Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 615080)
Контекстум
  Расширенный поиск
373.5

Средняя школа


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 2282 (3,41 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
151

Биология. Разноуровневые задания. 5 класс

М.: ВАКО

Представленные разноуровневые дидактические задания сгруппированы тематически и предназначены для индивидуальной и групповой работы учеников по биологии в 5 классе. Задания составлены в соответствии с требованиями ФГОС и разделены на три уровня сложности, содержат, в том числе, нестандартные исследовательские задания, предполагающие развёрнутый ответ. Данные задания способствуют лучшему усвоению материала, развивают внимание, память, воображение и аналитические способности обучающихся.

Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Разноуровневые задания БИОЛОГИЯ 5 класс С О О Т <...> В Е Т С Т В У Е Т Т Р Е Б О В А Н И Я М едерального государственного образовательного стандарта 2-е издание <...> 408-05171-7 © ООО «ВАКО», 2016 УДК 372.857 ББК 79.262.8 Б63 УДК 372.893 ББК 74.266.31 Р е ц е н з е н т <...> А – репродуктивный (воспроизведение знаний и их применение в привычной ситуации, работа по образцу, т. <...> сливы, абрикосы – соки, компоты, джемы, варенье, пастила, сухофрукты; тыква – каша, суп, запеканка и т.

Предпросмотр: Биология. Разноуровневые задания. 5 класс.pdf (0,1 Мб)
152

Вопросы обучения школьников решению олимпиадных задач и задач повышенной трудности по математике учеб.-метод. пособие для студентов направления 44.03.05 Пед. образование (с двумя профилями подготовки) математ. профилей

ГГПИ

Предложенные задания к практическим занятиям по курсу «Вопросы обучения решению олимпиадных задач и задач повышенной сложности по математике» включают в себя базовые задания и задания для самостоятельной работы студентов. Пособие может быть использовано для подготовки к лекционным, практическим занятиям, зачетам и для самостоятельной работы студентов. Оно будет полезно школьникам и учителям для подготовки к занятиям.

Леонтьева; Глазов. гос. пед. ин-т им. В.Г. <...> ровно два различных корня. 33 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 3. ~ Постройте т-т <...> у = (х2-2х-х 2 -3)~ 4%(х2-+3 3х+2) и определите, при каких значениях m прямая у = т имеет с графиком <...> Определите, при каких значениях m прямая у = т не имеет с графиком ни одной общей точки. 4. <...> Решите неравенство X2 т „ 2х X т + т +1 >0 при всех значениях параметра. 5.

Предпросмотр: Вопросы обучения школьников решению олимпиадных задач и задач повышенной трудности по математике .pdf (0,1 Мб)
153

Задания для химических олимпиад учеб.-метод. пособие

Автор: Ахромушкина И. М.
М.: Директ-Медиа

Проведение предметных олимпиад различного уровня в нашей стране имеет многолетнюю традицию и позволяет охватить значительное количество обучающихся. В данном пособии представлена подборка расчётных и качественных заданий, разработанных нами и использованных при проведении II (районного) этапа химических олимпиад. Для каждой задачи приведено подробное решение. Особое внимание уделяется раскрытию взаимосвязей предметных и метапредметных аспектов в содержании задач.

Ахромушкина, Т. Н. <...> М., Валуева Т. <...> а л л и з а ц и я 7 т и т р о в а н и е 8 и з м е л ь ч е н и е 9 ц е н т р и ф у г и р о в а н и е 10 <...> Валуева Т. Н., И. В. Шахкельдян. <...> В 2 т. Т. 1. — Долгопрудный: ИД «Интеллект», 2009. 9. Оржековский П. А. Давыдов В. Н., Титов Н. А.

Предпросмотр: Задания для химических олимпиад учебно-методическое пособие.pdf (0,3 Мб)
154

Биология. Решение заданий повышенного и высокого уровня сложности

Автор: Никишова Е. А.
М.: Интеллект-Центр

В предлагаемом пособии дана характеристика основных типов заданий с развёрнутым ответом части 2, используемых на ЕГЭ, приводятся ответы выпускников и комментарии к их оцениванию. Особое внимание уделяется разбору заданий, вызвавших наибольшие затруднения, а также типичных ошибок, допущенных выпускниками в разные годы. Для тренировки и самоподготовки к ЕГЭ предлагаются задания с развёрнутым ответом высокого уровня сложности по всем содержательным блокам (22–28). В конце пособия даны эталоны ответов к каждому заданию, предназначенных для самостоятельного выполнения.

Т А Ц Г Т Г Ц А Т Г Г Ц Т 5/. <...> А Т Г А Г Т Ц Г Т А Т Т А Т Ц Г Т Ц 3/ 3/ Г А Т А Ц Т Ц А Г Ц А Т А А ТА Г Ц А Г 5/ Определите последовательность <...> А Ц А Т А А Ц Ц Т А 3/ 3/ Г А Т Г Т А Т Т Г Г А Т 5/ Установите нуклеотидную последовательность участка <...> А А А Г Г А А Т А А Ц -5/; 4) по участку одной цепи, находит вторую цепь ДНК: 5/Ц Т Т А Т Т Т Ц Ц Т Т <...> Ц Г Г Ц Г Ц Т Г Ц Т А ГЦ 3/ 3/ Т А Г Ц Ц Г Ц Г А Ц Г А Т Ц Г 5/. 16.

Предпросмотр: Биология. Решение заданий повышенного и высокого уровня сложности.pdf (0,1 Мб)
155

Физика. 11 класс. Учебник. Углублённый уровень учебник

Автор: Кабардин О. Ф.
М.: Просвещение

В учебнике, завершающем предметную линию учебно-методических комплектов по физике для учащихся 10—11 классов, рассмотрены теория электромагнитных колебаний и волн, вопросы квантовой физики, а также строения и эволюции Вселенной. Учебный материал содержит задания, позволяющие обеспечить достижение личностных, метапредметных и предметных результатов образования. Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования и реализует углублённый уровень образования учащихся 11 классов.

В. де С и т т е р в 1913 г. наблюдал движение двой ных звёзд. <...> Н ь ю т о н и Э. <...> Т. Юнг Рис. 3.4 . . <...> В. де С и т т е р в 1913 г. наблюдал движение двой ных звёзд. <...> Н ь ю т о н и Э.

Предпросмотр: Физика. 11 класс. Учебник. Углублённый уровень (2).pdf (3,1 Мб)
156

№5 [Педагогическая диагностика, 2014]

Педагогическая диагностика - научно-практический журнал. Постоянные рубрики журнала: История и теория диагностики; Технологии и инструментарий; Практика; Повышение квалификации.

_ º.qxd 17.11.2014 15:56 Page 4 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 5’2014 5 Т <...> _ º.qxd 17.11.2014 15:56 Page 6 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 5’2014 7 Т <...> Экспертным советом за шко+ лой закреплен куратор, кото+ рый ведёт всю коммуникацию. 5’2014 11 Т еория <...> Рас+ смотрим ответы респонден+ тов по блокам. 5’2014 49 Т ехнология Технология Kоммуникативные нападения <...> В данной работе были про+ анализированы задания ЕГЭ на наличие угадывания отве+ тов.

Предпросмотр: Педагогическая диагностика №5 2014.pdf (0,2 Мб)
157

В начале пути к Олимпу сборник олимпиадных заданий по химии для 7–9 классов

М.: Директ-Медиа

Книга представляет собой сборник олимпиадных заданий по химии с подробными решениями, ответами и историческими сведениями. Издание может служить учебным пособием для подготовки учителей химии и для школ с углубленным изучением химии. Олимпиадные задания предлагались участникам соответствующих этапов олимпиады в Ярославском регионе в разные годы. Авторы — преподаватели кафедры химии, теории и методики преподавания химии Ярославского государственного педагогического университета им. К. Д. Ушинского, в течение многих лет являлись составителями олимпиадных заданий и членами жюри различных химических олимпиад, активно занимались и продолжают заниматься подготовкой школьников к олимпиадам по химии. Текст публикуется в авторской редакции.

Имена собственные № 1 № 2 № 3 д т д е р е т й и п п й п р о т и й д е й т е р и й т р и т и й и е и о <...> о е т р й т т р и и и и и й й й й й A = Z + N A — массовое число, Z — число протонов в ядре, N — число <...> «Правда дороже золота» и т. д., и т. п. Вопрос 2. <...> Надо увеличить ω(CuSO4) в 3 раза, т. е. надо: 0,05 ⋅= 3 0,15. 5. <...> Чествуем юбиляра П Н Т У Е Ю Ш К Т К Р Ч И А Е Л О М О Н О С О В О В Задание 25.

Предпросмотр: В начале пути к Олимпу. Сборник олимпиадных заданий по химии для 7–9 классов.pdf (1,4 Мб)
158

Астрономия. 10-11-е классы : базовый уровень учебник для общеобразоват. организаций

Автор: Чаругин В. М.
М.: Просвещение

Данный учебник представляет линию учебно-методических комплексов «Сферы» по астрономии. Издание подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и освещает вопросы курса астрономии для 10-11 классов. Содержание курса отвечает таким критериям изложения материала, как научность и доступность. Учебное содержание направлено на формирование научных представлений об астрономических и физических законах, явлениях и основывается на достижениях современной астрономии и космологии. Реализовано практическое применение астрономии в реальной жизни. Усилена межпредметная интеграция: тесная связь астрономии с физикой. Главными особенностями данного учебника являются фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жесткая структурированность текста, разнообразный иллюстрированный ряд.

е р е н т Э п и ц и к л Э п и ц и к л Д е ф е р е н т Д е ф е р е н т Д е ф е р е н т М а р с Э п и ц <...> В Краснодаре Т = 5ч 08м; в Иркутске Т = 11ч 08м. 6. <...> е р е н т Э п и ц и к л Э п и ц и к л Д е ф е р е н т Д е ф е р е н т Д е ф е р е н т М а р с Э п и ц <...> В Краснодаре Т = 5ч 08м; в Иркутске Т = 11ч 08м. 6. <...> е р е н т Э п и ц и к л Э п и ц и к л Д е ф е р е н т Д е ф е р е н т Д е ф е р е н т М а р с Э п и ц

Предпросмотр: Астрономия. 10-11-е классы базовый уровень (2).pdf (0,5 Мб)
159

Всероссийская проверочная работа. Русский язык. 6 класс

М.: ВАКО

В издании представлены задания для подготовки учащихся 6-х классов общеобразовательных организаций к Всероссийской проверочной работе (ВПР) по русскому языку. Сборник содержит 6 вариантов работ, в каждом из которых 14 заданий. Составлен в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования. Приведён образец выполнения проверочной работы. В конце издания даны ответы к заданиям.

В Е Т С Т В У Е Т Т Р Е Б О В А Н И Я М едерального государственного образовательного стандарта 3-е издание <...> Текст 1 В (музее)уса(д, т)ьбе «(Л, л)юблино» открыва..т..ся выст..вка «У камелька». <...> Они тихо колыш..т..ся(3) и о чём(то) шепч..т..ся. <...> Где-то во Вселе(н, нн)ой Луна своим зеркальц..м лов..т солнечные лучи и посыла..т их на Землю. <...> ..рячей воды и пара взмыва..т ввысь на два..цать метров а затем снова опуска..т..ся вни.. .

Предпросмотр: Всероссийская проверочная работа. Русский язык. 6 класс.pdf (0,1 Мб)
160

№8 [МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ, 2022]

Журнал «Математика в школе» — самое авторитетное периодическое издание для учителей математики. Он выходит с 1934 года и все 75 лет служит верным помощником преподавателей. На страницах журнала опытные учителя, методисты, педагоги, ученые поделятся с вами своими секретами преодоления трудностей. Авторы новых учебников расскажут о методических идеях, заложенных в их пособиях, об особенностях работы с ними. Читая журнал «Математика в школе», Вы будете в курсе всех изменений в отечественной системе математического образования: это и новые стандарты, и новые формы экзаменов, и многое другое.

О т в е т: a = 7. <...> О т в е т: 1. Пример 12. <...> О т в е т: a ∈ {–1; 1}. <...> О т в е т: 0,09. 6.3. Замечание. <...> О т в е т: Нельзя.

Предпросмотр: МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ №8 2022.pdf (0,2 Мб)
161

№2 [Основы православной культуры в школе, 2015]

Для учителей, которые ведут или собираются вести новую школьную дисциплину - основы православной культуры. Среди авторов журнала - крупные ученые, методисты, педагоги, служители церкви, историки. Задача журнала - помочь подготовке учителей, предоставить им методические материалы, определить тематику и проблематику уроков. В каждом номере вас ожидает насыщенная дискуссия по самым актуальным темам в контексте преподавания "Основы православной культуры". Тематика журнала имеет междисциплинарный характер, журнал будет полезен и учителям истории, русского языка и литературы.

Рязанов Ю В Замостьянов А А Орлов А В Тарасов Б Н Николаева О А Саввиных М О Костров В А Петракова Т <...> семинарию и ставшего священником, 1 Уроженка села Суханово в 3-х км от Себино, 43-х летняя Татьяна Т <...> ведомости, подрабатывали на сельскохозяйственных работах, сборе грибов и ягод, в барской усадьбе и т <...> в øколе» ¹ 2/ 2015 Московского института информационно-волновых технологий (МИИВТ) И Мартьяновой и Т <...> д При заказе журналов указывайте №/год Например: 70651№1/10(3), 81002 №2/09(2) и т д 3.

Предпросмотр: Основы православной культуры в школе №2 2015.pdf (1,3 Мб)
162

№6 [Педагогическая диагностика, 2013]

Педагогическая диагностика - научно-практический журнал. Постоянные рубрики журнала: История и теория диагностики; Технологии и инструментарий; Практика; Повышение квалификации.

_ º.qxd 03.12.2013 14:40 Page 8 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 6’2013 9 Т <...> и учеников, внешнее стимули4 рование и контроль снимают личную ответственность уче4 ника. 6’2013 17 Т <...> $ претительные правила воспри$ нимаются учениками как прояв$ ление личной власти учителя. 6’2013 19 Т <...> Т ехнология Технология 1 2 ˇ Ł ª_6_2013_ º.qxd 03.12.2013 14:40 Page 27 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & <...> Знаете ли вы, на каких сай$ тах вы можете найти ответы на вопросы? а) да, б) частично, в) нет.

Предпросмотр: Педагогическая диагностика №6 2013.pdf (0,1 Мб)
163

Контрольно-измерительные материалы. Математика. 5 класс

М.: ВАКО

Представленные задания соответствуют программе общеобразовательных учреждений и требованиям ФГОС. Систематическая работа с материалами сборника позволит обучить школьников работе с тестами, что поможет им в дальнейшем успешно выполнить задания государственной аттестации и тесты ЕГЭ.

Найдите сумму 5 т 145 кг + 19 т 972 кг. Ответ выразите в тоннах. <...>  1) 9,3 т  3) 53,7 т  2) 52,7 т  4) 0,93 т А16. 22 ученика класса, что составляет 55% всего количества <...> Сколько муки получится из 26,5 т овса?  1) 106 т  3) 1,06 т  2) 10,6 т  4) 0,106 т А19. <...> Выразите в тоннах 16 кг.  1) 0,16 т  3) 0,0016 т  2) 0,00016 т  4) 0,016 т А12. <...>  1) 5,04 т  3) 22,96 т  2) 50,4 т  4) 23,96 т А16.

Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Математика. 5 класс.pdf (0,1 Мб)
164

Физика. 10 класс. Учебник (Базовый и углублённый уровни). В 2 ч. Часть 1 учебник

Автор: Генденштейн Л. Э.
М.: Просвещение

Линия учебников для среднего общего образования ориентирована на обучение решению задач. Параграфы представляют собой канву сценариев уроков, реализующих системно-деятельностный подход к обучению: тщательно подобранные задания погружены непосредственно в теорию. В 10 классе изложены темы: кинематика, динамика, законы сохранения в механике, статика и гидростатика, молекулярная физика и термодинамика, электростатика и постоянный электрический ток; в 11 классе — электродинамика, колебания и волны, оптика, элементы теории относительности, квантовая физика, строение Вселенной. Материал для углублённого изучения отмечен звёздочкой. Имеются задания для проектно-исследовательской деятельности. Соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования и Примерной основной образовательной программе среднего общего образования.

сверху 2 т песка? <...> По шоссе едут грузовик массой 4 т и легковой автомобиль массой 1 т. <...> сверху 2 т песка? <...> По шоссе едут грузовик массой 4 т и легковой автомобиль массой 1 т. <...> сверху 2 т песка?

Предпросмотр: Физика. 10 класс. Учебник (Базовый и углублённый уровни). В 2 ч. Часть 1 (1).pdf (4,3 Мб)
165

№11 [Досуг в школе, 2013]

Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.

Т. В. Хожаева ст. Новодеревянковская, Краснодарский кр. <...> Головоломка А С Т И Т Ь Е Г Р Б И Т Ь В П О Ы У Д Е Р Е Я Г В Г О П О В Т О А Т, У Н И М Ь Д Т У Д Й <...> Аппетит у него завидный – за год переваривает до 7 т «даров леса» – 4 т древесных побегов, 1,5 т листвы <...> а по некоторым расчетам, приближался к 100 т). <...> Вероятно, при жизни вес динозавра был равен 30–40 т.

Предпросмотр: Досуг в школе №11 2013.pdf (0,3 Мб)
166

№5 [РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ с разделом "РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ", 2023]

Журнал «Русский язык и литература для школьников» адресован школьникам среднего и старшего возраста, всем тем, кто хочет стать грамотным человеком и интересным собеседником. Журнал поможет освоить сложные темы по русскому языку и литературе, выполнить домашнее задание, написать сочинение, подготовиться к олимпиадам и экзаменам. Публикует статьи по языкознанию, лингвистике и литературоведению, информацию о вузах, условиях приема и особенностях сдачи вступительных экзаменов, знакомит с новинками художественной литературы.

О собеседнике // Собр. cоч. в 4 т. М.: АРТ-БИЗНЕС-ЦЕНТР, 1993. Т. 1. С. 181–188. Махов А.Е. <...> г 5п е р с о н а ж 1р е 11п л и к а 2с т а р о д у м 3с о ф ь я 4п р о с т а к о в 5м и т р о ф а н <...> Борна 1808 г.1 и т. д. <...> Т. 1. 170 с.; Т. 2. 120 с.; Т. 3. 162 с. Троицкий В.Ю. <...> Полное собрание сочинений и писем: В 20 т. М.: Наука, 1997. Т. 3. 992 с. Магомедова Д.М.

Предпросмотр: РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ с разделом РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ №5 2023.pdf (0,1 Мб)
167

Поурочные разработки по математике. 5 класс пособие для учителя : к УМК Н.Я. Виленкина и др. (М.: Мнемозина)

Автор: Попова Л. П.
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Математика» для 5 класса, составленные с учетом требований ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику Н.Я. Виленкина и др. (М.: Мнемозина), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Здесь педагог найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, методические советы, игровые и логические задачи, контрольные и самостоятельные работы, подробный разбор заданий. Пособие автономно и может полноценно использоваться со всеми учебниками для основной школы и в классах с разным уровнем подготовки учащихся. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК Н.Я. Виленкина, В.И. Жохова, А.С. Чеснокова, С.И. Шварцбурда 2019–2021 гг. выпуска.

Проверка 1) 5 т 400 кг – 1 т 200 кг = 4 т 200 кг – во второй день. 2) 4 т 200 кг · 2 = 8 т 400 кг – в <...> третий день. 3) 5 т 400 кг + 4 т 200 кг + 8 т 400 кг = 17 т 1000 кг = 18 т – за три дня. <...> 14 кг 8 г = 6014,008 кг 1,785 т = 1 т 785 кг 24,300 т = 24 т 300 кг 4,076 т = 4 т 76 кг 5,050 т = 5 т <...> 3,236 т = 3 т 236 кг 11,800 т = 11 т 800 кг 0,006 т = 6 кг 7,001 т = 7 т 1 кг 8,009 т = 8 т 9 кг 10,001 <...> т = 10 т 1 кг 2.

Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 5 класс  пособие для учителя (К УМК Н.Я. Виленкина и др. (М. Мнемозина) 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,2 Мб)
168

№4 [МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ, 2019]

Журнал «Математика в школе» — самое авторитетное периодическое издание для учителей математики. Он выходит с 1934 года и все 75 лет служит верным помощником преподавателей. На страницах журнала опытные учителя, методисты, педагоги, ученые поделятся с вами своими секретами преодоления трудностей. Авторы новых учебников расскажут о методических идеях, заложенных в их пособиях, об особенностях работы с ними. Читая журнал «Математика в школе», Вы будете в курсе всех изменений в отечественной системе математического образования: это и новые стандарты, и новые формы экзаменов, и многое другое.

О двух геометрических задачах на экстемум ƻ В Н У Т Р И Н О М Е Р А ƻ э л е к т р о н н о е п е р и о <...> Пусть точка Т ′ изогональна точке Торричелли Т треугольника АВС (рис. 9), AT ′BT ′CT ′ – её педальный <...> Поскольку точка Т в свою очередь изогональна точке Т ′, то из доказательства предложения 1 следует, что <...> Т. 11. Математика. – М.: Аванта+, 1998. – 688 с. 2. <...> Общая методика: учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по физ.мат. спец. / Сост. Р.С.

Предпросмотр: МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ №4 2019.pdf (0,2 Мб)
169

№6 [ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ, 2018]

Научно-теоретический и методический журнал "География в школе" посвящен проблемам географического, экологического и экономического образования.Журнал публикует исследования ученых-педагогов, занимающихся современными проблемами развития методики преподавания географии: работа по новым образовательным стандартам, по реализации деятельностного подхода в преподавании географии, проблемы достижения предметных, метапредметных и личностных результатов обучения, применения геоинформационных технологий на уроках географии, стандартизированные формы контроля достижений обучающихся, исследовательская и проектная деятельности в школе, развитие туризма и краеведения. В журнале публикуются как статьи ученых, так и разработки передовых учителей географии. Вторым направлением работы журнала является публикация работ исследований российских ученых во многих отраслях географических наук (физической, экономической и социальной географии, геоэкологии), поскольку в школьные курсы географии входят основы многих географических наук.

), цинк (10,3 млн т), хром (3,4 млн т) и никель (0,92 млн т) – в сумме не превысил 6% от общего объема <...> При выплавке 1 т меди в атмосферу выделяется 8,3 т диоксида серы. <...> Т. 1. 696 с. 14. Тарасов А. В. Производство цветных металлов и сплавов: справочник : в 3 т. Т. 2. <...> 1970 г. – 20 млн т; 2007 г. – более 180 млн т; 2015 г. – 215 млн т; 2016 г. – 199,7 млн т). <...> или 90% от объемов добычи), ЮАР (77 млн т) и США (55 млн т).

Предпросмотр: ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ №6 2018.pdf (0,1 Мб)
170

Биология. Организмы. 6 класс учебник

Автор: Никишов А. И.
М.: ВЛАДОС

В учебнике рассматриваются многообразие организмов, особенности их строения и функций, основные среды обитания организмов на Земле и приспособленность организмов к жизни в них, взаимоотношения организмов в природе, сообщества организмов и человек как часть природы. Соответствует ФГОС.

Подсчитано, что город с населением 1 млн. человек расходует в сутки 2000 т пищи, 625 000 т воды, тысячи <...> сточных (отработанных) вод, 2000 т мусора и сотни тонн газообразных веществ (рис. 99, 100, 101). <...> Для получения 1 т бумаги необходимо израсходовать 9000 т воды, а для выращивания 1 т пшеницы — более <...> 1000 т воды, 1 т риса — 4000 т воды. <...> Морская корова – крупное морское животное длиной тела 7–9 м и массой до 4 т.

Предпросмотр: Биология. Организмы. 6 класс..pdf (0,1 Мб)
171

Учим писать сочинение. 8–11 классы

Автор: Трунцева Т. Н.
М.: ВАКО

В пособии представлены варианты алгоритмов написания сочинений в различных жанрах: литературно-критической статьи, анализа, дневниковых записей, эссе и др. на литературную и публицистическую темы. Указаны такие этапы творческой работы, как исследование формулировки темы сочинения, выявление темы и установление проблемы рассуждения, выбор композиции и жанра, составление развернутого цитатного плана, редактирование текста сочинения и т. д.

Текс т 6. <...> е к с т 5. <...> е к с т 6. <...> е к с т 7. <...> к с т 9.

Предпросмотр: Учим писать сочинение. 8–11 классы.pdf (0,1 Мб)
172

Поурочные разработки по алгебре. 9 класс пособие для учителя : к учебнику Ю.Н. Макарычева и др. (М.: Просвещение)

Автор: Рурукин А. Н.
М.: ВАКО

Издание представляет собой поурочные разработки по алгебре для 9 класса к учебнику Ю.Н. Макарычева и др. (М.: Просвещение) и содержит все, что необходимо педагогу для полноценной подготовки к урокам: поурочные планы, методические советы и рекомендации, творческие задания, самостоятельные, контрольные и зачетные работы с подробным разбором. Изучаемый материал представлен в расширенном объеме, что позволит учителю подробно разобрать с девятиклассниками наиболее сложные темы и качественно подготовить учащихся к основному государственному экзамену. Издание полностью соответствует ФГОС. Подходит к учебникам «Алгебра» в составе УМК Ю.Н. Макарычева, Н.Г. Миндюка, К.И. Нешкова и др. / Под ред. С.А. Теляковского 2014–2021 гг. выпуска.

а т и в н ы й у р о к. <...> а т и в н ы й у р о к. <...> а т и в н ы й у р о к. <...> а т и в н ы й у р о к. <...> а т и в н ы й у р о к.

Предпросмотр: Поурочные разработки по алгебре. 9 класс пособие для учителя (к УМК Ю.Н. Макарычева и др. (М. Просвещение)).pdf (0,2 Мб)
173

Поурочные разработки по физике. 8 класс пособие для учителя : к УМК А.В. Перышкина (М.: Дрофа)

Автор: Шлык Н. С.
М.: ВАКО

Подробные поурочные разработки ориентированы на учителей, работающих с учебником А.В. Перышкина (М.: Дрофа) и содержат весь необходимый материал для полноценного проведения уроков физики в 8 классе. В издании кроме сценариев уроков приведены методические советы и рекомендации, разноуровневые контрольные работы по каждому разделу, тестовые и проверочные работы. Подходит к учебникам «Физика» в составе УМК А.В. Пёрышкина 2012–2018 гг. выпуска.

О т в е т: 0,2 кг. V. <...> О т в е т: 25%. 2. <...> О т в е т: 56 °C. 3. <...> О т в е т: 400 В. 3. <...> О т в е т: 76%. V.

Предпросмотр: Поурочные разработки по физике. 8 класс пособие для учителя (К УМК А.В. Перышкина (М. Дрофа)).pdf (0,1 Мб)
174

Математика. 5 класс учебник для общеобразоват. организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся c умственной отсталостью (интеллект. нарушениями)

Автор: Фадеева С. В.
М.: ВЛАДОС

Учебник предназначен для общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

Замени крупные меры более мелкими. 1 кг = 1 ц = 1 т = 1 м = 1 км = 1 см = 1 дм = 1 т = 633. <...> 1 кг … 1 т 100 ц …1 т 1 т …1 000 г 10 ц …10 кг 1 т …1 000 кг 10 ц … 1 ст 1 ц …100 кг Copyright ООО «ЦКБ <...> т = 100 кг 1 000 г > 1 кг 1 ц <1 000 кг 1 ц = 10 т 100 кг < 1 ц 1 кг > 1 г 635. <...> Сравни и поставь знак: <, > или =. 1 кг ….1 000 г 100 ц …1 т 100 кг … 1 т 100 кг …1 ц 1 т … 1 000 кг <...> Сравни и поставь знак: <, > или =. 1 т ….1 000 г 10 кг …1 000 г 1 кг … 1 т 10 ц …1 т 1 т … 1 000 кг 10

Предпросмотр: Математика. (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). 5 класс..pdf (0,1 Мб)
175

Биология. Разноуровневые задания. 6 класс

М.: ВАКО

Представленные разноуровневые дидактические задания сгруппированы тематически и предназначены для индивидуальной и групповой работы учеников по биологии в 6 классе. Задания составлены в соответствии с требованиями ФГОС и разделены на три уровня сложности, содержат, в том числе, нестандартные исследовательские задания, предполагающие развёрнутый ответ. Данные задания способствуют лучшему усвоению материала, развивают внимание, память, воображение и аналитические способности обучающихся.

Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Разноуровневые задания БИОЛОГИЯ 6 класс С О О Т <...> В Е Т С Т В У Е Т Т Р Е Б О В А Н И Я М едерального государственного образовательного стандарта 2-е издание <...> 408-05002-4 © ООО «ВАКО», 2017 УДК 372.857 ББК 79.262.8 Б63 УДК 372.893 ББК 74.266.31 Р е ц е н з е н т <...> А – репродуктивный (воспроизведение знаний и их применение в привычной ситуации, работа по образцу, т. <...> С Ч5 Л5 Т∞ П1. Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 46 Тема 23.

Предпросмотр: Биология. Разноуровневые задания. 6 класс.pdf (0,1 Мб)
176

Физика учеб. пособие для подготов. отделений

Автор: Киселева Г. П.
Сиб. федер. ун-т

Цель пособия – упорядочить полученные в школе знания, научить применять эти знания для решения разнообразных физических задач в системе довузовской подготовки. Каждый раздел пособия содержит: краткие теоретические сведения, методы и примеры решения задач, подборку задач для аудиторной и самостоятельной работы, проверочный тематический тест.

Рис. 2.93 х t 0 Т υ x t 0 Т a x t 0 Т t 0 F x Т t 0 Ек Тэ t 0 Ер Тэ Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО <...> Т Т . <...> 1 2 3 1 23 3 1 моль 300 К 3 2500 Дж i Т Т Т Т Q      Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство <...> Т р . 29. <...> Период свободных колебаний в идеальном контуре Т. 1) Т 2) 2Т 3) Т/2 4) Т/4 20.

Предпросмотр: Физика.pdf (0,9 Мб)
177

№3 [БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ, 2019]

Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.

Каракоба, составил 4,2 т на общей площади 7,0 га. <...> заготовки сырья до 19 т в год. <...> СП детей по Т. gondii составила 29,3±2,9%. <...> Крупенио// Вестник трансплантологии и искусственных органов. – Т. <...> В 7 т. / гл. ред. В.Е. Соколов. Т. 4. Рыбы. – М., 1983. 3. Кочетов А.М.

Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №3 2019.pdf (0,3 Мб)
178

№1 [Педагогическая диагностика, 2014]

Педагогическая диагностика - научно-практический журнал. Постоянные рубрики журнала: История и теория диагностики; Технологии и инструментарий; Практика; Повышение квалификации.

Т еория занятий учащимися, количест2 Теория во отчисленных из школ уче2 ников, показатели вовлеченно2 <...> _ º.qxd 20.02.2014 15:50 Page 8 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 1’2014 9 Т <...> º.qxd 20.02.2014 15:50 Page 10 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 1’2014 11 Т <...> ª_1_2014_ º.qxd 20.02.2014 15:50 Page 12 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Т <...> Т. 1. Там же. Т. 2. Агранович М.Л.

Предпросмотр: Педагогическая диагностика №1 2014.pdf (0,2 Мб)
179

Поурочные разработки по географии. 10–11 классы пособие для учителя : к УМК В.П. Максаковского (М.: Просвещение)

Автор: Жижина Е. А.
М.: ВАКО

В пособии представлены подробные поурочные разработки по курсу географии в 10–11 классах к УМК В.П. Максаковского (М.: Просвещение). Помимо материала для стандартного хода урока в книге приведены различные схемы и таблицы, тестовые задания, географические диктанты, творческие задания, дополнительные материалы, позволяющие сделать урок интересным и насыщенным, а также дифференцировать обучение в классах разных типов. Подходит к учебникам «География» в составе УМК В.П. Максаковского 2014–2018 гг. выпуска.

Страна Запасы нефти, млрд т Добыча нефти, млн т Ресурсообеспеченность, лет Саудовская Аравия 36,5 547 <...> Ресурсообеспеченность, лет Уголь 860 млрд т 7910 млн т 108 Нефть 190 млрд т 4130 млн т 46 Газ 187 трлн <...> Страна Запасы нефти, млрд т (2005 г.) Запасы нефти, млрд т (2015 г.) Добыча нефти, млн т (2005 г.) <...> выбросы превысили 30 млрд т. <...> Общая характеристика мира Элементы цепочки: 1) 1 млрд т у. т.; 2) энергосбережение; 3) 17,5 млрд т у.

Предпросмотр: Поурочные разработки по географии. 10–11 классы пособие для учителя (к УМК В.П. Максаковского (М. Просвещение)).pdf (0,2 Мб)
180

Экономика. Учебник для 10–11 классов

М.: Интеллект-Центр

Учебник представляет собой систематическое изложение основных разделов экономической теории. Впервые в издании такого рода наряду с теорией предоставлен российский опыт. Сложные теоретические вопросы поясняются многочисленными примерами из близкой учащимся современной российской жизни. Изложение идёт в сжатой и наглядной форме. Особенностью данного издания является сочетание строгости в изложении теоретических проблем с занимательностью, в том числе за счёт многочисленных рисунков, позволяющих учащимся лучше запомнить основные положения. В учебное пособие включены проблемные ситуации и тесты в конце каждой главы. Книга написана коллективом преподавателей Финансового университета при Правительстве РФ, подготовившим ряд вузовских учебников по экономической теории.

Глава 2 За да ние: Рас смо т ри те таб л. 2.2. <...> Как толь ко в си лу на ме ча ю ще го ся де фи ци та неф те про дук тов вну т рен ние це ны на топ ли <...> 1/Т! <...> --т---т---т---т---т---т---т----r----r----r----r----. <...> По это му ме недж мент рас сма т ри ва ет ся как ис кус ст во.

Предпросмотр: Экономика. Учебник для 10–11 классов.pdf (0,1 Мб)
181

География. Решение заданий повышенного и высокого уровня сложности

Автор: Барабанов В. В.
М.: Интеллект-Центр

В предлагаемом пособии рассматриваются задания повышенного и высокого уровня сложности ЕГЭ по географии. Подробно разбираются представляющие наибольшие трудности для выпускников задания как первой, так и второй частей экзаменационной работы, охватывающие содержание всех семи основных разделов школьного курса географии. Для тренировки предлагаются тренировочные задания, аналогичные часто встречающимся в экзаменационных работах.

. ° 80° 0°к востоку от Гринвича к западу от Гринвича С е в е р н ы й т р о п и к С е в е р н ы й п о <...> Укажите две причины. ° 80° 0°к востоку от Гринвича к западу от Гринвича С е в е р н ы й т р о п и к С <...> Укажите две причины. ° 80° 0°к востоку от Гринвича к западу от Гринвича С е в е р н ы й т р о п и к С <...> А Б ° 80° 0°к востоку от Гринвича к западу от Гринвича С е в е р н ы й т р о п и к С е в е р н ы й п <...> о л я р н ы й к р у г Ю ж н ы й п о л я р н ы й к р у г Юж ны й т р оп ик 120° 120 180 120 60 0 120 0

Предпросмотр: География. Решение заданий повышенного и высокого уровня сложности.pdf (0,1 Мб)
182

№5 [Химия в школе, 2025]

Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.

Она сможет перерабатывать до 250 тыс. т изумрудно-бериллиевой руды и выпускать до 50 т бериллия ежегодно <...> около 12 т металлического бериллия, 200 т гидроксида бериллия, 1160 т медно-бериллиевых сплавов и 11 <...> т оксида бериллия. <...> С., Багавиева Т. К. <...> Кольцо парное, т. е. имеет дубликат.

Предпросмотр: Химия в школе №5 (0) 2025.pdf (0,0 Мб)
183

Сборник задач по цитологии и генетике. 10–11 классы

Автор: Доценко О. В.
М.: ВАКО

Пособие содержит современную информацию по таким разделам биологии, как «Цитология» и «Генетика». В нем кратко изложен теоретический материал по каждому из указанных разделов, приведены справочные материалы и краткий словарь терминов, даны образцы решения задач, а также представлены 130 задач для самостоятельного решения с ответами и объяснениями. Решение задач высокого уровня сложности на применение знаний в новой ситуации поможет учащимся при подготовке к единому государственному экзамену (ЕГЭ) по биологии.

Из кодирующего участка молекулы ДНК 3′ – А-А-Т-А-Ц-А-Т-Т-Т-А-А-А-Г-Т-Ц – 5′ удалены третий и одиннадцатый <...> Из молекулы ДНК 3′ – А-Т-Г-Т-Т-Т-А-Т-Г-Ц-ЦГ-Г-Г-А-Г-А-Т – 5′ удалены пятый, восьмой и последний нуклеотиды <...> Решение: иРНК: ДНК: 5′ – У-У-Г-Ц-А-Г-Ц-А – 3′ 3′ – А-А-Ц-Г-Т-Ц-Г-Т – 5′ 5′ – Т-Т-Г-Ц-А-Г-Ц-А – 3′ Г, <...> Решение: a) на первом этапе используется принцип комплементарности: ДНК (в норме): 3′ – А-А-Т-А-Ц-А-Т-Т-Т-А-А-А-Г-Т-Ц <...> Решение: a) ДНК (в норме): 3′ – А-Т-Г-Т-Т-Т-А-Т-Г-Ц-Ц-Г-Г-Г-А-Г-А-Т – 5′ иРНК: 5′ – У-А-Ц-А-А-А-У-А-Ц-Г-Г-Ц-Ц-Ц-У-Ц-У-А

Предпросмотр: Сборник задач по цитологии и генетике. 10–11 классы.pdf (0,1 Мб)
184

Единый государственный экзамен по русскому языку. Часть "С" учеб. пособие

Автор: Борисова И. В.
Изд-во НГТУ

Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для учителей русского языка, а также для учащихся выпускных классов школ, лицеев и гимназий, готовящихся к ЕГЭ по русскому языку. Материалы данного пособия помогут учащимся успешно справиться с заданиями части «С» ЕГЭ.

К о м м е н т а р и й к сформулированной проблеме (К 2). 3. <...> Определение п о з и ц и и а в т о р а (К 3). 4. Выражение с о б с т в е н н о й п о з и ц и и. 5. <...> А р г у м е н т а ц и я собственной позиции. III. Заключение. <...> Выводы науки (теории, гипотезы, аксиомы и т. д.). <...> Пушкин), т. е. корабли под флагами всех стран. 2.

Предпросмотр: Единый государственный экзамен по русскому языку. Часть С.pdf (0,3 Мб)
185

Биология. Разноуровневые задания. 8 класс

М.: ВАКО

Представленные разноуровневые дидактические задания сгруппированы тематически и предназначены для индивидуальной и групповой работы учеников по биологии в 8 классе. Задания составлены в соответствии с требованиями ФГОС и разделены на три уровня сложности, содержат, в том числе, нестандартные исследовательские задания, предполагающие развёрнутый ответ. Данные задания способствуют лучшему усвоению материала, развивают внимание, память, воображение и аналитические способности обучающихся.

Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Разноуровневые задания БИОЛОГИЯ 8 класс С О О Т <...> В Е Т С Т В У Е Т Т Р Е Б О В А Н И Я М едерального государственного образовательного стандарта 2-е издание <...> 408-05004-8 © ООО «ВАКО», 2017 УДК 372.857 ББК 79.262.8 Б63 УДК 372.893 ББК 74.266.31 Р е ц е н з е н т <...> Биосинтез нужен для строительства новых органелл, клеток и т. п. 1. <...> С Сначала необходимо открыть окна и двери, т. е. проветрить помещение во избежание отравления.

Предпросмотр: Биология. Разноуровневые задания. 8 класс.pdf (0,1 Мб)
186

Экология. 10—11-е классы : базовый уровень учебник

Автор: Миркин Б. М.
М.: Просвещение

В учебнике рассмотрены вопросы общей экологии (экология видов, популяций, экосистем и биосферы), прикладной экологии (сельскохозяйственная, городская, промышленная экология; вопросы охраны природы, механизмы рационального природопользования) и социальной экологии. Большинство глав содержит справочный материал, который позволяет старшеклассникам расширить свой кругозор. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.

Использование 1 т стального лома позволяет сберечь 2 т железной руды, 1 т кокса Потребление Производство <...> На 1 т конечного продукта приходится в среднем 10 т отходов от его производства и 100 т отходов от добычи <...> Если в 1984 г. было получено 7 млн т продукции морских культур, то в 1996 г. — уже 23 млн т (т. е. примерно <...> Использование 1 т стального лома позволяет сберечь 2 т железной руды, 1 т кокса Потребление Производство <...> На 1 т конечного продукта приходится в среднем 10 т отходов от его производства и 100 т отходов от добычи

Предпросмотр: Экология. 10—11-е классы базовый уровень (1).pdf (0,4 Мб)
187

Всероссийская проверочная работа. Биология. 11 класс

М.: ВАКО

В издании представлены задания для подготовки учащихся 11 классов общеобразовательных организаций к Всероссийской проверочной работе (ВПР) по биологии. Сборник содержит 6 вариантов работ, в каждой из которых 14 заданий. Составлен в соответствии с требованиями ФГОС среднего (полного) общего образования. Приведен образец выполнения проверочной работы. В конце издания даны ответы к заданиям.

ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА БИОЛОГИЯ 11 класс С О О Т <...> В Е Т С Т В У Е Т Т Р Е Б О В А Н И Я М едерального государственного образовательного стандарта 2-е издание <...> электронное МОСКВА 2021 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Р е ц е н з е н т <...> А – 20, Т – 20, Г – 16, Ц – 16. <...> , рассчитайте массу (в кг) консументов II порядка, если масса мертвого самца кашалота составляет 70 т.

Предпросмотр: Всероссийская проверочная работа. Биология. 11 класс.pdf (0,1 Мб)
188

Контрольно-измерительные материалы. Физика. 10 класс

М.: ВАКО

Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 10 класса составлены в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по физике. В конце пособия даны ответы на все варианты тестов.

Порожний грузовой автомобиль массой 4 т начал движение с ускорением 0,3 м/с2. <...> Масса поезда 3000 т. Коэффициент трения 0,02. <...> Вагон массой 20 т движется со скоростью 1,5 м/с и встречает на пути платформу массой 10 т. <...> При температуре Т = 280 К на поршень положили гирю массой m = 10 кг. <...> Груз массой т находится на горизонтальной шероховатой поверхности.

Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Физика. 10 класс.pdf (0,1 Мб)
189

Правописание окончаний : cборник заданий. 5–9 классы

Автор: Ларионова Л. Г.
М.: ВАКО

Пособие поможет учащимся закрепить знания, умения и навыки в области правописания окончаний имён существительных, имён прилагательных, глаголов. Сборник упражнений содержит задания различного уровня сложности и позволит успешно решить при обучении русскому языку задачи, связанные с достижением предметных, метапредметных и личностных результатов.

ЛАРИОНОВА С О О Т В Е Т С Т В У Е Т Т Р Е Б О В А Н И Я М едерального государственного образовательного <...> , наде..мся на приз, защища..т ворота, броса..т мяч (шайбу), занос..т в сторону, тян..т время, хоч..тся <...> (Она) бел..т потолок, (они) бел..т деревья, (они) вал..т лес, (она) вар..т борщ, (мы) верт..м круг, ( <...> 1) (снег) та..т, (ты) сия..шь, (туча) набега..т, (волк) брод..т 2) (мама) стел..т, (ветер) гон..т, (больной <...> ) стон..т, (строитель) стро..т 3) (парикмахер) бре..т, (сестра) шепч..т, (бабушка) глад..т, (крот) ро

Предпросмотр: Правописание окончаний cборник заданий. 5–9 классы.pdf (0,1 Мб)
190

Поурочные разработки по технологии (вариант для девочек). 6 класс пособие для учителя : к УМК И.А. Сасовой (М.: Вентана-Граф)

Автор: Давыдова М. А.
М.: ВАКО

Пособие содержит все необходимое для проведения занятий с девочками по курсу «Технология» в 6 классе: подробные поурочные планы, методические советы и рекомендации, наглядные примеры и сопутствующий материал. В первую очередь книга предназначена педагогам, работающим по учебно-методическим комплектам под редакцией В.Д. Симоненко (М.: Вентана-Граф) и под редакцией И.А. Сасовой (М.: Вентана-Граф). Книга будет полезной как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем, окажет помощь руководителям кружков рукоделия и педагогам дополнительного образования. Подходит к учебникам «Технология. Вариант для девочек/Технологии ведения дома»: в составе УМК под.ред. В.Д. Симоненко 2007–2013, 2014–2018 гг. выпуска в составе УМК И.А. Сасовой 2007–2013, 2014–2018 гг. выпуска.

, пуговицы, металлические колечки и т. д. <...> Т а н я. Привет! К о с т я. А я не стану здороваться. С а ш а. Почему, Костя? Т а н я. <...> К о с т я. Почему, Саша? С а ш а. Потому что так принято. К о с т я. Почему принято? С а ш а. <...> Т а н я. Мы и сами этого не поймем! С а ш а. Что-то с ним сегодня случилось. К о с т я. <...> К о с т я. Почему?

Предпросмотр: Поурочные разработки по технологии (вариант для девочек). 6 класс пособие для учителя (к УМК И.А. Сасовой).pdf (0,1 Мб)
191

Физика. 10 класс. Механика. Учебник. Углублённый уровень учебник

Автор: Мякишев Г. Я.
М.: Просвещение

В учебнике на современном уровне изложены фундаментальные вопросы школьной программы, представлены основные применения законов физики, рассмотрены методы решения задач. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования. Включен в Федеральный перечень учебников в составе завершенной предметной линии.

д. и т. п. <...> В СИ мощность выражается в в а т т а х (Вт). <...> д. и т. п. <...> В СИ мощность выражается в в а т т а х (Вт). <...> В СИ мощность выражается в в а т т а х (Вт).

Предпросмотр: Физика. 10 класс. Механика. Учебник. Углублённый уровень (2).pdf (4,4 Мб)
192

Поурочные разработки по физике. 7 класс пособие для учителя : к УМК А.В. Перышкина (М.: Дрофа)

Автор: Шлык Н. С.
М.: ВАКО

Подробные поурочные разработки ориентированы на учителей, работающих с учебником А.В. Перышкина (М.: Дрофа), и содержат весь необходимый материал для полноценного проведения уроков физики в 7 классе. В издании кроме сценариев уроков приведены методические советы и рекомендации, разноуровневые контрольные работы по каждому разделу, тестовые и проверочные работы. Подходит к учебникам «Физика» в составе УМК А.В. Пёрышкина 2012–2018 гг. выпуска.

О т в е т: 2,2 м/с. 2. <...> О т в е т: 2000 с. 3. <...> О т в е т: 2 м. 3. <...> О т в е т: 400 Н. V. <...> О т в е т: 80 Н. V.

Предпросмотр: Поурочные разработки по физике. 7 класс пособие для учителя (К УМК А.В. Перышкина (М. Дрофа)).pdf (0,1 Мб)
193

Физика. 10 класс. Учебник. Базовый и углублённый уровни учебник

Автор: Мякишев Г. Я.
М.: Просвещение

В учебнике, начинающем предметную линию «Классический курс», рассмотрены преимущественно вопросы классической физики: классической механики, молекулярной физики, электродинамики. Учебный материал содержит информацию, расширяющую кругозор учащихся; темы докладов на семинарах, интернет-конференциях; ключевые слова, несущие главную смысловую нагрузку по изложенной теме; образцы заданий ЕГЭ.

Н ь ю т о н о м. <...> Сопротивление воздуха не учитывайте. 1) Т 2) 1 2 Т 3) 1 4 Т 4) 1 8 Т 4. <...> Н ь ю т о н о м. <...> Сопротивление воздуха не учитывайте. 1) Т 2) 1 2 Т 3) 1 4 Т 4) 1 8 Т 4. <...> Сопротивление воздуха не учитывайте. 1) Т 2) 1 2 Т 3) 1 4 Т 4) 1 8 Т 4.

Предпросмотр: Физика. 10 класс. Учебник. Базовый и углублённый уровни (1).pdf (4,5 Мб)
194

№7 [МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ, 2020]

Журнал «Математика в школе» — самое авторитетное периодическое издание для учителей математики. Он выходит с 1934 года и все 75 лет служит верным помощником преподавателей. На страницах журнала опытные учителя, методисты, педагоги, ученые поделятся с вами своими секретами преодоления трудностей. Авторы новых учебников расскажут о методических идеях, заложенных в их пособиях, об особенностях работы с ними. Читая журнал «Математика в школе», Вы будете в курсе всех изменений в отечественной системе математического образования: это и новые стандарты, и новые формы экзаменов, и многое другое.

О т в е т: ( − mm ;1 − ] ∪− [ 2 nn ; 2 ]. <...> О т в е т: 2 + 3. Р е ш е н и е. <...> О т в е т: –5; 4. Пример 2. <...> О т в е т: a = –5. Пример 3. <...> О т в е т: a ∈ { −− 5 2;3 + 2} ∪ ( −+ 5 2;3 − 2). Пример 11.

Предпросмотр: МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ №7 2020.pdf (0,3 Мб)
195

№3 [МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ, 2020]

Журнал «Математика в школе» — самое авторитетное периодическое издание для учителей математики. Он выходит с 1934 года и все 75 лет служит верным помощником преподавателей. На страницах журнала опытные учителя, методисты, педагоги, ученые поделятся с вами своими секретами преодоления трудностей. Авторы новых учебников расскажут о методических идеях, заложенных в их пособиях, об особенностях работы с ними. Читая журнал «Математика в школе», Вы будете в курсе всех изменений в отечественной системе математического образования: это и новые стандарты, и новые формы экзаменов, и многое другое.

О т в е т: 21 : 5. Замечание 1. <...> О т в е т: 2 13 + 6 2. Задача 3 ([7], вар. 219, № 26). <...> Rr Rr + = += −− О т в е т: 2 rR . <...> О т в е т: 2. Задача 7 ([5], с. 181). <...> О т в е т: а) 1 : 3; б) 3 : 4.

Предпросмотр: МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ №3 2020.pdf (1,1 Мб)
196

Сборник комбинированных задач по физике. 10–11 классы

Автор: Горлова Л. А.
М.: ВАКО

В сборнике более сотни комбинированных задач по всем разделам курса физики, изучаемым в старших классах, с полным их решением и ответами. К каждой задаче указаны те разделы физики, материал которых надо использовать для решения.

ГОРЛОВА 10–11 классы С О О Т В Е Т С Т В У Е Т Т Р Е Б О В А Н И Я М едерального государственного образовательного <...> Обычно при изучении нового материала по физике, т. е. физического закона, явления и т. д., учитель пользуется <...> Дано: СИ U = 380 В I = 20 А m = 1 т 1000 кг h = 19 м t = 50 с η – ? <...> Q = c1m (t2 – t1). 4) Тогда ΔE = Q, т. е. <...> Ответ: m = 7200 т.

Предпросмотр: Сборник комбинированных задач по физике. 10–11 классы.pdf (0,1 Мб)
197

№3 [ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом "АСТРОНОМИЯ", 2021]

Журнал публикует обзоры исследований и достижений отечественной науки и техники, материалы, отражающие государственную политику в области образования, статьи из опыта работы методистов и педагогов-практиков по активизации учащихся и развитию их познавательной самостоятельности, знакомит с возможностями информационно-образовательной среды кабинета физики и нового учебного оборудования, педагогическими технологиями и книжными новинками, предлагает варианты планирования тем и приемы конструирования уроков. Все это позволяет учителям не только учитывать требования к современному уровню физического образования, но и быть готовыми к планируемым нововведениям. Журнал «Физика в школе» - старейшее и авторитетнейшее учебно-методическое пособие для учителей физики средних школ и приравненных к ним учреждений образования: колледжей, лицеев, техникумов.

Т. 1. — М., 1965. 5. Башляр Г. Новый рационализм. — М., 1987. 6. Щербаков Р.Н. <...> Масса — 10 100 т. Определите давление, оказываемое Эйфелевой башней. <...> SR Т ;      11 2 , 3 3 2 р v с R с R (11)   21  12 ln 3 ln , 2 V Т SR R V Т (12)  1 2 3 <...> ln . 2 Т SR Т (13) Таким образом, изменение энтропии при переходе из первого состояния с параметрами <...> В частности для изохорного процесса   2 1 3 ln . 2 Т SR Т (16) Для изобарного –   22   11 ln

Предпросмотр: ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом АСТРОНОМИЯ №3 2021.pdf (0,6 Мб)
198

№7 [ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ, 2019]

Научно-теоретический и методический журнал "География в школе" посвящен проблемам географического, экологического и экономического образования.Журнал публикует исследования ученых-педагогов, занимающихся современными проблемами развития методики преподавания географии: работа по новым образовательным стандартам, по реализации деятельностного подхода в преподавании географии, проблемы достижения предметных, метапредметных и личностных результатов обучения, применения геоинформационных технологий на уроках географии, стандартизированные формы контроля достижений обучающихся, исследовательская и проектная деятельности в школе, развитие туризма и краеведения. В журнале публикуются как статьи ученых, так и разработки передовых учителей географии. Вторым направлением работы журнала является публикация работ исследований российских ученых во многих отраслях географических наук (физической, экономической и социальной географии, геоэкологии), поскольку в школьные курсы географии входят основы многих географических наук.

, фактически же вносилось в конце 1980-х гг. – 4,5 т/га, а в 2017 г. – 0,6 т/га. <...> т/год, окись углерода – 1195,3 т/год, летучие органические соединения (бензол, толулол и ксилолы) – <...> 9436,9 т/год, а также микрочастицы размером 2,5–10 микрометров – 373,4 т/год [25]. <...> Самые высокие концентрации ртути – в нефти Таиланда (0,593 г/т) и Вьетнама (0,067 г/т). <...> дихлорида этилена, 60 000 т поливинилхлорида (ПВХ), 50 000 т каустической соды и 45 000 т хлора.

Предпросмотр: ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ №7 2019.pdf (0,1 Мб)
199

Поурочные разработки по математике. 6 класс пособие для учителя : к УМК Н.Я. Виленкина и др. (М.: Мнемозина)

Автор: Выговская В. В.
М.: ВАКО

Издание содержит подробные поурочные разработки по математике для 6 класса и ориентировано на учителей, работающих с УМК Н.Я. Виленкина и др. (М.: Мнемозина), но может полноценно использоваться со всеми учебниками для основной школы. Сценарии занятий составлены в соответствии с требованиями ФГОС и содержат все, что необходимо педагогу для качественной подготовки к урокам и их проведения: тематическое планирование учебного материала, методические советы, игровые и логические задачи, контрольные и самостоятельные работы, подробный разбор заданий учебника. Пособие автономно и содержит материал для проведения уроков в классах различного уровня. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК Н.Я. Виленкина, В.И. Жохова, А.С. Чеснокова, С.И. Шварцбурда 2012–2016 гг. выпуска.

На автомашину положили сначала 21 3 т груза, а потом на 13 4 т больше. <...> т 100% Потеря при сушке ? т 85,7% Сушеный картофель 71,5 т ? <...> Ответ: 1127 т. VI. <...> Упростите выражение 11 12 т – 1 2 т + 1 3 т и найдите его значение при т = 1,6. 5. <...> Найдите число т, если 60% от т равны 3 7 от 42.

Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 6 класс пособие для учителя (К УМК Н.Я. Виленкина и др. (М. Мнемозина)).pdf (0,2 Мб)
200

Справочник по физике. 7–11 классы

М.: ВАКО

В данном справочном руководстве приведены определения основных физических понятий и величин, изучаемых в школьном курсе физики, сформулированы физические законы. Оно может быть использовано при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по физике.

В Е Т С Т В У Е Т Т Р Е Б О В А Н И Я М едерального государственного образовательного стандарта 5-е издание <...> Связь между термодинамической температурой Т и температурой по шкале Цельсия t°: Т = 273 К + t°. <...> Температура Т = 0 К называется абсолютным нулем температуры. <...> Уравнение состояния записывается в форме функциональной зависимости между р, v и Т: f(p, v, Т) = 0, или <...> Формула Томсона: Т = 2p LC; T LC ω = 21 π = .

Предпросмотр: Справочник по физике. 7–11 классы.pdf (0,2 Мб)
Страницы: 1 2 3 4 5 6 ... 46