Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 611608)
Контекстум
  Расширенный поиск
14

ФИЛОСОФСКИЕ СИСТЕМЫ И КОНЦЕПЦИИ (идеализм, материализм, социалистические учения, утопический социализм, марксизм)


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 1000 (2,55 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
251

№5 [Философия и социология. Библиографический указатель, 2024]

Указатель издается с 1946 года, выходит ежемесячно. Его целью является информация об отечественной и зарубежной литературе по философии и социологии. Литература описывается в соответствии с ГОСТом 7.1-84 «Библиографическое описание документа». Описания сопровождаются аннотацией. Издание снабжено авторским и предметным указателями

Ладушкин // Вестник Камчатской региональной ассоциации "Учебно-научный центр". <...> Янцен // Вестник Камчатской региональной ассоциации "Учебно-научный центр". <...> Ивентьев // Вестник Камчатской региональной ассоциации "Учебно-научный центр". <...> Турсунов // Вестник Камчатской региональной ассоциации "Учебно-научный центр". <...> Корнишов // Вестник Камчатской региональной ассоциации "Учебно-научный центр".

Предпросмотр: Философия и социология. Библиографический указатель №5 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
252

Дескрипция парадигм конституирования человека в современных социальных процессах: синергийная антропология сб. науч. статей

Познание

В сборнике рассматриваются проблемы развития синергийной антропологии как одного из наиболее интересных в теоретико-методологическом плане социально-гуманитарных дискурсов современности, предлагающий новый взгляд на конституирование бытия человека / человеческого рода.

Конкретнее, в течение 2012–2013 учебного года, и последующего 2013–2014 учебного года студентам – бакалаврам <...> Система контроля и оценки знаний студентов Весь предусмотренный настоящей программой учебный материал <...> Ранний Хайдеггер: материалы к семинару / В.В. <...> УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Основная литература 1. Генисаретский О.И. <...> Ранний Хайдеггер: материалы к семинару / В.В.

Предпросмотр: Дескрипция парадигм конституирования человека в современных социальных процессах синергийная антропология сборник научных статей .pdf (0,4 Мб)
253

№1 [Личность. Культура. Общество, 2022]

«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин. Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.

НЦО: серия научнометодических изданий. <...> На основе анализа истори, ческих источников (учебной и методической литературы, нормативных актов, част <...> В даль нейшем от станет обязательной частью методических пособий, предметом науч ных дискуссий. <...> Прежде все го эволюционировал материал. <...> электронным способом подачи материала.

Предпросмотр: Личность. Культура. Общество №1 2022.pdf (0,2 Мб)
254

№2 [Философия науки, 2023]

Выходит с 1995 года. Это первый российский журнал, посвященный проблемам философии, логики, методологии и истории естественных наук. Основные направления журнала: анализ философских, методологических и логических проблем современного естествознания (физики, химии, геологии, биологии, медицины) и математики; история естествознания в контексте развития его философии, логики и методологии; в разделе “Из архивов” публикуются неизвестные или забытые в силу разных причин, но не потерявшие актуальность работы известных философов и ученых-естествоиспытателей.

Ведь это было учебное заведение, в которое Декарт был отдан его отцом, когда ему было всего 10 лет, и <...> – определенно результат того, что его становление как личности происходило в условиях пребывания в учебном <...> содержание жизненного поля личности старшего подростка // Мир психологии и психология в мире: научно-методический <...> Психология времени (хронопсихология): Учебное пособие. М.: МПГУ, 2016. 72 с. 10. Ослон А. <...> Не принятые к публикации материалы авторам не возвращаются.

Предпросмотр: Философия науки №2 2023.pdf (0,2 Мб)
255

№4 [Личность. Культура. Общество, 2011]

«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин. Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.

Социальнофилософские проблемы творчества (Методические указания к спецкур су). Л., 1982. 12. <...> Email: n.k.ikonnikova@gmail.com; Лазебная Ксения Павловна – аспирант, специалист по учебнометодической <...> в выполнении следующих условий: – использование при анализе, отборе и структурировании учебного материала <...> в учебном процессе. <...> Педагогика: Учебное пособие для студентов высш. пед. учебных заведений / Под ред. В.А. Сластенина.

Предпросмотр: Личность. Культура. Общество №4 2011.pdf (0,3 Мб)
256

№1 [Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология, 2024]

Тематика статей отражает научные интересы специалистов в области социально-гуманитарного знания. Впубликуемых материалах рассматриваются актуальные проблемы философии, психологии и социологии, обсуждаются результаты эмпирических исследований.

распространил психотерапию на «широкие массы», а психоанализ превратил, помимо узкопрофессионального и методического <...> ______  В общих чертах; согласно тому же Юнгу, аналитический процесс носит скорее интуитивный, чем методический <...> Такой методический ход позволит не просто провести параллели между теоретическими построениями данных <...> Изменения в учебном процессе, безусловно, отразились на психологическом здоровье студенческой молодежи <...> Кроме того, в католических учебных заведениях было значительно меньше отчисленных старшеклассников: 3,4

Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология №1 (0) 2024.pdf (0,5 Мб)
257

№3(1) [Философия социальных коммуникаций, 2007]

Материалы научно-теоретического журнала посвящены анализу философских проблем социальных коммуникаций в сфере политико-правового, социального и духовного развития человека и общества, выработке теоретико-методологических подходов исследования социальных коммуникаций.

Гончарова Методические рекомендации по преподаванию учебной дисциплины «Гражданский процесс»……………………… <...> Гончарова МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ А. В. <...> На разных ступенях лекционных и семинарских занятий учебный материал отличается по глубине, степени конкретности <...> Вместе с тем учебный материал направлен на решение общих задач образования: развитие способности к правильному <...> Гончарова Методические рекомендации по преподаванию учебной дисциплины «Гражданский процесс» Статья посвящена

Предпросмотр: Философия социальных коммуникаций №5 2007.pdf (0,3 Мб)
258

Опенков, М.Ю. Виртуальная/дополненная реальности, гаптика и проблемы онтологии / М.Ю. Опенков, В.С. Варакин // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия "Гуманитарные и социальные науки" .— 2020 .— № 5 .— С. 114-127 .— DOI: 10.37482/2227-6564-V055 .— URL: https://rucont.ru/efd/742133 (дата обращения: 16.05.2025)

Автор: Опенков Михаил Юрьевич
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

В настоящей статье виртуальная реальность и дополненная реальность анализируются с позиций цифрового материализма, утверждающего, что любая цифровая материя, к каковой необходимо отнести обе обозначенные технологии, представляет собой внутри-материальный конструкт. Авторы описывают виртуальную реальность и дополненную реальность как особые онтологические модели. Подчеркивается, что основу создания и освоения виртуальной и дополненной реальностей составляет осязание, которое, в свою очередь, есть сплав ощущений, в т. ч. зрительных. При этом в качестве источника и метафоры виртуальной и дополненной реальностей авторы рассматривают руку – главный орган человеческого тела, ответственный за осязание и, следовательно, закрепляющий в качестве фундаментального способа постижения регулярной реальности гаптику. Соответственно, ключом к пониманию того, как виртуальная и дополненная реальности осуществляются и даются, может служить введенное Аристотелем понятие «энтелехия». Если, по Аристотелю, душа как рука является энтелехией естественного тела, то рука, одетая в киберперчатку, которая делает возможным пребывание в виртуальной реальности, является энтелехией тела, конвергированного с электронно-цифровой средой. В случае с дополненной реальностью рука не обязательно нуждается в техно-облачении, поэтому она оказывается энтелехией нетехнологизированного тела, погруженного с ее помощью в электронно-цифровую среду. Как следствие, виртуальная и дополненная реальности сами по себе выступают в качестве энтелехий, т. е. осязаемых, или, иначе говоря, гаптически переживаемых, форм и образов бытия. Авторы делают вывод, что и виртуальная реальность, и дополненная реальность зависят от человеческого опыта и что обе они онтологически безответственны. Позволяя человеку осмыслить его собственное существование в дарованных ему аффордансах, виртуальная и дополненная реальности демонстрируют, как человеческое тело реагирует на работу головного мозга, погружающегося в виртуальные и дополненные миры.

Автор 70 научных публикаций, в т. ч. двух монографий (одной – в соавт.) и двух учебных пособий (одного <...> Автор 67 научных публикаций, в т. ч. одного учебно-методического пособия** ORCID: https://orcid.org/0000 <...> Когнитивные проблемы дополненной реальности // Когнитивные исследования на современном этапе: материалы

259

№1(173) [Tempus et Memoria, 2018]

Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.

Он имеет все типы высших учебных заведений. <...> на 12 % относительно текущего учебного года. <...> Автор этих строк заседал в составе Учебно-методического объединения под руководством декана философского <...> Проблемно-хронологический принцип систематизации материала в учебном пособии позволил авторскому коллективу <...> Наличие в конце каждого раздела списка источников и литературы представляет несомненную методическую

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 3. Общественные науки №1(173) 2018.pdf (0,3 Мб)
260

№5 [Философские науки, 2018]

В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей. Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций. Журнал включен в «Реферативный журнал» и в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».

E-mail: humanist@academyrh.info С условиями публикации материалов в журнале и порядком рецензирования <...> ТУРБОВСКОЙ Аннотация В статье раскрывается причинная обусловленность методологической и методической <...> Так, в учебной программе утверждается, что «литература – базовая учебная дисциплина, формирующая духовный <...> Наверное, нет, смысла комментировать эти великолепные образцы методических изысканий и не отметить, насколько <...> Выступление // Материалы конференции «А.С.

Предпросмотр: Философские науки №5 2018.pdf (1,4 Мб)
261

Небытие как онтологическая категория диалектического материализма монография

Автор: Свергузов А. Т.
КНИТУ

С точки зрения диалектико-материалистического подхода анализируется одна из центральных онтологических проблем – проблема небытия.

«Автор данного материала является сторонником различения метафизики и онтологии: это два пересекающихся <...> Учение о категориях: учебное пособие / А. Н. Книгин. – Томск: ТГУ, 2002. – 286 с. 12. Кураев В. И. <...> Начала философии: учебное издание / В. И. Курашов. 2-е изд. испр. М.: КДУ, 2007. – 344 с. 14. <...> Солодухо // Учебник философии: материалы 1-й, 2-й и 3-й всероссийских научно-методических конференций <...> Философия: учебное пособие для студентов вузов / Е. Ф.

Предпросмотр: Небытие как онтологическая категория диалектического материализма монография.pdf (0,2 Мб)
262

№4 [Философские науки, 2010]

В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей. Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций. Журнал включен в «Реферативный журнал» и в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».

Классификационные рубрики школьной истории философии помимо учебных целей нужны лишь библиотекарям и <...> » Института); курс введения в коммунистическую педагогику на Высших народных педагогических курсах; методическая <...> Популяризирует научные знания и своим пу тем добивается изучения в учебных заведениях сексологии как <...> Современные учебные программы функционируют как трансфорI мативные познавательные системы с открытыми <...> Исследования орнаментов: материалы экспедиций Том 16.

Предпросмотр: Философские науки №4 2010.pdf (2,1 Мб)
263

№6 [Философские науки, 2012]

В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей. Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций. Журнал включен в «Реферативный журнал» и в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».

Объем материалов не должен превышать 40 тыс. знаков с пробелами. <...> метафизикой — верх глупости… самое мое мировоззрение — проблема контрапункта, диалектики энного рода методических <...> Исполняющий обязанности попечителя учебного округа Д.П. <...> Часто для определения научного знания употребляются такие экспликанды, как систематичность или методическая <...> Однако методическая неправильность не позволяет и не позволит объявить эту информацию наукой.

Предпросмотр: Философские науки №6 2012.pdf (1,3 Мб)
264

№6 [Философские науки, 2009]

В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей. Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций. Журнал включен в «Реферативный журнал» и в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».

Объем принимаемых материалов – до 40 тыс. знаков (вмеJ сте с пропусками). <...> А потому во избежание методической ошибки в философии духа разговоJ ру о «смысле, которым человек постигает <...> На методических рекомендациях и разработках? На личном опыте? На опыте других учителей? <...> текста;  логическая структура учебной темы;  три структурноJпознавательных типа учебных задаJ ний; <...> Сюда относятся форJ мы организации и управления образованием, учебные учJ реждения, учебная литература

Предпросмотр: Философские науки №6 2009.pdf (0,2 Мб)
265

№1 [Философия социальных коммуникаций, 2014]

Материалы научно-теоретического журнала посвящены анализу философских проблем социальных коммуникаций в сфере политико-правового, социального и духовного развития человека и общества, выработке теоретико-методологических подходов исследования социальных коммуникаций.

материалов, который закреплен в местных нормативных актах. <...> служебную деятельность, субкультурную регламентацию повседневного поведения, квазипрофессиональный характер учебной <...> Об одном методическом подходе к исследованию мотивации и внутренних конфликтов / Е. Б. <...> Волгоградская область: учебная книга. – Волгоград: Изд-во ВолгГАСУ, 2013. – С. 56. <...> Волгоградская область: учебная книга / Г. В. Орлов. – Волгоград: Изд-во ВолгГАСУ, 2013. 8.

Предпросмотр: Философия социальных коммуникаций №1 2014.pdf (0,5 Мб)
266

Социокультурный опыт «чужого»: философско-антропологический анализ учеб. пособие

Автор: Пахолова И. В.
Изд-во Самарского университета

Учебное пособие направлено на философско-антропологический анализ социокультурного опыта «чужого» в терминах структурализма и постструктурализма. Подход к анализу социокультурного опыта «чужого» основан на различии в современной философии реального и возможного опыта. Реальный опыт осмысливается в рамках «трансцендентального эмпиризма» Ж. Делёза и «метафизики апостериори» М. Мамардашвили, возможный опыт осмысливается в рамках априорного порядка свершения. Подготовлено на кафедре философии.

Королева» в качестве учебного пособия для обучающихся по основной образовательной программе высшего образования <...> Пахолова, Ирина Викторовна П217 Социокультурный опыт «чужого»: философско-антропологический анализ: учебное <...> ISBN 978-5-7883-1977-3 Учебное пособие направлено на философско-антропологический анализ социокультурного <...> Учебное пособие может быть использовано при изучении курсов философии, философской антропологии, социальной <...> В связи с этим в настоящем учебном пособии мы ставим своей задачей выявить смысловой «порядок», который

Предпросмотр: Социокультурный опыт чужого философско-антропологический анализ.pdf (0,7 Мб)
267

№1 [Философские науки, 2017]

В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей. Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций. Журнал включен в «Реферативный журнал» и в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».

В настоящее время для учителей общеобразовательных организаций (средней школы) написано методическое <...> Научно-организационный и методический опыт конкретных исследований религиозности: по материалам центральных <...> Научно-организационный и методический опыт конкретных исследований религиозности: по материалам центральных <...> диалектического материализма – была выпущена в США в 1960-х гг.4 Этот трехтомник до сих пор является стандартным учебным <...> Завершила работу заседания Тамар Гоголадзе (Горийский государственный учебный университет, Гори, Грузия

Предпросмотр: Философские науки №1 2017.pdf (0,5 Мб)
268

№1 [Философия науки, 2017]

Выходит с 1995 года. Это первый российский журнал, посвященный проблемам философии, логики, методологии и истории естественных наук. Основные направления журнала: анализ философских, методологических и логических проблем современного естествознания (физики, химии, геологии, биологии, медицины) и математики; история естествознания в контексте развития его философии, логики и методологии; в разделе “Из архивов” публикуются неизвестные или забытые в силу разных причин, но не потерявшие актуальность работы известных философов и ученых-естествоиспытателей.

Геология: учебное пособие для вузов. – 4-е изд., испр. – М.: Академический проект; Гаудеамус. – 2013. <...> В методической литературе часто можно встретить рекомендацию относительно правильного понимания «объекта <...> авторы подобных работ вынуждены писать фразы про применимость их наработок в преподавании различных учебных <...> Материалы должны быть тщательно подготовлены к печати: 4.1. <...> Не принятые к публикации материалы авторам не возвращаются.

Предпросмотр: Философия науки №1 2017.pdf (0,2 Мб)
269

№4 [Философия социальных коммуникаций, 2015]

Материалы научно-теоретического журнала посвящены анализу философских проблем социальных коммуникаций в сфере политико-правового, социального и духовного развития человека и общества, выработке теоретико-методологических подходов исследования социальных коммуникаций.

За содержание и достоверность материалов статей редакция ответственности не несет. <...> Социальная эпистемология: учебное пособие / Ю. М. <...> Философия и интеграция современного социально-гуманитарного знания: материалы «круглого стола» // Вопросы <...> Материалы, ранее опубликованные, а также принятые к публикации в других изданиях, не принимаются. 2. <...> Иллюстративные материалы (рисунки, чертежи, графики, диаграммы, схемы) крайне нежелательны. 10.

Предпросмотр: Философия социальных коммуникаций №4 2015.pdf (0,8 Мб)
270

№8 [Философские науки, 2017]

В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей. Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций. Журнал включен в «Реферативный журнал» и в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».

Федосеев (41) в докладе «Информатизация учебного процесса: Почему эффект не заметен?» (2011). <...> повышается ли уровень усвоения учебного материала? <...> Ломоносова. rozova.ekaterina@ gmail.com Мягкова Ольга Сергеевна – специалист по учебно-методической работе <...> Драч принял непосредственное участие в подготовке учебно-методических материалов и авторских программ <...> культурологии, являлся членом Президиума УМО по классическому университетскому образованию, членом Научно-методического

Предпросмотр: Философские науки №8 2017.pdf (0,5 Мб)
271

№7 [Философские науки, 2012]

В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей. Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций. Журнал включен в «Реферативный журнал» и в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».

Всероссийской научнометодической конференции. – Тюмень: ТюмГУ, 2006. <...> Накопленный и наработанный материал научных исследований позволил обобщить его в форме учебных изданий <...> Но, с другой стороны, совершенно неоправданно, под предлогом доступности, заполнять учебный материал <...> материала и научностью его содержания. <...> Нагеля в значительной степени покрывает такого рода общеметодологический учебный материал, причем особый

Предпросмотр: Философские науки №7 2012.pdf (1,7 Мб)
272

№1 [Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Философия, 2016]

Журнал Вестника РУДН существует с 1993 года. Тематическая направленность журнала определяется содержанием его серий. Серия «Философия» была основана одной из первых в 1993 году. Обсуждаемые вопросы включают онтологию и теорию познания, историю философии, этику, социальную философию. И полностью соответствуют специальности 09.00.00 Философия, этика и религиоведение перечня отраслей науки определенного Номенклатурой специальностей научных работников.

Важнейшим следствием стало то, что были качественно усовершенствованы методическая и приборная база науки <...> Определены принципы и методические подходы, отобраны потенциальные болезнимишени. <...> URL: http://www.gumer.info/ bogoslov_Buks/Philos/rikk/nauk_pr.php. [33] Библиотека учебной и научной <...> Эволюция понятия «ценность» 139 [38] Библиотека учебной и научной литературы / Вебер М. <...> Философия“»), членом диссертационных советов в МГУ, РУДН и РАНХиГС при Президенте РФ, членом научно-методического

Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Философия №1 2016.pdf (2,7 Мб)
273

№11 [Философия и социология. Библиографический указатель, 2011]

Указатель издается с 1946 года, выходит ежемесячно. Его целью является информация об отечественной и зарубежной литературе по философии и социологии. Литература описывается в соответствии с ГОСТом 7.1-84 «Библиографическое описание документа». Описания сопровождаются аннотацией. Издание снабжено авторским и предметным указателями

Методика и практика биографического исследования: учебное пособие. <...> Использование статистических методов в общественных науках: учебное пособие. ОБЩЕСТВО КАК СИСТЕМА. <...> Менеджмент: учебное пособие. <...> Социальная антропология как исследовательская и учебная дисциплина // Вестн. социал. <...> Культурологический анализ: учебное пособие. 1351 Шифр: 38717642 Mesić M.

Предпросмотр: Новая литература по социальным и гуманитарным наукам. Философия. Социология Библиогр. указ. №11 2011.pdf (1,6 Мб)
274

№4 [Философские науки, 2016]

В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей. Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций. Журнал включен в «Реферативный журнал» и в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».

Даже обучение в зарубежных вузах и учебных центрах существенно меняет внешние поведенческие стереотипы <...> Деятельность выпускников таких вузов и учебных центров (при успешности обучения) и продукты этой деятельности <...> Гуманитарное знание и инновационный потенциал региона // Материалы международной научно-методической <...> Зиновьева в Московском гуманитарном университете, а также и в других учебных и исследовательских заведениях <...> суть в издержках идеологического прессинга советского времени, когда занимавшие до четверти вузовских учебных

Предпросмотр: Философские науки №4 2016.pdf (0,5 Мб)
275

№2 [Личность. Культура. Общество, 2008]

«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин. Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.

Методическая сторона решения описанной задачи подробно представле на в ряде публикаций [51; 50; 37] <...> Социология организаций: Учебное пособие. М., 2004. 6. Бергер П., Лукман Т. <...> Научнометодические рекомендации. М., 1990. 15. Севан. О. <...> (до 40000 знаков с пробелами); – эссе, учебных или учебно&методических материалов – не более 0,6 п.л. <...> Примеры оформления материалов 2.1.

Предпросмотр: Личность. Культура. Общество №2 2008.pdf (0,2 Мб)
276

№4 [Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология, 2023]

Тематика статей отражает научные интересы специалистов в области социально-гуманитарного знания. Впубликуемых материалах рассматриваются актуальные проблемы философии, психологии и социологии, обсуждаются результаты эмпирических исследований.

ХХ лет философскому факультету НГУ: материалы Всерос. науч. конф. / отв. ред. Н.В. Головко. <...> Гроза жуликов и воров», в которой содержатся материалы беседы и интервью с А.А. <...> процесс адаптации к школьным коллективам (педагогическому, ученическому), а лишь затем вовлекается в методические <...> и учебно-педагогические задачи [Pišova M., 2013, p. 71]. <...> В журнал не принимаются материалы в формате эссе.

Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология №4 (0) 2023.pdf (0,5 Мб)
277

№3 (15) [Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования , 2015]

Представляемый вниманию читателей журнал - это еще одна попытка объединить сообщество гуманитариев, создавая условия для профессиональной коммуникации, обсуждения проблем функционирования культуры в истории и современности, выявления актуальных тенденций в различных сферах общественной практики. Наш журнал - это площадка для представления последних исследований в гуманитаристике и в культурологии как ее составной части. Мы приглашаем авторов по самому широкому кругу вопросов: теория и философия культуры, история культуры, формы социально-культурных практик, репрезентации культуры, культура и образование

прекрасного, произведение Канта (как и вся его критическая философия), содержит структурные компоненты, методические <...> Культурология для культурологов: Учебное пособие [Текст] / А.Я.Флиер. – М.: Академический Проект, 2000 <...> Любомиров дает нам конкретные цифры: «На промышленных предприятиях, в колхозах и совхозах, учреждениях и учебных <...> В ходе нашего исследования на основе анализа педагогической и методической литературы, мы выявили, что <...> Учебное пособие для студентов педагогических вузов и педагогических колледжей / Под ред. П.И.

Предпросмотр: Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования №3 (15) 2015.pdf (0,3 Мб)
278

№2 [Tempus et Memoria, 2022]

Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.

К рецензированию и печати принимаются материалы на русском и английском языках. <...> В местном техникуме началась реализация учебной программы «Белая металлургия» (с 2022 г. — «Киберметаллургия <...> ТМК разместился в Сколково; на каждом из предприятий, входящих в компанию, был развернут профильный учебный <...> Важнейшей частью такой теоретической модели является выработка методологического и методического инструментария <...> Полевые материалы А. В. Овчинникова за 2022 г. (личный архив автора).

Предпросмотр: Tempus et Memoria №2 2022.pdf (0,7 Мб)
279

№5 [Вестник Московского университета. Серия 7. Философия, 2011]

Журнал является периодическим научным изданием, старейшим из издаваемых в настоящее время в России философских журналов. В журнале публикуются статьи по различным направлениям философской науки, информация о конференциях и критические рецензии

С соответствующим названием читались учебные курсы, готовились учебники и учебные пособия. <...> Конечно, никакой учебник нельзя считать «абсолютно совершенным», раз и навсегда данным для методического <...> Монополии на универсальную структуру учебного материала сегодня нет (следует отметить, что одним из первых <...> Новаторский подход к изложению учебного материала требует последовательности: фактически из поля зрения <...> Уверена, что индивидуализированность изложения учебного материала станет для отечественных философов,

Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 7. Философия №5 2011.pdf (0,1 Мб)
280

№4(170) [Tempus et Memoria, 2017]

Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.

философии, которые проходили обучение по курсу «Основы экологии» в 2014–2017 учебных годах. <...> Использованы материалы коллективной монографии, посвященной жизненному миру россиян [12], а также материалы <...> РАН [6] и другие материалы. <...> В связи с этими вопросами интересны материалы С. В. <...> формирование умений и навыков в таких видах деятельности, как организационноуправленческая, информационно-методическая

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 3. Общественные науки №4(170) 2017.pdf (0,1 Мб)
281

№5 [Философия социальных коммуникаций, 2008]

Материалы научно-теоретического журнала посвящены анализу философских проблем социальных коммуникаций в сфере политико-правового, социального и духовного развития человека и общества, выработке теоретико-методологических подходов исследования социальных коммуникаций.

Нормативно-правовые и методические документы, которые регламентируют деятельность органов антимонопольного <...> Например, «Методика определения оборота финансовых услуг организаций и границ рынка финансовых услуг», «Методические <...> Особенная часть: учебное пособие. – М., 1996. 16. Орлов Д. В. <...> Рассмотрим это на материале современного кино. <...> Отсутствие единой для всех уровней бюджетной системы Российской Федерации правовой, организационной и методической

Предпросмотр: Философия социальных коммуникаций №7 2008.pdf (0,2 Мб)
282

№10 [Философские науки, 2011]

В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей. Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций. Журнал включен в «Реферативный журнал» и в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».

которая была принята на вооружение всеми союзными республиками СССР и стала основой перестройки всей методической <...> А число студентов за этот же период увеличилось в 2,6 раза, составив на начало 2009 / 2010 учебного года <...> Еще около 200 тыс. выпускников средних специальных учебных заведений получили специальности для работы <...> рода социальных пособий и минимальной заработной платы, поэтому его размер и состав имеют не только методическое <...> предприятие, либо без рекомендации, либо вследствие низкой оплаты труда, в результате чего выпускники учебных

Предпросмотр: Философские науки №10 2011.pdf (1,6 Мб)
283

№4 [Философские науки, 2011]

В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей. Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций. Журнал включен в «Реферативный журнал» и в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».

этой серии являются методическими пособиями в помощь студентам вузов, аспирантам, докторантам. <...> Все они имеют свое особенное толкование базовых теоретикометодологических и методических принципов, используют <...> учебники и учебные пособия по социологии, в которых ни разу не упомянуто слово Россия. <...> связанная с человеческой компонентой социологии, достаточно убедительно и последовательно выражена в учебном <...> Материалы по этнографии Абхазии. – Сухум, 1956. 11 См.: Крылов А.Б.

Предпросмотр: Философские науки №4 2011.pdf (1,0 Мб)
284

№5 [Философские науки, 2011]

В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей. Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций. Журнал включен в «Реферативный журнал» и в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».

Объем материалов не должен превышать 40 тыс. знаков с пробелами. <...> В области академической коммуникации: расширить представительство студентов в учебно-методических комиссиях <...> Учебные пособия ориентированы не на усвоение теоретического материала, а на стимулирование размышлений <...> Для достижения этих целей предлагается использовать такие методические формы ведения урока, как диалог <...> Блатт в 1975 г. провел исследование методического потенциала идей своего учителя, работая с детьми в

Предпросмотр: Философские науки №5 2011.pdf (1,7 Мб)
285

№5 [Вестник Московского университета. Серия 7. Философия, 2014]

Журнал является периодическим научным изданием, старейшим из издаваемых в настоящее время в России философских журналов. В журнале публикуются статьи по различным направлениям философской науки, информация о конференциях и критические рецензии

если говорить о методе Хайдеггера, то в индийской философии ему есть прямое соответствие в важнейшем методическом <...> курсах 1919–1920 гг. он разрабатывает собственный метод «формального указания», являющийся развитием методических <...> Хотя в более поздних работах Хайдеггер уже не говорит о методе «формального указания», основной методический <...> Некоторые данные об аутизме с точки зрения феноменологической теории сознания: Материалы конференции <...> Об общеобразовательном значении курса теории вероятностей для средне-учебных заведений: Сб. учебно-литературного

Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 7. Философия №5 2014.pdf (0,2 Мб)
286

№4 [Философия науки, 2003]

Выходит с 1995 года. Это первый российский журнал, посвященный проблемам философии, логики, методологии и истории естественных наук. Основные направления журнала: анализ философских, методологических и логических проблем современного естествознания (физики, химии, геологии, биологии, медицины) и математики; история естествознания в контексте развития его философии, логики и методологии; в разделе “Из архивов” публикуются неизвестные или забытые в силу разных причин, но не потерявшие актуальность работы известных философов и ученых-естествоиспытателей.

количественную теорию ядерных сил на основе КХД наталкиваются на очевидные трудности методологического и методического <...> Осознавая важность этих примеров, остановимся на них подробнее, основываясь на анализе монографической и учебной <...> Готового рецепта идеального государства нет, однако есть серия руководств и методических материалов. <...> Научно-методическое руководство деятельностью КТИТУ было возложено на Объединенный институт катализа <...> Материалы Президиума. 17. Там же. Н.А.

Предпросмотр: Философия науки №4 2003.pdf (0,4 Мб)
287

№2 [Философские науки, 2014]

В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей. Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций. Журнал включен в «Реферативный журнал» и в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».

Материал Круглого стола подготовлен А.П. <...> по охвату западного материала работах А.А. <...> Остается только избрать какоето общее основание и определиться с методическим подходом. <...> Курс лекций, прочитанных в Коллеж де Франс в 1982 – 1983 учебном году / пер. А.В. <...> Материалы к семинару.

Предпросмотр: Философские науки. №2 2014.pdf (2,1 Мб)
288

№1 [Личность. Культура. Общество, 2011]

«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин. Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.

Согласно дан ной функции педагогам оказывается организационнометодическая помощь по эф фективному <...> Самостоятельно готовил методические руководства по матема тике учитель Н.Г. Лексин. <...> Учебное пособие А.Л. Доброхотова и А.Т. <...> Историческое изложение материала. 3. <...> В учебном пособии собран весьма важный материал, характеризующий худо жественную практику данной страны

Предпросмотр: Личность. Культура. Общество №1 2011.pdf (0,3 Мб)
289

№3 [Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 3: Философия. Реферативный журнал, 2015]

В журнале публикуются информационные материалы, отражающие общие проблемы философии, философские проблемы науки и техники, психологии, образования, логики и теории познания, этики, эстетики, философии религии и религиоведения, социальной философии, истории философии. Журнал предназначен для научных работников, преподавателей, студентов высших учебных заведений.

Журнал предназначен для научных работников, преподавателей, студентов высших учебных заведений. <...> концепции «простора для развития теории библиографии не было: теоретические проблемы подменялись конкретно-методическими <...> Документология: Учебное пособие. – Орёл: Горизонт, 2013. – 370 с. 13. Сукиасян Э.Р. <...> использования игрового контента (Школа-игра); – разработчик метода театрализованного представления учебного <...> сводится к тому, что всякая деятельность задана авторитетом учителя, всякое развитие предопределено учебным

Предпросмотр: Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 3 Философия. Реферативный журнал №3 2015.pdf (0,8 Мб)
290

№2 [Человек: образ и сущность, 2022]

Журнал создан с целью публикации исследовательских статей и аналитических обзоров по актуальным вопросам современной гуманитаристики, в фокусе внимания которых находится человек. Журнал содействует развитию теоретических и практических исследований в области социогуманитарного знания, установлению и укреплению научных связей между учеными из различных стран.

Учебное мероприятие в электронной среде для мультикультурного класса – это оживающая на время сеанса <...> , учебно-научной, научнопрактической, учебно-производственной деятельности на разных образовательных <...> Написано на доступном языке, все четко и понятно, похоже, что это какой-то учебный материал»; – «Мужчина <...> VIII международной научно-методической конференции. – Уфа : УГАТУ, 2016. – С. 246–250. <...> Материал Исследование проведено на материале Корпуса русского рассказа 1900–1930 гг., специально разрабатываемого

Предпросмотр: Человек образ и сущность №2 2022.pdf (0,2 Мб)
291

№4 [Личность. Культура. Общество, 2010]

«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин. Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.

материал, а те, кто не смог на самой начальной стадии адап* тироваться к требованиям учебного процесса <...> Однако относительно независимой ос* тается адаптация в учебной сфере. <...> Адаптация выпускников школ к учебно*профессиональной и трудовой деятельности. <...> Методические основы проведения исследования. Минск, 1989. 4. Кузнецов П.С. <...> (до 40000 знаков с пробелами); – эссе, учебных или учебно#методических материалов – не более 0,5 п.л.

Предпросмотр: Личность. Культура. Общество №4 2010.pdf (0,3 Мб)
292

№4 [Вестник Калмыцкого университета, 2016]

В журнале публикуются результаты научных исследований по биологии, истории, педагогике, физике, математике, филологии, философии, экономике, юриспруденции, сельскохозяйственным и техническим наукам. Наряду с результатами научных исследований, в журнале систематически публикуются рецензии, персоналии, освещается хроника научной жизни Калмыцкого государственного университета.

Из полевых материалов В.П. <...> материалом. <...> Лингвостилистика современного английского языка: Учебное пособие. – М.: МОПИ им.Н.К. <...> Учебное пособие. – Элиста: Изд-во Калм. ун-та, 2013. – 184 с. 6. Бадмаева Б.Б., Гей В.А. <...> Структура и язык рекламных текстов: учебное пособие. Флинта, Наука; Москва; 2010. – 104 с. 14.

Предпросмотр: Вестник Калмыцкого университета №4 2016.pdf (0,3 Мб)
293

№1 [Tempus et Memoria, 2023]

Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.

Материалы представлены в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов <...> К рецензированию и печати принимаются материалы на русском и английском языках. <...> философии и права Сургутского государственного университета, Сургут, Россия; заместитель директора по учебно-методической <...> Обратимся к материалам Татарстана. <...> Цивилизация : Пятые Кузеевские чтения: материалы Всерос. науч.-практ. конф.

Предпросмотр: Tempus et Memoria №1 2023.pdf (0,3 Мб)
294

№11 [Философские науки, 2011]

В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей. Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций. Журнал включен в «Реферативный журнал» и в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».

европейских наук», в котором основоположник феноменологии довольно подробно анализирует особенности методической <...> зависимость Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 26 Способы философствования от этих методических <...> , а отнюдь не только в учебных аудиториях или на профессиональных философских конференциях. <...> Здесь одна из ее распространенных, типовых методических задач – обеспечить рефрейминг жизненной ситуации <...> принятие на работу родственников, непотизм, противоречащее закону покровительство при поступлении в учебные

Предпросмотр: Философские науки №11 2011.pdf (1,3 Мб)
295

№1 [Человек: образ и сущность, 2019]

Журнал создан с целью публикации исследовательских статей и аналитических обзоров по актуальным вопросам современной гуманитаристики, в фокусе внимания которых находится человек. Журнал содействует развитию теоретических и практических исследований в области социогуманитарного знания, установлению и укреплению научных связей между учеными из различных стран.

Но в стране по-прежнему нет ни учебного, ни научного культурногеографического учреждения. <...> Религии народов мира: учебное пособие. – 2-е изд., перераб и доп. – М.: КНОРУС, 2013. – 424 с. 7. <...> Теоретический и специальный разделы: учебное пособие. – М.: Изд-во МГУ, 2016. – 140 с. <...> НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ СОХРАНЕНИЯ КУЛЬТУРНЫХ ЛАНДШАФТОВ РОССИИ1 Федеральный научно-методический <...> На заседаниях Научно-методического совета Минкультуры РФ по охране культурного наследия и в заключениях

Предпросмотр: Человек образ и сущность №1 2019.pdf (1,1 Мб)
296

№4 [Философия науки, 2023]

Выходит с 1995 года. Это первый российский журнал, посвященный проблемам философии, логики, методологии и истории естественных наук. Основные направления журнала: анализ философских, методологических и логических проблем современного естествознания (физики, химии, геологии, биологии, медицины) и математики; история естествознания в контексте развития его философии, логики и методологии; в разделе “Из архивов” публикуются неизвестные или забытые в силу разных причин, но не потерявшие актуальность работы известных философов и ученых-естествоиспытателей.

Первый разрыв: дисциплина научная vs дисциплина учебная. <...> единицах – учебных дисциплинах. <...> Если оно и живет в рамках дисциплин, то прежде всего в форматах учебной деятельности. <...> Кроме нормативноправового обеспечения управляющая организация осуществляет методический, экспертно-аналитический <...> Не принятые к публикации материалы авторам не возвращаются.

Предпросмотр: Философия науки №4 2023.pdf (0,1 Мб)
297

№1 [Вестник Московского университета. Серия 7. Философия, 2012]

Журнал является периодическим научным изданием, старейшим из издаваемых в настоящее время в России философских журналов. В журнале публикуются статьи по различным направлениям философской науки, информация о конференциях и критические рецензии

Луман)) на фоне снижающегося освоения учебного материала, с противоречивыми установками на подготовку <...> создана при поддержке ректора 6 По представлению ряда выпускающих философских факультетов и отделений Учебно-методическим <...> объединением по классическому университетскому образованию, Учебно-методическим Советом по философии <...> Ассоциации философских факультетов и отделений (Методические записки. Вып. 5) М.; СПб., 2009. <...> материалом.

Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 7. Философия №1 2012.pdf (0,1 Мб)
298

№1 [Философия и социология. Библиографический указатель, 2024]

Указатель издается с 1946 года, выходит ежемесячно. Его целью является информация об отечественной и зарубежной литературе по философии и социологии. Литература описывается в соответствии с ГОСТом 7.1-84 «Библиографическое описание документа». Описания сопровождаются аннотацией. Издание снабжено авторским и предметным указателями

Отбор материала для библиографического указателя «Философия. <...> Скулшутинг и «колумбайн» – термины, обозначающие вооруженное насилие в учебных заведениях, которое чаще <...> Как получить правдивые ответы в сенситивном исследовании (О методическом потенциале номинативной техники <...> Об интенсификации учебной деятельности и современных тенденциях дистанционного обучения. 2305 Иванько <...> О гендерных особенностях взаимосвязи учебной мотивации, феномена «студенческой вовлеченности», уровня

Предпросмотр: Философия и социология. Библиографический указатель №1 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
299

№4 [Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология, 2010]

Тематика статей отражает научные интересы специалистов в области социально-гуманитарного знания. Впубликуемых материалах рассматриваются актуальные проблемы философии, психологии и социологии, обсуждаются результаты эмпирических исследований.

Интроспекция как метод инициации смыслообразования в учебном процессе: дис. ... канд.пед.наук. <...> Пятифакторный опросник личности: учебно-методическое пособие. <...> Ганзена системный подход осваивается на методологическом и методическом уровнях. <...> Мы провели опрос среди студентов, многие из которых обучались по учебным пособиям или привлекались к <...> Герасимовой (Пермский региональный учебный центр профсоюзов). 2 Использовались следующие суждения: «Я

Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология №4 2010.pdf (0,5 Мб)
300

№3 [Философские науки, 2016]

В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей. Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций. Журнал включен в «Реферативный журнал» и в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».

Материалы 2-й Всероссийской конференции. <...> Потому он работает в мягком материале, это материал «для профессиональной скульптуры совершенно невозможный <...> Формируется концепция послойного снятия лишнего материала. <...> Например, в 1915/1916 г. это было 2 учебных курса в год. <...> факультет СПбГУ // Философское образование: Вестник Ассоциации философских факультетов и отделений (Методические

Предпросмотр: Философские науки №3 2016.pdf (0,1 Мб)
Страницы: 1 ... 4 5 6 7 8 ... 20