Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 617181)
Контекстум
  Расширенный поиск
371.671

Учебники и учебные пособия, cпециальная литература для учителей


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 443 (3,02 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
251

Поурочные разработки по английскому языку. 3 класс пособие для учителя : к УМК М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English»

Автор: Дзюина Е. В.
М.: ВАКО

В пособии представлены подробные сценарии уроков английского языка в 3 классе для учителей, работающих по учебно-методическому комплекту М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English» (Обнинск: Титул). Учитель найдет здесь все необходимое для подготовки к уроку и его проведения: методику введения новых букв, звуков, слов и закрепления изученного, вопросы для беседы, занимательные материалы в стихотворной форме и многое другое. Данные поурочные разработки составлены в соответствии с требованиями ФГОС. Подходит к учебникам «Английский язык» в составе УМК М.З. Биболетовой и др. 2010–2014 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2015–2019 гг.

Те называют звуки, и учитель просит их вспомнить слова с этими звуками. <...> Ученики должны выполнить только те, в которых прозвучало вежливое слово “please”.) VIII. <...> (Выигрывает та команда, в чьей цепочке больше слов.) Задание 2. <...> Игра продолжается до тех пор, пока одна из команд полностью не справится с заданием. <...> Игра продолжается до тех пор, пока член одной из команд не ошибется.) Задание 5.

Предпросмотр: Поурочные разработки по английскому языку. 3 класс пособие для учителя (к УМК М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English»).pdf (0,1 Мб)
252

Русский язык без репетитора : в 2-х частях. Часть 1 Орфография

Автор: Богданова Галина Александровна
Генжер

В пособие включены опорные обобщающие таблицы по орфографии и пунктуации русского языка, упражнения и тесты для самостоятельных занятий и самоконтроля. Материалы для упражнений составлены на основе произведений классической и современной литературы, большая их часть не была использована автором ранее. Цель издания — предоставить возможность учащимся старших классов, абитуриентам, а также преподавателям эффективно организовать повторение и обобщение знаний по русскому языку за курс средней общеобразовательной школы, подготовиться к разным формам итоговой аттестации, в том числе к ЕГЭ.

Спишите, вставляя пропущенные буквы, выделяя ту часть слова, в которой пропущена буква. <...> Тест 9 В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква? <...> Спишите, вставляя пропущенные буквы и обозначая ту часть слова, в которой она пропущена.

Предпросмотр: Русский язык без репетитора в 2-х частях.pdf (0,1 Мб)
253

Поурочные разработки по английскому языку. 10 класс пособие для учителя : к УМК М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English»

Автор: Дзюина Е. В.
М.: ВАКО

В пособии представлены подробные сценарии уроков английского языка в 10 классе для учителей, работающих по учебно-методическому комплекту М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English» (Обнинск: Титул). Кроме того, педагог найдет здесь методические рекомендации по организации работы и отдыха школьников, оригинальные варианты проверки усвоения материала: игры, викторины, тематические тестовые задания. Подходит к учебникам «Английский язык» в составе УМК М.З. Биболетовой и др. 2010–2014 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2015–2019 гг.

Побеждает та команда, которая выполнит задание правильно и быстрее соперников.) <...> Затем первый игрок возвращается и отвечает на те же вопросы. <...> Право ответа будет у той команды, которая назовет верхнюю строчку. Let’s start. <...> Затем первый игрок возвращается и отвечает на те же вопросы. <...> Затем первый игрок возвращается и отвечает на те же вопросы.

Предпросмотр: Поурочные разработки по английскому языку. 10 класс пособие для учителя (к УМК М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English»).pdf (0,2 Мб)
254

Поурочные разработки по математике. 2 класс пособие для учителя : к УМК И.И. Аргинской и др. (система Л.В. Занкова)

Автор: Захарова В. В.
М.: ВАКО

Пособие содержит подробные поурочные разработки по математике для 2 класса и ориентировано на учителей, работающих по развивающей системе Л.В. Занкова. Сценарии уроков написаны в занимательной форме, включают различные виды игр, задания на развитие смекалки и логики, веселые задачи, загадки, конкурсы, интересный дополнительный материал. В издании также представлены тексты диагностических работ, которые помогут организовать систематический контроль знаний, умений и навыков учащихся. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК И.И. Аргинской и др. 2009–2010 гг. выпуска.

* Поставьте к тому же условию другой вопрос и решите эту задачу. <...> * Поставьте к тому же условию другой вопрос и решите эту задачу. <...> Информация для учителя Арабские цифры возникли в Индии 1500 лет тому назад. <...> Арабские купцы завезли эти цифры в Европу около 900 лет тому назад. <...> Если чаши весов в равновесии, то берем ту группу шариков, которую не взвешивали.

Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 2 класс пособие для учителя (к УМК И.И. Аргинской и др., система Л.В. Занкова).pdf (0,2 Мб)
255

Поурочные разработки по физике. 9 класс пособие для учителя : к УМК А.В. Перышкина (М.: Дрофа)

Автор: Шлык Н. С.
М.: ВАКО

Подробные поурочные разработки ориентированы на учителей, работающих с учебником А.В. Перышкина (М.: Дрофа), и содержат весь необходимый материал для полноценного проведения уроков физики в 9 классе. В издании кроме сценариев уроков приведены методические советы и рекомендации, разноуровневые контрольные работы по каждому разделу, тестовые и проверочные работы. Подходит к учебникам «Физика» в составе УМК А.В. Пёрышкина, Е.М. Гутник 2015–2018 гг. выпуска.

Как изменится скорость звука в одной и той же среде? <...> Все они состоят из одних и тех же основных частей. <...> Из двух сред оптически более плотной считается та, у которой показатель преломления больше (или та, в <...> К тому моменту уже открыли электрон, измерили его заряд и массу. <...> Все звезды проходят те же стадии эволюции, что и наше Солнце.

Предпросмотр: Поурочные разработки по физике. 9 класс пособие для учителя (К УМК А.В. Перышкина (М. Дрофа)).pdf (0,1 Мб)
256

Поурочные разработки по математике. 2 класс пособие для учителя : к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»)

Автор: Ситникова Т. Н.
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки по математике для 2 класса к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»). Издание составлено в соответствии с требованиями ФГОС и содержит все, что необходимо педагогу для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, различные игры, загадки, ребусы, задания на развитие логики и смекалки, тексты физкультминуток. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой и др. 2014–2018 гг. выпуска.

(Из тех, что уехали, и из тех, что остались.) – Запишите решение задачи. (6 + 3 = 9 (м.).) <...> Вот те на! Со своей стоять соседкой Не желает ни одна! <...> (Из числа всех партий вычесть те, которые Костя выиграл, и те, которые он проиграл. <...> (Она узнала не только те песни, что и Лена, но и еще 4.) – Что значит «не только те, что и Лена»? <...> Обрадовались Квадрат и Прямоугольник тому, что нашли близких родственников, и стали с тех пор дружить

Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 2 класс пособие для учителя (к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»)).pdf (0,2 Мб)
257

Поурочные разработки по математике. 1 класс пособие для учителя : к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»)

Автор: Ситникова Т. Н.
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки по математике для 1 класса к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»). Издание составлено в соответствии с требованиями ФГОС и содержит все, что необходимо педагогу для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, различные игры, загадки, ребусы, задания на развитие логики и смекалки, тексты физкультминуток. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК М.И. Моро, С.И. Волковой, С.В. Степановой 2014–2018 гг. выпуска.

те, кто ошибся совсем немного. <...> – Встаньте те, кто хорошо разобрался в новом материале. – Встаньте те, кому нужна помощь учителя. <...> (Учащиеся показывают те же фигуры, что и в прошлый раз.) – Оба раза вы показали одни и те же фигуры. <...> Встаньте те, кто сделал точно так же. – Встаньте те, кто немного ошибся. <...> – Поднимите руку те, кто сможет сам решить задачу. – Поднимите руку те, кому нужна моя помощь.

Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 1 класс пособие для учителя (к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»)).pdf (0,2 Мб)
258

Поурочные разработки по математике. 2 класс пособие для учителя : к УМК Г.В. Дорофеева и др. («Перспектива»)

Автор: Яценко И. Ф.
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки по математике для 2 класса к УМК Г.В. Дорофеева и др. («Перспектива»). Предлагаемые сценарии уроков разработаны в соответствии с требованиями ФГОС и содержат все, что необходимо учителю для подготовки к урокам и их проведения. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК Г.В. Дорофеева, Т.Н. Миракова, Т.Б. Буки 2014–2018 гг. выпуска.

(В первом и втором столбике записаны имена одних и тех же людей.) – Чем отличаются? <...> (Состоят из одних и тех же цифр, но цифры в них меняются местами.) 2. <...> Та, что легче, будет фальшивая. <...> Обрадовались квадрат и прямоугольник тому, что нашли близких родственников, и стали с тех пор дружить <...> Сначала доктор вызвал в кабинет тех, у кого очень болят зубы.

Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 2 класс пособие для учителя (К УМК Г.В. Дорофеева и др. («Перспектива»)).pdf (0,2 Мб)
259

Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс пособие для учителя : к УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого («Школа России»)

Автор: Ситникова Т. Н.
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Русский язык» для 4 класса, составленные с учётом требований ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого, входящему в действующий федеральный перечень учебников. Здесь педагог найдет всё, что необходимо для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, методические рекомендации по работе над проектами, различные игры, кроссворды, загадки. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого 2019–2021 гг. выпуска.

(В них содержится одна и та же мысль.) – Чем они отличаются? <...> Пил..т пилой, кол..т дрова, пиш..шь письмо, со́л..те солью, рису..м карандашами, ко́с..те косой. <...> Выход..шь в поле, стел..те постель, припека..т солнце, служ..т Родине, они пол..т траву, та..т снег, <...> (Те, которые состоят из двух или более корней.) <...> Любит хобот чистоту И гудит, как лайнер Ту.

Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс  пособие для учителя (к УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого («Школа России») 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,3 Мб)
260

Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс пособие для учителя : к УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого («Школа России»)

Автор: Ситникова Т. Н.
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки по русскому языку для 4 класса к УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого («Школа России»), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Здесь педагог найдёт всё, что необходимо для качественной подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные сценарии уроков, тексты диктантов, интересный игровой материал. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого 2014–2018 гг. выпуска.

Вмиг по речи те спознали, Что царевну принимали… А. <...> (Внимание и благодарность к родным, близким, знакомым приносят радость тому, кто благодарит, и тому, <...> Пил..т пилой, кол..т дрова, пиш..шь письмо, сол..те солью, рису..м карандашами, кос..те косой. <...> Выход..шь в поле, стел..те постель, припека..т солнце, служ..т Родине, они пол..т траву, та..т снег, <...> Любит хобот чистоту И гудит, как лайнер Ту. (Пылесос.)

Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс пособие для учителя (к УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого («Школа России») 2014–2018 гг. выпуска).pdf (0,3 Мб)
261

Поурочные разработки по математике. 2 класс пособие для учителя : к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»)

Автор: Ситникова Т. Н.
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Математика» для 2 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику М.И. Моро и др., входящему в действующий федеральный перечень учебников. Здесь педагог найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, методические рекомендации по работе над проектами, различные игры, кроссворды, загадки, тексты физкультминуток. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой и др. 2019–2021 гг. выпуска.

(Из тех, что уехали, и из тех, что остались.) – Запишите решение задачи. (6 + 3 = 9 (м.).) № 2 (с. 28 <...> Вот те на! Со своей стоять соседкой Не желает ни одна! <...> (Из числа всех партий вычесть те, которые Костя выиграл, и те, которые он проиграл. <...> (Она узнала не только те песни, что и Лена, но и еще 4.) – Что значит «не только те, что и Лена»? <...> Обрадовались Квадрат и Прямоугольник тому, что нашли близких родственников, и стали с тех пор дружить

Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 2 класс  пособие для учителя (к УМК М.И. Моро и др. («Школа России») 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,1 Мб)
262

Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс пособие для учителя : к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Перспектива»)

Автор: Ситникова Т. Н.
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки по русскому языку для 4 класса к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Перспектива»), составленные в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Здесь педагог найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные сценарии уроков, тексты диктантов, интересный игровой материал. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной 2011–2018 гг. выпуска.

Моя мама та, что лучше всех». Л.Н. <...> (В них содержится одна и та же мысль.) – Чем отличаются? <...> У зайчихи – зайч..та, а у волчихи – волч..та. Солнеч..ные ванны полезны. <...> Пил..т пилой, кол..т дрова, игра..м мячом, сол..те солью, рису..м карандашами, кос..те косой, долго молч <...> ) ве..м, пол..те 4) стро..шь, обид..т (Проверка.

Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс пособие для учителя (К УМК Л.Ф. Климановой и др. («Перспектива»)).pdf (0,3 Мб)
263

Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс : пособие для учителя (к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Перспектива»), вып. с 2019 г. по наст. вр.)

Автор: Яценко Ирина Фёдоровна
М.: ВАКО

Пособие содержит поурочные разработки по курсу «Русский язык» для 4 класса общеобразовательных организаций к УМК «Перспектива», соответствующие требованиям ФГОС НОО. Порядок изучения тем соответствует учебнику Л.Ф. Климановой и др., входящему в действующий федеральный перечень учебников. Пособие включает тематическое планирование курса и подробные конспекты уроков, обеспечивающие целостное изучение родного языка за счёт реализации коммуникативного, познавательного принципов обучения и творческой активности учащихся.

Моя мама та, что лучше всех». (Л.Н. <...> У зайчихи – зайч..та, а у волчихи – волч..та. Солнеч..ные ванны полезны. <...> Пил..т пилой, кол..т дрова, игра..м с мячом, со́л..те солью, рису..м карандашами, ко́с..те косой, долго <...> Ты выход..ш.. в поле, вы сте́л..те постель, припека..т солнце, он служ..т Родине, они пол..т траву, та <...> 3) ве..м, пол..те 4) стро..шь, обид..т (Проверка.

Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс пособие для учителя (к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Перспектива»), вып. с 2019 г. по наст. вр.).pdf (0,3 Мб)
264

Поурочные разработки по математике. 1 класс пособие для учителя : к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»)

Автор: Ситникова Т. Н.
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Математика» для 1 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику М.И. Моро и др., входящему в действующий федеральный перечень учебников. Здесь педагог найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, методические рекомендации по работе над проектами, различные игры, кроссворды, загадки, тексты физкультминуток. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой и др. 2019–2021 гг. выпуска.

те, кто ошибся совсем немного. <...> – Встаньте те, кто хорошо разобрался в новом материале. – Встаньте те, кому нужна помощь учителя. <...> (Учащиеся показывают те же фигуры, что и в прошлый раз.) – Оба раза вы показали одни и те же фигуры. <...> 33 – Поднимите руки те, кто сегодня не ошибался. – Поднимите руки те, у кого ошибок было немного. – Кто <...> – Поднимите руку те, кто сможет сам решить задачу. – Поднимите руку те, кому нужна моя помощь.

Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 1 класс  пособие для учителя (к УМК М.И. Моро и др. («Школа России») 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,2 Мб)
265

Поурочные разработки по английскому языку. 5 класс пособие для учителя : к УМК Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др. («Spotlight»)

Автор: Наговицына О. В.
М.: ВАКО

Поурочные методические разработки составлены по учебнику Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др. «Английский в фокусе» / «Spotlight» (М.: Express Publishing: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП ООО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370). Учитель найдет здесь все необходимое для подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные сценарии уроков, методические рекомендации по организации работы учащихся, контрольные задания и многое другое. Подходит к учебникам «Английский язык» в составе УМК Н.И. Быковой, Дж. Дули, О.Е. Подоляко и др., выпущенным с 2023 г. по настоящее время.

Выигрывает та команда, которая быстрее даст правильный ответ. <...> Учитель предлагает ученикам выбрать одно слово из тех, которые могут выступать как существительное и

Предпросмотр: Поурочные разработки по английскому языку. 5 класс пособие для учителя (к УМК Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др. («Spotlight»), вып. с 2023 г. по наст. вр.).pdf (0,3 Мб)
266

Математика. Основной государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации

Автор: Прокофьев А. А.
М.: Интеллект-Центр

Данное пособие предназначено для подготовки учащихся 9-х классов к государственной итоговой аттестации — Основному государственному экзамену (ОГЭ) по математике. Издание включает типовые задания по всем содержательным линиям экзаменационной работы, а также 30 тренировочных вариантов в формате ОГЭ 2023 года. Пособие поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям — оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.

Перед гаражом имеется площадка, вымощенная той же плиткой. 1.12.1. <...> Перед гаражом имеется площадка, вымощенная той же плиткой. 1.13.1. <...> Ответ дай те в километрах. 1.27.4. <...> Известно, что и Найди те угол Ответ дайте в градусах. 3.3.52. <...> Известно, что и Найди те угол Ответ дайте в градусах. 3.3.53.

Предпросмотр: Математика. Основной государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации (1).pdf (0,1 Мб)
267

Русский язык. Рабочая тетрадь для 8 класса : в 2-х частях, часть 1.

Автор: Богданова Галина Александровна
Генжер

Пособие предназначено для организации закрепления и проверки знаний по русскому языку. Составляя материал тетради, автор исходил прежде всего из требований базового уровня обязательной подготовки школьников по предмету и так называемых обязательных результатов обучения. Вместе с тем в тетради предлагаются и такие задания, выполнение которых показало бы и уровень повышенной подготовки, так называемый «продвинутый уровень». Такие задания отмечены звёздочкой (*). Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

Подчеркните те члены предложения, которые нарушают прямой порядок слов. <...> Если вы спиш...те а...куратно упражнение, получ...те хорошую отметку. 2. Вытр...те ноги! 3. <...> Если хорошо вытр...те, то (не) остав...те следов на вым...том полу. 4. <...> Если удаст...ся сходить на выставку, вы узна...те много интересного. 6. <...> Привыкн...те к ежедневным систематическим занятиям иностранным языком — быстро пополн...те свой словарный

Предпросмотр: Русский язык. Рабочая тетрадь для 8 класса в 2-х частях.pdf (0,1 Мб)
268

Литературное чтение. 2 класс : рабочая тетрадь

М.: ВАКО

Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС НОО, по программе для 2 класса общеобразовательной школы. Ориентировано на работу с учебником Л.Ф. Климановой и др. (М.: Просвещение). Может быть использовано с другими учебно-методическими комплектами.

Отметь ту, которая тебе особенно понравилась. <...> Запиши ту, которая подходит к басне «Стрекоза и Муравей». <...> И даже сочинил такое предупреждение: Наказать я сам готов Тех, кто мучает котов! <...> – звучит уже На дворе и в гараже, И прохожий пешеход Ту же песенку поёт. <...> И с тех пор за В. Драгунским прочно закрепилось звание детского писателя.

Предпросмотр: Литературное чтение. 2 класс рабочая тетрадь.pdf (0,3 Мб)
269

Русский язык. 6 класс. 10 вариантов итоговых работ для подготовки к Всероссийской проверочной работе

Автор: Дергилёва Ж. И.
М.: Интеллект-Центр

Задачей данного пособия является обеспечение подготовки к проведению Всероссийских проверочных работ, целью которых является мониторинг качества обучения учащихся 6-х классов по русскому языку и реализация государственного образовательного стандарта начального общего и основного общего образования. Настоящее пособие состоит из 10 примерных вариантов проверочных работ и единых критериев оценивания учебных достижений по русскому языку в 6 классе, составленных на основе Образца Проверочной работы по русскому языку. 6 класс. 2021 г., размещенного на сайте https://fioco.ru/. Выполнение проверочной работы рассчитано на 90 минут. В каждом варианте представлено 14 заданий по основным направлениям, нацеленным на выявление уровня владения обучающимися базовыми предметными правописными и учебно-языковыми фонетическими, морфемными, морфологическими и синтаксическими умениями, а также универсальными учебными действиями. Представленное пособие предназначено для учителей русского языка, учащихся и их родителей. Материалы позволят школьникам привыкнуть к формату экзамена, оценить уровень знаний и умений, увидеть свои ошибки и эффективно подготовиться к Всероссийской итоговой проверочной работе в 6 классе. Рекомендовано Федеральным институтом оценки качества образования для использования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по программам общего образования.

Эти цв..та пр..ходят чере(с/з) всю ран..юю в..сну(4). <...> В плане в той или иной форме должно быть последовательно представлено содержание текста. 11. <...> В плане в той или иной форме должно быть последовательно представлено содержание текста. 11. <...> С тех пор мы пользуемся ими ежедневно. <...> Свой современный вид библиотека стала приобретать с тех пор, как появились печатные книги.

Предпросмотр: Русский язык. 6 класс. 10 вариантов итоговых работ для подготовки к Всероссийской проверочной работе.pdf (0,1 Мб)
270

Дорожная грамота. Начальная школа

М.: ВАКО

Словарик поможет детям освоить Правила дорожного движения и овладеть культурой поведения на улице. В нём есть ответы на очень важные вопросы: как нужно вести себя в транспорте и переходить дорогу, что говорят дорожные знаки и разметка, когда можно получить водительские права, где кататься на самокатах, как понять регулировщика, что такое катафоты и зачем они нужны и пр. Словарик поможет ребёнку стать грамотным на дороге и научит с уважением относиться ко всем участникам дорожного движения.

Те, кто младше, конечно, тоже могут гонять на велике, но только во дворе, например. <...> Обучиться в автошколе обязаны даже те, кто уже умеет водить. <...> От тех, кто за рулём, тех, кто с ними рядом, или тех, кто идёт пешком. <...> С тех пор высоких и худощавых людей называют «верста коломенская». <...> По общему правилу пешеходы в стране должны двигаться по той же стороне, что и машины.

Предпросмотр: Дорожная грамота. Начальная школа.pdf (0,1 Мб)
271

Тренажёр по русскому языку. Орфография. 5 класс

Автор: Александрова Е. С.
М.: ВАКО

Пособие представляет собой сборник орфографических диктантов по русскому языку для 5 класса, составленный в соответствии с требованиями ФГОС ООО 2021 г. Тренажёр может использоваться при обучении по любым учебникам и пособиям, входящим в федеральный перечень учебных изданий. Предназначается для закрепления изученного материала на уроках русского языка, а также для дополнительных занятий с учащимися 5 класса дома.

Графическое объяснение выбора той или иной буквы предполагает выделение орфограммы и части слова (морфемы <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 12 25 Ящ##рица, в з##л##той одежде (###### <...> гордит##ся его успехами, потян##т прохладой, обраща##мся с просьбой, золотят##ся на солнце, быстро та <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 59 15 Ноздр##ватый, сдел##ли, выс##та, кле <...> ##л, расчётл##вый, шир##та, иста##л, пленит##льный, красн##та, голуб##зна, бревенч##тый, осин##вый, возненавид

Предпросмотр: Тренажёр по русскому языку. Орфография. 5 класс.pdf (0,1 Мб)
272

№8 [Химия в школе, 2022]

Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.

Но что делать с теми, у кого это не получается? <...> Одни и те же заместители могут приводить к формированию и индуктивного, и мезомерного эффекта, причём <...> Эти приёмы разделены на общелогические и предметно-специфические (и те и другие можно использовать при <...> В самом по себе свечении экрана не было чего-то неожиданного: с тех пор, как в 1801 г. <...> Рентген обнаруживает, что таинственное излучение в той или иной степени пронизывает все эти предметы:

Предпросмотр: Химия в школе №8 (0) 2022.pdf (0,0 Мб)
273

Русский язык. Разноуровневые задания. 1 класс

М.: ВАКО

Пособие представляет собой универсальный сборник разноуровневых заданий по русскому языку для 1 класса. Задания разделены на три уровня сложности, составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования 2021 г. Может использоваться при обучении по любым учебникам.

Поставь ударение в тех словах, где это необходимо. <...> Поставь ударение в тех словах, где это необходимо. 1) Щавель, столяр, библиотека, винегрет, адвокат, <...> Запиши слова. 1) ба-..з на-стр.. рик-ст.. но-та-т..м л..-х..-да ва-л..ст 2) ши-т.. <...> Ноч..ной, крыл..цо, уточ..ка, меч..та, капел..ка, удач..ный, ступен..ка, боч..ка, поч..та. 3. <...> Ро.., ту.., ко..н, пло..дь, на..льник, пе..ль, вну..та, ..вель, саран.., выру..й, по..да, ..йка. 3.

Предпросмотр: Русский язык. Разноуровневые задания. 1 класс.pdf (0,1 Мб)
274

№8 [Химия в школе, 2024]

Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.

Интересно, что в те времена парфюмерия не делилась на мужскую и женскую. <...> К тому времени российские умельцы самостоятельно изготовляли разнообразные пахучие спирты с волшебными <...> Ещё один способ: листья или цветы погружали в крахмал, слегка смоченный спиртом, и держали до тех пор <...> Как известно, электромоторы не дают никаких выбросов в атмосферу и к тому же имеют высокие КПД — выше <...> Христиан. гуманитар. ин-та, 2004. Волков В. А., Вонский Е. В., Кузнецова Г. И.

Предпросмотр: Химия в школе №8 (0) 2024.pdf (0,0 Мб)
275

История. 6 класс. 10 вариантов итоговых работ для подготовки к Всероссийской проверочной работе

Автор: Ручкин А. А.
М.: Интеллект-Центр

Задания, представленные в вариантах итоговых работ по истории, соответствуют требованиям ФГОС основного общего образования по истории и содержанию Историко-культурного стандарта по всеобщей истории и Историко-культурного стандарта по истории России. В книге представлено 10 вариантов проверочных работ по истории, составленных на основе Образца проверочной работы по истории (6 класс), размещённого на сайте https://fioco.ru/. Каждый вариант содержит 8 заданий, которые по своему содержанию охватывают все основные темы курса истории в 6-х классах общеобразовательных организаций. Все задания имеют ответы, размещённые в конце пособия.

Князь же приготовился к бою, и пошли они друг против друга, и покрылось озеро Чудское множеством тех <...> Вспоминая о тех событиях, о мужестве героев и храбрости павших бойцов, россияне празднуют День Победы <...> Вспоминая о тех событиях, о мужестве героев и храбрости павших бойцов, россияне празднуют День Победы <...> Вспоминая о тех событиях, о мужестве героев и храбрости павших бойцов, россияне празднуют День Победы <...> Вспоминая о тех событиях, о мужестве героев и храбрости павших бойцов, россияне празднуют День Победы

Предпросмотр: История. 6 класс. 10 вариантов итоговых работ для подготовки к Всероссийской проверочной работе.pdf (0,1 Мб)
276

Обществознание. Основной государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации

Автор: Рутковская Е. Л.
М.: Интеллект-Центр

Данное пособие предназначено для подготовки учащихся 9-х классов к государственной итоговой аттестации — Основному государственному экзамену (ОГЭ) по обществознанию. Издание включает типовые задания по всем содержательным линиям экзаменационной работы, а также примерные варианты в формате ОГЭ 2024 года. Пособие поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям — оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.

Вы бе ри те и за пи ши те в первую колонку таб ли цы по ряд ко вые но ме ра черт сходства, а во вто рую <...> Вы бе ри те и за пи ши те в первую колонку таб ли цы по ряд ко вые но ме ра черт сходства, а во вто рую <...> Вы бе ри те и за пи ши те в первую колонку таб ли цы по ряд ко вые но ме ра черт сходства, а во вто рую <...> Вы бе ри те и за пи ши те в первую колонку таб ли цы по ряд ко вые но мера черт сходства, а во вто рую <...> Вы бе ри те и за пи ши те в первую колонку таб ли цы по ряд ко вые но ме ра черт сходства, а во вто рую

Предпросмотр: Обществознание. Основной государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации (1).pdf (0,2 Мб)
277

Географические открытия и путешествия. 5–11 классы

М.: ВАКО

Справочник содержит краткое и систематизированное описание важнейших географических открытий и путешествий, начиная от торговых маршрутов финикийцев (во II–I тысячелетиях до н. э.) и заканчивая исследованиями Антарктиды в начале XXI в. Большое внимание уделено русским землепроходцам, полярным исследователям и российским учёным-естествоиспытателям. В справочнике приведено 30 карт и схем, а также алфавитный указатель с краткими биографическими данными путешественников и исследователей. Этот материал поможет систематизировать знания и подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ по истории.

Однако с ужасом обнаружили, что те были съедены. <...> К тому времени, как их догнал отряд Хабарова, они успели выстроить острог. <...> С тех пор, рассказывая об одном из них, обязательно упоминают и о втором. <...> Затем я встал и направился по той же тропинке в обратный путь». <...> С тех пор на Южный континент одна за другой устремились исследовательские экспедиции.

Предпросмотр: Географические открытия и путешествия. 5–11 классы.pdf (0,1 Мб)
278

№10 [Химия в школе, 2023]

Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.

С тех пор перед каждым подготовительным этапом к олимпиаде, конференции, экзамену я задаю вопрос ученикам <...> Необходимо стремиться к тому, чтобы творческий проект — лэпбук был основан на знаниях и умениях, которыми <...> Птолемей Гай, по чьему приказу это было сделано, использовал известный в те времена факт, что мясо и <...> Зачастую одну и ту же реакцию можно провести как в гомогенном, так 70 и в гетерогенном виде. <...> -пед. ун-та, 2021. — С. 88–97. 3. Титов Н. А.

Предпросмотр: Химия в школе №10 (0) 2023.pdf (0,0 Мб)
279

Информатика. Основной государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации

Автор: Лещинер В. Р.
М.: Интеллект-Центр

Данное пособие предназначено для подготовки учащихся 9-х классов к государственной итоговой аттестации — Основному государственному экзамену (ОГЭ) по информатике. Издание включает примерные варианты в формате ОГЭ 2024 года. Пособие поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям — оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.

Какая средняя скорость ветра была в те дни года, когда дул восточный (В) ветер? <...> Какая средняя температура была в те дни года, когда дул северный (С) ветер? <...> Те ячейки диапазона, которые не пусты, будут содержать баллы студентов химического факультета. <...> Какая средняя скорость ветра была в те дни года, когда дул восточный (В) ветер? <...> Какая средняя температура была в те дни года, когда дул северный (С) ветер?

Предпросмотр: Информатика. Основной государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации (1).pdf (0,2 Мб)
280

Поурочные разработки по русскому языку. 9 класс пособие для учителя : к УМК Л.А. Тростенцовой и др. (М.: Просвещение)

Автор: Егорова Н. В.
М.: ВАКО

Пособие содержит подробные поурочные разработки по русскому языку для 9 класса к УМК Л.А. Тростенцовой и др. (М.: Просвещение), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Приведены различные типы заданий: словарные, творческие, объяснительные и контрольные диктанты, рекомендации по написанию изложений и сочинений. Представлены инструкция по выполнению экзаменационной работы, типовой тест и критерии оценивания заданий. Издание содержит все необходимые материалы для подготовки выпускников 9 классов к ОГЭ. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК Л.А. Тростенцовой, Т.А. Ладыженской, А.Д. Дейкиной и др. 2015–2018 гг. выпуска.

К тому же это лирическое отступление может прояснить авторское определение произведения как поэмы. <...> Блок 2) Знаю я, что в той стране не будет Этих нив, златящихся во мгле. С. <...> При разных условиях одни и те же причины приведут к разным следствиям. <...> Солоухин) [ ], (подобному тому как …). (Как? В сравнении с чем? Подобно чему?) <...> Вопрос сводился к тому, по какому мосту интереснее идти.

Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 9 класс пособие для учителя (К УМК Л.А. Тростенцовой и др. (М. Просвещение)).pdf (0,2 Мб)
281

№3 [Химия в школе, 2022]

Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.

По неизвестным причинам сингулярность начала расширяться и породила ту Вселенную, которую мы знаем. <...> Сегодня большинство теоретиков и экспериментаторов склоняются к тому, что такие тяжёлые элементы, как <...> При этом экзаменуемые нередко не обращают внимания на те данные условия, которые призваны помочь им в <...> Те, кому удалось открыть секреты химии, утверждают, что изучать её интересно, легко и перспективно. <...> Кислоты и основания в химии. — Саратов: Изд-во Саратовского ун-та, 2006. Карцова А. А., Левкин А.

Предпросмотр: Химия в школе №3 (0) 2022.pdf (0,0 Мб)
282

№2 [Химия в школе, 2023]

Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.

Те, кто имеет возможность забирать журнал в редакции, также могут оформить подписку на сайте. <...> Me + NO2↑ + O2↑ Рис. 2 40 Однако внесение в почву избыточных количеств азотных удобрений приводит к тому <...> Эксперимент Т проводят с использованием той же массы цинка, но при других условиях. <...> сталкиваются с рядом методических проблем, обусловленных особенностями преподавания химии в школах той <...> Анализ упаковок товаров показал, что все образцы были изготовлены в соответствии с ТУ.

Предпросмотр: Химия в школе №2 (0) 2023.pdf (0,0 Мб)
283

№2 [Химия в школе, 2022]

Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.

Дистервег говорил, что молодые учителя стремятся научить учеников всему тому, что они сами знают, но <...> Иногда ученики проявляют креативность и сами предлагают изучить ту или иную область. <...> Стальная проволока той же толщины рвётся при 8 нагрузке в 30 кг. <...> Вещества в третьем модуле отличаются от тех, что были использованы во втором. <...> Все вещества в той или иной степени растворимы.

Предпросмотр: Химия в школе №2 (0) 2022.pdf (0,0 Мб)
284

№7 [Химия в школе, 2022]

Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.

Лунина. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 2009. 8. Уваров А. Ю. <...> Это инструмент, позволяющий оценить знания учащихся по тому или иному учебному предмету. <...> Выполнив их, они обсуждают с учителем те задания, с которыми не смогли справиться. <...> Определитель растений юга Тюменской области. — Тобольск: Изд-во Тоб. гос. пед. ин-та, 1994. <...> Операцию промывки повторяют до тех пор, пока рН раствора не достигнет 7,5–8,5.

Предпросмотр: Химия в школе №7 (0) 2022.pdf (0,0 Мб)
285

№4 [Химия в школе, 2023]

Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.

К тому же нет единого курса, в котором учебный материал распределён равномерно. <...> Каким образом можно установить наличие той или иной группы в молекуле глюкозы? <...> Электролиз продолжали до тех пор, пока массы растворов вновь не стали одинаковыми. <...> Для тех, кто не набрал достаточного количества баллов, пересдачи теста были не ограничены. <...> Однако отдельные главы этого великого начинания почти все перед нами: это те диссертации, те слова и

Предпросмотр: Химия в школе №4 (0) 2023.pdf (0,0 Мб)
286

№9 [Химия в школе, 2024]

Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.

Имеется копилка уже готовых вопросов по той или иной теме. <...> кому терять было нечего, т. е. те, кто первый раз не дотянул до минимального числа баллов. <...> -пед. ун-та, 2021. — С. 88–97. 4. Титов Н. А. <...> ЛИНИЯ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ Прошло более 120 лет с тех пор, как В. Н. <...> Иногда это приводит к тому, что участники сближаются, продолжают общаться и вне игры.

Предпросмотр: Химия в школе №9 (0) 2024.pdf (0,0 Мб)
287

№3 [Химия в школе, 2024]

Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.

, добавить исторические справки о тех или иных открытиях, расширить информацию о биографиях учёных, в <...> В строках отобразим все те величины, которые можно теоретически найти для них. <...> Заполним таблицу теми значениями, которые известны из условия задачи. <...> Теренина. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 2008. 8. Лебедева М. И., Анкудимова И. А. <...> Учащиеся состав68 ляют профессиограмму той или иной профессии, разрабатывают образовательный маршрут,

Предпросмотр: Химия в школе №3 (0) 2024.pdf (0,0 Мб)
288

Поурочные разработки по математике. 1 класс пособие для учителя : к УМК А.Л. Чекина «Перспективная начальная школа»

Автор: Ипатова Е. Е.
М.: ВАКО

Пособие содержит подробные поурочные разработки по математике для 1 класса к УМК А.Л. Чекина, разработанному в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа». Сценарии уроков написаны в занимательной форме, помимо методических указаний к выполнению основных заданий включают обширный игровой материал, загадки, конкурсы, различные задания на развитие смекалки и логики. В издании также представлены тексты самостоятельных и проверочных работ, материал для устного счета. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК А.Л. Чекина 2011–2013, 2014–2018 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2019–2020 гг.

(Сережа ниже Вани.) – Поднимите руку те, кто сидит за партой справа. – Поднимите руку те, кто сидит за <...> Дети называют те фигуры, которые они знают.) <...> Проводить нужно только те линии, которые я буду диктовать. <...> (Да.) – Может ли длина одной и той же палки меняться? <...> Найдите ту таблицу, которая удобна для пользования.

Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 1 класс пособие для учителя (к УМК А.Л. Чекина «Перспективная начальная школа»).pdf (0,1 Мб)
289

Образовательная робототехника (Lego WeDo). Сборник методических рекомендаций и практикумов

Автор: Корягин Андрей Владимирович
М.: ДМК Пресс

Данная книга окажет методическую помощь в работе учителя (педагога) в разделе преподавания курса робототехники для детей 5–10 лет. Книга окажется полезна как в дошкольном, так и в начальном образовании. Сборник охватывает малоизученную тему преподавания робототехники для дошколят и детей начальных классов. Методика преподавания основывается на применении образовательного конструктора Lego Education WeDo на занятиях по конструированию и робототехнике для развития инженерного потенциала малышей. Сборник оснащён подробной схемой сборки дополнительно 30 авторских конструкций.

Человек развивается всю свою жизнь, но основные навыки, которые лягут «фундаментом» в развитии тех или <...> с электроникой и изучению языков программирования, то ему очень легко учиться или переобучиться на ту <...> Ресурсный набор – все те же детали в большем количестве, за исключением третьего рисунка. <...> Как я ранее и писал, это одна из тех причин, по которой создавалась эта книга. <...> Нажатие их на клавиатуре поворачивает деталь в ту или иную сторону. Внимание!

Предпросмотр: Образовательная робототехника (Lego WeDo). Сборник методических рекомендаций и практикумов.pdf (0,1 Мб)
290

Обществознание. 7 класс. 10 вариантов итоговых работ для подготовки к Всероссийской проверочной работе

Автор: Кирьянова-Греф О. А.
М.: Интеллект-Центр

Учебное пособие содержит десять вариантов Всероссийской проверочной работы (ВПР) по курсу «Обществознание», разработанных в соответствии с демоверсией, представленной на сайте ФИОКО. Предназначение пособия — наилучшим образом подготовиться к выполнению ВПР, которая с 2019 г. вступила в штатный режим. В издание включены задания, позволяющие учителю отработать и повторить со своими учениками все основные темы курса «Обществознание» 7 класса.

Задание считается выполненным верно, если ответ записан в той форме, которая указана в инструкции по <...> высказано иное уместное предположение.) 2) ответ на второй вопрос с объяснением, например: – больше тех <...> высказано иное уместное предположение.) 2) ответ на второй вопрос с объяснением, например: – больше тех <...> высказано иное уместное предположение.) 4) ответ на второй вопрос с объяснением, например: – больше тех <...> высказано иное уместное предположение.) 2) ответ на второй вопрос с объяснением, например: – больше тех

Предпросмотр: Обществознание. 7 класс. 10 вариантов итоговых работ для подготовки к Всероссийской проверочной работе.pdf (0,1 Мб)
291

Исследуем и изобретаем. Идеи для учителя. [1 класс] [метод. пособие]

Автор: Фомина В. В.
М.: ДМК Пресс

Книга представляет собой методическое пособие для учителей по внеурочной деятельности «Окружающий мир». На занятиях курса «Исследуем и изобретаем» первоклассники побывают в ролях изобретателя, зоолога, метеоролога, закройщика, инженера, строителя, мультипликатора и многих других. В курсе в полной мере реализуется подход в обучении, направленный на формирование единого взгляда на мир, достижения метапредметных результатов, овладение естественно-научной методологией познания мира. Курс основан на организации исследовательской деятельности учащихся, технологии наблюдения, измерения, анализа, визуализации данных. Важнейшее содержание курса — это освоение учащимися моделей деятельности, приводящих к знанию и умению применять полученные знания в жизни. В основу легла программа DASH, разработанная в Гавайском университете, по которой 20 лет успешно работают многие школы планеты.

Обойдите вокруг школы, найдите мес та, где ветер дует сильнее или слабее. <...> Дети должны говорить, почему они помещают свой объект в ту или иную категорию. <...> Камешек или железка, Галька, гайка или леска, Гравий, щебень и вода – Те не жили никогда. <...> Причиной тому – аллергические реакции учеников на шерсть животных и их корма. <...> Дети должны подписать все части теми словами, которые написаны на доске. Примечание.

Предпросмотр: Исследуем и изобретаем. Идеи для учителя.pdf (0,2 Мб)
292

№2 [Химия в школе, 2024]

Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.

Учащийся должен сам задуматься о необходимых для осуществления той или иной реакции условиях. <...> и те условия, которые характерны для нашей планеты. <...> Особый интерес представляют те соединения, при диссоциации которых образуются те же ионы, что и при диссоциации <...> А это как раз те самые кислоты и основания по теории Аррениуса. <...> Теренина. — М.: Изд-во Моск. ун-та: Наука, 2006. 3. Кузьменко Н. Е., Теренин В. И., Рыжова О.

Предпросмотр: Химия в школе №2 (0) 2024.pdf (0,0 Мб)
293

Тренажёр по русскому языку. Орфография. 7 класс

Автор: Александрова Е. С.
М.: ВАКО

Пособие представляет собой сборник орфографических диктантов по русскому языку для 7 класса, составленный в соответствии с требованиями ФГОС ООО 2021 г. Тренажёр может использоваться при обучении по любым учебникам и пособиям, входящим в федеральный перечень учебных изданий. Предназначается для закрепления изученного материала на уроках русского языка, а также для дополнительных занятий с учащимися 7 класса дома.

(От) чего ушёл, к тому и пришёл. – . Вы (в) первые в нашем городе? – . <...> (По) тому шос&&е проезд закрыт, (по) тому мы и повернули на старую дорогу. 9. <...> Вернулись (по) тому маршруту, который нам посоветовали. 11 1. <...> (По) тому берегу недавно проложили дорогу. 4. <...> Кого мы давно (н&&) звали, те и пришли. 8. Давно (н&&) был в деревн&&. 9.

Предпросмотр: Тренажёр по русскому языку. Орфография. 7 класс.pdf (0,1 Мб)
294

№5 [Химия в школе, 2022]

Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.

Но как можно классифицировать те объекты, которые ещё не известны? <...> Перечислим их в тех формулировках, которые приняты в исследованиях PISA. Умение 1. <...> Гнилые яйца выделяют сероводородный газ вследствие той же причины. <...> параграфы по одной и той же теме значительно отличаются по своему объёму. <...> С тех пор эта башня именуется Водовзводной [2].

Предпросмотр: Химия в школе №5 (0) 2022.pdf (0,0 Мб)
295

Поурочные разработки по технологии (вариант для мальчиков). 7 класс пособие для учителя : к УМК В.Д. Симоненко (М.: Вентана-Граф)

Автор: Дерендяев К. Л.
М.: ВАКО

Пособие содержит подробные поурочные планы, ориентированные на учителей технологии, работающих по учебному комплекту под редакцией В.Д. Симоненко (М.: Вентана-Граф). Планы уроков составлены в соответствии с программой образовательной области «Технология» для 7 класса. Включены необходимые для проведения занятий методические указания и рекомендации, наглядные примеры и дополнительные материалы. «Технология. Вариант для мальчиков/Индустриальные технологии»: в составе УМК под. ред. В.Д. Симоненко 2007–2013, 2014–2018 гг. выпуска, в составе УМК И.А. Сасовой 2007–2013, 2014–2018 гг. выпуска.

Так, чередуя эти операции, делают до тех пор, пока лезвие не станет острым, без заусенцев. <...> Все отверстия сверлят до тех пор, пока ограничитель глубины не упрется в дерево. <...> Эти действия повторяют до тех пор, пока не наберут желаемое количество слоев в изделии. <...> Это усиливает внимание остальных учащихся к тому, что им показывают. <...> При подборе проекта необходимо стремиться к тому, чтобы творческий проект содержал в себе те знания и

Предпросмотр: Поурочные разработки по технологии (вариант для мальчиков). 7 класс пособие для учителя (к УМК В.Д. Симоненко).pdf (0,1 Мб)
296

My Toy Box. Короткие рассказы на английском языке. 2 класс : рабочая тетрадь

Автор: Петрушина Елена Сергеевна
М.: ВАКО

В рабочую тетрадь включены шесть коротких рассказов на английском языке, к каждому из которых даны задания на понимание прочитанного и усвоение лексико-грамматического материала.

Немногие из тех, кто изучал английский язык в школе или на курсах, знают, что междометия и звукоподражания <...> Ту-ту! Гав-гав! Чух-Чух! Chugchug! Choochoo! <...> Kk know [nəʊ] – знать Ll let [let] – позволять, давать возможность let’s [lets] – давай(те) like [laɪk <...> (звук от удара, падения и т. п.) choo-choo [ˈtʃuː tʃuː] – ту-ту!

Предпросмотр: My Toy Box. Короткие рассказы на английском языке. 2 класс рабочая тетрадь.pdf (0,1 Мб)
297

История. 7 класс. 10 вариантов итоговых работ для подготовки к Всероссийской проверочной работе

Автор: Ручкин А. А.
М.: Интеллект-Центр

Задания, представленные в вариантах итоговых работ по истории, соответствуют требованиям ФГОС основного общего образования по истории и содержанию Историко-культурного стандарта по всеобщей истории и Историко-культурного стандарта по истории России. В книге представлено 10 вариантов проверочных работ по истории, составленных на основе Образца проверочной работы по истории (7 класс), размещённого на сайте https://fioco.ru/. Каждый вариант содержит 9 заданий, которые по своему содержанию охватывают все основные темы курса истории в 7-х классах общеобразовательных организаций. Все задания имеют ответы, размещённые в конце пособия.

Нельзя забывать о тех событиях, чтобы они больше не повторились. <...> Нельзя забывать о тех событиях, чтобы они больше не повторились. <...> Нельзя забывать о тех событиях, чтобы они больше не повторились. <...> Нельзя забывать о тех событиях, чтобы они больше не повторились. <...> Нельзя забывать о тех событиях, чтобы они больше не повторились.

Предпросмотр: История. 7 класс. 10 вариантов итоговых работ для подготовки к Всероссийской проверочной работе.pdf (0,1 Мб)
298

Поурочные разработки по английскому языку. 2 класс пособие для учителя : к УМК Н.И. Быковой, Дж. Дули и др. («Spotlight»)

Автор: Наговицына О. В.
М.: ВАКО

Поурочные методические разработки составлены по учебнику Н.И. Быковой, Дж. Дули и др. «Английский в фокусе» / «Spotlight» (М.: Express Publishing: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП НОО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372). Учитель найдёт здесь всё необходимое для подготовки к урокам: тематическое планирование учебного материала, подробные сценарии для каждого урока, методические рекомендации по организации работы учащихся, контрольные задания, скороговорки, рифмовки, сценарии игр и многое другое. Подходит к учебникам «Английский язык» в составе УМК Н.И. Быковой, Дж. Дули, М.Д. Поспеловой и др., выпущенным с 2023 г. по настоящее время.

Напишите ту букву – заглавную или строчную, – которая отсутствует. <...> Затем дети по очереди выходят к доске и пишут ту цифру, которую называет учитель. <...> Учащиеся должны подписать те блюда на рисунке, названия которых они узнали на уроке.) IX. <...> Дети играют до тех пор, пока кто-либо из игроков не поставит галочки напротив всех слов. <...> Дети играют до тех пор, пока кто-либо из участников игры не запишет все слова.

Предпросмотр: Поурочные разработки по английскому языку. 2 класс пособие для учителя (к УМК Н.И. Быковой и др. («Spotlight»), вып. с 2023 г. по наст. вр.).pdf (0,2 Мб)
299

Русский родной язык. 1 класс : рабочая тетрадь

М.: ВАКО

Пособие содержит задания по русскому родному языку для 1 класса, подготовленные в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования 2021 г. Ориентировано на работу с учебником О.М. Александровой и др. (М.: Просвещение).

Допиши, где надо, к словам слог -те. Мама, помоги мне решить задачу, пожалуйста. <...> Сперва аз да буки… 2) Азбука – … 3) Аз да буки… 4) Кто знает аз да буки… а) избавляют нас от скуки. б) тому <...> Aгентство Kнига-Cервис» 41 2) Ёжик смотрит на снежинки: – Это, – думает, – ежинки… Белые, колючие И к тому <...> Допиши, где надо, к словам слог -те. Мама, помоги мне решить задачу, пожалуйста. <...> да буки, … 2) Азбука – … 3) Аз да буки… 4) Кто знает аз да буки, … а) …избавляют нас от скуки. б) …тому

Предпросмотр: Русский родной язык. 1 класс рабочая тетрадь (1).pdf (0,2 Мб)
300

Поурочные разработки по математике. 2 класс пособие для учителя: к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»)

Автор: Тонкова Л. Ф.
М.: ВАКО

Поурочные методические разработки составлены по учебнику М.И. Моро и др. «Математика. 2 класс» УМК «Школа России» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям ФГОС НОО 2021 г. и ФОП НОО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372). Здесь педагог найдет всё, что необходимо для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, методические рекомендации по работе над проектами, различные игры, кроссворды, загадки, тексты физкультминуток. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой и др., выпущенным с 2023 г. по настоящее время.

(Из тех, что уехали, и из тех, что остались.) – Запишите решение задачи. (6 + 3 = 9 (м.).) <...> (Она узнала не только те песни, что и Лена, но и ещё 4.) – Что значит «не только те, что и Лена»? <...> ТУ, задания на с. 12–15).) 3. <...> ТУ, задания на с. 19–21).) 2. <...> ТУ, задания 1–5 на с. 29–31).) 2.

Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 2 класс пособие для учителя (к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»), вып. с 2023 г. по наст. вр.).pdf (0,2 Мб)
Страницы: 1 ... 4 5 6 7 8 9