Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 638383)
Контекстум
Электро-2024
  Расширенный поиск
373.5

Средняя школа


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 19

Свободный доступ
Ограниченный доступ
1

Немецкий язык. 11 класс. Базовый и углублённый уровни

Автор: Радченко О. А.
Просвещение: М.

Учебник является составной частью УМК «Немецкий язык» серии «Вундеркинды Плюс» для 11 класса общеобразовательных организаций и предназначен для изучения немецкого языка на базовом и углублённом уровнях. На учебник получены положительные заключения научной, педагогической и общественной экспертиз в РАО и РКС. Учебник содержит 9 тематических глав: в начале сформулированы цели и задачи обучения, перечислены грамматические темы, дан активный словарь, речевые образцы. В конце глав представлены сценарии проектных работ с подробными инструкциями по выполнению, а также разделы для самоконтроля. Материал пособия создан интернациональным авторским коллективом. Одно из основных направлений линии — пошаговая подготовка к Единому государственному экзамену. С этой целью в пособие был включён блок «Готовимся к экзамену», который содержит задания в формате ЕГЭ и позволяет учащимся выработать индивидуальную, эффективную стратегию подготовки к сдаче экзамена. Аудиоприложение к учебнику доступно для бесплатного скачивания на сайте https://prosv.ru/audio-wunderkinder11-1/ Границы государств даны на октябрь 2022 г.

Предпросмотр: Немецкий язык. 11 класс. Базовый и углублённый уровни. Электронная форма учебника..pdf (1,0 Мб)
2

Немецкий язык. 10 класс. Базовый и углублённый уровни

Автор: Радченко О. А.
Просвещение: М.

Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник является составной частью УМК «Немецкий язык» серии «Вундеркинды Плюс» для 10 класса общеобразовательных организаций и предназначен для изучения немецкого языка на базовом и углублённом уровнях. На учебник получены положительные заключения научной, педагогической и общественной экспертиз в РАО и РКС. Учебник содержит 9 тематических глав, в которых сформулированы цели и задачи обучения, перечислены грамматические темы, дан активный словарь и речевые образцы. Завершают главы разделы для самоконтроля. В каждой второй главе предложен сценарий проектной работы с инструкциями по её выполнению. В конце учебника помещён подробный грамматический справочник и словарь. Материал пособия создан интернациональным авторским коллективом. Одно из основных направлений линии — пошаговая подготовка к Единому государственному экзамену. С этой целью в пособие был включён блок «Готовимся к экзамену», который содержит задания в формате ЕГЭ и позволяет учащимся выработать индивидуальную, эффективную стратегию подготовки к сдаче экзамена.

Предпросмотр: Немецкий язык. 10 класс. Базовый и углублённый уровни. Электронная форма учебника..pdf (1,6 Мб)
3

Немецкий язык. 11-й класс : базовый и углублённый уровни

Автор: Артемова Н. А.
Просвещение: М.

Учебник предназначен для учащихся 11 класса общеобразовательных организаций и является основным компонентом учебно-методического комплекта, в который также входят рабочая тетрадь, книга для учителя и аудиоприложение. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.

Предпросмотр: Немецкий язык. 11-й класс базовый и углублённый уровни (1).pdf (0,4 Мб)
4

Немецкий язык. 11-й класс : базовый уровень

Автор: Бим И. Л.
Просвещение: М.

Учебник является составной частью УМК «Немецкий язык» для 11 класса общеобразовательных организаций (базовый уровень) авторов И. Л. Бим и др. Учебник содержит 9 тематических глав, в которых сформулированы цели и задачи обучения, перечислены грамматические темы и дан активный словарь. В конце учебника помещён подробный грамматический справочник и словарь. В пособие был включён блок «Готовимся к экзамену», который содержит задания в формате ЕГЭ и позволяет учащимся выработать индивидуальную, эффективную стратегию подготовки к сдаче экзамена. Разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, утверждённого Приказом Министерства образования и науки РФ № 413 от 17.05.2012 г. Границы государств даны на октябрь 2022 г.

Предпросмотр: Немецкий язык 11-й класс базовый уровень учебник.pdf (1,5 Мб)
5

Немецкий язык. 10-й класс : базовый уровень

Автор: Бим И. Л.
Просвещение: М.

Учебник является составной частью УМК «Немецкий язык» для 10 класса общеобразовательных организаций (базовый уровень) авторов И. Л. Бим и др. Учебник содержит 9 тематических глав, в которых сформулированы цели и задачи обучения, перечислены грамматические темы и дан активный словарь. В конце учебника помещён подробный грамматический справочник и словарь. В пособие был включён блок «Готовимся к экзамену», который содержит задания в формате ЕГЭ и позволяет учащимся выработать индивидуальную, эффективную стратегию подготовки к сдаче экзамена. Разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, утверждённого Приказом Министерства образования и науки РФ № 413 от 17.05.2012 г. Границы государств даны на октябрь 2022 г.

Предпросмотр: Немецкий язык 10-й класс базовый уровень учебник.pdf (1,6 Мб)
6

Неорганическая химия. Атомы и химические реакции: ЕГЭ, олимпиады, поступление в вуз

Автор: Бабков А. В.
Лаборатория знаний: М.

В этом пособии последовательно рассматривается весь комплекс вопросов, связанных с теорией химических реакций и атомами как микрочастицами вещества, сохраняющимися при любых химических превращениях. Оно ориентировано на углубленное изучение этих фундаментальных разделов химии; включает также современный подход к решению расчетных задач, позволяющий глубже понять принципиальную основу решения, и сократить запись решения. Также здесь имеется обширный справочный материал как в виде таблиц, так и в виде словаря химических терминов и понятий.

Предпросмотр: Неорганическая химия. Атомы и химические реакции ЕГЭ, олимпиады, поступление в вуз.pdf (0,1 Мб)
7

Нестандартные уроки и внеклассные мероприятия на английском языке. 10–11 классы

Автор: Дзюина Е. В.
ВАКО: М.

Настоящее пособие представляет собой авторские разработки игровых уроков и внеклассных мероприятий на английском языке для учащихся 10–11 классов. Приводятся сценарии различных игр, КВНы, веселые соревнования, викторины, грамматические брейн-ринги, страноведческие конкурсы. Ролевая, познавательно-развлекательная форма подачи учебного материала поможет учителю расширить лексический запас школьников, углубить их знания по грамматике, развить навыки активного говорения, а также повысить интерес к изучению английского языка.

Предпросмотр: Нестандартные уроки и внеклассные мероприятия на английском языке. 10–11 классы.pdf (0,1 Мб)
8

Наглядная геометрия. 6 класс

Автор: Мордвинова Н. В.
Изд-во НГТУ

Пособие содержит теоретический и задачный материал, направленный на развитие геометрической интуиции, пространственного воображения, глазомера, изобразительных навыков. Задачи пособия можно использовать на уроках, обогатив этим геометрическое содержание действующих учебников математики, а также для работы в математических кружках и на факультативах.

Предпросмотр: Наглядная геометрия. 6 класс.pdf (0,2 Мб)
9

Нейропсихолог в школе. Индивидуальный подход к детям с трудностями обучения в условиях общего образования

Автор: Ахутина Т. В.
Изд-во В. Секачев: М.

В переработанном и расширенном варианте пособия «Нейропсихолог в школе» в научно точной и доступной форме представлены методы нейропсихологической диагностики и коррекции в школе. Оно содержит краткие данные об общих основаниях нейропсихологического подхода к индивидуализации обучения, к коррекционно-развивающей помощи. В нем даны практические советы школьным психологам, как проводить диагностическую работу с группой детей. Особое внимание уделено методам наблюдения за ребенком через «нейропсихологические очки», так называемой «следящей диагностике». Эти методы могут использовать педагоги, чтобы понять, как лучше помочь ребенку. Кратко представлены нейропсихологические методы коррекционно-развивающей работы. Во второй части пособия даются рекомендации учителям и родителям по помощи детям с разными трудностями обучения. Подробно говорится о проблемах решения задач и трудностях овладения чтением и письмом, освоения слов на иностранном языке. Даются конкретные советы, приводятся примеры заданий и игр. Данный вариант пособия подготовлен по плану лаборатории исследования трудностей обучения ИПИО МГППУ.

Предпросмотр: Нейропсихолог в школе. Индивидуальный подход к детям с трудностями обучения в условиях общего образования пособие для педагогов, школьных психологов и родителей.pdf (0,2 Мб)
10

Натурный компьютерный эксперимент. Учебно-исследовательские проекты

Автор: Вараксина Е. И.
ГГПИ

В пособии представлена методика организации проектной деятельности школьников, программное обеспечение компьютерного осциллографа и серия из 10 учебных проектов в области натурного компьютерного эксперимента. Учебное пособие подготовлено в рамках программы поддержки работы со школьниками фонда «Династия», проект Р13-082 «Учебная физика: Теория. Эксперимент. Интеллект».

Предпросмотр: Натурный компьютерный эксперимент учебно-исследовательские проекты учебное пособие.pdf (0,0 Мб)
11

Новые технологии обучения музыке

ГГПИ

Профессиональная деятельность педагога-музыканта не возможна; без ознакомления с новыми технологиями обучения музыке, без осознания необходимости и важности проблемы выбора той или иной технологии. Освоение студентами курса позволит им совершенствовать свою музыкально-педагогическую деятельность, конструировать и реализовывать на практике новые подходы к музыкальному обучению школьников.

Предпросмотр: Новые технологии обучения музыке.pdf (0,0 Мб)
12

Наши помощники - ферменты. 5 класс

Автор: Смелова В. Г.
Лаборатория знаний: М.

Пособие содержит методические рекомендации по организации учебного модуля «Введение в энзимологию. 5 класс» для обучающихся биотехнологического профиля. В нем представлена общая информация о курсе, а также подробные указания по проведению практических работ. Предназначено для педагогов, работающих по учебному пособию Д.Л. Харичевой [и др.] «Технология. 5 класс». Пособие входит в учебно-методический комплект «Технология» для 5–9 классов УМК под ред. Е.Г. Врублевской и Л.Л. Босовой, который также включает примерную рабочую программу, технологические карты уроков, методические рекомендации по организации урочной деятельности, сборник проектов, электронную библиотеку операций и др.

Предпросмотр: Наши помощники - ферменты. 5 класс.pdf (0,2 Мб)
13

Не или НИ

Автор: Плотникова А. М.
Проспект: М.

В пособии представлен комплекс материалов, рассчитанных на повторение правил русского языка, связанных с написанием частиц НЕ и НИ. Изложены правила, даны комментарии с подробным анализом случаев, традиционно вызывающих затруднения, предложены алгоритмы и опорные схемы, которые помогут научиться применять эти правила на письме. Система тестов способствует закреплению навыков правописания и контролю над прочностью их усвоения. Приведенный в конце пособия словарь станет опорой для запоминания правильного облика слова.

Предпросмотр: ЕГЭ011. Русский язык.Не или НИ.pdf (0,1 Мб)
14

Неделя химии в школе – 2015

КНИТУ

Представлены отчеты «Недели химии в школе» общеобразовательных учебных заведений Республики Татарстан за 2015 год. В феврале 2015 года по распоряжению Кабинета Министров Республики Татарстан в школах прошли мероприятия тематической «Недели химии в школе». Они были направлены на повышение престижа инженерного образования, содействовали профессиональному самоопределению учащихся старших классов. Организаторами мероприятий выступили Министерство образования и науки Республики Татарстан и КНИТУ.

Предпросмотр: Неделя химии в школе – 2015 отчеты общеобразовательных учебных заведений.pdf (0,5 Мб)
15

Начала химии. Для поступающих в вузы

Автор: Кузьменко Н. Е.
Лаборатория знаний: М.

В учебном пособии, написанном профессорами химического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова и Первого МГМУ имени И.М. Сеченова, изложены основы современной химии в объеме школьной программы углубленного уровня. Подробно рассмотрены важнейшие теоретические представления химии, принципы классификации веществ и реакций, химические свойства классов органических и неорганических веществ. В конце каждой главы приведены решения типовых задач и предложены разнообразные задачи для самостоятельного решения (ответы на них в конце книги). Учебное пособие будет полезным школьникам выпускных классов для подготовки не только к выпускным и вступительным экзаменам, но и к олимпиадам различного уровня — от школьных до международных.

Предпросмотр: Начала химии для поступающих в вузы.pdf (0,4 Мб)
16

Наглядно-переводной метод ведения разговорных уроков по русскому языку в инородческих училищах

Автор: Тимофеев Федор Тимофеевич
Типография Совета Солдатских и Рабочих Депутатов

Цель настоящего труда - дать понятие о том, как следует вести разговорные уроки по русскому языку, чтобы инородцы научились свободно говорить на русском языке, научились свободно читать и писать на этом языке и обучаясь русскому языку, в то же время достигли духовного развития. От правильного ведения этих уроков зависит весь дальнейший успех по русскому языку.

Предпросмотр: Наглядно-переводной метод ведения разговорных уроков по русскому языку в инородческих училищах.pdf (0,9 Мб)
17

Нютаг хэлэнэй байдалда литературна буряад хэлэндэ hургалгын методико = Методика обучения литературному бурятскому языку в диалектных условиях

Бурятский государственный университет

Учебно-методическое пособие рекомендуется студентам, обучающимся по направлениям 050100.62 Педагогическое образование, 032700.62 Филология (Бурятский язык и литература), в качестве дополнительной литературы по курсу Методика преподавания бурятского языка. Пособие также может быть полезным учителям начальных классов, а также бурятского языка и литературы.

Предпросмотр: Нютаг хэлэнэй байдалда литературна буряад хэлэндэ hургалгын методико = Методика обучения литературному бурятскому языку в диалектных условиях.pdf (0,5 Мб)
18

Немецкий язык. Словообразование. Грамматика

Автор: Петрова Г. С.
ФЛИНТА: М.

Цель пособия — познакомить учащихся с имеющимися в немецком языке префиксами и суффиксами, обратить их внимание на возможность определения рода существительных по словообразовательной форме, проверить прочность усвоения ими конкретных грамматических тем. Сборник упражнений охватывает наиболее важные и трудные для усвоения темы и включает большое количество упражнений на перевод с русского на немецкий и с немецкого на русский, которые способствуют их отработке. Представлены и другие виды заданий. Сборник подготовлен с учетом опыта преподавания немецкого языка на филологическом факультете МГУ им. М.В. Ломоносова.

Предпросмотр: Немецкий язык. Словообразование. Грамматика.pdf (0,8 Мб)
19

Некоторые аспекты военно-патриотического воспитания

Автор: Мусс Галина Николаевна
[Б.и.]

В своей статье автор указывает на то, что анализ работы школ г. Оренбурга по военно-патриотическому воспитанию доказывает, что оно не утратило своего значения в системе воспитательной работы современной школы. Чётко прослеживается история патриотического воспитания в школах России и СССР.

Предпросмотр: Некоторые аспекты военно-патриотического воспитания.pdf (0,1 Мб)