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит тематические и итоговые тесты по географии для 10 класса, каждый из которых приведен в двух вариантах. Структура тестов соответствует требованиям ФГОС и аналогична формату ЕГЭ, что позволит постепенно подготовить учащихся к работе с подобным материалом. В конце издания ко всем тестам даны ответы.
3 4 3 – – – – – депопуляцией 1, 2, 6 2 2 2 2 3 3 4 3 1 4 1 3 4 3 4 1 – – – – – 1, 3, 4 экономически активным <...> Кроме того, развитие активных экономических связей с США способствует заселению южных провинций Канады
Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. География. 10 класс.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
Представленные контрольно-измерительные материалы (КИМы) к учебнику «История России. 6 класс» под редакцией академика РАН А.В. Торкунова тематически сгруппированы и составлены в соответствии с Историко-культурным стандартом и требованиями ФГОС. Использование КИМов для диагностики знаний учащихся 6-х классов позволит привить школьникам навыки работы с тестовым материалом, т. е. фактически начать постепенную подготовку к ЕГЭ. Кроме того, материал пособия поможет осуществить систематический индивидуальный и групповой контроль знаний при проверке домашнего задания и закреплении полученных на уроках знаний.
князей было стремление: F F 1) защитить южные границы государства от набегов кочевников F F 2) принять активное <...> создание Монгольской империи F F 2) ослабление власти монгольских ханов F F 3) распространение передовых методов
Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. История России. 6 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Арвачева Т. Н.
М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана
Рассмотрены задачи из различных отделов физики, в которых требуется определить экстремальные значения тех или иных физических величин. Для учащихся 10-х и 11-х классов школ с углубленным изучением физики и математики.
Определите максимальный и минимальный токи, проходящие через катушку L. 2 Активными сопротивлениями катушек
Предпросмотр: Решение задач на максимум и минимум в курсе физики.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
Представленные разноуровневые дидактические задания сгруппированы тематически и предназначены для индивидуальной и групповой работы учеников по биологии в 6 классе. Задания составлены в соответствии с требованиями ФГОС и разделены на три уровня сложности, содержат, в том числе, нестандартные исследовательские задания, предполагающие развёрнутый ответ. Данные задания способствуют лучшему усвоению материала, развивают внимание, память, воображение и аналитические способности обучающихся.
дневные часы дыхательный процесс растений протекает менее интенсивно, а ночью дыхание растений происходит активнее
Предпросмотр: Биология. Разноуровневые задания. 6 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Никишов А. И.
М.: ВЛАДОС
Тетрадь предназначена для самостоятельной работы в школе и дома. В нее включены вопросы и задания, направленные на осмысление, закрепление, повторение и проверку знаний и умений учащихся после изучения материалов каждой темы разделов учебника «Биология. Организмы» для 6 класса. Учебное пособие полностью соответствует ФГОС основного общего образования.
К активному образу жизни переходят , , , , , , , проводившие зиму кто в , кто в зимнем , а кто в .
Предпросмотр: Биология. Организмы. Рабочая тетрадь. 6 класс .pdf (0,0 Мб)
Автор: Александрова О. М.
М.: Просвещение
Хрестоматия разработана в комплекте с учебниками «Родная русская литература. 10 класс. Базовый уровень» и «Родная русская литература. 11 класс. Базовый уровень» О. М. Александровой и др. и предназначена для реализации в 10 и 11 классах учебного предмета «Родная литература (русская)» в рамках предметной области «Родной язык и литература». Содержание хрестоматии соответствует содержанию Примерной рабочей программы среднего общего образования «Родная литература (русская). Базовый уровень» и требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения № 732 от 12.08.2022 г. Работа с пособием способствует включению старшеклассников в культурно-языковое поле родной литературы и культуры, воспитанию ценностного отношения к русскому языку и русской литературе как носителям культуры своего народа, расширению представлений о родной русской литературе как о художественном отражении традиционных духовно-нравственных российских и национально-культурных ценностей.
МИХАЙЛОВ (1829—1865) Михаил Ларионович (Илларионович) Михайлов — русский поэт, публицист, переводчик, активный <...> Образован в 1872 году по инициативе Общества любителей естествознания, антропологии и этнографии при активном <...> МИХАЙЛОВ (1829—1865) Михаил Ларионович (Илларионович) Михайлов — русский поэт, публицист, переводчик, активный <...> Образован в 1872 году по инициативе Общества любителей естествознания, антропологии и этнографии при активном
Предпросмотр: Родная русская литература. 10-11 классы. Базовый уровень. Хрестоматия (1).pdf (2,5 Мб)
Автор: Егорова Н. В.
М.: ВАКО
Пособие содержит подробные поурочные разработки по русскому языку для 9 класса к УМК Л.А. Тростенцовой и др. (М.: Просвещение), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Приведены различные типы заданий: словарные, творческие, объяснительные и контрольные диктанты, рекомендации по написанию изложений и сочинений. Представлены инструкция по выполнению экзаменационной работы, типовой тест и критерии оценивания заданий. Издание содержит все необходимые материалы для подготовки выпускников 9 классов к ОГЭ. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК Л.А. Тростенцовой, Т.А. Ладыженской, А.Д. Дейкиной и др. 2015–2018 гг. выпуска.
В такой речи допустимы разговорные выражения, активное использование приёмов ораторской речи: риторические <...> Для того что (бы) сравнивать ол..мпийские турниры разного времени (во) первых был принят метод оценки
Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 9 класс пособие для учителя (К УМК Л.А. Тростенцовой и др. (М. Просвещение)).pdf (0,2 Мб)
М.: ВАКО
Сборник содержит тексты изложений по русскому языку для учащихся 5–9 классов, сгруппированные в порядке изучения программных тем. К текстам прилагаются задания двух видов: обязательные грамматические и к конкретному типу изложения. Использование предлагаемого издания не только способствует совершенствованию навыков работы с текстом, но и поможет успешно подготовиться к ОГЭ. Сборник составлен в соответствии с требованиями ФГОС.
Натура жизнеутверждающая, динамическая, неистощимо активная, он стремился не только описывать жизнь, <...> Натура жизнеутверждающая, динамическая, неистощимо активная, он стремился не только описывать жизнь,
Предпросмотр: Русский язык. Сборник текстов для изложений. 5–9 классы.pdf (0,2 Мб)
Автор: Федотов М. В.
М.: Лаборатория знаний
Настоящее пособие составлено на основе олимпиадных задач по математике преподавателями факультета ВМК МГУ имени М. В. Ломоносова. Пособие содержит: теоретический материал, описание методов решения задач, примеры применения методов, набор заданий для решения. Задачи в разделах и сама последовательность разделов выстроены по принципу «от простого к сложному». По данному пособию можно заниматься два года: в 8 классе пройти по всем разделам, выбирая задачи для 8 класса, в 9 классе снова пройти по всем разделам, выбирая задачи для 9 класса. А можно пройти и за 1 год, если вы уже в 9 классе.
-метод. пособие] / М.В. <...> Доказательство проведем методом от противного. <...> Доказательство проведем методом от противного. <...> Доказательство проведем методом от противного. <...> Доказательство провести методом от противного.
Предпросмотр: Олимпиадная математика. Задачи на принцип Дирихле с решениями и указаниями. 8–9 классы.pdf (0,2 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Шустрые, спортивные, Смелые, активные, Сообразительные, любознательные, Очень привлекательные, Умные,
Предпросмотр: Досуг в школе №5 2010.pdf (0,3 Мб)
Автор: Федотов М. В.
М.: Лаборатория знаний
Настоящее пособие составлено на основе олимпиадных задач по математике преподавателями факультета ВМК МГУ имени М. В. Ломоносова. Пособие содержит теоретический материал, подборку задач, а также указания и решения к большинству задач.
-метод. пособие] / М.В. <...> А метод довольно прост. <...> Доказывать методом от противного. <...> Провести доказательство методом от противного. <...> (Доказать этот факт методом от противного.)
Предпросмотр: Олимпиадная математика. Логические задачи с решениями и указаниями. 8-9 классы.pdf (0,2 Мб)
Автор: Кулигина А. С.
М.: Просвещение
Данный учебник является основным компонентом учебно-методического комплекта по французскому языку для 11 класса общеобразовательных организаций линии «Твой друг французский язык». Учебник реализует современный интеркультурный подход к содержанию обучения. Тематика, языковое наполнение и формат упражнений соответствуют возрастным и интеллектуальным возможностям и интересам учащихся старшей ступени среднего полного образования. Учебник создаёт возможность для организации самостоятельной работы учащихся: проблемные и творческие задания, проектная деятельность, упражнения с рефлексивной составляющей.
Учебник содержит большое количество заданий и упражнений, соответствующих формату Единого государственного экзамена по иностранному языку, что позволяет учащимся подготовиться к сдаче ЕГЭ по французскому языку. Учебный курс обеспечивает выход на уровень B2 в соответствии с международными требованиями, предъявляемыми к уровню владения иностранным языком. Аудиоприложение к УМК доступно для бесплатного скачивания на сайте: https://prosv.ru/audio-francais-super11-1/
Учебник реализует современный интеркультурный подход к содержанию обучения. <...> expressions russes: устройство / аппарат, состоять из, управлять при помощи, требовать серьёзного длительного обучения <...> Учебник реализует современный интеркультурный подход к содержанию обучения. <...> expressions russes: устройство / аппарат, состоять из, управлять при помощи, требовать серьёзного длительного обучения
Предпросмотр: Французский язык. 11 класс. Базовый уровень (1).pdf (2,3 Мб)
Автор: Калашникова А. Г.
Изд-во НГТУ
В пособие включены программа, краткое изложение теоретического материала, упражнения по темам, изученным в средних классах общеобразовательной школы,
варианты заданий, которые предлагались в предыдущие годы.
Метод интервалов. 8. Преобразование выражений, содержащих корни. 9. <...> Трехчлен yaxbxc 2 приводится к указанному выше виду методом «выделения полного квадрата». <...> Основной метод решения – метод интервалов. <...> Метод интервалов Этот метод состоит в следующем: – находят область определения неравенства; – вычисляют
Предпросмотр: Поступаем в лицей.pdf (0,3 Мб)
Автор: Кузин Г. А.
Изд-во НГТУ
Задачи с параметрами из ЕГЭ требуют знания различных методов их решения. В учебном пособии приведены типовые примеры задач с подробными решениями с использованием графического метода и методов подвижных границ и областей. Ко всем задачам даны ответы или указания к решению.
подвижных границ, графический метод, метод областей. <...> подвижных границ, графического метода и метода областей. <...> Применим графический метод. <...> Р е ш е н и е 2 (метод областей). Для сравнения приведем решение методом областей. <...> Применим метод областей.
Предпросмотр: Математика. Решение задач с параметрами профильного уровня ЕГЭ.pdf (0,2 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
политических ссыльных, оказавшихся в Сибири за принадлежность к тайному декабристскому обществу и за активное
Предпросмотр: Досуг в школе №2 1999.pdf (0,9 Мб)
Автор: Ларионова Л. Г.
М.: ВАКО
Пособие поможет учащимся закрепить знания, умения и навыки в области правописания суффиксов существительных, прилагательных, глаголов, причастий и наречий. Сборник содержит более 500 упражнений различного уровня сложности и позволяет успешно решать при обучении русскому языку задачи, связанные с достижением предметных, метапредметных и личностных результатов.
Сборник содержит более 500 упражнений различного уровня сложности и позволяет успешно решать при обучении
Предпросмотр: Правописание суффиксов cборник заданий. 5–9 классы.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены контрольно-измерительные материалы (КИМы) по биологии для 10 класса. Издание составлено в соответствии с требованиями ФГОС. Структура КИМов аналогична структуре заданий ЕГЭ, что позволит постепенно подготовить учащихся к работе с подобным материалом. В конце издания предложены ключи к тестам.
Для изучения тонкого строения рибосом и митохондрий используется метод: F 1) световой микроскопии F 2 <...> Метод, применяемый Г.И. <...> Метод, выявляющий болезни человека, которые связаны с изменением числа хромосом: F 1) генеалогический <...> Основной метод в селекционной работе И.В. <...> Метод селекции, при котором на организм воздействуют рентгеновскими лучами, – это: F 1) гибридизация
Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Биология. 10 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Селезнёва Л. Б.
М.: ФЛИНТА
Практикум основан на понятиях и интенсивных методиках, разработанных
автором. Это оптимально систематизированный курс орфографии русского языка, ориентированный на активное вовлечение учащихся в построение и использование учебного материала. Он включает многообразные виды заданий с ответами для самоконтроля и обобщённые правила, обеспечивающие эффективное применение орфографической нормы. Практикум представляет поэтапный процесс рассмотрения поливариантных орфограмм и в то же время даёт целостное представление о каждой из них, выраженное в итоговом поливариантном правиле.
Это оптимально систематизированный курс орфографии русского языка, ориентированный на активное вовлечение <...> уровня обоб щения, более абстрактные, чем производящие сочетания слов, и вследствие этого значительно активнее <...> абстрактные значения, чем исходные местоимения в значении предмета, и употребляются в речи значительно активнее
Предпросмотр: Орфография русского языка.pdf (0,6 Мб)
М.: ВАКО
Представленные контрольно-измерительные материалы (КИМы) по географии для 9 класса тематически сгруппированы, соответствуют школьной программе и требованиям ФГОС. Использование КИМов позволит не только оценить усвоение учащимися материала по теме, но и постепенно подготовить их к современной тестовой форме проверки знаний. В конце издания ко всем тестам даны ответы.
Из какой страны наблюдался наиболее активный выезд русскоязычного населения?
Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. География. 9 класс.pdf (0,2 Мб)
Автор: Гумерова Е. И.
Изд-во НГТУ
Настоящее пособие представляет собой сборник самостоятельных работ теоретического и практического характера разного уровня сложности. Пособие предназначено для организации самостоятельной работы учащихся, а также для обобщающего повторения.
Табличный метод решения логических задач ............................................................ <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 14 САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА № 6 ТАБЛИЧНЫЙ МЕТОД <...> Решите задачу, используя метод полной индукции. <...> Решите задачу, используя метод полной индукции.
Предпросмотр: Элементы математической логики.pdf (0,3 Мб)
Автор: Золотарева Н. Д.
М.: Лаборатория знаний
Настоящее пособие составлено на основе задач открытого банка заданий ЕГЭ. Оно предназначено для подготовки к сдаче ЕГЭ по математике профильного уровня. Каждый раздел пособия содержит: теоретические основы; описание методов решения задач; примеры применения методов; набор заданий для решения. Задачи в разделах расположены по принципу «от простого к сложному».
-метод. пособие / А.Б. Золотарев; ред. М.В. Федотов; Н.Д. <...> методов и набор заданий для решения. <...> В остальном (метод, форма записи) решение может быть произвольным. <...> Полнота и обоснованность рассуждений оцениваются независимо от выбранного метода решения. <...> При решении тригонометрических уравнений часто используется метод разложения на множители и метод замены
Предпросмотр: Математика. Готовимся к ЕГЭ. Профильный уровень. Сборник задач с примерами решений типовых заданий.pdf (0,3 Мб)
Автор: Кузин Г. А.
Изд-во НГТУ
Задачи по теории чисел профильного уровня ЕГЭ требуют от учащегося знания различных приёмов и методов их решения. В учебном пособии приведены примеры таких задач с подробными решениями. Ко всем задачам даны ответы или указания к решению.
4097-1 Задачи по теории чисел профильного уровня ЕГЭ требуют от учащегося знания различных приёмов и методов <...> Решение таких задач требует от учащегося знания различных приёмов и методов решения. <...> Целью пособия является знакомство учащихся с этими задачами, приёмами и методами решения Copyright ООО <...> решения пунктов а) и б) задачи – с помощью рассуждений и оценки числа купюр, а также чисто алгебраический метод <...> Частное решение можно найти, например, методом подбора, методом преобразования коэффициентов и модуля
Предпросмотр: Математика. Решение задач по теории чисел профильного уровня ЕГЭ.pdf (0,3 Мб)
Автор: Златопольский Дмитрий
М.: ДМК Пресс
Овладеть искусством программирования невозможно без решения задач разного типа и уровня сложности. В данной книге читатель найдет более 1400 задач, охватывающих широкий круг тем: вычисления по формулам, обработка данных во время ввода, использование массивов и многие другие. Задачи не привязаны к конкретному языку программирования и могут быть решены в программе на любом языке — Pascal, Python, С, школьном алгоритмическом языке и др.
Используя метод деления отрезка пополам, найти приближенное (с точностью 0,001) значение корня уравнения <...> Вычислить методом Монте-Карло площадь фигуры, ограниченной: а) половиной синусоиды; б) квадратной параболой <...> Вычислить значение числа π методом Монте-Карло с точностью 0,0001. <...> Разработайте программу циклического сдвига элементов списка вправо без использования метода insert() <...> Разработать два варианта программы: 1) с применением метода values(); 2) без применения этого метода.
Предпросмотр: 1400 задач по программированию.pdf (0,3 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены контрольно-измерительные материалы (КИМы) по информатике для 9 класса. Издание составлено в соответствии с требованиями ФГОС. Структура КИМов аналогична структуре заданий ЕГЭ, что позволит постепенно подготовить учащихся к работе с подобным материалом. В конце издания предложены ответы к тестам.
Моделирование как метод познания Вариант 1 1. <...> Моделирование как метод познания Вариант 2 1. <...> Метод познания, заключающийся в создании и исследовании моделей, называется . 7. <...> Условное графическое изображение предмета с точным соотношением его размеров, получаемое методом проецирования <...> Моделирование как метод познания . . . . . . . . . . . . . . 4 Тест 2.
Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Информатика. 9 класс.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит тесты, самостоятельные и контрольные работы базового и усложненного уровней по химии для 8 класса. Представленный материал соответствует учебнику О.С. Габриеляна, но может использоваться педагогами, которые работают и по другим УМК. Структура тестов соответствует формату ЕГЭ, что позволит постепенно подготовить учащихся к работе с подобным материалом. Предложенные задания составлены на основе требований ФГОС. В конце издания даны ключи к тестам.
окислительно-восстановительных реакциях Задание для групповой работы В приведенных схемах реакций подберите коэффициенты методом <...> 76 Задания для индивидуальной работы Вариант 1 В приведенных схемах реакций подберите коэффициенты методом <...> Вариант 2 В приведенных схемах реакций подберите коэффициенты методом электронного баланса. <...> Составьте уравнения реакций методом электронного баланса. а) H2 + Na → NaH; б) CuO + Al → Cu + Al2O3;
Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Химия. 8 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Наговицына О. В.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по английскому языку для 8 класса к УМК Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др. «Английский в фокусе» / «Spotlight» (М.: Express Publishing: Просвещение), составленные в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования. Учитель найдет здесь все необходимое для подготовки к каждому уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные сценарии уроков, методические рекомендации по организации работы учащихся, контрольные задания и многое другое. Подходит к учебникам «Английский язык» в составе УМК Н.И. Быковой, Дж. Дули, О.Е. Подоляко и др. 2019–2021 гг. выпуска.
трудолюбивый talkative – разговорчивый (a bit) dull/boring – (немного) унылый/скучный energetic – энергичный, активный <...> enjoyable (приятный) + ed bored (скучающий), educated (образованный) + ing boring (скучный) + ive active (активный <...> & Speaking Цели: способствовать развитию лексических навыков по теме «Возраст людей»; познакомить с методом
Предпросмотр: Поурочные разработки по английскому языку. 8 класс пособие для учителя (к УМК Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др. (“Spotlight”)).pdf (0,2 Мб)
Автор: Никишов А. И.
М.: ВЛАДОС
В учебнике рассматриваются многообразие организмов, особенности их строения
и функций, основные среды обитания организмов на Земле и приспособленность организмов к жизни в них, взаимоотношения организмов в природе, сообщества организмов и человек как часть природы. Соответствует ФГОС.
К активному образу жизни переходят медРис. 73.
Предпросмотр: Биология. Организмы. 6 класс..pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены контрольно-измерительные материалы
(КИМы) по биологии для 6 класса. Издание составлено в соответствии
с требованиями ФГОС-2021. Порядок тем соответствует учебнику под
редакцией В.В. Пасечника (М.: Просвещение), который входит в действующий федеральный перечень учебников. Структура КИМов аналогична структуре заданий ЕГЭ, что позволит постепенно подготовить
учащихся к работе с подобным материалом. В конце издания предложены ответы к тестам.
Метод, который используется для выявления общих признаков животных, растений и грибов: F 1) описание <...> Метод, применяемый для выявления численности живых организмов, определения их веса и размеров: F 1) наблюдение <...> Метод, который используется для изучения сезонных изменений в живой природе: F 1) эксперимент F 2) наблюдение <...> пробирке можно получить многочисленное потомство ценного культурного растения: F F 1) отводками F F 2) методом <...> черенкования F F 3) прививками F F 4) методом культуры тканей 10.
Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Биология. 6 класс (1).pdf (0,1 Мб)
Автор: Бутузов В. Ф.
М.: Просвещение
Наглядность при изложении материала и строгая логика, подкреплённые красочными иллюстрациями, помогают учащимся лучше понять изучаемый материал. Учебник содержит большой задачный материал к каждой главе, систематизация которого тщательно продумана, а также задачи с практическим содержанием и исследовательские задачи. Сведения из истории развития геометрии, список литературы с ссылками на интернет-ресурсы помогут сформировать интерес учащихся к геометрии. Наряду с вопросами и темами, обязательными для базового уровня, учебник содержит дополнительный материал, необходимый для углублённого уровня.
На ряде примеров мы покажем, что векторнокоординатный метод позволяет эффективно решать многие задачи <...> Метод проекций в задачах на сечения многогранников. 9. <...> название метода исчерпывания. <...> Воспользоваться методом координат. 264. У к а з а н и е. <...> Метод координат / И. М. Гельфанд, Е. Г. Глаголева, А. А. Ки риллов. — М.: МЦНМО, 2009. 9.
Предпросмотр: Математика алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия 10—11-е классы базовый и углублённый уровни учебник.pdf (0,8 Мб)