Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 615043)
Контекстум
  Расширенный поиск

Физика. Астрономия

← назад к списку
Результаты поиска

Нашлось результатов: 140 (2,65 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
51

№4 [Физическое образование в вузах, 2013]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

модульную конструкцию, позволяющую использовать его портативность для демонстрационного эксперимента как «кейс <...> , являются значимыми для будущих учителей физики и технологии, могут использоваться как портативный кейс

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2013 (1).pdf (0,1 Мб)
52

№3 [Физическое образование в вузах, 2012]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

разработанных на естественнонаучном материале и рассматриваемых в профессиональном контексте, разбора кейсов <...> компьютерных моделей); разработка и внедрение практико"ориентированного комплекса ситуационных задач, кейсов

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2012 (1).pdf (0,1 Мб)
53

№2 (86) [Аспирант и соискатель, 2015]

В журналах публикуются рецензируемые научные статьи аспирантов, соискателей, докторантов и научных работников по различным отраслям знаний

обучения, однако в качестве базовых в настоящем исследовании рассматриваются проблемная технология, метод кейсов

Предпросмотр: Аспирант и соискатель №2 (86) 2015.pdf (0,6 Мб)
54

№1 [Наука без границ, 2019]

Международный научный журнал является сетевым электронным изданием. В журнале публикуются статьи и обзоры, обладающие оригинальностью и научной новизной проблемного или научно-практического характера. Журнал отражает актуальные результаты исследований по всем отраслям научного знания не только крупных ученых, но и аспирантов, студентов и магистров. Главный научный редактор – Чутчева Юлия Васильевна

нуждающиеся в творческих сотрудниках, применяют различные нестандартные для России технологии оценки: кейсы

Предпросмотр: Наука без границ №1 2019.pdf (0,4 Мб)
55

№4 [ФИЗИКА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ, 2018]

Журнал «Физика для школьников» рассказывает об истории науки и выдающихся ученых-физиках; информирует о новейших научно-технических достижениях; предлагает материалы по наиболее сложным и важным темам школьного курса физики; оказывает помощь по применению информационно-компьютерных технологий и осуществлению проектно-исследовательской деятельности; публикует статьи, отражающие прикладной характер знаний и умений и раскрывающие межпредметные связи; знакомит с нетрадиционными способами решения задач; дает полезные советы, как подготовиться к уроку, лабораторной работе, к выпускному экзамену в школе и вступительному экзамену в вуз. Цели журнала: вызвать у школьников интерес к физике как учебному предмету и к физике как науке, вооружать школьников умениями заниматься, выполнять разные задания; стимулировать познавательную активность учащихся; повысить уровень подготовленности учеников к сдаче экзаменов по физике. Адресован учащимся средней и старшей школы, учителям, а также всем, кто интересуется физикой.

В том же 1920 году в журнале «Physical Review» появилась статья сэра Артура Кейса.

Предпросмотр: ФИЗИКА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ №4 2018.pdf (0,1 Мб)
56

№1 [Актуальные проблемы современной науки, 2014]

Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.

( Водород и гелий) Приемы данной технологии В качестве приемов данной технологии можно использовать кейсы <...> , № 1, 2014 47 Например, одним из элементов технологии на моих уроках химии является использование «кейсов <...> индивидуализации траектории освоения учебной дисциплины через оценку уровня своей подготовленности путем решения кейса

Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №1 2014.pdf (1,1 Мб)
57

№2 (81) [Актуальные проблемы современной науки, 2015]

Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.

обоснуйте свое высказывание; Д – докажите на примере правильность вашего мнения; О – обобщите свои мысли Кейс <...> – стади «Кейс стади» английское слово: case – конкретная ситуация, случай; study – изучение.

Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №2 (81) 2015.pdf (1,7 Мб)
58

№4 [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2022]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Для этого можно использовать следующие способы: начать вступление с утверждения; рассказать кейс или <...> И когда после десятков ничем не отличающихся вступлений спикер неожиданно начинает свою речь с кейса <...> Можно начать с кейса или рабочей ситуации; 3) сломайте шаблон. <...> Материалом для исследования послужили реальные учебные кейс-стади, опубликованные в Китае, репортажи,

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 2022.pdf (0,8 Мб)
59

№1 [Вестник Московского энергетического института, 2022]

Теоретический и научно-практический журнал "Вестник МЭИ" как источник информации о достижениях научной школы Московского энергетического института. Выходит с января 1994 г. В издании публикуются материалы фундаментальных и прикладных исследований, современные инженерные решения, гипотезы и научная полемика.

заключительном этапе обучения студенты в рамках государственной итоговой аттестации в формате технического кейса <...> Задание на государственный экзамен в виде технического кейса «Проект модернизации системы энергообеспечения <...> отношений» «Основы профессиональных коммуникаций» и ряд вариативных дисциплин «Решение технических кейсов

Предпросмотр: Вестник Московского энергетического института №1 2022.pdf (2,7 Мб)
61

№8 [ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом "АСТРОНОМИЯ", 2019]

Журнал публикует обзоры исследований и достижений отечественной науки и техники, материалы, отражающие государственную политику в области образования, статьи из опыта работы методистов и педагогов-практиков по активизации учащихся и развитию их познавательной самостоятельности, знакомит с возможностями информационно-образовательной среды кабинета физики и нового учебного оборудования, педагогическими технологиями и книжными новинками, предлагает варианты планирования тем и приемы конструирования уроков. Все это позволяет учителям не только учитывать требования к современному уровню физического образования, но и быть готовыми к планируемым нововведениям. Журнал «Физика в школе» - старейшее и авторитетнейшее учебно-методическое пособие для учителей физики средних школ и приравненных к ним учреждений образования: колледжей, лицеев, техникумов.

Кейс-задачи на уроках физики, № 1, с. 18. СтерпуА.А., дубицкая Л.В.

Предпросмотр: ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом АСТРОНОМИЯ №8 2019.pdf (1,3 Мб)
62

№11 [Естественные и технические науки, 2022]

Журнал Естественные и технические науки включён в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук (в редакции июля 2007 г.) в соответствии с решением Высшей аттестационной комиссии (Перечень ВАК). Публикации результатов научных исследований соискателей ученой степени кандидата наук могут размещаться в журнале в соответствии с тематикой журнала, т.е. по естественным и техническим наукам. Публикации результатов научных исследований соискателей ученой степени доктора наук могут размещаться в журнале по наукам о Земле; по биологическим наукам; по электронике, измерительной технике, радиотехнике и связи.

фронтенд, бэкенд, api, модульное тестирование, интеграционное тестирование, приемочное тестирование, тест-кейс <...> Далее опишем технические особенности фронтенд и бэкенд тестирования, и особенности написания тест-кейсов <...> Следует отметить, что в обеих случаях тест-кейсы обычно используются для проверки корректности ввода <...> В модуль преподавателями и компаниями загружаются как учебные задания, так и практические кейсы. 6.

Предпросмотр: Естественные и технические науки №11 2022.pdf (1,8 Мб)
63

Теоретические основы теплотехники. Тепломассообмен учеб. пособие

Автор: Видин Ю. В.
Сиб. федер. ун-т

Изложены основные разделы теории тепломассообмена: стационарная и нестационарная теплопроводность, тепломассообмен в капиллярно- пористых телах и при мелкодисперсном распыливании жидкости, конвективный теплообмен в сплошной среде и при изменении агрегатного состояния. Рассмотрены методики определения интенсивности теплоотдачи в нестационарных условиях, неньютоновских жидкостях, акустическом поле и на поверхностях вращающихся тел. Дан расчет рекуперативных теплообменных аппаратов, численного моделирования процессов прогрева многослойных конструкций лучисто-конвективным теплом.

горизонтального цилиндра при одновременном действии свободной и вынужденной конвекции было выполнено Кейсом <...> С использованием этого параметра все опытные данные обобщены Кейсом (рис. 8.12, пунктирная линия) уравнением <...> Обобщенная зависимость для вращающихся цилиндров (по Кейсу): 1 – Re H 0 = 0; Gr = (4,1 – 5,6) · 10 5

Предпросмотр: Теоретические основы теплотехники. Тепломассообмен.pdf (1,1 Мб)
64

№4 (72). Часть 2. Серия "Гуманитарные и педагогические науки" [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2011]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

семинары-дискуссии, семинары-тренинги, деловые игры, метод ситуационного анализа, игровое проектирование, метод кейсов <...> В процессе использования кейс-метода при формировании познавательной активности студентов создавались <...> В ходе работы мы выяснили, что при проведении практических занятий с использованием метода кейс-стадий

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 (72). Часть 2. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2011.pdf (0,6 Мб)
65

№2 [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2021]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Качество и цель любительского перевода варьируются от кейса к кейсу. <...> самостоятельной работы вы используете (реферат, эссе, курсовой проект, конспектирование, составление глоссария, кейс-задание <...> Эссе 3 6 2 13 Курсовой проект 3 6 1 7 Конспектирование 37 73 14 93 Составление глоссария 29 57 11 73 Кейс-задание

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 2021.pdf (3,1 Мб)
66

№1 (85) [Аспирант и соискатель, 2015]

В журналах публикуются рецензируемые научные статьи аспирантов, соискателей, докторантов и научных работников по различным отраслям знаний

индивидуализации траектории освоения учебной дисциплины через оценку уровня своей подготовленности путём решения кейса

Предпросмотр: Аспирант и соискатель №1 (85) 2015 (1).pdf (0,7 Мб)
67

№3 [ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом "АСТРОНОМИЯ", 2019]

Журнал публикует обзоры исследований и достижений отечественной науки и техники, материалы, отражающие государственную политику в области образования, статьи из опыта работы методистов и педагогов-практиков по активизации учащихся и развитию их познавательной самостоятельности, знакомит с возможностями информационно-образовательной среды кабинета физики и нового учебного оборудования, педагогическими технологиями и книжными новинками, предлагает варианты планирования тем и приемы конструирования уроков. Все это позволяет учителям не только учитывать требования к современному уровню физического образования, но и быть готовыми к планируемым нововведениям. Журнал «Физика в школе» - старейшее и авторитетнейшее учебно-методическое пособие для учителей физики средних школ и приравненных к ним учреждений образования: колледжей, лицеев, техникумов.

Обучающийся знакомится с теоретическим материалом, оформленным в виде кейса В быту для характеристики

Предпросмотр: ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом АСТРОНОМИЯ №3 2019.pdf (0,7 Мб)
68

№1 [Вестник Московского энергетического института, 2021]

Теоретический и научно-практический журнал "Вестник МЭИ" как источник информации о достижениях научной школы Московского энергетического института. Выходит с января 1994 г. В издании публикуются материалы фундаментальных и прикладных исследований, современные инженерные решения, гипотезы и научная полемика.

выявления эффектов внедрения технологий децентрализованной генерации использован метод анализа практических кейсов <...> Ключевые слова: децентрализованная генерация, метод анализа практических кейсов, энергоснабжение.

Предпросмотр: Вестник Московского энергетического института №1 2021.pdf (2,0 Мб)
69

№4 [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2020]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

применялись такие виды интерактивного обучения, как работа по инструкции, проведение мастер-класса и метод кейсов <...> На третьем этапе учащиеся действовали по методу кейсов, соединяя теорию и практи ку. <...> Был подготовлен раздаточный кейс: материал с наглядными пособиями и заданием. <...> каждого модуля предусматривается самостоятельная работа слушателей курса (например, эссе-рефлексия, кейс-дискуссия

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 2020.pdf (1,6 Мб)
70

№8 [ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом "АСТРОНОМИЯ", 2018]

Журнал публикует обзоры исследований и достижений отечественной науки и техники, материалы, отражающие государственную политику в области образования, статьи из опыта работы методистов и педагогов-практиков по активизации учащихся и развитию их познавательной самостоятельности, знакомит с возможностями информационно-образовательной среды кабинета физики и нового учебного оборудования, педагогическими технологиями и книжными новинками, предлагает варианты планирования тем и приемы конструирования уроков. Все это позволяет учителям не только учитывать требования к современному уровню физического образования, но и быть готовыми к планируемым нововведениям. Журнал «Физика в школе» - старейшее и авторитетнейшее учебно-методическое пособие для учителей физики средних школ и приравненных к ним учреждений образования: колледжей, лицеев, техникумов.

применяются преимущественно следующие формы и технологии: проектный метод; квест; методы игропедагогики; кейс-метод

Предпросмотр: ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом АСТРОНОМИЯ №8 2018.pdf (0,5 Мб)
71

Труды конференции "Современный физический практикум", Москва 2012 год

[Б.и.]

Труды конференции "Современный физический практикум", Москва 2012 год

Виртуальные лабораторные работы являются неотъемлемой частью «кейса» студента, составленного сотрудниками <...> В состав «кейса» по каждой работе входит исполняемый файл, руководство по выполнению лабораторной работы

Предпросмотр: Труды конференции Современный физический практикум, Москва 2012 год.pdf (0,1 Мб)
72

Основы безопасности жизнедеятельности учеб. пособие

Автор: Бардадымов Н. А.
М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана

Изложены разделы курса «Основы безопасности жизнедеятельности» (ОБЖ), непосредственно и органично связанные с изучаемыми в 10-х и 11-х классах лицеев и общеобразовательных школ разделами физики: трение, электричество, магнетизм, атомное строение вещества, ядерная физика и радиоактивность. Пособие содержит тестовые задания, задачи и вопросы. Оно незаменимо при интегрировании курса ОБЖ с курсом «Физика» для учащихся старших классов физико-математического лицея № 1580 при МГТУ им. Н.Э. Баумана.

нейтрализующего воздействия и эффекта «удлинения руки» при габаритах и массе ЭУ, позволяющих носить изделия в кейсе

Предпросмотр: Основы безопасности жизнедеятельности.pdf (0,4 Мб)
73

Занимательная физика. Сопротивление материалов манга

Автор: Суэмасу Хироси
М.: ДМК Пресс

В этой манге рассказывается об одном из самых страшных предметов для студентов — сопротивлении материалов. Благодаря веселому сюжету читатели легко смогут понять, для чего нужны векторы и точки опоры, зачем и как действуют разные силы и как покачаться на качелях с великаном. Знание сопромата поможет дома повесить вешалку для одежды и установить книжные стеллажи. Девочки думают, что, расставляя книги, нужно думать о цвете и дизайне, но мальчики должны подумать о том, чтобы книги не упали вам на голову. А еще можно рассчитать прочность моста через реку или толщину стен для университета.

Его используют для кейсов CD-дисков и для упаковки продуктов. 3 Эпоксидная смола – это пластик, который

Предпросмотр: Занимательная физика. Сопротивление материалов манга.pdf (0,4 Мб)
74

№4 [Физическое образование в вузах, 2017]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Эксперты должны регулярно получать опыт работы с моделями и кейсами, в которых представлены результаты <...> Технологии конструирования учебных моделей и кейсов, например, обсуждаются в работах [9,13,14]. 3).

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2017.pdf (0,1 Мб)
75

№2 [Физика горения и взрыва, 2015]

Журнал публикует статьи с результатами оригинальных экспериментальных и теоретических исследований в следующих разделах: горение в газах и конденсированных средах детонация конденсированных взрывчатых веществ, газов и гетерогенных систем получение новых материалов методом самораспространяющегося высокотемпературного синтеза, ударными и детонационными волнами высокоскоростной удар, динамическое нагружение материалов и конструкций сварка взрывом и детонационное напыление

температуры в безградиентном и ускоренном турбулентном пограничном слое: K =(ν/u2 ∞)(du∞/dx)—параметр Кейса <...> Кейс В., Моффет Р., Тилбар В.

Предпросмотр: Физика горения и взрыва №2 2015.pdf (0,4 Мб)
76

№2 [Труды РФЯЦ-ВНИИЭФ, 2017]

В сборнике «Труды РФЯЦ-ВНИИЭФ» опубликованы результаты научных исследований, а также методических и проектно-конструкторских разработок в области прикладных задач теоретической физики, математического моделирования физических процессов, ядерной физики, физики ядерных реакторов, исследований по термоядерному синтезу, электрофизики, физики ускорителей, приборов и техники эксперимента, физики лазеров, гидродинамики, реологии, физики горения и взрыва, физической химии, экологии, материаловедения, безопасности, средств защиты от несанкционированных действий, электроники, радиотехники, оптоэлектроники.

Измерительное оборудование доставляется к месту работ в транспортных кейсах. <...> Измерительное оборудование в транспортных кейсах доставляется к месту работ в составе подвижного комплекса

Предпросмотр: Труды РФЯЦ-ВНИИЭФ №2 2017.pdf (0,6 Мб)
77

№1 [Теплофизика и аэромеханика, 2024]

Учредители журнала: Сибирское отделение Российской Академии наук Институт теплофизики им. С.С. Кутателадзе СО РАН Институт теоретической и прикладной механики им. С.А. Христиановича СО РАН Основной научной тематикой журнала являются: — гидрогазодинамика — тепломассообмен — турбулентность — средства и методы аэро- и теплофизического эксперимента — физика низкотемпературной плазмы — физико-технические проблемы энергетики

Кейса [4]. Большинство экспериментов было выполнено для турбулентного течения. <...> Кейса по ускоренным турбулентным пограничным слоям [4].

Предпросмотр: Теплофизика и аэромеханика №1 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
78

№2 [Кабель-news, 2011]

Журнал для специалистов электротехнической отрасли. С 2015 года журнал не выходит.

Все инструменты размещены в аккуратном красивом кейсе имея который под рукой монтажник будет полностью

Предпросмотр: Кабель-news №2 2011.pdf (0,5 Мб)
79

№1 [Актуальные проблемы современной науки, 2024]

Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.

качестве метода дискуссия эффективно используется в таких формах обучения, как семинары, деловые игры, кейс

Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №1 (0) 2024.pdf (0,6 Мб)
80

№4 [Аспирант и соискатель, 2016]

В журналах публикуются рецензируемые научные статьи аспирантов, соискателей, докторантов и научных работников по различным отраслям знаний

Решение имитационных задач, кейсов, создание карт памяти, диаграмм и схем способствует развитию личностных

Предпросмотр: Аспирант и соискатель №4 2016.pdf (0,6 Мб)
81

№4 [Трубопроводный транспорт: теория и практика, 2016]

«Трубопроводный транспорт: теория и практика» (ТТТП) - это специализированный научно-технический журнал отраслевого уровня, охватывающий все вопросы сооружения и функционирования трубопроводных систем: проектирование, строительство, эксплуатация, диагностика, реконструкция и ремонт, защита от коррозии, новые материалы и оборудование и др. Журнал «Трубопроводный транспорт: теория и практика» входит в «Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук» (перечень ВАК).

другими студенческими секциями SPE по всему миру и проводит различные мероприятия: конференции, форумы, кейс-чемпионаты

Предпросмотр: Трубопроводный транспорт теория и практика №4 2016.pdf (0,4 Мб)
82

№1 [Вопросы атомной науки и техники. Серия: Теоретическая и прикладная физика. , 2020]

Издается с 1984г. В серии публикуются результаты научных работ по следующим разделам: физические свойства веществ при больших плотностях энергии; теория переноса излучения и вещества; теория многофазных сред и течений; отдельные физические проблемы атомной энергетики; квантовая теория элементарных процессов в плазме; общие вопросы теоретической физики. Публикуются как чисто теоретические работы из этих разделов, так и работы прикладного характера с доведением их до конкретных способов расчета и численных результатов или простых инженерных формул, пригодных для численной оценки рассматриваемых явлений. Главный редактор - Академик РАН Ю.А. Трутнев

Полюса и разрез подынтегральной функции соответствуют дискретному и непрерывному спектру Кейса.

Предпросмотр: Вопросы атомной науки и техники. Серия Теоретическая и прикладная физика. №1 2020.pdf (0,1 Мб)
83

№3 [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2023]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Особенность российского кейса развития мусульманских институтов в том, что в становлении религиозной <...> деятельность Дамира Мухетдинова приходилась на Москву, мы не будем более подробно разбирать данный кейс

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 2023.pdf (0,3 Мб)
84

№5 [Энергополис, 2012]

"Энергополис" - журнал для руководителей энергетической промышленности.

Мы предлагали подобные решения нашим клиентам полтора-два года назад, но бизнес-кейс для России не выглядел

Предпросмотр: Энергополис №5 2012.pdf (0,3 Мб)
85

Антропный космологический принцип как проблема философии и естествознания монография

Автор: Бернацкий В. О.
Изд-во ОмГТУ

Монография посвящена проблеме антропного принципа, которая на сегодня не имеет даже общей формулировки, несмотря на то, что ею занималось большое число исследователей – философов и естествоиспытателей, представляющих различные научные школы. В диалоге с ними авторы монографии предлагают такую методологическую инновацию, как разведение Бытия и Действительности в качестве реальных объектов, одновременно с утверждением Действительности как антропного продукта освоения Бытия.

Кейсы. 20 сентября 2018. <...> Гернер. – Текст : электронный // Хайтек. – Кейсы. – 20 сентября 2018. – URL: https://hightech.fm/2018

Предпросмотр: Антропный космологический принцип как проблема философии и естествознания.pdf (0,3 Мб)
86

№1 (89) [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2016]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

общественного поведения (упражнение, приучение, создание воспитывающих ситуаций); – активные и интерактивные (кейс-метод <...> психолого-педагогического цикла Операционно-деятельностный компонент метод открытых моделей метод творческих проектов кейс-метод

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 2016.pdf (0,5 Мб)
87

№1 (85) [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2015]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

распространение нашли технология модульного обучения в разных ее вариациях, метод проектной деятельности, кейс-технология <...> технологии обучения, технология модульного обучения в разных ее вариациях, метод проектной деятельности, кейс-технология

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (85) 2015.pdf (0,7 Мб)
88

№10 [Инженерный журнал: наука и инновации, 2022]

«Инженерный журнал: наука и инновации» – научно-практическое издание, в котором публикуются оригинальные (т. е. не опубликованные в других изданиях) статьи, содержащие результаты научных исследований по всем разделам, заявленным в рубрикаторе. Журнал предназначен для научных работников, инженеров, практических работников, молодых ученых и аспирантов. Рубрики: Механика, Авиационная и ракетно-космическая техника, Металлургия и материаловедение.

обращения 04.07.2022). [11] Системы AI на производстве: актуальные задачи, решения, этапы реализации и кейсы

Предпросмотр: Инженерный журнал наука и инновации №10 2022.pdf (2,1 Мб)
89

№3 [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2017]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

преддипломная практика; – дипломное проектирование – беседы с работодателями; – деловые, ролевые игры; – кейс-метод <...> управленческой компетенции; – метод проблемного изложения применяется в форме популярного в западных странах кейс-метода <...> возможность оценки умения применять управленческую компетенцию в реальных условиях с использованием кейс-метода <...> обязательно применять практическое занятие «Решение управленческих задач», основанное на использовании кейс-метода

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 2017.pdf (1,3 Мб)
90

№3 [Физическое образование в вузах, 2023]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Методика разработки кейс-заданий для обучающихся вузов. Научный журнал «Научное обозрение.

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2023.pdf (0,1 Мб)
91

№11 [Инженерный журнал: наука и инновации, 2018]

«Инженерный журнал: наука и инновации» – научно-практическое издание, в котором публикуются оригинальные (т. е. не опубликованные в других изданиях) статьи, содержащие результаты научных исследований по всем разделам, заявленным в рубрикаторе. Журнал предназначен для научных работников, инженеров, практических работников, молодых ученых и аспирантов. Рубрики: Механика, Авиационная и ракетно-космическая техника, Металлургия и материаловедение.

Санкт-Петербург, РЭП Холдинг, 2012, с. 78–79. [10] Кейс В.М., Лондон А.Л.

92

№4 [Физическое образование в вузах, 1999]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

В экспериментах Кейса и Сеарса (1924 г.) и Россини и Франсдена (1932 г.) для устранения этой трудности

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 1999.pdf (0,1 Мб)
93

№2 [Аспирант и соискатель, 2019]

В журналах публикуются рецензируемые научные статьи аспирантов, соискателей, докторантов и научных работников по различным отраслям знаний

Алгоритм CaMCCo(Cascaded Multi-view Canonical Correlation), разработанный в университете Кейс Вестерн

Предпросмотр: Аспирант и соискатель №2 2019.pdf (0,7 Мб)
94

№4 [Актуальные проблемы современной науки, 2018]

Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.

обладает необходимой суммой языковых и специальных знаний, чтобы сделать попытку решить следующий «кейс <...> Итак, прежде чем приступить к выполнению «кейса», под руководством преподавателя и самостоятельно студент

Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №4 2018.pdf (2,9 Мб)
95

№5 [Энергополис, 2010]

"Энергополис" - журнал для руководителей энергетической промышленности.

пронумерована и подписана вручную, инкрустирована медным знаком и заключена в обшитый телячьей кожей кейс

Предпросмотр: Энергополис №5 2010.pdf (0,3 Мб)
96

№2 [Вестник Московского государственного технического университета имени Н.Э. Баумана. Серия "Естественные науки", 2016]

В серии значительное внимание уделяется работам в области математики, физики, химии, теоретической механики, экологии, лингвистики, культурологии и других отраслей знаний, свойственных Исследовательскому техническому университету XXI века.

Блок управления и индикации представляет собой герметичный кейс, в который входит ноутбук, источник питания

Предпросмотр: Вестник Московского государственного технического университета имени Н.Э. Баумана. Серия Естественные науки №2 2016.pdf (0,2 Мб)
97

№2 [Физическое образование в вузах, 2021]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Таблица 1 Следующий этап разбора данного кейса – это выяснение факторов, влияющих на время опускания

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2021.pdf (0,1 Мб)
98

№4 [Системы анализа и обработки данных, 2018]

Журнал "Системы анализа и обработки данных" (до 2021г назывался "Научный вестник НГТУ") основан в 1995 году на базе Новосибирского государственного технического университета. Печатная версия журнала зарегистрирована в Министерстве РФ по делам печати, телевещания и средств массовых коммуникаций в 2000 году. Свидетельство о регистрации ПИ № ФС77-76010 от 03.07.2019 г. Периодичность выхода издания - раз в три месяца (4 номера в год). Научно-технические статьи, направленные в адрес журнала, проходят рецензирование и редактирование. Публикация статей бесплатная. В журнале "Системы анализа и обработки данных" (до 2021г назывался "Научный вестник НГТУ") публикуются оригинальные статьи по следующим группам специальностей: 05.13.00 - Информатика, вычислительная техника и управление (05.13.01; 05.13.11; 05.13.17; 05.13.18), 05.11.00 - Приборостроение, метрология и информационно-измерительные приборы и системы (05.11.07; 05.11.16; 05.11.17). До 2021 года журнал назывался "Научный вестник Новосибирского государственного технического университета".

в этом случае недостаточно и сопутствующей информации (приоритеты требований, риски, затраты, тест-кейсы

Предпросмотр: Научный вестник Новосибирского государственного технического университета №4 2018.pdf (1,2 Мб)
99

№3 [Инженерный журнал: наука и инновации, 2019]

«Инженерный журнал: наука и инновации» – научно-практическое издание, в котором публикуются оригинальные (т. е. не опубликованные в других изданиях) статьи, содержащие результаты научных исследований по всем разделам, заявленным в рубрикаторе. Журнал предназначен для научных работников, инженеров, практических работников, молодых ученых и аспирантов. Рубрики: Механика, Авиационная и ракетно-космическая техника, Металлургия и материаловедение.

Методы оптимизации управления и принятия решений: примеры, задачи, кейсы.

100

№2 [Физическое образование в вузах, 2014]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Несмотря на то, что внедряются новые формы и методы оценки (кейсметод, портфолио, педагогические тесты

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2014.pdf (2,4 Мб)
Страницы: 1 2 3